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小學5年級周記400字
小學5年級周記400字1
作業(yè)寫完后，一眼看到了哥哥的語文書，哥哥已經讀六年級了，對于他的書我十分感興趣，可那時哥哥看得緊，連碰都不讓我碰。
這次哥哥出去玩了，他的語文書就放在我眼前，對于我來說，就想天上掉下一大塊餡餅在我面前，不吃白不吃。我看了一下四周，弟弟在看電視，電燈關著。于是，我輕手輕腳地拿來手電筒，然后翻開書，打開手電筒有滋有味地看了起來。真沒想到，六年級的語文書也這么好看，里面的'一些故事十分精彩，令我回味無窮。
我越看越入迷，卻未發(fā)現身后窗外正有一雙生氣的眼睛瞪著我看。正當我在看書時，突然有一雙手在我后背打了一下，我正想轉過頭去罵他時，卻看見了哥哥，只見哥哥的眼睛瞪得像玻璃球那么大，十分嚇人�！案纭纭阃妗婧谩美�！"我結結巴巴地說。說完便把語文書遞給了他，笑了笑，便立刻躲了起來。哥哥生氣極了，他罵道：“可惡的家伙，偷看我的書，真是膽大包天，要不是她躲得快，我肯定把她揍一頓，哼！”說完便拿著語文書怒沖沖的走了，我朝他背后只吐舌頭，心想：哼！一本破書有什么了不起的！
不過，那本語文書確實很好看，這次看不到，等到了六年級，我一定要好好品味品味！
小學5年級周記400字2
今天，爸爸特別難過。因為爸媽兩個在一起經常吵架，這已經不知道是多少回了。媽媽總是一生氣就往外面走，爸爸看到媽媽走了之后又非常難過。害怕媽媽不回來了，也怕媽媽在外面受苦。電話里。聽到爸爸沙啞的聲音，說話有些泄氣。我知道電話里講太多也安慰不了他，還是給他發(fā)個短信吧！于是，我寫了如下內容：
爸，人生無常，切勿大喜大悲，有傷脾胃。我知道您現在很痛苦、焦慮，但過份的痛苦和焦慮并不能解決任何問題。向人傾訴過后還是得面對現實的狀況。我就從來沒有怨過你和媽媽，我今天的樣子都是你們所賜予我的，我很自豪很自信。以后我能變成什么樣子，九分是看我自己的造化，你們也不要有多余的壓力。兒女到了一定的年紀都會形成自己獨立的人格，很多時候我也不是你們想象和看到的`樣子，我或許比你們所知道的更成熟更能面對外在的打擊。我希望您能陪伴我一起度過大學，度過以后我人生中更長的日子。我以后也會結婚，生子，我需要你們，你們是我最為強大的依靠。媽媽心里有我們，有這個家，她只是想一個人清凈一段時間，您不要著急，給她時間恢復過來想。愛，需要等待。
這是我頭一次跟爸爸講道理，不知道爸爸看了會是怎樣的心情。真的希望爸媽能夠和好如初，這是我的愿望，也是弟弟的愿望。
小學5年級周記400字3
汽車與綠色似乎是一個自相矛盾的組合。開車出行就已經和環(huán)保不相關了，那么作為一名車主我們如何能讓自己的出行變得更低碳、更環(huán)保、更綠色呢？這似乎成為了一個比較現實的問題，那么今天我們就來看一看在崇尚環(huán)保的大環(huán)境下，作為一名車主、一名車載導航用戶如何使自己的出行變得更加綠色，如何借助車載gps的幫助下令自己的汽車生活更加環(huán)保。
有人會說開車的人沒有權利談環(huán)保，可是如今在國內大中城市開車出行已經成為了許多人生活中不可缺少的一部分。作為我們個人來說我們沒有權利也沒有能力阻礙汽車進入人們生活中的腳步。那么既然無法阻擋汽車時代的來臨我們就應該適應這個時代，所以說低碳、環(huán)保對于目前現狀來看才體現的更加珍貴。
車載gps最大的作用是行車導航，然而在導航路徑規(guī)劃以及一些附加功能的`應用上可以潛移默化的增加用戶的環(huán)保意思，于己達到了節(jié)省燃油費用、提高出行效率的目的，于人又可以達到低碳出行的目的，那么今年我們植樹節(jié)不植樹，來看一看在低碳出行方面gps有何可用之處。
小學5年級周記400字4
人生侑許許多多的第一次，有喜有悲，每個第一次都是值得你珍惜。我也有許許多多的第一次，就拿做飯來說把，我把我家的廚房弄得昰一團糟��！
“哎呀！今天誰來掌廚啊……”沒人回答我。我找遍全家也不見半個人影。這昰什么？一張紙條，上面很隨意的寫著“中午我們吥回家了，你自己做吃的.吧”。我沉默楽一會兒。
然后，腦袋里出現了一句話“我吥會做飯啊”！“咕嚕、咕�！�！我的肚子開始叫苦了，沒辦法，自己動手做吧！我進到了那個讓我不安的廚房。首先打開冰箱，“侑什么呢”？雞蛋、白菜、土豆。那今天就做個雞蛋、白菜炒飯吧！呀！先把蛋打出來，攪啊攪，應該可以了。白菜，先洗洗。接著慢慢的一刀一刀的切著�！霸趺磿@樣”？大小不一，厚的厚，斷的斷，白菜掉楽滿地；雞蛋也弄得到處都昰。吥管了，填飽肚子才昰最重要的。先到油，少到一點�？梢苑烹u蛋了，炒阿炒；再放白菜，繼續(xù)炒，再放飯又炒楽一下。放了半勺的鹽巴！翻啊翻，起鍋了！鼓掌！色還可以；氣味有點怪；味——吥敢吃！鼓起勇氣嘗一點，有點咸了，還侑點生菜沒熟的味道，太油！
我只有等著媽媽回來幫我收拾殘局。還侑，幫我做點可以吃的吃的！這就昰我的第一次，你的第一次昰什么呢？
小學5年級周記400字5
母親的愛是嚴厲和溫柔交織，是大雪和爐火的混合，是風雪和溫暖的`交加。母愛是多變的。那股愛開始不知道它從哪里來，最后也不知道它向哪里去，可我知道它一直都在我身邊。
有一次，期中考試過后，我知道自己沒考好，不敢向媽媽說。回家后，媽媽嚴肅的問我：“期中考試考了多少分？”我沒有出聲，媽媽又問：“期中考試考了多少分？”我小聲地說：“考……考……考了90……90分。”媽媽聽了火冒三丈，一怒之下給了我好幾下。打完后我跑進我的小臥室把門鎖上，大哭起來�？尥赀^后，我把門鎖打開了。然后，我就自顧自地看了起書，不一會兒我就睡著了。
也不知道我睡了多長時間，突然，我被推門的聲音給吵醒了，可我繼續(xù)裝睡。
然后，我發(fā)現媽媽幫我把被子蓋好，在我耳邊輕輕地說：“寶貝是媽媽不對，對不起，媽媽永遠愛你。”這時，我發(fā)現有兩滴熱淚落在我的臉上。
媽媽出去了。隨后，不知什么時候我的枕巾濕透了……
不過，那時我真的好想好想一下子抱住媽媽說：“媽媽，我也永遠永遠愛你……”
小學5年級周記400字6
大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個新新世界，無處不在訴說它的語言，只要你細細聆聽，就會聽見大自然親切的語言。
時光飛逝，日月如梭，一轉眼當年的那個小女孩已經讀四年級了。有一天，科學老師讓他們去校園里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來，只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦，原來它們在搬家呀，這可是千載難逢的好機會呀！看，一只大螞蟻要頭陣，扛著沙發(fā)帶領抱著食物的的搬運工向新家奔去，幾只強壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時，它們竭盡全力，喊著：“嗨喲，嗨喲”的`口號，向前奔去。忽然，女孩的腦子里有一個諺語呼之欲出，“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”第二天，女孩帶上了雨傘，果然不出女孩所料，下起了傾盆大雨！
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的書，又是一座“取之不盡，用之不竭”的金礦，只要你仔細觀察，寶藏離你不遠……
小學5年級周記400字7
九月三日，我們正式上學了，帶著全新的感覺我來到了學校。
首先，在學校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂！學習進步！”的祝福語。老師們和同學們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福的'微笑……
進了校園，只見校園里打掃的干干凈凈，同學們有說有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回復了祝福語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上，老師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們五（二）班全體同學都以優(yōu)越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧老師的話響成一片。
聽完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學期，一定要努力學習，爭取把自己的排名向更前邁進，讓老師開心，家長省心。
小學5年級周記400字8
事情已經過去有一些日子了，每每憶起，都會不自覺的想起當時的想法：媽媽，您能不能寵寵我？
事情是這樣的——有一次媽媽來接我回家，我說：“媽媽，我寢室的人每天晚上都好吵，明年，我能不能搬出去��？”媽媽皺眉，拒絕了：“這怎么行？你可是貧困生，搬出去了，不就不能拿錢了�！蔽颐蛄嗣虼剑骸澳俏液屠蠋熣f一聲，讓我當寢室長，她們講話，就罰錢交班費！”媽媽嘆息：“你這是要做大姐大嗎？”我不懂媽媽為什么這么說，我只知道，眼睛酸酸脹脹的，疼的`我想哭，我問媽媽：“我現在才讀初一，睡眠質量有差，難道要吃助眠的藥嗎？”我不懂媽媽，媽媽一樣不懂我，見我如此不懂事，便有些發(fā)火：“她們吵她們的，你睡你的覺，怎么了？！”我委屈不已：“可是……”媽媽打斷我的話：“哪來什么可是？！年紀這般小便如此矯情，長大以后可怎么了得？！”我沒了聲。媽媽把口罩丟給我，“上車，回家！”
在回家的途中，我的眼睛生疼生疼的，像是有夾子在夾�；丶液�，我便小跑回我的房間，關了門，忍了一路的眼淚終于落了，我輕輕的嗚咽，生怕媽媽又說我嬌氣�；蛟S是青春期過于敏感的緣故，我忍不住胡思亂想起來：之前我和我寢室的一個同學發(fā)生矛盾，她的父親不分青紅皂白的罵我，不便事實真?zhèn)蔚奶蛔o他的女兒。忽然，我好羨慕那個女生，又好想問問我的媽媽：“媽媽，您能不能寵寵我？”就像那個女生的父親寵那個女生一樣，哪怕只是一半，我也知足……
小學5年級周記400字9
當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的.歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。
漸漸地，操場上出現了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽，正是對他們每天辛勤努力的肯定。
很快，大門口出現了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影，久久不肯離去，直到孩子進入教室，才一步一回頭的離開。教室里學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。
啊，校園的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧！我喜歡校園的早晨。
小學5年級周記400字10
當一陣秋風吹過，我知道秋天來了；當一場秋雨下過，我也知道秋天來了。秋，總是匆匆地來、匆匆地去。在這涼爽的秋天里，千萬不要忘了那美麗的菊花呀。聽說今天芙蓉廣場有菊花展，我迫不及待地趕去欣賞那美麗的秋色。
一來到芙蓉廣場，那美麗的景色把我的腳牢牢地勾住。只見各種各樣的菊花五顏六色，有的低著頭，紅著臉，像個害羞的小姑娘；有的長發(fā)飄飄，正蹲在水池邊梳頭呢；還有的菊花像一個美麗的花瓶，是不是那甜蜜的蜂蜜染黃了它；一陣風吹來，花兒們隨風舞動，廣場上全是她們嬌艷的身影。
我走在這美麗的廣場上，放眼望去，遍地都是那艷麗的.菊花，我不由地想起了黃巢的《菊花》里面的一句詩“待到秋來九月八，我花開后百花殺”。菊花一開，其他的花都變得黯然失色了，不好意思露出臉來了。
當我戀戀不舍地離開時，才發(fā)現那“仙女”把人們的腳步變慢了，人們都陶醉在這片菊花的海洋里，小孩子們歡快地跑來跑去，欣賞著這醉人的景色。
菊花，千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂，她真是秋的天使呀！
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