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三年級暑假周記
時間過得真快,一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編收集整理的三年級暑假周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級暑假周記1
昨天是婦女節(jié),所以我想送給她一個禮物,但是我不知道送什么好,就去上美術(shù)特長了。
我先畫了兩幅畫,因為昨天是三八婦女節(jié),所以美術(shù)老師就用皺紋紙做玫瑰花送給媽媽。老師做出來的花很逼真,顏色也很鮮艷,老師這樣做叫我們做:先準備一些皺紋紙,再準備三根一樣長的木棍,還有三個小的薄紗和一個大的薄紗。首先,把皺紋紙折成一個長方形,然后再剪十八個小長方形,十八個小長方形都得把肚子挺大(用手指在紙片的中間部分頂幾下)。先把一個小長方形卷在木棍上,然后一片一片的疊在上面,再把一片粉色薄紗包上去,然后用繩子捆綁結(jié)實,一朵玫瑰花就做完了,依此再做兩朵,用超大薄紗把三朵玫瑰花包上,一束漂亮的`玫瑰花就做好了。
雖然這不是一個真的花,但是它永遠也不會凋零。
三年級暑假周記2
雖然美好的暑假生活過去了,那些零零星星的生活碎片我還記憶猶新,特別是那一次。
暑假的七月,是個炎熱的日子,我和阿姨、表妹去了草莓田里,準備摘草莓。當我一下車,展現(xiàn)在我眼前的是一大片綠油油的景象。微風溫柔地漫步過來,吹動了我的頭發(fā),也吹動了我的連衣裙,草莓地里的小家伙們也發(fā)出“嚓嚓”的響聲,像是在竊竊私語。我干脆脫了鞋子,在田地里奔跑?赡苁清e過了摘草莓的好日子,現(xiàn)在的草莓也不多了。我靜靜地蹲在那兒,在密密麻麻的葉子中尋找草莓姑娘的蹤影。
翠綠的'葉片上,滾動著晶瑩剔透的露珠,不知是早晨的露珠還是主人家澆水時遺留下來的。我從葉片中找到了一個熟透了的草莓——紅紅的外衣把它裝扮得高雅、純潔,一顆顆像芝麻般大小的籽印在了上面。它已經(jīng)熟透了,不像其他草莓一樣還在度過著美好的時光,或許今天、明天……它總有一天會掉下來,總有一天會失去昔日的光彩……
這次到草莓田里得到的不僅僅是快樂,更重要的是,我明白了自然界的規(guī)律——生、老、并死,是每種生物的必經(jīng)之路。
三年級暑假周記3
暑假的一天,我約了一個小伙伴一起去看電影?墒羌s好的時間到了,還是沒有看見他的人影。過了一會兒,他終于氣喘吁吁地來了,我問他:“你怎氣喘吁吁地呢?”他回答:“我碰見了一位老奶奶,她問我去醫(yī)院怎么走。我怕老奶奶找不到,于是把她帶到醫(yī)院才過來。所以有點晚。”我看了看手表,離電影還有20分鐘,我們連忙往電影院里趕。
剛出小區(qū)門口,一股臭氣就撲鼻而來,原來在前面不遠處一位阿公正艱難地拉著一車滿滿的垃圾緩慢前行!败囎舆@么重,我們?nèi)退埔幌掳伞,我們倆幾乎同時地說到。于是,我們跑到車子旁面用力推了起來。車子頓時快了不少,阿回頭一看,連忙對我們說:“小朋友,我拉得動的,這么臭你們趕快走好了,謝謝你們!蔽疫B忙回答:“我們剛好順路,就讓我們幫你推一下吧”。就這樣,我們幫著阿公把車子推到了垃圾站。阿公說:“太謝謝你們了,趕快去洗洗手吧!毕赐晔,我們一看手表,電影已經(jīng)開始了,我們連忙向電影院飛奔而去。
到了電影院,售票的'阿姨對我們說:“電影已經(jīng)開始20多分鐘了,要不等晚上來看,或者明天也可以”。雖然這次電影沒看成,但是我們卻做了一件比看電影更加有意義的事。
三年級暑假周記4
暑假生活開始了,我給自己的假期生活安排的豐富多彩:去婆婆家玩玩,去書城看看自己喜愛的書,周末和父母一起旅游;每天做做作業(yè),下午去游泳一會,還有……
就這樣在我每天過著舒服的日子時,有一天忽然我從電視新聞中看到我們四川的川東、川南等地遭受暴雨,受到洪水的襲擊。上百萬群眾生命、財產(chǎn)受到不同層度的損失。看到電視畫面上,洪水襲來時,人們來不及搶救任何財物,眼睜睜地看著自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當時心里真痛恨這場雨,“你”這一到來,來勢洶洶的,讓多少人流離失所啊。那些和我同齡的孩子們,他們的學校在這次洪水的襲擊下,也面臨垮塌,即將失學。他們的糧食被沖走了,房屋被毀了。他們多么需要我們的關(guān)心和幫助啊。
四川電視臺發(fā)起的“彩虹行動”在我們社區(qū)影起了很大的反響,人們紛紛捐錢捐物。我也趕快回家,找來一些好的衣物,學習用品,還有爸爸、媽媽平時給的我零花錢70多塊捐到社區(qū)。我捐得不夠多,災區(qū)的`人們需要的就是我們這些人的支持,有了這些支持他們一定能戰(zhàn)勝困難的,重建家園的。
我的零花錢本來想買玩具的,捐給了災區(qū),我一點也不后悔。讓我感覺我做了一件真正有意義的事了。
三年級暑假周記5
暑假對于大多數(shù)小朋友來說應(yīng)該都是快樂,有趣并且豐富多彩的吧。
大家在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè),沒有,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面。
我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的.書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情。
暑假可以讓我學習許多課余的東西,我很喜歡這樣的一個暑假,嘗試許多的未知,學會許多的新本領(lǐng)。
三年級暑假周記6
暑假到了,同學們懷著一顆激動而又輕松的心情步入了自己的暑假生活。有的同學趁著暑假和爸爸媽媽出去游玩,有的同學則抓緊時間學習新知識……
老師在放假前給我們布置了暑假作業(yè):讀一本好書,寫周記,完成《暑假作業(yè)本》,還有一個就是預習五年級上冊和要求背的課文背會,不想耽誤同學們的學習進度,所以老師就讓我們在暑假把這些要背的課文全部背會,我覺得這項作業(yè)最有特殊的意義了,它能讓所有同學都不能掉以輕心,滿心地去看去背,為下學期打好基礎(chǔ),這個我是很受益的`。另外我自己也有一個暑期計劃,就是在這個暑假把我國的傳統(tǒng)國學《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》都看看,《弟子規(guī)》我已經(jīng)全部背會了,《三字經(jīng)》背會一半,爭取在這個暑假把沒看完的看完,因為這些我們?nèi)慷家獙W會,所以媽媽讓我早點把這些都背熟了。
暑假生活真是豐富多彩,在放松的同時也要不忘給自己充充電。
三年級暑假周記7
今天早上,媽媽感冒了還躺在床上,沒辦法給我做早餐了。我跑進媽媽的房間里,看著媽媽的臉色蒼白,我皺緊了眉,媽媽怎么還不好起來?今天是母親節(jié),媽媽還生病了,媽媽肯定很難受。
我沉思片刻,決定給媽媽做點事,我決定給媽媽泡面。
我用水壺在水龍頭下面接了半壺水,水壺裝了水以后異常的'重,我差點就把水壺掉在地上了,還好,我機智的穩(wěn)住了水壺,兩只手緊緊的護著水壺,然后我學著媽媽之前的樣子,把水壺放進地上的水壺插座上,按了一下水壺開關(guān),看旁邊的燈亮了,我才擦了下額頭上的汗。我搬著小凳子坐在水湖旁邊等水燒開,時間一分一秒的過去了,水壺里的水也有平靜到沸騰。接著我打開泡面桶,把調(diào)料都放進去,然后把泡面桶放在地上,小心的兩只手提著水壺,慢慢的把水注入方便面里這樣方便面就完成了,我忙得滿頭大汗。
當我把泡面小心的端到媽媽眼前時,媽媽驚呆了,連忙問我有沒有被開水燙到,“媽媽,我已經(jīng)長大啦!”我把方便面喂給媽媽吃。媽媽說:“好吃,又香又好吃!”我聽了這句話,心里像吃了蜜一樣甜。我說:“媽媽,祝您天天開心!”媽媽開心地笑了!希望媽媽能快點好起來!
三年級暑假周記8
暑假里,發(fā)生了一件另我哭笑不得的事,那就是教外公學英語,放假不久,不知道外公是怎樣想的,讓我教他學英語。
一開始,我以為外公是在開玩笑,并沒當真,可是沒過兩天,外公再次提出要求,我說,外公,你都這么大歲數(shù)了干嘛還學英語呀,七十幾歲就算大了,老了也要學,這事不用你來管。你只管教我英語就行。外公的回答讓我沒辦法回絕
教外公學英語,可沒想象中的簡單,外公說他年輕時學的'是俄語,沒有半點英語基礎(chǔ),那就從一年級開始吧。第一天教外公三個單詞,兩個短語,第二天復習時,外公竟然忘了怎么讀,可是他居然會默寫。我想這大概就是常聽人們說的‘啞巴英語’吧。我對外公提出要求;‘必須會讀會默’,外公真聽話,他認真地在本子上記呀寫呀?晌覚z查他時,外公一邊看著一邊讀。讀的聲音很荒唐,如;氣球的單詞,‘balloon’可我聽到外公讀的是‘波蘿音’,怎么回事呢,我在一看,原來外公用的是漢字注音記憶法,我對外公說;不能用漢字的。在外公的記憶里,英語甜能變成苦,咸能變成酸。氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。這時候,他又端出長輩的架子······后來我才知道,外公想用這種方法讓我復習英語。外公真是用心良苦呀
三年級暑假周記9
日月如梭,光陰似箭,在你玩電腦的時候,時間便從你眼前走過;當你分神的時候,時間便從你的腦中溜過;當你跳皮筋的時候,時間便從你的'腳下跑過。
記得有一次,我上學回家,發(fā)現(xiàn)家里沒人,便瘋狂的玩起了電腦。玩了不一會兒,突然響起了腳步聲,我趕緊關(guān)起了電腦,過了一會兒,我見沒動靜,便又玩起了電腦。過了一會兒,又傳來了腳步聲,我想肯定又不是我媽,便又玩起了電腦,誰知媽媽把門打開,奔向我屋,我立刻關(guān)閉了電腦,媽媽溫柔的面帶微笑的問我:“作業(yè)寫完沒?”我支支吾吾的說不出話。媽媽拿起作業(yè)一看,氣的滿臉怒火,讓我寫完為止。我大叫一聲,今天晚上作業(yè)可多,唉!誰讓我不珍惜時間,只能寫了。我一下子寫到十二點才睡。
啊,我終于改掉了不珍惜時間的壞毛病。
三年級暑假周記10
我的媽媽是一位接近40歲的中年婦女,她和其他人的媽媽一樣,為了我們的家庭,不辭辛苦,每天忙忙碌碌的操持著我們?nèi)胰松睢?/p>
每天早上我還在睡夢中時,就聽見媽媽在廚房里為我和爸爸的早點開始忙碌,當我們起床吃完早餐后,她就要開始收碗、洗碗、打掃衛(wèi)生,在打掃衛(wèi)生的時候就會問我和爸爸中午想吃什么,看著媽媽忙碌的.背影,我和爸爸都說:“你做什么我們就吃什么,我們不挑食”。吃過午飯,媽媽和往常一樣把廚房收拾完后就會去菜市場準備晚上和明天的菜,當媽媽買菜回來時,如果看見我在寫作業(yè)就會很高興的過來輔導我的作業(yè),如果我和爸爸一樣在看電視的話就會很不高興的大聲吼到“還不寫作業(yè),難道要等到吃完晚飯在寫嗎?”這時候我就像一只可憐蟲一樣灰溜溜的跑去寫作業(yè),媽媽也會過來給我講解一些我不懂的作業(yè),到了晚餐時,媽媽都會給我和爸爸準備一桌子的好吃的,看著一桌子的菜,我的口水都忍不住的流出來了。
晚上,當我們都上床睡覺的時候,媽媽就會把我們的臟衣服、臟鞋子、臟襪子全部洗掉,看著媽媽在我床前走來走去的忙碌的身影,我慢慢的就進入了夢鄉(xiāng)。
三年級暑假周記11
這個暑假對我來說,既忙碌,又充實。
媽媽總說我喜歡把東西隨手亂丟,沒有很好的生活習慣,所以這個暑假,她安排給我的家務(wù)勞動,就是打掃地面衛(wèi)生,她說這樣可以讓我知道要珍惜別人的勞動成果,而且鍛煉了手部的'力量,對打球有幫助。
我先是拿掃帚把地面掃一遍,剛開始的時候,我只掃中間一塊,媽媽說,家具的下面也要掃到,所以我又重新返工,把家具、沙發(fā)下面也掃一遍,一個房間掃下來,我覺得好累哦,但我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽,就要堅持下去。
第一次把地掃完,我自己拿了個拖把過來,想把地面再拖一遍,我心里美滋滋的,想著大人們回來會夸獎我一番。在我快完成工作的時候,爺爺回來了,在他跨進家門的那一刻,我沒有聽到他的贊美,而是一聲驚呼:天啊,我們家漏水啦!后來我才知道,拖把是要把水擰干后才可以拖地的,我是直接把吸滿水的拖把拎出來拖地了!
有點失望,但是我也知道了拖把到底要怎么用了,現(xiàn)在,我已經(jīng)可以把這份工作做得很好了!好開心哦!
三年級暑假周記12
在上學期的的學習過程中,在學習語文的過程中我遇到了一些字會讀,但是不會寫,有一些已經(jīng)被過的'課文、古詩有一些字不會寫。在做作業(yè)時有時一會喝水,一會吃東西就分心了。數(shù)學有一些加減有的會加減出錯、有的沒讀懂題意、有的題意讀懂了,但是不會算……
英語在家里根本沒有聽磁帶,所以聽的方面錯了一些。有一個題錯的好冤,我把hand看成了haid,也就是把手看成了頭。結(jié)果把小丑涂成了一個綠臉、手藍、腳黑、嘴黃、鼻紅的四不像。
在寒假期間,我會加倍努力,趕上別人,語文我會多寫詞語、多讀書。數(shù)學我要多做口算題卡。英語我要多聽磁帶、多寫詞語。與此同時我也希望爸爸媽媽老師同學能相信我一次,讓我充滿自信。我會以全新對的面貌展現(xiàn)自己,請大家相信我。
三年級暑假周記13
今年暑假,我的收獲就是學會了游泳。
在學習游泳時,教練先讓我下水練習憋氣。我先在上面吸一口氣,然后潛到水下面,誰知還不到三秒鐘,我就嗆一口水。但是我不會放棄,一遍遍的練習。終于有一次,1秒、2秒、3秒……20秒。教練看了我的成績,十分滿意。接下來的課,教練又開始教我腳上動作“收、蹬、夾”。通過近半個小時的`時間,這個動作我也學會了。最后,教練把我往后拉了五步遠,讓我光做腳上動作,第一次試時,我手腳亂舞,并沉到水下。這個動作就像一只張牙舞爪的螃蟹。第二次試的時候,我沉住了氣,終于把動作做好了,并且沒有再沉下去。后來,教練又教了我劃手、換氣的方法。
通過我的刻苦練習,終于在上第六次課的時候,學會了游泳。同學們,我是不是很厲害呢!
三年級暑假周記14
忙完了一個學期,剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時工作時,每天都和學生相處在一起,雖然他們也會調(diào)皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個假期我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業(yè),老師怎么還會像學生那樣有暑假作業(yè)了,其實校長是讓我們在假期里多看書,多學習,為來期做好準備。其實這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標,為了將明年的工作做得更好,F(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的.暑假生活挺充實的。
三年級暑假周記15
——游泳
出生在江南水鄉(xiāng)的我居然是一只旱鴨子,說出來讓我感到慚愧。
爸爸說,游泳不僅能強身健體、鍛煉意志,在關(guān)鍵時候,還能救人或者自救。于是,我決定這個暑假一定要去學會游泳。
剛?cè)ビ斡攫^,在工作人員的帶領(lǐng)下,我到了游泳池的教學區(qū)域,我看到一群小孩子在教練的帶領(lǐng)下學游泳的基本動作,有些小朋友已經(jīng)會游了,繞著另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了,來學游泳的都是些低年級的小朋友,而我已經(jīng)是要上初一的大人了。
工作人員和教練向其他小朋友介紹我,小朋友們看著我笑。
我渾身不自在,像是他們在嘲笑我,一個初中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暫時保住了面子,但是還是不會游泳。何況,一點點的.嘲笑怎么能阻止我呢。
我鼓起勇氣,加入到他們,我認真聽教練講解每個動作,非常認真的學,回家后,我海趴在床上比劃著有用的樣子。
一個星期下來,我就學會了游泳,我非常高興,我學會之后,經(jīng)常去游泳池游泳,發(fā)現(xiàn)游泳非?鞓。
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