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講文明懂禮貌資料
"文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。以下就由小編收集的講文明懂禮貌資料告訴你，應(yīng)該怎么做一個講文明懂禮貌的人，希望能幫助到大家。
講文明懂禮貌的重要性
對能力相等的孩子，人們往往更傾向于選擇有禮貌的孩子，這體現(xiàn)了家庭素質(zhì)和孩子素養(yǎng)。彬彬有禮代表一個人的文明程度，尤其是在當(dāng)今社會，當(dāng)你具備了良好的文明習(xí)慣，掌握了相應(yīng)的禮貌知識后，做事也會更順利，人際關(guān)系就會更好。
假如孩子沒有良好的禮貌習(xí)慣，即使以后學(xué)習(xí)成績再好，恐怕在其他方面也會受到排斥和排擠，甚至產(chǎn)生矛盾，惹出不愉快的事情。一旦孩子養(yǎng)成了壞習(xí)慣，想要改掉壞習(xí)慣是很難的，父母要懂得培養(yǎng)孩子禮貌的重要性，在生活中給孩子正確的引導(dǎo)，才能培養(yǎng)講文明、懂禮貌的好孩子。
講文明懂禮貌相關(guān)作文1
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先就應(yīng)是具備禮貌素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了禮貌素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？因此，我們首先就應(yīng)做一個堂堂正正的人，一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。禮貌就是我們素質(zhì)的前沿，擁有禮貌，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類禮貌的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�中學(xué)生，我們務(wù)必明白自己的儀表起碼務(wù)必貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，持續(xù)大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們，禮貌禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范，是一個人的思想境界，學(xué)識水平，道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)，交際潛質(zhì)的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說：“良好的行為習(xí)慣是一種資本�！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的構(gòu)成，能夠轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅僅涉及個人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校社會乃至國家和民族的整體形象，禮貌是風(fēng)，它能夠吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，發(fā)奮用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，禮貌校園，從我做起，從每一件小事做起，讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開。
講文明講禮貌相關(guān)作文2
講文明講禮貌，是做人的起點。每個人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語期間，父母首先教其文明禮貌，進(jìn)入學(xué)校，老師教其文明禮貌，到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。
一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點，越來越成為大家的共識。
講文明講禮貌，需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng)，以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識，培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。
講文明講禮貌，需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個人從一言一行開始，不能只說不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。
講文明講禮貌，需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺，也要靠規(guī)矩。完善的社會管理，是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾，無論大人還是孩子，都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性，不能有特殊，不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，形成嚴(yán)格的監(jiān)督機制，“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習(xí)慣，成為整個社會新的風(fēng)尚。
講文明懂禮貌相關(guān)作文3
中國自古以來以“禮儀之邦”而著稱。講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧�！庇纱丝梢�，守禮儀對人們的重要性。
禮儀在生活中隨處可見，在餐桌上，應(yīng)該先讓客人和長輩坐定后，方可入坐。古人云“食不言、寢不語，席不正，不坐�！背燥垥r不可大聲說話，夾菜時要夾自已經(jīng)面前的，不可以暴飲暴食，也不可挑食，要細(xì)嚼慢咽，勤儉節(jié)約。
在家庭中，我們也要為父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。三字經(jīng)中說：“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”意思是說：在黃香九歲時，就知道在冬天睡前先用身體溫暖床上的枕席，再請父親睡覺。而我已經(jīng)十三歲了，大事小事都讓父母幫我做好，卻不如黃香那般孝敬父母。 “百善孝為先”孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果連“孝”這個字都做不好，還談什么禮儀呢？正如蘇轍所說“慈孝之心，人皆有之”。
傾聽也是禮儀的一種，在課堂上，傾聽老師的話語也尤為重要，這可以讓我們學(xué)到更多知識。傾聽也是一門藝術(shù)，是了解別人的一種方法，在別人說話時，不可以打斷別人。古人云：“聽君一席話，勝讀十年書”。 傾聽可以給我們帶來很多益處，同時也會得到別人的尊重，可以從別人口中得知自已想要的東西。
生活中的每個小細(xì)節(jié)，都包含了禮儀，禮儀能表現(xiàn)出一個人形象，有時，禮儀甚至可以決定一個人的前程與命運。文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現(xiàn)在行動中。從現(xiàn)在開始，告別不文明的行為，努力學(xué)習(xí)，讓地球被文明所喧染，更好的建設(shè)祖國的未來！
講文明懂禮貌名言：
1. 德厚者流光，德薄者流卑。
2. 德行廣大而守以恭者榮。
3. 德必報，怨不仇�！w謙
4. 所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。
5. 禮，不妄說人，不辭費。
6. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
7. 為善則預(yù)，為惡則去。
8. 愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
9. 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
10.人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
講文明懂禮貌相關(guān)句子
1、不要為小事遮住視線，我們還有更大的世界。
2、施比受幸福。幫助他人，而不祈求回報，這個過程就是很幸福的。
3、如果看到面前的陰影，別怕，那是因為背后有陽光！
4、大學(xué)，不是為了虛度時光，而是為了完善人生；青春，不是為了得過且過，而是為了追求卓越。
5、用快樂去奔跑，用心去傾聽，用思維去發(fā)展，用努力去奮斗，用目標(biāo)去衡量，用愛去生活。
6、夙興夜寐，無一日之懈。
7、到處都是有才華的窮人，千萬別覺得自己無可替代。
8、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
9、學(xué)會孤獨，沒有誰會把你當(dāng)寶護(hù)著。學(xué)會獨立，不能再一味的麻煩別人，自己的事自己做。學(xué)會絕情，該滾的就滾，該留的就留。學(xué)會長大，不能再那么任性。學(xué)會忘記，不能活在過去的時光中。
10、世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活。
11、抽出時間去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期的積累堅持，想不成功，也難。
12、生活的艱苦，社交的復(fù)雜，都算不上難事。安靜下來你會發(fā)現(xiàn)這人世間最可貴的是：甘于平淡，無怨言的堅持，永遠(yuǎn)心懷夢想。
13、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
14、活魚會逆水而上，死魚才會隨波逐流。
15、要想改變我們的人生，第一步就是要改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的，我們的世界就會的光明的。
16、自信的生命最美麗！
17、如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽光。
18、不管是和誰約會見面，約定的時間之前一定要到達(dá)。
19、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
20、多想什么是自己真正想要的東西，想不透就繼續(xù)想。
21、親情是人生的一份榮華，是忍不住想撥的那個號碼，是悠閑時想喝的那杯清茶，是忙碌時不忘的那份牽掛。
22、發(fā)怒一分鐘。不僅得不到任何快感，還失去了六十秒的幸福。
23、在成長的過程中，我們明明知道陷阱不能去，明明了解所有道理，卻縱使自己淪陷在朦朧背后。虛擬的美好，青春的疼痛。明明知道開不了花，卻仍然等待發(fā)芽。
24、我不入地獄，誰入地獄。
25、小時候的夢想是每天吃到一串糖葫蘆，長大后的夢想是能得到一份好工作…每個時期，我們的夢想都會有所改變，或許變得如一粒沙一般小，又或許變得如一座山一樣大，可不變的是，她終究是我們成長的方向，前進(jìn)的動力！
26、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
27、堅強是不屈不撓，堅強是果敢堅決，堅強是在曲曲折折中承擔(dān)著更多的責(zé)任，堅強是在坎坎坷坷中披荊斬棘，收獲碩果，你的堅強，你自己做主。
28、你要做的就是別人換不掉的，那你做不到怪誰，就是你自己沒用！
29、窮則思變，差則思勤！沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路。
30、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
31、盡量減少與性格孤僻、搬弄是非、怨言多多、心態(tài)負(fù)面的人接觸。
32、機會不會主動找到你，必須亮出你自己。
33、善行再小都不會是浪費。
34、成功不是憑夢想和希望，而是憑努力和實踐。
35、青春是烈火，融化前進(jìn)中所有的堅冰！夢想讓我們在沼澤中，越行越遠(yuǎn)。
36、韜光養(yǎng)晦的意思是，積蓄力量，等待時機。
37、一個人可以不用長得太好看，懂太多事，明白哪只手夾雪茄更迷人，對所有紅酒的年份倒背如流，但你得有自己的氣場，這很重要。
38、人生需要一些風(fēng)情點綴的。就是我們的靈魂總要一點點歷史的問候，一些詩意的觸摸，一些自然的慰藉。
39、人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。
40、青春是一場旅行。親情、愛情、友情是路上少不了的行李；活力、激情、迷茫、彷徨是沿途獨特的風(fēng)景；帶上理想的指南針，最終將抵達(dá)勝利的彼岸！
41、生活不會否定任何人，就怕自己否定生活。
42、生命就是一杯清茶，就是一支歌謠，就是一首耐人尋味的小詩！讓我們一路行走，一路品味，一路經(jīng)歷，靜靜享受這美麗的人生！
43、人一入世就帶著一個謎團(tuán)，你不能勘破，就得不停地穿越。翻過一層層的自我，從精神的霧障中尋找突破，人才能看清繁華的物有確實是一縷煙的存在。
44、我走得很慢，但我從不后退！
45、給自己一份好心情，讓世界對著你微笑：給別人一份好心情，讓生活對我們微笑，好心情是人生的財富，讓好心情與我們時時相伴。
46、每一個發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
47、只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
48、不是境況造就人，而是人造就境況。
49、沒有遇到挫折，永遠(yuǎn)不會懂得自己的力量有多大。
50、把周圍的人過濾一遍，縮小朋友圈。
51、作為一名大學(xué)生，我們是祖國的未來，人民的希望。我們要讓夢想起航，青春綻放，為社會做出貢獻(xiàn)，活出一個有價值的人生。
52、我們的夢想不同，卻有著同樣的方向，為青春夢助力，為中國夢加油！
53、進(jìn)步和成長的過程總是有許多的困難與坎坷的。有時我們是由于志向不明，沒有明確的目的而碌碌無為。但是還有另外一種情況，是由于我們自己的退縮，與自己“親密”的妥協(xié)沒有堅持到底的意志，才使得機會逝去，顆粒無收。
54、艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。
55、“不可能”只存在於蠢人的字典里。
56、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
57、成功的秘訣之一就是不讓暫時的挫折擊垮我們。
58、清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話短長。
59、努力去做自己該做的，但是不要期待回報，不是付出了就會有回報的，做了就不要后悔，不做才后悔。
60、生活中，很多時候都需要我們要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。
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