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電子信息工程實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2024-05-15 13:00:07 周記 投訴 投稿

電子信息工程實(shí)習(xí)周記

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)好好地記錄下在周記里。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?下面是小編整理的電子信息工程?shí)習(xí)周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電子信息工程實(shí)習(xí)周記

電子信息工程實(shí)習(xí)周記1

  本次實(shí)習(xí)歷時(shí)將近兩個(gè)月,實(shí)際在崗時(shí)間34天。本次實(shí)習(xí)得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次實(shí)習(xí)是我們第一次實(shí)際參與產(chǎn)品的生產(chǎn),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以公司將實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行,分別為認(rèn)知階段、技能訓(xùn)練階段和入崗實(shí)習(xí)階段。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

  (1) 認(rèn)知階段(1.20-1.21)

  主管介紹公司歷史,企業(yè)理念和企業(yè)文化,企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式和主要產(chǎn)品,企業(yè)的未來計(jì)劃和展望;參觀生產(chǎn)部,參觀SMT生產(chǎn)線、插件流水線和焊接裝配線,了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀開發(fā)部,了解產(chǎn)品開發(fā)流程;參觀市場(chǎng)部,了解原料采購和分配流程,了解市場(chǎng)調(diào)研和需求分析流程。

  (2) 技能訓(xùn)練階段(1.22-1.31)

  訓(xùn)練入崗所需具備的專業(yè)技能,即崗前培訓(xùn),包括焊接技能,電子元件符號(hào)與實(shí)物的識(shí)別,SMT機(jī)器操作,SMT貼片板上錫膏,電子維修技能,貼片的漏焊識(shí)別和補(bǔ)焊,插件的漏焊識(shí)別和補(bǔ)焊,Protel99電子設(shè)計(jì)CAD技術(shù),編程器的.使用等。

  (3)入崗實(shí)習(xí)階段(2.1-2.8和2.25-3.10)

  完成技能訓(xùn)練后,公司根據(jù)我們的技能掌握方向,掌握程度的不同和根據(jù)公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是MI技術(shù)員。

電子信息工程實(shí)習(xí)周記2

  實(shí)習(xí)第一周(虛心求學(xué))

  這一周,主要是是向組內(nèi)技術(shù)方面好的同事學(xué)習(xí)他的挑選博客跟論壇的技巧以及經(jīng)驗(yàn),讓本來要一個(gè)月左右的熟練理解,讓我只用一周的時(shí)間就能熟悉這些友好的博客跟論壇這些,讓我減少了時(shí)間并能在有效的時(shí)間段完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,我通過自主學(xué)習(xí)與不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度向這個(gè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的交流溝通,請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

  剛進(jìn)入這家自己不熟悉的公司,這些老員工就是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我們要盡量在最少的時(shí)間里學(xué)會(huì)并掌握這個(gè)崗位的責(zé)任與工作流程,讓自己進(jìn)入狀態(tài),更有效的融合到這個(gè)崗位當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。并在這個(gè)工作的過程中,體會(huì)到其中的樂趣并更好的進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)第二周(調(diào)整心態(tài))

  第二周,是我思想轉(zhuǎn)變周,這段時(shí)間我被這些繁瑣的單一的工作失去了前兩周的動(dòng)力,我逐漸的失去了方向感,不想再這樣下去,因?yàn)槲也皇菣C(jī)器,我是一個(gè)人。讓我糾結(jié)的事情是我并不能很好的愛上我所處的這個(gè)行業(yè),比較作風(fēng)與我為人出路太多,我變的沉悶起來,我會(huì)頂撞了我的上司已經(jīng)老同事們,我不喜歡他們的做事方式,我知道這樣太沖動(dòng)了,是我的不對(duì)。后來也盡快的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我并向此認(rèn)錯(cuò),比較是上司跟長(zhǎng)輩們,我的態(tài)度明顯是存在不對(duì)。但是我的上司卻沒怪罪我,他平靜的找我去談心,說我的心態(tài)不端正,要我好好的調(diào)整心態(tài),對(duì)我說不管你怎么樣,來到了這家公司,你就得先學(xué)會(huì)適應(yīng)這家公司。

  通過這件事情后,我的體會(huì)是剛進(jìn)入一家公司,你首先要去適應(yīng)公司,公司不會(huì)去適應(yīng)你。你得學(xué)會(huì)變通,不管如何你要保持好良好的心態(tài),遇事不急躁。

  實(shí)習(xí)第三周(認(rèn)知感悟)

  通過上周的事件后,我意識(shí)到我自己的不正常處,我向上司提出我的觀點(diǎn),不想局限于他的那種思想,我想我已經(jīng)調(diào)整了好的心態(tài),可以更進(jìn)行下一步學(xué)習(xí),上司對(duì)我印象不錯(cuò),對(duì)我這周的改變也很滿意,然后幫我安排到了作為一個(gè)同事的搭檔,我們兩以后就全權(quán)負(fù)責(zé)這個(gè)站的優(yōu)化了。剛開始我跟這個(gè)搭檔不太合拍,他是我的長(zhǎng)輩,我虛心向他學(xué)習(xí),他開始好像是完全沒把我當(dāng)做他的搭檔,讓我原本愉悅的心情變有些不自然,他除了命令我做這做那,開始時(shí)候我都做的很被動(dòng)。我忍氣吞聲的去適應(yīng)他,配合他。

  當(dāng)自己沒有任何經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入一家公司的時(shí)候,特別是規(guī)模比較大的公司。老員工一般都會(huì)教教你,但是也會(huì)遇到那種苛刻的人,對(duì)于這種苛刻的人不用正面對(duì)著干,看清他的為人處世后,用相應(yīng)的方式解決彼此間的矛盾。

  實(shí)習(xí)第四周(摩拳擦掌)

  上一周,主要是處理我跟我那個(gè)搭檔的`問題,慢慢的我跟他之間的矛盾隔閡漸漸消失了,我們開始了相互鼓勵(lì)的狀態(tài),我們之間相互討論設(shè)置方案,我主外他主內(nèi)的方式,給大家半個(gè)月的時(shí)間,看這個(gè)站的排名情況,以及這個(gè)站的關(guān)鍵詞的選取優(yōu)化。我們開始了一段磨拳搽掌的沖刺階段,我們的站在這周的優(yōu)化過程中,雖然看不到多大的成效,但至少我們一起在努力,等待著百度快照的收錄,以及大更新做好了充分準(zhǔn)備。

  其實(shí)每個(gè)人與人之間都會(huì)存在一個(gè)距離,每代人之間會(huì)存在一些代溝,當(dāng)遇到合作伙伴的不協(xié)調(diào),失去這個(gè)搭檔遠(yuǎn)沒有比用心去挽回這個(gè)搭檔效果更好,畢竟不管怎么樣大家的目的是一樣的,既然是搭檔就用不著隱瞞什么。

  實(shí)習(xí)第五周(團(tuán)隊(duì)績(jī)效)

  通過了一系列的努力,以及自主學(xué)習(xí)的期間,我逐漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),我知道其實(shí)很多東西要遠(yuǎn)比團(tuán)隊(duì)精神重要,這段期間來了幾個(gè)新隊(duì)員,我作為來了一個(gè)月的經(jīng)驗(yàn),上司讓我去帶帶剛來新手,我更是很順利的完成了這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲覐乃麄兊膶W(xué)習(xí)過程中看到了我剛來的情況,雖然他們的年齡都長(zhǎng)與我,但是從他們的身上更是學(xué)到一些持之以恒,可能不只是像我們這個(gè)年齡段的人,還有比我們更年長(zhǎng)的人,他們?nèi)死狭,心卻還未老,學(xué)習(xí)過程中看到了其實(shí)每個(gè)人都像是一個(gè)孩子,更看到了更多的認(rèn)真。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)所處的位置,以及這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面的每個(gè)成員。

電子信息工程實(shí)習(xí)周記3

  本次實(shí)習(xí)與我所設(shè)想的是有偏差的,沒有去實(shí)習(xí)之前,總以為進(jìn)入工作崗位后是從事研發(fā)的,比如電路板硬件設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)等。但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)真正參加工作是才發(fā)現(xiàn)自己是多么天真和自大。首先,自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)得不深入也不全面,而且不能將理論與實(shí)際結(jié)合。比如,在研發(fā)部實(shí)習(xí)期間,技術(shù)員隨口問某個(gè)電阻的作用和根據(jù)什么選擇該阻值時(shí),我腦子一片混亂,一大堆戴維南定理、回路電流法等凌亂的公式在腦子里打轉(zhuǎn),想了好久還是想不出,最后技術(shù)員說了一句,你的基礎(chǔ)知識(shí)太差,不適合呆在開發(fā)部。當(dāng)時(shí)我又生氣又失落,后來我也真的沒呆在開發(fā)部,而是去了生產(chǎn)部的MI部當(dāng)維修技術(shù)員。這次的打擊使我映像非常深刻,那個(gè)技術(shù)員說的話確實(shí)不好聽,但畢竟這是事實(shí),現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,沒人會(huì)對(duì)你仁慈,優(yōu)勝劣汰是不變的規(guī)則。其次,自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,自己沒有能夠積極參加實(shí)踐課程,更沒有積極參加課外的實(shí)踐活動(dòng)和比賽,總以為能把那幾本書看懂,把試考好就行,F(xiàn)在出來實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn)自己連最基本的焊接都不會(huì),而且不能識(shí)別具體的電子元件。雖然最終我沒能進(jìn)入我所希望的開發(fā)部,但我能及時(shí)調(diào)整心態(tài),認(rèn)識(shí)到自己的不足,能在MI部當(dāng)技術(shù)員我已經(jīng)很滿足。在MI部期間,我工作積極,學(xué)習(xí)努力,在老技術(shù)員那里我學(xué)到了很多東西,比如元件的損毀與否的識(shí)別,短路斷路的檢測(cè)等。到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我基本能勝任MI技術(shù)員這個(gè)職位。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢,但相對(duì)于公司的損失這算是極其微小的,雖然我心疼我的血汗錢,但我更是愧疚于我的.失誤所造成的巨大損失。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是十分必要的。

  通過這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到了學(xué)校和社會(huì)的差距,實(shí)習(xí)就是學(xué)校和社會(huì)之間的一座橋梁,它是人生一段重要的經(jīng)歷,沒經(jīng)歷實(shí)習(xí),很少人能夠直接勝任工作。實(shí)習(xí)是認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的過程,也是調(diào)整心態(tài)的過程。通過這個(gè)階段的認(rèn)知和調(diào)整,有助于我們懷著積極的心態(tài)面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)過程還是理論和實(shí)踐結(jié)合的過程,或許你在學(xué)校是尖子生,但可能你連電阻、電感都分不清。

  總之,在這次實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多。最后非常感謝學(xué)校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

電子信息工程實(shí)習(xí)周記4

  第1周

  作為電子信息工程專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入電子信息工程專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

  頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的.熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  第2周

  過一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是電子信息工程專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會(huì)有意想

  不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

  第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

  第3周

  不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)電子信息工程專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓電子信息工程專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的電子信息工程專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

  經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

  第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  第4周

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的電子信息工程專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這

電子信息工程實(shí)習(xí)周記5

  學(xué)生姓名:實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)單位:xxxxxxxxx

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.xx.xx-20xx.xx.xx

  本人為中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院08級(jí)電子信息工程專業(yè)三班的實(shí)習(xí)生李XX,從20xx年12月3日至12月7日在北京協(xié)力超越科技公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)。下面的內(nèi)容就是有關(guān)于此次實(shí)習(xí)的心得總結(jié)。

  此次實(shí)習(xí)由中北大學(xué)信息與通信工程學(xué)院和信息商務(wù)學(xué)院共同組織,全專業(yè)共計(jì)有150多名學(xué)生參加,由中北大學(xué)的專業(yè)負(fù)責(zé)人王晨光和系主任王浩全兩位老師親自帶隊(duì)。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括SDH基本原理、TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、WCDMA調(diào)試和優(yōu)化等課程。協(xié)力超越公司為我們學(xué)員實(shí)習(xí)配備了多名優(yōu)秀的課程講師,他們水平高、業(yè)務(wù)精、態(tài)度好,給我們提供了很大的幫助。

  在實(shí)習(xí)期間,我們將更多的精力放在了學(xué)習(xí)現(xiàn)代通信技術(shù)理論知識(shí)上。一邊上課的同時(shí),一邊又在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)際的設(shè)備測(cè)試與操作,很好地將所學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐之中。

  實(shí)習(xí)第一天,由于我們趕到北京的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)有些晚了,所以講師那天只是給我們簡(jiǎn)單地做了一下介紹,強(qiáng)調(diào)了此次實(shí)習(xí)應(yīng)該注意的地方,學(xué)習(xí)的重點(diǎn),當(dāng)代通信技術(shù)的發(fā)展潮流以及電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生今后的就業(yè)去向。

  實(shí)習(xí)第二天,我們學(xué)習(xí)了TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化課程。講師向我們講述了TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的流程,路測(cè)工具的使用方法,參數(shù)分析,無線網(wǎng)絡(luò)的性能指標(biāo)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化案例分析等,并讓我們幾位同學(xué)進(jìn)行了實(shí)際的操作,通過改變IP地址、子網(wǎng)掩碼以及默認(rèn)網(wǎng)關(guān)的一些參數(shù),將同一房間里的幾臺(tái)不同的電腦通過交換機(jī)(Switch)來進(jìn)行連接。經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn),最后終于連接成功,完成了講師交給我們的任務(wù)。

  實(shí)習(xí)第三天,我們學(xué)習(xí)了WCDMA的調(diào)試與優(yōu)化,上午學(xué)習(xí)的是理論基礎(chǔ),下午又在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了上機(jī)操作。通過參觀與學(xué)習(xí),初步掌握了網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的設(shè)計(jì)理念與方法,清楚了通信技術(shù)的內(nèi)涵。

  實(shí)習(xí)第四天,我們學(xué)習(xí)了SDH(同步數(shù)字體系)的基本原理,講師通過運(yùn)用師生互動(dòng)的授課方式,為我們講述了現(xiàn)代同步數(shù)字體系的發(fā)展形勢(shì),以及未來幾年內(nèi)發(fā)展的重心。還建議我們?nèi)シ侵迏⒓庸ぷ鳎卣故聵I(yè),他說那邊的通信技術(shù)還相對(duì)比較落后,上升的空間非常地大,更有利于我們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  實(shí)習(xí)第五天,我們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的考試,考查的主要內(nèi)容就是這幾天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。同學(xué)們經(jīng)過深思熟慮之后,認(rèn)真地完成了考試的內(nèi)容,給這次的.實(shí)習(xí)培訓(xùn)書寫了一份滿意的答卷......

  這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上所不曾提到的。我逐漸地開始認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)藏著無窮無盡的知識(shí),這些知識(shí)需要我們?nèi)ツ托牡匕l(fā)掘、總結(jié)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力與源泉,它為我以后的就業(yè)提供了寶貴的財(cái)富。

  最后,再一次感謝Co-Exceed公司給我們提供了這樣的機(jī)會(huì),感謝邵樹陽、樂婷、張戰(zhàn)峰、沈旭、齊領(lǐng)海、李光亞、王浩全眾老師的傾情付出,感謝你們?yōu)檩份穼W(xué)子們提供的指導(dǎo)和幫助!!

電子信息工程實(shí)習(xí)周記6

  作為MI技術(shù)員,我主要負(fù)責(zé)維修不合格產(chǎn)品和協(xié)助拉長(zhǎng)排拉。具體地說,在這次實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)防雷插座電路板和電腦散熱風(fēng)扇電路板的功能測(cè)試和維修。實(shí)習(xí)期間,我完成了大約1000塊防雷插座電路板和1000塊電腦散熱風(fēng)扇電路板的測(cè)試,完成了100塊防雷插座電路板和50塊電腦散熱風(fēng)扇電路板的維修。板子不合格主要是由于虛焊、漏焊,元件遺漏和電容二極管接反引起的,有些是由于元件損毀引起,還有個(gè)別是由于電路板制作過程中的失誤造成斷線引起的'。大部分損壞的電路板都可以通過補(bǔ)焊和換元件修好,個(gè)別修不好的是由于斷線或者其他未查明的原因造成。

  實(shí)習(xí)期間,我還參與了兩次協(xié)助拉長(zhǎng)排拉。所謂排拉,就是依照客戶提供的樣板,結(jié)合焊接規(guī)律安排焊接順序,然后具體安排員工就位,分配負(fù)責(zé)焊接的元件。電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文3篇電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文3篇。我的任務(wù)是根據(jù)客戶提供的資料和清單焊接出樣板,測(cè)試樣板功能,功能實(shí)現(xiàn)后,將樣板交給拉長(zhǎng)并協(xié)助其排拉。但是在一次排拉中,由于拉長(zhǎng)的疏忽和我未能夠及時(shí)跟進(jìn),造成那批產(chǎn)品生產(chǎn)將近四分之一時(shí)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,兩個(gè)大小一樣但容量不同的電容被混在一起使用,隨后不得不進(jìn)行返工,既耽誤了我們的工時(shí)也耽誤了客戶的時(shí)間,造成了重大的損失。由于我和拉長(zhǎng)的失誤,我們分別被罰了50元和200元。

電子信息工程實(shí)習(xí)周記7

  通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面,對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的'認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

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