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學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-06-10 15:28:41 主持詞 投訴 投稿

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選9篇)

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在如今這個(gè)中國(guó),各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選9篇)

  學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞1

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞)《張燈結(jié)彩》

  孔:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  王:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  孔:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè)章,歡聚于此。

  孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  王:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲:大家元旦快樂(lè)!

  劉:在即將過(guò)去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹(shù)立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)!钡姆结槪箤W(xué)校的面貌有了很大的改觀。

  孔:下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

  王:把我們的手牽在一起,用青春的手語(yǔ)來(lái)寫(xiě)奇跡,把我們的心放在一起,共同度過(guò)風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。

  劉:說(shuō)起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險(xiǎn)、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演!二年級(jí)《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

  孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。

  王:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。

  劉:在這快樂(lè)的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈, 看那! 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。

  孔:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開(kāi)來(lái),請(qǐng)欣賞雜技《流星 》

  舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備

  王:美麗的彩云之南,鮮花盛開(kāi),溫暖如春.在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái).下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。

  劉:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備

  孔:吉祥的風(fēng),吉祥的陽(yáng)光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)!請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

  王:在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來(lái)了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級(jí)》做準(zhǔn)備。

  劉:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹!纷鰷(zhǔn)備。

  孔:接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害?

  下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!罚蠹艺坡暁g迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備,

  王:立繩是用一根繩子垂下來(lái),一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》,七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。

  劉:同學(xué)們一定為剛才精彩的'雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)?lái)一段魔術(shù)表演吧,有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè)》做準(zhǔn)備。

  孔:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)?lái)了不少的驚訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來(lái),請(qǐng)欣賞一段《打擊樂(lè)》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。

  王:雨,這空中飛舞的精靈;ǎ@大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞辏ǜ@得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶,雨才有了生命律?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。

  劉:欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》

  孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。

  王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。

  劉:《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。

  孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來(lái)將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請(qǐng)欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準(zhǔn)備。

  王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞?!雜技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請(qǐng)欣賞印度舞《dhoom》!

  劉:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  孔:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間

  王:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

  劉:同學(xué)們,深深祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天。

  合:xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見(jiàn)!

  學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞2

  【開(kāi)始部分】:

  a:各位同學(xué),大家好!爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  b:說(shuō)不完的心里話送給你,祝大家新年快樂(lè),事事順心!

  a:道不完的心里話送給你,祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  b:今天舉國(guó)歡慶,今天大家開(kāi)心!今天,因?yàn)槟愕募尤攵剩?/p>

  a:今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂(lè)!

  b:來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

  a:來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!

  合:慶祝xx年年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開(kāi)始。!

  【正式部分】:

  a:童年是快樂(lè)的,童年是美好的,讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的《童年》進(jìn)入我們今天的.聯(lián)歡慶祝會(huì)。

 。ê勖敉瑢W(xué)獨(dú)唱《童年》)

  b:聽(tīng)完胡慧敏同學(xué)的《童年》,讓我們感覺(jué)童年真的很快樂(lè)啊!下面有請(qǐng)謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)為我們帶來(lái)笑話《賣肉包子》

 。ㄖx發(fā)萬(wàn)同學(xué)講笑話《賣肉包子》)

  a:聽(tīng)完笑話之后,下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的新故事。

 。ㄍ踝谛轮v故事)

  b:接下來(lái)有請(qǐng)合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

 。ê铣段伵Ec黃鸝鳥(niǎo)》)

  a:他們唱的怎么樣?(等待回答)更好的節(jié)目還在后面,接下來(lái)有請(qǐng)小品《請(qǐng)君入甕》

  (郭姍姍等同學(xué)表演小品《請(qǐng)君入甕》)

  b:他們的小品演的可真逼真。〗酉聛(lái)有請(qǐng)王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話。

 。ㄍ跷木钢v笑話《打麻將》)

  a:接下來(lái)我們?cè)俾?tīng)一個(gè)笑話,比一比誰(shuí)的笑話講的好!

 。懗砍恐v笑話《白占便宜》)

  b:笑話好笑可不要笑掉牙哦!接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。

 。ǘ鸥@ぃ鶌檴櫿f(shuō)謎語(yǔ))

  a:大家都知道,老師為了我們費(fèi)盡心血,就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師。!

 。ㄖx靖等合唱《我愛(ài)米蘭》)

  b:最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。

  (姚佳惠說(shuō)故事《名聲》)

  【結(jié)束部分】:

  a:今天我們相聚在一起,今天我們熱情高漲。

  b:我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。

  a:我們用笑聲把童年一次次的燃燒。

  b:隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲,我們送走了一天又一天。

  a:伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲,我們迎來(lái)了一年又一年。

  合:就讓我們?cè)谝磺镀咦又琛返暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì)。

  學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞3

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  甲:尊敬的各位來(lái)賓

  乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  丙:敬愛(ài)的老師

  。河H愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家新年好!

  甲:踏著時(shí)代的節(jié)拍

  乙:伴隨冬日的陽(yáng)光

  丙:感受春天的氣息

  丁:xx人迎來(lái)了發(fā)展中的又一個(gè)春天

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情

  丙:敞開(kāi)你的心扉

  。横尫拍愕募で

  甲:讓這里成為歡樂(lè)的海洋

  乙:讓快樂(lè)響徹云霄

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  (鳴炮)

  下面,讓我們用最熱烈的掌聲,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為迎新春文藝匯演致詞!

  甲:感謝校領(lǐng)導(dǎo)的致詞。那么還等什么呢?就讓我們用嘹亮的歌聲

  乙:優(yōu)美的舞姿

  丙:報(bào)答我們的母校

  。簣(bào)答我們最敬愛(ài)的老師吧

  二、乙、丙、丁三位主持退場(chǎng),甲宣布第一個(gè)節(jié)目

  三、串臺(tái)詞(略)

  四、結(jié)束語(yǔ)

  甲:時(shí)間的流逝我們真的無(wú)法阻攔,但我們卻可以主宰自己的心情。

  乙:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,溫暖的陽(yáng)光祝你平安如意。

  丙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  。涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的'美好永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

  甲:在這里,展現(xiàn)出一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  。涸谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

  乙:再次祝大家新年快樂(lè)

  丙:萬(wàn)事如意

  丁:心想事成!

  學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞4

  甲:盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),xxxx年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

  乙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

  丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xxxx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  甲:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

  乙:還記得秋日里的'我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

  甲:然而,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。

  乙:讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏,在這溫馨浪漫,滿懷激情的時(shí)刻,翩翩起舞吧!

  甲:讓我們一起來(lái)感受這份真情,共度美好時(shí)光!

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  甲:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。

  乙:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。

  甲:告別這一季有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。

  乙:我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

  學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞5

  1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))

  (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

 。ㄅ┚磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

 。信希┐蠹彝砩虾茫

 。校┐猴L(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)

  (女)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

 。ㄅ┞(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  (男)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從xx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

 。校┰谶^(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

  (女)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

  (合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

 。校﹛x學(xué)院x年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

  是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者:xx。

  3.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。

  4.近幾年來(lái),我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的.各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出xx系xx為您帶來(lái)《好心情》

  5.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目

  幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。

  請(qǐng)出由xx系的xx為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》

  6.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xx和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》

  這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉(jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。

  7.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。

  請(qǐng)欣賞xx系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》

  8.笑星xx的小品《xx》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了xx和xx,讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!

  9、歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出滿腔的幸福,我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)您欣賞由xx校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡騰》

  10.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞xx系的舞蹈《向前沖》

  11.歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xx。

  《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起

  踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

  走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)xx學(xué)院2021年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

  各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)!

  學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞6

  A:尊敬的老師!

  B:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家新年好!

  C:20XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

  D:20XX年的鐘聲即將敲響。

  A:回首往事,我們滿懷豪情。

  B:展望未來(lái),我們重任在肩。

  C:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

  D:讓燭光如故,光明永恒。

  A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  B:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  C:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

  D:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

  A:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

  B:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

  C:為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

  D:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

  AC:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采BD:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

  合:“慶元旦,展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目

  C:最近呢,有一首歌紅遍大街小巷,到處都在放這首歌,大家知道是什么嗎?觀眾:小蘋(píng)果!對(duì)了,下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》。

  D:下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來(lái)的爵士舞《revolyer》。

  A:下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)?lái)的街舞《男子漢》。

  B:有舞必有歌,潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。

  C:看舞蹈,聽(tīng)歌曲,大家的眼睛和耳朵必然累倒了,下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下,隨便叫一名同學(xué)上臺(tái),我們玩一個(gè)小游戲,名字叫擊鼓傳花,具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。

  D:游戲好玩嗎?觀眾:好玩!請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。

  A:聯(lián)歡會(huì)有了好聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈,還差什么呢?觀眾:小品!沒(méi)錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《女漢子》。

  B:都說(shuō)歌曲是唱的,而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說(shuō)唱歌曲《籃球游戲》。

  C:節(jié)目演到這里,我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái),玩一個(gè)游戲,名字叫《吃蘋(píng)果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。

  A:最近十分火的電視劇《愛(ài)情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前,我們掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。

  D:下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來(lái)的節(jié)目,有請(qǐng)。

  A:六年級(jí),是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失,但是,六年級(jí)九班永不分離,下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來(lái)的一首《不再見(jiàn)》!六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離!

  B:同學(xué)們,在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)游戲,請(qǐng)看大屏幕。

  結(jié)束語(yǔ)

  A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的'流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  C:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

  D:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

  A:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  B:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

  C:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

  D:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  D:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

  學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞7

  (男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  (男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  (男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xx致新年祝詞!

  (女):感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,

  (男):同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  (女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

  (男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  (男):請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的`現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  (女):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

  (男):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  (女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

  (男):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

  (女):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx《xx》。

  (男):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  (女):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

  (男):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  (女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

  (男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

  (女):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  (男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

  (女):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

  (男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。

  (女):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

  (男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

  (女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

  (男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  (女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

  (男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  (男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

  (女):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿,

  (合):祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  (女):朋友們,

  (合):再見(jiàn)!

  學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞8

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:新年的鐘聲就要敲響,

  女:時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕。

  男:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,

  女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;

  男:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

  女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

  合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!

  女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

  男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話!

  女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《童話》,有情!

  男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞xx,xx給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!

  女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞xx,xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!

  男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的.背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!

  女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。

  男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)xx,xx!

  女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx,xx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!

  男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。

  女:精彩的小品過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),xx!

  女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?墒,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!

  男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!

  男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!

  女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)xx,xx!

  女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx,xx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)!

  男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)xx,xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!

  女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)xx!

  男:一份耕耘,一份收獲。

  女:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

  男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,

  女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

  男:20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,

  合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。我們明年再會(huì)!

  學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞9

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家新年好!

  AB:新的鐘聲

  CD:新的一年

  ab:新的祝福

  cd:新的期待

  A:20xx年我們收獲了知識(shí)和歡笑,收獲了酸、甜、苦、辣;

  B:經(jīng)歷了才會(huì)成長(zhǎng),滿載著希望和祝福的20xx年即將來(lái)臨;

  C:回首往事,我們滿懷激情;

  D:展望未來(lái),我們充滿希望;

  a:今天,我們相約在這里,享受班集體帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的.激情;

  d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  合:我們宣布舜耕小學(xué)四年級(jí)七、八班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞豐富多彩的節(jié)目。有一種聲音它優(yōu)雅、動(dòng)聽(tīng)、空曠,好像一股清澈的小溪,緩緩流出;又好像一縷陽(yáng)光,照亮了大地;還好像一團(tuán)熊熊的烈火,燃燒著激情。它就是有中國(guó)古代樂(lè)器之冠美譽(yù)的古箏,有請(qǐng)朱嘉慧給大家?guī)?lái)古箏演奏《幸福渠到俺村》。

  B:欣賞完一曲悠揚(yáng)的古箏演奏,意猶未盡之時(shí),下面有請(qǐng)陳龍一和許致遠(yuǎn)給我們帶來(lái)一段熱情奔放、活力四射的街舞表演。

  C:一段激情的表演之后,讓我們一起來(lái)欣賞我們七班和八班的“百靈鳥(niǎo)”林霄鵬、徐露霖、孟玉青給大家演唱《我是山里小歌手》。

  D:大家都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《神探柯南》吧?我們小伙伴們都被柯南破案過(guò)程中的機(jī)智、勇敢、果斷和細(xì)致的特點(diǎn)所深深吸引。下面有請(qǐng)毛譽(yù)凱、王爭(zhēng)、劉書(shū)羽、張一瀟、張弛、劉元君、邱舒、劉藝姿、張嘉掄、王卓冉、王文夕給大家在線一段“柯南破案現(xiàn)場(chǎng)”。

  a:一段休閑過(guò)后,讓我們來(lái)給頭腦做運(yùn)動(dòng)——都來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧!下面有請(qǐng)王夢(mèng)婕來(lái)大家出謎面,大家猜謎語(yǔ)。

  b:她是集外形秀美、品格高潔有一身正氣的偉大女性;她至真至信,至雅至情,以赤子之心笑看風(fēng)云變幻,世事變遷——她就是宋慶齡。有請(qǐng)張嘉掄給大家朗誦《宋慶齡的故事》

  c:我們班的同學(xué)能歌善舞、多才多藝,會(huì)各種樂(lè)器,在全校都赫赫有名。下面有請(qǐng)石尚青帶來(lái)鋼琴演奏;

  d:謝謝石尚青的給大家?guī)?lái)的悠揚(yáng)琴聲。下面有請(qǐng)我們班“原創(chuàng)”吉他手——趙春原帶來(lái)的吉他演奏。

  A:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖!边@是乾隆年間江西才子形容濟(jì)南風(fēng)光的對(duì)聯(lián),那么濟(jì)南月色下的荷塘又是什么景象呢?下面讓我們來(lái)傾聽(tīng)一下陳曦、劉嘉怡、劉世程、岳寶怡為我們傾情演唱的《荷塘月色》。

  B:魔術(shù)神秘莫測(cè),變化多端、給人驚喜。它用極其敏捷、使人不易覺(jué)察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋住,這就是魔術(shù)的魅力所在。有請(qǐng)我們的“小小魔術(shù)師”——鄭博方、王開(kāi)元、張?bào)?xiao)楠、邱舒、劉元君給大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。

  C:一段魔幻的魔術(shù)表演之后,我們有請(qǐng)陳文立和孟瑞欽帶領(lǐng)大家做一段互動(dòng)小游戲。

  D:話劇是指以對(duì)話為主的戲劇,它是重要的舞臺(tái)藝術(shù)表演形式,多彩多藝同學(xué)們把這種藝術(shù)形式也帶到了我們現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)鄒佳辰、王子懿、李芷萱、李韻迪、潘玥、劉子袊給大家?guī)?lái)話劇《小犀牛的面貌》。

  a:中國(guó)武術(shù)博大精深,有請(qǐng)朱天戈給大家進(jìn)行炮拳表演。

  b:跆拳道精神是禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。剛剛欣賞完剛勁有力的炮拳,下面有請(qǐng)辛俊、何心儀、劉昊然的跆拳道PK表演。

  c:一段激情揮灑的跆拳道過(guò)后,讓我們?cè)賮?lái)活動(dòng)一下我們的大腦,請(qǐng)高健博、李欣然、高瑞祺、邱昱潤(rùn)給大家?guī)?lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎與大家互動(dòng)一下,請(qǐng)大家積極踴躍的參與。

  d:小提琴音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),從它誕生那天起,就一直在樂(lè)器中占有顯著的地位,為人們所寵愛(ài)。如果說(shuō)鋼琴是“樂(lè)器之王”,那么小提琴就是樂(lè)器中的“王后”了。下面有請(qǐng)張一瀟、宮子凡給大家?guī)?lái)小提琴表演。

  A:剛剛欣賞完兩位才女的精彩表演,下面我們繼續(xù)聆聽(tīng)我們的小帥哥——李欣然的小提琴演奏。

  B:我想問(wèn)一下大家熟悉的小品演員都有誰(shuí)?(同學(xué)們踴躍發(fā)言)

  好,那我們現(xiàn)在有請(qǐng)八班的“小品王”孫千舒、楊熙坤、王文夕給大家?guī)?lái)一段令人捧腹大笑的小品。

  C:“北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄,雪花那個(gè)飄飄,年來(lái)到,我盼我的爹爹回家過(guò)年。 這是白毛女中《北風(fēng)吹》的凄慘歌詞,那用鋼琴演奏的北風(fēng)吹又是什么意境呢?有請(qǐng)何心怡給大家?guī)?lái)鋼琴曲《北風(fēng)吹》。

  D:請(qǐng)大家猜一下這是個(gè)什么游戲?它是種娛樂(lè)方式,同時(shí)也是一種大眾化的文字游戲,是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí),要很快的離開(kāi)習(xí)慣的思路,從別的方面來(lái)思考問(wèn)題。同學(xué)們猜出他是什么游戲了吧?對(duì),它就是腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面有請(qǐng)趙國(guó)秀給大家?guī)?lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓大家開(kāi)拓一下思維

  a:大家都知道《三國(guó)演義》是我國(guó)著名的四大名著之一,其中桃園三結(jié)義、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布等都是我們耳熟能詳?shù)木势,下面有?qǐng)郎雅迪帶我們一起感受《品三國(guó)》。

  b:我們這個(gè)年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的,從小我們是聽(tīng)著爸爸、媽媽講的童話故事長(zhǎng)大,下面有請(qǐng)王夢(mèng)婕、張楚淇、朱嘉慧、譚熠楠給我們現(xiàn)場(chǎng)表演一場(chǎng)童話劇——《天敵》。

  c:歌唱是一門(mén)藝術(shù),它可以用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)人們的心情、思想和情感,下面有請(qǐng)劉藝姿、孟玉青給我們帶來(lái)四連唱。

  d:一段激情的演唱過(guò)后,讓我們聰明、靈活的頭腦做運(yùn)動(dòng)一下吧!下面有請(qǐng)?jiān)⊙、隗逸晨、鄭若欣?lái)出謎面,大家猜謎語(yǔ)。

  A:拉丁舞素以熱情奔放、英姿颯爽、柔美多變稱霸”舞林”,下面有請(qǐng)我們的舞林高手劉元君、徐露霖、劉書(shū)羽進(jìn)行拉丁舞PK表演。

  B:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知;海上升明月,天涯共此時(shí);這些都是描寫(xiě)朋友和友誼的佳句。讓我們看看下面這三個(gè)好朋友的故事,下面有請(qǐng)張楚淇、朱嘉慧、王夢(mèng)婕為我們表演小品《好朋友》。

  C:他們英姿煥發(fā)、奮不顧身、昂首挺胸、臨危不懼、戰(zhàn)無(wú)不勝;他們無(wú)論是在抗洪搶險(xiǎn)的一線,還是在四川大地震的前沿,在最危險(xiǎn)的地方都涌現(xiàn)著中國(guó)軍人的身影,有請(qǐng)劉嘉怡用她的歌聲表達(dá)《軍中綠花》的情懷。

  D:傾聽(tīng)完一首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面有請(qǐng)劉藝姿給我們帶來(lái)一段鋼琴演奏。

  a:音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的`, 也是不分民族的,音樂(lè)讓我們心靈想通。下面有請(qǐng)孟瑞欽給我們帶來(lái)一首英文歌曲。

  b:我們同在一個(gè)地球、我們同在一個(gè)有著5000年歷史的國(guó)度,我們身體里都流動(dòng)著炎黃子孫熾熱的鮮血。今天,在這里我們同唱一首歌,請(qǐng)聽(tīng)趙軒、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。

  c:下面有請(qǐng)劉子袊給我們將個(gè)小故事,請(qǐng)大家安靜的聆聽(tīng)(可用手做“噓”狀),因?yàn)樗莻(gè)不一般的故事,是用英語(yǔ)講的故事哦,請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)故事——《老鼠的外語(yǔ)》。

  d:音樂(lè)帶給人們的不只是旋律上的享受,還有更多是心靈的溝通、思想的放飛、靈魂的交流。下面請(qǐng)王卓冉給我們演唱英文版經(jīng)典歌曲《河中的祈禱》——《down to the river to pray》

  A:我們同學(xué)中真是臥虎藏龍,下面請(qǐng)孟玉青、劉藝姿給大家?guī)?lái)四手連彈。

  B:有一種樂(lè)器的聲音,它清脆悅耳、清遠(yuǎn)悠揚(yáng),如天籟之音,這就是笛子,有請(qǐng)郞雅迪、趙軒、劉書(shū)羽、張一瀟給大家演奏瓷笛。

  C(配合):你最近上網(wǎng)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有個(gè)點(diǎn)擊率特別高的動(dòng)畫(huà)視頻?

  D(配合):對(duì),有同學(xué)推薦我看了,特別搞笑!(哈哈)

  C(配合):不給大家賣關(guān)子了。

  D(配合):下面就有請(qǐng)白杰航、于姿穎、陳曦、仇文喆給大家現(xiàn)場(chǎng)在線動(dòng)畫(huà)版的視頻《煩人的橙子》。

  a:看完了搞笑的小品,接下來(lái)讓我們?nèi)テ肺兑幌铝硪环惺,一段活力四射,勁爆非凡的架子鼓送給大家,下面有請(qǐng)我們“舜耕小鼓王”許致遠(yuǎn)帶給大家的激情演奏。

  b:薩克斯它的音色浪漫、優(yōu)雅、富有磁性。下面有請(qǐng)我們的小才子初睿給大家?guī)?lái)一段薩克斯演奏。

  c:聽(tīng)完了一曲優(yōu)雅的薩克斯演奏,下面有請(qǐng)徐露霖、王文夕、劉書(shū)羽、張楚淇給大家?guī)?lái)一段熱烈、奔放、活潑、俏皮的舞蹈《旺旺》。

  d:雖然圣誕節(jié)剛剛過(guò)去,但我們?nèi)匀粦涯罴t衣白發(fā)的圣誕老人,給全世界的小朋友帶來(lái)的歡樂(lè)、期待和希望。今天聯(lián)歡晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是由孟欣然、劉世程、仇文喆、張兆楠、孟玉青給我?guī)?lái)的《圣誕歌》。大家歡迎!

  閉幕詞:

  A:今天,我們歌聲飛揚(yáng)

  B:今天,我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā)

  C:今天,我們舞姿飄渺

  D:今天,我們把年少的思想表達(dá)

  a:回首20xx,有太多太多值得我們回憶和珍惜

  b:展望20xx,我們同樣有太多太多的憧憬和希望

  c:讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀

  d:讓希望寫(xiě)在每一個(gè)人的臉上

  合:新的一年,我們準(zhǔn)備好了!

  各位老師,各位同學(xué)——元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  謝謝大家!明年再見(jiàn)

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