寒假初二周記匯編六篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的寒假初二周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假初二周記 篇1

　　清晨，我的好夢(mèng)還沒(méi)做完，就被樓下的小朋友給吵醒了，我奇怪的探出腦袋想看個(gè)究竟。

　　“哇，這是世界最大的一場(chǎng)雪。”我興奮的叫道。我不顧一切地跑下了樓，招來(lái)好朋友一起玩。大家都很興奮。父親母親也吃了一驚說(shuō)：“這可是50年以來(lái)最大的`一場(chǎng)雪，一定要好好玩一玩。”我說(shuō)：“你們看房頂白了，樹木白了，花草也白了，大地更是銀裝素裹、白雪皚皚，真象一個(gè)冰雪世界�！蔽以秸f(shuō)越興奮！“那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧！”小弟弟提議道。

　　大家開(kāi)始堆雪人了。我們決定先有兩個(gè)力氣大的人開(kāi)始推，推不動(dòng)的時(shí)候，別人在來(lái)幫忙。小雪球逐漸越來(lái)越大滾了三個(gè)來(lái)回一個(gè)窗戶般大的雪球終于滾好了，還有一個(gè)也好了，我們把它們接二連三的固定好�！翱墒潜亲印⒆彀�、手、眼睛怎么辦呢？”剛問(wèn)完，一個(gè)小孩就飛快的拿來(lái)兩顆彈珠氣喘吁吁的說(shuō)：“這個(gè)做眼睛。”“那還有的東西誰(shuí)家有就拿來(lái)。”我提議道。說(shuō)完大家都行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了。

　　我們圍著雪人開(kāi)始打雪仗。我們分成兩隊(duì)，突然，“嘯”的一聲，一團(tuán)雪球象導(dǎo)彈一樣飛向我們隊(duì)。我們兩人左右一閃，只見(jiàn)雪球從我們兩中間飛過(guò)�！昂俸�，沒(méi)打到�！蔽覀兣d奮的說(shuō)。他們拉長(zhǎng)了臉，生氣的說(shuō)：“好戲在后頭呢！”這一次我們隊(duì)先出擊，我拿著一個(gè)雪球就是不扔，等他們分心時(shí)，我趕緊把一個(gè)雪球扔出去，呵，不歪不斜，正巧砸在他的嘴巴里，他一邊把雪弄掉，一邊說(shuō)：“算你狠�！�

　　我真希望明年再下一場(chǎng)大雪，再讓我好好的玩一次！

寒假初二周記 篇2

　　開(kāi)學(xué)了，短暫而有趣的寒假生活結(jié)束了，同學(xué)們?cè)俅我?jiàn)面可高興了。每個(gè)人都有一肚子話想說(shuō)，就是想找個(gè)傾訴的對(duì)象，正好，那邊正在開(kāi)“小茶話會(huì)”，大家你一言，我一語(yǔ)地聊了起來(lái)。

　　第一個(gè)跳出來(lái)的是善于發(fā)表言論的XXX，她滔滔不絕地說(shuō)：“今年趙本山也不出來(lái)賣拐了，但是春節(jié)聯(lián)歡會(huì)里面有個(gè)節(jié)目讓我感到很不錯(cuò)，那就是二十多位聾姐姐排練出的‘千手觀音’，她們是很辛苦的�！笔前�，這些聾姐姐排練得很辛苦呀，他們?cè)谝粋�(gè)無(wú)聲的世界中，沒(méi)有音樂(lè)，她們還能配合得這么協(xié)調(diào)，真了不起。

　　一提到書，許多人的話夾子就被打開(kāi)了，“書迷”XXX站了起來(lái)，說(shuō)：“哈哈，我寒假了讀的書可多了，什么《天方夜潭》呀、《愛(ài)的教育》呀、《悲慘世界》等等，司馬遷的'《史記》我也讀了，總之，我讀的書很多很多�！边@一句話把想說(shuō)的人退了下去，他們想又不敢說(shuō)了。不一會(huì)兒，氣氛又上來(lái)了，愛(ài)爭(zhēng)第一的王健這時(shí)候開(kāi)口了，說(shuō)：“我爸爸帶我去香山玩，那里可美了，漫山遍野雪白雪白的，仿佛進(jìn)入了仙境�！睈�(ài)吹牛的小濤也不甘示弱，說(shuō)：“這又怎么了，我還到了黃山、泰山、衡山等等五岳呢，日月潭、九寨溝……反正好多好多地方!”你聽(tīng)聽(tīng)，這不是明擺著吹牛嗎?有一個(gè)同學(xué)故意挖苦他：“你可小心呀，小心你吹的牛從天上掉下來(lái)，砸傷了我們你可要付醫(yī)藥費(fèi)的�！边@一句話可把我們逗樂(lè)了，小濤也不好意思地笑了。“音樂(lè)前沿”丁艷梅說(shuō)：“這幾天湖南臺(tái)播出的大長(zhǎng)今主題曲希望可好聽(tīng)了，是超級(jí)女生五強(qiáng)唱的!”說(shuō)著，便唱起了這首歌，大家都很冷淡，只有幾個(gè)好朋友在為她鼓掌，張素素還跟著唱起來(lái)。聊到這里，沉默已久的我才開(kāi)口，我說(shuō)：“這幾天呀，我媽媽要我教她電腦，一直對(duì)電腦冷漠的她，怎么像換了一個(gè)人似的，原來(lái)是因?yàn)檎夜ぷ�，�?jiàn)到工作要會(huì)用電腦才學(xué)的，真是上陣磨槍呀!”有的人羨慕地說(shuō)：“你倒好，就可以趁此機(jī)會(huì)玩電腦了�！边�有的說(shuō)：“你一定受到媽媽的表?yè)P(yáng)了�！蔽矣终f(shuō)：“你才說(shuō)錯(cuò)了呢，我教了她，她是說(shuō)我很厲害，但我失去了開(kāi)控制電腦的主權(quán)。”周圍的同學(xué)似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就這樣，同學(xué)們又七嘴八舌地聊起來(lái)。同學(xué)們的寒假生活可真豐富呀。

寒假初二周記 篇3

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們懂得了時(shí)間的寶貴，也正是這樣，才讓我們有了把握時(shí)間努力奮進(jìn)的好習(xí)慣，也只有這樣，才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，讓我們闖出屬于我們自己的一片天。

　　寒假邁著輕盈的步伐走來(lái)了，雖說(shuō)是假期，但屈指一算，也只有三十余天，拋開(kāi)寫作業(yè)、過(guò)年的時(shí)間，余下的也就寥寥無(wú)幾了。所以，我的寒假我做主，讓我們?cè)谡n余時(shí)間做好新學(xué)期的預(yù)習(xí)，這樣才會(huì)使下一學(xué)期的知識(shí)掌握的'更透徹。

　　在語(yǔ)文方面，我們首先要大聲朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容；然后再默讀課文找出好詞好句和課后問(wèn)題；第三遍再大聲朗讀，總結(jié)出文章的中心與重點(diǎn)內(nèi)容。最后再把該背會(huì)的文章背得滾瓜爛熟，把改寫會(huì)的文章寫得熟能生巧，最困難的讀背也就掌握了。

　　在數(shù)學(xué)方面，我們先要了解這冊(cè)書所要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，把這些內(nèi)容一一列舉出來(lái)，再把這類方法和內(nèi)容在生活中的應(yīng)用也寫下來(lái)；然后我們要把書本上的一些概念和重點(diǎn)語(yǔ)句畫出來(lái)背會(huì)；最后我們要把課本上的應(yīng)用題和例題統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)認(rèn)真真的看一遍，把題型及牢固。

　　在英語(yǔ)方面，我們要知道一個(gè)重點(diǎn)：“讀”、“背”、“寫記”、“說(shuō)”，掌握了這五個(gè)方面，英語(yǔ)應(yīng)該就沒(méi)有問(wèn)題了。首先“讀”要讀的準(zhǔn)確，不能為了完成作業(yè)而完成作業(yè)地讀，要懷著學(xué)到更多新知識(shí)的心態(tài)去讀；接下來(lái)是“背”，背書也是英語(yǔ)的一大難點(diǎn)，我們要先把課文一遍又一遍的讀熟，只有讀到順嘴把課文溜下來(lái)才是讀到家了，也是背到家了；然后是最累的——“寫”，為了掌握單詞短語(yǔ)，一遍一遍地寫已經(jīng)是平常的事情了，所以我們要懷著開(kāi)心的心去寫，不然就是自尋煩惱，自討苦吃；緊接著“記”也來(lái)了，告訴我們邊寫邊記，如果只寫了而沒(méi)有記，那寫的知識(shí)就如同廢紙；最后的壓軸戲，也是最最重要的就是“說(shuō)”，英語(yǔ)要大膽說(shuō)，把自己想表達(dá)的意愿盡可能的用英語(yǔ)和肢體表達(dá)出來(lái)，還要多和別人一起英語(yǔ)對(duì)話，這樣可以提高英語(yǔ)的水平。

　　寒假已經(jīng)到來(lái)，我們要把我每一天，做好新學(xué)期起的預(yù)習(xí) ，使我們的學(xué)習(xí)不再是困難，也讓我們做主自己的寒假生活，過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又多彩的寒假！

寒假初二周記 篇4

　　春節(jié)期間的一天晚上，我和媽媽打開(kāi)儲(chǔ)物柜，媽媽拿出一個(gè)焰火，交給爸爸，叮囑爸爸陪我到樓下放焰火。

　　我和爸爸來(lái)到樓下，爸爸對(duì)我講起注意事項(xiàng):“不要用燃燒的火柴去點(diǎn)引子,因?yàn)榛鸩竦幕鹈绾艽?引子很快就會(huì)燒完,如果小朋友還沒(méi)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),焰火就已經(jīng)燃放了,可能會(huì)傷害小朋友的身體�！卑职职褎傸c(diǎn)燃的香煙遞給我輕輕的說(shuō)：“用它點(diǎn)燃引子后趕快跑開(kāi),就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)了�！蔽野凑瞻职值姆椒�,點(diǎn)燃引子。只聽(tīng)“砰”的一聲，焰火沖上了漆黑的'天空，我連忙把耳朵捂住。

　　焰火好像一朵朵五顏六色的鮮花，有紅色的玫瑰、黃色的臘梅、還有綠色的牡丹，盛開(kāi)在夜空中,好像一座空中花園。焰火又好像亮晶晶的小星星，在天空中眨著眼睛。

　　焰火放完了，我感到很高興，我不僅觀賞到美麗的焰火，還學(xué)到了放焰火的知識(shí)。

寒假初二周記 篇5

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫，一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去，寒假又要來(lái)到了。在這個(gè)難得的寒假里，我計(jì)劃按照“三加一”的計(jì)劃認(rèn)真做好四件事。

　　大量閱讀。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。良好的習(xí)作是離不開(kāi)大量閱讀的。針對(duì)這個(gè)學(xué)期我感覺(jué)我的知識(shí)面不夠豐富的情況，我計(jì)劃利用寒假時(shí)間，通過(guò)大量閱讀為自己“充電”。我計(jì)劃完整地讀一下中國(guó)幾大名著，如《水滸傳》、《西游記》等。盡管這些名著比較厚，我想試著硬著頭皮讀一下，最好是讀配畫版的，了解一下名著的基本內(nèi)容。另外我還計(jì)劃用好我訂閱的'《實(shí)用文摘》，爭(zhēng)取把上面的好文章都讀個(gè)遍。通過(guò)閱讀使自己的知識(shí)面和詞匯量更豐富，視野更寬闊。

　　積極寫作。老師和家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，要想寫好作文，光閱讀不行，光抄寫好字好句也不行，只有大量地進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)”，才能獲得更多經(jīng)驗(yàn)。因此，我想利用寒假時(shí)間多寫一些文章，寫好日記，用爸爸的話說(shuō)就是要經(jīng)營(yíng)打理一下我的校信通博客，讓博文數(shù)量增上來(lái)。

　　適當(dāng)娛樂(lè)。我覺(jué)得我們小學(xué)生應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，光寫作業(yè)是不行的，應(yīng)該適當(dāng)給自己放松一下，看看電視，上網(wǎng)和朋友聊聊天，每日要保證外出鍛煉和活動(dòng)一個(gè)小時(shí)以上。

　　這三件事是我自己覺(jué)得應(yīng)該完成的，最后還有一點(diǎn)，那就是要認(rèn)真完成作業(yè)。這一點(diǎn)我當(dāng)然不敢忘掉，一定要合理安排時(shí)間，爭(zhēng)取提前完成老師布置的寒假作業(yè)。

　　怎么樣，我的計(jì)劃還不錯(cuò)吧！

寒假初二周記 篇6

　　時(shí)間指向七點(diǎn)鐘了，但是天卻蒙蒙亮。我們剛用完早餐，就被送到了機(jī)場(chǎng)，進(jìn)行我們的第二次飛行。在頭痛了五十分鐘后，我們來(lái)到了西雙版納原始森林。一進(jìn)公園就是參天的望天樹，好似歡迎我們的到來(lái)。隨后我們看到了關(guān)于孔雀的百米浮雕。再往里走，是一個(gè)大型的.動(dòng)物表演，里面有獅子跳躍，老虎跳遠(yuǎn)，野狼跳高，山羊頂著猴子走鋼絲。最有趣的是黑熊了，它直立行走，倒立轉(zhuǎn)桌子，還會(huì)幫著工作人員搬東西，贏得了觀眾的一陣陣掌聲和歡笑聲。

　　又往前走，是一塊空地和一座小山。聽(tīng)說(shuō)孔雀會(huì)從那上面飛下來(lái)，到了下午一點(diǎn)三十分，只聽(tīng)一聲哨響，一大群一大群的孔雀，從山中的各個(gè)角落飛了下來(lái)，十分壯觀。一些孔雀在地上取食，一些在喝水，一些在漫無(wú)目的的走著，形成了一幅自然的美麗的圖畫。再往里走，就進(jìn)入了原始森林了，森林中有根在地面的發(fā)財(cái)樹;一個(gè)葉子都不長(zhǎng)的單身樹，有直插云霄的望天樹，一個(gè)個(gè)奇特的景象使我們流連忘返，要不是導(dǎo)游的提醒，我們可能就不出來(lái)了。

　　隨后，導(dǎo)游帶著我們用了晚餐，第二天的行程就結(jié)束了。

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