初一開學周記500字（通用24篇）
時間過得真快，一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的初一開學周記500字，希望能夠幫助到大家。
初一開學周記 篇1
時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，是成長許多的`，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？
在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！
初一開學周記 篇2
從背著大包小包的行李走入學校，到拖著疲憊的身體風塵仆仆的回到家中，一周的時間便匆匆的溜走了�；厥走@一周的心路歷程，有很多事，瞬間出現(xiàn)在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感動的，應該是舍友見互相幫助的情景。記得那天深夜，鄧惠突然牙痛發(fā)作，舍友方某某也顧不上睡，立刻陪他前往醫(yī)務室，進行檢查治療。他們回來后，其他舍友都關心的問道：“怎樣了，牙還疼嗎?”“醫(yī)生怎么說?”“嚴重嗎?”“需要去醫(yī)院嗎?”那時，我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個宿舍，分明是一個家，一個充滿關愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個個互相關心，互相幫助，互相愛護。這都是我在小學時所不曾經歷，不曾感受過的。
其次便是初中的學習了，與小學不同的是，初中學習增加了幾門課程，使本來就十分沉重的學習任務又加重了許多。而且比小學更注重自主管理和自學的能力。每天上完課，做完作業(yè)后的空閑時間一般比較多，全都由你自己安排，你可以選擇讓其不留痕跡的溜走，也可以讓他永遠留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學習，將自己變成一個高速運轉的.機器，迅速適應初中緊張而有計劃的學習。雖然我是從8000多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學“爭第一”的精神，而到時候，誰會成為700多人之中的王者，就取決于每個人的的勤奮。
一切，才剛剛開始，我，期待著。
初一開學周記 篇3
上學的路上，我既難過又興奮。難過的是，暑假怎么這么過就過去了；興奮的是，我終于又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。
我邊走邊想著，糊糊涂涂地進了校門，糊糊涂涂地向左走，走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時，我才忽然想起早上媽媽跟我說：“你們的教室已經換到對面那個教學樓了。”想到這里，我急忙跑下樓，沖到了對面。我本來應該上中間的那個樓梯的，卻糊涂地上了離教室最遠的那個樓梯。我上到了二樓，首先看到的.是四年4班，然后一直往前走，又看到了四年3班，心想：太好了，馬上就是我們班，四年2班了。但是走下去，卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經不是四年級了，而是晉級上五年級了！
我走進了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢？算了，還是找一個“標志性”的東西吧，我看到了一個，就坐下來了�，F(xiàn)在還剩一個問題了：我的床位在哪里呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室，于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見莊怡燁的，心想：我的應該就在她們附近吧？但我在附近找了好久都沒看見，于是把搜索的范圍擴大，終于，在離她們很遠的地方，發(fā)現(xiàn)了我的床位！我有一點失望，離她們這么遠，以后中午睡覺時還怎么聊天��？
今天雖然有一點氣憤，但見到了好朋友還是很開心的！
初一開學周記 篇4
今天，是學校里舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后，盡快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉�？粗利惖奈嗤湓陲L中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。
第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的.每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。
因為上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
初一開學周記 篇5
我從一個小學生變成初中生了！
在開學的頭一天，老師就對我們說：“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了，自己的什么事情都應該自己做，自己合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好，可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了，他就在那里著急起來，結果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨老師的吵，而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的`時候我們可以遲到，但現(xiàn)在我們已經長大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害，也對同學和老師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂老師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來，因為我們是一名初中生了，要靠自己了。
初一開學周記 篇6
今天的天氣真好，天空晴朗，媽媽的朋友約我們全家出外郊游，我們一同去了三個家庭，加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發(fā)，劉叔叔開著他家的面包車載著我們10人，高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊，一邊大家聊著開心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就會不放過好機會，路過鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)的時候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的，聽外婆說：“她也很久沒看到過這些玩竹馬的了”。
接著，我們又在爸爸朋友的帶領下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地，那里的樹奇型怪狀，有盤栽的還有土栽的，基地里面還配有給客人住的小別墅，和澆灌花木用的幾個大水池，在水池周邊栽有垂柳，怕在我們?yōu)g陽市都并不多見，非常的漂亮，最讓我們大家贊不絕口的是園內兩棵七芯茶花樹，高高大大的樹上遠遠看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的.，那花瓣，那形狀，可不是普通的茶花，黃色的花蕊，無數(shù)個紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花，真是美極了。
后來，我們從苗木基地依依不舍的出來就到了大平橋那里吃了當?shù)刈钣刑厣幕铘~，我們的小朋友都吃得很開心，回到家的時候雖有些累，但覺得參觀了柏加山的美景又增長了一些知識，心里就舒暢了！
初一開學周記 篇7
就要開學了。我又可以見到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，路過仔細分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經會拼寫了，但這些單詞的`涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；
友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。
初一開學周記 篇8
自從放假以后，天天都是下著綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時還有就是今天是我們高中朋友相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著朋友們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終于來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的.學生，他們行色匆匆，現(xiàn)在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個朋友到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中朋友們陸陸續(xù)續(xù)地都來了，在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了，朋友聚會真好！
初一開學周記 篇9
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。
因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，朋友們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。
為了實現(xiàn)我們的新進步： 首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高。更具體的'目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。 其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展。進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。
老師是我們的指導者，他們的教育幫助。引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母。老師。朋友等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
朋友們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步。
初一開學周記 篇10
似水流年，今天的大家已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的大家已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的大家已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，大家來到了人大附中，走進了初一生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，大家懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的.希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，大家會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。大家必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓大家以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一開學周記 篇11
不知不覺中，這個伴隨著快樂的寒假結束了。每個人都覺得這個假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭，還是很不高興的迎來了開學的日子。
剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn)，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺�？磥砗龠�是少玩會兒，多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了，這學期的課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱著好好學習的想法。
回想一下，之前的幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對于我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績�？蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的.，一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當?shù)膱罅艘粋�補習班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象著我的學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。之后我便對困有了免疫了似的上完了課。
這個學期對于我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以的!
初一開學周記 篇12
今天開學的第一天，第一節(jié)課，缺席的同學有很多。自己班的就比較少，2班的缺的比較多，將近有三分之二。在大學，同學們再也不在乎上課了。想當年，開學的第一天，天還沒亮，我就已經在學校的門口等著了。小時候真的很單純。不像現(xiàn)在人想的東西多了，就越不知道方向了。
晚上的時候，本來還是有一節(jié)課，可當?shù)搅苏n室到上課時間，等了二十分鐘還沒見老師的蹤影。看來老師也沒進入狀態(tài)啊。
班里已有好幾位同學了，教室里煥然一新，桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時候，又來了幾位同學，久別重逢，我們都很高興。我們站在一起，談論著暑假都去了哪里，干了些什么。
一會兒數(shù)學老師來了，我們拉好桌子，坐在了自己的座位上。老師說，語文老師臨時有事請一段時間的假，臨時由黃老師給我們代語文課。第一節(jié)課，老師和我們一起看了《開學第一課》，我們都看得格外認真�？粗聛淼狞S老師，我不由自主就想到了我們的'語文老師賀老師，不知她怎么了？不知她何時才能給我們上課。
我想，我已經是五年級的學生了，我一定要更加懂事，更加努力學習，把字寫好。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄�。我會盡力控制自己，多讀書，少看電視，讓視力不再下降，還要多鍛煉身體。我已經是五年級的學生了，一定不會再像以前那樣淘氣。
開學第一天，最不開心的事是數(shù)學老師不讓我再擔任副班長，換成了班里的另外一名同學，回家告訴媽媽的時候，忍不住想哭……
初一開學周記 篇13
輕松愉快的開學第一周，讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
我經過了上學期的教訓，總算盼到了新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的'同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
初一開學周記 篇14
“時光如水，生命如歌。”假期日子總是那么飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新學期。新學期孕育著新希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得或好或壞成績，在初一下學期學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略一點就是要學會分析自己學習特點，像我理解能力還可以，老師講東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要，正確學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標學習，就是對時光一種極大浪費。我們可以在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關鍵一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理安排，再好計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會就是要合理安排學習、娛樂、休息時間，要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好。它意味著我們又長大了，該向新目標進發(fā)了�？吹酵瑢W們和老師們親切笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧鷷荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā)，學習興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
初一開學周記 篇15
開學第一天，大家都忙得不可開交，建筑工地上刺耳的聲音時時傳到我們的耳朵，這并沒影響老師的正常工作。老師們拉書的、搬桌子的、打掃衛(wèi)生的、開會的，場面好不壯觀！還有一個大家不起眼的 場面，那就是縣學科帶頭人的評選。在此一個景點令我非常感動：
孫淑芳與王學民兩位生物教師同時被評為縣級學科帶頭人，同時去競爭市級學科帶頭人，這天王學民正好送孩子上大學，把整理證書的任務交給了孫淑芳。孫老師為王學民整理證書的認真、細心讓我 感動的久久不能入眠。她先整理王老師的'，后整理自己的，在整理過程中卻為了一個不確定的首聘證書，問了一個領導又一個領導，最后確認交哪個證書更能有利于王老師的評選。
以上可算為一個細節(jié)，再也小不過的細節(jié)，可從這個小小的細節(jié)中輻射出的做人品質卻是無法用華麗的詞匯來描繪的。新學期一開始，王校長就強調“合”，以和為貴，強調合作，我想這不正是一個 很好的合作典范嗎？合作大于競爭，這一點已經在眾多的優(yōu)質課評選、名師評選中體現(xiàn)的淋漓盡致。我想這是一個很好的起點，應把合作當做一種學校文化發(fā)揚光大，讓它永遠盛開在博興縣第五中學師 生的心中。
俗話說：“有緣才能相逢，有心更要珍惜。”既然成為“同事”，既然“在一起”，就珍惜這種緣分、呵護這種緣分，讓相處變得快樂而自然，讓每一天的工作和責任都變成一種享受，讓真誠的笑容 一點點緩解工作中的壓力！讓團結成就工作中一份份的美麗！同事相處是一門學問，學會欣賞別人更是一種境界、一種涵養(yǎng)。讓我們放開心胸，拋開恩怨，相互學習，完善自己，做一位優(yōu)秀的五中人！
初一開學周記 篇16
我們的學校是一所美麗的學校，這里有五顏六色的花朵，有生機盎然的小草，還有團結友愛、勤奮向上的同學們。上學期放假那天，我依依不舍地離開了學校，如今兩個月的暑假就要過去了，想到又可以來到校園、又可以見到可愛的同學，我就興奮不已。
今年的暑假是酷熱難耐的，四十多天的高溫天氣讓人們熱得喘不過氣來，大家紛紛躲進了空調房；今年的暑假又是被孤獨寂寞籠罩著的，我只能獨自一人在家里度過。回想起上學和同學們在一起時的歡聲笑語，和同學們一起度過的每一個精彩的瞬間，我不由自主地落下淚來。暑假在我的眼中是那樣漫長，我度日如年，一天，兩天，三天……我似乎是一天天地數(shù)著過日子，現(xiàn)在好了，我終于盼到了開學。
當然，為了做好開學的準備，這個暑假我首先認認真真地做完了暑假作業(yè)，又仔細地復習了上學期的知識。因為我知道只有打下堅實的'基礎，才能更好地投入到新學期的學習中，去汲取更多的文化知識。
報名時，我與班上的同學們重逢了，這種感覺就像“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知”，我們高興地開懷大笑起來。
親愛的學校，我來了；親愛的同學，新學期我已經準備好了，你呢？
初一開學周記 篇17
正月十六，正式開學!
早晨，窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好象在催促我趕緊起床。我伸了個懶腰，打了個哈欠，馬上穿衣打扮，吃過媽媽為我精心準備的營養(yǎng)早餐，背上一書包新學期的希望，踏著歡快的腳步，向學校走去。
剛走到學校門口，就看見了穿著新衣的同學們，三五成群，有說有笑，陸陸續(xù)續(xù)地走進學校�！疤熨x我才，衢止至善”，校訓的這幾個字也好像打足了氣的皮球，立在我們在學校大樓上，英姿颯爽，也好像我們新學期的學生一樣，攢足了勁，充滿著希望�！岸＿蔬剩 鄙险n玲響了，班主任顧老師安排我們排好隊，去操場參加開學典禮。大大的操場上，站滿了我們四千余學生，此刻覺得操場是這么小，我們之間的.距離這么近，校長與校領導發(fā)表了語重心長的講話。
這個時候，我忽然覺得，剛剛過去的快樂寒假已經遠離我而去，什么“憤怒的小鳥”啦，什么“會說話的湯姆貓”啦，什么“寵物連連看”啦……那些吸引我的小游戲，我要和它們說“拜拜”了。
新學期開始了，我一定要更加用心學習，爸爸媽媽辛苦工作，不就是為了給我們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境嗎?老師們廢寢忘食的教誨，不就是為了能讓我們這些祖母的花朵，成為國家的棟梁嗎?
開學啦，我信心百倍，迎接明天!
初一開學周記 篇18
“馬上就要放假了，大家注意安全哦，安全第一！”我的腦海里還記得歐陽老師在放假前的最后一句話。然后就是吃喝玩樂、寫作業(yè)、出去玩和上補習班勞逸結合的假期了。我還有點懷念那緊張的一學期呢！
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。這是陶淵明的詩句。我們歡樂的暑假時光也似光陰如水，一去不復返。就這樣一天一天的過去了，還有一星期就開學咯，我現(xiàn)在的.心情比剛放假的心情還要激動，我也不知道為什么。其實，我也不是特別的想上學，還想再多休息幾天，可是我總會情不自禁地激動起來。我的每一個細胞都很興奮，可能是因為馬上就要見到熟悉的老師和親愛的同學們了。
日子就這樣一天一天的過去了，眼看著，開學的第一天來臨了。我背著提前準備好的書包，來到了熟悉的教室，見到了老師和同學們，心里又有說不出來的高興來。
歐陽老師先給我們安排了座位。讓我們從高到矮依次排列，最終，我被排到了最后一排，嗚嗚……
我還是體育班長呢，也是新一代的英語組長呢！
我很高興的度過了開學的第一天！
初一開學周記 篇19
寒假到了，我決定幫媽媽做些力所能及的事。
首先是洗碗，“一日三餐，都要洗碗，這些都是媽媽干，我們沒事，不如干干，媽媽笑呵呵，我也喜滋滋�！鄙厦娴倪@段順口溜，是我給媽媽洗完碗后，有感而發(fā)，寫的一段順口溜。我們一家人吃完了晚飯以后，媽媽把碗收拾了，開始洗碗。水龍頭“唰唰唰”地流著熱水，媽媽系著圍裙，在一個一個的洗碗，頭上還冒出了汗珠。我看到這些，很不是滋味，決定幫媽媽洗碗。帶著這個愿望，我對媽媽說：“媽媽，我來幫你洗碗吧!”媽媽聽了，十分高興，臉上的皺紋舒展開了，我也十分高興。
我迫不及待的'系上圍裙，開始洗碗。我先打開水龍頭，把碗沖了一下，拿起抹布開始擦碗，半天才洗了一個碗。我不灰心，接著開始洗第二個碗，第三個碗……終于把碗洗完了，我這時才真正體會到：爸爸媽媽為了這個家，費心又費力。我決定以后幫爸爸媽媽分擔更多的事。
接著是掃地，從三年級開始，我在暑假、寒假中就一直幫媽媽掃地，下面我來給大家說說我是怎么掃地的。我先把客廳掃干凈了，再把土掃到陽臺上，另外還有幾個房間，我都掃完后，把這些土也掃到陽臺上，這樣，掃成一堆，我又拿著簸箕把土倒掉。“大功告成了”我高興地說。但每次掃完地以后，我都會出一身的汗。
這一次寒假的體驗，使我知道了太多太多，我以后一定會為爸爸媽媽做更多更多的事!
初一開學周記 篇20
令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學的門檻走出，進入了一個新的階段——中學。
當我穿著一身紅白相間的校服進入學校時，心中不免有些激動，這是我第一次以中學生的'身份開始學習�。慕褚院笪揖褪且幻袑W生了！
初中的生活還真挺特別，當老師把課表寫在黑板上時，我發(fā)現(xiàn)當年我最喜歡的科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了，練習有趣了，實驗增多了，科目豐富了……老師們講課也生動了，不再枯燥乏味了，上學變得輕松愉快了！
當陽光充滿了天空，是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起，只見高高矮矮的同學握住飯卡，沖出教室，奔向食堂。和小學不同的是，我們不再排隊領飯盒，而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡。中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學們都依著自己的喜好買吃的，吃的可舒服了。
吃完飯，大家都不急著回班，漫步在中心花園里，一陣陣清風徐來，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕松的課，我們不再像以前走神，而是跟著老師的腳步，漫游在知識的海洋里。
下午3：40，放學了！同學們歡聲笑語地離開學校。
初中，一個新階段，我們要加倍努力學習，就像校訓一樣：一切為了學生，一切為了祖國的騰飛，一切為了人類的進步！
初一開學周記 篇21
嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞，帶來了新的一年的新氣象，隨著清脆的鈴聲響起，我才猛然發(fā)現(xiàn)：“哦，開學了。”
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上，一個月的相隔，它竟變得如此陌生，真不知是它改變的了，還是我的心情轉變了。
教室中，一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾，不知怎的'，我的嘴角竟一再地向上彎，向上彎，我的心如花般綻放，接著便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥們又開始了他們新一輪的努力，新一輪的奮斗。要學會飛行，并不那么容易，必須克服一切困難，才能昂首高飛在天空上！初二下半學期，極關鍵的半年，也是決定你的成績的半年。成功與否，都在自己的肩頭！
班主任緩緩地走進來，凝視著新的舊面孔，眉頭也漸漸舒展開了。接著使用那鏗鏘有力的話語飽含激情地將本學期的重要在每個同學的心中都生根發(fā)芽，聽著熟悉的話語，心中不禁涌動著暖暖的溫情。
如同春日和煦的陽光，滋著了萬千生機，結果帶來了萬紫千紅。也讓迎春花綻開了難得的笑容，將一塊塊堅硬的冰擊碎了。
哦，新學期來了！大腦大力運作的新學期，為升學而奮斗的新學期來了！每個人的心中都有萬千感慨，許多激動，但請輕輕閉上嘴，將一切化作新學期奮進的動力，讓迎春花在我們身上，真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒！
看著下課后同學們積極問問題的行動以及眼中那求知的渴望。我笑了，也急忙拿起書，朝辦公室走去……
初一開學周記 篇22
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉，我開始慢慢融入這個集體，成為其中一員了�，F(xiàn)在開學很久了，上了初一，使我的學習又增加了一些負擔。但是我并沒有氣餒，我不懂的會去問老師，而且有時還會看一些課外書，增加一些課外知識，讓我的'視野更加寬闊，讓我知道外面的世界有多么的有趣，多么的精彩。
雖然現(xiàn)在我在班級的學號是32號，非常落后，但是我會積極向上，超越別人，不會遇到困難就退縮，一定會勇往直前，要有長征精神。經風雨，才能見彩虹，這話一點也不假，我一直以它為座右銘，我相信，我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班，這意味著我的學習要更加嚴格，我要花時間學習，我還要努力，比起平行班來壓力更大了。
平時作業(yè)多，在第一節(jié)晚修之間就要做完，第二節(jié)課老師要講課，所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完，就得帶回家"加班"，時不時還要加班到"十一二點"，唉，到第二天早早就要起床，到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說"堆積如山"一樣，一樣作業(yè)起碼做上一兩個小時，本以為放假可以輕松輕松，在學習的苦海中跳出來放松一下緊張的大腦，但作業(yè)之多，又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里，唉，到什么時候才能有一個真正的假日呢！
初一開學周記 篇23
每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，大家注定要用新的面貌來適應它。時光荏苒，眼看就要開學了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？是郁悶？其實都有。不管是什么，不都得去面對嗎。
期盼。對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是大家孩子的最正常的.煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)�夠，學校就像大家的無形監(jiān)獄，束縛著大家。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……既來之，則安之嘛！
可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天，開學的日子終于要到了
初一開學周記 篇24
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，輕松愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的學期，學校敞開了大門，迎接大家的到來。我懷著興奮的心情走進了學校，冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來，到處充滿了歡聲笑語。
我來到了班里，看見班里的同學有的在聊天，有的在看課外書，還有的在追逐打鬧，熱鬧極了！我和小伙伴們一個寒假沒見面了，現(xiàn)在又見到了，大家個個都顯得非常開心，興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。
開始發(fā)新書了，大家如饑似渴地看起了書上的故事，我發(fā)現(xiàn)語文書上的生字變難了，課文的頁數(shù)也變多了，以前最多的課文也只有四頁，現(xiàn)在最多的'居然有十頁半。略讀課文也多了，略讀就是自學，這個學期大家得學會自學了。數(shù)學書內的內容變深奧了，很難懂�？茖W書變得更有趣了，多了很多實際活動，英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒大家，只要大家認真努力地學習，就一定能掌握這些知識。
這個學期，我一定要好好學習，多多看書，寫好作文，改正自己的缺點，做同學們的好榜樣。
接著，大家要大掃除了，大家有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講臺，不一會兒，教室就變地非常干凈了。
開學真高興啊！又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學習了。
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