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開學(xué)第一周周記

時間:2023-04-24 19:58:40 周記 投訴 投稿

精選開學(xué)第一周周記4篇

  不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,制定一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)第一周周記4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選開學(xué)第一周周記4篇

開學(xué)第一周周記 篇1

  生活是一支交響曲,它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑與淚、酸與甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。

  十五歲,一個多思的年華!十五歲,一個多夢的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實長大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。

  初三是“天堂!痹谶@里,我們跟著老師走進(jìn)知識的殿堂,在知識的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,我們負(fù)起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。

  初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,而且后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時,就會響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念。”一波未平,一波又起,成績一出,分?jǐn)?shù)就成了我們的'熱門焦點?嫉煤玫木托,考砸了的就淚如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。

  初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴。

開學(xué)第一周周記 篇2

  開學(xué)第一周的教學(xué)任務(wù)是地球和地球儀。完成教學(xué)任務(wù)后,有以下體會。

  成功之處:

  1、學(xué)生對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)基本清楚,基本清楚各環(huán)節(jié)的課堂要求,大多數(shù)學(xué)生能主動參與到學(xué)習(xí)活動中來。

  2、大多數(shù)學(xué)生通過閱讀教材能基本完成預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)的大部分內(nèi)容。

  不足之處:

  1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)中的問題設(shè)計需要進(jìn)一步完善,個別問題學(xué)生不能夠通過預(yù)習(xí)完成,如經(jīng)線和緯線的特點等。

  2、本節(jié)課內(nèi)容比較抽象,學(xué)生不能夠及時理解,也不能掌握本節(jié)課主要知識點,展示時做不到脫稿展示,也不能非常好的完成達(dá)標(biāo)檢測的.內(nèi)容,學(xué)習(xí)效果不是非常好。

  通過本節(jié)課教學(xué)我認(rèn)為,對于剛上初中的七年級學(xué)生來說,剛接觸地理學(xué)科,地球和地球儀這節(jié)內(nèi)容對學(xué)生來說是一個難點,完全由學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和小組討論不能夠達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),教師在個別知識點的處理上應(yīng)以講解為主。讓學(xué)生有一個適應(yīng)學(xué)科特點的過程。

開學(xué)第一周周記 篇3

  寒假過了,又回到了充滿溫暖的校園里。

  開學(xué)的第一天里,我穿著整潔的校服和戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾往學(xué)校走去,一去到學(xué)校,回到教室里,看到同學(xué)們個個精神百倍、笑口常開,我就去和她們歡快地玩了起來?煲险n了,同學(xué)們把我們的新書搬到了教室里,老師來到之后就把書發(fā)給了大家,第四節(jié)上科學(xué)課時,科學(xué)老師給我們講了許多的大道理,使我明白了許多。

  開學(xué)第一周里,我覺得在學(xué)校玩得非常開心,非常難忘。

開學(xué)第一周周記 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去一個星期了,這兩個星期看似非常短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

  上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

  第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的'每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

  因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在將來的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

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