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臨近期末考試的周記（通用24篇）
忙碌而又充實的一周又過去了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候好好地記錄在周記中了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家整理的臨近期末考試的周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
臨近期末考試的周記 篇1
期末考試即將到來，這不僅是一場重要的大型考試，更是對我們初一這一學(xué)年的一次檢測，檢測我們的各門科的學(xué)習(xí)情況，檢測平時學(xué)習(xí)的扎實和期末復(fù)習(xí)的靜心，檢測我們考試時的態(tài)度。
期末臨近，各科都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時沒好好學(xué)的學(xué)生開始努力的抱佛腳，學(xué)的還行的開始努力磨槍，學(xué)的很好的就輕松了，只用將平時所學(xué)的東西再翻出來搗鼓搗鼓。
可是每個科的復(fù)習(xí)的方式就不同了，一個比一個不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓(xùn)練》，再加上老師不知從哪弄來的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績，考滿分只能傷自尊�。�。歷史也還行，每天只用背背課本，復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的復(fù)習(xí)就牛了，考試前兩星期學(xué)完，然后就沒課了，最后一節(jié)好像是自習(xí)課（就是沒事翻翻書，發(fā)發(fā)呆）。語文的復(fù)習(xí)就是以講題為主（好多題沒做，幸好坐后面，汗），然后老師還發(fā)了兩張慢慢的`基礎(chǔ)卷，不僅得做還得背。英語就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對答案和講題。
復(fù)習(xí)完就是考試，所有老師們就搜索了期末考試題——去年的，讓我們?nèi)タ�。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成績。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時能考出這么好的成績嗎？老師故意讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉，可是我卻把考好的成績消耗掉了。
學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對復(fù)習(xí)，那么復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對考試，考試的目的就是應(yīng)對父母和老師的對我們的期望，然后父母就可以給我們適當(dāng)獎勵，獎勵就是人民幣，所以省略中間的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不能在考試這環(huán)節(jié)上失誤，失誤看就意味著年終獎金有所降低，由此來看，學(xué)習(xí)真的很重要，這意味著我們的錢途。
總而言之，言而總之，說了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個能讓自己獲得更多獎金的成績。
臨近期末考試的周記 篇2
我們剛剛過了期中考試，現(xiàn)在，我們又迎來了五年級上學(xué)期的期末考試，這期間快得就像只過了一天時間。今天，離期末考試只剩下兩天工夫了，同學(xué)們都在認認真真的復(fù)習(xí)，除了個別同學(xué)在開小差。接下來，就讓我們來看看，咱們五0二班的同學(xué)是怎么復(fù)習(xí)的。
一、目不轉(zhuǎn)睛型已經(jīng)快到期末考試了，就像馬拉松長跑，到了最后一圈一樣，只有使出力氣，使出速度，才能夠順利地沖出終點線，得個好成績。如果不努力，就會在中途摔了踉蹌，只能考出一個不理想的成績。于是，全班大多數(shù)同學(xué)都在認認真真地復(fù)習(xí)，茹伊帆就是一個典型的例子。你瞧，任憑我怎么叫她，怎么喊她，她就是不理不睬的，只顧著看書，看筆記，眼珠子一動也不動，瞧她那副認真勁兒，與以往和我玩兒時的調(diào)皮勁兒可差遠了。
二、手癢癢型雖然班里大部分同學(xué)都在認認真真地復(fù)習(xí)，但總有那么幾個是在磨洋功，這種人遠在天邊，近在眼前，我前面和左邊的唐弘毅、方開燦就是一對好搭檔。瞧，胡老師剛走出去，他們各自的手就開始癢癢了，抓起一個陀螺就開始陀螺對戰(zhàn)了，哪知過了不久，他們的“天敵”——胡老師來了，他們便急忙收起陀螺，裝模作樣地復(fù)習(xí)起來。這時，胡老師又走了，他們又開始玩起陀螺來，讓我哭笑不得，我好幾次提醒他們倆，他們都不聽。
三、大聲朗讀型咱們班的黃懷宇是個既聰明又有點淘氣的男孩子，他機靈古怪，經(jīng)常搞出一些我們意想不到的`怪點子來，就比如說那次學(xué)校書簽比賽吧，我們其他人的書簽形狀都是正方形啊長方形呀樹葉型啊之類的，而他卻搞出了一個上面是大京劇臉譜，下面是小京劇臉譜的超大型書簽，大得比一本書還要大，當(dāng)胡老師給我們展示出來的時候，我們?nèi)喽脊笮Α?/p>
這次復(fù)習(xí)時，他又張著大嘴巴，一個字一個字地念出來，讓我在一旁竊笑。怎么樣，咱們五(2)班同學(xué)的復(fù)習(xí)方法是不是五花八門啊!
臨近期末考試的周記 篇3
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”不知道我現(xiàn)在的心情是否和元嵇一樣執(zhí)著。
夜晚，濃霧漫天，打開樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個屋子，暖暖的。乳白色的畫布上，是我懸空的小屋，宛若在仙境般，如此愜意。真想不到，我的小屋竟是一幅美畫。
關(guān)燈，躺在床上。累了一天，那個舒服呀，就跟酥了骨頭一樣。打開收音機，熟悉的音樂，親切的言語，這一刻：我無需面具，可以大喊大叫，或哭或笑不用再在人前裝出冷漠，自己終于屬于自己了!好自在。聽著聲波那端朋友的祝福，時而開心，時而難過，卻很舒服。
聽這悅耳的笛聲，腦海中勾勒出一幅畫：無邊無際的大海，藍的讓人憂郁。海面前站者一個人，他雙目緊緊盯著天與海的交界處，雙手握在胸前，像是祈禱。就這樣苦苦等待著，沒有一點怨……
聽一聽老歌，看看往昔的.照片……回憶總是這樣讓人幸福，讓人難過，何時能再回到從前呢?答案是否定的，卻感覺像一壇陳年老酒，更醇，更香。既然夕陽無限好，又何必近黃昏呢?畢竟我曾經(jīng)擁有過。
忘不了看夜晚的流星，雖不免湮沒于黑暗中，可至少我曾絢爛過。忘不了那些美好時刻，即使物換星移，我心中的滄海依舊藍，藍的讓人有些醉了!
“還有5分鐘就遲到了!“我一下公共汽車，就抓著書包努力地跑。
實在很累，我放慢腳步喘喘氣�？吹降竭_學(xué)校還要差不多兜一個圈兒。我更著急了。
不經(jīng)意地，我發(fā)現(xiàn)了一條分叉路，順著那個方向似乎也可以到達校門。好奇的我決定嘗試。于是，朝那個方向跑。
果然，跑到了校門口。嘿嘿，門還沒關(guān)，不回遲到。真幸運!
于是，我說：其實幸運很簡單!保持好奇心，樂于嘗試并探索新的可能性。
臨近期末考試的周記 篇4
——寫在期末考試之前
感恩養(yǎng)育你的人，因為他使你體驗了生命;感恩關(guān)愛你的人，因為他教會了你付出；感恩鼓勵你的人，因為他給予了你力量；感恩啟迪你的人，因為他提升了你的智慧；感恩中傷你的人，因為他升華了你的人格；感恩輕視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感恩嘲笑你的人，因為他堅定了你的信念；感恩嫉妒你的人，因為他肯定了你的成就......
許許多多值得感謝的人在我的腦海里浮現(xiàn)又隱去,卻又一個詞永留我的心中,那個詞就是父母,他們是最值得我說“感謝有你”的人。
感謝有你，媽媽，感謝有你的安慰和鼓勵。我不會忘記，在失敗中，我多少次選擇了退縮，是您用安慰治愈了我的傷痛，用鼓勵使我有了再次拼搏的勇氣。就像黑云經(jīng)過太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞，再笨的小孩經(jīng)過父母愛的呵護也會成才。媽媽，我將帶著您的寬容與理解，在期末與您見面！
感謝有你，爸爸，感謝有你的責(zé)罵和提醒，我不會忘記，在多少次成功的安逸中，我多少次放下了斗志。是您用責(zé)罵和提醒使我離開了安逸的溫床，重新選擇了拼搏。就像蠶兒經(jīng)過出蛹之痛也能成為美麗的蝴蝶一樣，再懶的小孩經(jīng)過父母的.批評也能成才。爸爸，我將帶著您的責(zé)罵和提醒，在期末與您見面！
安慰、鼓勵與責(zé)罵、提醒，像兩股風(fēng)交織在一起，而我要小心翼翼地把握住生活的小船，使它不被當(dāng)中任何一股風(fēng)吹倒。
我要劃著安慰與鼓勵的左槳，責(zé)罵與提醒的右槳，坐上期望與盼望的小船，從零開始，向著新的目標----期末考試駛?cè)�，在那時，我會帶著我的新的成績與你們相見，我會遞上我的感恩之心，愿它常伴于你們身旁，時時刻刻向你們轉(zhuǎn)述著我無法用言語說出的感恩。
臨近期末考試的周記 篇5
該復(fù)習(xí)的時候復(fù)習(xí)，該玩的時候玩，這可是我親身體會到的�？墒�，千萬不要變成了該復(fù)習(xí)的時候復(fù)習(xí)，該玩的時候復(fù)習(xí)了��！
期末考試快到了，同學(xué)都在歡呼，因為對學(xué)生來講，期末考試就說明假期快到了。就在大家歡呼之時，語文老師拿著課本走了進來。老師把書放到講臺上，嚴肅地說：“都到這種時候了，你們居然還有閑情玩！快給我吧詞語盤點和日積月累各抄十篇！”“啊，怎么這么多��！”我們感到作業(yè)太多了�！鞍∈裁窗�，快給我抄！”老師毫不留情地說。
終于，幾節(jié)課過去了，我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完了，就說：“把語文所有要背的課文內(nèi)容抄三篇，接著再把八個單元背的作文抄兩篇�！薄鞍�，我們手都抄酸了！”我們說�！澳悄銈冞�想不想考高分啊，我這還不都是為了你們！”老師說的`話總是有理。我們心里雖然很生氣，但是有誰敢不服啊。
到了中午，我們想先休息下再寫。這時，數(shù)學(xué)老師走了進來，我們一猜就知道到情況不妙，都嚇出了冷汗。老師說：“把所有數(shù)學(xué)公式、運算定律和數(shù)量關(guān)系以及單位換算各抄十篇�！�
“啊，還要寫！語文老師已經(jīng)布置了很多��！”我們十分生氣了。數(shù)學(xué)老師聽了，寬容了我們，從十篇降到了四篇。我們又開始埋頭苦寫……
老師我想代表全班的同學(xué)說：“雖然期末考試前的復(fù)習(xí)是必須的，但是也不能太過量了啊。因為這只會使學(xué)生更加疲倦，第二天無法正常發(fā)揮，而這一切的罪魁禍首就是您們��！所以請讓我們該復(fù)習(xí)的時候復(fù)習(xí)，該玩的時候玩，這樣我們才能取得高分��！”
臨近期末考試的周記 篇6
還有不到一周的時間就期末考試了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢？我認為：首先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復(fù)習(xí)。再來，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的.一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學(xué)習(xí)的一種手段。
在期末考試的這前一段時間，復(fù)習(xí)也是必不可少的，那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢？我認為這里有幾點重要的步驟：
一、梳理各個學(xué)科的知識。復(fù)習(xí)中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到復(fù)習(xí)知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細的看書，那這種復(fù)習(xí)的方法是不對的。因此我們在復(fù)習(xí)的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細的把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習(xí)中，我們要先復(fù)習(xí)自己認為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科，再復(fù)習(xí)四門小科。這樣做到分配合理，復(fù)習(xí)時才不感覺到亂。
三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。我們在復(fù)習(xí)過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復(fù)習(xí)時間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間，復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時間因人而異，因復(fù)習(xí)材料而異，所以我們要“因的制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科，我們要在相應(yīng)的時間內(nèi)在添加一點時間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試，不留遺憾！
臨近期末考試的周記 篇7
這次期末考試我考了全班第十七名，完全是因為英語拉了分。數(shù)學(xué)我得了100分，語文得了96分，英語我得了92分，明顯可以看出來，英語比任何一門功課的分數(shù)都差。
做數(shù)學(xué)的時候，我一點也不敢馬虎，認認真真地答完卷子，然后又認認真真地檢查了一遍，沒有檢查出半點錯誤星子來，就認為沒有錯誤了，結(jié)果就白白等了半個小時。
考完數(shù)學(xué)我心中的大石頭就輕了半截，滿心自信的迎接下一場考試：語文。
考語文的時候了，雖然時間夠演一場電影，但我還是有點著急，因為還得寫作文，還得寫滿格，時間就可能不夠用。答卷的時候，我錯了浸泡的浸和回憶的憶，浸中間的禿寶蓋我寫成了扁四，回憶我想成了回意。檢查還沒檢查出來，唉!這就是平時聽講不認真聽，沒給浸和憶留個第一印象的結(jié)果呀！
下午，該考英語了，我心里是又緊張又放松呀！緊張，是因為英語我平時學(xué)的最最差了，這次不知道能考幾分，放松，是因為考完這五十分鐘，就可以狂玩兩天了。英語開始了，第一題我就亂套了我第一個、第六個和第七個完全是蒙的。寫到讀句子，給小丑相應(yīng)的部位涂相應(yīng)的.顏色的時候，我把胳膊讀成了頭，本來應(yīng)該是胳膊綠、頭紅、嘴黃、腳黑的，卻弄成了滿頭是綠，就嘴巴黃、胳膊紅的一個怪物，這就是上課不聽講，凈跟著亂起哄的結(jié)果呀！
雖然這次考了個第十七名，既不是倒數(shù)也不是正數(shù)，總體來說還行，可這并不是我理想的分數(shù)，我本來想考個三百分的，可因為學(xué)的還不夠扎實，破壞了我的美好夢想，所以我要從下學(xué)期開始，努力學(xué)習(xí)，一定要讓我的夢想成真，不能再讓夢想從我的眼皮子底下溜掉了。
臨近期末考試的周記 篇8
時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期末考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規(guī)的期末考試。
考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢?不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。
是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學(xué)會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現(xiàn)在，當(dāng)現(xiàn)在變成過去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當(dāng)下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去，不知進取。當(dāng)你在未來的`某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠的歷史時，你終會發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實的。
由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期末考試而已，在人生的路途中會經(jīng)歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊!抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
臨近期末考試的周記 篇9
緊張的考試生活終于過去了，我身上的沉重的包袱一下子輕了。
期待已久的`日子終于到了—返校日。我快步走向班級，希望能考上一個自己理想的成績。一位同學(xué)跑進教室，大喊：“期終考試的卷子要發(fā)了！”聽到這個消息，我的心“砰砰”直跳。心想：這次我一定要考好��！當(dāng)卷子發(fā)下來時，我頓時大吃一驚。語文居然考了95分，更離譜的是，數(shù)學(xué)考了94分，我的心頓時像石頭壓住了似的。奔赴“戰(zhàn)場”時，我還對媽媽說：“放心吧，媽媽。這次我一定能考一個高分！”可是，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。理想總分是200分，現(xiàn)實呢？只不過是189分罷了！為什么理想與現(xiàn)實相差的總是那么遙遠呢？一看卷子，錯誤大多數(shù)都犯在馬虎上。比如語文吧，讓你做義賣活動，自己要賣什么？并寫出廣告詞！我雖然只寫了廣告詞，但是我卻因為馬虎而忽略了寫要賣什么。數(shù)學(xué)呢，出題人給你的數(shù)據(jù)都為米，讓你算出它的表面積是多少平方分米，體積是多少立方厘米？你猜我怎樣算的，上來不管三七二十一，表面積被我縮小了100倍，成了62m3。體積也沒逃過我的修改，想一個集裝箱那么大的東西，卻被我改成了一個文具盒那樣大小的東西，算一下，整整縮小了100000倍（十萬倍）唉，真是馬虎惹的禍��！
從這次考試中，我洗去了一下教訓(xùn)：1.堅持改掉馬虎、粗心的不良習(xí)慣！2.做題要做到“三不”①不能三心二意。②不心粗心大意。③不能寫得太潦草。但說到還要做到，希望爸爸媽媽能多多監(jiān)督我，能讓100分和我再見！
臨近期末考試的周記 篇10
打開窗戶，陽光透過云層鉆進了我的房間，凝望那依稀可見的赤紅，我精神抖擻，對著藍天白云，我充滿希望，因為，生活是屬于我的，考試是我的挑戰(zhàn)，那張作息時間表是我的充氣筒，考試亦精彩！面向遠方的一眸綠，我深吸了一口氣。
“作為一個有責(zé)任心的孩子，一定要把成績考好，這樣才不會愧對自己！”我想，這或許是每個人都所希望的。自強不息，努力進取就是每個孩子不變的本色，只要努力了，就是最棒的.。坐在寫字臺前面，進行一次完整全面的復(fù)習(xí)，動起來吧。。不要你在夜深人靜的時候，徹夜不眠，捧著書本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要把握屬于你的每一分鐘，利用起來，向著期末考試做最后的沖刺吧！如同在長跑比賽，幾圈了你都可以堅持，在這最后的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉著一種信念，打起精神，沖向勝利的前方，一切都會過去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它劃過無邊的天際，出現(xiàn)在你面前，那是屬于你的彩虹。請?zhí)ど线@座橋，與天同高吧……沒有可能，堅持就是勝利！
考試的時候，做到心會神凝，仔細審題，保持良好的心態(tài)沒什么都不要想，用出你最大的智慧，發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。
勝利的時候，回想起以前，你會感慨萬千。是啊，真的沒有什么不可能。所以，珍惜時間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽許愿，祝愿成功！
坦然走向這挑戰(zhàn)，超越了自己，你就勝利了。
臨近期末考試的周記 篇11
1月28日，我們進行了三年級期末考試，我被分到了二（3）班教室�？记袄蠋熣f：“會做的題絕不失分，不會的細心思考，爭取得分，另外注意書寫工整，卷面整潔！”發(fā)卷子時我已經(jīng)胸有成竹，只是在問自己：“我可以考雙百分嗎？”
監(jiān)考老師一說開始，我就“沙沙”地寫起來，一看題目都難不倒我，一塊石頭總算落了地。最后寫到了作文，寫一篇自己去過的地方，心想：這次作文真簡單，以前我們又練過，于是我一氣哈成。我還是把我寫的《盟城是個好地方》像火車運貨一樣運了過來�？墒遣恢悄膫�“壞蛋”把車箱搗了個窟窿，把我文章中的一些比喻和擬人描寫生動的`句子給“偷”走了�，F(xiàn)在我承認考試是有點粗心了，竟然把語句修飾這茬兒給忘了，結(jié)果作文扣了2分。
作文寫完了，我發(fā)現(xiàn)卷子反面的字體沒有正面寫得好，還檢查出寫成了我馬上改掉了。
考完回到自己教室，我看見同學(xué)們臉上一個個都露出了燦爛的花朵，都認為自己能考一百分。
成績一出來，我看見語文九十六分，數(shù)學(xué)一百分。一提到數(shù)學(xué)，我就滿臉開花，一提到語文，我就有些不高興了。
這次考試，我對語文不太滿意。但是，我不能灰心，只要我三年級下學(xué)期學(xué)得扎實，平時多積累優(yōu)美詞語，加強我的課外閱讀與寫作，最后，考試再細心一點兒，就可以考二百分了。
臨近期末考試的周記 篇12
日月如梭，光陰似箭。又一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試越來越臨近，越來越臨近……
期末考是對同學(xué)們這學(xué)期所學(xué)內(nèi)容掌握的考核。雖說成績不是主要，但是能考高分是每位同學(xué)的渴望。那么，如何轉(zhuǎn)松快樂地取得優(yōu)異的好成績呢？我總結(jié)了七條計劃和大家分享。
1、做題。首先針對于自己的弱項，若你老做你的強項學(xué)科的題，會的.還是會，不會的照樣不會，只有知己知彼，方可百戰(zhàn)百勝。其次做完題要給長輩批改，錯的及時訂正，對的加強鞏固。
2、看書。邊看邊思考，效率便會提高很多�？赐昙右詮�(fù)述，這樣記憶更深刻。
3、溫習(xí)。你很喜歡滾雪球吧，其實溫習(xí)和滾雪球一樣，溫習(xí)得越多，記憶的雪球就越大。記憶深刻了，考試自然輕松快樂。
4、默寫。你請長輩給你報默寫內(nèi)容時，長輩是否不知要報哪些內(nèi)容？語文要默的：一類字、二類字、課文中的精彩片斷、練習(xí)(單元)成語、有關(guān)課文內(nèi)容的著名名言。英語全默。
5、考前從頭到尾、認認真真、一字不落地看一遍課堂筆記。
6、考試的前2天給自己做張模擬試卷，認真解答，并請家長批改，訂正。
7、每天100道口算題，20道筆算題，堅持一周后，口算、筆算正確率、速度會大大好轉(zhuǎn)。當(dāng)然，得要求自己在15~20分鐘內(nèi)完成哦。
希望以上七條對你有所幫助，讓我們以最飽滿的精神狀態(tài)來迎接期末考的到來！
臨近期末考試的周記 篇13
本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來到，我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法，爭取在考試中發(fā)揮出自己的水平。
語文，重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍，把老師說的重點內(nèi)容多背幾遍。語文最主要的是把老師發(fā)的.卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學(xué)習(xí)過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。
數(shù)學(xué)，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題，把自己以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學(xué)會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績。
英語，在復(fù)習(xí)的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點的和自己不會的都背一遍，這樣我們才不會在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關(guān)鍵字詞，選出選項中最合適的答案。
小科復(fù)習(xí)時，把課本上的一些小知識點仔細的看一遍，把大題背一遍，多看一看自己以前做過的錯題。在做題的過程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題過程中的一些陷阱，答題時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。
考前放松是非常重要的，但也不要過度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力，我們要誠實作答，給學(xué)期畫上一個圓滿的句號！
臨近期末考試的周記 篇14
當(dāng)天邊的第一縷陽光射入我的眼眸，我來到了新的學(xué)校，在這里有了新的起點。
清晨，扒在宿舍的陽臺上，潮濕的空氣里略帶幾絲憂慮。社會的競爭壓力越來越大，學(xué)校也是如此，平時要好的伙伴成了最大的競爭對手。大家都在最黑暗的地方，尋找著散發(fā)光芒的地方。和同學(xué)走在路上，最怕談的是學(xué)習(xí)，但每次談又總是學(xué)習(xí)。
時間如流水，一學(xué)期的`學(xué)習(xí)生活已走到盡頭。
蔚藍的天空飄著幾朵白云，昔日的歡聲笑語也隨之飄向記憶的最深處。
期末迎考，我最怕的事。當(dāng)飽經(jīng)蒼桑的黑板上出現(xiàn)了期末倒計時時，我的中樞神經(jīng)系統(tǒng)不由自主地緊張起來，一股莫名的力量逼迫我去努力、去沖刺。每天的生活也像記流水帳一樣反復(fù)著。老師一個接一個的走進教室，發(fā)下一張又一張的復(fù)習(xí)提綱，還要面對一次又一次的模擬考試。每每抬頭時，看到的卻是一個個埋頭苦讀的背影。這讓我更加懷念大家那陽光般燦爛的笑臉。我常常自問，難道一定要考試嗎？回答是……
當(dāng)初一的最后一天即將結(jié)束時，我明白，初一的夜晚來臨了，迎接我們的是初二的黎明。給初一一片完美的星空，使我們現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急。
在群星中，我只是那顆并不耀眼的星星，在最艱難的地方，尋找著屬于自己的明天。
我永遠相信明天會更好，期末沒有遺憾！
臨近期末考試的周記 篇15
我自開學(xué)以來的這一段時間，自認為還學(xué)得不錯，上課認真聽講并且都聽懂了�？刹恢罏槭裁�，這次期中考試考的非常不理想，考了全班第三十五，年級第四百三十二，我覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因。
英語是概念背記不清，有的記住了但使用不好；而數(shù)學(xué)則是在認真這個能力上還是不足，總是在這一方面丟分，是分數(shù)一落千丈；而語文則是理解能力不是太好，閱讀題錯誤，還有就是基礎(chǔ)不好字的讀音搞不清楚，還有就是作文好詞好句太少，臨場發(fā)揮能力不好，但是經(jīng)過近期的.查缺補漏，總結(jié)經(jīng)驗，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，因為數(shù)學(xué)還是認真的能力不行，有眼高手低的現(xiàn)象，所以要再去買一本練習(xí)冊，要多做題；英語則是要加強背記，每天聽磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，背概念；語文也是要加強背記，每天讀文章，加強閱讀能力，并且積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時來養(yǎng)成，好的習(xí)慣是成功的一半，好的學(xué)習(xí)方法尤為重要！
我一定要按計劃堅持下去，打下良好的基礎(chǔ)，有扎實的功底，為期末考試做準備，做好萬全之策，沖刺期末，爭取在期末取得一個好的成績，讓家長放心，尤其是數(shù)學(xué)，這次期中考試數(shù)學(xué)分最低，期末考試一定要加油，爭取考到一百一十分以上，要不然大過年的，本來高高興興的拿壓歲錢，不能這一下弄的一家子我你自己發(fā)愁。所以為了自己，為了家人，期末一定要考好。
臨近期末考試的周記 篇16
2021年X月X日 X天
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1。解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;2。平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3。適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的.分數(shù)全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
臨近期末考試的周記 篇17
星期三我們考完試，到星期六我們就去拿卷子，當(dāng)時我們很期待卷子拿下來，終于到了星期六了，早上，我很早就到哪里了，到了教室里，老師讓一些人發(fā)卷子，發(fā)到我的時候，我發(fā)現(xiàn)，我的語文考了92·5、數(shù)學(xué)考了98、英語考了94。我語文出錯的原因是，我寫完了沒有認真的檢查，以后我一些完了，就認真檢查，我語文錯的地方有威武的武寫錯了，結(jié)結(jié)實實的.結(jié)寫錯了，還有為中華之崛起而讀書我多了……，
我數(shù)學(xué)出錯的原因是，我沒有認真讀題，老師說最少要讀三遍題，可是我只讀了一遍，我做完了沒有認真的檢查，我以后要做完了就檢查，讀題最少要的三遍，我出錯的題是“點擊雙休日”我選錯了，我英語出錯的原因是，因為我沒有認真地聽音樂說的是什么，我沒有檢查寫完了的題，以后音樂說的時候，我要認真地聽，寫完后要認真的檢查，我出錯的地方大部分都是聽力題，我畫畫的一個地方錯了，對于這次我考的試，我感覺很不好，合起來才夠284·5，是全班第29名。以后我要對語文的閱讀題要多讀書，我認識很多的字詞，要對數(shù)學(xué)做題之前看好題，還要認真思考，而英語要多聽錄音，還要加強練字，下一學(xué)期考試的時候，字寫得整整齊齊的。我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我要認真學(xué)習(xí)，爭取明年考好。
臨近期末考試的周記 篇18
考試是我們每一個學(xué)生都想逃避卻又沒辦法只能面對的事情。寒假到來前的期末考試是最令人揪心的。因為若期末考試沒有考好，那么整個寒假都泡湯了。
這一周五我們迎來了緊張的期末考試。這一次的期末考試既讓我緊張也令我激動。一方面我為了這次期末考試已經(jīng)復(fù)習(xí)很久了，不說勝券在握心里還是有一點底的。如果這一次我考的好那么令人激動的寒假一定會過的很愉快。怕又怕萬一沒有考好那可該如何是好。
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了，老師早已抱著卷子在教室門口等候，老師拿著教鞭，“今天進行本學(xué)期期末測試，請大家準備好草紙本和掩蓋本�！崩蠋熥尭鹘M的小組長來發(fā)卷子。開始答卷了，正面的題不怎么難，我仔細認真的做完了正面。該到反面的題了有三道題沒有做上，我仔細的研究，做上了兩道，那兩道怎么辦呢?我不小心看到了其他同學(xué)做完了這道題，要不然抄上吧!我剛扭頭要看題的答案，突然轉(zhuǎn)回頭來，不行，這不是自己的真實成績，這屬于偷竊別人的答案，這是作弊行為，時間到了可我還是沒有做上……雖然這次考試沒有做對但是我也很高興。
在人生的道路上，無論做什么事都要一步一個腳印的'走出來，有句話說得好：“在科學(xué)日益發(fā)展的道路上，如果我們不加速求知的話，怎能趕上時代的快車呢?”
臨近期末考試的周記 篇19
時間過得真快，又到了期末考試的時候了。做父母的總是有點擔(dān)心孩子的成績。為此，我就期末考試的復(fù)習(xí)作了如下準備：
一、語文。主要復(fù)習(xí)課本上的，老師要求背會的文章和段落，生字和詞，不會的容易出錯的要多加練習(xí)；平時做的卷子讀讀看看，錯題多加注意達到會做�？磮D寫話，一定看清題目的要求，再去組織語句，一定寫清時間、地點和做什么。
二、數(shù)學(xué)。幫助孩子把課本看一遍，該做的習(xí)題做完。隨堂檢測和單元檢測上的錯題，再做一遍；根據(jù)孩子掌握的'情況出題練習(xí)。在平時作業(yè)中比較容易出錯的部分要加強練習(xí)。就平時作業(yè)情況來看，鐘表一節(jié)較差，背會了老師總結(jié)的三句話，不會運用，還得重點復(fù)習(xí)。
這只是我自己制定了一個簡單的復(fù)習(xí)計劃。一年級的孩子，可能還沒有意識，期末考試對他們來說有多重要。有待于家長的幫助和督促，孩子才可能有好的表現(xiàn)。其實，不應(yīng)有太多的壓力，期末考試就是對孩子一個學(xué)年的成績檢驗。正常的復(fù)習(xí)，只要按照老師的要求，應(yīng)該沒問題。即便孩子沒有考好，說明孩子的知識掌握的不夠牢靠。孩子的良好習(xí)慣是在媽媽的督促和幫助下慢慢養(yǎng)成的。
俗語說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。希望我們的孩子，在老師的精心教育和管理下，能學(xué)到更多的知識，長大后成為社會的有用之才！
臨近期末考試的周記 篇20
這次考試我考得很一般，要不是我運氣好，我語文連九十分也上不了。雖說我數(shù)學(xué)英語考得不錯，可不能彌補科學(xué)考試八十多分的致命弱點。記得發(fā)卷時，首先我想：我一定考了全班第一；可是最高分沒念到我，于是我接著想：肯定是老師把卷子排錯了；可是念到我時，我不敢相信我的眼睛和耳朵，九十點五，這個成績讓當(dāng)初胸有成竹的我著實嚇了一跳，我在爸爸媽媽面前曾夸過我是多么有把握，多么準備充足，得了，回去爸爸媽媽有得給我講上一通“思想理論”、“學(xué)習(xí)方法”了。經(jīng)過我的'深思熟慮，我找出了一些我的問題。
我太粗心大意了，這個毛病自從一年級的第一次考試直到現(xiàn)在，我都沒改掉。例如：“聰明”這個詞，我在卷子上竟然會寫成“明聰”。我很想改正，于是我在寒假中仔細地組裝了一些機器人，來讓我更細心，可是我拼裝完成后發(fā)現(xiàn)很多邊邊角角還是很粗糙，看來我在拼裝的過程中依舊很急躁。我只能說，粗心急躁無處不在，要徹底改正它，還需要我長期的努力。
還有，我太自滿了，雖然我的閱讀部分沒扣一分，但基礎(chǔ)部分扣得那叫“滿地紅花”，因為我在考試前認為課本的讀讀背背我都行，可是我語文扣分最慘的地方卻是我最相信的部分。
從此，我知道，不要過分的相信自己，過分的相信就是驕傲。
臨近期末考試的周記 篇21
唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天，因為恐怖奇異的期末考試來臨了！對于一個四年級的小學(xué)生來說，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)，真麻煩！
今天是星期天，照老師的規(guī)定，我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子，可我哪兒有那個心情��！這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！雖然我在班里語文成績優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。我每天都會守在電視機旁，偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認真聽講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r，我并不會驕傲，我也不會謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩只要開心就好。
可是我不可能這樣了，因為我的小學(xué)會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活：一個學(xué)生應(yīng)該過的`生活。
可轉(zhuǎn)念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應(yīng)該去適應(yīng)，要在我的學(xué)習(xí)生活上添上精彩的一筆，讓我未來的天空也放耀出萬道光芒！
拜拜，我復(fù)習(xí)去嘍！
臨近期末考試的周記 篇22
那天，班級進行期終考試測試�？季戆l(fā)下來了，我走馬觀花簡略地看了一下，呀，這些題目實在太簡單了。我便拿起筆對流如答、馬不停蹄寫著。寫了一會兒，我向四周東張西望，教室里鴉雀無聲，連一根針的落地聲都可聽講，考場如戰(zhàn)場，這話一點也不假，你看同學(xué)們不都緊張地進入扣人心弦的戰(zhàn)斗嗎？各個都如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。只見有的同學(xué)手不停的寫著、算著，有的'同學(xué)雙手托著下巴，抬頭望著天花板就，靜靜地思考，有的雙眉緊鎖，好像被一只高傲的攔路虎，擋住了，站在那兒走也不是，不走也不是……這時監(jiān)考老師走過來提醒，我這才如夢初醒，心慌意亂地做考卷。
“鈴鈴”下課了，有的同學(xué)瀟灑的走出教室，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來，雙眼還盯著試卷；有的同學(xué)急三火四添上幾筆。我也大步流星的走上前去，交上試卷，連頭也不會的走出教室�？荚囘^后，有的同學(xué)眉開眼笑，有的愁眉苦臉、悶悶不樂，有的還在議論試卷上的題目。
幾天過后，老師面無表情的走進教室，我以為自己穩(wěn)坐了，那知，我只考了94分，我懊惱極了，頓時，像是泄了氣的批球，攤在椅子上無精打采。一看提目，才知，我主要錯了一題計算題，我后悔莫及，恨自己考完試卷后，為何不認真檢查，做事粗枝大葉。
咳，我下次再也不敢做事馬虎潦草、粗心大意了。
臨近期末考試的周記 篇23
一次，兩次，三次…。一次次的月考過去了一次次的分數(shù)出來了，90名，70名，40名……一次次的上升，這次期末考會是第幾呢？這次期末考試會是多少分呢？這次是否能進學(xué)校的前30呢？
雪依舊在飛，我依然在向上；水還在前進，我依然在前進；樹依舊挺拔者，我的精神依然堅持著。
努力，一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來，成功了，我將踏上新的一個層次，失敗了，我就降到無底洞里去，成功了，父母朋友老師表揚我，失敗了，批評指責(zé)，冷漠我。
熬夜，黑眼，認真，疲勞，就挺一個月，可我能堅持嗎，這并不是表面的能與不能，背后還有許多因素，如，作業(yè)之多，再快也要23小時，寫完就10點了，凌晨5點起床，鍛煉身體，背東西，看書，在學(xué)校，上課每分每秒大腦都緊繃著，不可松懈，下課問題，做課外題，無一分在玩，浪費，可還要堅持1個月，已經(jīng)3個月了那這個月是否能熬過去呢？
課程還未結(jié)束，并無復(fù)習(xí)的時間，只能靠回家的時間，可回去又有多少時間呢？
綜合測試語文較差，地理其次，我不斷追趕，希望跟上一步上升下降，現(xiàn)在的我該怎么辦，我好像在沙漠里，不知所措，我依然堅持著，是否能到終點，會在哪一刻，我會倒下呢？或許，就是下一刻。
在期末考試前的這一段時間，要提起12分的.精力。
成功換來了甜果，這次，我非要嘗一嘗，對于我的執(zhí)著精神，我不會改變。
臨近期末考試的周記 篇24
本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來到，大家要掌握最好的復(fù)習(xí)方法，爭取在考試中發(fā)揮出自己的水平。
語文，重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍，把老師說的重點內(nèi)容多背幾遍。語文最主要的是把老師發(fā)的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學(xué)習(xí)過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。
數(shù)學(xué)，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題，把自己以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學(xué)會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績。
英語，在復(fù)習(xí)的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點的和自己不會的都背一遍，這樣大家才不會在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關(guān)鍵字詞，選出選項中最合適的答案。
小科復(fù)習(xí)時，把課本上的一些小知識點仔細的'看一遍，把大題背一遍，多看一看自己以前做過的錯題。在做題的過程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題過程中的一些陷阱，答題時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。
考前放松是非常重要的，但也不要過度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力，大家要誠實作答，給學(xué)期畫上一個圓滿的句號！
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