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【實(shí)用】七年級(jí)周記9篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的七年級(jí)周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)周記 篇1
今天，我用我的零花錢買了一塊重陽(yáng)糕，送給了奶奶。奶奶接過(guò)蛋糕時(shí)臉上綻放開(kāi)了燦爛的笑容。
晚上，吃完了晚飯后。我拿了一個(gè)洗腳盆，往里面倒入了一壺?zé)崴�，我用手一試：“哇，好燙��！”奶奶聽(tīng)到我的叫聲，急忙跑來(lái)。我見(jiàn)了奶奶就大聲宣布“奶奶，今天我將為你洗一次腳�！闭f(shuō)完，我拿來(lái)一個(gè)凳子，讓奶奶坐了上去。我往盆里倒了一杯冷水，就開(kāi)始幫奶奶脫襪子洗腳了。脫完襪子，我看見(jiàn)奶奶腳上全是老繭，而且青筋都冒出來(lái)了�？梢�(jiàn)奶奶為這個(gè)家庭付出了多少心血�。∥业谋亲右幌伦痈械剿崴岬�。我把奶奶的腳輕輕放入了水中，讓它泡在溫水里。奶奶閉上眼睛，笑瞇瞇的'坐在那兒，仿佛在享受著兒孫繞膝的天倫之樂(lè)呢！
過(guò)了一會(huì)我開(kāi)始給奶奶按摩，我從腳底按摩到腳背。奶奶突然和藹可親地問(wèn)我:“今天怎么突然給我洗腳？”我笑呵呵地說(shuō)：“馬上快過(guò)敬老節(jié)了，也就是重陽(yáng)節(jié)。我為你洗洗腳也是應(yīng)該的��！”我又問(wèn)奶奶“你辛辛苦苦把我?guī)Т蠛懿蝗菀�，你就給我講講小時(shí)候的故事吧！”奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“你呀‘哎‘小時(shí)候真是太調(diào)皮了。有一次，我?guī)闳ソ稚贤�，半路上你把小腿伸進(jìn)了電動(dòng)車輪子里，差點(diǎn)摔下去，我趕緊抱你去了醫(yī)院，幸好沒(méi)事，可把我嚇了一身冷汗！”聽(tīng)著聽(tīng)著，我眼睛模糊了，不知不覺(jué)，我臉上有了兩行淚痕。奶奶對(duì)我說(shuō)：“別哭了，那那都是過(guò)去的事了。你現(xiàn)在沒(méi)事就好了。”我為奶奶擦干了腳后，為奶奶穿上了鞋。
每當(dāng)想起這一晚，我總覺(jué)得很溫馨!
七年級(jí)周記 篇2
好一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末呀!正巧老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)，讓我們觀察身邊的事物。于是，我纏著父母一起去人民公園逛逛。
做什么呢?進(jìn)過(guò)一番思考，我決心要像昆蟲家法布爾一樣，去捕捉、觀察昆蟲。
啊哈，幸運(yùn)的我很快在停車場(chǎng)附近有了發(fā)覺(jué)：一個(gè)黑黑的小圓球兒在草地邊漫步，沒(méi)有意識(shí)到我的到來(lái)。我歡天喜地地將它捉住，仔細(xì)地端詳起來(lái)：它周身漆黑，和一顆黑豆差不多大，身上有淺淺的花紋，也許它是書上所說(shuō)的“潮蟲”吧。
我決定裝扮一個(gè)“生物盒子”來(lái)安置這個(gè)小朋友：先在盒子底部放一些細(xì)土，點(diǎn)綴一點(diǎn)苔蘚和花瓣兒，再鋪上幾張枯葉，一個(gè)臨時(shí)的“小家”就這樣搭好了。
我繼續(xù)沿著小路兩旁搜索，微風(fēng)徐徐，小草向我們彎腰，大樹(shù)向我們點(diǎn)頭，池塘里，有青蛙在陣陣呱叫;草叢中，有蟋蟀在聲聲長(zhǎng)鳴，可它們似乎都在和我捉迷藏，只聞其聲，我駐足了很久卻找不到它們的.巢穴。只有一些小螞蟻在四處機(jī)警地游弋巡邏。突然，一只花蜘蛛邁著輕快的步伐從我腳邊竄進(jìn)灌木叢，一溜煙兒，不見(jiàn)了蹤影。捉不到，捉不到，我有點(diǎn)兒懊惱，也有些著急。
真可謂：踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。當(dāng)我從兩棵灌木間穿行的時(shí)候，發(fā)覺(jué)了一處陰暗、潮濕的地方，這可是小蟲們的最佳生活環(huán)境呀。我用樹(shù)枝輕輕地?fù)芘萑~、苔蘚，可愛(ài)的“居民”們受驚后慌張?zhí)痈Z，被我輕而易舉地捉住了幾只，放進(jìn)了“生物盒子”。
任務(wù)達(dá)成!我心滿意足地捧著戰(zhàn)利品回家了，開(kāi)始下一個(gè)任務(wù)：觀察。
七年級(jí)周記 篇3
欣賞是人生中一樣十分重要東西，每個(gè)人都會(huì)欣賞與被欣賞。
我認(rèn)為欣賞就是當(dāng)別人付出努力，經(jīng)過(guò)奮斗以后，你對(duì)他結(jié)果予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。被欣賞則剛剛相反。
我十分欣賞睡，因?yàn)樗问晕沂中蕾p水，欣賞水那一份堅(jiān)強(qiáng)，我欣賞水那種剛毅性格，我更欣賞水堅(jiān)定不搖那一份信念。水，只是柔軟，一滴水更是弱小，二十頭則堅(jiān)硬無(wú)比、無(wú)堅(jiān)不摧，只靠一滴一滴水，就可以把石頭穿透，讓人無(wú)不佩服。
還有一句印度泰戈?duì)柮裕菏锹咽橛谕昝�，并非錘子打擊，而是水且歌且舞。說(shuō)明水柔軟，只有水沖刷過(guò)千百年才有可能變成卵石，才可能像卵石一般“軟”，一般滑。
我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理，為什么年紀(jì)小便要吃小梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累？為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到一切？其實(shí)真正道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。
我弟弟最近在學(xué)騎自行車，他是十分堅(jiān)強(qiáng)，這一點(diǎn)我很欣賞。他總是堅(jiān)持不懈，倒有起來(lái)，倒有起來(lái)，摔五六次，每一次都是被自行車壓一下。而他卻每一次都起來(lái)。
我們總是說(shuō)寫作文沒(méi)什么好寫，其實(shí)生活中有很多東西都可以寫，只要我們學(xué)會(huì)欣賞。
七年級(jí)周記 篇4
去年我看了一本書，說(shuō)北京北海有很多景物，有九龍壁、白塔、千年古樹(shù)……我也好想去呀！終于暑假里，母親不知道去哪里玩好，我提議說(shuō)去北京的北海公園玩吧。母親說(shuō)好呀！高興得我手舞足蹈。
很快，我們從石家莊市來(lái)到了北京，下了車，我們直奔北海公園去了，到了北海公園看了簡(jiǎn)介我才知道，原來(lái)："朝滄梧而夕北海"，北海的名字很早就有了，說(shuō)北海，并不是說(shuō)這個(gè)地方是海，而是地方處于海的北邊，所以叫北海。
一進(jìn)大門，往前走走首先讓我看見(jiàn)的是：瓊?cè)A島簡(jiǎn)稱瓊島，因島上建有白塔，故又俗稱"白塔山"。島高32。9米，周長(zhǎng)913米。瓊?cè)A，意指華麗的`美玉，以此命名，表示該島是用美玉建成的仙境寶島。
我和母親手拉著手一起走在彎彎曲曲的綠蔭小路上，接著我們又來(lái)到了九龍壁，九龍壁里的九條龍，形態(tài)各異、栩栩如生、每條龍都有著不一樣的姿態(tài)。
其實(shí)還有五十多中著名的景點(diǎn)由于時(shí)間的關(guān)系我就不依依介紹了。
北海過(guò)去是皇家的公園，老百姓跟本不讓進(jìn)去；現(xiàn)在，我和母親還有很多游人參觀了北海公園我感到非常幸福，我更愛(ài)明鏡似的北海公園，美麗的風(fēng)景叫我流連忘返。
七年級(jí)周記 篇5
出生在江南水鄉(xiāng)的我居然是一只旱鴨子，說(shuō)出來(lái)讓我感到慚愧。
爸爸說(shuō)，游泳不僅能強(qiáng)身健體、鍛煉意志，在關(guān)鍵時(shí)候，還能救人或者自救。于是，我決定這個(gè)暑假一定要去學(xué)會(huì)游泳。
剛?cè)ビ斡攫^，在工作人員的帶領(lǐng)下，我到了游泳池的教學(xué)區(qū)域，我看到一群小孩子在教練的帶領(lǐng)下學(xué)游泳的基本動(dòng)作，有些小朋友已經(jīng)會(huì)游了，繞著另一個(gè)教練快活地游泳。我一看傻眼了，來(lái)學(xué)游泳的`都是些低年級(jí)的小朋友，而我已經(jīng)是要上初一的大人了。
工作人員跟教練向其他小朋友介紹我，小朋友們看著我笑。
我渾身不自在，像是他們?cè)诔靶ξ�，一個(gè)初中生還不會(huì)游泳。我感到無(wú)比羞愧。我打算打退堂鼓，但是，如果我后退了，暫時(shí)保住了面子，但是還是不會(huì)游泳。何況，一點(diǎn)點(diǎn)的嘲笑怎么能阻止我呢。
我鼓起勇氣，加入到他們，我認(rèn)真聽(tīng)教練講解每個(gè)動(dòng)作，非常認(rèn)真的學(xué)，回家后，我海趴在床上比劃著有用的樣子。
一個(gè)星期下來(lái)，我就學(xué)會(huì)了游泳，我非常高興，我學(xué)會(huì)之后，經(jīng)常去游泳池游泳，發(fā)現(xiàn)游泳非常快樂(lè)。
通過(guò)這次學(xué)游泳，我懂得了一個(gè)道理。這就是：不能害怕別人的看法而放棄做某件事情，只有自己鼓足勇氣去做，就一定能做好。
七年級(jí)周記 篇6
李湛，你是我的好朋友，這些年來(lái)，讓我深深地感到：有你，真好。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)我寫完語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我忘抄數(shù)學(xué)題了�！巴甑傲�！”我自言自語(yǔ)。當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，突然想到媽媽的.手機(jī)上好像有我班同學(xué)郭景元的電話。于是，我就拿媽媽的電話打給了過(guò)景元。可是連打了三次電話，也沒(méi)有人接。
我欲哭無(wú)淚。突然，我看見(jiàn)一張稿紙上有一個(gè)電話號(hào)碼，上面寫著“李湛”，我一想，原來(lái)是今天上午我要的李湛的電話。我急忙接撥打李湛的。電話通了，“阿姨，您好，我是李湛的同學(xué)，他在嗎？”“你等一下�！敝宦�(tīng)電話里響著：“李湛，李湛……，你同學(xué)找你，快點(diǎn)！”
“李湛，我，孟于航，我忘抄數(shù)學(xué)作業(yè)了，你能給我說(shuō)一下嗎？”我在電話里說(shuō)。
“當(dāng)然可以�！�
那一次，你幫了我大忙，真不知道怎么謝謝你。其實(shí)，這樣的事不知發(fā)生多少次了。李湛，我有你這樣的同學(xué)，真好！
七年級(jí)周記 篇7
我家鄉(xiāng)銅陵有一個(gè)美麗地方，那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭，是我最喜歡最難忘地方。
走進(jìn)天井湖大門，道路兩旁大樹(shù)筆直挺立，又密又綠，中間是長(zhǎng)長(zhǎng)花壇，花壇里有許多五顏六色小花，紅得像火，粉得似霞……在陽(yáng)光照耀下顯得格外鮮艷。
往里走，就是小朋友們喜愛(ài)兒童樂(lè)園了，有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機(jī)等，各式各樣、五花八門，讓小朋友們玩得不亦樂(lè)乎。
再往里走，就是有名天井湖了。湖水清澈，水中魚兒自由自在游著，兩岸垂柳倒映在湖水中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵柳樹(shù)像婀娜多姿仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長(zhǎng)長(zhǎng)九曲橋，像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前，九曲橋曲曲折折，一共有九個(gè)彎，九曲橋邊有一座涼亭，可以供玩累游人坐下來(lái)休息，吹著湖面飄來(lái)小風(fēng)，那真叫一個(gè)舒服呀！繞過(guò)九曲橋，來(lái)到天井前。據(jù)說(shuō)天井“上通天，下通地，永遠(yuǎn)都不會(huì)流光”。我往下一看，天井好深�。∥也唤麌樍艘宦暲浜�。
天井湖公園在我眼里就是一幅美麗風(fēng)景畫，我愛(ài)自己家鄉(xiāng)，更愛(ài)這美麗天井湖公園。
七年級(jí)周記 篇8
每年的除夕是我最期待的一天，盼望著，盼望著我終于盼來(lái)了今年的除夕，除夕也就是春節(jié)的.前一天，除夕的到來(lái)也就是意味著要開(kāi)始過(guò)年了。
每年的除夕我和爸爸媽媽都要回老家，和老家的奶奶伯伯一起過(guò)，每當(dāng)這時(shí)候，就是我最快樂(lè)的時(shí)候，伯伯總會(huì)提前給我準(zhǔn)備好鞭炮，可今年老師規(guī)定不準(zhǔn)放鞭炮，我猶豫再三，還是把放鞭炮的機(jī)會(huì)讓給了爸爸，我做一名小觀眾。年夜飯是餃子，吃飯前我和爸爸，伯伯到地里祭拜老祖宗。奶奶交代伯伯回來(lái)的時(shí)候要背著老祖宗回家過(guò)年，我雖然沒(méi)看見(jiàn)伯伯背上沒(méi)有什么老祖宗，但伯伯的表情嚴(yán)肅又認(rèn)真，讓我覺(jué)得伯伯身上的擔(dān)子可真重啊!
每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是我們一家最喜愛(ài)的節(jié)目，媽媽說(shuō)，我必須把春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)才能睡，因?yàn)樗臀乙黄鹗貧q。我才把春節(jié)晚會(huì)看一半，我的眼睛可都開(kāi)始打架了，沒(méi)一會(huì)兒我卻迷迷糊糊的睡著了。
七年級(jí)周記 篇9
上學(xué)的路上，我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是，暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去；興奮的是，我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。
我邊走邊想著，糊糊涂涂地進(jìn)校門，糊糊涂涂地向左走，走向遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí)，我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō)：“你們的教室已經(jīng)換到對(duì)面那個(gè)教學(xué)樓。”想到這里，我急忙跑下樓，沖到對(duì)面。我本來(lái)應(yīng)該上中間的那個(gè)樓梯的，卻糊涂地上離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到二樓，首先看到的是四年4班，然后一直往前走，又看到四年3班，心想：太好，馬上就是我們班，四年2班。但是走下去，卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經(jīng)不是四年級(jí)，而是晉級(jí)上五年級(jí)！
我走進(jìn)教室，又犯愁：我的座位在哪里呢？算，還是找一個(gè)“標(biāo)志性”的東西吧，我看到一個(gè)，就坐下來(lái)�，F(xiàn)在還剩一個(gè)問(wèn)題：我的床位在哪里呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出教室。我記得以前我的'寢室是在四室，于是很快就找到。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的，心想：我的應(yīng)該就在她們附近吧？但我在附近找好久都沒(méi)看見(jiàn)，于是把搜索的范圍擴(kuò)大，終于，在離她們很遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)我的床位！我有一點(diǎn)失望，離她們這么遠(yuǎn)，以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天啊？
今天雖然有一點(diǎn)氣憤，但見(jiàn)到好朋友還是很開(kāi)心的！
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