- 四年級周記 推薦度：
- 四年級周記 推薦度：
- 小學四年級周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
四年級周記范文七篇
一周的時間即將結(jié)束了，一定有不少的收獲，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的四年級周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級周記 篇1
昨天我在幼兒園的好朋友吳亦婷來我家玩，我倆在幼兒園就是好朋友，她在解放路小學上學，我們好久不見面了，見面后我們特別高興，我們一起做寒假作業(yè)……時間過的好快，轉(zhuǎn)眼就中午了，她老爺來我家接她，我們才依依不舍的`告別。
四年級周記 篇2
放學了，放學了!我看見班里就剩下幾個掃地的同學了，就趕緊收拾好作業(yè)本，當我拉好拉鏈的時候，發(fā)現(xiàn)桌子上有一本《學業(yè)測評》，咦?我不是剛剛才放進去的嗎?不管了，隊伍也許早就走了，我還是先塞進書包里再說好了。
上了車，我氣喘吁吁地嚷嚷道：“這書包怎么這么重啊!跟石頭一樣!”回到家的時候，好不容易把書包拖出車子，拉開拉鏈。寫做什么呢?還是數(shù)學吧!于是我找出《學業(yè)測評》來寫，發(fā)現(xiàn)《學業(yè)測評》上面的字不像我寫的字，而且是用鋼筆寫的，可我明明記得我是用鉛筆寫的呀!難道……我快速的看了看封面的名字——孫緒濤。原來不是我的。那我的呢?我著急的翻了翻書包，果然還有一本《學業(yè)測評》，而且……而且是我的!
我仔細的回想著為什么孫緒濤的《學業(yè)測評》會在我的書包里呢……為什么呢……哦!我知道了，放學的時候，孫緒濤也在收拾書包，他大概因為自己桌子上放不下去東西了，所以才把數(shù)學作業(yè)放在我的桌子上的。我呢誤以為是我自己的，因為我們班同學的《學業(yè)測評》完全是一模一樣的。再說了我又沒看見孫緒濤他把作業(yè)本放在我的桌子上，所以我才把他的.帶回來。不過還好我的《學業(yè)測評》還在。要不我今天晚上數(shù)學做什么呀!可是……那孫緒濤他晚上沒有看見《學業(yè)測評》，會不會很驚慌，急著找《學業(yè)測評》呢?如果我明天早上把他的《學業(yè)測評》交給他，他會不會怪我沒看清楚呢?其實，我是想看清楚的，可是今天晚上的作業(yè)特別多，所以才懶的看《學業(yè)測評》上的名字的。
下次我一定會看清楚作業(yè)本到底是誰的了，再也不會像今天這樣了。明天還不知道我交給孫緒濤后，他的表情會怎樣，會不會對我大吼大叫的呢。
四年級周記 篇3
“加油，加油！”我正使勁地給我的蝸牛做啦啦隊呢，耳邊卻傳來媽媽的叫喊聲：“棒棒，快起床了，太陽都曬屁股了！”醒來一看，竟是南柯一夢，夢見我的蝸牛變成電影里的“極速蝸�！绷�。
我一骨碌從床上爬起，以最快的速度洗漱完，像離弦的箭一樣沖到樓下，認真仔細地觀察蝸牛。據(jù)說，蝸牛是牙齒最多的軟體動物，大約有25600顆，真不敢相信，這小小的身軀里怎么能塞進那么多呢？它還有一對很敏銳的觸角，一碰到危險，那米白色的身體就會縮進螺旋形的硬殼里，這殼既是它可以移動的房子，又是它的保護傘哦！觸角的頂端還長了一對黑芝麻粒似的小眼睛，不仔細看，根本就看不出來。它現(xiàn)在正好奇地向四處張望，那小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)個不停。我覺得好玩，就試著用筆尖碰了一下它的觸角，果然，蝸牛像如臨大敵一樣，立刻把觸角縮了回去，過了一會兒，它覺得安全了，又將觸角伸了出來，左探探，右尋尋，然后用腹足緩慢地挪動笨重的身子，老半天也挪不了一寸。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛老是往飼養(yǎng)盒的上方爬，這是怎么回事呢？我試圖將它弄下去，但結(jié)果還是一個勁兒往上爬。這時，我想起科學老師說過，蝸牛喜歡陰暗、潮濕、疏松的環(huán)境，最怕陽光直射。假如我放些泥土進去，它是不是就會下來呢？于是我就和爺爺一起弄了些松松軟軟的泥土回來，鋪在盒子底部，還放了些嫩嫩的`青菜葉。不到一盞茶的功夫，蝸牛還真下來了，在青菜葉邊上蹭來蹭去的。蝸牛會吃的東西可真多，之前它還會吃蘋果、黃瓜之類的呢！
咦！那后面一小段是什么呀？真暈啊，居然是它的便便，這小家伙，又吃又拉的，真是讓人無語。
我上網(wǎng)查了下資料，又驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛的粘液有保護腹足、潤濕皮膚、隔熱保濕、驅(qū)蟻防蚊的功效呢！看來，以后還要更深入地去觀察和了解我可愛的小蝸牛�。�
四年級周記 篇4
今天，我和父親以及我父親的朋友和他的兒子，一起去吃了自助餐。
我們到了那里以后，坐下休息了一會兒，就去自己夾菜了。
我先去轉(zhuǎn)了一圈，拿了兩塊披薩，嘗一口，嗯，味道真好。吃完了披薩，我又去找了一碗糖水黃桃，那個黃桃太甜了，比我在超市里買的甜多了。我吃了一會兒，去拿了一些蝦餃，還是很不錯的，當然了，我還是比較喜歡魚丸，不過撒尿肉丸也還行，但是沒有魚丸好吃。
以上說的都是涮的，考的`也很好吃，有牛排，當然不是熟的，要我們自己考，兩個大人考得很好，可是我們兩個小孩想試試，結(jié)果都烤糊了，那才叫一個難吃。雞柳也很不錯，但雞柳是烤熟的，雖然我們沒法體驗烤雞柳的感覺，但是雞柳進嘴的那一刻，我還是覺得特別特別好吃，帶著微微的一絲辣。
吃完飯，我們一起去看了一場5D電影，那個感覺太爽了，就感覺自己也在那里面一樣，隨著椅子上下顛簸，還有“雪花”（說是雪花，其實是泡沫）在天空中飛舞，滑雪的時候腳的那地方也會噴水，仿佛身臨其境。
看完了電影，我們就都回家了。
四年級周記 篇5
今天我們?nèi)Ｈハ那f挖地瓜。一大早，我們排好整齊的隊伍有序上車，湛藍的天空下路兩旁的楓葉像喝醉了酒似的漲紅了臉，一搖一擺的搖晃著，而飄落的銀杏葉則像一只只在空中翩翩起舞的金蝴蝶，真是一幅絢麗多彩的油畫呀！我們唱著愉快的歌一路向目的地進發(fā)。
大約過半個小時，我們到達了夏莊。一下車我們就像飛出籠的小鳥一樣，跑向了地瓜地。誰知我們來遲了一步，五塊地中的三塊地已經(jīng)被一年級的.學生挖的“寸草不生”，我和好朋友不約而同的對視了一下，就去搶地了。在搶到一小塊地以后，我就開始挖了。我先找準了一根藤，在它的根部一鏟下去，泥土四濺。底下沒有任何動靜，再用力一鏟，還是沒有動靜。我想：是不是這塊地下壓根就沒有地瓜？但是我轉(zhuǎn)念一想：中國不是有個成語叫“順藤摸瓜”嗎，想必下面一定有大地瓜。于是，我決定來個“刨根問底”。終于，一個紅皮地瓜露出來了，它像一個頑皮的孩子露出了自己的小腦袋，好奇的張望著這嶄新的世界。我不禁高興起來
嘴里一邊哼著“拔地瓜，拔地瓜，嘿喲嘿喲拔地瓜……”我一邊用雙手使出去全身的力氣抓住地瓜往上拔，可是地瓜好像是不愿意離開大地的懷抱似的，不論我怎么拉，怎么扯，它就是不肯出來，這可怎么辦？我靈機一動，猛地一拍頭，對了，我松松土不就得了！
于是，我用鏟子小心翼翼地鏟它四周的土，然后用手慢慢抓住這塊地瓜，一邊搖一邊拔，最終，一個身穿大紅袍，挺著將軍肚的大地瓜就完好無損的出來了！我如獲至寶，高興地又蹦又跳，捧著大地瓜四處向同學們“炫耀”。
在大地瓜出土的時候，我還同時挖出了一些小地瓜，它們有的像細細的火腿腸，有的像大雞腿，還有的像粗蘿卜，真是千奇百怪。
不知不覺中，我們就要離開了。今天，我不僅碩果累累，還明白了挖地越深，地瓜就越大。更知道了一個道理，不管你在什么崗位，只要堅持不懈，將來你也會碩果累累！
四年級周記 篇6
在這一周之內(nèi)，發(fā)生了很多的事情。
在課堂上同學們積極地回答問題，但是在休息的時間同學們就想起自己的`母親，眼淚像是斷了線的珍珠一樣不由自主地掉落下來，我也很想自己的親人，但是我沒有哭，因為我想起媽媽的一句話：堅強就是勝利。
到了吃飯的時間我們有秩序的走向食堂，進入食堂我們沒有說話，過一會兒后，一個同學竟然哭了，我想她一定想家了，于是我便勸她，告訴她馬上要回家了，不要再哭了。
等到星期五是我們帶著迫不及待的心情等待老師上課。當老師宣布放學時我們興奮的笑起來，我們等待這一天已經(jīng)很久了，所以擋不住自己的激動心情。當我到家時，我一把摟住媽媽對她說：媽媽我想你！
四年級周記 篇7
童年是一段快樂、美好的時光。一件件事，一個個人，都是一份美好的回憶，伴你一生。童年的小伙伴，也會令人難忘。
在那個美麗的童年里，我結(jié)識了許多的朋友，在那其中，李昊旸是我最親的好伙伴。
在我心中，他是一個快樂、活潑，幽默的小男孩。課上課下總會看到他積極的身影，聰明能干，被大家稱為咱班的.“智多星”。因為志趣相投，我們成了一對親密的好朋友。
他為人幽默，熱情。做任何事都是積極主動。但也跟我一樣——馬虎，誰讓我們是兄弟呢！雖說粗心，但也付出了不少的汗水和努力，把氣氛引向了高潮。處處能見他忙碌的身影；編排節(jié)目；準備臺詞；布置教室……忙得不可開交，終于辦好了一次出色的聯(lián)歡。
今年開學，他和我又榮幸的當選了我們的副班長，雖然干得不怎么樣，但在任職期間，他也是極力的管理著班上的事務，出了不少力，每天鈴聲敲響，他總是挺著身板，盡顯威風之氣的站在講臺前，學著判官的樣子，大拍“驚堂術(shù)”從那“胖胖的”身影中，顯出了他的那股認真勁。雖然他如今“任期已滿”，可還是有些同學親切的稱呼他“班長”。
就是這樣一個認真中略帶幾分馬虎、熱情、幽默的好伙伴，給我留下了深刻的印象。在嚴肅的課堂上，不時的，班上還會因他爆發(fā)出陣陣歡笑。
這就是我的童年好伙伴，我的好兄弟。
【四年級周記】相關(guān)文章：
開學第二周周記_周記01-10
四年級周記（精選）08-02
四年級周記[經(jīng)典]08-04
四年級周記(經(jīng)典)08-01
[精選]四年級周記07-31
四年級的周記01-28
四年級周記06-26
周記06-13
【熱門】四年級周記07-22
[精品]四年級周記07-31