關(guān)于月考周記

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編整理的關(guān)于月考周記，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于月考周記1

　　“考試！考試！”小廣播李欣茹喊。“今天考什么？老師沒(méi)通知呀�！庇腥藛�(wèn)。李欣茹滿面春風(fēng)地說(shuō)：“月考嘛！我媽昨天就說(shuō)時(shí)間改，我復(fù)習(xí)老半天�！彪y怪呢！李欣茹媽媽是學(xué)校老師，她的消息一向準(zhǔn)確�！吧叮�我咋不知道，一點(diǎn)兒也沒(méi)有復(fù)習(xí)”一個(gè)苦惱的聲音傳入耳孔。

　　過(guò)一會(huì)兒，薛老師進(jìn)教室宣布：“一會(huì)兒月考，先考數(shù)學(xué)，再考語(yǔ)文�！薄霸趺椿厥�，也不提前通知！”“就知道搞突然襲擊。”同學(xué)們一邊去廁所一邊怨聲載道。不去廁所的人都圍著李欣茹，希望多知道點(diǎn)“情報(bào)”�！拔覌屵�說(shuō)，這次附加題不簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)計(jì)算題也多，語(yǔ)文還有宋詞�！薄八卧~？我剛好沒(méi)復(fù)習(xí)宋詞！怎么辦？”曲冠臣從廁所里探出頭來(lái)，一臉苦大愁深的表情。

　　回到教室，周老師紛發(fā)試卷�！肮�然不簡(jiǎn)單！”同桌高鑫杰在我耳邊嘀咕著。我頭也不抬“刷刷刷”認(rèn)真答題，半個(gè)小時(shí)過(guò)去，填完試卷。抬起頭，環(huán)顧教室。只見(jiàn)學(xué)霸們都答完，有的`在檢查，有的胸有成竹，躍躍欲試準(zhǔn)備交卷；學(xué)習(xí)中上等的同學(xué)還在冥思苦想，奮筆疾書；學(xué)習(xí)不好的同學(xué)可就慘，在桌子上比劃來(lái)比劃去，抓耳撓腮從就是答不完卷子……

　　這次考試可以體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)前三單元知識(shí)的掌握和運(yùn)用。我認(rèn)為只要大家上課專心聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，應(yīng)對(duì)月考還是蠻有信心的，即使有個(gè)別不會(huì)，也情有可原，我們都是學(xué)生，如果每道題都會(huì)，那就可以當(dāng)老師，你說(shuō)是嗎？

關(guān)于月考周記2

　　今天(周三)月考來(lái)了，同學(xué)們都沉浸在復(fù)習(xí)的時(shí)間里，努力取得好成績(jī)。

　　“噓——噓——”的哨聲響起，我們班立刻炸開(kāi)了鍋。學(xué)生們拿著好東西像河水一樣沖出來(lái)，一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳，大喊大叫，到指定的`座位開(kāi)始考試.

　　時(shí)光飛逝。今天(周五)，一切都灰飛煙滅，毫無(wú)懸念。下午，所有的試卷都陸續(xù)發(fā)了出來(lái)，鮮紅的分?jǐn)?shù)在向我招手。我立刻跑過(guò)去。是的，和往常一樣，有的考得好，有的考得不好。當(dāng)然，也會(huì)有快樂(lè)和失望。

　　以數(shù)學(xué)為例，我以為這次考試我會(huì)考好，但乍一看，雖然不是很差，但也不是沒(méi)有滿分。我又看錯(cuò)問(wèn)題了。我看到的時(shí)候無(wú)所謂。我發(fā)現(xiàn)我可以，但就是出了問(wèn)題。為什么？

　　時(shí)間回到昨天早上，剛好是數(shù)學(xué)考試。當(dāng)時(shí)我寫完試卷，和老師預(yù)計(jì)的時(shí)間一樣，還有半個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始我也是認(rèn)真查過(guò)的，后來(lái)又查了一遍，改了幾個(gè)地方，沒(méi)認(rèn)真查，就是隨便看了一下，最后15分鐘又認(rèn)真看了一遍。由于時(shí)間不夠，我只檢查了幾個(gè)零件，遺漏了錯(cuò)誤的部分。

　　就這樣，我回憶了一遍之后，又分析了一遍。我寫對(duì)了一個(gè)問(wèn)題，但是因?yàn)榱?xí)慣，最后忘了簡(jiǎn)化。還有一個(gè)，和這個(gè)差不多。雖然我什么都寫對(duì)了，但是結(jié)果錯(cuò)了，扣了分。這些事情應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)，但是錯(cuò)了。這是心態(tài)問(wèn)題。如果你認(rèn)真做，你考試不會(huì)不及格。

　　每一次月考其實(shí)都是一次機(jī)會(huì)，一次發(fā)現(xiàn)自己不足，提升自己的機(jī)會(huì)。我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，分析考試中的錯(cuò)誤，避免類似粗心失分的發(fā)生，爭(zhēng)取期中考試再創(chuàng)新高。

關(guān)于月考周記3

　　一陣揪心的鈴聲響過(guò)，我的心也變得忐忑不安起來(lái)，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來(lái)越近了，這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲，連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考試時(shí)，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認(rèn)真，不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫作文的時(shí)候，筆突然沒(méi)墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來(lái)。猛然間，我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)還有一只備用的，我忙打開(kāi)鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發(fā)覺(jué)我寫的'字太過(guò)于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。

　　考試時(shí)的教室里，同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒(méi)有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問(wèn)題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付�雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷�！蓖蝗�，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽(tīng)不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。

關(guān)于月考周記4

　　初中生活中近一個(gè)月的日子閃瞬即逝，在這一個(gè)月的緊張的學(xué)習(xí)中馬上就要來(lái)迎來(lái)了第一次月考，因?yàn)槭翘と氤踔猩�活以�?lái)的第一次月考難免有一些緊張。也正是因?yàn)槭堑谝淮危�所以，我在心里暗暗地下定決心一定要考出一個(gè)好成績(jī)。

　　首先，我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。

　　其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)前幾次單元考我終于明白了人外有人，山外有山，天外有天這個(gè)道理。平時(shí)大家都在一起做一樣的題目，看不出來(lái)有什么明顯的差異，但是通過(guò)前幾單元考，我發(fā)現(xiàn)有些題目還是不懂，所以一定要好好的認(rèn)真的做習(xí)題，為月考打好強(qiáng)而有力的基礎(chǔ)。

　　平日生活學(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目，做填空等練習(xí)題來(lái)提高英語(yǔ)。

　　在小學(xué)里我的成績(jī)算不上好的，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文還不錯(cuò)，至于英語(yǔ)說(shuō)起來(lái)都是淚，每次都拉我的'平均分，不過(guò)英語(yǔ)老師說(shuō)，就算底子很差，只要上課認(rèn)真，課后也能按老師的要求完成作業(yè)，成績(jī)還是有可能提上去的，這次月考，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的考試，因?yàn)樯厦婺�聚了，小學(xué)老師的心血，初中老師的期望，家長(zhǎng)的希望，所以我一定要加油出現(xiàn)在榜單上，為母校爭(zhēng)光！為我們初一六班爭(zhēng)光！

關(guān)于月考周記5

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而留給我的是無(wú)法挽回的時(shí)間，面對(duì)一張張伏而不尖與“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉號(hào)時(shí)，心底里感到無(wú)限的自責(zé)。

　　雖然有的同學(xué)說(shuō)：“有的題目沒(méi)有講到�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑，多么的無(wú)知！“沒(méi)講到”只不過(guò)是推脫自己責(zé)任的理由，掩蓋自己平時(shí)沒(méi)有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤。如果說(shuō)，自己按老師教導(dǎo)的那樣，從開(kāi)始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話，即使老師沒(méi)有講到又有多大關(guān)系呢？所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，那么一定會(huì)使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。

　　知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑一頓，飽一頓”的.，“三天打魚兩天曬網(wǎng)�！薄芭R時(shí)抱佛腳，”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。

　　另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí)，才不會(huì)手忙腳亂，出現(xiàn)錯(cuò)誤。

　　俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂W(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成，負(fù)債累累，重壓之下，更難取得好成績(jī)。因此必須：一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢，注意知識(shí)積累；二要專心致志；三要靈活運(yùn)用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。

　　學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力，學(xué)習(xí)靠自己，機(jī)會(huì)只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力把！

關(guān)于月考周記6

　　月考第二天第四課，英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，我高興地想：看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí)，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦？……”我的心似乎已跳到喉嚨口了， “91分！”

　　我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分！

　　昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單，我準(zhǔn)拿100分呢！

　　現(xiàn)在的成績(jī)，這怎么向媽媽交待呀！

　　今天可真是雪上加霜，語(yǔ)文也只考了93分，有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧！

　　一下子就錯(cuò)了兩個(gè)，還有寫成語(yǔ)一項(xiàng)，一下子就被扣了4分，這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì)，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的`嘮叨了！

　　數(shù)學(xué)，也別提了，在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，沒(méi)有認(rèn)真思考，才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚，多么可笑。

　　語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想，所幸，以后的路還很長(zhǎng)，我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀，細(xì)心思考！

　　我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望。

關(guān)于月考周記7

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)第一次月考已經(jīng)結(jié)束。然而留給我是無(wú)法挽回時(shí)間，面對(duì)一張張伏而不尖和"絆腳石"是分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯(cuò)題目被打上大大叉號(hào)時(shí)，心底里感到無(wú)限自責(zé)。

　　雖然有同學(xué)說(shuō)："有題目沒(méi)有講到。"現(xiàn)在回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么可笑，多么無(wú)知！"沒(méi)講到"只不過(guò)是推脫自己責(zé)任理由，掩蓋自己平時(shí)沒(méi)有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)錯(cuò)誤。如果說(shuō)，自己按老師教導(dǎo)那樣，從開(kāi)始就認(rèn)真預(yù)習(xí)話，即使老師沒(méi)有講到又有多大關(guān)系呢？所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)習(xí)一個(gè)重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，那么一定會(huì)使自己學(xué)習(xí)大打折扣。

　　知識(shí)是靠日積月累，人不可能在極短時(shí)間內(nèi)把大量學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，"饑一頓，飽一頓"，"三天打魚兩天曬網(wǎng)。""臨時(shí)抱佛腳，"這才是學(xué)習(xí)趕不上去根本原因。

　　另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背內(nèi)容一定背熟，還要用理解性方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活題目時(shí)，才不會(huì)手忙腳亂，出現(xiàn)錯(cuò)誤。

　　俗話說(shuō)："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果。如果每天應(yīng)該完成學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成，負(fù)債累累，重壓之下，更難取得好成績(jī)。因此必須：一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢，注意知識(shí)積累；二要專心致志；三要靈活運(yùn)用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。

　　學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力，學(xué)習(xí)靠自己，機(jī)會(huì)只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進(jìn)動(dòng)力吧！

關(guān)于月考周記8

　　月考已經(jīng)過(guò)了，我的成績(jī)一直往后退，我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績(jī)表前，看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn)，我由此變的好自卑。

　　其實(shí)在考試中，我很早就做完了，但并沒(méi)有認(rèn)真的檢查，這只能怪自己。

　　語(yǔ)文我并沒(méi)有考A，讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我失望，我不敢面對(duì)老師；主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了，作文還可以。

　　數(shù)學(xué)也并不理想，差2。5分就A，老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。

　　英語(yǔ)一般般啊，老師這次原諒了我；我也有因?yàn)樯�病沒(méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。

　　政治還可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然會(huì)讓人家追上的`。

　　生物就差僅僅的一分就A了，都怪自己不背，別人都是100、99的。

　　地理一點(diǎn)也不好，才B，也是自己沒(méi)背誦。

　　歷史這次是閉卷考，連及格線都沒(méi)達(dá)到，真是不應(yīng)該看副班長(zhǎng)他們玩啊！應(yīng)該好好背自己的書。

　　雖然這次考不好，但是不要?dú)怵H、自卑，好好讀、背，不要臨時(shí)報(bào)佛腳，那么一定會(huì)考的很好的，努力，讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。

　　相信“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”謹(jǐn)記著。

　　老師的話也要記著，用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒(méi)錯(cuò)，爭(zhēng)氣考好一點(diǎn)，好讓自己有個(gè)滿意的交代。

關(guān)于月考周記9

　　初中生活中近一個(gè)月的日子閃瞬即逝，在這一個(gè)月的緊張的學(xué)習(xí)中馬上就要來(lái)迎來(lái)第一次月考，因?yàn)槭翘と氤踔猩�活以�?lái)的第一次月考難免有一些緊張。也正是因?yàn)槭堑谝淮�，所以，我在心里暗暗地下定決心一定要考出一個(gè)好成績(jī)。

　　首先，我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上，但是卻錯(cuò)很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過(guò)以后的`練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。

　　其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)前幾次單元考我終于明白人外有人，山外有山，天外有天這個(gè)道理。平時(shí)大家都在一起做一樣的題目，看不出來(lái)有什么明顯的差異，但是通過(guò)前幾單元考，我發(fā)現(xiàn)有些題目還是不懂，所以一定要好好的認(rèn)真的做習(xí)題，為月考打好強(qiáng)而有力的基礎(chǔ)。

　　平日生活學(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目，做填空等練習(xí)題來(lái)提高英語(yǔ)。

　　在小學(xué)里我的成績(jī)算不上好的，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文還不錯(cuò)，至于英語(yǔ)說(shuō)起來(lái)都是淚，每次都拉我的平均分，不過(guò)英語(yǔ)老師說(shuō)，就算底子很差，只要上課認(rèn)真，課后也能按老師的要求完成作業(yè)，成績(jī)還是有可能提上去的，這次月考，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的考試，因?yàn)樯厦婺�聚，小學(xué)老師的心血，初中老師的期望，家長(zhǎng)的希望，所以我一定要加油出現(xiàn)在榜單上，為母校爭(zhēng)光!為我們初一六班爭(zhēng)光!

關(guān)于月考周記10

　　我這次期末考試考得很不好，語(yǔ)文考了85.5分。我想：平常我考的成績(jī)都上90分，為什么這次考不上90分以上呢?回家后，我把我鎖在房間里，在反思。

　　在基礎(chǔ)題上我扣了最多分，一些簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。第二題扣了4分，我看了一下寫錯(cuò)的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細(xì)看了一下題目，是寫跟字相同的讀音，考試的時(shí)候，我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中，題目是寫根據(jù)課文內(nèi)容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫了一個(gè)，寫對(duì)了兩個(gè)，錯(cuò)了一個(gè)。在閱讀題里，扣了一個(gè)最可惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的詞語(yǔ)，我卻寫成不是顏色的.。有個(gè)寫關(guān)于醫(yī)生技術(shù)高明的成語(yǔ)，我只寫對(duì)了一個(gè)，說(shuō)明是我在課外積累的成語(yǔ)不夠多。我在考完試后做了仔細(xì)的檢查，竟然沒(méi)檢查出錯(cuò)誤，我想：是我檢查的時(shí)候只是檢查了寫出的答案，卻沒(méi)有再讀一次題目，才來(lái)檢查。

　　從這次考試中，我知道了我考試時(shí)候的薄弱之處：

　�、僭谧鲱}的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真讀題，只是一目十行。

　�、谠谧x題的時(shí)候并沒(méi)有真正讀懂題目的意思，就開(kāi)始寫題。

　�、鄢烧Z(yǔ)方面的知識(shí)不夠豐富，在課外得多多積累。

　�、荛喿x題的題目沒(méi)有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。

　�、葑魑牡念}目要?jiǎng)濌P(guān)鍵詞，要多讀關(guān)鍵詞，就能寫好作文。

　　⑥做完題檢查的時(shí)候要再讀一遍題目，才來(lái)檢查答案，這樣才有效果。

　　俗話說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！痹谶@次考試中，我也犯了這個(gè)毛病。要吸取教訓(xùn)，要從摔倒的地方爬起來(lái)，下次考試中不能再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣才能考得更好。希望

　　下學(xué)期我能夠考到很好的成績(jī)，越來(lái)越進(jìn)步。

關(guān)于月考周記11

　　月考已經(jīng)結(jié)束了。這一次的考試，讓我發(fā)現(xiàn)了自己許多細(xì)節(jié)上的不足，每一門科目都有一些小漏洞。

　　在四門主科上，需要的都是平時(shí)的積累，不斷地學(xué)習(xí)，接觸新的題型，查漏補(bǔ)缺，把握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，主動(dòng)與老師交流請(qǐng)教，在平時(shí)做好一切準(zhǔn)備工作，才能在考試的時(shí)候不亂了陣腳。在試卷上體現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題主要是：平時(shí)做過(guò)的作業(yè)和閱讀理解，不能做完了就扔在一邊，到了考前開(kāi)始要拿出來(lái)看一遍，一些沒(méi)有接觸過(guò)的題型，或者很少出現(xiàn)，做得并不熟練的題型的解答要點(diǎn)要自己及時(shí)的記錄在文學(xué)常識(shí)記載本中。做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候要靜的下心來(lái)，不能自己亂了陣腳，平時(shí)老師布置做得每一道題目也都要認(rèn)真去對(duì)待。英語(yǔ)失分在閱讀理解題，閱讀理解也需要平時(shí)多去聯(lián)系，每天的組合訓(xùn)練都要按照老師的要求，堅(jiān)持下來(lái)，認(rèn)真的，不折不扣的去完成。物理要學(xué)會(huì)運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)去解答生活中的一些現(xiàn)象，特別是老師上課提到過(guò)的`一些運(yùn)用在生活中的一些例子，這次考試失分在沒(méi)有深思熟慮，沒(méi)有完全的說(shuō)服自己，深入的考慮問(wèn)題就寫下了答案。

　　小四門的學(xué)習(xí)，由于平時(shí)可以分給他們的時(shí)間較少，就更加需要把握好上課40分鐘的每分每秒，認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)于特別是歷史，不能讓自己一直處于厭惡它的狀態(tài)，興趣是最好的老師，對(duì)于歷史人物，歷史事件要懷著好奇、探索的心去學(xué)習(xí)，緊緊跟上老師的步伐。小四門的背誦也需要提高效率，不能一直往后拖延，不能指望考前的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。

　　一切都是過(guò)去了，開(kāi)始為明天做好準(zhǔn)備。

關(guān)于月考周記12

　　下周就是月考，本周又進(jìn)行了相當(dāng)于是周前模擬的小測(cè)。 最先考的是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)一般考好了，那么意味著這次考試一定差不了。所以我信心滿滿的等待著數(shù)學(xué)考試。 卷子發(fā)下來(lái)的那一刻，我一看題目，長(zhǎng)嘆一口氣。便開(kāi)始答題。 終于，在收卷前一秒將最后一個(gè)題寫完。心想終于有塊石頭落地了！ 但是，這一次我卻沒(méi)有預(yù)測(cè)對(duì)。上午是興高采烈的去辦公室看卷子，出來(lái)確是灰頭土面。

　　下午是考?xì)v史，上初二以來(lái)最沒(méi)有把握的一門科目，但是再?zèng)]有把握也要好好準(zhǔn)備��！ 下午最后一節(jié)課的下課鈴打響之后，就準(zhǔn)備開(kāi)始考?xì)v史了。 試卷拿到后，我懷著忐忑的心情開(kāi)始答題。收卷時(shí)幾乎沒(méi)有人做完。但是也只能上交了。 周三下午的生物周測(cè)，是我最有信心的一科，試卷發(fā)下來(lái)后直接寫上名字開(kāi)做。 周四知道了生物與歷史的成績(jī)，雖然歷史成績(jī)不高，但是我盡我所能的去用心做了。因此也并沒(méi)有太大的遺憾。而生物卻也和數(shù)學(xué)一樣丟三落四，自然也沒(méi)有拿到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。到現(xiàn)在，就只有地理沒(méi)有考了。 下午開(kāi)始了地理考試，我努力使自己保持冷靜，認(rèn)真細(xì)心的去答題。

　　那天下午，我已經(jīng)感覺(jué)到了這次考試的`結(jié)果一定不理想。 周五，我收到了家校聯(lián)系卡�？粗�上面的得分率，而后又聽(tīng)到了級(jí)部的最高分得分率，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上，一個(gè)地下�。� 從試卷中反映出來(lái)的問(wèn)題不是不會(huì)，但就是做不對(duì)。這，卻比不會(huì)更可怕。 我現(xiàn)在要努力克服的就是讓自己心如止水，只有做到這樣，我才可能會(huì)成為頂尖的學(xué)生。 好好去做這一點(diǎn)，我相信我可以克服它！

關(guān)于月考周記13

　　星期四晚上，廣播響起，叫我們?nèi)�體同學(xué)拿著凳子到行政辦公室前面的一塊空地，我們要開(kāi)月考總結(jié)大會(huì)。我們班每個(gè)人的心情看起來(lái)都不錯(cuò)，我也很開(kāi)心。這次月靠我們班第一次得到一個(gè)特等獎(jiǎng)，真的的好開(kāi)心。真沒(méi)有辜負(fù)老師啊。。。。

　　我們找位置坐好以后，就開(kāi)始開(kāi)會(huì)。開(kāi)始了，李教導(dǎo)主任在上面主席臺(tái)上講話，將每個(gè)班每個(gè)科目的排名。同時(shí)，他在全校表?yè)P(yáng)我們班有所提高，還讓我們?cè)谝院蟮亩慰�、期考繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我聽(tīng)到時(shí)，好激動(dòng)哦。在后面，班長(zhǎng)還上到主席臺(tái)上發(fā)言，我們的英語(yǔ)老師，班主任都是一樣，他們都是第一次上到上面。我知道他們的心情很激動(dòng)的.。

　　當(dāng)然，別的班的任課老師也上去了。我們班雖然有一點(diǎn)進(jìn)步，但還是要向別的班學(xué)習(xí)。而且班主任在主席臺(tái)上領(lǐng)著盼說(shuō)我望已久的特等獎(jiǎng)，終于來(lái)了。我們看到以是后真的好開(kāi)心。其實(shí)我不說(shuō)啊的，我們班以前很調(diào)皮，兩三天就搞了什么違法紀(jì)律的事情，讓班主任很操心。我們班還出現(xiàn)F3呢，在學(xué)校好出名，誰(shuí)都不敢惹他們。不過(guò)現(xiàn)在，還好沒(méi)有這么調(diào)皮呢。紀(jì)律得到老師的認(rèn)可，好了很多。

　　在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，校長(zhǎng)也說(shuō)了一點(diǎn)話，而且在中間的時(shí)候，突然提到我的名字，還真把我給下死了。原來(lái)，他說(shuō)我英語(yǔ)一直都很好，好像在學(xué)校這個(gè)年級(jí)的排名是四十多名。不過(guò)，還真把我下著了�？偨Y(jié)大會(huì)結(jié)束以后，就回到教室坐好來(lái)，等待下課。。。。。。

關(guān)于月考周記14

　　我這次月考考得很不好，語(yǔ)文考85.5分。我想：平常我考的成績(jī)都上90分，為什么這次考不上90分以上呢?回家后，我把我鎖在房間里，在反思。

　　在基礎(chǔ)題上我扣最多分，一些簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。第二題扣4分，我看一下寫錯(cuò)的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細(xì)看一下題目，是寫跟字相同的讀音，考試的時(shí)候，我卻看成跟字相同的意思。在有一題中，題目是寫根據(jù)課文內(nèi)容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫一個(gè)，寫對(duì)兩個(gè)，錯(cuò)一個(gè)。在閱讀題里，扣一個(gè)最可惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的詞語(yǔ)，我卻寫成不是顏色的。有個(gè)寫關(guān)于醫(yī)生技術(shù)高明的成語(yǔ)，我只寫對(duì)一個(gè)，說(shuō)明是我在課外積累的成語(yǔ)不夠多。我在考完試后做仔細(xì)的'檢查，竟然沒(méi)檢查出錯(cuò)誤，我想：是我檢查的時(shí)候只是檢查寫出的答案，卻沒(méi)有再讀一次題目，才來(lái)檢查。

　　從這次考試中，我知道我考試時(shí)候的薄弱之處：

　�、僭谧鲱}的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真讀題，只是一目十行。

　�、谠谧x題的時(shí)候并沒(méi)有真正讀懂題目的意思，就開(kāi)始寫題。

　　③成語(yǔ)方面的知識(shí)不夠豐富，在課外得多多積累。

　�、荛喿x題的題目沒(méi)有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。

　　⑤作文的題目要?jiǎng)濌P(guān)鍵詞，要多讀關(guān)鍵詞，就能寫好作文。

　�、拮鐾觐}檢查的時(shí)候要再讀一遍題目，才來(lái)檢查答案，這樣才有效果。

　　俗話說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！痹谶@次考試中，我也犯這個(gè)毛病。要吸取教訓(xùn)，要從摔倒的地方爬起來(lái)，下次考試中不能再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣才能考得更好。希望下學(xué)期我能夠考到很好的成績(jī)，越來(lái)越進(jìn)步。

關(guān)于月考周記15

　　我這次月考的語(yǔ)文成績(jī)是89分，數(shù)學(xué)是94分，英語(yǔ)考了93分。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，許多分都是不應(yīng)該扣的。

　　先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分沒(méi)有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的'意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來(lái)老師評(píng)講后，我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的，可是我卻理解錯(cuò)了。我真是粗心。接下來(lái)還有一題，讓我們畫出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子，可是我卻畫了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應(yīng)該是畫老師對(duì)我的教誨是什么，又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題，是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點(diǎn)，另一點(diǎn)沒(méi)有寫到，又被扣了1分。

　　接下來(lái)看看數(shù)學(xué)，只考了94分，都是扣在沒(méi)好好檢查上，光是計(jì)算題就扣了5分，明明是除號(hào)，到了我眼里就變成了乘號(hào)；明明是102乘2，可我又看成了103乘2。一個(gè)數(shù)乘0。5，積一定比原數(shù)小。我居然打了勾，我真是沒(méi)有考慮周全，難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎？唉！如果我好好檢查，這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ)，只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對(duì)，可是我沒(méi)有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結(jié)果肯定是5分全被扣完。

　　看到了我的考試成績(jī)，我只想說(shuō)：“都是粗心惹的禍！”你看看，這里一題是因?yàn)闆](méi)好好讀題，那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字，還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù)，是我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分。以后，我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試，不能因?yàn)榇中亩�扣分了�?/p>

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