小學生周記15篇(合集)
愉快又充實的一周又告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候好好地記錄在周記中了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編收集整理的小學生周記，希望能夠幫助到大家。
小學生周記1
過年了，我匆匆吃完晚飯，說：“爸爸媽媽，我去放花炮！”說完，我拿上十幾個禮花和一包鞭炮來到一個安全的地方。只見天空五彩繽紛，時而如天女散花，時而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成色彩斑斕的世界。這真是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊！我準備放花炮了，我的花炮有魔術彈、足球王、彩響雷等。最好看的是魔術彈。我點燃引線，你看，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。
后來我又放了許多煙花，在空中笛輪鳴叫、百鳥迎春……個個都絢麗多彩，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。再有一分鐘就12點了！快掛好鞭炮，震耳欲聾的鞭炮聲迎來了又一個新年！千家萬戶的.煙花交錯升起，城市沸騰了預示明年更繁榮、幸福。我呢？明年也要像煙花一樣，爭取進步，開出最美的花來。
小學生周記2
今日，我發(fā)燒了，睡了大半天的覺，作業(yè)還有很多沒寫呢！我的脾氣有些急躁，應對著這么多的作業(yè)，我不僅僅有擊破了我的風暴泡。
大聲喊叫著：“哎呀，作業(yè)這么多呀！破題做了多少次了，都做不對_”隨著當時的氣憤勁，撕掉了我最心愛的練習本。我瞪著大眼睛，咬著牙，狠狠地盯著那道計算題，甚至也想把它撕掉，可是是不能夠的，只好讓我的筆受點委屈，被我那殘暴的'受虐待，“啪”的一聲摔倒了地上。
這時，爸爸走了過來，問道：＂怎樣了，好好的怎樣發(fā)起脾氣啦”“這是什么破題，做幾遍了，沒一次做對�！蔽页职趾�。爸爸心平氣和的說：“哎，是它把你給惹著了，來咱爺倆滅掉它！”隨手拿起了一張紙，“就不信打不死它？”我不禁被爸爸的那副摸樣而笑。
“來姑娘，爸爸指揮你，你出站，聽命令，先看題型”我心想，聽老爸一回吧“報~~這是一道有理數(shù)混合運算，有加減乘除，還有中括號和小括號部分�！薄昂�，你要先滅掉小括號部分，再打倒中括號，最終讓他們全軍覆沒。
經(jīng)過我和爸爸的合作，最終打敗了那道題，從而，讓我領悟到了，做題的方法：算一步，再算一步。在以后的日子里，必須會遇到許多困難，但我也會以樂觀的態(tài)度，一步一步戰(zhàn)勝它。
小學生周記3
今天是五一假期的第三天,我們家來了很多的客人,其中有我最喜歡的小姨。吃完中飯，我就纏著小姨帶我去公園撈魚。小姨答應我了，我趕忙拿起小魚網(wǎng)和小姨開心的出發(fā)了。
到了南郊公園，公園春天的景色真美啊!山清水秀，鳥語花香。我和小姨來到了竹園的池塘邊，池塘的.水很深，見不到底。我們圍的池塘邊尋找的小魚們，忽然小姨大叫一聲說：“快看，這里有三條小魚�！蔽疫B忙跑過去一看，真有三條小魚在快活的游著，它顯然不知道后面有人正要“攻擊”它們。我輕手輕腳地拿起魚網(wǎng)往水里一撲，沒想到這三條小魚靈活的躲開我的攻擊，游到水中間去了。我失望的看著它們，和小姨繼續(xù)在池塘邊尋找著，等著小魚們的再次出現(xiàn)。過了一會兒，我們在池塘的另一邊又發(fā)現(xiàn)了幾條小魚，我準備了又一次出擊，這次小魚挨著我的網(wǎng)，可是它又靈活地逃走了。十幾分鐘過去了，我還是一條魚都沒撈著，卻等來了一場大暴雨，我們只好躲進旁邊的亭子賞雨了。
雖然我今天沒有撈到一條魚，但是我感受到了撈魚的快樂。
小學生周記4
幻燈片也是PPT是老師們常用的一個軟件，每次老師在多媒體演示文稿時，我對幻燈片既好奇又產生了濃厚的興趣。
星期天，我把所有的作業(yè)完成了以后，我萌發(fā)了自己動手制作幻燈片的.想法。我想了想做什么主題好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母為我的成長付出了很多。我做一個關于感恩的幻燈片，以此來感謝父母吧！首先我在電腦上打開了PPT軟件，隨后我又打開了網(wǎng)頁，來搜索有關感恩的圖片。然后我將選中的圖片復制到PPT上面去。可是緊跟著出現(xiàn)了第一個問題，是怎么從第一張轉到第二張PPT上去。這可怎么辦呢？我搞了好久，差點想放棄。可轉念一想，這么一個小小的挫折放棄了，我也太差勁了吧！這時剛好石陳杰來了，我趕緊問他會不會。他說好像是在PPT的窗口里點擊新建幻燈片，果然我按照這個辦法成功了。過了一會兒，幻燈片終于做好了�？墒俏以谘菔镜臅r候，總覺得少了什么。我和石陳杰想了想，然后幾乎異口同聲地說——應該配上文字和音樂。說做做，我在每一張圖片上配上文字，然后配上了主題音樂《感恩的心》。然后我又仔細的觀看了一遍，這一個幻燈片非常完美！耶！我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來，讓他們觀看了幻燈片。他們夸獎了我，同時我從他們的眼中看到了感動。
通過這次制作幻燈片，我也明白了一個道理，那是無論做什么事都要有耐心。
小學生周記5
大家都知道春節(jié)要包餃子吃，今年也不例外。除夕的那天晚上，我們全家一起包餃子吃
做調料環(huán)節(jié)開始了。老爸買來豬肉、芹菜、餃皮，我們擇芹菜，老爸剁肉。擇好了芹菜，剁好了肉。老爸便將芹菜切好，再用筷子把芹菜和肉攪拌均勻。這樣，調料就做好了。
接下來，就是包餃子環(huán)節(jié)了。母親讓我們幾個自己包餃子。因為吃著自己包的餃子，別有一番風味。我們四個便開始包了。我拿起一片薄薄的餃皮，用勺子舀了一些調料放在餃皮中間，再用手指沾點水，涂在餃皮的周圍，最后，用手指捏出各種各樣的形狀。有的像麻花，有的像太陽，還有的像扇子。不一會兒，一個個餃子就做好了。
我做了幾個餃子，覺得不是非常的好看的'。這時，我看見施佳怡包的餃子一個個都挺著“將軍肚”，可好看了。我想：一定要超過施佳怡。慢慢地，我的餃子也挺起了“將軍肚”，我好開心呀!
母親把我們做的餃子燒熟，我們吃著自己做的餃子，感到無比的快樂，非常好吃。
小學生周記6
3月2日星期六晴
意想不到
今天作文課，我嘗到了閉上著眼睛畫畫的感覺。
我想：我要畫一個小平房，房子旁邊畫幾棵大樹，天上畫幾片形狀各異的云彩盒一個紅紅的太陽。應該說很簡單，一定能畫好。想好后便我就開始畫了�？墒�，一。閉上眼睛，頓時覺得，眼前漆黑一片，不知應該從何下手了。我摸著紙張的大小，抖著手，畫出了太陽，后來，我的手不時抓著衣服，生怕畫得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫勉強畫完了。感覺好像畫了很長很長的時間。
我一睜開眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽像螞蟻一樣小，連云朵也畫得歪來倒去的，還有一朵云竟然畫到了地上，房子則已經(jīng)飄到天上去了！
3月3日星期天晴
烈士陵園一日游
今天，天氣陰轉多晴，但沒有影響我們去游玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”。擊鼓傳花猜謎語等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。
當劉老師說完一個“大地尋寶”的游戲時，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的？這時，劉老師說；“地點在右邊的小樹林里，這個游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫著謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會將勵你獎品�！蔽覀兟犃撕螅推炔患按慕袆⒗蠋�，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林里，找呀找，我轉過身來，發(fā)現(xiàn)了一張，我準備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來后，紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最后，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉(xiāng)�！崩蠋焼枺骸爸i底是什么？”我回答：“水蒸氣�！崩蠋熣f：“對了�！崩蠋煪剟盍宋乙粋�棒棒糖。我開心極了！同學們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉眼間，到了回家的時間，我們依依不舍地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。
��！烈士陵園真好玩！
3月4日星期一晴
交友活動
今天舉行了一場有意義的交友活動。
和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘，個頭跟我差不多，一雙大大的`、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā)，我想她應該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧？經(jīng)過溝通，我進一步了解了她：今年十二歲，上五年級。
為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們全班同學和新朋友們玩兩人三足的游戲，游戲規(guī)則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時抬捆在一起的腳，喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時，配合得挺不錯的，速度很快，據(jù)“觀眾們”說，看上去都有點跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽后，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，很痛，我也表示自己頗有同感。
這次交友活動內容豐富，不僅玩了游戲，還認識了新朋友，真是一舉兩得！
3月8日星期五晴
累并快樂著
今天是媽媽的節(jié)日——“三八”婦女節(jié)，我得讓媽媽好好地輕松輕松。哈哈，要知道媽媽可是“御膳房”里鼎鼎有名的“大長今”哦！我今天就讓“大長今”下下崗，我這個“新東方廚師”閃亮登場啦！
一大早，本廚師就開始實施CNG計劃！
我按照媽媽教我的辦法開始做炒年糕。
我先來到陽臺上，取出四條白白胖胖的年糕，放進臉盆里，再舀兩勺水，用手輕輕地摸洗，直到把年糕洗干凈。接著，我實施行動的第二步：切年糕。我把年糕放在案板上，年糕就穩(wěn)穩(wěn)當當躺在了上面。我左手按住年糕，右手掄起菜刀飛快地切起來，又薄又勻的年糕片一片一片地從刀口下鉆出來，整齊地排成一隊。然后，我開始炒雞蛋，找來一只碗，把雞蛋往碗邊輕輕地磕一下，頓時，蛋黃、蛋清全到了碗里。我把雞蛋攪拌均勻后，往鍋里放上色拉油。就把雞蛋倒進鍋里，翻炒幾次后，擺上味精和鹽，再把雞蛋切成片，讓它暫時在碗里安了家。最后，我又把腌肉放進鍋里炸。炸好之后，再放上準備好的咸菜，鋪上年糕和雞蛋，蓋上鍋蓋，一碗色香味俱全的炒年糕新鮮出爐了！
小學生周記7
今日我到婆婆家看見了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，并且跟我異常好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的'主人似的，可是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還異常喜歡吃魚，我今日喂了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，并且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的胡子還能夠用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今日我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不舍的樣貌，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
從今日開始我就更喜歡貓了。
小學生周記8
周四，我們去橘子洲玩。
我們在沙灘中漫步時候，發(fā)現(xiàn)了很多貝殼，品種各種各樣。于是我和妹妹就開始揀貝殼了。貝殼有白色條紋，棕色石頭，褐色的，在陽光照耀下，顯得亮閃閃的。我是揀貝殼的大將，這次我揀到一個一張一合的`貝殼了！妹妹都挺羨慕我的。我們總是能夠在貝殼世界里發(fā)現(xiàn)寶藏，我和妹妹在彎腰揀貝殼，我發(fā)現(xiàn)有一個新品種貝殼的碎片，便猜測前方肯定有完整的新品種貝殼，就和妹妹一路摸索，終于發(fā)現(xiàn)了一批新品種的貝殼！我感覺自己在判斷上還是蠻厲害的！最后，我們還對貝殼進行了評選，可以張開合上的貝殼入圍最佳貝殼了。真是難以忘記這次貝殼之旅，看來只要有發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中樂趣無處不在！
小學生周記9
20xx年xx月xx日 晴 周記
彩虹的故事
一場大雨過后，一道彩虹出來了。
彩虹走到小草面前，傲慢地說：“小雜草，我們來比美，如何？”。
小草聽了說：“彩虹姐姐，你這么美麗，我怎么敢跟你比美呢？再說，我的身上只有一種顏色，你身上的顏色是那么的'鮮艷，我怎么敢跟你比美呢？”
彩虹聽了，很驕傲，就走到大樹面前說：“高個子，我們來比美，如何？”
大樹聽了說：“彩虹妹妹，你這么漂亮，我怎么敢跟你比呢�！�
彩虹聽了更驕傲了，就走到向日葵前，說：“我們來比美，如何？”
向日葵聽了，說：“你這么漂亮，我連跟你比美的資格都沒有�！�
彩虹聽了更驕傲了，走到太陽面前，說：“大火球，我們來比美如何？”
太陽聽了說，說：“彩虹啊，美不在于外表，而在于心里�！�
彩虹聽了很慚愧，躲進云朵里消失了……《小學生周記200字：彩虹的故事》
小學生周記10
新學期，新愿望。那么，這個學期我的愿望是和目標呢？
所謂讀書破萬卷，下筆如有神！是啊，我已是六年級的大哥哥了，當然要給那些一二年級小朋友做一個好榜樣，即將迎來中考，即將離開這美麗的'學校。
我們都說“一年級是起跑線，二年級乃跑五十米，三年級為跑一百米，四年級是跑三百米，五年級跑六百米，六年級則是沖刺！”
所以現(xiàn)在應該要打起十二分精神完成這美麗的沖刺了！是應該絕地反擊的時候了。所以這個學期的愿望當然是應該努力加油嘍！�。�
這個學期的目標是在期末分數(shù)四門全在92分以上，這也要付出努力的代價的。
我給自己下的“門矩”是：
1、上課應該認真聽講，不做小動作。
2、作業(yè)盡量全在七點之前完成，不拖延時間。
3、多利用課余時間寫作業(yè)，不貪玩無厭。
4、上課多舉手發(fā)言。
5、把預習、聽課、復習，這三部曲弾到絕佳境界。
讓我快樂努力下去吧，傅情理！加油！
小學生周記11
在這個假期，我和媽媽妹妹一起去了我的表舅家玩了。我們是坐動車去的`，坐了三個小時就到了。舅舅家有一個姐姐比我大兩歲，我很喜歡她，他們家還有一個弟弟很調皮。另外，我上海的表妹也去到了那里，她和我妹妹一樣大，很可愛。
我們一起去了東南花都，里面有植物展覽館，那里還有水族館，還有游樂場，那里風景很美。后來我們又去了海邊玩，那里的沙灘好大好軟，岸邊都是又高又大的發(fā)電風車。我和小姐姐一直在海水里面玩，特別開心。
舅舅家里有好多小動物，有雞鴨和狗，狗媽媽生了三只可愛的小狗，我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹，有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜，我們吃了好多柚子和木瓜，太好吃了。
我們在那邊玩了4天后回家了，這個假期我過得太開心了。
小學生周記12
今天，媽媽帶我到文具店給我買了一個卷筆刀。
卷筆刀是一只可愛的小豬，小豬圓圓的，矮矮的，胖胖的非常可愛。它的頭上有兩只小耳朵，好像兩個小饅頭。它的'額頭上有一雙小瞇眼好像一對月牙。鼻子像一塊扁扁的小餅干，它的小鼻孔好像餅干上的小芝麻。鼻子下面有一個圓嘟嘟的大嘴巴。肥肥的肚子是透明的，肚子里還可以裝“拉面”——鉛筆屑。它的小腳丫也是胖乎乎的，真有趣！小豬的腦袋后面有一根細尾巴，小尾巴是卷筆刀的把手。
當我的筆斷了或變粗了，小豬卷筆刀就說：“小主人，我肚子餓了。”我就把豬頭拉開，把豬耳朵摁住，把筆插進豬肚子里，我抓住把手開始削筆。削完筆我的筆就尖了，小豬卷筆刀對我說：“我要便便�！蔽揖桶丫砉P刀帶到垃圾桶旁邊，拉開豬肚子，把鉛筆屑倒進垃圾桶。小豬卷筆刀一下子就高興了。
我喜歡我的卷筆刀，因為卷筆刀給我?guī)砜鞓泛头奖悖?/p>
小學生周記13
一天，我和表哥烤紅薯。
我聽從表哥的吩咐，先用幾塊磚圍城一座“小房子”，再把紅薯放在“小房子”的“天窗”上。表哥找來木棍和廢紙，塞進“小房子”里，用火柴點燃�！靶》孔印崩锪⒖堂俺龊跓�，嗆得我們直咳嗽。我倆使勁去吹，很快，冒出了小火苗，慢慢地又變成大火苗。過一會，我們捏了捏，紅薯的一面變軟了，就翻過去烤另一面。
等兩面都烤得差不多了，我們就把紅薯通通埋進紅紅的炭灰中，把磚蓋在上面。我們盼著紅薯快快熟，又去玩了一會別的游戲，然后急著刨出紅薯。我和表哥一人拿起一塊，聞一聞，真香！我剝開紅薯黝黑的皮，露出金黃的瓤，使勁咬了一口，哇，真好吃！
那紅薯的.香味至今留在我的記憶中。
小學生周記14
五中的學校，充滿歡樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這學校中的一份子。
早晨，剛進入學校的學生，他們的生活開始充滿斗志;午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學業(yè)結束了，看到了一天中勝利的光芒。
學校的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。學校內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為那里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。
學校的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有趣味的文章。
學校的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不細心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
學校的生活還有教師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，教師就會引導你，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲痛難過時，教師就在你旁邊傾聽你的心靈
學校的`生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻能夠從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是歡樂的;在做題中，能鍛煉自我的心志。
學校的生活是有情感的，朋友的有愛，教師的關愛，隨時幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
學校時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，所以我要說:“我愛我的學校，我的學校獨一無二!”
小學生周記15
今天，老師和我們玩了一次猜字游戲，有二道題目我印象最深，一道是，一口咬掉一個牛尾巴。這題我已經(jīng)猜出來了，是告！明明我和徐于涵同時舉手的，老師卻把機會給了她，瞬間心里失落感滿滿的'！
還有一到題目，一個大，一個小，一個會跑，一個會跳，一個吃肉，一個吃草，一個追趕，一個難找！我看到這個謎面，瞬間腦子都暈了。絞盡腦汁想了半天也想不到，最終放棄坐等謎底揭曉！當王鑫磊宣布答案，騷！我才恍然大悟，原來是這個字呀！
叮嚀鈴，下課的鐘聲響起了。時間過的好快呀，猜謎游戲不但好玩，還能讓我更加了解中國的漢字！真是一個愉教于樂的好游戲！
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