有關(guān)四年級年級數(shù)學(xué)周記（通用46篇）
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的四年級年級數(shù)學(xué)周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 1
5月10日 星期三 天晴
媽媽今天要我算了一筆帳：我一期的.學(xué)費是5000元，再加上生活費5000元，一年要5000*2 5000 =15000元，從一年紀(jì)到六年紀(jì)要花：15000*6=90000元，初中到高中要6年，起碼要20000*6=120000元，大學(xué)四年要20000*4=80000元，到我自己工作賺錢時要花多少錢呢？90000 12000 80000=290000元，
我以后要刻苦鉆研學(xué)習(xí)，不怕失敗，到讀初中時，要考的好，要學(xué)校不收我的學(xué)費。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 2
20xx年X月X日 X天
今天早上，老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊發(fā)下來，我一看，“怎么錯了一題應(yīng)用題?”我驚訝地說。又仔細(xì)一看，原來少寫了一步換算呀。我仔細(xì)地想了一想，20400米應(yīng)該等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦，原來是 20.4千米，我便把20.4千米填了上去給老師批，老師看了說：“340×60的得數(shù)的單位應(yīng)該是米，而不是千米�！蔽铱戳丝�，原來是上面一個算式的單位寫錯了。我又改了，這才給老師批了呢。
今天是我第一次給老師批兩次，以前一次就可以給老師批好了。我覺得我們要一次就可以給老師批的`才是好學(xué)生，所以我以前在楊市是中上等。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 3
今周我們學(xué)習(xí)了新知識，觀察物體。
一般情況下從不同的角度觀察同一個物體，形狀可能不同。有很多物體從不同的角度看形狀是完全不相同的，比如圓柱體，從上面看是圓形，從側(cè)面和正面看，可能是正方形，也可能是長方形。
看一組小正方體組合成的圖形有幾個小正方體的`時候，最好的方法是從上面先看，然后從側(cè)面看，如果有凸起的地方，下面一定還有個小正方體。
畫一組正方體組成的圖形截面的時候，前排畫在后面，后排畫在前面。
這就是我一周的收獲。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 4
9月25日 星期五 天晴
這一周在老師耐心講解下我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計的`知識。
老師先讓我們收集整理數(shù)據(jù)，在教我們用橫軸和縱軸做統(tǒng)計圖，掌握后我把我家今年一、二、三月的用電量結(jié)合老師講的做了統(tǒng)計，這種數(shù)據(jù)圖表不但一目了然而且方便實用。
在郭老師重復(fù)著那句：〝生活離不開數(shù)學(xué)，多加練習(xí)，打好基礎(chǔ)，繼續(xù)努力。〞中，我們開始了下一單元年月日的學(xué)習(xí)知識。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 5
今天我和爸爸媽媽去超市買東西。我們先去了文具區(qū)，看見一支鉛筆6毛錢；一支水彩筆大約6毛錢；一塊橡皮大約6毛錢；一把尺子1.4塊錢；一瓶墨水2.7塊錢；一個鉛筆盒大約20塊錢。我們可以知道一支水彩筆和一塊橡皮大約是花了一樣多的錢，8瓶墨水大約和一個鉛筆盒是花了一樣多的'錢。我們?nèi)缓笕チ耸称穮^(qū)，把一些食品的價格都換算成1000克，得出了以下結(jié)論：包菜是1.3元，最便宜；大米2.8元；面條7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最后是巧克力150元——180元最貴�？梢钥闯鰶]有怎么加工過的東西通常很便宜，而加工過的東西通常很貴。薯片雖然看起來很便宜其實它是很貴的，再說它是垃圾食品，我們要盡量少吃。
數(shù)學(xué)真是一門有用的科學(xué)��！
四年級年級數(shù)學(xué)周記 6
酒瓶中的數(shù)學(xué)
今天，爺爺去買了一箱啤酒來，準(zhǔn)備招待客人。晚上，客人們來了，爸爸媽媽端出瓜子、花生、橘子，他們坐在一起有說有笑的。開飯了，我們大家圍著桌子坐了下來。大人們有的喝啤酒，有的喝老酒，小孩子都喝飲料。大家吃得津津有味。吃完飯，客人們走了，我發(fā)現(xiàn)爺爺買的那箱啤酒是這樣裝的，每排6瓶，共4排。我用口訣“四六二十四”很快就算出整箱啤酒原來共24瓶，現(xiàn)在箱子里還有18瓶，那客人們總共喝了6瓶啤酒。我把空瓶數(shù)了數(shù)，果然是6個。
買書
今天，我?guī)Я?0元錢去書店買書。我一本一本地看過去，一連選了好幾本，一看書背后的.標(biāo)價都是5.00元。于是我把它們都買了下來。到收銀臺付了錢以后，我就興沖沖地往家里跑。一到家，媽媽問我買了幾本書，我說我還剩20元錢，買的書每本都只要5元就夠了。媽媽一聽，馬上回答道：“你買了6本書，對吧？”我笑瞇瞇咪咪地點點頭，心想：原來媽媽數(shù)學(xué)學(xué)得這么好！
吃“上好佳”
今天，我正想拆了吃，媽媽卻說要我算一算再吃。我一拆開，就發(fā)現(xiàn)１大袋里面還裝著８小包。于是，我用乘法很快就計算出來：2×8=16（包）一共有1６包。媽媽說我這樣計算是完全對的。我正要吃，爸爸卻說：“我再考考你，怎樣？”我也不甘示弱，連聲說：“好，好�！卑职竹R上出題了：“如果每袋里面裝7包，那你一共能吃到多少包呢？”我一口氣就把算式和想法都說了出來：“不就是求2個7包嘛！用乘法計算：2×7=14（包）�！卑职中Σ[瞇地說：“對，我女兒真聰明！”我聽了爸爸的夸獎，自言自語地說：“那我以后做作業(yè)也要多想幾個如果，那就一定會越來越聰明�！�
買書
今天，我?guī)Я?0元錢去書店買書。我一本一本地看過去，一連選了好幾本，一看書背后的標(biāo)價都是5.00元。于是我把它們都買了下來。到收銀臺付了錢以后，我就興沖沖地往家里跑。一到家，媽媽問我買了幾本書，我說我還剩20元錢，買的書每本都只要5元就夠了。媽媽一聽，馬上回答道：“你買了6本書，對吧？”我笑瞇瞇咪咪地點點頭，心想：原來媽媽數(shù)學(xué)學(xué)得這么好！
東西
今天下午，我和爸爸一起去商店買東西。爸爸給我買了一個大瓶的可
口可樂，我饞的不得了！可口可樂是4.90元。然后又買了三斤糖果，一斤是2元共6元。我一看心想：“又可以吃好吃的了！”我們一共花了10.9元。
寫作業(yè)
今天早上，吃完飯后，我開始寫作業(yè)。我從11：00開始寫，20分鐘寫完一篇日記，15分鐘讀完一篇故事，10分鐘做了口算，我寫完后，媽問我一共用了多少分鐘？計算是：201510=45（分）我今天寫作業(yè)一共用了45分鐘。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 7
4月15日 星期五 天晴
這幾天，我們又學(xué)了新的數(shù)學(xué)知識，主要是分?jǐn)?shù)練乘。計算時要先空一行把算式抄下來，然后約分。我發(fā)現(xiàn)有時只有兩個數(shù)能約分，但有時約分好了的'數(shù)還能繼續(xù)約分。如果不夠細(xì)心，沒有養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣，同學(xué)們往往會把這一步忘了，或者還有同學(xué)把約分后的數(shù)寫得太小，然后自己也看錯了，所以我建議大家在作業(yè)本和試卷上把約分后的數(shù)寫大一點，寫清楚一點，盡可能做到做一題檢查一題。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 8
在學(xué)習(xí)大數(shù)的認(rèn)識的時候，剛開始在如何讀出一個大數(shù)的時候我還是很厲害的，很快就能讀出一個大數(shù)�？墒堑搅藢懗鲆粋�大數(shù)的時候我卻遇到了很多困難。通過認(rèn)真的聽課和請教老師，漸漸的我也能很快的寫出一個大數(shù)了。
在學(xué)習(xí)中老師還告訴我們一個小竅門。老師說：“大數(shù)的寫法，其實一點也不難，難的是我們沒有用對方法。告訴你們一個小竅門：在寫出一個大數(shù)的時候，先在打草紙上畫出一個數(shù)位表，再把相應(yīng)數(shù)位上的數(shù)填在上面，沒有數(shù)的用0占位就可以了�！�
大數(shù)之間的比較，其實也不是很難。只要用對方法就可以很快的比較出來。方法就是：先比一比兩個數(shù)的數(shù)位是否相同。不同的話，數(shù)位多的數(shù)大；數(shù)位相同的.話就挨著從左往右依次比較。
數(shù)學(xué)課讓我受益真多，我一定要好好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，將來做一個有出息的女孩。
數(shù)學(xué)幫我解謎團
時光飛逝，我也漸漸地長大了。隨著不斷的學(xué)習(xí)，我小時候的很多謎團也慢慢地一個一個的被解開了。我很高興，因為我明白了很多道理。
小時候看到自己家的房梁是三角形的，我就產(chǎn)生了一個疑問：房梁為什么是三角形的呢？我經(jīng)過上網(wǎng)查詢和詢問爸爸媽媽，我終于解開了這個疑問。房梁建成三角形是因為三角形可以支撐房頂，如果建成長方形或是正方形的不但支撐不住，還很容易塌下來!通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我更加清楚了一點就是：三角形具有穩(wěn)定性。把房梁建成三角形會使房屋更加穩(wěn)固。不斷的學(xué)習(xí)還讓我明白了更多的道理。例如：我們學(xué)校剛按的電動伸縮門為什么上面有很多平行四邊形？學(xué)習(xí)了平行四邊形以后，我明白了是因為平行四邊形具有不穩(wěn)定性，容易變形。伸縮門就是利用了這個特性，這樣在開門或者是關(guān)門的時候就特別方便了！知識讓我明白了很多道理，讓我變得越來越自信！我也終于明白了那個道理——知識改變命運。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 9
今天，“小鬼”當(dāng)家。我?guī)е职纸o我的錢去買菜。
我來到菜市場，想買菜，菜場里面的菜是1.5元一斤，我準(zhǔn)備買2斤，可是，我又看了看菜場外邊的菜，它只有1.2元一斤，而且還比里面的菜好，我準(zhǔn)備再買一斤，晚上炒著吃，這樣不僅菜買得多，而且更便宜，便宜1.5×3=4.5(元)1.2×3=3.6(元)4.5-3.6=0.9(元)。
接著，我又去買肉。菜場里面的肉，瘦肉多，4.5元一斤；而菜場外面的.肉，瘦肉少也要4.5元一斤，相比之下，我當(dāng)然是選擇菜場里的肉。于是，我就買了3斤肉，共花了4.5×3=13.5(元)。
這次買菜給我留下了深刻的印象。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 10
20xx年X月X日 X天
在生活中，有許多的數(shù)學(xué)問題。也許是圖形的分類，可能是解方程，或許是小數(shù)知識和應(yīng)用題。在這里我給大家主要講一下小數(shù)吧。
在一個周末，我媽媽帶我去公司玩。我興高采烈地和她一起去了公司。在路上我看見了一些小數(shù)，例如：加油站的油7。84/升，九毛九長壽面60。99元。街上的衣服15。5一件……媽媽問我說：“JANEY，你把上學(xué)期學(xué)的小數(shù)說一下�！蔽尹c點頭。
到了公司，我不慌不忙的打開電腦，媽媽說：“先別急，你先把小數(shù)題做一下�！蔽业哪樕铣錆M了苦笑。啊!我從來把小數(shù)不看作一回事的。結(jié)果我一做，咦?好簡單呀!我一口氣把它做完了。媽媽說：“做的不錯，可我要檢查一下�！蔽蚁旅娴娜蝿�(wù)當(dāng)然是去玩電腦了。不一會兒，媽媽走了出來，說粗心了吧?有錯題的哦。我好郁悶呀，我細(xì)看了看，原來是粗心時把得數(shù)寫錯了。我不好意思的.低下頭，媽媽問我，知道小數(shù)的意義嗎?我說知道，小數(shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點組成。當(dāng)測量物體時往往會得到的不是整數(shù)的數(shù)，所以古人就發(fā)明了小數(shù)來補充整數(shù)。小數(shù)是十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的一種特殊表現(xiàn)形式。媽媽說，不錯，記住以后不要粗心嘍。我說好，我一定會加油的。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 11
暑假里的一天，小明做完暑假作業(yè)，想去河邊釣魚。他拿起魚竿和魚簍出發(fā)了。
氣可真熱阿！驕陽似火，知了在樹枝上不停地叫著，好像在說：“好熱呀，好熱呀！”
小明來到河邊，河水清澈見底，魚兒們自由自在地游著。他拿出魚竿，裝上魚餌，準(zhǔn)備開始釣魚。太陽火辣辣地照著，不一會兒，小明熱得滿頭大汗。但是，他專心致志地等待著。這時，一群魚兒爭先恐后地游過來，它們心想：太好了，有食物吃了。其中有一條魚兒一口把食物咬住了。小明感覺魚竿往下一沉，趕緊把魚竿一拉，一條大魚上鉤了。小明喜出望外，接著又釣了很多條大魚。
太陽快下山了，小明滿載而歸。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 12
一天，一只小狐貍在森林中找吃的，一條寬廣的`河擋住他的去路，正當(dāng)這時，小狐貍發(fā)現(xiàn)河中有魚。小狐貍喊著：“可以吃魚啦！”于是他把手伸進(jìn)河里抓魚，可魚游得太快了，根本抓不到。又連續(xù)試了幾次，魚都沒抓到，反而被螃蟹夾到，小狐貍大罵：“我要把你變成肉餅�！斌π穱樀锰幼吡�。
小狐貍冥思苦想，看了看自己的尾巴，靈機一動，想出了好辦法，他把尾巴伸到河里去，心里默默念著：“這回有魚吃嘞�！比缓髮Ｐ闹轮镜玫绕痿~來。過了一會，小狐貍感覺有啥東西咬他的尾巴，閃電般地甩起尾巴一看，是魚！他比盜墓者發(fā)現(xiàn)寶藏還興奮。原來魚把小狐貍的尾巴看成面包，咬上去，結(jié)果被小狐貍抓到。小狐貍開始津津有味地吃起香噴噴的魚來。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 13
釣魚釣魚星期天早晨，我問爸爸：“今天吃什么呢？”爸爸說：“還是釣魚去吧�！蔽艺f：“好啊！”
我們拿了釣魚的工具，我高高興興地跟著爸爸到河里釣魚去了。我們來到小河邊，看見河里冒著小水泡，爸爸告訴我這是小魚吹的'小水泡，我高興地尖叫了起來，趕緊拿起釣魚的工具，把它們組合起來，再把魚桶拿了過來，然后把魚餌放在魚鉤上，最后把魚鉤扔到河里，爸爸不叫我動魚竿，也不叫說話。
不一會兒，看見繩子動了一下，就表示魚兒上鉤了，我把魚竿往上一抬，就看見有一條又肥又大的魚兒出來了，爸爸說：“這一條又肥又大的魚夠我們吃得了！”我和爸爸高高興興的回家去了。通過這次釣魚，我知道了只要堅持不懈、持之以恒就能成功！
四年級年級數(shù)學(xué)周記 14
夏天到了，驕陽似火。知了息在柳樹上“知了”“知了”地叫著，好像什么都道。魚兒在小河里歡快地游著，仿佛忘記了夏天的炎熱。
小明提著水桶，拿著魚竿一蹦一跳地來到小河邊，開始專心致志地釣魚�；鹄崩钡�.太陽曬在小明身上真熱啊！可是他還是一心一意地釣著。不一會兒魚來覓食了，小明把魚竿輕輕一擺，靜靜地等著它上鉤。只見魚竿上的浮子一動一動的。小明心想：可能有魚上鉤了，他就火速地把魚竿拉出水面，挑在半空中。“呀！沒有魚！”小明只好繼續(xù)釣。這次魚竿浮子一上一下動了。他這次不慌不忙的，用力把魚竿一挑。“哈哈！一條大青魚！”小明高興極了。他趕緊把魚放進(jìn)水桶里，裝上水。開開心心地回家了。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 15
一個陰雨濛濛的早晨，小明和爸爸戴著帽子，背著魚竿開心的到河邊去釣魚。
清清的小河水一眼望的到底，小魚看見有人來了，慌忙的四處逃竄，逃的無影無蹤。小明和爸爸只好耐心等待。濛濛細(xì)雨下，河里的荷花亭亭玉立，花朵含苞待放，晶瑩的小水珠在荷葉上滾來滾去。忽然，爸爸的.魚釣一動。爸爸用力一拉，一條大魚被拉了上來。爸爸說：“今天晚上有紅燒魚了。”小明說：“太好了，我最喜歡吃紅燒魚了�！闭f著小明的魚釣也動了。小明用力一拉，一條大魚躍出水面。爸爸說：“你太棒了”
小明和爸爸釣了很多魚。他們拎著魚簍，背著魚竿高興的回家了。想著可以大吃一頓了。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 16
今天，我閑得無聊，走到池塘邊便想起了釣魚，準(zhǔn)備好釣魚竿，在自家的泥土里捉幾條蚯蚓，就向池塘奔去。
甩出魚竿，靜靜的等待。我看看邊上一同釣魚的`人，他們都已經(jīng)做了一下午了，都不會累，難道我一個小孩會累嗎？還是堅持會吧�？晌揖褪呛脛�，總是嫌不下來。過了好一會兒，魚竿終于動了，這可把我樂壞了。我用力拉魚竿，魚的力氣真大啊，我拉也拉不上來，但我憑著自己的不服輸硬是把他拉了上來。邊上的人說，帶回家吧，你今天可以飽口福了。可我并不想傷害生靈，就把它放回了水中，魚在水面跳了幾下，好像再謝我不殺之恩。
此刻明白，原來歸放生靈是這么快樂�。�
四年級年級數(shù)學(xué)周記 17
星期天，小東做完作業(yè)就像往常一樣來來到金魚缸前觀賞金魚。浴缸里的金魚可真漂亮啊，有的鼓著一對圓溜溜的'大眼睛，有的全身布滿彩色的條紋，有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖，真是可愛極了。
小東越看越喜歡，忍不住想伸手去摸一摸，可是手剛放到水里，魚兒們就驚嚇著跑開了。小東想：怎么樣才能捉住魚兒呢？他撓撓后腦勺，想起了爺爺釣魚的樣子，開心地大叫一聲：“有了！”他立刻把爺爺?shù)尼烎~竿拿出來，搬來小凳子，學(xué)著爺爺?shù)臉幼油~鉤上放魚餌，小心翼翼地把魚餌放進(jìn)魚缸里，接著就耐心地等魚上鉤了。過了一會，小東還真釣起了一條紅色的大金魚。小東真是高興極了。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 18
今天天氣很好。我和爸爸媽媽一起去蘇孟釣魚。池塘依山傍水，風(fēng)景幽美。水塘里的水清澈見底。我把一條蚯蚓掛在魚鉤上，把魚竿線拋出去，我安靜地坐著，眼睛一眨也不眨直直盯著浮標(biāo)。我看見浮標(biāo)下沉了，用力一拉，一條大魚上鉤了。它活蹦亂跳，眼睛直直地看著我，我非常興奮把魚放進(jìn)網(wǎng)里。我又拋出竿線，安靜的`坐著。呀，我見浮標(biāo)下沉了就拉。嘿，還是太晚了。機智的小魚早溜了。我又拋出魚鉤，馬上一條笨魚上鉤了。哈哈——收獲可不少。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 19
釣魚真是件有趣的事情。
有天，爸爸和我?guī)е鴿O具來到小河邊釣魚。我們拿起漁具，在魚鉤上掛了魚餌，然后把魚鉤甩進(jìn)了小河里。開始釣魚了，沒過一會，爸爸釣了一條魚，爸爸一連釣了幾條，可是我連一條小魚也沒有釣到，我學(xué)的爸爸的樣子不說話，果然是不費吹灰之力。不一會，我的魚鉤一直向下沉，我用力一拉，可是怎么也拉不動，急得我滿頭大汗，連喊爸爸，快來幫幫我，爸爸笑著對我說：“兒子，加油，爸爸相信你可以的`�！蔽矣贸鰜砣淼膭牛虐阳~鉤拉上來，一看，卻是一只大皮鞋，我笑了起來，一跳三尺高。我釣了一條大黑魚。爸爸也笑了，我和爸爸帶著我們的成果回家了。
希望下次還能來釣魚。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 20
說到釣魚大家都很熟悉，可是許多人就沒有親身體驗過。我就給你們講講我釣魚的時候吧!
我搭好了架子，擺好了魚鉤便開釣了，我和同伴比釣魚，眼見同伴們都釣到了一條小魚，我急死了，突然我看見了魚鉤在動，以為魚上鉤了，便收起魚鉤，可是，收起來是我便后悔了，因為我收桿收快了，魚還沒碰到魚食我便收桿了。第二次，我吸取了第一次的'教訓(xùn)，看到魚竿在動，我等了一會兒，收桿。一收上來我又后悔了。因為手慢了。第三次時，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，我竟然功績大增釣到了一條小魚。后來，我越來越棒，到后來，竟然比同學(xué)釣的還多!
回到家時，我心里還想著下次有機會再去釣魚!
四年級年級數(shù)學(xué)周記 21
這天小狗毛毛和媽媽去釣魚。
毛毛和媽媽來到池塘邊找了塊石頭坐下來就開始釣魚了。
毛毛釣著釣著，竟然睡著了。小魚趁機把魚餌吃了。等毛毛醒來時，小魚已經(jīng)跑了。
媽媽笑著對毛毛說；‘毛毛，釣魚要專心�！�
毛毛聽了媽媽的話，就開始認(rèn)真地釣起魚兒來。
毛毛耐心等了一會兒，還是沒有魚上鉤，毛毛急得直冒汗，可小魚好像就跟毛毛過不去，就是不咬鉤。
過了一會兒，終于有一條魚咬鉤了，毛毛用力拉著魚竿，可還是拉不動，差點被拖進(jìn)水里了。
毛毛用盡全身力氣，使勁一拉，終于釣上來一條大魚了，毛毛急忙跑過去，抱著這條大魚，高高興興地和媽媽回家了。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 22
有一天中午，我和哥哥在家吃飯，媽媽回來說；今天我們?nèi)メ烎~。我和哥哥都很開心。午飯后，我們出發(fā)了，來到一條小河旁。這里有很多魚。首先，我和哥哥把食物放在魚竿上，用力扔了3米。我們開始釣魚。幾個小時后，一條小魚上鉤了。我慢慢地拉著繩子，抓住了小魚。這個時候，哥哥是為了我。兄弟，你怎么釣到魚的？我告訴我哥怎么做，他按照我的教學(xué)方法做了，但是好幾次都沒釣到魚，有點放棄了。我鼓勵弟弟，但我不能放棄。就在我和弟弟說話的.時候，一條魚上鉤了。弟弟按照我教他的方法釣魚。果然，他釣到了魚，弟弟很開心。兩個小時后，我和哥哥撈了半桶。下午，我們回家了。今天真的很開心。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 23
今天，老爸說帶我去江心洲釣魚，在去江心洲的路上老爸到賣漁具的地方買了兩根魚竿魚線、一盒魚鉤、一盒釣魚用的蚯蚓和一袋魚食。萬事俱備后，老爸就開車帶我來到了江心洲上的一個小池塘。
我們倆把魚食拿出來撒到了水塘里，然后把蚯蚓拿出來掛在了魚鉤上，爸爸說：要用力把魚線甩出去，然后看魚漂，如果魚漂往下沉就是魚上鉤了，若是不動就說明沒有魚上鉤來吃食。忽然我們倆的.魚漂都往下沉了，有魚上勾了，我趕緊把魚竿往上抬，一看竟然是兩條小魚，為什么不是大魚呢？真?zhèn)模?/p>
雖然我沒有釣到大魚，可是我知道了釣魚的方法，我下次還會再來的。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 24
昨天，我在媽媽單位玩。過了一會兒，我問：“媽媽，可以玩電腦嗎？”媽媽說：“好的”。玩了一會兒，眼睛有點酸，需要休息一下。媽媽提議去釣魚吧？我答應(yīng)了。我準(zhǔn)備了魚桿、魚餌，來到水池邊，在魚鉤上裝上魚餌，就把魚鉤拋入水中。沒等幾分鐘，一群饑餓的小魚兒游了過來，我看了看線，線上有動靜啦！我馬上拉起魚桿一看，一條活蹦亂跳的'小魚上鉤了，我心里比吃了蜜還甜。又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)線又動了，提起魚桿，魚又上鉤了。釣到的小魚在地上蹦來跳去，我覺得它們很可愛。最后，我把釣到的兩條魚全放回了水池。
因為我們要保護(hù)小動物。
我夢想著以后奧運會上，要是有釣魚比賽那就更棒了！
四年級年級數(shù)學(xué)周記 25
今天天氣還不錯，天上彩云朵朵。我和媽媽還有個哥哥一起去城南公園釣魚。來到公園里的魚池邊我們先去租用了二根魚竿，又要了點魚食先拋向河中間，再找了個有樹蔭的好地方坐下來，哥哥教我怎樣把魚食裝到鉤子上又不能讓魚看得見。
然后怎么樣把線拋出去。最后是年垤浮標(biāo)一上一下有動靜的時候就有魚苗兒上鉤了，才一會兒功夫我的'浮標(biāo)果然有動靜了，我連忙喊叫著拉上來一看是條小魚，雖然魚很小，可是我心里很高興。
因為我終于會釣魚了。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 26
昨天，我和爸爸在湖邊釣魚。
我和爸爸拿起魚竿，裝上魚食，用力一甩，把釣魚鉤甩到河里，過了10分鐘，我感覺到一個重的東西浮了上來，我還以為是一條魚，用力一甩把它甩到了岸上才看見是一只臭鞋子。我并不甘心，再次把魚鉤裝上魚食甩到河里，又過了10分鐘，還沒有釣到魚，我等不及了。就在我想放棄的時候，我看見一條紅色的小魚上鉤了，我連忙喊我爸爸：“爸爸，一條紅色的小魚上鉤了！”就在我想把魚竿甩上岸的'時候，不想那條小魚從那條縫隙游走了。我氣得頭發(fā)都豎起來了。爸爸說：“不要灰心�！甭犃税职值脑挘医K于耐下心來，釣上一條魚。
釣魚結(jié)束后，雖然只釣了一條魚，但是我很開心。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 27
今天，爸爸帶我來到了魚塘里釣魚，我和爸爸來到了一家釣魚館。我進(jìn)去以后，我把魚線扣在我的一小手桿上，我把魚線用勁拋，就拋到了魚塘中間。我看見我的'浮子動了，我用勁一提什么也沒有，爸爸在一旁說：“釣魚要看你的耐力，不要著急，一著急就釣不到魚了，才開始，浮子動了，是魚在視探你，等浮子沉下去，在浮上來，就表示有魚上鉤了。
我又把魚線拋到了魚塘中見，果然，有魚上鉤了，我用力一提，一條大魚上鉤了。我左拉右拉，終于把這條大魚拉上來了。大概有一斤吧！今天，我又能吃到一頓美味的大餐了。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 28
今天爸爸、大伯和我一起去釣魚。我們先去買了魚食、魚線和魚竿。我們來到魚塘邊，組裝魚竿和魚線，花了幾分鐘把魚食拌好，便認(rèn)認(rèn)真真地開始釣魚了。一開始我們一條魚也沒釣到，后來我的爸爸釣了一條魚，我們興奮不已。但是，我也沒有灰心喪氣，我又繼續(xù)釣了起來。我靜靜地等著，等了很久，感覺自己都快睡著了。忽然我覺得好像有小魚在咬鉤，我開心地把魚釣了起來。我真的是太開心了，我趕緊把魚放進(jìn)魚籠里。
天色漸漸暗下來，時間不早了，我心滿意足地回家了。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 29
上周星期天中午，天氣很熱，于是，我就纏著爺爺去釣魚，爺爺無奈地答應(yīng)了。
我們決定去河邊釣魚，路上我在爺爺身后蹦蹦跳跳的，像一只快樂的.百靈鳥，過了一會兒，爺爺說：“到了�！甭牭竭@句話，我趕忙拿出釣魚竿，把魚餌掛在魚鉤上，用力甩到河中央，爺爺和我動作一樣也把魚鉤甩到河中央。
7分鐘過去了，我釣了7條魚，爺爺連一條都沒釣上。
原來，爺爺中午喝了酒睡著了，我再去爺爺?shù)聂~竿一看，爺爺?shù)聂~鉤都沒有掛上魚餌。
回家，我就告訴了奶奶等人，奶奶笑的把臉貼到椅子上，笑的媽媽前俯后仰......
你說有趣不有趣？
四年級年級數(shù)學(xué)周記 30
今天，我，爸爸，外婆，外公一起去從化釣魚。
當(dāng)時，一位妹妹從一輛車?yán)镒叱鰜�。她好可愛呀，我跟妹妹，外婆一起去撿雞蛋。我們撿完了雞蛋后回到那個房子里了。我們一共撿了13個雞蛋真高興呀。我跟妹妹還抱了小黑羊。要回家了，我們一起回家了。
今天，天氣晴朗，陽光明媚。小明在家里很無聊，小明想要是去外面釣魚那有多好啊。
小明去問媽媽：“我能去外面釣魚嗎？媽媽說當(dāng)然可以，小明帶著魚竿、魚食和水桶，小明來到河邊把魚食放到魚竿的鉤子上，就開始了，小明很有耐心，突然，釣上了一條魚，兩條，三條……小明很高興，就開開心心地回家了。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 31
今天早上天氣晴朗，我們家三口和小珂家三口一起去釣魚。我們來到南環(huán)路邊的一個魚塘。這里綠樹成蔭，微風(fēng)吹過，柳枝擺動，魚塘的水面上波光閃爍。
我們找好位置，開始釣魚。我裝上魚食，把魚線甩到魚塘的`中間，靜靜地坐下等待魚兒上鉤。不一會我看到魚浮在動，我等了一下，迅速收桿，我趕快叫爸爸拿抄網(wǎng)，第一條鯽魚被我釣上來。不一 會兒，爸爸、叔叔也釣上魚了。一條，兩條……我興奮地數(shù)著。
天氣漸漸的熱了，快到中午。我們大概釣了二十多條魚，也差不多了，該收竿了。我們帶著我們的勝利品高興地滿載而歸。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 32
今天陽光普照著大地。小明提著水桶、帶上魚竿到河邊去釣魚。
岸上的柳樹綠綠的，長長的柳枝像辮子一樣垂下來。河水非常清澈，小魚在河里自由自在的'游來游去。
小明在河面上撒了些魚食，在魚竿上放了魚食，把魚鉤一拋到河里，小明就目不轉(zhuǎn)睛的盯著河面，忽然一條小魚游來碰了碰魚食就逃開了，不一會兒，又有一條小魚游來，它太想吃了就慢慢地吃起來，小明發(fā)現(xiàn)有魚在吃魚食就把魚鉤一拉，哈哈！魚兒就釣上來了。
釣魚可真有意思！
四年級年級數(shù)學(xué)周記 33
今天，我和媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、還有一個叔叔和一個小哥哥一起去釣魚。我6點起床我還是覺得像是5點一樣，上了車我就很開心就不覺得很累。到了！我突然的尖叫了起來，因為，這個地方很美麗、很清新、還很優(yōu)美，所以我才會尖叫起來。來到釣魚場爺爺就趕快把魚桿拿出來釣魚，因為，爺爺太喜歡釣魚了。然后，我和媽媽、爸爸、叔叔、還有小哥哥一起去一個漁民家，我們像漁民借了魚網(wǎng)就去爺爺、奶奶哪里抓魚了。我們抓了幾條魚就回家了，今天我真高興！
四年級年級數(shù)學(xué)周記 34
今天我在家做完作業(yè)后，想做手工，是釣魚竿。我在家里找到一根很細(xì)很細(xì)的小棍子，再用藍(lán)線穿上針綁好，然后我用力地把它插進(jìn)木棍里，不料，木棍裂開了，我馬上把針往下拉，因為線很細(xì)，所以小木棍的裂縫就會變小，我就把針頭的.下面部份用剪刀剪掉，然后用透明膠把線粘緊。用老虎鉗把大頭針尖的部份弄彎，弄成魚鉤的形狀，然后再把你的小魚鉤的頂端用線把它綁住，這樣就成功了。
我后來用一張廢紙當(dāng)作一條魚，用魚鉤把它穿破，然后把魚鉤鉤上它，我抓住小木棍蕩來蕩去，當(dāng)作釣到了一條金龍魚。不好了！不久，那個洞越來越大，魚鉤松了，我說：“唉！你這條“金龍魚”怎么跑了？剛剛不是挺乖的嗎！”
四年級年級數(shù)學(xué)周記 35
今天，爸爸問我要不要去大石那里釣魚。
我說：“好啊”。到了綠化村，爸爸叫我去找釣魚桿和鉤子、魚飼料，我把釣魚桿和鉤子、魚飼料都找了出來。爸爸叫我去找隔壁的舅舅一起去，然后，我們出發(fā)了，我們在車子里說說笑笑。
到了大石的時候，已經(jīng)中午了，我們找了一家餐廳，吃完飯，我們把車子開到釣魚的地方，我找好位置，一開始連魚的'影子都沒有，過了一下子魚群游過來了，我說：“大豐收了”。沒過一會兒，就釣了50多條小魚。
爸爸說：“回家吧！”我說：“好吧！”
四年級年級數(shù)學(xué)周記 36
今天，天氣晴朗、陽光燦爛，小明想：“這么好的天氣應(yīng)該是釣魚的好日子�！闭f著，小明就準(zhǔn)備好釣魚的工具，還帶著小狗花花向小河邊走去。小明來到小河邊，一看，河面上都是垃圾，唉！來都來了嘛……
小明拿出魚竿，靜靜地在河邊釣魚�；ɑㄔ谛∶鞯腵右邊，花花看著小明，好像在說：“主人你安靜地釣魚吧！”不一會兒，魚線沉甸甸的，小明使勁一甩，一看是一只破爛不堪的臭鞋子。這回，我得比小明機靈點兒了。
小明又一回釣魚，魚線沉甸甸的，小明又慢慢一甩，原來是一只魚骨頭。真是氣死人了。
都是人們亂扔垃圾弄成的，要從小事做起，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 37
今天，爸爸說要帶我和奶奶、爺爺去蟹島釣魚。我連蹦帶跳的說：“好的�！�
爸爸開車把我們帶到了蟹島。停車場的車非常非常多，似乎沒地兒了。最后我們找到一個車位停下了。接著我們就去租魚桿兒了。哇！認(rèn)可真多��！有的正在盯著魚漂，有的說說笑笑，有的在吃東西，有的正在休息。
我們也開始釣了，我先拉桿然后上食甩桿兒。我等啊等，一個小時過去了，我也沒耐心了，這時候爺爺釣了一個小魚仔兒。突然我的'魚桿也動了真沒想到魚上鉤了，太好了。接著一條兩條釣到第五條的時候，我們也該回去了，最后，我拿著自己釣的魚回家了。
我這一天可真高興呀！
四年級年級數(shù)學(xué)周記 38
今天，我做了一個釣魚竿。
我回家以后，我用我家的魚食捏碎后，再加一丁點水做成了魚餌，我用我的魚缸做試驗，�。◆~餌被小魚吃光了，我把魚食鉤了多一些，一步不小心，魚食碰到了一種叫金魚草的.水草，魚食被金魚草碰掉了！這回我又失敗了。我準(zhǔn)備到小區(qū)的水池釣一釣看。第一次沒釣到，媽媽說：“浮漂在上面魚鉤就在下面。我知道了以后，我調(diào)整了一下浮漂，第二次我的魚餌不見了，我又裝了一個魚餌，可是魚就不上鉤。
我恨那些不上鉤的魚。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 39
一個烈日當(dāng)空的'中午，丁丁準(zhǔn)備去釣魚。他帶好魚食、魚缸和魚桿就出發(fā)了。
丁丁來到河邊，開始釣魚。他發(fā)現(xiàn)樹上的柳葉嫩綠嫩綠，還有幾只知了在唱歌，河水清澈見底，小魚在河里游來游去。
丁丁等了一會兒，沒有魚上鉤，丁丁急得滿頭大汗，心想：“魚兒怎么還不上鉤�。恳蝗徊会灹��！倍《∮悬c坐不住了，但最后還是耐心的等待魚兒上鉤。
10分鐘過去了，半小時過去了，魚兒終于上鉤了，丁丁眉開眼笑，高興地站了起來，他想：“看來要想做好一件事，必須得有耐心啊”!
四年級年級數(shù)學(xué)周記 40
今天我和爸爸、媽媽一起去釣魚。
我先學(xué)釣魚，爸爸先幫我把魚鉤、魚漂、魚線、魚食準(zhǔn)備好，然后再把調(diào)整好的魚鉤扔進(jìn)水里，接下來，只要看到魚漂有上下浮動的標(biāo)志就快速提桿兒，看看有沒有魚，或者是“大家伙”。
我這樣做了好多次，才釣上來一條兩厘米的小魚， 終于有了魚獲，我高興的手舞足蹈。
我明白，做事要有耐心，不然就會一事無成。
晚上七點，禁止釣魚的時間到了，我們一起把小魚放回池塘，我們右邊的釣魚人釣了三十斤左右，裝了滿滿一桶全部都帶回了家。我們左邊的釣魚的叔叔，釣了十幾斤的魚，他提起自己今天的.收獲看了看，然后把全部的魚兒都放回水里，這時，爸爸說：“這才叫釣魚的人”。 這句話引起我的深思。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 41
一天，天氣晴朗，小貓背著魚桿，提著水桶來到彎彎的小河邊。
只見河邊綠樹成蔭，鮮花盛開，小貓找到一個蔭涼的位子坐了下來，它一不小心把魚桶踢到水里去了，桶里裝滿了水，不一會就不見了。
小貓坐在草地上哇哇大哭，哭聲被正在看書的`小猴聽到了，小猴來到了小貓的旁邊。問：“小貓，你為什么哭呢？”小貓把魚桶踢到小河的經(jīng)過說了一遍，還把桶在哪兒指了指。
小猴回家拿來一個竹竿，竹竿上有一個吸鐵石，小貓說：“你還有時間玩吸鐵石？”小猴笑了笑。
小猴把竹竿放到水里，不一會就吸到了，小猴趕緊把桶提了起來，里面還有一條大魚呢！
它們唱著歌，用竹竿將魚抬回了家。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 42
今天是星期六，爸爸說要帶我去釣魚，我非常的開心。
爸爸帶我來到河邊讓我去挖蚯蚓，可我不敢挖，爸爸只好自己去了。爸爸回來了，他教我怎么樣把蚯蚓放進(jìn)魚鉤里，我很認(rèn)真的再聽爸爸講，爸爸給我講了很多，我迫不及待的叫爸爸釣魚，爸爸把魚鉤仍了出去。我也跟著學(xué)把魚鉤扔了出去。我等了好久，還是沒有一條魚上來，我不太耐煩地說：“不釣了，不釣了，這么久都沒上來。”爸爸說：“釣魚就要有耐心。”我聽了爸爸的話就在旁邊慢慢的`等。后來慢慢的魚就有一條、兩條、三條。
這個故事使我明白了做什么事都要有耐心
四年級年級數(shù)學(xué)周記 43
自從小貓釣魚這個故事流傳了以后，小貓家族的小輩們都學(xué)會了釣魚，從此每次去釣魚時都能釣到滿滿的一桶魚了。幾天過后，小貓學(xué)會釣魚的事情傳遍了整個山林。老虎大王聽到后，心里特別高興，立刻就把整個小貓家族的貓都召來，說：“你們?nèi)绻芤惶旖o我釣300條魚的話，就能成為我的釣魚大臣�！毙∝垈冋f：“可以�！庇谑撬麄冋娴�'釣來了300條魚，老虎大王就封小貓家族位釣魚大臣。山林里的動物很不服氣，特別是麻雀，麻雀想：我要是學(xué)會了釣魚，該多好啊。于是，它就來到小河邊，學(xué)著小貓的樣子開始釣起魚來，突然，浮子動了動，把麻雀拖了下去，它再也沒飛起來。老虎知到后說：“麻雀是吃蟲子的，它這樣做，只能自取滅亡�！�
四年級年級數(shù)學(xué)周記 44
今天，爸爸媽媽帶我去兒童公園玩，我們玩了好多項目，最后我們來到了釣魚的地方。
我看到圍著好多人，連忙跑上前去看，哇！好多人釣魚��！我抬頭看了看爸爸，爸爸蹲下來對我說：“你先觀察一下這魚是怎么釣上來的，”于是，我站到了一個正在釣魚的小朋友邊上，認(rèn)真地看著他釣魚。
沒過多久就釣上來了一條，小朋友把魚從魚釣上拿下來，然后放進(jìn)小水桶。我跑到爸爸身邊把魚是怎么釣上來的告訴了爸爸，爸爸說：“你覺得小魚的'嘴巴會痛嗎？”“會啊，是被魚鉤鉤上來的，好可憐”我回答道，“那你還釣嗎？”爸爸問道�！安会灹�，我們回家吧�！卑职珠_心的拉著我的手走出了兒童公園。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 45
暑假的一天，我來到小河邊釣魚，烈日當(dāng)空，太陽把我曬得汗如雨下，知了在柳樹上叫，真是垂柳鳴蟬，到了小河邊，我先把水桶放滿了水放到地上，然后再把魚鉤上放上蚯蚓，坐在岸上，把魚線放在水中，不過魚線一只也沒有動，但我并不灰心，還在靜靜地等，果然。
過了一會，魚線動了，我趕緊站了起來，把魚鉤往上拉，只見那魚緊緊地咬著魚鉤不放，魚鉤上岸了以后，我把魚拿了下來，哇！好大的.一條魚�。�
我欣喜若狂，放進(jìn)了水桶里，然后我又用同樣的釣法，釣了不少條魚，我才高高興興的擰著水桶回家去。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 46
今天，我和陳俊釗還有陳俊浩去釣魚，爸爸說去他的廠里釣，因為爸爸在廠里建了一個水池，里面有許多各種各樣的'魚。
下午二點我就去廠里了，到了廠里我才發(fā)現(xiàn)陳俊釗和陳俊浩都幾經(jīng)去了。
開始釣魚了，我先把魚餌放在了魚鉤上，把桿一甩，線就到了水里去了。我一把桿扔下去，魚就上鉤了。我一拉，魚就上來了。就這樣，我釣了五條。
陳俊釗也同我一樣釣魚，他釣的不如我多。陳俊浩力氣小，他一把桿扔下去，魚也上鉤了，但是，陳俊浩一拉，線斷了。我和陳俊釗正在吃飯，都把飯噴出來了。
今天我非常高興，因為我釣了很多魚。
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