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【必備】周記初中生范文集合十篇
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時候認真地做好周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編收集整理的周記初中生10篇,希望能夠幫助到大家。
周記初中生 篇1
我的外婆在鄉(xiāng)下,那里有我的伙伴,有我熟悉的池塘和池塘邊的樹。
今年寒假,媽媽說要回外婆家看一看。我聽后一蹦三尺高,一個學(xué)期沒回去了,總不能空著手回去見小伙伴吧!送什么禮物呢?對,就送一個布娃娃吧。
我?guī)еY物和媽媽一起到外婆家去。在車上,我的心早就已經(jīng)飛到外婆家去了,我想小伙伴一定會喜歡我的禮物的……正想著車停了。媽媽說:“下車吧,到了!蔽易呦聛硪豢,一條平坦的馬路呈現(xiàn)在眼前,路邊有一棟棟漂亮的樓房,買賣貨物的人熱鬧非凡。我說:“錯了,這不是外婆的村莊。”
媽媽說:“你以為外婆的村子還是原來的樣子嗎?”
我半信半疑地跟媽媽的'后面,突然看見了池塘邊的那棵熟悉的大樹,是的,這是外婆的村莊!
到了外婆家,我拿著禮物去找小伙伴,找了好半天,也找不著。正著急,突然聽到有人喊我的名字,那二樓陽臺上不正是我的小伙伴小敏嗎?她跑下來拉我到她家玩。我說:“村子的變化真大呀!要不是你,我還迷路了呢?”我把洋娃娃送給她,她接過洋娃娃,說:“謝謝!走,我?guī)愕酵饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)!
小敏帶著我一邊看,一邊興致勃勃地說著家里的變化,學(xué)校里的變化,村里的變化……聽著聽著,我想到了“百聞不如一見”的俗語——今天,真正讓我知道了祖國改革開放的成就在哪里了。
周記初中生 篇2
我不善交朋友,有時偶遇知音,便結(jié)為莫逆之交,別人一概對之冷冷清清,漠不關(guān)心。現(xiàn)在我的好友是王云,我們倆性格相仿,志同道合,時常到樓下散散步,談?wù)勑摹|S強雖與我關(guān)系也甚密切,但我倆不是同類人,動不動便會動口舌。我在六中自認為結(jié)識的人不少,別人認識我的也不少,但大多只是一面之緣而已。
我曾癡迷過書法,日夜兼工,執(zhí)迷不悟,耽誤過學(xué)習(xí)。雖說那老師曾表揚我進步快,但媽媽仍硬生生不讓我學(xué)了,說這是喧賓奪主,不務(wù)正業(yè),F(xiàn)在我迷籃球,卻沒時間玩兒,技術(shù)也不好,沒人跟我玩,大受奚落,唉,殆矣,殆矣!
我的性格不至于懦弱,卻也妙不到哪里。有時一丁點兒委屈受不了,比如初開學(xué)時,思念家鄉(xiāng),時刻向往回家。那時我坐在第九排,動不動就向門外張望似乎在祈盼著什么,那么癡癡地望著。直到期中考試結(jié)束,才把這種心理狀態(tài)打消。當(dāng)時的感覺是一種無以名之的`解脫的快意,像如釋重負一般。
這便是我一個14歲的男孩。一個身體瘦弱的初一學(xué)生。我不知對自己的評價究竟如何。這是由于“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。我存在許多令人憎惡的毛病,同樣也有自己獨到的特點。親愛的老師們,同學(xué)們不知你們對我是怎樣看的?我熱切祈盼得到你們的指點與建議,使我能取長補短,更加出色。
周記初中生 篇3
以前的我字寫得亂七八糟,做題馬馬虎虎,發(fā)言一點也不積極。可現(xiàn)在的我呢,有了很大的變化,讓我來告訴你吧。
為什么我的字這樣好看?因為我練了一個暑假的字,看著老師的評語,爸爸媽媽的表揚,我就就更有信心把字寫好了。
為什么我的錯題慢慢減少了?這是因為在媽媽的幫助下,我學(xué)會了用演草紙,減少了我的'出錯率,還因為以前我檢查不出錯題,現(xiàn)在錯題都像小蟲子一樣被“啄木鳥”捉走了。
為什么我發(fā)言積極了呢?因為我經(jīng)過了爸爸、媽媽的加油,老師的鼓勵,才做到了簡單的一點——發(fā)言積極。
啊,我真的變了,在不知不覺中悄悄地進步著。
周記初中生 篇4
從小到大,媽媽不知道給我洗了多少次的腳。每次洗完腳,媽媽總會把我的腳放進暖暖的被窩,為我蓋上棉被,輕輕地親了我一下,把我寄給甜蜜的夢鄉(xiāng)……
今天我決定要給媽媽洗一次腳。端來熱水,拿好毛巾,一切準備就緒,但我卻遲遲沒能叫媽媽坐下。經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整,我終于鼓起了勇氣,對正在廚房刷碗的媽媽叫道:“媽,你……過來一下。”聲音很輕,近似耳語。
“哎,干什么?!”母親回答道!皨,你坐下,我給你洗洗腳……”我說這話的時候感到面紅耳熱,呼吸急促。我低著頭擺好板凳,不讓母親看到我局促的樣子。母親竟愣在那里,半晌才醒過神來!昂,好……”母親趕忙答應(yīng),臉上露出會心的笑容,幾道深深的皺紋也舒展開了。母親坐了下來,我挽了挽衣袖,捧起母親的腳……
這是一雙多么蒼老的腳,膚色暗淡,毫無光澤,硬硬的沒有彈性,乍看上去如同一段枯樹樁。天吶,這是母親的腳嗎?是那雙陪我玩耍細膩柔滑的`腳嗎?我努力喚起塵封的記憶,但這雙腳太蒼涼,太陌生,遠不是我所能想像的。
我一只手捧著母親的腳,另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親,發(fā)現(xiàn)母親也在看我,四目相視,無言以對。母親的臉上寫滿了幸福,娓娓地說起了我小時候的事情。
捧起母親的雙腳,用我的手。這種氛圍令我沉醉……在這深深的沉醉中,使我明白:有一種情感它是與生俱來沒有條件的;綿綿不絕的它是母愛;有一個人不管你給她的回饋是什么;她永遠愛你無論你成功和失敗。
我?guī)蛬寢屜茨_初中生周記5
看到媽媽每次回到家,她每一次都早出晚歸?粗枷霂蛬寢屪鲆患虑,可是我還小不能幫媽媽做事情。不如幫媽媽洗腳,等媽媽回來了以后我就拿起水盆向媽媽說‘媽媽你辛苦了;媽媽看著我笑到說’兒子,你這是要幫媽媽洗腳嗎;我說難道我不能幫我自己的媽媽洗腳嗎。媽媽笑了,這可能是一種愛的回報。想著媽媽每天早出晚歸,我的心都想幫媽媽分單一些工作?墒俏疫小不能幫媽媽,那我可以幫媽媽洗腳。突然媽媽喊我睡覺,我才知到這是我想向出來的?粗鴭寢屖悄敲吹拈_心我也開心了,我的心只想著怎樣為媽媽做一件開心的事情可我也想可媽媽不準那可怎么辦。
周記初中生 篇5
前幾天,卓老師布置了一項作業(yè),為媽媽洗衣腳,同學(xué)們聽了臉全紅了,不知該如何完成作業(yè)?
回家的路上,我在想:“怎么給媽媽洗腳?”回家后,我走到衛(wèi)生間泡水。
媽媽問:“你在干嘛?”
我說:“這水是給你洗腳的水。”
媽媽說:“太陽打西邊出來了,我們家的'寶貝兒子怎么會這么乖?”
洗腳時,我看見了,媽媽為了我都破皮的腳,這不僅勾起了我的記憶。
一次,我生病了,爸爸不在家,媽媽抱著我拼命的跑到醫(yī)院,媽媽為了我給我定補習(xí)班,這雙腳為我東奔西跑。
洗完后,媽媽對我說:“謝謝你。”這時我想,小時侯,媽媽不知給我洗了多少次腳,我只給媽媽洗一次腳,媽媽卻對我說謝謝,我便說:“媽媽,不要客氣,我以后每天都給你洗腳!
通過這次給媽媽洗腳,我明白了一個道理:你幫助了親人,親人開心了,你也會開心的。
周記初中生 篇6
感情是每個人都會遇到的,在這個過程中或是主動,或是被動。
也許她還不想談?wù)摳星椋灰苍S她不想接受這份感情;也許她不喜歡主動的那個人。我知道她想拒絕,可是她又不想傷害那個人,她不懂得如何去拒絕。這樣,她心里很亂很亂。這些她沒有表現(xiàn)在臉上,整天還是笑嘻嘻的。我誤會她了,我開始冷漠她的感情。后來,她哭了哭的很悲憐。我隱約聽到她在說:“為什么不幸的`是總發(fā)生在我身上!蔽液孟舐牭搅怂捴衅渌恍业氖虑。關(guān)于她的家庭、學(xué)習(xí)。我在這一瞬間明白了許多事,我開始懂她的心了。我好想關(guān)心一下她,可我無從開口呀。
我真的好想對她說:“也許你很累,但你要知道:在實現(xiàn)夢想而奮斗的路途中,沒有一分鐘不是咬牙堅持走過的。人生路本來就是這樣,沒有什么公平不公平。
周記初中生 篇7
和媽媽一起下象棋 下午吃過飯,我不知哪里來的興致,嚷著要和媽媽一起下象棋。 棋盤很快就擺好了,媽媽先走棋。她將一個炮推到正對著帥的兵后,想攻擊我的兵。我也毫不示弱,跳馬看守。但是我沒有弄清媽媽的'真正用意,這時,她又將另一個炮放在第一個炮后。... .
周記初中生 篇8
明天就是森林里動物們一年一度的蛋糕大賽了。每只動物都拿來了自己做好的蛋糕:鱷魚做的蛋糕是甜甜圈、大象做的是巧克力蛋糕、駱駝做的是奶油蛋糕、老虎做的是夾肉的蛋糕。他們都說自己的蛋糕最好吃,瞧不起別人的蛋糕。評委是一只小刺猬,他先品嘗了老虎的蛋糕,然后說:“老虎的蛋糕是最棒的!”老虎很高興,但其他動物都嚷嚷起來:“你只吃了老虎的蛋糕,怎么知道我們的蛋糕不好吃呢?”就因為這件事情,他們打了起來,拿著蛋糕互相扔來扔去。啪的'一聲,連個頭最高的長頸鹿,頭上都被一塊蛋糕砸到了。砰砰砰,不一會兒,所有的蛋糕都堆到了一起。忽然,蛋糕堆里面?zhèn)鞒隽嗽u委小刺猬的聲音:“太——好——吃——啦!”大家都吃了一驚,停了下來,看著正在大吃特吃的小刺猬。只見他一邊吃一邊說:“你們的蛋糕堆在一起,特別好吃!大家應(yīng)該一起做一個特別大的蛋糕,肯定非常非常好吃!”
大家聽了以后,都覺得這個主意很好。于是大家分了工,大象負責(zé)涂奶油、長頸鹿負責(zé)在蛋糕上放水果,駱駝負責(zé)加巧克力,鱷魚負責(zé)面團,老虎負責(zé)烤制……很快,一個特別好吃又特別好看的大蛋糕就做好了。小刺猬嘗了一口,高興地說:“我宣布,這個大家一起做的蛋糕,最好吃!是本次蛋糕大賽的冠軍!”大家都高興地跳起舞來,然后一起分吃了這個大蛋糕。
周記初中生 篇9
“鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰,便半睜著眼睛,“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學(xué)校,一日緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開了序幕。
一日的課時真是“滿堂紅”,幾大主科勢力非比錄常,齊頭并進,哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母ABCD又前來挑戰(zhàn),《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來,氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應(yīng),平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來,同學(xué)們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆:“初三的一日好似小學(xué)的一年!
下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊,就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課,也會被“大小考試”填充得滿滿的`。
一日中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡,幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學(xué)習(xí),尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長,午飯過后,暴風(fēng)雨再次襲來,自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。
密度大得驚人的一日生活過去了,晚自習(xí)回到家后也別想清閑,孤燈長夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時,才又能鉆進我最愛呆的地方――被窩。
躺在床上,回想這忙碌的一日,只能用“苦”這個字來概括。細細品味,的確又很充實,過得有意義、有價值。在這優(yōu)勝劣汰的社會中,我慶幸自己能參加這場激烈的競爭,從中不僅學(xué)到了許多的知識,更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟羿l(xiāng),一日緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會是燦爛陽光!
周記初中生 篇10
上初一了,一次次的歷煉與獨立帶來的堅毅占據(jù)了我“小公主”似的嬌氣性格。一次,我站在鏡子前,少有的沉靜,只微微一笑,這是一種蛻變——嬌氣,再見。
我作為一名獨生女,也是幾年前的事了,隨著妹妹的'降世,雖多了一個需要忍讓的妹妹,但我還是十分嬌氣。生活中難免有磕磕碰碰,有時一碰疼我就會哭起來,這顯然不應(yīng)該出現(xiàn)在我這個年齡段的人身上。一次去公園玩,過山車那翻滾不歇的軌道引來人們刺激的尖叫,“身嬌肉貴”的我卻險些嚇暈。用父母的話說,就是不食人間煙火,未嘗人生挫折。
隨著年齡的增加,我終于認識到這不只是數(shù)字的變化,而是要一步步成長,同齡人的擔(dān)當(dāng)與能耐早已作為我的榜樣。我知道,一個怕這怕那的公主,是永遠不可能走出溫室,學(xué)會經(jīng)受,才有成長。
我開始試著改變,堅強一點。有時晚上突然停電,我會認真控制情緒,告訴自己只不過是黑一點而已。對待生活要像對待答卷一樣認真,時刻準備著。有時受點小傷,我會盡力去保持冷靜,一些微不足道的事,我只會微微一笑。體育課漫長的800米,我不會一步三喘,不會對老師求情,只是咬牙堅持。平時一見流血就大驚失色,驚叫連連的我已經(jīng)學(xué)會了處理傷口,就像對待嚴肅的訓(xùn)練,認真去對待那些磕絆。久而久之,就有了一種感覺。我知道,努力就有成功,就是指這吧!
再站在鏡子前,稚氣面龐早已退去。無意瞥見自己寫的勵志字條:別以為你是溫室一朵花,你就是人海一粒沙。的確,沒有了嬌氣的我,真像一粒沙,學(xué)會了自立自強,不會被任何東西嚇到。
也許有一天,沙子也能變成珍珠吧!
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