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小學(xué)四年級(jí)周記

時(shí)間:2023-04-25 11:28:33 周記 投訴 投稿

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)周記8篇

  時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)周記8篇

小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

  我的家鄉(xiāng)在安徽樅陽。我的家鄉(xiāng)可美了,那里的山,是那么的綠;那里的水,是那么的甜。山上的景色很迷人,我經(jīng)常和姐姐到那玩。那里的春、夏、秋、冬都很漂亮。

  春天到了,柳樹發(fā)芽了,小草變綠了,南方的燕子也飛回來了。桃花、杏花、梨花爭相開放。

  夏天到了,池塘里的`荷花妹妹和荷葉哥哥都露出了笑臉,小青蛙在荷葉上唱歌,蜻蜓在池塘邊飛來飛去。

  秋天到了,楓葉像蝴蝶翩翩起舞,蟈蟈在吱吱地叫。果園里一個(gè)個(gè)果實(shí)像娃娃的笑臉,掛在枝頭。

  冬天到了,調(diào)皮的雪花娃娃從天上落了下來,給土地媽媽蓋上了一層厚厚的毛毯。小朋友們?cè)诙蜒┤,打雪仗,可高興啦。

  怎么樣,我的家鄉(xiāng)很美吧?

小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

  我的家鄉(xiāng)有一座山,叫南照山,那里一年四季,景色宜人,讓人們流連忘返。春天,小草發(fā)芽了,是雷公公把它叫醒的吧!小草四處張望,好像再說:“原來外面的'世界這么明亮!”山坡上美麗的野花綻開了自己的笑臉。櫻花也開得非常美麗,他們像在比美呢!

  夏天,大樹的葉子長得非常茂盛。大樹像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,為我們守護(hù)著南照山。假日里為我們小朋友遮蔭涼,我們?cè)跇湎卤M情地嬉戲玩耍。到了晚上,我們東豐人都愛上南照山來散步,因?yàn)樯缴嫌幸粭l最長的美食街,滿街都有美食的香味,讓人們一聞就流口水。廣場兩側(cè),男女老少歡天喜地地扭秧歌,打太極……鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  秋天,樹葉都黃了,像蝴蝶一樣飄落了下來,那些葉子給大地披上了一層地毯,踩上去軟綿綿的。

  唯有青松的葉子長得還是那么青翠,那么茂盛。

  冬爺爺給我們帶來一個(gè)非常好玩的玩具,那就是白白的雪了,大雪給山坡披上了一件白色的外衣,我在雪地里打雪仗,堆雪人……我們玩得開心極了。

  這就是我們縣既美麗又可愛的南照山。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

  20xx年 xx月 xx日 晴

  上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生三年級(jí)了,我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒等媽媽叫我,就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“今天還會(huì)發(fā)生更新鮮的.事呢!本烤故鞘裁茨?——秘密!

  吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅(jiān)持就是勝利!大約過了一個(gè)多小時(shí),我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

  休息了一會(huì),看看時(shí)間快十點(diǎn)了,我又開始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

  我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開始跳動(dòng),我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動(dòng),急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

  媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢!闭f著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝!闭f著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以;穑, 原來如此!

  雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時(shí)候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會(huì)繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

  我家的菜園好美!

  走到菜園旁,站在籬笆外,第一眼看見的是一朵朵爬上籬笆的牽;ǎ瑺颗;ň`放著,像正要開始演奏的音樂家。向菜園里看,這邊是一排排花菜,它們好像化過妝的姑娘,正抬著頭,把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢,像背著鼓的小娃娃,害羞地用自己美麗的`雙臂遮著臉龐,不讓雨淋,不怕風(fēng)吹。在過去是火鍋菜,像愛打扮的阿姨,正弄卷自己的頭發(fā)。還有那些菜椒,就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在綠傘下……菜園里一片靜寂,偶爾從菜園那邊傳出木耳發(fā)出的輕微的聲音,滿園的菜都好像在聽著既神奇而又動(dòng)聽的故事。

  忽然,一群頑皮的北風(fēng)從上空追趕而過。一棵長得正高的小白菜點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在向北風(fēng)招手問好呢!幾只小鳥似乎被這里的景色陶醉了,嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌兒,美麗的花蝴蝶被籬笆上的牽; 吸引來了,在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著雞老媽趕過來了,從這兒走到那兒,到處都是雞聲,到處都是鳥語,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  我家的菜園真美!這兒藏著歡樂,那兒透著生機(jī)。我愛我家的菜園。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇5

  以前,我只知道吃餃子,但不知道是怎么做出來的。今天,老爸說:“咱們中午吃餃子!蔽艺f:“今天,我來做行嗎?”老爸笑著說:“好。 

  我先把一大塊肉用刀切碎,然后加上調(diào)料、油和大蔥,一起放入盆內(nèi)用筷子攪和在一起,餃子餡做好了。我把事先和好的一大團(tuán)面拿到案板上揉面,面揉好后,用刀把面切成一段一段的。然后,我用搟面杖搟皮,這時(shí),我遇到了麻煩,發(fā)現(xiàn)有的餃子皮破了,還有的一點(diǎn)都不圓。多虧在老爸的`耐心指導(dǎo)下,我才勉強(qiáng)把餃子皮搟好。該包餃子了,我用筷子夾起餡放在一張皮里,再把兩邊捏在一起,可是,餃子皮卻漏出了餡,我不甘心再按步驟細(xì)心地做,經(jīng)過幾次反復(fù),終于做好了。

  餃子出鍋了,我夾起一個(gè)圓鼓鼓、胖乎乎的餃子,聞一聞,香味撲鼻!咬一口,肉嫩湯足、味美可口!

  這次餃子做的雖然難看,但畢竟是經(jīng)過我自己努力的勞動(dòng)做成的,別有一番風(fēng)味。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇6

  今天下了好大一場雨。

  剛開始的時(shí)候,我坐在客廳椅子上看書,突然一聲巨響,在迅雷不及掩耳響聲中,又帶著沙沙的聲響。一下打斷了我看書的興趣。我一臉茫然,來到陽臺(tái)一看,天空烏云密布,有些高樓已經(jīng)看不見了,這時(shí)天空好像和誰吵了架一樣,雷聲和閃電一直打個(gè)不停,雨霎時(shí)嘩嘩地下了下來。

  好一陣沒下雨了,這一下可真涼爽啊。街道上的行人有的撐著各式各樣的傘,還有沒帶傘的',用手捂著頭,在拼命地跑,路上的積水一會(huì)就有一尺多高了,汽車都減慢速度,積水深的地方,車沖過去就像小船一樣,沖出白白的浪花。雨越下越大,拍打地面和墻壁的聲音淹沒了一切。

  暴雨來的快去的也快。外面的天空出現(xiàn)了一縷縷陽光,路面清晰了,到處都是汽車鳴笛的聲音。外面的空氣濕漉漉的,但很清新。大樹的葉子被雨水沖刷的干干凈凈,還有一些晶瑩的水珠躺在樹葉上。

  今天的天空像小孩一樣,性格多變愛哭愛笑。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇7

  關(guān)于小時(shí)候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可這并不重要,重要的是我從理想中走到了今天。

  作為教育工作者,我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個(gè)理想是我實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值、提高生活質(zhì)量的根本動(dòng)力。我們不必為教育事業(yè)貢獻(xiàn)終身,但只要我們做一天教師就應(yīng)該盡心盡力做好;我們無法決定未來,但我們可以把握好自己的每一天。人生當(dāng)志高遠(yuǎn),但脫離實(shí)際,理想就成了無本之木,無源之水,只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能體味生活的甜美。任何一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),都離不開理想的'每一天,以及為理想付出的每一份努力。就如無數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。

  人,不能沒有理想,如果名和利是改善生活質(zhì)量與生存狀態(tài)的基礎(chǔ),那理想就是精神的家園,沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想,人的物質(zhì)生活就不會(huì)輕易陷入惟利是圖的泥潭;有了理想,人的精神生活就不會(huì)飄忽不定,遙不可及,就會(huì)變得親切、真實(shí)而可信。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇8

  在語文課上,我們讀了《遨游漢字王國》這一組文章,讓我了解了漢字的神秘和有趣,給我?guī)砹瞬簧俚氖斋@。這組課文從幾個(gè)方面向我們介紹了漢字的趣味與奇妙。讓我更深刻地明白了漢字是如此迷人,如此有魅力,像一塊磁石吸引著我們。

  平常,我總認(rèn)為漢字枯燥乏味,無聊死了。然而,在看了一些漢字的演變過程后,我對(duì)漢字的印象更深了。一些古老的象形字更讓我大開眼界,如:山、水、日、火從象形字演變到如今的漢字,這不得不讓我對(duì)創(chuàng)造這些漢字的祖先肅然起敬,F(xiàn)在這成千上萬的漢字,離不開祖先們的苦思冥想,祖先們煞費(fèi)苦心為我們創(chuàng)造了這些形體優(yōu)美的漢字,我們應(yīng)該珍惜。想到這里,我不禁心潮難平,浮想聯(lián)翩。王懿榮和倉頡等祖先,真是我們中華民族的.驕傲。

  在書中呈現(xiàn)出來的錯(cuò)字中,我知道了不認(rèn)真學(xué)好漢字的壞處;在書法作品的欣賞中,我看到了漢字的美麗;在諧音鬧出的笑話中,我明白了這些字中的趣味……

  這次學(xué)習(xí),讓我明白了漢字的神奇獨(dú)特。是漢字讓我們的生活變得多姿多彩,趣味無窮。

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