有關三年級周記范文匯編5篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時候認真地做好周記了。你所見過的周記應該是什么樣的?以下是小編收集整理的三年級周記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級周記 篇1
好期待呀!今天晚上爸爸媽媽要比誰的廚藝棒。呀!時間到了,不跟你們說了,我要去觀看了。
哇!好多食材呀!“可以開始了嗎?”媽媽問。“當然可以!”“那么你們先出去吧!免得這里面的油煙對你們造成傷害!薄昂!”
過了一會兒,“哇!好香呀!”真想知道爸爸媽媽到底燒的.是什么菜,我瞌睡都快留下來了。
“哦,菜來了!”“爸爸燒的是紅燒肉還是鴿子?”“紅燒肉!薄拔蚁葒L媽媽的吧。”
“哇!好吃,香,湯也挺鮮的,不錯!薄班牛职,味道還不錯,但咸了點!薄八詪寢寗倮。
三年級周記 篇2
星期五的`第四節(jié)課是我們最喜愛的體育課,老師讓我們自由活動,我們開始打籃球。
我們分隊比賽,一開始我們打得還行,我進了兩個球,他們也進了很多。正當我們玩得起勁時,孫超突然拿起球來就往另一個半場跑,我們不明白,也跟隨其后,哪知他又跑了回來,“哦,他是在耍我們啊,兄弟們,上!”我們沖了過去搶球,現(xiàn)場一片“混亂”,雖然很“亂”,但我們很快樂……
我們的體育課真有趣。
三年級周記 篇3
崔老師帶領我們來到了彩虹橋下的小河中摸蛤喇。
經(jīng)過長途跋涉,我們來到了小河邊,我們沖到了小河里,過了一會兒,郭建麒大叫一聲:“我摸到蛤喇了!”我們圍攏上去,大家有的向他投去羨慕的眼光,有的.則是大吃一驚,有的繼續(xù)搜索,有的干勁倍增。又過了幾分鐘,我摸到了第一只蛤喇,我并從中找到了竅門。沒過一會兒,十幾只蛤喇相繼被我收入囊中。過了較長的一段時間,劉晨幸運的抓到了一只螃蟹,他一時成為了焦點人物。在場的家長都覺得特有意思,便情不自禁的也加入到了我們的行列之中。
這時,天上下起了蒙蒙細雨,但我們覺得很有意思,大有“斜風細雨不須歸”的勢頭。所以老師也點頭讓我們再玩一會兒。李婕茹太投入了,接連摔了兩個跟頭,逗得大家笑聲陣陣。但雨越下越大,越下越密,我們不得不“鳴鑼收兵”,在老師和家長的幫助下,我們來到了岸上,大家頂風冒雨還是忘不了清點自己的“戰(zhàn)利品”。
今天真是太快活了!雨水淋在身上,笑意寫在臉上,感受刻在心上。
三年級周記 篇4
我很愛吃媽媽燒的米飯,但是我每天吃飯的時候,我總是要剩一點,媽媽很不喜歡我這樣。媽媽說:“寶貝,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,你可不能浪費哦!”
我想起了小時候背過的古詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”我以后再也不浪費糧食了。
我愛吃米飯,因為米飯里有很多營養(yǎng),會讓我長高。
我現(xiàn)在吃的大米飯是白色的`,我想要是米飯變成五顏六色的,小朋友們一定會更喜歡。我長大了要發(fā)明彩色的米飯。
三年級周記 篇5
他,一個樂于助人的人,他,一個愛學習的人,他也是我的好兄弟。
一雙黑寶石般的.大眼睛閃閃發(fā)光,圓圓的臉上總是掛著微笑,胖胖的身體像熊貓一樣。他就是我的“親兄弟”——張皓晨。
在幼兒園時我就和他一個班級,記得有一次,下課的時候我剛出教室門就有人把我推倒在地,然后那個人叫來了很多人看我倒在地上的樣子,他們看了后都笑了,只見張皓晨擠了進來,輕輕的把我扶了起來,然后拉著我走出了人群。你看他是不是樂于助人呢?
他不僅樂于助人也愛學習。上課時他認真聽講,積極發(fā)言,下課還總是拿著一本書在座位上看著。他不僅寫有一手漂亮的字而且還很細心。有一次進行數(shù)學測試,我才做了一半就錯了一大堆,而他卻慢慢的把試卷做完又仔細的檢查了一會兒才交上去,只見老師站了起來說:“本次測試張皓晨100分!”全班一下子沸騰了起來。很多人都去問他成功的秘訣是什么?他說秘訣是細心。很多人不知道他說的什么意思,而我卻知道意思,也就是做題要仔細。
你看他是不是很可愛很聰明呢?
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