(熱)三年級周記6篇

　　時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？以下是小編收集整理的三年級周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級周記 篇1

　　不知不覺，時(shí)光的腳步匆匆太過，以前還懵懵懂懂的我們，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

　　對于初三，感慨萬千!

　　自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。

　　一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是，晝夜交替，時(shí)光流逝，然后這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不就是被用來被浪費(fèi)的，而就是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

　　初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的.迷惘，對于初三，驕陽似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。

　　小鳥飛但就是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ�當(dāng)夸父倒下的那一刻，就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過，便無悔。

　　天空固然高，道路固然難�？梢�的就就是那一份信念。墻縫中的小草，然后石頭下的小花，固然也就是太過于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾，有什么資格說后悔

　　縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個(gè)無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

三年級周記 篇2

　　云臺(tái)山真是個(gè)好地方,那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,我最喜歡去那兒游玩。

　　我和哥哥、姥姥、媽媽先去了獼猴谷,一路上,風(fēng)景真好。看呀!天很藍(lán),水很清……獼猴谷也有很多臺(tái)階,真累啊!到了山頂,有猴子表演,它們會(huì)戴帽子,推小推車,接飛刀,跳鋼管舞……好有趣呀!

　　哥哥要去地質(zhì)博物館,我也很想去,那里有恐龍蛋、各種化石、美麗的石頭……我們還拍了照。

　　最后去了潭瀑峽,哥哥的姥姥在那兒開小吃店,我們可以免費(fèi),我最愛那兒的爆米花。在附近有條小河,水非常淺,我們除了姥姥都去捉魚了。踩進(jìn)水里,啊,水真涼!全身的暑氣一下子都褪盡了。媽媽給了我們瓶子,可怎么也抓不到,我用了塑料袋,真管用啊!先用手讓塑料袋沉浸到水底,等魚游到上方,猛地一提,魚就可能進(jìn)去。捉魚時(shí)最需要耐心,只要你稍稍一動(dòng),小魚就被嚇跑了。我們一共抓了五條魚,三條大的`是我抓的,一條比較大的是哥哥抓的,最小的那條是媽媽抓的。

　　該回家了,我真舍不得離開,不過,我買了一個(gè)松鼠模型當(dāng)紀(jì)念品。

三年級周記 篇3

　　今天早上我和媽媽去買自行車，我們東挑西挑也選不好，最終選了一輛我和媽媽都喜歡的`粉紅色的折疊式的自行車，然后我就到文化廣場去騎，先的時(shí)候還不太適應(yīng)，后來我就習(xí)慣了。我還會(huì)來幾種花樣呢!單放手、雙放手，還有站著騎，我都會(huì)，慢慢地我就喜歡上了它，我真的非常愛它，時(shí)時(shí)刻刻我都想著它。

三年級周記 篇4

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古至今，大凡成功人士都是因?yàn)樽x書才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果不讀書，文化將不會(huì)發(fā)展，科技將不能進(jìn)步，社會(huì)將一片混亂，可見讀書是多么重要。

　　在我很小的時(shí)候，書就是我身邊不可缺少的一個(gè)知心的“朋友”，《三字經(jīng)》，《唐詩三百首》就讓我讀懂了很多道理。既能讓我懂得更多知識，又能使我增長見識。

　　到上了小學(xué)，我的閱讀面就更廣了，《誰動(dòng)了我的奶酪》、《十萬個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》等，其中我最喜歡《假如給我三天光明》，她使我讀懂了在 絕境中也不能放棄生命的生存道理，要奮勇向前，一切皆有可能。給我以后的.生活提供了很大的幫助，并且我從書中還積累了很多好詞好句，使我寫作更加得心應(yīng) 手，寫作水平有了很大提高。

　　現(xiàn)在，我的書架已經(jīng)排滿了書，但是我也要繼續(xù)閱讀，繼續(xù)擴(kuò)大自己的知識面。

　　現(xiàn)在我認(rèn)真讀書，但是，不代表我以后不會(huì)堅(jiān)持，不管怎么樣，我是不會(huì)放棄閱讀，我相信，讀書將伴我成長。

　　點(diǎn)評：小作者講述了自己與書相伴，快樂成長的童年生活。告訴我們讀書是一種生活方式，希望同學(xué)們養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣。缺點(diǎn)是缺少生動(dòng)有趣的生活中的故事。

三年級周記 篇5

　　今天是期末考試的第二天，上午考數(shù)學(xué)，考得還不錯(cuò)。下午的.政治、歷史題目有點(diǎn)偏，但還是有不少會(huì)做的，我做完后把試卷放到了右桌角上，因?yàn)樾弊捞A吉康說要抄我的，我雖覺得好像不太妥當(dāng)，但都是老同學(xué)了，不能駁他的面子不過我技術(shù)不太高明，被老師發(fā)現(xiàn)了，是五班的語文老師，據(jù)說她可厲害了，嚇得我都不敢做聲了。好久她才說話：“把你的試卷收起來，三番五次讓我看見，這樣做對嗎？”真是不好意思極了，但愿她不要告訴我們班主任，其實(shí)告訴了也不要緊，都是一個(gè)班的，我自我安慰著……

三年級周記 篇6

　　在我8歲那年，我的小秘密就發(fā)生了。

　　那一天，我放了假，心中帶著愉快的好心情就回了家，吃了飯，看了會(huì)電視就睡了覺，第二天早上我起的很晚，起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我大舅爺來了，他們在外面說話，我穿上衣服跑了出去，我說：“你們在干什么呀？”他們說：我們在說話呢。我表叔說：“我?guī)�你去弄魚吧！”我說：“好呀！”我們就帶著東西去了，我們騎著三輪車去的'，到了那，我沒有下車，他下車去弄了，我看到他拿著一根竹竿，上面還有一個(gè)鉤子一提，網(wǎng)里就有很多小魚，我還看到了一條和蛇一樣的魚，表叔告訴我那叫泥鰍。

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