畢業(yè)周記 （精選41篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)周記，歡迎大家分享。
畢業(yè)周記 1
習(xí)慣將那些過(guò)往的歲月按時(shí)間順序整理在一起，之后再次翻起回憶時(shí)，仿佛整個(gè)人還在那些舊時(shí)光里，不曾遠(yuǎn)離。
六月，盛夏，杏子泛黃，麥浪滾滾。風(fēng)一路纏綿向北，溫潤(rùn)著畢業(yè)的氣息。這個(gè)季節(jié)，大部分的城市也開(kāi)始炙熱起來(lái)，走在被烤的滾燙的柏油路上，不禁想起校園里的鵝卵石小路，每到夏天，也像這樣散發(fā)著焦灼的味道。就在這一瞬間，記憶開(kāi)始迅速倒退。那些青春，那些回憶，那些淡然如水的時(shí)光，開(kāi)始像潮水般向我涌來(lái)。
那一天送你送到最后／我們一句話也沒(méi)有留/當(dāng)你背上行囊卸下那份榮耀/我只能讓眼淚流在心底/面帶著微微笑/用力地?fù)]揮手/祝你一路順風(fēng)/當(dāng)你踏上月臺(tái)從此一個(gè)人走/我只能深深地祝福你/深深地祝福你最親愛(ài)的朋友/祝你一路順風(fēng)……
依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候，也是這樣的一個(gè)盛夏。我拉著沫沫的手，頂著大大的太陽(yáng)，奔走在校園里的每一個(gè)角落，教室，圖書(shū)館，操場(chǎng)……咔嚓咔嚓，恨不得將校園的每個(gè)角落都收進(jìn)相機(jī)里，再也無(wú)暇顧及額頭滑下的汗滴。似乎有些諷刺，不明白為什么，曾經(jīng)覺(jué)得一無(wú)是處的校園，一到假日就想逃離的校園，而那時(shí)變的如此美麗，突然要離開(kāi)了，竟然有些不舍。
想起再也不用為了逃課找各種各樣的理由，再也不用為了應(yīng)付考試而臨時(shí)抱佛腳，再也不用聽(tīng)著不喜歡的課程而犯困偷懶，明明應(yīng)該高興的啊，但胸前左側(cè)那個(gè)位置，卻有一股隱隱的痛，仿佛在被一點(diǎn)一點(diǎn)的掏空，難以名狀地空虛失落。
曾經(jīng)單純的以為畢業(yè)很遠(yuǎn)，我們還有大把的時(shí)間可以去揮霍，去歡笑，去追求。而此時(shí)，看著曾經(jīng)朝夕相處過(guò)的人一個(gè)個(gè)的.退出自己的視線，即將散落在天涯，心里陡然升起一種無(wú)名的悲壯感，原來(lái)畢業(yè)只是短短一瞬間就能完成的動(dòng)作，而那些時(shí)光也成了沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完整的試卷，匆匆的開(kāi)始，匆匆的結(jié)束。
你看，人總是這般的后知后覺(jué)，總是在得與失之間惆悵徘徊，總是等到失去了才會(huì)惺惺落淚、暗自嗟傷。
畢業(yè)周記 2
這個(gè)季節(jié)，辦公室里的綠蘿也愈發(fā)旺盛起來(lái)，葉子青翠嬌綠，幾乎覆蓋了整個(gè)擋板。是的，一年的時(shí)間足以改變很多東西，彼時(shí)那么柔弱的一株植物，此時(shí)已這般旺盛充盈。
畢業(yè)后，學(xué)生生涯悄然劃上了句號(hào)，青蔥歲月也不復(fù)再來(lái)。帶著留戀，帶著不舍，帶著懵懂，在光怪陸離的社會(huì)中小心翼翼的行走，尋找著自己的生存方式，忙碌的日子讓我們?cè)僖矡o(wú)暇顧及過(guò)去的種種，偶爾想起也只是放逐于心，淡然一笑。
畢業(yè)后，你變了，我也變了。我們?cè)谏鐣?huì)與時(shí)間的洗禮中逐漸蛻變，都不在是青春年少時(shí)的'模樣，僅是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，那些懵懂與孩子氣，那些云淡風(fēng)輕的日子，已莫若天涯，能夠永恒的，只是最初的那些回憶。
畢業(yè)后，往事漸漸變淡，人與人也漸漸疏遠(yuǎn)。曾經(jīng)那些人的張張笑臉?lè)路鹨沧兊媚：辉偾逦�。只有在偶爾翻開(kāi)的畢業(yè)照里，依舊會(huì)想起去年我們畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景，那些畢業(yè)前夕的狂歡，那些淡淡的同窗情誼，那些一起放肆歡笑、相擁而泣的日子……
畢業(yè)周記 3
當(dāng)我們還沒(méi)畢業(yè)時(shí)，恨不得快點(diǎn)離開(kāi)這間學(xué)校，離開(kāi)這群老師。每次我們犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，免不了的是老師的口水風(fēng)暴和罰抄。但上了初中才知道小學(xué)老師是那么的溫柔和和藹可親，初中的老師，我們犯了錯(cuò)，迎來(lái)的不但是口水風(fēng)暴和罰抄，還要打電話給家長(zhǎng)。像我們這樣的熊孩子，最怕的就是家長(zhǎng)的責(zé)罰，可初中老師好像知道我們的弱點(diǎn)。回想小學(xué)，曾經(jīng)的日子是多么美好，離開(kāi)了學(xué)校后才知道，我們?cè)?jīng)把老師氣的`臉都紅了，我們卻在下面咯咯的笑，感覺(jué)好沒(méi)良心。
畢業(yè)那天，一大早來(lái)到學(xué)校，想起還剩半天時(shí)間就要離開(kāi)她了，不由得放慢了步子，慢慢的欣賞學(xué)校里我們?cè)?jīng)待過(guò)的地方，以前我們一群小孩被班主任帶著打羽毛球，整個(gè)校園里洋溢著我們歡快的笑聲。平常一分鐘可以走完的路，今天卻走了十分鐘。到了課室，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谒投Y物，我也加入了他們的行列之中。過(guò)了好久老師都還沒(méi)有來(lái)，我們不由的擔(dān)心起來(lái)，我們每個(gè)人都有禮物送給她，我們擔(dān)心老師收不到我們的禮物。終于，老師來(lái)了，她也給我們帶來(lái)了禮物，有漂流瓶，海螺等精美物品。我們也紛紛把手中的禮物送給她。不知道是誰(shuí)帶頭先哭起來(lái)的，只知道后來(lái)全班同學(xué)抱著老師在那哭。
六年級(jí)，有哭也有笑。
六年級(jí)，我們不忘你。
畢業(yè)周記 4
今日又是別離！或許是成熟，或許是司空見(jiàn)慣，我竟有些淡然了。雖然我早已在腦海中預(yù)演了許多遍，但在那一刻淚水依舊如決堤的洪水充溢眼眶。我知道我又有些多愁善感了。幾乎每個(gè)人都拿著手機(jī)拍照，但除了我。回憶終將是回憶，也終將會(huì)如同所有舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。所以與其留下真實(shí)的印記，還不如留下永恒美好的念想，永存心底�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，真正的朋友，是縱然前方充滿荊棘與坎坷，也會(huì)義無(wú)反顧隨你的人。幸運(yùn)的是，在這三年，在這個(gè)班級(jí)，我有很多這樣的朋友。我們有時(shí)一起哭，一起笑；又有時(shí)反目成仇；又有時(shí)卻好的不要不要的。這就是我的這樣的朋友。還清楚的記得，我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)跳繩失利時(shí)深深自責(zé)，雖然我們已經(jīng)進(jìn)了全力；還清楚的記得，我們?cè)诖蚯蚪M隊(duì)時(shí)的拒絕，雖然我們都很想加入；還清楚的記得……我記得一切！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。直至今日，我仍然不贊同。為什么老師沒(méi)個(gè)好的結(jié)局？在這三年里，沒(méi)有一個(gè)無(wú)不為我們操碎了心，尤其是班主任。她是一個(gè)多變的人，有時(shí)和藹，有時(shí)冷酷，有時(shí)精明，有時(shí)又有些小糊涂。大家也許會(huì)對(duì)她的嚴(yán)厲有些賭氣，但僅限于此。我輕聲祝福：“愿所有的老師，都青春永駐；愿所有的老師，都快樂(lè)依舊；愿所有的老師，都……”
畢業(yè)典禮上，氣氛愉悅卻又略帶些沉重。我們都知道，明日即離別�；钴S的同學(xué)依舊在撒著歡，而感性的同學(xué)眼圈卻紅紅的.。我向后一瞥，發(fā)現(xiàn)往昔強(qiáng)勢(shì)的班主任竟在那里抱著花獨(dú)自神傷。我多么想沖過(guò)去，為老師拭干淚水，但我知道我是不會(huì)這樣做的，或許是我沒(méi)有勇氣，也或許是我不愿叨擾……
想到了徐志摩，“我輕輕的來(lái)，也輕輕的去，揮揮手，不帶走一片云彩”�；蛟S無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)，才是別離最好的結(jié)果吧。
想到了王維，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。當(dāng)我踩在紅地毯，伴著學(xué)弟學(xué)妹們熱情的鼓舞聲，我沉重的心再次燃燒起來(lái)了。是啊，中考也來(lái)了，是該展現(xiàn)奮斗成果了！那一刻，我意氣風(fēng)發(fā)。
十年之后，我們或許也就成了陌生人了。但初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一直沒(méi)有忘，一直沒(méi)有忘……
驀然回首，我輕吟：“畢業(yè)呵！也許充滿惆悵，也許飽含喜悅！但終究是別離，那就有緣再相見(jiàn)！”
畢業(yè)周記 5
猶記得曾經(jīng)的陌生，這一刻卻滿是感動(dòng)，想起33顆心一起壘砌的夢(mèng)，想把這些溫馨的回憶延伸成永恒。
——題記
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了，我的心中真的好痛：柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。
曾經(jīng)一起嘴角上揚(yáng)，面露微笑，曾經(jīng)一起訴說(shuō)心聲，相擁而泣，姐妹們，再見(jiàn)了！時(shí)間在回憶的路上走得好慢好慢，青春在這個(gè)夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我看見(jiàn)轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光！青春是道明媚的彩虹，離別是彩虹中隱藏的灰暗！
擦肩而過(guò)，也是一種默契；萍水相逢，也是一種緣分，更何況是教導(dǎo)我六年的老師呢？從學(xué)寫(xiě)a、o、e到寫(xiě)作文，從學(xué)寫(xiě)1、2，3到解決奧數(shù)題，我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚著老師的.汗水？再見(jiàn)了，我人生的第二盞指路明燈；再見(jiàn)了，為我修枝剪葉的園丁，再見(jiàn)了！
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩�！庇H愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的母校，在這離別的時(shí)刻，我要向你們衷心的道一聲：再見(jiàn)！
畢業(yè)周記 6
人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無(wú)數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問(wèn)題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái)，我還以為，同學(xué)們都會(huì)很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯(cuò)了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語(yǔ)老師，下課竟然沒(méi)有人哭，王老師對(duì)我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學(xué)寫(xiě)同學(xué)錄，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說(shuō)的.一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話，感情未必都是真的。”當(dāng)時(shí)我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。
畢業(yè)周記 7
七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們?cè)谛５淖詈笠惶�，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問(wèn)道，為什么這么快就到了離別之際？當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來(lái)的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝，回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵，在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑，把粉筆藏了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時(shí)間真的是那么的.不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時(shí)我沒(méi)有哭，我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。
畢業(yè)周記 8
昨天就聽(tīng)同學(xué)們講要畢業(yè)照，今天真的來(lái)臨了。為了留下美好的回憶，媽媽給我選了一件新買的衣服，配上很新潮的鞋，都是白色的，而且都有蝴蝶結(jié)!我高興極了，唱著歌兒哼著小曲向?qū)W校走去。
在學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都穿著五花八門的衣服，看起來(lái)他們也精心打扮了一番。而別的班級(jí)的人都穿著統(tǒng)一的校服!本來(lái)老師也要我們穿校服，可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，又叫我們穿自己的衣服，原因是不想太統(tǒng)一，這樣太單調(diào)。
第一節(jié)課，課還沒(méi)上完，老師就叫我們?nèi)ヅ恼�，而男生卻已不翼而飛。這是這么回事？我們好奇地下去觀望。這時(shí)我看見(jiàn)了好幾個(gè)男生搬著照相用的東西(我也不知道是什么，有三層，很寬，像梯子一樣)，把三張集合在一起，就變成了一張又大又寬的“梯子”，可這么寬也容不下我們班，因?yàn)榘�，我們班�?9人!那就只好擠一點(diǎn)咯!我們站的`順序是：男女男女，高的中間，矮的旁邊，我們按順序站好，可我總覺(jué)得別扭，因?yàn)槲艺驹诘诙�，前后左右都是人，而且很擠，所以很熱，我這時(shí)真想快點(diǎn)照完。一切準(zhǔn)備就緒!應(yīng)該準(zhǔn)備好開(kāi)始照了吧!我這樣想著�？墒沁@時(shí)老師們又“湊”了過(guò)來(lái)，計(jì)劃著怎樣坐。就這樣又過(guò)了幾分鐘，終于，一切都準(zhǔn)備好了，可是我這時(shí)我卻怎么也笑不起來(lái)，好郁悶啊!偏偏這時(shí)又要開(kāi)始了，于是我勉強(qiáng)從臉部“擠”出一點(diǎn)笑容，在照的時(shí)候，我感覺(jué)我的嘴角在發(fā)抖。我想我那時(shí)照得肯定很難看(還是自然美好啊!)，照完之后，我們就回班了。
可是“好景不長(zhǎng)”，當(dāng)老師講評(píng)完考卷時(shí)，又叫我們?cè)偃フ找淮�。原因是照相時(shí)沒(méi)把某個(gè)人的臉照進(jìn)去。就這樣，我們又重新排列了，這時(shí)我站在了第一排。不料校長(zhǎng)卻端端正正地坐在了我的前面!這時(shí)我好想笑，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)的頭上有一塊頭發(fā)是禿的!這時(shí)我感覺(jué)有人在拔我的頭發(fā)�！笆钦l(shuí)啊!”我大聲嚷嚷著。只見(jiàn)沒(méi)人回答，我只好就此罷休。
這次照相時(shí)，我的表情總算有些變化了，因?yàn)檎障嗬蠋熣f(shuō)了一句令人搞逗的話：“好，看過(guò)來(lái)，一二三(本來(lái)要說(shuō)茄子的)，沒(méi)有茄子!”這句話不禁使我們笑了起來(lái)。照第二張時(shí)，由于老師沒(méi)有說(shuō)話了，使我們的笑容又逐漸消失。這時(shí)卻有位同學(xué)說(shuō)了一句更為令人捧腹大笑的話：“一二三，辣椒!”“哈哈哈哈!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都放聲大笑，而這美麗的笑容就永遠(yuǎn)定格在照片上，定格在每個(gè)人的心中。
畢業(yè)周記 9
周四，多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機(jī)，說(shuō)了聲：“六(2)!”
周四，是我們六年級(jí)拍畢業(yè)照的日子，沒(méi)想到，這一天來(lái)得竟如此之快。當(dāng)天早上，教室里傳來(lái)的不是朗朗的早讀聲，而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì)兒拍畢業(yè)照的聲音。我看了看同學(xué)們，也不知為何，感到陣陣激動(dòng)�！芭漠厴I(yè)照了。我們先下去。”金老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)。我們排好了隊(duì)，幾乎沒(méi)有人在說(shuō)話。每個(gè)人都在用眼神交流，自己比誰(shuí)都清楚，這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動(dòng)作，扮鬼臉。
當(dāng)我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個(gè)人照，全班30人都照過(guò)后，是六年級(jí)的合照。其他幾個(gè)班都陸陸續(xù)續(xù)下來(lái)了，老師也都到齊，該拍照了。調(diào)整好位置，身后是曾經(jīng)教過(guò)我們的'或是現(xiàn)在教我們的，或是六年級(jí)的老師。看著那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了，我不禁熱淚盈眶。
合照結(jié)束了，接下來(lái)是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在我們身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……
短短的拍照，記錄了我們之間所有的回憶。六(2)班，永遠(yuǎn)的六(2)班!
畢業(yè)周記 10
繁忙的一周又過(guò)去了，周末的作業(yè)也快做完了，休息一下。我偶爾看到了放在書(shū)架上的畢業(yè)照，它引起了我舊時(shí)回憶。
我輕輕地把它從書(shū)架上拿了下來(lái)，用布擦去上面的灰塵，仔細(xì)觀看著。
想想當(dāng)時(shí)的`鐵哥們兒：通帥、王康寧、秦健銘...那時(shí)我們形影不離，有福同享，有難同當(dāng)。
我又看到了唐弘毅和李晨陽(yáng)，那時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是好朋友也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們仨北同學(xué)們被稱為三大“明嘴”呢!
我又把視線轉(zhuǎn)移到中間，那時(shí)我小學(xué)六年來(lái)一直教育我們的班主任——張老師。六年來(lái)，是她的無(wú)微不至的關(guān)懷教育，使我茁壯成長(zhǎng)。
一張畢業(yè)照，勾起我了這許多兒時(shí)的回憶。它是我的無(wú)價(jià)之寶，它和它蘊(yùn)含的故事，保存了我小學(xué)六年的苦與樂(lè)。
現(xiàn)在，我已告別了小學(xué)，進(jìn)入了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。但是，這些回憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。它是我永久的“紀(jì)念品”
畢業(yè)周記 11
清淺微光處，悠然的時(shí)光悄悄地從指縫間溜走，抓也抓不住，一如那張沒(méi)于紅塵深處的畢業(yè)照，待回首尋覓，卻已然尋不見(jiàn)，望不到，只留一地的悵然，它在記憶中蒙了灰塵，卻無(wú)法切底消失。
于我而言，它是我難忘的失落。遙想那個(gè)夏日，火紅的太陽(yáng)仿佛充滿朝氣的我們，那么燦爛。在紀(jì)念館前站好幾排隊(duì)，我們臉上的笑容甚至勝過(guò)了太陽(yáng)，燦爛而美麗，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手，溫暖，使我不愿放開(kāi)，一旁的老師注意到我們的小動(dòng)作，投來(lái)一記警告的眼神，要求我們站好，吐吐舌頭，又在閃光燈亮起時(shí)換上最甜蜜的'笑容，像是世上最華美的珍貴。響起的“咔嚓”一聲，像是舊時(shí)光與我們的告別。
老師特意申請(qǐng)一個(gè)新郵箱，在我們?nèi)嗟淖⒁曄拢涯菑埉厴I(yè)照存進(jìn)去，莊重得像一場(chǎng)儀式。大家想保存的，可以到這個(gè)郵箱洗出來(lái)，老師說(shuō)。我看著屏幕上的照片，上面的人兒竟有些傻傻的，憨憨的，不過(guò)，在我眼中，它依舊是一件珍寶。
可惜，我最珍視的美好，卻讓我自己弄丟了。記著郵箱賬號(hào)和密碼的紙，仿佛那段承載歡笑與淚水的時(shí)光，離我而去了。只是獨(dú)留我一人，訴說(shuō)著滿腔的相思。
難忘那一張畢業(yè)照，被曾經(jīng)笨手笨腳的我弄丟，它在我的記憶中沉默著，只有我知道，它像生了根一般扎在我的心上，已然長(zhǎng)成參天大樹(shù)，想拔也拔不了，還連帶著陣陣心痛。
剪一縷相思，訴一段惆悵，時(shí)光催促我的腳步，我無(wú)法停留。只能待相思成豆，來(lái)奠基那一張難忘的畢業(yè)照，那一段難忘的時(shí)光。
畢業(yè)周記 12
今天，陳老師將我們六年(3)班的畢業(yè)照發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們看了發(fā)出各種各樣的笑聲，有傻笑，有怪笑，什么笑都有!東一陣，西一陣!
仔細(xì)看看，首先映入我眼里的是彭安可，嘴上掛著一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看，讓人覺(jué)得特別可愛(ài)!女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了!看著她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺(jué)特別甜!再看看男孩子們，幾乎都板著一張“死臉”。最過(guò)分的.就是蔡一帆了，那樣子簡(jiǎn)直就在�？崧�!哼!往下看，哈哈……瞧!謝云樂(lè)皺著個(gè)倒八眉，低著頭，那樣子活像外國(guó)笑星--憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了!云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒，睜著不大不小的眼睛，再加上光滑的小平頭，整個(gè)人顯得既精神又機(jī)靈。第一排坐著校長(zhǎng)、主任還有教過(guò)我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝。因?yàn)樗麄儙Ыo了我知識(shí)帶給了我快樂(lè)讓我成長(zhǎng)。
最下面還有母校對(duì)我們的寄語(yǔ)，這一字一句都是那樣的珍貴，是母校對(duì)我們的希望與鼓勵(lì)!
如今我已畢業(yè)，現(xiàn)在回想起來(lái)時(shí)間還真快眨眼我已是一個(gè)初中生。
中山路小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃。10年后，20年后，30年后，我再回來(lái)看您!
我要大聲喊：“母校，我愛(ài)你!”
畢業(yè)周記 13
轉(zhuǎn)眼間，我就要離開(kāi)母校了，前不久照的畢業(yè)相片，直到今天終于完工了!我迫不及待地等著相片的到來(lái)。
我小心翼翼的捧起它，看著一張張可愛(ài)的臉，曾經(jīng)還是一個(gè)什么都不懂的孩子，現(xiàn)在，僅僅在這六年中，我們一起長(zhǎng)大了，看看在照片中的我，抿著個(gè)小嘴，露出幾分羞澀，旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼，有的像個(gè)小哪吒，有的是樂(lè)開(kāi)了花，看到這些各式各樣的表情，我忍不住我的笑聲，可是要想到快分開(kāi)了，傷感也會(huì)流露出來(lái)。
看最前排的老師們，高貴的班主任，優(yōu)雅的英語(yǔ)老師，嚴(yán)肅的校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)的主任，擁有一顆童心的音樂(lè)老師，青春靚麗的作文老師，做事認(rèn)真的`美術(shù)老師……他們培育了我，指引了我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些曾經(jīng)給予我知識(shí)與道理的人，我永遠(yuǎn)會(huì)感謝他們。
可是在不久的將來(lái)，我不僅會(huì)離開(kāi)同學(xué)，還會(huì)離開(kāi)學(xué)校，我舍不得，真的舍不得。
“明天你離開(kāi)，我淚水流下來(lái)，太多風(fēng)中歡笑都被雨淋下來(lái)，不要為誰(shuí)哭，也不為誰(shuí)等待，你的未來(lái)充滿了精彩……”畢業(yè)了，很快就要畢業(yè)了，這張畢業(yè)照我會(huì)把它藏起來(lái)，也會(huì)把我的淚水藏起來(lái)，我愛(ài)這張畢業(yè)照，更愛(ài)這些與我朝夕相處的同學(xué)們。朋友，再見(jiàn)!
畢業(yè)周記 14
雨，輕輕地地落在我的臉頰上；風(fēng)，吹亂了我的思緒；云，帶走了屬于我的天空……這一切的一切，又是那么突然，輕輕的來(lái)了，又悄然無(wú)聲的逝去。就這樣，帶走了六年的回憶，帶走了那些美好的日子，帶走了我人生中最重要的時(shí)刻……
不要，不要畢業(yè)，就讓時(shí)間停留在這個(gè)時(shí)刻吧!夢(mèng)醒了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我也該清醒了，“愛(ài)到深處是殘忍”我終于領(lǐng)會(huì)到了，因?yàn)樘珢?ài)這個(gè)班級(jí)了，讓我無(wú)法面對(duì)這個(gè)事實(shí)。經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，在這個(gè)瞬間，仿佛已經(jīng)從我記憶中抹去，但又好像存在，因?yàn)槲业男睦镉幸环N說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓自己很痛苦，我不想，一想起那些快樂(lè)的時(shí)光，我的心靈就像被刀刺了，留下了永遠(yuǎn)的“遺憾”。
我知道，人總是要學(xué)著長(zhǎng)大，面對(duì)坎坷，沒(méi)有離別，哪有更深的友誼？看，雨下的多美啊，將我的記憶也帶走吧，求你了，我不想在繼續(xù)掙扎了!就算用一百個(gè)理由安慰自己一定要敢于面對(duì)事實(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，但是，我的'心還是很痛，永遠(yuǎn)銘記心中的痛，永遠(yuǎn)無(wú)法治愈的痛……
就在此時(shí)，同學(xué)們的臉上露出了微笑，瞧，微笑中夾著美麗的淚水，終于忍不住了，淚水不自覺(jué)的涌出……畢業(yè)時(shí)，讓我們一起哭泣吧!
畢業(yè)周記 15
在朋友與老師的心目中，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、無(wú)憂無(wú)慮的女孩。但是那天，我傷心地流淚了。
站在五(3)班合照前，看著那一張張陽(yáng)光燦爛的笑臉，一滴眼淚滑過(guò)我的臉頰。
那天是五年級(jí)的`最后一天，老師在講臺(tái)上公布分?jǐn)?shù)。以前這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)忐忑不安，聽(tīng)到自己得了高分興奮不已，聽(tīng)到自己得了低分叫苦哀嘆。而此時(shí)，班里寂靜極了，每個(gè)人心中似乎都在想些什么，沒(méi)有一個(gè)人特別在意自己的分?jǐn)?shù)高低。
難道真的要分開(kāi)了嗎？我用手托起沉重的腦袋，胡思亂想著……
放學(xué)了，沒(méi)有一個(gè)人急著回家。每個(gè)人都想再和自己親愛(ài)的老師說(shuō)幾句心里話，都急著為同學(xué)寫(xiě)“同學(xué)錄”，希望把更多的美好記憶留給他們，都期盼著下學(xué)期能和自己的“死黨”分在一個(gè)班。
我的眼眶酸酸的。我壓制著自己的淚水，把頭抬起，雙眼望向天空，希望眼淚不要流下來(lái)。“嗚—嗚—嗚—”不知是誰(shuí)哭出了聲。頓時(shí)，五(3)班教室哭聲一片，我再也無(wú)法控制自己的眼淚，淚水如泉涌般傾瀉而出。我和“死黨”緊緊地抱成一團(tuán)，淚水浸濕了對(duì)方的肩頭。就連平時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺的“壞小子們”也在用他們特別的方式和朋友告別。
同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，我們一起渡過(guò)了五年的成長(zhǎng)時(shí)光，在每個(gè)人心里都留下了許許多多美好的回憶�，F(xiàn)在真的要分開(kāi)了，我留下了眼淚。
畢業(yè)周記 16
初中的三年忙碌生活已經(jīng)風(fēng)般地過(guò)去，眷戀的事情實(shí)在的多�；仡^看，發(fā)現(xiàn)那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心里。淚光閃閃地從臉龐劃過(guò)，留下了一條分明的淚痕。
當(dāng)想起在校運(yùn)會(huì)我們彼此鼓勵(lì)的眼神，加油的手勢(shì)，焦急的神情；當(dāng)想起在主題班會(huì)上同學(xué)們對(duì)老師們的真情感謝；當(dāng)想起在面臨同學(xué)們那依依不舍的眼神……“畢業(yè)后我們還可以繼續(xù)聯(lián)絡(luò)，我們還可以一起去玩”“不要哭，以后會(huì)見(jiàn)面的”“我們的友情是不會(huì)變的”這些話聽(tīng)得實(shí)在太多了，表面是在安慰在哭的同學(xué)，實(shí)在就在安慰自己。在畢業(yè)的前一晚，我的.好朋友叫我到教室門口，說(shuō)要談?wù)勑�。她突然抱著我，輕輕地在我耳邊對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！一直以來(lái)你都在幫助我，無(wú)論在任何時(shí)候，畢業(yè)了，我們的路不能有彼此陪伴，我唯有在現(xiàn)在真摯地對(duì)你說(shuō)聲謝謝”說(shuō)完后，她的眼一直沒(méi)有看我，我分明地看到她眼里的眼淚，在閃閃發(fā)亮。我想這就是離別的滋味吧！
畢業(yè)就是意味著離別嗎？就是意味著朋友之間將會(huì)有一堵無(wú)形的墻被隔開(kāi)嗎？在以前的經(jīng)歷告訴我，分開(kāi)了的同學(xué)即使再次見(jiàn)面也不一定會(huì)打招呼。我們之間有了陌生感。我討厭這種感覺(jué)，難道分開(kāi)的朋友就注定做陌生人嗎，做一個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人嗎？明明在在離別的時(shí)候有所傷心，就是對(duì)這份友誼有所珍惜，但在再次遇見(jiàn)的時(shí)候卻選擇做陌生人。
想起同學(xué)那依依不舍的眼神，明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以后可能要與同學(xué)們成為擦肩而過(guò)的陌生人時(shí)，我哭了。
畢業(yè)，我哭了。
畢業(yè)周記 17
那一刻，我的心里一陣寒酸，淚水無(wú)情地落下……
那天是我留在母校的最后一天，在集會(huì)上，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地聚在一起“談天論地”，我和好朋友一起訴說(shuō)各自暑假的計(jì)劃，本該歡快的我卻有一種莫名的'失落感。一想到明天我們即將分離，我心中就泛起一股寒流�；貞浟甑狞c(diǎn)滴，我突然覺(jué)得伙伴是我生命中不可缺少的一部分，倘若我的人生是一部書(shū)，伙伴便是書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)，不容小視。想到這，一滴熱淚情不自禁地要溢出眼眶，我堅(jiān)定地抹掉了。因?yàn)槲也幌胱屵@歡樂(lè)的氣氛被它打破……
時(shí)間飛逝，我像往常一樣出了校門，卻意外發(fā)現(xiàn)一切都是那么空蕩、寂靜。我正準(zhǔn)備踏上天橋，同班的一群同學(xué)叫住了我，說(shuō)要一同走路回家。我本想婉言拒絕，怕在路上刻制了情緒影響大家，可同學(xué)們卻格外熱情，硬是連喊帶抓地把我從天橋上拽了下來(lái)，踏上回家的路。那天的天氣很不好，飄著雨，路面又濕又滑，可卻阻擋不了大家的腳步與那份情情懷，大伙兩人撐一把傘，在雨中漫步，說(shuō)說(shuō)笑笑，甚至追逐打鬧，還沒(méi)走一段路，雨便下大了，大家只好各自撐起了傘，卻依舊隔著傘閑聊。大雨阻止不了大家此刻的激情，反而促使了我們的腳步。畢竟是最后一次，最后一次，我們收起了傘，任憑雨朝我們打來(lái)，風(fēng)朝我們襲來(lái)，依然我行我素我也漸漸融入了大家的氛圍，先前的“憂郁癥”頓時(shí)煙消云散。這是一個(gè)冰冷的雨天，卻被我們熾熱的情感治服，漸漸的，雨停了……
不知怎的，我覺(jué)得往日枯燥漫長(zhǎng)的路今日變得如此有趣而短暫�？鞓�(lè)總有逝去的時(shí)候，很快我便告別了同學(xué)。家里顯得格外沉寂，心情也頓時(shí)從高空墜落到深澗……
在我不舍后潸然淚下的瞬間，小學(xué)生涯也倉(cāng)促地畫(huà)上了句號(hào)。
畢業(yè)周記 18
畢業(yè)典禮上，我看著老師，覺(jué)得她們非常和藹。不知為什么，我想哭，可我強(qiáng)忍著，想一些老師批評(píng)我、叫我罰站的情景……
頭頂上的白熾燈不斷地閃爍，我的思緒也隨之混亂，怎么就想不起來(lái)呢，我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身，再次控制自己的情緒。隨著同學(xué)們陸續(xù)到講臺(tái)上發(fā)表感想，在講臺(tái)上平淡地?cái)⑹鲋鴮?duì)老師的感慨，侃侃而談的聲音不斷在教室里響起，我的思緒就像理亂的頭發(fā)--亂!老師哭了……同學(xué)們哭了……六年的教育之恩哪!在班級(jí)里一直被稱為鐵石心腸的“硬漢”也哭了�？薨�，哭一次就好受了。
聽(tīng)著那些很容易傷感的女生們不停地抽泣，我也快忍不住了……一秒……兩秒……三秒，時(shí)間仿佛在和我作對(duì)，故意走得很慢，我低著頭表情麻木地走向拍紀(jì)念照的地點(diǎn)，耳邊是同學(xué)們“啪啪”的腳步聲，我又一次忍住了，呆呆地往前走，“哐”地一聲，我一個(gè)踉蹌摔倒在地上，捂著自己的左膝蓋，躺在地上左右翻滾著，班主任走過(guò)來(lái)，輕輕地抽噎了一下，問(wèn)我：“走路怎么那么不小心？哪兒摔到了？……”我沒(méi)聽(tīng)清后面的.話，一下子哭出聲來(lái)，發(fā)泄自己不滿的情緒，老師說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席，想開(kāi)點(diǎn)……”她輕輕地?fù)崦业念^，沒(méi)有說(shuō)什么，只是不住地?fù)崦⑿Φ乜粗�，我也就這樣看著老師，看著她那張格外親切的臉……
過(guò)去的每天下午，我總是早早地背上書(shū)包，離開(kāi)學(xué)校，踏上我的自行車，向著家騎去，每次我總是最早離開(kāi)，而今天……全班同學(xué)默默地站在那里，望著老師那孤獨(dú)的背影，悄然地離去……
桃李滿天下!平常老師對(duì)我們的嚴(yán)厲總是被我們埋怨，直到要分別的時(shí)候，我們才知道老師為我們所做的一切是多么偉大--感謝我們的老師!
畢業(yè)周記 19
那天，我們畢業(yè)了。
返校那天，我們都知道，這是我們最后一次以小學(xué)生的名義邁進(jìn)母校的校門。那天，我們都哭了。那幾個(gè)男生看著立在操場(chǎng)一邊的單雙杠，他們幾個(gè)一定是想起了同學(xué)們一起攀單杠的歡樂(lè)情景吧，眼角有了些淚花；那幾個(gè)女生坐在操場(chǎng)的磚地上，看著“田趣園”里老師親手種下的美人蕉，現(xiàn)在正開(kāi)得燦爛，心里忽然涌出了些傷感，互相擦起眼淚來(lái)。
我們又進(jìn)了教室。教了我們六年的語(yǔ)文張老師像往常一樣，走上講臺(tái)，打開(kāi)多媒體電腦。頓時(shí)，屏幕上顯出了幾個(gè)天藍(lán)色的字：今天，我們畢業(yè)了!張老師開(kāi)始給我們說(shuō)在初中課堂上的聽(tīng)課技巧，讓我們都一一記下來(lái)……
一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，她什么也沒(méi)說(shuō)，只發(fā)給我們班每人一封她打印好的信--《致六·一班全體同學(xué)》。在信里，劉老師已經(jīng)把她想說(shuō)的都說(shuō)了，不需要再有過(guò)多的語(yǔ)言加以表達(dá)。信里，劉老師對(duì)她在這段時(shí)間中印象深的學(xué)生都一一做了簡(jiǎn)評(píng)，我在信里看到了我的名字，老師對(duì)我的評(píng)價(jià)竟然是“我最得意的課代表”!我又回想起了讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的'那兩分鐘：老師讓期中考試中數(shù)學(xué)考滿分的起立，要同學(xué)們投票選一名數(shù)學(xué)課代表，一個(gè)月?lián)Q一次人。令我驚訝的是，選我的人竟超過(guò)了半數(shù)。我就這樣迷迷糊糊地當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，還挺順利地當(dāng)了一個(gè)月。想起往事，又想起我們即將畢業(yè)，鼻子一酸，眼淚就落了下來(lái)。我看到，許多女同學(xué)也像我一樣，都哭了，就連男生，眼里也都含著淚花。等看完那封信，我們都忍不住，都哭了。
直到現(xiàn)在，想起小學(xué)同學(xué)們和老師們，我心里還存著離別的傷感。而我們離別時(shí)的眼淚，不是悲傷，而是快樂(lè)與感動(dòng)。
畢業(yè)周記 20
寫(xiě)給畢業(yè)的我們，快要畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的?事，二年級(jí) 的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了與你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛ｉT口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的`臉上寫(xiě)滿了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見(jiàn)，揮揮手，對(duì)著世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看著，對(duì)方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)忘記我？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許，我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許，當(dāng)我們?cè)俅卧诿ＣＨ撕＠锵嘤觯覀冎皇遣良缍^(guò)。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安！
畢業(yè)周記 21
當(dāng)我們還沒(méi)畢業(yè)時(shí)，恨不得快點(diǎn)離開(kāi)這間學(xué)校，離開(kāi)這群老師。每次我們犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，免不了的是老師的口水風(fēng)暴和罰抄。但上了初中才知道小學(xué)老師是那么的溫柔和和藹可親，初中的老師，我們犯了錯(cuò)，迎來(lái)的不但是口水風(fēng)暴和罰抄，還要打電話給家長(zhǎng)。像我們這樣的熊孩子，最怕的就是家長(zhǎng)的責(zé)罰，可初中老師好像知道我們的弱點(diǎn)�；叵胄W(xué)，曾經(jīng)的日子是多么美好，離開(kāi)了學(xué)校后才知道，我們?cè)?jīng)把老師氣的臉都紅了，我們卻在下面咯咯的笑，感覺(jué)好沒(méi)良心。
畢業(yè)那天，一大早來(lái)到學(xué)校，想起還剩半天時(shí)間就要離開(kāi)她了，不由得放慢了步子，慢慢的欣賞學(xué)校里我們?cè)?jīng)待過(guò)的地方，以前我們一群小孩被班主任帶著打羽毛球，整個(gè)校園里洋溢著我們歡快的笑聲。平常一分鐘可以走完的'路，今天卻走了十分鐘。到了課室，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谒投Y物，我也加入了他們的行列之中。過(guò)了好久老師都還沒(méi)有來(lái)，我們不由的擔(dān)心起來(lái)，我們每個(gè)人都有禮物送給她，我們擔(dān)心老師收不到我們的禮物。終于，老師來(lái)了，她也給我們帶來(lái)了禮物，有漂流瓶，海螺等精美物品。我們也紛紛把手中的禮物送給她。不知道是誰(shuí)帶頭先哭起來(lái)的，只知道后來(lái)全班同學(xué)抱著老師在那哭。
六年級(jí)，有哭也有笑。
六年級(jí)，我們不忘你。
畢業(yè)周記 22
畢業(yè)，曾經(jīng)多么遙遠(yuǎn)的詞匯，此時(shí)此刻卻近在眼前，清晰的展現(xiàn)在我們面前。畢業(yè)，代表了要參加畢業(yè)考了，也代表了要離開(kāi)這所生存了六年的學(xué)校了，更代表了要和相處六年的老師同學(xué)告別了。
在最后一個(gè)學(xué)期里，我們創(chuàng)造出了我們最最快樂(lè)，最最充滿歡聲笑語(yǔ)的也是最后的回憶。在那個(gè)學(xué)期，大家對(duì)于畢業(yè)，都保持著一樣的態(tài)度：還早著呢，不用急。于是，我們班在最后的最后，除了那畢業(yè)考所帶來(lái)的壓力，剩下的并不是即將要離別的酸澀，而是和平時(shí)一樣輕松快樂(lè)的氣氛。
直到最后的最后，我們考完了試，大家才真正意識(shí)到畢業(yè)了。我們盼來(lái)了最最期盼的沒(méi)有作業(yè)的'暑假，也要進(jìn)入令人向往的初中了，但同時(shí)也代表了，我們要離開(kāi)小學(xué)了。大家都笑著，說(shuō)還有畢業(yè)典禮呢，眼淚要留到畢業(yè)典禮上流。然后在畢業(yè)典禮上，并沒(méi)有想像中的哭得撕心裂肺，而是就像在開(kāi)普通的大會(huì)一般。坐在那里，靜靜著聽(tīng)著老師說(shuō)話。大會(huì)結(jié)束后，我們都沉默了，并沒(méi)有很傷心，但也并沒(méi)有很開(kāi)心。只是不知道該說(shuō)什么。最后，班主任的一句以后要常常聯(lián)系，便結(jié)束了我們整個(gè)六年的小學(xué)生涯。這六年，多少辛酸歲月，多少快樂(lè)時(shí)光，一路走來(lái)，只有這些同學(xué)一直陪著我們。不管有什么結(jié)果，不管身處何方，讓我們最后再來(lái)喊一聲：3班萬(wàn)歲，3班無(wú)敵！
畢業(yè)周記 23
來(lái)到這里，是幸運(yùn)，是緣分。昔我來(lái)思，秋風(fēng)拂衣；今我往矣，驕陽(yáng)留意。很難描述我對(duì)她的感情，從開(kāi)始來(lái)，直到現(xiàn)在即將離去。四年前，在度過(guò)沉悶的七月之后，我像一葉浮萍漫無(wú)目的的漂泊，她收留了我。我很慶幸，又不甘。
四年之前，當(dāng)我擁入她懷中時(shí)，我還是懵懂少年，而今，我已懂得奉獻(xiàn)為何物，即將離去，離開(kāi)那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪，我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里，我度過(guò)了人生中最美的四年；在這里，我看到自己青春沸騰的風(fēng)采；在這里，我得到了一生中最美的財(cái)富……
我知道，離別的時(shí)刻到了。我會(huì)以男人的方式對(duì)她說(shuō)再見(jiàn)——嘴角掛著微笑，胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中，我聞到她的味道。這時(shí)，我開(kāi)始嘲笑自己的無(wú)知：剛來(lái)時(shí)，這里并不令我滿意，我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言，“這里只是人生征程中的一個(gè)小站，四年之后，我便會(huì)離開(kāi)。無(wú)論我在這里做了什么，她給了我什么，都將隨著我的離開(kāi)煙消云散，她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生命”。我知道，我錯(cuò)了。無(wú)論多么強(qiáng)大的防御力，在“愛(ài)”面前都不堪一擊。四年中，她以自己的方式呵護(hù)著我，她無(wú)微不至的愛(ài)我?guī)缀醺杏X(jué)不到，但是，它早已融入我的血液中。
身在其中，我們感覺(jué)不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟；巍巍泰山給了她大地般的意志，悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無(wú)法仰望的.文化底蘊(yùn)－－這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能輕視她，正像余秋雨先生說(shuō)的：“這種感覺(jué)就像對(duì)待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有很多缺點(diǎn)，文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是，突然有一天，我們遇到一個(gè)和母親同齡的老媽媽，她已行動(dòng)無(wú)力、精神萎靡。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來(lái)是這樣偉大和了不起�！�
時(shí)光匆匆而過(guò)，它帶走我的青春年華，卻使我美好的回憶更為珍貴。在時(shí)光的幻影中，我只看到四年間自己成長(zhǎng)的足跡，足跡下，是她難以書(shū)盡的愛(ài)。
即將離去，帶著從這里取得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征途，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
即將離去，依依不舍，然而天下無(wú)不散之宴席，我只能深情的說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，我的母�！�
畢業(yè)周記 24
在我11歲那年，進(jìn)入了龍泉，那時(shí)都說(shuō)，我是班上最小的女生，好象就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，所以大家都很照顧我，可后來(lái)，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。
欣欣，記得嗎？我就是在這時(shí)認(rèn)識(shí)你的吧？我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語(yǔ)好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會(huì)不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因?yàn)槟�，讓我感受到溫暖。讓我與寢室里的女生與好。
后來(lái)，雪，就是我們吵架的時(shí)候了吧？那時(shí)的我們像不懂事的孩子，一點(diǎn)雞毛蒜皮的事，便可以吵上幾個(gè)晚上，后來(lái)分寢室后，才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有與你吵架的日子，也蠻無(wú)聊的，現(xiàn)在的你，大概也有同感吧？
小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧？我們很單純地以為，我們會(huì)一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時(shí)，誰(shuí)先道歉，誰(shuí)就可以讓對(duì)方買一個(gè)棒棒糖給自己。本以為這樣會(huì)萬(wàn)無(wú)一失，可當(dāng)真正吵架時(shí)，都會(huì)顧忌面子，誰(shuí)會(huì)為了一個(gè)棒棒糖而低頭認(rèn)錯(cuò)呢？我們都太天真，其實(shí)我們的友誼一開(kāi)始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來(lái)了解對(duì)方，其實(shí)我們誰(shuí)都不知道對(duì)方心理在想什么。最后終于分開(kāi)時(shí)，我還是很沒(méi)骨氣地哭了。其實(shí)，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。
露云，我記得你說(shuō)，跟我同桌是世界上最大的悲哀，因?yàn)槲铱偸瞧圬?fù)你，要你給我?guī)г顼�，替我做作業(yè)。每當(dāng)你愁眉苦臉幫我做事時(shí)，我都會(huì)說(shuō)，哎，有你真是好�。∧惚銜�(huì)笑這說(shuō)，有你真是倒霉啊，其實(shí)，我知道，你是開(kāi)玩笑的。否則，在我每次和小林吵架時(shí)，你怎么會(huì)總是安慰我，幫助我呢？
大家都說(shuō)，在所有人印象中，我總會(huì)留下一張笑臉，其實(shí)，琴婆，這都是你的功勞吧？你喜歡給人取外號(hào)，一句話可以讓所有人都笑得很開(kāi)心。不知道你還記不記得，你編的話劇《王胖妹看病》在班級(jí)晚會(huì)中，讓全班捧腹大笑，小林演那個(gè)身患各種絕癥的胖妹，我就演她的.劉媽媽，讓我們大家氣憤的是，你演漂亮的護(hù)士姐姐，為這事，我們兩大主演狠狠地批評(píng)你了你一頓，其實(shí)，若沒(méi)了你，又怎么會(huì)有這么搞笑的話劇呢？
還有花花、熊寶，凹姐、瑩瑩、小蘭，談到你們，千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無(wú)法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時(shí)，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，那年夏天，沒(méi)有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福！
朋友，讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天，今后的路，也許再?zèng)]有你們的陪伴，可是我們都要很幸福的。雄起！
畢業(yè)周記 25
日子如行云流水般流失，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月實(shí)習(xí)過(guò)去了。生活逐漸地走向規(guī)律，從一開(kāi)始每天睡到自然醒，到如今生物鐘準(zhǔn)時(shí)在那一刻清醒，當(dāng)中還是花了我不少時(shí)間。與學(xué)校學(xué)習(xí)相比我更調(diào)整好了我專門遲到壞習(xí)慣，這月中我沒(méi)遲到過(guò)一次，突破了以往任任
何時(shí)候。當(dāng)然當(dāng)中花費(fèi)了我不少時(shí)間。填寫(xiě)單據(jù)因字不好看而被說(shuō)了幾次。也不是什么惡意打擊。但也說(shuō)明，如果能再寫(xiě)好一些，人家做電腦錄入就可以更加省事。做任何事都要認(rèn)真，其實(shí)什么行業(yè)都類似于工廠流水線。你做好一步，別人就跟著你做下一步。不斷分工合作，工作才能順利完成。每天半個(gè)小時(shí)堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)練字，對(duì)自己也是一份財(cái)富積累。
畢業(yè)周記 26
每天都在不斷的摸索如何盡可能的把工作當(dāng)成一份興趣，但是這的確是非常難的一件事情，工作注定著就是每天周而復(fù)始的在做同類的事情同時(shí)不能犯下任何的錯(cuò)誤。每個(gè)月中的時(shí)候往往是最困苦的，不僅因?yàn)楣べY已經(jīng)拿好一段時(shí)間還有一半時(shí)間才能夠到下個(gè)月更是心靈上的一種挑戰(zhàn)，往往這個(gè)時(shí)候會(huì)冒出不想做下去的念頭，不能夠和學(xué)校里的日子比起來(lái)那么逍遙。任何一份工作都有其各自的.要求，但不管怎么對(duì)待一份工作都必須有個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，尤其為銀行工作而言，往往稍一馬虎出的差錯(cuò)可就大了，無(wú)疑責(zé)任心及壓力就徒然而增。我還要繼續(xù)下去畢竟未來(lái)還需要拼搏。實(shí)習(xí)了有段日子了，從開(kāi)始的興奮到現(xiàn)在有些彷徨，懷疑這樣的工作是不是我想要的，懷疑是不是適合。感覺(jué)時(shí)間真是個(gè)可怕的東西，害怕自己在實(shí)習(xí)后能有什么成就，是在這之后來(lái)次成功的飛躍還是從此后成為個(gè)社會(huì)人，今后對(duì)于我而言需要承擔(dān)的是更多的責(zé)任。
畢業(yè)周記 27
我們這個(gè)六六班快要畢業(yè)了，今天我們就進(jìn)行了畢業(yè)典禮，當(dāng)然，這是提前了，因?yàn)橐院缶蜎](méi)時(shí)間了，這次畢業(yè)典禮有許許多多的老師去了，其中兩位校長(zhǎng)也進(jìn)行了觀看，經(jīng)過(guò)這一次畢業(yè)典禮，我收獲了許許多多，真是深有感悟�。�
作為六六班的一員，我也為自己是六六班的一名學(xué)生感到自豪，我也在努力奮斗，爭(zhēng)取取得榮譽(yù)，但是，總是力不從心，再有兩個(gè)星期就要說(shuō)再見(jiàn)了，我也很難在這兩個(gè)星期里做出什么貢獻(xiàn)了，看著別人出彩，靠著別人出名，這終究不是自己獲得的，心里也特別不是滋味，直至這一次畢業(yè)典禮，我才明白差距，這樣的差距就是一念之間，別人想，多看會(huì)語(yǔ)文書(shū)吧，我則會(huì)想，看會(huì)課外書(shū)吧，這就是所謂的一念差距，別看這個(gè)差距開(kāi)始很小，但就像一個(gè)角，兩條邊之間的`距離會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，雖然我回回都下定決心要努力學(xué)習(xí)，但是總是不實(shí)現(xiàn)，我毅然決定，一定要好好學(xué)習(xí)，每星期有時(shí)間就去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，一定要學(xué)習(xí)！必須要更上一層樓，才能成為學(xué)習(xí)好的人！初中考試，我不怕你，因?yàn)�，我有了奮斗的志向，我一定會(huì)過(guò)了初中考試這一關(guān)的！
畢業(yè)典禮，謝謝你，讓我脫胎換骨，從此，一個(gè)弱小者就要變得強(qiáng)大了！
畢業(yè)周記 28
我們畢業(yè)了，開(kāi)始告別母校了，我的心情非常的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，要告別我們的母校，要告別我們可愛(ài)的同學(xué)，要告別我們敬愛(ài)的恩師了。我有點(diǎn)戀戀不舍，六年來(lái)，在母校里發(fā)生過(guò)許多事情……
一年級(jí)年幼無(wú)知、天真爛漫的我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇，在老師的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了一個(gè)班級(jí)，從此，學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”，我的'小學(xué)生涯就從這里開(kāi)始了。二年級(jí)有了一點(diǎn)知識(shí)的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體，開(kāi)始正式的進(jìn)入軌道，學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多了。三年級(jí) 淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的，那時(shí)，我天真無(wú)邪。四年級(jí) 五年級(jí) 的我博得了許多人的認(rèn)可，與他們成了好朋友，讓我多了許多快樂(lè)。六年級(jí) 有點(diǎn)成熟、自認(rèn)為知識(shí)淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取，努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，天天向上……
六年來(lái)，有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語(yǔ)文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開(kāi)心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂(lè)，讓我每天開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)，讓我漸漸的愛(ài)這個(gè)學(xué)校了，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情。
母校，六年來(lái)，是您讓我?guī)Т�，讓我從年幼無(wú)知、天真爛漫逐漸長(zhǎng)大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識(shí)的少年。
母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，再見(jiàn)了，母校。希望你能從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌，祝母校越辦越好，越辦越紅火！再見(jiàn)了，母校。
畢業(yè)周記 29
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們，面對(duì)未來(lái)，就應(yīng)在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫(xiě)人生的輝煌;在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒!
畢業(yè)了，驀然回首的剎那，往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)濕心底。在這美麗的.校園里，我們?cè)?jīng)擁有多少美妙的回憶。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。讓我們?yōu)t灑地?fù)]手，告別昨天，帶著美好的回憶和同樣美好的希望，走出校園，走入社會(huì)……
畢業(yè)周記 30
開(kāi)心——哈，總算畢業(yè)了，我們也解放了�！昂翱嘧x”六年，就是為了能學(xué)好、考好，順利升入中學(xué)。別看我們還是少年，但我們身上的擔(dān)子可不輕，壓力也不小。特別是臨近升學(xué)考試的那段時(shí)間，我們更是緊張。剛考完試，我們就歡呼著“萬(wàn)歲！”“我們解放了！”我們身上的擔(dān)子也輕多了。反正考完試，考得好不好已成定局，何必老想著呢？總之，我們輕松多了，趁著還沒(méi)有知道分?jǐn)?shù)，好好玩一回！還有什么值得開(kāi)心的呢——我們也將升入中學(xué)，意味著新生活的開(kāi)始。想起來(lái)，還真有點(diǎn)興奮。
憂愁——唉，畢竟，我在可愛(ài)的母校里學(xué)習(xí)了六年、生活了六年，對(duì)這兒有著很深的感情。在這里，我認(rèn)識(shí)了許許多多好老師，結(jié)識(shí)了許許多多好朋友，學(xué)會(huì)了許許多多知識(shí)，懂得了許許多多道理，我們之間有著深厚的情誼。我是多么戀戀不舍呀，舍不得可愛(ài)的母校，忘不了敬愛(ài)的老師，離不開(kāi)起親愛(ài)的朋友。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為人生珍貴、美好的回憶！
心煩——哎，考完試了，畢業(yè)了，雖說(shuō)成績(jī)已成定局，不該老想著，但在知道分?jǐn)?shù)之前，我還是提心吊膽。剛考完試，我的心就很煩，再加上老師公布了數(shù)學(xué)的答案，而我，又錯(cuò)了一道選擇題。弄得我整天忐忑不安，總擔(dān)心著考得是否理想。想起那道選擇題，我就后悔不已。本來(lái)在答題時(shí)，我已答對(duì)了，都怪我不相信自己，又鉆牛角尖，在檢查時(shí)多選了一個(gè)答案，這樣，對(duì)的答案與錯(cuò)的答案相互抵消，評(píng)卷時(shí)就算是答錯(cuò)了。別的`同學(xué)都答對(duì)了，可我。真不甘心！同學(xué)們有的都自己感覺(jué)不錯(cuò)，但我每當(dāng)一想起這次考試或者聽(tīng)別人議論這次考試，就心煩。
慶幸——嗨，幾天后，老師告訴了我們成績(jī)，那個(gè)時(shí)候，我的心都提到嗓子眼上了。我總算知道了考試成績(jī)——語(yǔ)文99分、數(shù)學(xué)98分，成績(jī)還算不錯(cuò)！同學(xué)們有的高興、有的悲傷。我的心總算平靜下來(lái)了。而且我已達(dá)到了目標(biāo)，也對(duì)得起老師、家長(zhǎng)。
我畢業(yè)了——既開(kāi)心、喜悅，又憂愁、心煩。我高呼：“我畢業(yè)了！總算畢業(yè)了！”
畢業(yè)周記 31
在六年級(jí)的畢旅晚會(huì)即將結(jié)束時(shí)，主持人講了很多畢業(yè)、離別……等感傷的話，讓我們很難過(guò)。
當(dāng)他說(shuō)完時(shí)，大家都哭了，穎婕哭得很難過(guò)，我與家瑜一直安慰她，結(jié)果到最后，我也跟著一起哭了，這就是讓我感動(dòng)的那個(gè)原因，我不想要畢業(yè)，說(shuō)不定上中學(xué)以后就看不到朋友了，畢業(yè)是一件讓我有很多心情的事情，有時(shí)會(huì)哭出來(lái)，總之，畢業(yè)的營(yíng)火晚會(huì)有很多的因素，讓我感動(dòng)不已。
因?yàn)樵龠^(guò)不久就要畢業(yè)了，我希望大家在最后的'一點(diǎn)時(shí)間，擁有更多回憶，希望可以讓我們的友誼更加深厚，雖然不想，但還是無(wú)法停止時(shí)間的流逝。友誼是無(wú)形的，我們還是要朝著自己的夢(mèng)想努力，我會(huì)永遠(yuǎn)記得與好朋友在一起的每一分每一秒，有可能以后再也見(jiàn)不到面了……。
在我受感動(dòng)時(shí)，會(huì)不禁說(shuō)出心里一直想說(shuō)的話，我也希望我與我的朋友可以永遠(yuǎn)在一起。在受感動(dòng)的那一秒，雖然不想哭，但眼淚仍像是斷了線的珍珠直直落下，根本沒(méi)辦法停下來(lái)。
在未來(lái)的人生中，可能還有更多大風(fēng)大浪，各種挫折，也要面對(duì)與朋友的分離、家人的死亡，但因?yàn)檫@一些因素，會(huì)使得我們更加堅(jiān)強(qiáng)的活下去，除了挫折，也有感動(dòng)的事，畢業(yè)只是其中一個(gè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的朋友，以及每個(gè)離開(kāi)我的人，相信終有一天，一定有緣分再相見(jiàn)。
畢業(yè)周記 32
寫(xiě)給畢業(yè)的我們，快要畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的?事，二年級(jí) 的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了與你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛ｉT口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的臉上寫(xiě)滿了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見(jiàn)，揮揮手，對(duì)著世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看著，對(duì)方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)忘記我？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許，我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許，當(dāng)我們?cè)俅卧诿ＣＨ撕＠锵嘤�，我們只是擦肩而過(guò)。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安！
臨近畢業(yè)的最后一年，我也開(kāi)始實(shí)習(xí)了。剛剛步入單位，因不熟悉而手足無(wú)措。領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始跟我講述我的工作之后，再與上一位工作者進(jìn)行交接，此時(shí)我的內(nèi)心是澎湃的。工作內(nèi)容雖然不難，但也想提高效率，盡力做好。
最開(kāi)始事情并不多，就空閑了下來(lái)。于是我就開(kāi)始找事做，可還是沒(méi)有大于工作的事來(lái)填補(bǔ)我的空閑時(shí)間，不禁有點(diǎn)無(wú)可奈何。終于，領(lǐng)導(dǎo)交給了我工作的第一件事，不難卻費(fèi)點(diǎn)腦子。我做了3個(gè)小時(shí)，打印出來(lái)拿到他面前。心里期待著。他給我指出了幾個(gè)錯(cuò)誤，我修改了很久，又交了上去，完成了。這是我開(kāi)始摸索著做的'第一件事，不熟悉也沒(méi)做到極致。慢慢的，我對(duì)自己的工作流程都已清楚明白。更加明白自己更多的是一個(gè)社會(huì)上的初試者，要慢慢融入這社會(huì)去適應(yīng)去翻騰。
離開(kāi)學(xué)校的第二個(gè)月了，不禁想念校園時(shí)光，想念上課時(shí)與老師們的玩笑；下課時(shí)與同學(xué)們的嬉鬧；中午時(shí)一起的“呼呼大睡”；放學(xué)時(shí)的各種八卦。我在嘗試著我從未接觸過(guò)的事情，也會(huì)一直堅(jiān)持下去。
畢業(yè)周記 33
時(shí)間就像一個(gè)永不停息的機(jī)器，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年即將結(jié)束。在完成大學(xué)生涯前，等著我們的還有一門必修課去完成—實(shí)習(xí)。一個(gè)星期過(guò)去了，雖然還沒(méi)怎么適應(yīng)這里的環(huán)境不過(guò)這里的人還是比較開(kāi)朗友善的，他們漸漸的把我拉入這里的氛圍里面了。一開(kāi)始怕融入不了這個(gè)環(huán)境的.念頭給打消了。工作之余他們給我講述了不少公司里人際處理的方法，講述了些公司年會(huì)的舉辦及進(jìn)程等，對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤其能那么快適應(yīng)真的非常的重要。
在這里，我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是：1。公司的基本情況，比如發(fā)展歷史，人員數(shù)量，產(chǎn)品的賣點(diǎn)等等。2，公司的基本制度比如：上班時(shí)間，下班時(shí)間，節(jié)假日的放假情況等。3。公司的組成，有多個(gè)車間組成的：c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。4。公司的業(yè)余安排等，每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過(guò)了，迷迷糊糊之間，一個(gè)星期過(guò)去了。
畢業(yè)周記 34
畢業(yè)了，又成熟了一點(diǎn)，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友，離開(kāi)了藏在心底的人
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了，以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的'人，現(xiàn)在還好嗎？
畢業(yè)了，身邊的歡笑沒(méi)有了，整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽(tīng)起來(lái)很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái)，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧？
我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？
也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧？讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)，這就是人生，坎坷不平的人生。
畢業(yè)周記 35
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的`事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規(guī)范，現(xiàn)金周記賬，銀行周記賬的登記方式，填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金周記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過(guò)去了，每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺(jué)得很有收獲。
畢業(yè)周記 36
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的`越來(lái)越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都就是高老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又就是這么快過(guò)去了，每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都就是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺(jué)得很有收獲。
畢業(yè)周記 37
還有三周時(shí)間我就要離開(kāi)我實(shí)習(xí)的公司了，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快，越就是對(duì)公司對(duì)公司的同事特別就是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺(jué)。
下周就就是中國(guó)人最重視的節(jié)日春節(jié)了，因此公司里也需要布置一番，買一些春聯(lián)，燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛，這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢，由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了，一些小額的現(xiàn)金就是由我來(lái)保管的，所以購(gòu)置裝飾品的錢就就是我來(lái)登記并把錢給了另一個(gè)同事讓他買了拿單據(jù)回來(lái)報(bào)銷。對(duì)于給出的錢，我都數(shù)兩遍，確保無(wú)誤，同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì)，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。
雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了，但就是我還就是像剛來(lái)的`時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司，先掃一下辦公室，再幫同事的辦公室收拾一下，我知道任何事情都就是貴在堅(jiān)持，虎頭蛇尾的話，不僅會(huì)給公司留下不好的印象，而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響，連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以，我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己，為了給自己爭(zhēng)氣，也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。
在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中，我又度過(guò)了難忘的第七周。
畢業(yè)周記 38
本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)慢慢地接觸到當(dāng)科長(zhǎng)助理這個(gè)崗位的工作了，開(kāi)始幫拉桿科和管架科這兩個(gè)科處理一些日常的事務(wù)工作，主要做一些關(guān)于拉桿科和管架科的文書(shū)工作和統(tǒng)計(jì)工作。本周的實(shí)習(xí)時(shí)間大概一半在辦公室，一半在流水線上作業(yè)，因?yàn)殄\隆公司現(xiàn)在不斷地?cái)U(kuò)大發(fā)展，不斷地招聘新的員工，我就得要幫拉桿科和管架科的新員工申請(qǐng)廠牌和購(gòu)買廠服；在每天下午的這段時(shí)間里，我就在拉桿科的辦公室里整理拉桿科每一條生產(chǎn)線的日?qǐng)?bào)表，還得在每一張日?qǐng)?bào)表上面計(jì)算出生產(chǎn)線上每天的產(chǎn)量和所應(yīng)得到的工資，除了書(shū)面上做事，我還要把有關(guān)報(bào)表里面的數(shù)據(jù)錄入電腦，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)也就是做統(tǒng)計(jì)的工作，做有關(guān)拉桿科的'每日生產(chǎn)報(bào)表和月報(bào)表，還要做出有關(guān)拉桿科的月份看板；在這一周里面，我還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)關(guān)于公司的iso質(zhì)量管理的知識(shí)，為了能夠更好地查閱和利用有關(guān)的文件和圖紙，我還整理了管架科和拉桿科的文件資料，包括有公司的訂單、成品進(jìn)倉(cāng)單和有關(guān)各種零件配件的圖紙，并做好有關(guān)的分類工作和編制出清晰的目錄清單。
畢業(yè)周記 39
雨，輕輕地地落在我的臉頰上；風(fēng)，吹亂了我的思緒；云，帶走了屬于我的天空……這一切的一切，又是那么突然，輕輕的來(lái)了，又悄然無(wú)聲的逝去。就這樣，帶走了六年的回憶，帶走了那些美好的日子，帶走了我人生中最重要的時(shí)刻……
不要，不要畢業(yè)，就讓時(shí)間停留在這個(gè)時(shí)刻吧!夢(mèng)醒了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我也該清醒了，“愛(ài)到深處是殘忍”我終于領(lǐng)會(huì)到了，因?yàn)樘珢?ài)這個(gè)班級(jí)了，讓我無(wú)法面對(duì)這個(gè)事實(shí)。經(jīng)歷過(guò)的'酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，在這個(gè)瞬間，仿佛已經(jīng)從我記憶中抹去，但又好像存在，因?yàn)槲业男睦镉幸环N說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓自己很痛苦，我不想，一想起那些快樂(lè)的時(shí)光，我的心靈就像被刀刺了，留下了永遠(yuǎn)的“遺憾”。
我知道，人總是要學(xué)著長(zhǎng)大，面對(duì)坎坷，沒(méi)有離別，哪有更深的友誼？看，雨下的多美啊，將我的記憶也帶走吧，求你了，我不想在繼續(xù)掙扎了!就算用一百個(gè)理由安慰自己一定要敢于面對(duì)事實(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，但是，我的心還是很痛，永遠(yuǎn)銘記心中的痛，永遠(yuǎn)無(wú)法治愈的痛……
就在此時(shí)，同學(xué)們的臉上露出了微笑，瞧，微笑中夾著美麗的淚水，終于忍不住了，淚水不自覺(jué)的涌出……畢業(yè)時(shí)，讓我們一起哭泣吧!
畢業(yè)周記 40
我們這個(gè)六六班快要畢業(yè)了，今天我們就進(jìn)行了畢業(yè)典禮，當(dāng)然，這是提前了，因?yàn)橐院缶蜎](méi)時(shí)間了，這次畢業(yè)典禮有許許多多的老師去了，其中兩位校長(zhǎng)也進(jìn)行了觀看，經(jīng)過(guò)這一次畢業(yè)典禮，我收獲了許許多多，真是深有感悟�。�
作為六六班的`一員，我也為自己是六六班的一名學(xué)生感到自豪，我也在努力奮斗，爭(zhēng)取取得榮譽(yù)，但是，總是力不從心，再有兩個(gè)星期就要說(shuō)再見(jiàn)了，我也很難在這兩個(gè)星期里做出什么貢獻(xiàn)了，看著別人出彩，靠著別人出名，這終究不是自己獲得的，心里也特別不是滋味，直至這一次畢業(yè)典禮，我才明白差距，這樣的差距就是一念之間，別人想，多看會(huì)語(yǔ)文書(shū)吧，我則會(huì)想，看會(huì)課外書(shū)吧，這就是所謂的一念差距，別看這個(gè)差距開(kāi)始很小，但就像一個(gè)角，兩條邊之間的距離會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，雖然我回回都下定決心要努力學(xué)習(xí)，但是總是不實(shí)現(xiàn)，我毅然決定，一定要好好學(xué)習(xí)，每星期有時(shí)間就去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，一定要學(xué)習(xí)！必須要更上一層樓，才能成為學(xué)習(xí)好的人！初中考試，我不怕你，因?yàn)�，我有了奮斗的志向，我一定會(huì)過(guò)了初中考試這一關(guān)的！
畢業(yè)典禮，謝謝你，讓我脫胎換骨，從此，一個(gè)弱小者就要變得強(qiáng)大了！
畢業(yè)周記 41
小學(xué)六年的時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼我與同學(xué)們都是畢業(yè)季的學(xué)生了。我們?cè)缫巡皇遣欢碌暮⑼�，而是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的青少年了。
以前，總是以為畢業(yè)以后就是大人了，就不用再為別人叫做小朋友而煩惱了。然而，我錯(cuò)了，其實(shí)畢業(yè)是痛苦的，要與朝夕相處了六年的同學(xué)、好友分離，之后就很難再見(jiàn)上一面了。我現(xiàn)在是多么渴望時(shí)間倒流，倒流回剛?cè)雽W(xué)時(shí)那無(wú)拘無(wú)束的時(shí)間！我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我生活六年的'母校，和曾為我辛勤付出的老師，陪伴我多年是同學(xué)們。
親愛(ài)的老師們，謝謝你們六年來(lái)無(wú)數(shù)的諄諄教誨，讓我從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的“小大人”。同學(xué)們，謝謝你們六年來(lái)的陪伴，讓我感覺(jué)不到孤獨(dú)，是你們?cè)俅谓o了我一份家的溫暖。
但是，時(shí)光不能倒流，世上也沒(méi)有后悔藥吃，希望我們能在這最后的這幾個(gè)月中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，考出好的成績(jī)，進(jìn)入理想的中學(xué)。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)；我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。寫(xiě)完在這個(gè)最后的畢業(yè)季中，夢(mèng)想能夠飛揚(yáng)！
最后，我衷心的祝愿，同學(xué)們之間的友誼長(zhǎng)存！
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