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小學(xué)四年級周記

時(shí)間:2022-09-25 03:22:25 周記 投訴 投稿

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  時(shí)間過得真快,一周又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級周記6篇,歡迎閱讀與收藏。

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小學(xué)四年級周記 篇1

  我喜歡夏天,但我更喜歡夏天的雨。

  夏天的雨不像春雨那樣細(xì)細(xì)地下,它來得快又去得快。

  人們都說夏天的雨像孩子的臉,說變就變。剛還晴空萬里,轉(zhuǎn)眼之間一串串珍珠般的雨滴落在地上,濺起了一片水花,發(fā)出滴滴嗒嗒的.響聲。

  我把手伸出窗外接雨滴,奇怪?小雨珠怎么會(huì)在我的手里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?我有些迷惑不解。

  忽然,天上的一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響,向天邊劃過。那一聲震耳欲聾,嚇了我一大跳。

  雨,不知道什么時(shí)候,悄悄地停了,路上的行人漸漸地多了;

  天,慢慢地亮了。道路被沖刷得干干凈凈,空氣也清新了許多。

  。∠奶斓挠辍

小學(xué)四年級周記 篇2

  今天老師又給我們布置了一項(xiàng)觀察作業(yè):西格瑪超市向北走,有一個(gè)杏花園。那里的杏花已經(jīng)開放了,嬌小可愛,隨著微風(fēng)舞動(dòng)!

  放學(xué)了以后,我和穆松濤就商量一起去杏園觀察杏花。爸爸來接我們啦,和我們一起去杏花園。到了杏花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一串串杏花真像雪白的糖葫蘆;近看,那一叢叢杏花好像雪白的花瓣灑落在樹枝上!我和媽媽仔細(xì)地觀察,我們奇妙地發(fā)現(xiàn):杏花的花苞是玫紅色的,當(dāng)它完全盛開的時(shí)候,卻是白色的花瓣,就像白色的蝴蝶仙子脫下了紅外套,在樹上翩翩起舞!杏花有五片花瓣,花蕊又細(xì)又長,最頂端還有一個(gè)黃色的小點(diǎn)點(diǎn)?粗鴿M院杏花讓我想起,宋朝詩人葉紹翁的詩句:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!

  我們又來到了桃花旁邊,把桃花和杏花作比較:杏花的花骨朵要比桃花的花骨朵略大一些,桃花的根是分開的',杏樹連在一塊兒的。媽媽說:“等到下下個(gè)星期,桃花就開了,到時(shí)候我們再去觀察吧!”

  我希望桃花開得快一些,讓我們聞著桃花的芳香,等待著秋天的收獲!

小學(xué)四年級周記 篇3

  我吃完飯,呆呆的坐在沙發(fā)上,便拿起一本作文書來看,我看到了一篇《難忘的事》,我看完我就想,我有什么難忘的事呢?我想啊想,啊,終于想出來了。

  我記著有一次放學(xué)了,天空下著傾盆大雨,我沒有雨傘,我穿的衣服還很少,別的同學(xué)都拿著雨傘往家走,可我只有冒著傾盆大雨往家走,在走的路上我一邊走一邊打噴嚏,我好像聽到有人叫我,我回頭一看,原來是我們的朱老師,朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我,還把他的外套給我穿上了,我感激地說,老師謝謝你,你還是先走吧我沒事的,老師看我不同意,趕快催促我快走,還一邊說,快走,要不一會(huì)雨下得更大了,我問老師你怎么辦,老師說我加班,我半信半疑地向家走了,我在路上就想,朱老師這人實(shí)在太好了,我明天買個(gè)禮物去送給他,好表達(dá)我感激之情,第二天,我拿著禮物來到了辦公室,朱老師不在,旁邊的`李老師告訴我朱老師生病了,我問李老師朱老師是怎么病的,李老師說朱老師是昨天被雨淋濕發(fā)燒了在家輸液呢,我眼眶馬上濕潤了,放學(xué)了,我拿著禮物去朱老師他們家看望他,到了他們家看見他正在睡覺,我便把禮物放到了他的床的旁邊,我正在要走的時(shí)候朱老師醒了把我叫了回來,我和朱老師說,你為什么要騙我你值班不回家呀,老師笑笑說,因?yàn)槲沂悄愕睦蠋,我聽了?shí)在是太高興了。

  這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉,我們的朱老師是偉大的。

小學(xué)四年級周記 篇4

  “下周該我們班值周了!”李老師紅光滿面地宣布。教師頓時(shí)沸騰起來了,等大家安靜下來老師開始選人。當(dāng)老師的目光掃到我時(shí),我心里就像十五個(gè)吊桶打水————七上八下。老師喊了一聲;“楊書涵”。我提著的心總算回到原位。趁著雙休日,我在家里對這鏡子不斷的練習(xí)者敬隊(duì)禮。

  星期一早上,迎著刺骨的寒風(fēng),我懷著激動(dòng)的.心情來到了學(xué)校。因?yàn)槭堑谝淮沃抵,所以大家都來的非常早?吹贸龃蠹叶己芘d奮,興奮歸興奮,我們迅速地站在各自的“崗位”上。胸前地紅綬帶上面的金色的大字在陽光照耀下閃閃發(fā)光,我肅然起敬,那代表一種責(zé)任!

  我負(fù)責(zé)一樓樓梯口,主要任務(wù)是提醒和指導(dǎo)同學(xué)們排成縱隊(duì),靠右行?墒沁有幾個(gè)調(diào)皮地高年級同學(xué)不聽,在樓道里亂跑。根本不把我們放子眼里。于是,我叫來值周老師,他們立馬就像老鼠見著貓一樣,變得乖乖的。

  在值周的過程中,也有一件讓我難忘的事。我的一個(gè)好朋友忘了戴校牌,求我別記。想起她曾經(jīng)幫過我,就放她走了?墒俏倚睦锞拖駞讉(gè)蒼蠅一樣好難受,并沒有因?yàn)閹土怂械礁吲d。這時(shí)我一低頭,突然看到胸前的紅綬帶,想起老師是因?yàn)樾湃挝也抛屛耶?dāng)?shù)闹抵苌N腋械綗o比的羞愧,毫不猶豫地拿起筆記下了好朋友的名字和班級。胸前的紅綬帶也格外的鮮艷了。。。。。

  一周的值周工作結(jié)束了,我深深的體會(huì)到老師管理學(xué)生秩序是多磨不容易。最后我再一次向老師深深的敬個(gè)隊(duì)禮;老師,您辛苦了。!

小學(xué)四年級周記 篇5

  在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的`,還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖,嘴里說:“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報(bào)銷處,服務(wù)員會(huì)給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動(dòng)作。一開始,說話和動(dòng)作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號(hào),我心里美滋滋的。

  回家的路上,心里格外甜美。

小學(xué)四年級周記 篇6

  春暖花開,春光明媚,周五的一天,我們?nèi)嗳バ⒌缊@和新天地公園游玩。

  一下車,眼前一片綠色的景物。我們來到菩薩石雕的旁邊,導(dǎo)游先給我們講解了為什么工人要把菩薩建成12.1米,因?yàn)槠兴_的生日是十二月一日。菩薩的兩邊有兩個(gè)孩子,孩子手上拿著一個(gè)龍珠,龍珠是她們的家寶,拿出來獻(xiàn)給菩薩,菩薩很感到,所以就收留了她們。

  到中午吃飯時(shí),小朋友都拿出自己的干糧,與大家一起分享。吃完飯,我在旁邊看風(fēng)景,這時(shí)感覺一個(gè)物體撞到我的腿上,一看是飛碟,這是我想買的玩具,但是看到它打到人有點(diǎn)危險(xiǎn),有些人玩著玩著飛到樹上,拿不著,挺可惜的,于是我放棄了買飛碟的.念頭。

  后來,我們又乘上了大巴車,到了第二個(gè)景點(diǎn):新天地公園。比較讓我好奇的項(xiàng)目是步步驚hun,我看到我們班有小朋友進(jìn)去玩,心里癢癢的,但是他們回來后都說太恐怖了,嚇得我沒勇氣去玩。我想,等下次我再長大一些,估計(jì)應(yīng)該有勇氣了,期待下一次的游玩。

  很快,我度過了快樂和興奮一天!

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