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月考之后周記

時間:2022-10-09 13:24:47 周記400字 投訴 投稿
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月考之后周記400字(精選33篇)

  時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的月考之后周記400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

月考之后周記400字(精選33篇)

  月考之后周記 篇1

  這次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

  童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸?鞓返娜兆印

  我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的'人,并將要親自為她穿上鞋子。

  所以,我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  ——后記

  每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力過。什么事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油。

  月考之后周記 篇2

  月考成績出來,我竟然還笑得出來,這是為什么?我自己也搞不明白。同學告訴我:這是樂觀主義精神。成績并不是最重要的,重要的是要把自己的心態(tài)調(diào)整好。

  想到董梁的忐忑不安,想到張晗宇的愁眉苦臉,也想到劉紫薇的哭泣……以上與我的表現(xiàn)形成鮮明的對比。心態(tài)影響一個人的發(fā)揮,可能也影響一個人的一個階段,在我看來,心態(tài)要放在第一位。

  還是來總結(jié)一下成績吧:語文拿到升入初中以來前所未有的96分,田老師的`教學方法讓我很是喜歡,真的要好好謝謝他。數(shù)學,敞開說,87分,我又犯小學三年級時的低級錯誤,抄得數(shù)忘加單位、看錯題,前一項就為我拉走7分,使我的數(shù)學成績再次低于90分。英語,我辜負魯老師對我的期望,只得91分,雖說有3分是給我改錯,該得94分,不過那6分也有不應失去的。綜合是四門當中分數(shù)最高的——98分。生物扣掉2分,看來復習時重點沒有復習到,努力。

  有一句話這樣說:“只要你還在地球上,就不要把自己看得太高!睂τ谖,應該是:只要成績還沒有出來,就不要把自己看的太好。期中考試我要克服一切不正常的心理阻礙,向自己的目標沖擊!

  月考之后周記 篇3

  月考已經(jīng)過,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。

  其實在考試中,我很早就做完,但并沒有認真的檢查,這只能怪自己。

  語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多,作文還可以。

  數(shù)學也并不理想,差2.5分就A,老師看也只搖搖頭。不該錯的錯得太多。

  英語一般般啊,老師這次原諒我。我也有因為生病沒去耽誤一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

  政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

  生物就差僅僅的一分就A,都怪自己不背,別人都是100、99的。

  地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。

  歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應該看副班長他們玩啊!應該好好背自己的.書。

  雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。

  相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記著。

  老師的話也要記著,用老師教的學習方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。

  月考之后周記 篇4

  經(jīng)過這一次的月考,我發(fā)現(xiàn)自己存在很大的問題。

  語文考卷上面有一道題的題目是“讀一讀,從中選擇三個詞,寫一段描寫自然景色的話”。我沒有看清題目,卻寫在上面選三個詞,每個詞造一個句子。最后,還是白白地扣1.5分,真是不值得啊!

  考數(shù)學,我也沒有看清題目的意思。那道題是“列出下面各題的算式”。我卻把得數(shù)寫出來,白白地被扣1.5分,真是不值得!

  可是,現(xiàn)在說這么多都已經(jīng)沒有用,過去的事情就讓他過去吧!至于英語,我現(xiàn)在還不知道,聽馬老師是我英語只得70多分吧!馬老師還對我說:“這次的英語題目非常難,得70多分已經(jīng)算不錯的啦!”

  我覺得這些都是一些客觀原因,最主要的'是我平時很少積累關于英語方面的一些資料。如果有積累的話,就不會考得這么差!

  經(jīng)過這次的“教訓”,我再也不敢粗心大意!

  月考之后周記 篇5

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。

  語文試卷發(fā)下來以后,我真是后悔莫及。這次分數(shù)是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。

  想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼里,沒有好好復習,多解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外。考試時,基礎知識沒鞏固好,思考的.時間太長,到作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴重。

  想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的內(nèi)容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給老師。

  我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!

  這次月考使我反思不足,明確以后進步的方向,樹立信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

  月考之后周記 篇6

  月考我失敗,但我并沒有輸。我說自己會過得好好的。會再接再厲?捱^后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚起風帆,繼續(xù)乘風破浪。

  月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時候,我得到我應有的“報應”。然月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育大家。我的'心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!

  數(shù)學一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有對抗數(shù)學的想法!我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦;厥帲冶囟ǜ吨T行動。

  我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽講,參與那熱烈的學習氛圍當中!我必定在做作業(yè)時,不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂,定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學習的歡樂!

  第一次的月考,讓我受益匪淺:學習是最公平的!你全力以赴,成績將讓你臉上露出燦爛的微笑!

  月考之后周記 篇7

  月考的試卷發(fā)下來,望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。

  老師見我們都看過卷子后說:“我們班這次月考算是全學年中不錯的,有些同學進步,但也有一部分同學退步!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

  再說數(shù)學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反,結(jié)果所有的順序全變。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄,結(jié)果雖然答案巧合的對,可是整個過程全都是錯的'。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病!

  這次月考使我反思不足,明確以后進步的方向,樹立信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

  月考之后周記 篇8

  昨天月考完,可心里卻始終不能恢復平靜。

  以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長大,知道什么叫做“為自己活著才有意義!笨墒钱斘抑雷约哄e的'時候考試卻來臨,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試,我還有許多的知識沒掌握牢固。

  于是我就采用臨時抱佛腳的方法,專攻我的弱項,于是就形成一個顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會成功。

  我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及,可是現(xiàn)在知道錯也不晚啊,因為現(xiàn)在只是一次小考,人生中還有無數(shù)次大考在等著我們,所以只有努力。

  考試時,望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會出錯?墒窃僮屑毜目聪履切╊}目,心情平靜不少,因為那些題目我都做過,只要仔細一點就不會出錯。于是我慢慢的仔細的應付7門考試,我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步,只是上課不太認真罷。

  從這次考試中,我知道寧愿上課認真點,也不要臨時抱佛腳,因為這樣會失敗。

  走出考場,我釋懷,因為我不敢肯定自己考得是好是壞。或許這次考試即使失敗,也能給我深刻的啟示和影響。

  月考之后周記 篇9

  考試終于結(jié)束,雖然松了一口氣,但是心里還是壓著一塊大石頭,那就是不知道考卷上會不會出現(xiàn)讓我失望的分數(shù)。終于到了公布成績的時候,教室里充滿了緊張的氣氛,老師慢慢的說:“第一名張又方、第二名王翊寧……!边@時候,我的心里真有說不出的高興,真想趕快回家告訴爸爸、媽媽,讓他們一起分享我的喜悅。

  每次考試我都很用心的準備,這一次我也不例外,因為我沒有上補習班,爸爸媽媽媽上班又很忙,我不想讓爸爸媽媽媽操心,所以,我必須自動自發(fā)的自我要求,上課認真聽講,考試前認真復習,更要養(yǎng)成課前預習、課后復習的好習慣。

  這次考試雖然考了四科滿分,但是我平?荚嚥皇悄敲蠢硐,所以,還是有很多地方必須加強努力的,不能因為這次的`分數(shù)而驕傲自滿,否則將會從樓梯上重重的跌下來。

  新的學期即將開始,希望成績能夠繼續(xù)保持一樣的水平,把好的留下來,把不好的習慣通通都改掉。

  月考之后周記 篇10

  月考之后,同學們神態(tài)各異,有的一臉無奈,有的連忙和同學對答案,有的'得意地走來走去……當然,沮喪的居多。下午放學后,我和三位同學一起逛文具店,兩個妄自菲薄,兩個笑到瘋魔。當然,我屬于后者。

  成績出來后,那就兩樣了。我一看,語文,心情煩躁失誤多;數(shù)學,審題出錯一大堆;英語,一如既往地拖后腿。一次沒考好不要緊,畢竟中考也不會給我把壞椅子坐不是?但是,丟臉!誰曾憶,我四年級時也是個文靜乖巧的小學霸!可惜,英語欲發(fā)枯燥,數(shù)學老師欲發(fā)自傲,我的成績也是“哐,哐”往下掉。在魯巴偶遇三年級奧數(shù)同學,這分一對比,唉,心累。

  回家后,我媽媽一問我的月考分數(shù),我便忍不住發(fā)起牢騷:“階梯教室的椅子坑人喲!一邊壞一邊好,一邊低一邊高,心情不好。”媽媽晃了晃腦袋,曰:“不以物喜,不以己悲。”我無語。爸爸回來后,我再次發(fā)牢騷,老爸曰:“不以物喜,不以己悲。”我再度無語,心想:真有夫妻相。

  總之,我的期中考試是不會考砸的!為什么?因為,我家的每一個角落,都布滿了爹媽的八字真言!我一定會為了不讓爹媽趁機撒狗糧,我一定會努力的!

  月考之后周記 篇11

  很快半個學期已經(jīng)過去,這次考試是對學生這半學期學習成績得檢測.

  這次語文考試,我得了75.5分,全班一個人考了90分以上。

  在試卷第一大題基礎知識積累運用中,按拼音寫生字有少數(shù)同學不會寫個別字,大部分同學可以看要求完成,但我也錯了“澀”字得。我對部首得認識不是很準確。成語填空中我有個別字寫錯,在按課文內(nèi)容填空一題中,我都會背—但寫錯別字,這也是我疏忽得一點,只要會背,就會寫。錯誤最嚴重得地方應當是按要求填空這一題我對于“古詩”理解不了,所以填空時寫得都是前言不搭后語,還有閱讀理解我對于句子在文章中得作用得不是能很清楚得表達出來,說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁,以后在學習過程中應加強閱讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強練習。

  對于本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯得地方錯了,我要吸取這次得教訓下次好好考!

  月考之后周記 篇12

  每次考試過后我都會非常緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。

  這次數(shù)學考試考完之后,我的心情依然有點緊張,因為上一次數(shù)學成績不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學成績時,我心里有些忐忑不安。當最后一個報到我的名字時,只聽徐老師說道:“程柔傾,100分!倍椅沂侨嗟谝幻。當時,大家都回頭盯著我看,我都有點不好意思了。說實話,那時我都有點不敢相信自己的耳朵。

  但美中不足的`是這次語文月考沒有發(fā)揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭取發(fā)揮出最佳的水平!

  我自己總結(jié)了一下,語文月考時我的作文寫的較慢,自己覺得寫得也不好,所以成績不理想。而這次數(shù)學試卷完成之后,我從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍,找出了好幾處錯誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個好習慣我一定要保持!

  月考之后周記 篇13

  月考的成績馬上出來了,教室里的空氣非常沉悶,我靜靜地呆在角落里看著剛發(fā)下來的試卷發(fā)呆,我多想時間能倒流,可是“佼位者”卻在喋碟不休討論。我心里在想我會考多少分呢?

  老師走進教室,宣布考試結(jié)果。我心里暗自祈棒蒼天呀!大地呀!你們顯顯靈,讓我不會被老師說。還是聽到我的名字,一抬頭,看到老師的眼神,心中充滿了懊悔,我不該上課不聽講的。

  終于到了放學,拿著慘不忍睹的試卷走出教室,心里卻犯起了難:怎么回家跟父母交代呢?要不跟父母說老師沒有公布考試成績?不行,老師會在QQ上把成績公布的。我重重的'嘆了口氣,算了,這些理由說出來自己都不會相信。

  走在回家的路上,看著匆忙的路人,只想一個人找個地方靜下來,我來到往日玩耍的大樹下,樹上的鳥卻叫個不停,我心中的怒火中燒,你們這些家伙就不能讓我安靜一下嗎?我說完就撿起一塊石頭。準備丟卻又松手,我心中暗嘲自己無能:怎么連鳥都不如,真沒用。

  無色已晚我不知不覺來到家門口,我輕輕的敲門,我決定把成績告訴媽媽。

  月考之后周記 篇14

  教室里的空氣非常沉悶,我一個人靜靜的呆在角落里,看剛發(fā)下來的試卷,我多想找一個地縫鉆進去,我簡直無地自容。可是“佼佼者”卻在喋喋不休的討論,我心里即厭煩又羨慕,還十分失落。

  老師走進教室,宣布考試的.結(jié)果,我心里暗自祈禱,天靈靈,地靈靈,希望老師念名單時把我的分數(shù)念掉,老天爺呀,求求您呀,可還是聽到我的名字了,不輕意抬頭,看到了老師的眼神,心中充滿了懊悔、失落、惆悵。

  終于熬到了放學,拿著慘不忍睹的試卷走出教室,心里卻犯起了嘀咕,怎么回家跟父母交代呢?那就回家告訴父母說試卷掉到了學校,讓他們以后慢慢忘記。或者告訴他們說因為分數(shù)考得不理想,被老師一氣之下給撕碎了,也許可以告訴他們說試卷被風給吹跑了……算了,這些理由說出來自己都不會相信。

  走在回家的路上,看著匆忙的路人,只想一個人找一個地方靜一靜,來到往日玩耍的大樹下,樹上的鳥鴉卻叫個不停,心中怒火中燒,你們這些家伙天天鬼叫鬼叫的,叫得人的心煩意亂,本來我就十分煩,你們也來湊熱鬧。撿起一塊石頭,準備丟卻又松手,心中暗暗嘲笑自己的無能,就連烏鴉們都敢欺負我。

  天色已晚,不知不覺來到家門口唉,該面對的還是要面對……

  月考之后周記 篇15

  經(jīng)過一番努力學習后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中考試成績且是很不理想。這時,你知道我當時是什么樣的心情嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當時是高興的心情。你一定會疑惑了吧,會想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會高興得起來呢,真是一個“怪胎”!

  其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試考試期間我非常地溫習過政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個啟示:只要在考試期間,最重要的科目只靠你平時學習,而次科主要在考試期間再溫習一下就可以。所以你能說我不高興嗎?

  第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。通過這次的考試我知道了我的短處,所以我以后再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自己的真材實料,而有些同學卻是靠“出貓”而得到的.高分;這樣我想這些同學就算考得高分也不會光彩,而我自己起碼對得起自己的良心。

  這就是我的考試后得感想!好看嗎?那就說說你自己吧!

  月考之后周記 篇16

  考試如風,吹干學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

  那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發(fā)現(xiàn)有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒好好復習過,成績一定很差。一說到“復習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考……想起了這件的事真是后悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數(shù),啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的'部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。

  正想著,一張試卷發(fā)下來把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學試卷,只有99.5分。再看一下失分的地方,原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……

  這次考試里我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

  月考之后周記 篇17

  今天下午要月考了,所以我早早的來到學校,準備先復習一小會兒,然后“迎戰(zhàn)”月考。

  我把英語、語文和數(shù)學復習了一遍。“分發(fā)試卷”,一個聲音說。復習的早,不如復習的巧,我把草稿紙拿出來,墊在卷紙下面,開始寫卷紙了。

  第一門考語文,正面的題都是簡單而又容易出錯的基礎題,大部分都是詞語盤點和日積月累里面的內(nèi)容,然而這些題我們背的那是倒背如流,但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字;反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個靠的是膽大心細,膽大指的是不怕錯,往上寫。心細是不要有錯別字,只要記住這個秘訣,就能“勝利”。

  第二門考數(shù)學,這個要記住一個秘訣,好記性不如爛筆頭,只要在本上細心的計算,這個難關就不怕了。

  第三門考的.是英語,這個只要牢記英語老師上課時說的:be動詞,Let's后面加動詞原形……之類的就不怕了。

  其實考試并不可怕,可怕的是自己粗心,簡單的寫錯了,以上是我的總結(jié),希望對你有幫助!

  月考之后周記 篇18

  緊張的考試終于結(jié)束了,我心里的.大石頭好像移開了,讓我心情輕松了一些,我覺得我又恢復像太陽一樣笑咪咪的臉,就像以前一樣,這一次考試我考得不錯,所以我很得意,也很高興。

  當我一聽到快要考試時,我馬上就把家庭測驗拿出來寫,到了月考時,我的心情卻變得好害怕哦!就像要經(jīng)過一片黑暗森林一樣可怕,也像心臟快跳出來一樣可怕!希望我不要考得太差。

  我拿到考卷時先看了一下,還好沒有我想像的那么難,好開心哦!所以我考得還不錯。我要謝謝爸媽很愛我,因為他們幫我復習,我爸爸一聽到我有一科考一百分,高興地回家吃晩飯,我爸爸不;丶页燥,所以爸爸可以回家陪我吃飯,我也好高興哦!

  老師發(fā)回考卷的時候,我偷看了一下,發(fā)現(xiàn)我考得不錯哦! 看到自己的考試成績,我覺得我好像被微風吹風,心情好開心,不過我還是要再努力一些,因為我考得還可以更好,所以還要再加油。

  我覺得我考試的時候有點分心,也有點不認真,希望可以再認真一點,這次我準備的還不錯,也希望四年級下學期的月考可以考第一名。

  月考之后周記 篇19

  開學已經(jīng)有一段時間了。隨著春天的到來,萬物的復蘇。月考,又離我們近了一步。

  開學后,各科老師不斷強調(diào)這學期很短,只有17周,除去節(jié)假日還剩14周。可是,盡管一次次地強調(diào),對有些同學來說,仍像沒事人一樣;可對于有些同學來說,也許一次簡短的談話,就能使他們的狀態(tài)調(diào)整到最好,而且他能夠堅持一周還要多。他們之間有什么差距?在我看來,心態(tài)、毅力才是他們的差距!

  周三就要月考了。可是,有的同學甚至還沉迷于寒假的生活中。上課走神、下課打鬧。

  Mr·許不止一次的強調(diào)過時間的緊迫。“14周之后,你們就初三了,如果你們以這個狀態(tài)來迎接初三的`話,你們將得不償失。”是啊!我們這一年,剛好地里的小中考調(diào)到初三。所以,初二這一年將會很輕松。可是如果到了初三呢?歷史、生物、地理三門結(jié)業(yè),還增加了一門物理、一門化學。如果我們還用現(xiàn)在的狀態(tài)——上課死氣沉沉,作業(yè)偷工減料——來應對初三的話,后果可想而知。

  也許,有人對月考不以為然。可是,只有開學的第一次月考,才能最真實的反映出誰的狀態(tài)調(diào)整得好。

  周三就是月考了,準備的充分與否,將會最真實的反映出來!

  月考之后周記 篇20

  上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距,了解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發(fā)呆中將差距拉大的,所以肖老師說的那句話很對啊!“你打個噴嚏就落后了!备螞r是發(fā)呆呢?

  以前總是認為高一不需要多么多么的努力學習,自己很會享福的,所以就失去了動力,經(jīng)常聽著聽著就想別的去了,下課后什么也不知道也不著急,所以五科考試掛了四科,即使我是真心被傷著了,也不必太訝異。幸好我還算樂觀,很快走出了考試的陰霾,計劃著我該怎么辦,可連我自己都不知道該怎么辦。

  不過呢,在我后面的女生說以后請叫她“某某大學女“時,我在自己心里也立馬定下了一個目標,希望能夠跨進它的大門!

  我首先承認自己很懶惰,既不想動腦也不想懂手,思想行動都不實施。幸運的是,我找到了一個好的學習榜樣啊!就是我現(xiàn)在的.同桌,我們坐一起有兩個禮拜了,我在她的影響下上課也很認真,不分神,集中注意力了!現(xiàn)在還來得及,我也感受到了學習的快樂,學懂了,心里都爽啊!

  最后,來一句,我祝福我以后的學習:一路順風!

  月考之后周記 篇21

  月考之后的兩天,我?guī)缀踝皇钦静皇牵喼背圆话此恢,直至公布成績……雖然,語文成績大概回到以前的分數(shù),但是心里總是不太舒服,大概是前一陣子目標定太高了,自己吃不消,夠不著。我發(fā)現(xiàn)我應該一步一步慢慢來,腳踏實地地對待每天任務,相信你每次進步,只向前追,享受每次的“勝利之果”。

  陸陸續(xù)續(xù)的,歷史,數(shù)學成績出來了,也基本回到原來位置,歲心里不算太高興,但總算有絲絲安慰!英語我真拿它沒轍了,每次原地踏步,也不來個大踏步,而且還發(fā)現(xiàn)自己越來越“愛國”了呢!唉~算了,解釋等于掩飾,掩飾等于沒出息,歸根到底還不是自己平時懶死了,只完成當天任務,分兒全敗在閱讀完型里頭了。我發(fā)現(xiàn),多做英語完型閱讀,尚能提高英語成績。我要好好面對英語,愛國同時走向國際化!科學成績出來了,我一直沒敢去看。終于,在同學們的鼓動下,我偷偷摸摸地來到辦公室,躡手躡腳地翻著試卷,看著前面那些低分的大紅數(shù)字,心里一下沒底了。

  自問,學習科學的態(tài)度也是不如前幾科的。當良心收到譴責的`同時,我終于翻到了自己的試卷,看著那三九倆大紅字,我實在無法相信我竟能考出這分數(shù),一下子,我簡直如同五雷轟頂,這是我有史以來的“創(chuàng)新低”!回家以后,自我檢討了一下,想了想這個“創(chuàng)新低”在想了想自己對待科學的態(tài)度,之前我是厭惡科學,討厭科學,所以導致了這苦果。我發(fā)現(xiàn)我要喜歡科學,喜歡每一科,當上帝一樣供奉!

  月考之后周記 篇22

  俗話說的好:“考分考分,學生的命根”,此話真的不假……

  隨著一聲消響,考試結(jié)束了,考場頓時變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來,但教室里還真是“千姿百態(tài)”,別有一番風趣。

  悲痛欲絕型

  這一類型的多數(shù)是男生,還有一些活潑的女生,也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā),又敲桌子,還不停的自言自語:“哎呀!考時我咋這么糊涂呀!”“哎呀!這,怎么早沒想到呀!”不時還會給我?guī)装驼,哎!真是,分?shù)如此多嬌,引無數(shù)考生折腰。

  死要面子型

  這一類型的人,你看不出他們考得是好是壞,如果考好了,不用說,一定是一個勁兒找人對題,考壞了呢?也看不出他的`傷心,反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……

  沒事找抽型

  我就屬于這一類型,這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,卻還要裝作一副英雄未路的樣子。

  就拿我來說吧!數(shù)學本來考的蠻不錯的,卻非要在同學面前對我那道只扣兩分的題斤斤計較。自然不自然地流出幾滴淚來,然后,又是抱怨我的語文“沒考好”,又是說英語錯了道題,最后,從褲兜里抽出半米長的衛(wèi)生紙,一面擦鼻涕,一面抹眼淚。而回到家,避開同學的眼光后,又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。

  這不是沒事找抽型還是什么呢!

  依我看來,考試只是衡量我們學習的一種手段,不要太在意分數(shù),應在每次考試中找到我的不足。

  好好重整山河,方為正事。

  月考之后周記 篇23

  每個人都有害怕的時候,而我最害怕的時候,就是考試之后?荚囍笪铱傄獡奈业某煽,能不能進入前十名。老媽為弟弟的成績夠煩心的了,我不想因為我讓老媽的頭發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當考試之后,我總要擔心成績……

  這次期中考試后的兩天,對于我來說真是度日如年,好不容易熬過了那兩天,到了星期一。以為可以知道我的'成績,可是有的科目還沒有改出來,心中有種莫名的失望。在知道我的語文成績過后的我看著手中的卷子。為什么錯這么多?為什么分數(shù)這么低?我到底怎么了?我還能進前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來的是英語成績,說高也不算高,說低也不是很低,和年級里最高分數(shù)一比,才發(fā)現(xiàn)我差的十萬八千里。這時藏在我內(nèi)心深處的那種害怕,已經(jīng)在悄無聲息中慢慢的蔓延了。

  在后來知道了我除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績后,那種害怕的心理越來越強烈,怎么都揮之不去,好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當同學們?yōu)槲铱嫉煤贸煽兌鴼g呼而雀躍時,我的心很痛很痛。

  等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,我的分數(shù)一個比一個高,居然是班里的第二名,此時,我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強烈的信念……

  在幾天后的頒獎典禮上,看見了許多的優(yōu)秀學生拿著金燦燦的獎狀在那里照相紀念的時候,這種信念更加強烈,它促使我要努力學習,天天向上。

  月考之后周記 篇24

  二十二日過去了,伴隨著月考的腳步過去了。今天,老師給我們發(fā)了月考試卷。我語文:91分,數(shù)學:93分,英語:94分。雖然我三科都上了90分,但是這還不是我理想中的分數(shù)。對此,我進行了一系列的總結(jié),結(jié)果如下。

  語文:我語文基礎知識全對。由此可見,分全都都扣在了閱讀理解上。所以,我決定多讀好書,以提高自己的閱讀能力。在讀書的同時,還要做讀書筆記,多寫讀后感。提高自己的寫作水平,邏輯思維能力和語言組織能力。

  數(shù)學:經(jīng)過訂正試卷,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學主要在計算題上扣分在計算題的解方程上扣了3分,在計算題的簡便計算上扣了3分。在解決問題上扣了1分。計算題是計算錯誤,解決問題也是計算錯誤。所以,我決定增強自己的計算能力,每天做50道口算題,還要買一本字帖來練。因為以后所所有的考試都要扣卷面分。

  英語:在檢查試卷的時候,我發(fā)現(xiàn)我有百分之九十的.分扣在了聽力上,只有作文扣了一分。在聽寫單詞那也錯了一個,可見這是粗心大意惹的禍。

  以上就是我的錯誤所在,我針對這些毛病,做了一個全面的方案。每天至少讀一本好書,并寫讀后感。每天做50道口算題,練一篇字。每天聽半個小時的錄音。

  這次月考我雖然在年級第15名,但我不會滿足于現(xiàn)在,我要向年級前10名發(fā)起挑戰(zhàn)!

  月考之后周記 篇25

  隨著一次次塵埃落定,第二次月考,結(jié)束。

  其實首先值得一提的是考場分布。班級前十二名都被分到了17~20場,18~20場是在溫暖的大會議室里,不用考慮天氣問題,而且四周都是學霸,學習氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個班中最優(yōu)秀的同學”之一。

  但我感覺我的考試成績壓根兒配不上這個稱號。最值得去反思的莫過于語文,由于閱讀題寫得太滿太多,導致我考試的'時候處于緊張狀態(tài),作文也是卡著點兒寫完的,來不及考慮語句是否通順,未必能得高分。上100真的是一個奇跡。其次我英語的語篇填空、補全對話都有些問題,等待明天講評時解決吧。數(shù)學還行,估的分比上次進步了點兒,不過頂多只能考115了呀。有些遺憾。

  接下來是一些副科的分析。對答案的時候我已經(jīng)毫無耐心了。生物最多考40,地理比生物多點,兩科難度都有所加深,每節(jié)的知識點都或多或少掌握不足,尤其是生物關于基因的問題,考前花費了幾個小時去鉆研,到最后還是失去了兩分。地理主要在課本,我還沒有掌握牢固。政治,歷史為開卷,越開卷越難,一點也不假啊。目前還沒有掌握學習方法,只能結(jié)合所學去硬編了。

  綜上所述,每個學科我都沒有發(fā)揮好,但第二次月考已經(jīng)結(jié)束,它意味著一個新開始,無須沉浸在沮喪中,期末再戰(zhàn)!

  月考之后周記 篇26

  月考之后今天爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?

  這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的.錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數(shù)學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固!

  通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。

  月考之后周記 篇27

  月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說:“月考不久又要來了!痹驴甲吡,帶著考生無數(shù)的悔恨和失敗者的不服,我到現(xiàn)在還是會想著這次月考給我?guī)淼膫础?/p>

  久久凝望著語文考卷,許多個不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的?全部的努力難道就得了個“87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得90分以上,細細看她們的考卷,甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的答案……

  莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭?”疑問過后,時間給我一個大大的嘆息。

  那些女生的三五成群,談論的無非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的分數(shù)并沒有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

  回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的'諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫起了作來。

  “哐啷”,循聲望去,原來是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的液體灑滿了潔白的大理石,接著便是長時間的沉默……

  月考過后,留給我的是對自己的懷疑。月考過后,我更加明白了一個道理:人必須對自己負責,只有自己強大了,別人才會理你,弱者是漢有真朋友的。

  窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機,打開窗戶,向黑暗投去。

  月考之后周記 篇28

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

  時間總是過的那樣快,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去,那卻只是“昨天”的'回憶。

  “今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。新的一天,新的開始,我們應該從頭開始,把握好“新的一天!”

  為此,總結(jié)我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了,我們應該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實!

  這次月考,我的語文成績明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號里,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽說過,在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉(zhuǎn),好想聽說過,也好像在哪里見過,隨著大腦的轉(zhuǎn)動,我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。

  誰知?今天發(fā)下卷紙我竟然寫對了,真是歪打正著!我的心里有一些小激動?墒俏铱吹胶竺娴拈喿x題時,我怔住了,竟然錯了3個,太不應該了!

  我起身去詢問老師這道題是因為什么而錯的,經(jīng)過老師的一番講解,我終于弄清了錯題的根源。是因為沒好好閱讀造成的結(jié)果!

  月考之后周記 篇29

  學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試啦。個個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發(fā)到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經(jīng)絕望,此時,我看不到任何希望。

  該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口。我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚。可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的'懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。

  月考之后周記 篇30

  今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考。就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

  伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進來,打開數(shù)學試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來,我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。

  考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的.失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來!

  第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

  下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級的第一次月考。

  通過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、復習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!

  月考之后周記 篇31

  十月十九號,正是我生日的這一天,語數(shù)英三科成績公布出來了!猶如睛天霹靂一樣,我內(nèi)心相當崩潰的,這是我的成績嗎?是不是老師搞錯了,三科總分234,平均分不到八十。我反復的看了試卷上的'名字,多次核對答案!對的,就是我的成績,為什么?會在這一天公布成績,還可不可以過個愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀!!

  一波不平一波又起,心情還未從悲痛中走出,班主任又說要根據(jù)表現(xiàn)分數(shù)換桌位。我竟然是全班倒數(shù)第十,最后一組挑桌位,由于自身又矮又瘦,強不過別人,全班最后一個無同桌的桌位無情的留給了我!從第一座換到了最后一座!小個子的我怎么才能看到黑板呀!怎么會這樣,正所謂福不雙全,禍不單行呀!

  懷著忐忑的心情走進了家門,媽媽說:“今天做了你愛吃的紅燒肉,還有牛肉丸子湯,吃完飯有蛋糕吃!這次沒考好,下次努力!”媽媽可真好,竟然沒說我,也沒打我,我是不是在做夢,剛想高興,又聽到媽媽說:“從今天開始每天寫二頁字帖,背十個英語單詞,早上六點半起來去早讀!下次成績總分要提高二十分!”這還是我親媽嗎?對我這么狠!我內(nèi)心是拒絕的!但一想起自己少到可憐的分數(shù),父母沒有打罵我,是應該要努力了!不能辜負了家長對我的期望!從今天開始努力學習,下次月考一定會提高的!!加油。。

  月考之后周記 篇32

  我剛從教育基地回來,就聽別的同學說,要發(fā)成績了,我當時就被驚住了。

  第二天,我來到學校,剛上了幾節(jié)課,謝老師就進來開始公布我們的成績。我很期待,又很懼怕,不知道自己到底考了多少分。謝老師開始公布成績和排名了。第一名韓庚容,第二名趙宇軒,第三名劉鑫陽……第十二名潘雨田,第十三名張子健。我終于聽到了自己的成績,433分,在班里排第13名?晌业降资悄腻e了,我估分估的可是456分啊。

  于是,我耐著性子,一直熬到放學。我迫不及待地回家去查我的分數(shù)。我發(fā)現(xiàn),我的其它課都估得差不多,就是語文、英語這兩個學科估的不符。我仔細地看我的'答題卡,分析我寫的答案,研究到底錯在哪了。最終,研究表明,我的語文閱讀題錯得多,為什么錯呢?因為我的表達能力不強,寫不到點上去,經(jīng)常在寫的時候看不到事物深層,只看到了表面,所以我的閱讀題沒得多少分。那分是一半一半的扣!看得我那叫一個心疼!而我的英語之所以考那么差,還是沒有認真聽老師講的,書寫格式不對,直到現(xiàn)在我也不記得老師什么講過這個,也許是我沒有聽清吧。

  最讓我感到苦惱的就是數(shù)學成績了,我一直在問自己,為什么不是100分,為什么?唉,我可真失落。

  這次考試成績我很不滿意,我一定會繼續(xù)努力考一個好成績的。

  月考之后周記 篇33

  吹著陣陣涼爽的秋風,我們進來了本期的第一次月考。 對于這次考試,我覺得總體情況還行,但個別科目還是考得不盡如意。比如說語文吧,考完之后,和同學一對答案。天哪,錯了好多道閱讀題。

  那時,我的心情低落到了極點,仿佛世界末日即將到來。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應該調(diào)整好心態(tài),迎接接下來的考試。 這次月考,是為了檢測我們在前幾周的學習情況,是否已經(jīng)進入了初二的學習狀態(tài)。在等待月考成績的這兩天時間里,我想了很多關于自己學習的問題。從初一開始,我對待自己的學習從來都是馬馬虎虎,學習不主動。我總覺得自己在學習上學得很累,卻一點效果也沒有。在遇到考差的時候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對父母,便過去了,從來都沒有認真去想過,問題到底出在哪里。 同樣一個老師教,差別怎么那么大?

  拋開智慧,天賦,只說勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個懵懵懂懂的小孩子了。現(xiàn)在,我已初二了,無知的'年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來負責。從現(xiàn)在開始,我要改變對學習的態(tài)度。學習方法,也應為自己量身制訂,切勿“臨時抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對身體不利,學習效率也不是最佳。更重要的是:從平時就開始認真積累知識,考試的時候就不會那么累了。要正確對待每一次考試,遇到不懂的應立即請教老師,并弄清。

  總的來說一句話:學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試。

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