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周記開學第一天

時間:2024-10-23 14:03:38 周記 投訴 投稿

【推薦】周記開學第一天范文匯總9篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編收集整理的周記開學第一天9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】周記開學第一天范文匯總9篇

周記開學第一天 篇1

  今天是九月一號,開學的第一天,7點45分,我踏著輕快的步伐,邁進學校的大門。鮮艷的紅領巾端正地系在胸前,心里充滿對新學年的美好的期待。我看見大操場上懸掛著“唱響紅歌,暢想未來”的大紅橫幅,校園里處處洋溢著喜氣的笑臉,8點,學校各班集合,開學典禮正式開始

  一、詩歌朗誦

  今年我們偉大的祖國成立60周年,全國上下都要進行大慶活動,所以,我們學校今天的開學典禮主題就是“唱響紅歌,暢想未來”,第一個節(jié)目就是詩朗誦,在雄偉的音樂聲中,老師和同學一起用飽滿的激情朗誦了歌頌祖國的詩篇,這氣勢非常感染人,不一會,臺上和臺下就形成了呼應,大家不由自主地都跟著念了起來。

  二、代表發(fā)言

  開學典禮上,校長的發(fā)言總少不了,這也算是開學典禮上的傳統(tǒng)節(jié)目了。今年開學典禮上的一個亮點是學生代表和家長代表的講話。這在以往是沒有的。只可惜,大家的講話內(nèi)容大多是意料之中的`,雖然各有側(cè)重,但都無外乎8個字“好好學習,天天向上”。學生大都表決心,家長們大多語重心長,叮囑我們要發(fā)揮潛能,考出好成績等等。

  三、唱響紅歌

  開學典禮的最后一個節(jié)目是唱響紅歌,表演班級是五(4)班,當唱起大家熟悉的《紅星閃閃》,臺上和臺下的同學手上都舉起了紅星,一起隨歌聲舞動了起來,頓時,開學典禮進入高潮,大操場瞬間成了紅色的、快樂的海洋……..

  新學期,新氣象。讓我們一起努力let’s go!

周記開學第一天 篇2

  在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。……就這樣度過幾天,開學的日子終于到。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的'教室不再屬于我們班,我們初二。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去。黑板不一樣,由傳統(tǒng)的黑色,變成墨綠色;教室也比原來更亮,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換老師,由姚老師和丁老師代替馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

  同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

周記開學第一天 篇3

  哇!開學了,時間過的真快,我們告別了寒假,走進了熟悉的校園。

  今天是四年級第二學期的第一天,我們早早地來到了學校,我們又能見到同學和老師啦!我真高興,我們首先就要進行了升旗和開學典禮,在開學典禮的過程中,我們首先進行了升旗,并且校長也上臺講了話,齊天大圣的孫悟空和唐僧也來到了現(xiàn)場,還有一群可愛的小猴子呢?我們都拍手叫好,但最讓我們迫不及待的還是“擊鼓傳花”它是這樣的:有兩個小猴子,從左邊一年級發(fā)一個,從右邊六年級再發(fā)一個,就一直打鼓,停鼓的時候落在誰手上,誰就上臺抽獎,原來我們帶著期盼的心情,但后來,我們卻是帶著一種失望的心情離場的,我特別生氣,都想投訴了,為什么呢?因為無論從左邊一年級開始傳,還是從右邊六年級開始傳,總是傳不到我們班。哎!真是讓我后悔極了,早知道這樣我應該不參加這種活動的,我后悔地想著。

  后來,我從別人那里打聽到,傳到拿著猴子的那個人,可以當一次升旗手,當一日班長,與校長一起共進一餐飯…….其中還有免寫一次作業(yè)的機會。

  隨后,有幾位老師講了話還發(fā)了紅包,哎!反正我們班肯定是沒有機會的`,就這樣,開學典禮慢慢地結束了,我們都沉浸在失望當中。

  最后下午的一節(jié)音樂課,老師給我們發(fā)了新書,粉色的,老師讓我們翻開第一頁,學習第一首歌,但后來老師忽然講起五線譜來了,也不知道是怎么樣個情況,哎!

  開學的第一天就這么過去了,真希望明年的開學典禮變得公平一點,還有,也要快點到來喲!

周記開學第一天 篇4

  我上高中了,進入這個新的環(huán)境已經(jīng)有快一個月了。

  周圍的朋友也增添了不少。

  可是,作為新高一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。

  在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。

  我現(xiàn)在準備‘改過自新’了。

  我現(xiàn)在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。

  曾經(jīng)好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。

  實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。

  謝謝之類的我也從來不說。

  我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

  不過,我現(xiàn)在是高中生了,不能不懂事了。

  現(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。

  有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。

  當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

  當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復的想著她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉開學第一天周記開學第一天周記。

  可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的.。

  他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。

  她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。

  從那以后我就對任何人都變了。

  高中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時交,字也寫得漂亮了。

  但是還有很多不足。

  我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。

周記開學第一天 篇5

  今天是開學第一天,同學們都帶著喜氣洋洋的笑臉來到了學校,終于又可以和同學見面了。

  好不容易等到了下午第二節(jié)課體育課!體育課是我們的自由活動課,可以想干什么就干什么。

  我們一進操場,立刻奔向了秋千。我和蔣貴端各占到一個,開始蕩起來。我剛蕩起來,她也就蕩了起來。我們兩個的腳“撞車”了,這給了我們很大的動力,又蕩了起來。這時,譚若晨出了個主意,我和蔣貴端蕩,他和代歌從我們中間鉆過去,如果“踢”到他們的.話就算她們輸。開始了,我和蔣貴端前后夾擊:她向前后,我也向前,讓他們沒有縫隙鉆過去。這時,蔣貴端閉上了眼睛說:“我踢到誰可不管,后果自負!边@時,譚若晨試了一回,不小心被蔣貴端絆了下!耙,我們贏了!”我們玩膩了這個,就換了另一個游戲。

  我們手牽手,一個身子朝前,一個身子朝后,然后轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)到暈時,同時放手,誰甩出的距離遠誰獲勝。我們都被甩出去了好遠,量了一下,譚若晨的遠,她贏了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,這場游戲在笑聲中結束了。我們依依不舍地回了教室。

  今天真愉快!

周記開學第一天 篇6

  今天是開學第一天,我感覺好緊張!

  我的班級是初一一班。去到班里,有很多我不認識的'同學,竟然一個我認識的都沒有,悲劇啊。

  我們的班主任姓葉,他人很好,說話不會大大咧咧;書發(fā)下來后,我一看,驚呆了!數(shù)學書比小學還大0·5倍,200多頁。

  中午11:50的時候,下課鈴響了,我們以為可以回家了,就把書放到書包里,準備回家?衫蠋熣f以后每天放學后要練字10分鐘后才能回家,!別班的同學都回家了,就我們班要練字,為什么啊555!

  我回到家,已經(jīng)是12:10分了,把書包里的書拿出來換掉,把下午的書放到里面去,不然每天都帶15本書的話,肩膀一定會很累。

  下午5:10分放學,我們又是白高興一場,以為能放學。老師說從今天開始,每天下午要跑步3圈后才能回家,哎,初一生活就是這樣。

周記開學第一天 篇7

  冬去春來,轉(zhuǎn)眼間,一個假期又過去了。咱們也已經(jīng)是五年級的高年級學生了。

  昨天早上,我剛剛跨入教室門半步,我的那幾個"鐵姐們兒"便蜂擁而來。張淑瀅對我說:"小瑋,一個多月不見,頭發(fā)比我的都長了,嫉妒啊!"小可心對我說:"好像也長高了哦。"我回答道:"一個月不見,你們也都有了非常大的變化呀!小鴿(任麗鴿),你長高了,小可心更白了,小瀅也更漂亮了……"咱們有許許多多的話要對朋友說,有許許多多的快樂和煩惱想對朋友傾訴,這么長時間了,當然也非常想念同學和朋友們。

  "叮鈴鈴"上課鈴響了。好久都沒聽見這么清脆的鈴聲了,現(xiàn)在,它又在我的耳邊回蕩。邢老師來了,見到了久違了的邢老師,心里也是無比的激動和快樂。有時晚上做夢也都夢到和老師一起絮絮談心。

  新的學期,就要換新的學習方法,就要有新的.進步。畢竟咱們又長大了一歲,又懂事了不少。這不,邢老師給咱們又提出了幾點關于上課時新的要求:(1)不管上什么課,都要認真聽講,不做小動作,認真做筆記。(2)認真完成各科作業(yè),不拖拉,不抄襲。接著,老師又講安全上應注意的問題:(1)不隨便買學校內(nèi)外的小吃。(2)不和別人打架。(3)自己上學放學時要注意安全。

  講完了這些注意事項,就開始了咱們的壓軸好戲---發(fā)新書。同學們都十分的好奇和興奮。有的同學一發(fā)下來就迫不及待的翻開新的內(nèi)容。不一會兒,新書發(fā)完了,我數(shù)了數(shù)一共十本。發(fā)了新書,開始了新的學期,咱們就又背起了學習的重任……

  好好學習吧,期望這學期再有新的進步!

周記開學第一天 篇8

  開學第一天,語文老師走進了教室,隨口的一句方言土語“上課”,讓我們覺得頗為好笑。面對大家的哄笑,她本人卻故意板著臉。

  “我姓魏,名永霞。你們也可以叫我語文老師。但是我姓魏!边@時,我才注意到老師的眼睛毫無表情地望著我們。但你看她的臉,似又在微笑著。這與她那樣的眼神完全不搭。

  她讓我們翻開語文書讀第一課課文,其中她的一個動作讓我不得不轉(zhuǎn)移注意力。只見她要點屏幕的紅叉叉,可又有點夠不到,她一回頭,我們就把頭鉆進書里,就好像是在捉迷藏!拔沂菚鴨幔恳粋個都在看著我。”那樣的語氣配上那樣的場景,使我們想笑又都不敢笑出來。

  她拿起粉筆在黑板上寫出課題《春》,讓我們仔細思考題目。為什么要以《春》為題,她用一只手指頭指向了我,我不由自主地站了起來。我一句句把我的理解說出來,結結巴巴斷斷續(xù)續(xù)。老師卷起袖子朝我走來,我在內(nèi)心對自己說:”完了,完了!笨墒撬叩轿颐媲,微笑地對我說:“不錯,回答得差不多!贝藭r我的心跳從急速中慢慢平靜下來。

  她講課時非常有趣,那是因為她的方言無處不在。往往文章走進了中心,老師的情緒也進入了高潮,我們也不甘落后地搶答每一道題目。偶爾有兩位同學在偷偷講話,她手中的'粉筆瞬間形成一道完美的拋物線,正中那個同學的額頭上,這讓我們特別納悶。時間長了,我們發(fā)現(xiàn)魏老師講課時樣子特別可愛,也很認真,像給我們施了法術一般,讓我們極易融入到此情此景中。

  時間過得很快,下課了,大家意猶未盡;叵肫鹚险n的樣子,多么像一個完美的表情包。有時:“點點頭,皺皺眉,哈哈大笑……”突然感覺這時的她給我們的第一印象和感覺很不一樣呢。

周記開學第一天 篇9

  開學了,提前幾天,瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進入上學的狀態(tài),怕一開學不適應?墒菫]瀅開學第一天的表現(xiàn),就讓我發(fā)現(xiàn),我們有些低估孩子了。

  首先:自覺寫作業(yè)

  暑假里,與瀅瀅發(fā)生爭執(zhí)最多的,訓她最多的都源于她的作業(yè),我總認為她學習的自覺性太差,特別是跟她一起寫作業(yè)的同學一比,更顯的她不主動、不自覺的寫作業(yè)。而今天瀅瀅的表現(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)孩子其實也有自己的小計劃。只是在漫長的兩個月的假期里,她自己把握不全。但面對新學期的開始,她做的很好。

  開學第一天沒有太多作業(yè),老師只是讓提前預習一下新課,瀅瀅給自己安排的是小睡一會,兩點半起來寫作業(yè)。我沒太在意她定的時間,兩點四十多才叫她,睡了不到半個小時的她有些情緒,哭著對我說:“媽媽,我困,可我作業(yè)還沒寫怎么辦。俊蔽议_始給她包書皮,知道她沒睡醒鬧事,也沒去哄她。沒想到,她哼了一會,起來到我身邊說:“媽媽,你知道我為什么哭嗎?我定的是兩點半起來寫作業(yè),可是兩點半我沒起來!蔽冶Я吮,稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉,很自覺的去完成了所有的作業(yè),就連老師沒有布置的寫字課課練都認真的寫完了。

  其次:自己閱讀

  假期里老師布置的有親子共讀,但是基本上每次都是我讀她聽,而由于瀅瀅的活動內(nèi)容也很多,整個假期也沒去書香寶貝,下午我倆完成了自定任務后就一起到書香寶貝去借書,原本想的是去了借上兩本書就走,但沒想到,她一到那竟走不了了。自己一本一本的看,以往都是她選好書讓我?guī)退x,而今天,她跟本就沒給我提讓我?guī)退x的事。一開始我還促著她快走,可發(fā)現(xiàn)她很不愿意,于是我讓她自己留在書店,而我去忙自己的事,等我回來,發(fā)現(xiàn)她竟然還在認真的一本一本的看。更讓我吃驚的是,五點就餓的她,到了七點也不提吃飯的事,真是廢寢忘食!

  最后:嚴格要求自己

  老師布置的'作業(yè)是熟讀課文,而瀅瀅則是要背過。晚上,我在做家務,她自己玩,到了8點瀅瀅自己拿著語文書對我說:“媽媽,你能陪我一起背課文嗎?”我放下手里的活,高興的答應了,跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時瀅瀅愛“渾水摸魚”、得過且過。而今天則不同,她先背,顯然是不熟,有的地方也沒有記住,我后背,比她記的要熟。她聽我背完,竟說:“媽媽,我再背一邊,剛才我背的不熟!

  新學期,新氣象,瀅瀅第一天好的表現(xiàn),是一個好的開端,做為媽媽我也要放開心扉,不拿自己的孩子去與別人作比較,給孩子一個寬松、快樂的學習氛圍!

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