四年級周記范文錦集九篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編收集整理的四年級周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級周記 篇1

　　今天我父母帶我去了外公家，我和xx一起玩。突然，我我和唐/表，兄/弟/姐/妹建議去公園玩，順便休息一下�！澳鞘且粋�好主意”我說到。然后我們?yōu)槁眯袦蕚渲�。午飯后，天變得昏暗，接著下起了大雨。那意味著我們的計劃不可能實行了，多遺憾的一天哪!

四年級周記 篇2

　　中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡美味的月餅，但我更喜歡那掛在天上的圓月亮。

　　中秋節(jié)到了，我們一家人吃完晚飯，拿著月餅，來到樓下的空地里一邊賞月，一邊吃月餅。

　　我拿起水果刀，把月餅切成8小塊，爸爸先拿起一塊動起手來。我看著這塊月餅中的蛋黃，多么像天上那一個皎潔的月亮。我抬頭望著月亮，那月亮?xí)r而躲在云朵后面，時而又站在我們面前，月亮，多么像一個淘氣的小孩子呀！

　　沒一會兒，月亮不再淘氣了。月亮，好似又變成了一位魔術(shù)師，而天空變成了一個大舞臺，月亮一揮手，天上的星星全都在眨眼睛，月亮再一揮手，天上的'星星便不眨眼睛了……我如癡如醉地望著月亮，我好似看到了月亮上的嫦娥姐姐正和航天員叔叔做游戲，玉兔整和天上的衛(wèi)星聊天；月亮上的燈籠數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的物品也應(yīng)有盡有……這時，我情不自禁地想起詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　雖然中秋節(jié)已我們而去，但我一到那皎潔的月亮，便會想起這美好的回憶。

四年級周記 篇3

　　今天是開學(xué)的第一天。

　　走進這熟悉的教學(xué)樓，四層五班便是我的一個“大家庭”。班里陸續(xù)來了許多同學(xué)，他們穿著花花綠綠的衣服，好像在比美似的`！

　　我向窗外望去，看見了許多小同學(xué)，他們的身邊還有家長。我心里糊涂了：學(xué)校不是規(guī)定家長不要私自亂闖學(xué)校嗎？猛然間，我想起：今天走進了校園，就意味著我是四年級的大同學(xué)了。那么，這些弟弟妹妹一定是來報名的三年級新生。我的猜想被現(xiàn)實證明了。

　　因為今天是新學(xué)期的第一天，所以還沒有正式上課。同學(xué)們都浸在了暑假活動的議論中，不是還發(fā)出“哈哈”的笑聲，只有個別同學(xué)在預(yù)習(xí)新書。

　　“安靜�！崩蠋煵恢�何時進來大喊道。一下子，班里的“烏鴉”飛出窗戶，班里靜得連掉一根針都聽得見。接著又開始檢查作業(yè)、批改作業(yè)……

　　這就是開學(xué)第一天，也是我成為高年級學(xué)生的第一天！

四年級周記 篇4

　　我們家的交通工具都有名字，汽車叫“胖黑”，自行車叫“小班兒”，電動自行車叫“小電兒”。

　　胖黑是個主要跑長途的家伙，他只會在假期出去旅游的時候炫耀一下自己的超強能力。于是這種短距離工作大部分都交給了小班兒和小電兒。

　　小班兒，它只馱著老媽上班、買東西。像帶我上學(xué)這種趕時間的差事，就全都交給了小電兒。

　　我們家最早的小電兒是黑色的，比較重，電池就有40斤，每天老爸得費好大力氣才能提上樓充電。它是從我上幼兒園大班時開始用的，因為那時我還小，所以老爸為了我的安全在它上面裝上安全帶，冬天還裝棚子保暖。這下小電兒的負擔(dān)可就大了，胎被補了N多次，身上的塵土不知有多少，都變成灰車了。而且老爸出去也都用它，但是小電兒卻還是毫無怨言，盡心盡責(zé)的為我們服務(wù)，繼續(xù)過它的低調(diào)生活。可是，就在我上三年級時，小電兒的電池突然壞了，一天充兩次電才行，于是我們給它換了一個又輕便、電又充足的鋰電池。這塊電池好輕，我用一個手指頭就能提動。這下好了，小電兒又來精神了，一下能跑30公里不用充電。可是新電池連一年都沒用到，小電兒就因為積勞成疾，累死了——徹底壞了。唉！它從我幼兒園大班到四年級，幫助了我們五年呀！如果沒有它，我不知道上學(xué)會遲到多少次呢。

　　行了，既然小電兒壞了，那就以舊換新吧！我們家又迎來了一個新小電兒。它是白色的'，很輕便，樣子和舊小電兒完全相反。電池也是鋰電池，跑得快，電還足，一口氣能跑50公里。但是感覺新小電兒比舊小電兒還累呢！因為我的課外班越來越多，暑假時它一天要跑六個來回，接送我上課外班。記得有一次下著大暴雨，上課地點又不好停汽車，還不能遲到，怎么辦呢？想來想去，于是給小電兒套上3個塑料袋，我們穿著雨披，拿著雨傘，騎著它完成了這次任務(wù)。可是小電兒已經(jīng)成落湯雞了！

　　這就是我們家的小電兒，它不僅是一個最辛苦的交通工具，更是一個任勞任怨、為你賣命的好朋友。我要對小電兒真摯地說一聲：“謝謝你�。�！”

四年級周記 篇5

　　今天，我和教師去游泳。

　　我們一坐進被太陽曬過的車就象近來烤箱一樣，快熟了! 我們把空調(diào)開到最大，發(fā)出了“轟隆隆”的聲音，溫度好不容易才降下來了，我和教師還有李升陽何以和姐姐坐進車里教師開車。不一會兒就到游泳館了，我們穿上游泳褲下水游泳，我們和教師比賽，我和李升陽搶先一步拼命地游，才游到一半在岸邊的教師毫不費勁的“殺”過來，我的第一名泡湯了，我不服，剛到對岸又往回拼命地游，教師還是毫不費勁的沖過來，我又是第二名，我想，我一定要贏!爆發(fā)的我便擺出了殺氣騰騰的表情和動作，使出全身的力氣，和教師并列第一，李升陽是最后一個,我開始和李升陽比賽，由于李升陽不會游泳我次次都贏，我有的就更快了，然后，李升陽趴在教師的背上，結(jié)果，李升陽太重了，害的教師喝了一口水，幸災(zāi)樂禍的我在旁邊哈哈大笑。

　　那個姐姐，游泳時頭一直在水面上，沒下去過，而我，要么一抬頭就沉下去了，要么嘴一張吸氣的時候喝到水了然后嗆水，我馬上想到和教師比賽的時候就因為我不會換氣游游停停，所以才比不過教師的`。

　　過了一會兒，我又不動了，就上了岸。教師去潛水，在教師潛水回來的時候突然朝我噴了池里的的水，我發(fā)起反擊，把腳伸進水里猛地一踢，水太重了，我沒站穩(wěn)掉進了水里。我狼狽的從水里出來回到岸上。

　　今天我們玩的很開心。

四年級周記 篇6

　　大家好，我叫樂樂，我就是一只北極熊，聽名字，好像我很快樂，其實我并不快樂。因為近幾年來，人類瘋狂糟蹋地球環(huán)境，超多排放溫室氣體，導(dǎo)致溫度上升，冰川融化，我們的家園也被破壞了。

　　此刻，我在家里住的越來越熱，之后覺得不對勁了，于就是就去查了溫度調(diào)查表，發(fā)現(xiàn)溫度和二氧化碳排放量都就是直線上升，這讓我嚇了一大跳。

　　難道人類這樣糟蹋地球嗎？

　　因為溫度上升，冰川融化，我們的家沒了。我們務(wù)必游到很遠的地方，尋找更大的冰川以立足。

　　我們都就是游泳健將，能夠游到很遠很遠。雖然如此，要找到一塊足夠大的冰川，也需要消耗很多的體力。

　　有一次，我的一個朋友在找冰川時，因為很久找不到冰川，游不動，被淹死了。

　　我也就是游了十幾公里，才找到一塊冰川，可我剛爬上去，冰川又裂了。我們?nèi)�家好不容易才找到了安身的洞，可就是沒幾天，冰川又變小了。我很悲哀，我務(wù)必告別我以前的家園！

　　我們北極熊最愛吃的食物就就是魚，可就是由于人類發(fā)展的需要，工廠總把污水排放到溝里，然后排到河里，又流到海里。水被污染了，魚也就少了。此刻我們已經(jīng)很難找到魚了。

　　以前，我們就是不吃死的東西的'，可就是，此刻為了填飽肚子，我們也只好吃死的東西了。

　　如果人類不破壞自然環(huán)境，我也不會變得如此憂愁呀！

　　前幾天，我在南極的好朋友，企鵝歡歡打了電話給我，向我哭訴她很難找到食物。她們一家找不到足夠的食物，越來越瘦，都快抵擋不住寒冷的天氣，正在發(fā)愁呢！

　　人類呀！請停止你們愚蠢的行為吧！不要再傷害地球了，因為，最終，不只我們，你們自我也將無處安身！

四年級周記 篇7

　　同學(xué)們應(yīng)該都會做菜，我卻不會，我羨慕我的媽媽，因為她那靈巧的雙手能做出可口的飯菜。

　　記得有一次，家里沒人，我腦子里閃過一個想法；就是：給媽媽一個驚喜！我想，我做什么菜呢？算了做土豆絲吧！于是，我先找來土豆，把土豆的外皮削掉；然后用清水清洗，洗好后，用刀子切成一半，在慢慢切成一絲一絲的`，最后把切好的土豆絲放在一小鵬涼水中。我把鍋準備好了，給里面放油，我不知道油熟了沒，就把土豆絲放進去了，學(xué)著媽媽的樣子，用筷子在里面攪，我切了一些西紅柿，放到鍋里，我放了一些鹽，我把火關(guān)了，把土豆絲放到盤子里，媽媽回來了，問：“你是不是炒東西了？”我說：”是的，你怎么知道了？”媽媽急急忙忙把煤氣關(guān)了，我自言自語：我太粗心了！我都媽媽說：“媽媽，您嘗嘗？”……媽媽最后教會了我做菜。

　　今天，我非常高興，因為，我學(xué)會了做菜，哈哈，如果有同學(xué)不會做菜，我來教教你。

四年級周記 篇8

　　一說到吃，我就特別來勁，奶奶做的紅上肉啊！爸爸做的水煮魚�。∵�有媽媽做的水餃，要說最好吃的`那要數(shù)媽媽做的水餃啦。

　　星期六沒事，媽媽提議要教我包水餃，我同意啦，首先是要和面，因為面和好后，提前醒一會兒，這樣包出來的水餃口感好，和面的時候加點鹽，這樣水餃會更勁道些，然后我們要準備餡啦，因為我們包的是“素三鮮”餡的，里面有木耳、韭菜、雞蛋等，先把木耳，韭菜放在水中浸泡15分鐘，然后取出洗凈切成丁，再把雞蛋炒好后切成丁，把這三樣放入盆中加上調(diào)料，攪拌均勻，餡就做好啦，包餃子的準備工作做好啦，下面讓我們來包餃子吧。

　　媽媽先把面切成一個個小面團，我用手心來把面團壓扁，用搟面杖把面團壓成一個個小圓餅，只見媽媽拿起一個小圓餅放在手心里，然后把餡放到皮中央，用手一捏，一個“小元寶”就誕生了，我學(xué)著媽媽的樣子也包啦起來，把皮放在手心里，把餡放到皮上，用手一捏，做好啦，包的 歪歪扭扭的，是個變了形的“小元寶”，我用手整啦一下，越弄越難看，我都沒有信心啦，媽媽拿過去幫我整了整，果然樣子好看多啦，媽媽說做什么事情都是從不會到會，要有信心才行，鼓勵我繼續(xù)包，功夫不虧有心人，經(jīng)過反復(fù)的鍛煉，我終于包出啦自己滿意的“小元寶”

　　“出鍋啦”媽媽喊道，我跑過去，把熱騰騰的餃子端到桌子上來，品嘗著自己包的“小元寶”心里別提多高興啦。

四年級周記 篇9

　　今天離開學(xué)已經(jīng)有一周的時間了，而在這一周我也成長了很多。

　　比如：在上學(xué)期我一直背書背的不太好，每次都是背的結(jié)結(jié)巴巴的，而媽媽也是很勉強的簽上字。但這學(xué)期我背書背得非常好，記得前兩天老師還留了背書的作業(yè)并且還是兩課，當(dāng)我背第一課時我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟，可能是平時讀得多了所以才這么熟悉。但第二課是我們剛學(xué)的，我還有些不熟悉，但我依然讀了十幾遍最后我把它也背的滾瓜爛熟，我很以我自己驕傲！--因為從小我最不擅長背這種課文，看見這種課文我就覺得特別煩，但現(xiàn)在我克服了自己所以我以我自己為驕傲！

　　在上學(xué)期，我的.習(xí)字冊上的字寫得并不太好，也得不到同學(xué)的夸獎，但就在這一周我寫的字經(jīng)常被同學(xué)表揚，聽到他們表揚我，我的心中就無比的激動，就像炸開了花一樣！

　　這種種的事件都表明了我在進步，而我相信往后的日子我一定會更努力！

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