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初中開學(xué)周記4篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的初中開學(xué)周記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中開學(xué)周記 篇1
開學(xué)短短的兩周已經(jīng)過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ,所以昨天最后的語文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,我真的有些不舍得。
回想往往,有開心、有難過。第一天的時(shí)候,老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了"日常生活語文化,語文學(xué)習(xí)日常化"的這個(gè)理念。當(dāng)日我就在想,如何做到呢?后來我才知道,語文也是一種語言,我們平時(shí)說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力,無論什么時(shí)候,他都想通過特別的教學(xué)方式來鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時(shí),人與人之間只差那么一點(diǎn),而這一點(diǎn)就會(huì)引出無窮的不同,"這句話在警示我們要一直努力!老師的語文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學(xué)會(huì)遷移能力,告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢……
突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的.人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場(chǎng)新的開始。我們將在新的語文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我還會(huì)繼續(xù)加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。
本周過得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊,做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了,應(yīng)該多問問。
初中開學(xué)周記 篇2
清晨,太陽又把光輝灑向大地,公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。
聽著一聲聲雞鳴,我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學(xué),只聽見“砰”的一聲,我從床上跳了起來,急忙穿上衣服,還沒來得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書包來。一本,兩本……,咦?怎么少了一本?哦,原來是把它放在亂七八糟的桌子上了。
收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學(xué)嗎?我走進(jìn)教室,突然之間我聽見有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問道!笆前 !哦!“真的嗎”?“你也來這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的可是很難的”
過了一會(huì)兒,我將書包和他的放在一起?捎X得不好。然后,我又將書包和趙濤的放在一起?捎钟X得不行。我拿著書包猶豫不決,突然,一個(gè)同學(xué)要將他的書包放進(jìn)一個(gè)桌箱里,幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說:“你想搶我的.位置啊”?嘻嘻……?蓜e人會(huì)想,明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣,開學(xué)的第一天就過去了。
新的開始,讓我們努力。新的起點(diǎn),讓我們奮發(fā)。新的一天,讓我們開開心心的向未來奔跑。在同一個(gè)起跑線上,希望大家可以跌到了再站起來,向著終點(diǎn)奮發(fā)吧!
初中開學(xué)周記 篇3
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說:“我們從此刻開始是一個(gè)初中生了,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,自我合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,但是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的'。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自我時(shí)間問題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對(duì)自我有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來,因?yàn)槲覀兪且幻踔猩,要靠自我了?/p>
初中開學(xué)周記 篇4
原本以為自己進(jìn)入初二下后經(jīng)過努力后能有所作為,可是三周以后并沒看到自己突飛猛進(jìn)的提升,摸底考,小練習(xí)好像錯(cuò)誤有見長(zhǎng)的趨勢(shì),努力的勁頭就不那么大了。原本以為自己一定能管好自己,做到安靜自修,在寢室文明休息。但是看到有些羅里吧嗦的人并沒有被老師請(qǐng)回去,好像自己很安靜很吃虧,也要冒點(diǎn)頭出來。
哪有那么多可以一蹴而就的成功?和別人之間累積了六七年的差距,如何可能在三周甚至三個(gè)月里就消弭于無形?也許有天資的因素,也許有外力的因素,但決定性因素應(yīng)該是‘態(tài)度’。付出了,都不一定能得到等量的回報(bào),不付出,卻想收獲,必然會(huì)是鏡花水月。
不要想太多,不要對(duì)結(jié)果過于期待。就是按部就班,認(rèn)真做好該做的事,也許,幾個(gè)月后也沒有什么起色,但是只要沒有太多希望,也就不會(huì)有太多失望,轉(zhuǎn)機(jī)會(huì)在人生的某個(gè)轉(zhuǎn)角給你一場(chǎng)驚喜。我們離人生的終點(diǎn)還有很長(zhǎng)的`路要走,不要這么早就武斷地宣判自己是人生的失敗者。已經(jīng)走過大半人生路的我,好像從沒體會(huì)到‘成功’的喜悅,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的‘進(jìn)步’也一樣匯聚成了浩瀚的歡樂海洋。所以,能有信心走下去,面對(duì)更多未知,更多磨難。因?yàn)橹,最終,這一切都會(huì)成為我生命中另一些值得的記憶。
接下來回顧一下小孫同學(xué)的開學(xué)三周。每天放學(xué)后,先完成常規(guī)作業(yè)(口算本,一課一練補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),開始需要外婆在旁全程陪同,但是從上周開始,可以自己做了),等媽媽下班后,把作業(yè)本拿出來檢查簽名(小學(xué)的老師要求我們家長(zhǎng)不僅簽名還要寫些評(píng)價(jià)。每天!這對(duì)文學(xué)素養(yǎng)有欠缺的我挑戰(zhàn)極大。。。晚飯后進(jìn)行每天的家默,背誦,英語朗讀,然后7:30做睡覺準(zhǔn)備,第二天6:00聽鬧鐘起床。習(xí)慣不錯(cuò),我們將繼續(xù)努力!
下周,各學(xué)校都要進(jìn)入愛心月活動(dòng)了,我們學(xué)校會(huì)在下周進(jìn)行愛心捐款活動(dòng)。同學(xué)們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?不知道。不過,我會(huì)拿一個(gè)小唐幫我設(shè)計(jì)的可愛信封來傳遞我的愛心。而小學(xué)里下周會(huì)進(jìn)行愛心義賣,我會(huì)在周末烤一些美味的小餅干,再準(zhǔn)備一些小文具讓她帶去。希望都能賣光光。ú贿^我最擔(dān)心的是數(shù)學(xué)小迷糊孫耘算不清楚找零,買完一樣?xùn)|西就沒錢了!要不我多給她準(zhǔn)備些一元錢,可以數(shù)著買。
好了,該睡覺了,周末媽媽開始上崗。也希望同學(xué)們和爸爸媽媽一起也有愉快的周末!
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