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幼兒園的大班畢業(yè)典禮主持詞

時(shí)間:2022-09-26 21:16:06 主持詞 投訴 投稿

幼兒園的大班畢業(yè)典禮主持詞

幼兒園的大班畢業(yè)典禮主持詞1

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

幼兒園的大班畢業(yè)典禮主持詞

  董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、

  李佳:親愛(ài)的老師們、小朋友們

  合:大家早上好!

  董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

  李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

  李佳:下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲、背景音樂(lè)同一首歌)

  二、代表講話

  董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的`掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!(園長(zhǎng)講話)

  李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

  董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長(zhǎng)代表講話)

  李佳:(謝謝韓明璇的媽媽?zhuān)潭痰脑捳Z(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)

  董:小朋友們,聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸(媽媽)的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!

  李佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

  董:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!(教師代表)講話。

  李佳:(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!)

  小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!

  董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  三、節(jié)目表演

  李佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。

  董:在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,演唱歌曲《老師,再見(jiàn)了》

  感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。

  李佳:接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過(guò)成長(zhǎng)之門(mén)去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂(lè))

  四、結(jié)束語(yǔ)

  董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;

  李佳:你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!

  董:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!

  李佳:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!

  董:愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。

  合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園的大班畢業(yè)典禮主持詞2

  李:親愛(ài)的爸爸媽媽

  趙:親愛(ài)的爺爺奶奶

  陳:親愛(ài)的老師

  亓:親愛(ài)的小伙伴們

  合:大家晚上好!

  李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

  趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋、小朋友分手到別

  陳:我們心中有即將當(dāng)幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。

  亓:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。

  李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。

  趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,聰明了,懂事了,自信了。

  陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。

  亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

  合:實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  一:班主任發(fā)言:

  李:三年的朝夕相處,是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。

  趙:三年的殷切關(guān)懷,是老師陪伴我們快樂(lè)的生活。

  陳:三年來(lái),老師就像媽媽一樣關(guān)心我們

  亓:三年來(lái),我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。

  合:今天我們畢業(yè)了,老師也有許多話要對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)牛老師。

  二:園長(zhǎng)致詞:

  李:幼兒園就像金色的搖籃,

  趙:園長(zhǎng)老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽

  陳:媽媽心里有多麼不舍,有許多話要叮嚀我們

  亓:有請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們講話,大家歡迎。

  三:給老師獻(xiàn)花

  李:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑

  趙:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉

  陳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮

  亓:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。

  四:獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》

  李:幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。

  趙:您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫(huà)畫(huà)

  陳:為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā)

  亓:讓我們懂禮貌,培育出了文明花。

  李:老師您看,這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過(guò)的昨日的小芽!

  全體小朋友合:謝謝您了,我們親愛(ài)的老師們!祝福你們身體健康!

  趙:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師,再見(jiàn)了!》

  五:家長(zhǎng)代表發(fā)言

  李:爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師

  趙:為我們的.健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血

  陳:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天

  亓:爸爸媽媽也有許多話有對(duì)我們說(shuō)

  李:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表:非凡的媽媽講話。

  六、獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》

  李:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄o了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大

  趙:是您用博大的胸懷包容我們,讓我們健康長(zhǎng)大

  陳:在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起說(shuō)一聲:

  全體小朋友合:爸爸媽媽辛苦了,爸爸媽媽謝謝您!

  亓:請(qǐng)全體小朋友給爸爸媽媽獻(xiàn)禮物,全體起立。

  里:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。

  七:幼兒代表獻(xiàn)詞:

  李:我們?cè)谟變簣@里度過(guò)了最快樂(lè)最美好的童年時(shí)光

  趙:在即將邁出幼兒園的大門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻

  陳:我們感慨萬(wàn)千,也有許多話想說(shuō)

  亓:有請(qǐng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞。

  八:小朋友互贈(zèng)禮物:

  李:親愛(ài)的小伙伴們

  趙:三年的相處,我們接下了深厚的友誼

  陳:在這離別的時(shí)刻,讓我們互相祝福吧!

  亓:下面請(qǐng)小朋友互贈(zèng)禮物。

  李:請(qǐng)小朋友演唱《i love you》

  九:集體表演《感恩的心》

  李:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

  趙:也離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育

  陳:更離不開(kāi)小伙伴的相互關(guān)心疼愛(ài)

  亓:就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。

  十:頒發(fā)畢業(yè)證

  李:風(fēng)吹過(guò)眼睛,眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事

  趙:記憶劃過(guò)心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過(guò)的每一個(gè)腳步。

  陳:難忘在幼兒園的歡聲笑語(yǔ),難忘在幼兒園的快樂(lè)成長(zhǎng)

  亓:請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  十一:朗誦畢業(yè)詩(shī)

  李:紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容,

  趙:紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的瞬間

  陳:我們會(huì)珍藏它,讓它伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  亓:讓我們銘記這一刻,請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  李:請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻,觀看我們的畢業(yè)演出。

幼兒園的大班畢業(yè)典禮主持詞3

  一、活動(dòng)目的:

  1、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、 享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、 欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  4、促進(jìn)紅葉幼兒園的知名度,通過(guò)活動(dòng)起到宣傳招生作用。

  二、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月31 上午:9:00

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

  活動(dòng)人員:園長(zhǎng)、老師、全體幼兒、全體幼兒家長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音響、麥克2個(gè):

  2、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》3、背景布置:(橫幅:紅葉幼兒園第十一屆大班畢業(yè)典禮)。

  4、 場(chǎng)地布置:簡(jiǎn)潔、和諧、溫馨、幼兒椅子、嘉賓桌椅、水、花、地毯

  5、準(zhǔn)備畢業(yè)獎(jiǎng)狀及證書(shū)。

  6、選定典禮主持人(大班教師 及 幼兒兩名)

  7、DV錄像、照相。

  四、活動(dòng)流程:

  1、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè) 《維也納的浪漫》

  2、主持人講話:

  3、介紹嘉賓

  4、園長(zhǎng)致詞

  5、家長(zhǎng)代表講話

  6、大班教師寄語(yǔ)

  7、幼兒代表發(fā)言

  8、匯報(bào)演出

  9、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大班)――(放音樂(lè)《輕音樂(lè)》)

  10、領(lǐng)取畢業(yè)獎(jiǎng)狀、圍棋獎(jiǎng)牌(放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  11 、活動(dòng)結(jié)束整理工作

  五、具體節(jié)目安排如下:

  六、主持稿:

  師:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,可愛(ài)的小朋友們: 大家上午好!校園多雨露,無(wú)聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù),曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對(duì)大班的小朋友來(lái)說(shuō),是一個(gè)難忘而有意義的日子,因?yàn)樗麄兘K于迎來(lái)了人生中的首次畢業(yè)典禮,F(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班畢業(yè)生入場(chǎng)(放音樂(lè)、幼兒入場(chǎng))。幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的天地,在孩子們即將離園的時(shí)刻,園長(zhǎng)也有好多話要對(duì)小朋友說(shuō),有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,大家掌聲歡迎。

  園長(zhǎng)講話:

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們

  大家好!!

  今天我們 幼兒園在這里隆重舉行第十一屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)!

  親愛(ài)的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂(lè)的,它帶給我們太多的美好回憶?粗銈?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽?zhuān) 薄?/p>

  作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們,是你們的快樂(lè)成長(zhǎng)賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!

  親愛(ài)的小朋友,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上!

  最后祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

  師:感謝 園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕?名字會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

  家長(zhǎng)代表講話

  師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大班小朋友的爸爸講話。

  師:謝謝 先生,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!

  教師代表講話:

  師:孩子們馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)和藹可親的老師,我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師,讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯?ài)的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話,大家歡迎!

  大班的小朋友們:

  你們好!

  今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。

  望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;

  每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

  今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;

  今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;

  今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!

  老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!

幼兒園的大班畢業(yè)典禮主持詞4

  姚:親愛(ài)的來(lái)賓,

  王:親愛(ài)的老師,

  魏:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  陳:親愛(ài)的小朋友,

  合:大家好!

  姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  陳:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

  姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

  王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

  魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

  陳:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  王:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,

  合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),

  陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  二.節(jié)目表演:

  姚:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

  王:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng) 姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

  2 魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

  陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

  合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《小二郎》。

  3. 姚:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)?還有建青幼兒園的園長(zhǎng),建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

  4. 王:我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)

  5. 魏:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。 陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

  6. 姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

  王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

  魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

  合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三. 演出:

  1. 王:你喜歡跳舞嗎?

  姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……

  王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈, 合: 魏:快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

  陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢! 魏:那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

  陳:Sure! Nice to meet you! Welcome to china!

  魏:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!

  陳:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《An exciting trip》。

  3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

  王:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?

  姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

  王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

  4. 魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

  陳:你知道這里面可是有秘密的呀!

  魏:什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!

  陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

  魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

  陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

  5. 姚:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

  王:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

  魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

  陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

  姚:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。

  王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來(lái)!

  魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,

  解說(shuō):邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

  6. 姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老 師,桃李滿天下!你呢?

  王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!

  姚:請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。

  7. 魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

  陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

  魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

  8. 王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的'采訪嗎?

  王:冬冬,你是從幾歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書(shū)法比賽,也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書(shū)法家

  姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

  合:謝謝你們的表演!

  9. 魏:在這快樂(lè)的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!

  陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

  陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

  10. 魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

  陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

  11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……

  姚:你在唱什么呀?

  王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的! 姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

  王:那就快讓我們一起欣賞吧!

  12. 魏:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽。

  陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

  陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!(全體)

  13. 王:聽(tīng),這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

  14. 姚:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對(duì)我們都有些什么要求?

  四. 尾聲

  1. 發(fā)畢業(yè)證書(shū): 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容, 王:留下了老師的倩影。 魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)離園證,

  陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前

  ! 合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

  2. 贈(zèng)送禮品: 合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。 姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,

  王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開(kāi)你們。

  魏:我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。

  陳:當(dāng)你們看到這些書(shū),就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

  3.老師贈(zèng)語(yǔ): 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  姚:我們不想離開(kāi)老師,

  王:但我們必須離開(kāi)幼兒園,

  魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,

  陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!

  合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。 (大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))

  4. 唱畢業(yè)歌: 姚: 老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

  王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

  魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

  陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  姚:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》,

  大二班:全體幼兒:老師老師再見(jiàn)了,老師老師再見(jiàn)了!

  (全體高唱《畢業(yè)歌》)

幼兒園的大班畢業(yè)典禮主持詞5

  合:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛(ài)的老師、小朋友,大家上午好!

  1:三年前,我們還是些不懂事的娃娃,

  2:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  3:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,

  4:是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  1:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲;

  2:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

  3:三年后的今天,站在這里的還是我們,

  4:但是我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

  2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

  3:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

  4:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà), 合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  1、2:今天, 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),

  3、4:今天,請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  合:xx年大大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、園長(zhǎng)致辭

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的親切教誨吧!大家掌聲歡迎!

  二、全體朗誦畢業(yè)詩(shī)

  三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

  三、大大班舞蹈隊(duì)節(jié)目

  四、家長(zhǎng)代表講話(2人)

  今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧。

  五、大班舞蹈隊(duì)節(jié)目

  六、往屆畢業(yè)生贈(zèng)言(2人)

  在今天這個(gè)特殊的日子里,已經(jīng)從我們幼兒園畢業(yè)的大哥哥、大姐姐也回來(lái)看望我們大家了。她們也有許多話想說(shuō),掌聲有請(qǐng)、、、

  七、教師代表獻(xiàn)藝

  我們的老師不僅兢兢業(yè)業(yè),而且多才多藝。接下來(lái)讓我們用心欣賞老師帶來(lái)的節(jié)目......

  八、 幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”

  師:你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))

  幼:請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的'國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》

  九、畢業(yè)歌《老師,再見(jiàn)了》

  幼1:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗。

  幼2:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

  幼1:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

  幼2:等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——老師,再見(jiàn)了!

  十、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  最令我們小朋友期待的時(shí)刻來(lái)到了,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  十一、手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》

  愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

  親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。xx中心幼兒園xx年大大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園的大班畢業(yè)典禮主持詞6

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  主持人:覃雨翔 董悅寧

  男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師

  女:親愛(ài)的小朋友們,

  合:大家好!

  男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  女:三年前,我們還哭哭滴滴

  男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗

  女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了

  男:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲

  女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

  男:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈

  女:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽

  女:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師

  合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  二.節(jié)目表演:

  主持人:陳昱錫 曾雪

  1.男:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

  女:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)

  男:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。

  2.男:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎?tīng)洪老師的教誨。

  女:下面有請(qǐng)洪老師講話

  3.女:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。

  男:下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞,有請(qǐng)周甫同媽媽?zhuān)鹜职,肖雅元爸爸?/p>

  三.演出:

  主持人:任笑立 劉佳怡

  1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢

  男:練舞蹈是不是很累很苦呀?

  女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程

  男:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的'舞蹈《香水百合》。

  2. 男:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程

  女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去

  男:下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟子規(guī)》

  3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!

  女:今天親子家庭也給我們帶來(lái)了節(jié)目

  合:請(qǐng)欣賞《生命之河》

  4. 男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞 》

  女:好呀,接下來(lái)就是《太極舞 》的表演,請(qǐng)欣賞

  5. 男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來(lái)聽(tīng)下弟弟妹妹的心聲吧。

  女:是的,下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和。ㄒ唬┌嗪罹晷∨笥阎職g送詞。

  6. 女:我們。ǎ保┌噙要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋(gè)節(jié)目表演。

   男:下面請(qǐng)欣賞《少年梁!贰

  7. 男: 大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬(wàn)千。

   女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。

   男:有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。

   女:掌聲歡迎。

  8. 男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來(lái)《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!

  合:我們一起掌聲歡迎他們。

  四,尾聲

  主持人:覃雨翔 董悅寧

  1,發(fā)畢業(yè)冊(cè):

  合:我們畢業(yè)了!

  男:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,

  女:留下了老師的倩影。

  男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè),

  女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

  合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  男:下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

  2,老師贈(zèng)語(yǔ):

  合:我們畢業(yè)了!

  女:我們不想離開(kāi)老師,

  男:但我們必須離開(kāi)幼兒園,

  女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,

  男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!

  合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。

  周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。

  3,唱畢業(yè)歌: 主持人:陳昱錫 曾雪

  男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

  女: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》

  4,合: 人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園的大班畢業(yè)典禮主持詞7

  張:親愛(ài)的爺爺奶奶,

  李:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  軒:親愛(ài)的老師,

  王:親愛(ài)的小朋友,

  合:大家好!

  張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  軒:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

  王:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

  張:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

  李:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。,

  軒:我們會(huì)跳歡快的`舞蹈,

  王:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  張:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人

  軒:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

  王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的

  合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  張:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

  李:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

  合:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

  軒:三年來(lái),我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們,

  王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

  張:三年來(lái),我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

  軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

  第一個(gè)節(jié)目:

  軒:請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

  第二節(jié)目:

  王:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》

  第三個(gè)節(jié)目:

  軒:請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書(shū):《糊涂縣官》

  第四個(gè)節(jié)目:

  張:請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》

  第五個(gè)節(jié)目:

  王:小朋友唱得真好聽(tīng),我們大二班小朋友也要為大家演唱,請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  第六個(gè)節(jié)目:

  李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ),不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流,還會(huì)唱英語(yǔ)歌!

  軒:真的!那就快表演給大家看一看吧

  李:好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》

  第七個(gè)節(jié)目:

  軒:7月17日雖然是一個(gè)平常的日子,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧,請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。

  第八個(gè)節(jié)目

  張:幼兒園生活是無(wú)憂無(wú)慮的,幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的,請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。

  第九個(gè)節(jié)目:

  李:請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》

  第十個(gè)節(jié)目:

  張:我們小朋友表演的真精彩。

  李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

  張:你們看,爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看

  李:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演

  第十一個(gè)節(jié)目:

  軒:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷,也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

  王:飲水思源,就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗的詩(shī)篇、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》

  第十二個(gè)節(jié)目:

  張:我們畢業(yè)了

幼兒園的大班畢業(yè)典禮主持詞8

  幼:親愛(ài)的爺爺 奶奶 爸爸 媽媽

  師:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家下午好!

  師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽

  媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  幼:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

  師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。

  幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。

  師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,

  幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

  師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

  幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)

  師:今天,你們即將畢業(yè)了!

  幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。

  師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  合:源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  一、園長(zhǎng)講話

  幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)婆婆。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)婆婆那親切的]笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)婆婆最后一次教誨吧! (園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)

  二、家長(zhǎng)講話

  師: 幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

  三、畢業(yè)班代表講話

  師:我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大、一班小朋友的發(fā)言吧!

  幼:樸實(shí)的語(yǔ)言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng),而今天小朋友們還給我們帶來(lái)了甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來(lái)欣賞吧!

  四、畢業(yè)典禮匯演開(kāi)始:

  1、《國(guó)家》大,一班

  師:小朋友知道我們的國(guó)家的名字叫什么嗎?(中國(guó))

  幼:你們愛(ài)你們的'國(guó)家嘛!

  師:今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來(lái)唱出對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

  幼:請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《國(guó)家》

  2、《紫竹調(diào)》教師

  幼:在這個(gè)特殊的日子里,愛(ài)我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。

  3、《親親茉莉花》舞蹈班

  師:夏天到了,茉莉花開(kāi)了。一朵多潔白無(wú)暇的 花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  幼:盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。

  師:忠心的祝福你們快樂(lè)每一天。

  幼:請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》

  4、《三字經(jīng)》大、三班

  幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”

  師:你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))

  幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》

  5、《神奇》大、一班

  師:一群神秘的姑娘正向我們走來(lái),

  幼:我們一起去看看她們有多神密。

  師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《神奇》

  6、《歌唱王二小》大、二班

  師:在這高興的日子里,我要向大家介紹一位小朋友。

  幼:他的名字叫王二小,是一位愛(ài)國(guó)小英雄。

  師:請(qǐng)欣賞由大、二班帶來(lái)的情景劇《歌唱王二小》

  7、《自由飛翔》中、一班

  師:今天我們要放飛希望,讓你們?cè)谖磥?lái)的天空越飛越高,

  幼:乘著鳥(niǎo)兒的翅膀,飛向藍(lán)天。

  師:請(qǐng)欣賞由中、一班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》

  8、《珠心算》興趣班

  師:我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來(lái)考考小朋友,讓你們和家長(zhǎng)們來(lái)比賽。

  幼:遇到困難我們絕不退縮,我們接受比賽。

  師:請(qǐng)欣賞由興趣班帶來(lái)的《珠心算》比賽

  9、《快樂(lè)的小孔雀》大、三班

  幼:小朋友們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嘛!看過(guò)小孔雀嗎?

  師:今天小朋友們將變成一群小孔雀來(lái)為我們表演。

  幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小孔雀》

  10、《歌曲串燒》大、一班

  幼:三年里我們學(xué)會(huì)很多,學(xué)會(huì)了用歌聲來(lái)表達(dá)愛(ài)。

  師:今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。

  幼:請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來(lái)的《歌曲串燒》

  11、《課間十分鐘》大、二班

  師:小學(xué)生活多姿多彩,

  幼:小學(xué)生活是美好的。

  師:那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂(lè)的課間十分鐘

  請(qǐng):請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》

  12、《跆拳道》興趣班

  幼:丁老師,你知道這是什么嗎?

  師:不知道。

  幼:這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶,他們可厲害了。

  師:那我可要見(jiàn)識(shí)一下。

  幼:請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。

  13、《快樂(lè)小鈴鼓》舞蹈班

  幼:在這里的每天是快樂(lè)的,讓我們把最后的快樂(lè)永藏在心里。

  師:希望你們每天就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂(lè)不停。

  幼:請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小鈴鼓》

  14、《快樂(lè)寶貝》大、一班

  師:伸出我的手,伸出你的手,

  幼:我們是一群快樂(lè)的小寶貝,

  師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  15、《畢業(yè)詩(shī)+老師,再見(jiàn)了》大、一班

  師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

  幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng)。

  師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。

  幼:請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦和歌曲《老師,再見(jiàn)了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛(ài)和感激之情。

  五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物

  幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,

  師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。

  幼:留下了老師的倩影。

  師:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。

  幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

  師:請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書(shū)及禮物。(同一首歌)背景音樂(lè)

  師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開(kāi)愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

  親愛(ài)的孩子,當(dāng)您們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想開(kāi)心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

  六、《感恩的心》

  幼:老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了。

  師:讓我們一起唱出這首《感恩的心》

  幼:感謝家長(zhǎng)、感謝老師、

  師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。

  七、結(jié)束部分

  幼:親愛(ài)的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!再見(jiàn)吧,老師,以后我們以一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

  師:源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會(huì)!

幼兒園的大班畢業(yè)典禮主持詞9

  一、主持人閃亮登場(chǎng):

  又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,

  又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

  這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

  這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

  畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20xx年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

  在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

  二、園長(zhǎng)講話:

  (給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

  三、家長(zhǎng)代表講話:

  四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅, 一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑, 一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

  四、幼兒代表發(fā)言

  在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

  此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表 老師講話。

  五、教師代表講話:

  老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

  為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

  讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要常回來(lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。

  六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:

  幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

  四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

  四年后的今天, 我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

  1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》

  小學(xué)的課堂是豐富多彩的,

  小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

  瞧,小學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),

  請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的, 英語(yǔ)的世界是有趣的,

  我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。

  一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

  請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》

  3、貝貝班:《茉莉花》

  茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。

  茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。

  我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。

  請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

  4、葡萄班:《小馬放飛》

  廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。

  她們向往快樂(lè),她們追求自由。

  她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

  看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。

  請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

  5、晶晶班:歌唱表演《努力》

  告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

  請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

  6、貝貝班:《小小男子漢》

  頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢

  一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,

  他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,

  請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

  7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》

  快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),

  精彩的節(jié)目演繹著一群幸?鞓(lè)的寶貝。

  讓我們一起和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

  8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》

  四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

  四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。

  今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。

  9、晶晶班:《千字文》

  四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

  我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢

  下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

  10、 葡萄班:《好漢歌》

  一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。

  一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。

  請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

  11、 晶晶班:《金孔雀》

  一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。

  她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

  她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,

  請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

  貝貝班:《歡慶腰鼓》

  大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),

  我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,

  瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,

  請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

  七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

  我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的.淋漓盡致。

  這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

  八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

  給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,

  畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光!蓖晔且欢巍翱鞓(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

  九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想

  師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

  今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

幼兒園的大班畢業(yè)典禮主持詞10

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

  幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

  幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

  (合):大家好!

  幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

  幼兒2:六月的鮮花,

  幼兒3:六月的歌,

  幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

  幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

  幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

  (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

  幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

  幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

  合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

  合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

  幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!

  ——園長(zhǎng)致辭

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

  幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

  幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  ——家長(zhǎng)代表講話

  四、小朋友代表講話

  幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

  幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

  合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  ——小朋友代表講話

  還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

  我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的'老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

  五、節(jié)目串詞

  歌曲連唱

  幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

  幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

  合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

  老師的目光:

  幼1:老師,老師,您真好!

  幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。

  幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

  老師親媽媽親

  幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

  幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

  幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

  開(kāi)門(mén)紅

  幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

  幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

  幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅

  農(nóng)家小女孩

  幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

  幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

  十分鐘

  幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

  幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

  合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

  雙人舞

  幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

  幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

  幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

  合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

  讓愛(ài)傳出去

  幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

  幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

  幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

  合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去

  加油歌

  幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

  幼兒2:在校不做書(shū)呆子, 在家不做小皇上,

  幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

  合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

  畢業(yè)詩(shī)

  幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

  幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

  幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

  合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

  軍中姐妹

  幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

  結(jié)束語(yǔ):

  幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

  幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

  合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  幼兒2:親愛(ài)的老師、

  幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

  合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

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