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學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞范文(精選10篇)
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會(huì),主持人的需求越來越高,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師!
乙:親愛的各位同學(xué)!
合:大家上午好!今天在這里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)。蛔屛覀兏璩@,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績(jī)!
合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、歌曲《我相信》
甲:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!
乙:相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;
甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌曲《我相信》。
乙:大家掌聲歡迎。
2、歌曲:《我的未來不是夢(mèng)》
乙:未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
甲:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
乙:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥,我們歡欣鼓舞;
甲:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
乙:讓我們共同欣賞五年級(jí)節(jié)目歌曲:《我的未來不是夢(mèng)》,大家掌聲歡迎!
3、舞蹈《金龜子暢想》
甲:我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃
乙:帶著快樂能量出發(fā),要追尋流星雨快跑的秘密。
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!
4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》
乙:陽光燦爛的時(shí)候,你是否會(huì)想念那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。
甲:你在雨中漫漫地走,有種失去了方向的迷茫。
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》,大家掌聲歡迎!
5、舞蹈《左手,右手》
甲:伸出你們的右手,伸出你們的左手
乙:讓我們一起拍拍手,這就是我們靈巧的手
甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的舞蹈《左手,右手》。大家掌聲歡迎!
6、合唱《外婆的澎湖灣》
乙:我們走過了無憂無慮的童年時(shí)代
甲:而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?/p>
乙:讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣
甲:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》
乙:有些話憋在心里總是不痛快,總想說出來,接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《一吐不快》
甲:大家掌聲歡迎!
8、手語舞蹈《國(guó)家》
甲:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛心相助。
乙:當(dāng)?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時(shí),是您用愛心援助,
甲:這就是我們的國(guó)家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),蓬勃向上
乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞蹈《國(guó)家》。大家掌聲歡迎!
9、合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》
乙:小螺號(hào)滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛
甲:小螺號(hào)滴滴滴吹浪花聽了笑微微
乙:小螺號(hào)滴滴滴吹我們聽了心歡暢
甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》,大家掌聲歡迎!
10、小品《斗牛》
乙:接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小品《斗!贰
甲:大家掌聲歡迎!
11、舞蹈《我愛洗澡》
甲:我愛洗澡皮膚好好
乙:我們都要做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。
甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!
12、獨(dú)唱《五星紅旗》
乙:我們的祖國(guó),是鮮艷的五星紅旗!
甲:祖國(guó)。∥覀?yōu)槟泸湴,五星紅旗,我們?yōu)槟阕院馈?/p>
乙:讓我們用嘹亮的'歌聲來歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家帶來一首《五星紅旗》,大家歡迎!
13、手語舞《愛》
甲:“把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓!
乙:你是否還記得那熟悉的旋律?下面就讓我們重溫這首經(jīng)典手語舞《愛》,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)。
14、小合唱《隱形的翅膀》
乙:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),只因我有一雙隱形的翅膀。
甲:接下來請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!
15、舞蹈《qq星》
乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?/p>
甲:請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的qq星成長(zhǎng)體操。大家掌聲歡迎!
結(jié)束語:
乙:本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。
甲:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您
乙:讓我們的笑容在這里化為永恒
甲:希望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
乙:本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
甲:再見!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:各位老師、親愛的同學(xué)們:
(合)大家上午好!
甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙:今天的花兒格外艷麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲:為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
乙:激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好
甲:今天我們?cè)谶@里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
乙:在這歡樂美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望,與我們歡聚一堂。
甲:讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎,并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!
乙:今天是我們歡樂的節(jié)日
甲:這里是我們展示的舞臺(tái)
乙:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
甲:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂
乙:讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
(合):我們的口號(hào)是:張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采
甲:黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始:
乙:第一項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。
甲:第二項(xiàng):唱校歌
乙:第三項(xiàng):掌聲有請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)致詞
甲:(謝謝張校長(zhǎng))我們這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的.高度重視和大力支持,
乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話
甲:的講話充滿了對(duì)我們的關(guān)愛和鼓舞,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩硎靖兄x!
乙:老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開,夢(mèng)想早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放。
實(shí)小的藝術(shù)節(jié),我們的藝術(shù)節(jié),我們衷心祝愿她——圓滿成功!
甲:愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與時(shí)代同行-----
乙:黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”第二屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛的各位老師
男生:親愛的家長(zhǎng)們
女生:可愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男生:金秋十月,我們喜迎祖國(guó)xx華誕
女生:秋風(fēng)送爽,我們共慶校園文化碩果累累
男:并肩共進(jìn),三千五百多名師生共創(chuàng)昨日輝煌。
女:唱響和諧,我們?cè)谛碌臍v史起跑線上再譜新華章。
男生:德智并舉,我們的夢(mèng)想在這里放飛!
女生:體藝雙馨,我們的未來在這里啟航!
男:迎著太陽,我們?yōu)楹⒆觽冧侀_七彩的畫卷,
女:走向未來,我們用奮斗書寫豪邁的誓言。
男生:讓我們的心像花兒一樣怒放
女生:讓我們的歌聲像鳥兒一樣飛翔
男:我們用力量的臂膀,讓校園激情飛揚(yáng),
女:我們用燃燒的熱情,讓我們的__小學(xué)
。ê希﹦P歌嘹亮!
(合)xx小學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始
結(jié)束語:
男:青春的旋律,舞動(dòng)無盡的夢(mèng)想。
女:歡快的節(jié)拍,盡展詩意的飛揚(yáng)
男生:多彩的展示,彰顯師生科學(xué)的探索
女生:高揚(yáng)智慧的'風(fēng)帆,我們?nèi)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想翱翔,
男:昨天,我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織了未來美好的憧憬。
女:今天,我們用心中的彩筆,描繪出校園恢弘的藍(lán)圖。
男生:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞
女生:明天我們從這里揚(yáng)帆起航
男:感謝學(xué)校為我們搭建了青春的舞臺(tái),展現(xiàn)自我的亮點(diǎn)
女:感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了藝術(shù)的氛圍,釋放束縛的心靈
男生:歡樂已經(jīng)化作記憶,印入每個(gè)師生的心靈
女生:精彩已經(jīng)成為過去,載入繽紛的校園史冊(cè)
男:藝術(shù)節(jié)即將落幕,但我們對(duì)藝術(shù)的熱愛不會(huì)改變。明年的這個(gè)時(shí)候,我們的標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)代化教學(xué)大樓將勝利落成。孩子們的夢(mèng)想將在那里騰飛,快樂將在那里流淌。
女:到那個(gè)時(shí)候,我們將用自己的青春和智慧再次演繹精彩人生,為xx小學(xué)續(xù)寫更加輝煌的新篇章!
男:xx小學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)
合:到此結(jié)束!
女:祝愿各位老師工作快樂,身體健康。
男生:祝愿各位家長(zhǎng)節(jié)日快樂
女生:祝愿各位同學(xué)快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
合:明年藝術(shù)節(jié)我們?cè)僖姡?/p>
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師們,同學(xué)們
合:大家,下午好
甲:金秋送爽,萬里河山披錦繡
乙:丹桂飄香,一方熱土現(xiàn)繁華
甲:今天,我們迎來了藝術(shù)節(jié)文藝匯演
乙:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)
甲:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華
乙:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)
甲:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律
合:老師們,同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
1、詩朗誦《中華少年》
乙:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
中國(guó)的少年,有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng),深厚的愛國(guó)情操。
少年的中國(guó),定會(huì)在我們的共同努力下,更加繁榮富強(qiáng)。
下面請(qǐng)欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》,大家歡迎。
2、二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》
甲:你見過內(nèi)蒙騎兵部隊(duì)邊防戰(zhàn)士挎槍躍馬的英姿嗎?
你看過邊防戰(zhàn)士訓(xùn)練時(shí)那勇往直前的氣勢(shì)嗎?
請(qǐng)欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》,掌聲鼓勵(lì)
3、舞蹈《青春修煉手冊(cè)》
乙:青春是什么,青春的滋味是什么?
青春充滿挑戰(zhàn),充滿想象,充滿激情,
下面我們跟著《青春修煉手冊(cè)》,去感受屬于自己的快樂吧!
請(qǐng)欣賞初一二班的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》
4、《愛江山更愛美人》
甲:自古英雄難過美人關(guān),不愛江山,愛美人!
一個(gè)個(gè)英雄愛美人的故事被一代代傳頌,聽起來多么的`灑脫
讓我們靜靜地去聆聽由初二級(jí)部老師帶來的《愛江山更愛美人》
5、歌伴舞《讓世界充滿愛》
乙:“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干”,世界只有充滿愛,才有陽光,才有溫暖。
讓我們播撒愛的種子,讓世界充滿愛。
請(qǐng)欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛》
6、舞蹈《宮商角徵羽》
甲:聽罷落花訴情,看過璞玉生煙,哼唱著宮商角(jue)徵(zhi)羽,變幻著五音三千調(diào),用最傳統(tǒng)的中國(guó)符號(hào)演繹著歡季彎曲的韻律美。
古今交響《宮商角徵羽》,歌動(dòng)聽、舞蹈更動(dòng)人,
就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》!
7、架子鼓表演《男兒當(dāng)入樽》
乙:架子鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過雙手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!架子鼓表演灌籃高手主題曲《男兒當(dāng)入樽》,大家歡迎
8、廣場(chǎng)舞表演
甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號(hào),人類的花樣年華,因舞蹈展現(xiàn)出無限的自信與激情,下面請(qǐng)欣賞老師們帶來的廣場(chǎng)舞表演
9、小合唱《仰望星空》
乙:星星裝載的不只是神秘,還有愿望,天空展現(xiàn)的不只是浩渺,還有飛翔!
星空,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)它離我們只不過是踮起腳尖的距離。
追逐夢(mèng)想的過程中,只有堅(jiān)持不懈,才能練就飛翔的翅膀,只有努力拼搏,才成為浩瀚星空的主宰!
所以,這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn),夢(mèng),真的不遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞初三五班小合唱《仰望星空》,掌聲鼓勵(lì)。
10、舞蹈《一天一天》
甲:快樂的日子一天一天逍遙,我們的生活沒有煩惱。
快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。
今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)欣賞初二二班帶來的舞蹈《一天一天》
11、舞蹈《茉莉花》
乙:一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。
那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。
那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華。
下面請(qǐng)欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲鼓勵(lì)
12、太極扇表演《中國(guó)功夫》
甲:中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作, 太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下,剛?cè)岵?jì)、可攻可守,
充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀。
請(qǐng)欣賞初一級(jí)部老師們帶來的太極扇表演《中國(guó)功夫》,掌聲有請(qǐng)
13、小品《國(guó)慶無賊》
乙:下面請(qǐng)欣賞初三八班帶來的小品《國(guó)慶無賊》 本小品講述了一個(gè)中學(xué)生利用警察幫助反打劫的故事,
從自身意義上來看有利于指導(dǎo)中學(xué)生利用法律武器保護(hù)自己, 是一個(gè)傳遞正能量的故事。
14、手語表演《國(guó)家》
甲:國(guó)與家相依相存,家是最小國(guó), 國(guó)是千萬家,
有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家,智慧的民族讓世人刮目相看, 國(guó)與家連在一起 ,才能創(chuàng)造地球的奇跡。
請(qǐng)欣賞初二四班手語表演《國(guó)家》。
結(jié)束語
甲:新的方向,帶給我們新的憧憬
乙:新的方向,描繪我們新的前程
甲:把光榮綴滿胸口
乙:讓忠誠(chéng)撒滿心扉
甲:追求無止境
乙:奮斗無窮期
甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線
甲:20xx年藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
合:老師們,同學(xué)們,明年再見。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
。ê希┐蠹疑衔绾
甲:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;
乙:為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
甲:藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;
乙:藝術(shù)打破了時(shí)空的界限,使生活更有光彩。
合:張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開門紅》,預(yù)示著我們的活動(dòng)會(huì)圓滿成功。請(qǐng)欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》,指導(dǎo)老師:朱勝茹。
乙:幼兒們喜慶的舞蹈,帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫,接下來請(qǐng)欣賞劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:劉世正。
甲:中國(guó)武術(shù)內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng),武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請(qǐng)欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》,指導(dǎo)老師:石敏。
乙:在寧?kù)o的夜晚,小星星也會(huì)會(huì)偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡,我們的小朋友也喜歡洗澡,下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》,指導(dǎo)老師:付軍和朱勝云。
甲:《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。《三字經(jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》,指導(dǎo)老師:于之霞。
乙:《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起,節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》,指導(dǎo)老師:陳香蘋,邢秀華。
甲:馬三立的三句半給我們來了很多歡樂,今天張官屯小學(xué)也給大家來了一段三句半,下面請(qǐng)欣賞三句半《禮儀之花滿校園》,指導(dǎo)老師:王鳳雙,許江芬
乙:感受藝術(shù)之美,讓心兒伴著快樂飛翔!下面請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》,指導(dǎo)老師:閆俊穎,于建榮。
甲:坐如鐘,站如松,行如風(fēng),這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是,下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》,指導(dǎo)老師:李靜。
乙:你知道怎么斗牛嗎?下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的.舞蹈《西班牙斗牛士》,指導(dǎo)老師:陳娜
甲:你可曾聽說過一個(gè)大學(xué)生和丹頂鶴的故事,下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的音樂劇《一個(gè)真實(shí)的故事》,指導(dǎo)老師:李伊莎
乙:成長(zhǎng)是路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長(zhǎng)路上有激情,那是我們夢(mèng)想的源泉,下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《追夢(mèng)》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。
甲:抖空竹是我國(guó)獨(dú)有的民族體育運(yùn)動(dòng)之一,它不僅是鍛煉身體的手段,也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請(qǐng)欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》,指導(dǎo)老師:劉桂嶺。
乙:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界,下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》,指導(dǎo)老師:王鳳雙,葉娜。
甲:每個(gè)孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請(qǐng)欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛我你就抱抱我》,指導(dǎo)老師:劉福云。
乙:看了舞蹈,聽了歌曲,欣賞了武術(shù),還沒有曲藝節(jié)目呢,下面請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的相聲《成語奇談》,指導(dǎo)老師:陳新華
甲:瞧,小雨踏著歡快的節(jié)拍,帶著燦爛的笑容正向我們走來,下面請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的舞蹈《小雨沙沙》指導(dǎo)老師:王坤
乙:好一朵美麗的茉莉花,這里來了很多美麗的茉莉花,下面請(qǐng)欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師:陳桂玲。
甲:花朵,需要陽光和雨露的滋養(yǎng);花朵在陽光雨露下開的更艷,下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的校園劇《陽光,雨露,花朵》,指導(dǎo)老師:陳娜
乙:我們是初升的太陽,我們含苞待放的花朵,在這里我們將綻放我們的美麗,下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《綻放》,指導(dǎo)老師:王影影
甲:小紅帽的故事我們都耳熟能詳,英語版的小紅帽你聽過嗎?那么接下來請(qǐng)欣賞穆官屯的中學(xué)英語表演劇《小紅帽》,指導(dǎo)老師:石敏
乙:鳳凰花開多熱鬧,節(jié)日到來多快樂,快樂的寶貝舞起來,舞出自信和精彩。下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。
甲:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,下面來了一群小鴨子,下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》,指導(dǎo)老師:宋曉艷。
乙:古詩作為我們民族文化的精華,陶冶著中華兒女的情操,現(xiàn)在讓我們一起來感受那份故鄉(xiāng)新色,請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的舞蹈《古詩新韻》,指導(dǎo)老師:閆俊穎
甲:一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年,經(jīng)久不衰,接下來請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:陶景紅。
乙:小提琴是深受世界各國(guó)人民喜愛的樂器之一。它音域?qū)拸V,音色優(yōu)美、含蓄,具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏,指導(dǎo)老師:潘翠萍。
27甲:讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的舞蹈《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:宋曉艷
乙:下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》,指導(dǎo)老師:董昆芹,邢秀芬
甲:我們是龍的傳人,我們發(fā)揚(yáng)龍的藝術(shù),展現(xiàn)龍人的氣魄,最后請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《中國(guó)龍》,指導(dǎo)老師:王影影幸福的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀。20XX年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。讓我們放飛希望追求夢(mèng)想,將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生?
合:張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
已:親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們
合:大家上午好!
丙:伴著花的芳香踏著歌的節(jié)拍
。何覀冇瓉砹肆碌臅r(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
。毫,是童年的沃土,是童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
。航淌依,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。
甲:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
丙:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
。罕M管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
乙:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
丙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:“少年夢(mèng)美麗行”20xx年春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
一、小時(shí)候,我們都很喜歡聽童話故事,在童話的世界里,我們
認(rèn)識(shí)了白雪公主、七個(gè)小矮人、大拇指;在童話的世界里,我們也認(rèn)識(shí)了什么是真善美、什么是假惡丑。請(qǐng)欣賞由四(1)班帶來的課本劇《丑小鴨》。
二、六年的時(shí)光,彈指一揮間;貞洺蔀槲覀冋滟F的收藏。這六
年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)愛下,茁壯成長(zhǎng),這六年,我們?cè)诶蠋熢谀托慕虒?dǎo)下健康成長(zhǎng)。這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)。這六年,就是一次快樂之旅。下面請(qǐng)看六(2)班的情景劇《快樂之旅》表演者:尉遲荊菁等
三、舞蹈《火苗》
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱;下面請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》表演者:曹浩男、李向緣等
四、人們都說相聲演員的大腦反應(yīng)靈活、智商高。今天將會(huì)有兩名相
聲演員為我們表演相聲——《智商檢測(cè)》,有請(qǐng)二(1)班的兩名小演員。
五、盡管,我們還只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝。下面有請(qǐng)五一班帶來的節(jié)目《驚喜》
六、今年是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。我們分外興奮,一年來我們?cè)诿利惖男@收獲著成功的快樂,失敗的酸甜,但更多的是成長(zhǎng)的喜悅。感謝您,老師給我試試的勇氣和機(jī)會(huì)!感謝你,大哥哥大姐姐,寬容我試試的窘態(tài)!感謝你,爸爸媽媽,給我試試的鼓勵(lì)和動(dòng)力!我們?cè)谠囋囍凶呦驆湫碌钠瘘c(diǎn)!請(qǐng)欣賞一(1)班的舞蹈《讓我試試》
七、還過一個(gè)月,我們就要離開養(yǎng)育我們的母!t花小學(xué)。這里的一草一木讓我們留念,這里老師的諄諄教誨讓我們終身受益。感謝你,老師;感謝你,母校。下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的群口三句半——《我愛你,母!
八、只要心中有夢(mèng)想,并向著目標(biāo)去努力,不畏困難,夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!我們可愛的小朋友們,就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的.夢(mèng)想,一起放飛在天空中,讓它飛的很高很高!追夢(mèng),帶著風(fēng)箏,插著翅膀,飛的更高,更高!下面請(qǐng)欣賞由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來的少兒舞蹈《追夢(mèng)》。
九、同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是肩負(fù)重任的一代。全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),我們是希望之星!沐浴在黨的陽光下,我們健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三(2)同學(xué)們帶來的舞蹈《天天向上》
十、校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;課堂是我們放飛理想的天堂。為了
實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。下面,請(qǐng)欣賞四(2)班帶來的舞蹈《向前沖》
十一、我有一個(gè)夢(mèng),你有一個(gè)夢(mèng)。我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。祝愿我
們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定,下面請(qǐng)欣賞由五2班帶來的歌舞《中國(guó)夢(mèng)!
十二、望子成龍,盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。
是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要聽話,媽媽整天嘚啵嘚啵嘚,我一切都是為了你……(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,還是讓三(3)班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。
十三、我們?cè)谝黄鸪,在一起跳舞,在一起學(xué)習(xí),在一起吃飯,我
們天天都快樂。我可喜歡你們了,你們喜歡我嗎?請(qǐng)欣賞一(3)班給大家帶來的舞蹈《我可喜歡你》。
十四、聽浪花朵朵飛,看沙灘多熱鬧,隨著節(jié)拍,來,一起去踏浪
吧,揮灑你的汗水,釋放你的快樂。請(qǐng)聽二(2)班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨!
甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾
乙:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
丙:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新
。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
丙:今天,我們以紅花小學(xué)為驕傲;
。好魈,紅花小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
合:我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
甲:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻
乙:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
丙、。何覀児餐,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:20xx年春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
乙:大家上午好!
甲:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。
乙:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。
甲:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。
乙:遼闊的`海洋,演奏著華美的生活樂章。
甲:為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),我校將舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持,經(jīng)過一個(gè)多月的積極籌備,即將拉開序幕。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向?yàn)榛I備本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出。
甲:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
乙:繼去年我校成功地舉辦了第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,我們相信,有了成功的經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會(huì)是更精彩,更難忘,更成功的一屆。
甲:下面,讓我們聽聽來自同學(xué)的心聲。
乙:感謝我們學(xué)生代表的發(fā)言,相信此時(shí)此刻我們的同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情?,他們來了。請(qǐng)欣賞由初一(3)班吳莉莉同學(xué)帶來的歌曲《proudofyou》。掌聲歡迎!
甲:欣賞完動(dòng)人的歌曲,讓我們欣賞一段動(dòng)感的舞蹈。下面,我們有請(qǐng)高三(2)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《movelikejagger》。
乙:動(dòng)感的舞蹈過后,讓我們平復(fù)下心情,有請(qǐng)我們的婁書記為本次校園文化藝術(shù)節(jié)致開幕詞。大家掌聲歡迎!
甲:感謝婁書記的講話!青春是一首永不言敗的歌。
乙:青春是一條永不停息的河流。
甲:青春是一本讀不厭的書。
乙:青春是一杯品不盡的茶。
甲:青春是一座屹立在民族之林的高峰。
乙:最后,我們有請(qǐng)婁書記宣布上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!
。▕鋾浶奸_幕)
甲:上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。退場(chǎng)。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
鼓樂和鳴歌盛世,春暖花開滿校園。伴著“構(gòu)建和諧社會(huì)”的美妙音符,和著“質(zhì)量立校、藝術(shù)融校、品牌強(qiáng)!钡膬(yōu)美旋律,邁著“崇尚一流、追求卓越”的強(qiáng)健步伐,承著“立足新起點(diǎn),鑄造新輝煌”的美好愿望,我校XX年以“愛祖國(guó),我成長(zhǎng)”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)勝利開幕了!在此,讓我代表學(xué)校,向本屆藝術(shù)節(jié)的召開表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向?yàn)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!
校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校文化的重要組成部分,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展示的一個(gè)平臺(tái)。它既是對(duì)我校貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱,也是充分展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦將為全校師生彼此學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高提供一次極好的機(jī)會(huì);為我校樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、拼搏意識(shí)形成良好的氛圍;通過各項(xiàng)比賽也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),為我校教育教學(xué)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗
今天即將參加表演的'24個(gè)節(jié)目,是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目,它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平,相信你們會(huì)在今天的舞臺(tái)上充分展現(xiàn)自我。此時(shí)此刻,我們對(duì)那些無緣今天這個(gè)舞臺(tái)的同學(xué)們也同樣表示感謝,因?yàn)橛心銈兊膮⑴c,才真正體現(xiàn)了我校人人參與、人人成長(zhǎng)的理念,其實(shí)你們和今天的演員們同樣出色!
老師們,同學(xué)們,相信這次校園藝術(shù)節(jié)的舉辦,將極大地促進(jìn)學(xué)校文化品味和藝術(shù)素養(yǎng)的提升,在此,我衷心的希望同學(xué)們用青春的活力和激情,在藝術(shù)節(jié)這個(gè)大舞臺(tái)盡情演繹、展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),展示自己的風(fēng)采!
黃土梁子初級(jí)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌
文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎尚校長(zhǎng)致開幕詞
臺(tái)上展示的是藝術(shù)碩果,臺(tái)下展示的是集體風(fēng)貌。這次匯演的節(jié)目多,時(shí)間長(zhǎng),希望大家遵守大會(huì)紀(jì)律,做文明觀眾。下面請(qǐng)牟主任宣讀大會(huì)紀(jì)律。
公布評(píng)委及工作人員名單。
大家要公平評(píng)價(jià),堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。
下面請(qǐng)喬主席公布評(píng)分細(xì)則。
在五月的季節(jié)里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽光健康成長(zhǎng)。
五月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?/p>
同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,讓我們共同祝愿:
黃土梁子初級(jí)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
下面請(qǐng)我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
有請(qǐng)節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場(chǎng)。
歡聲笑語中,我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。
在過去為期一個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)校進(jìn)行了繪畫、書法、攝影等一系列比賽。同學(xué)們用靈動(dòng)的畫筆寫意人生;用青春的視角鐫刻永恒;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國(guó);用動(dòng)情的音樂短劇感恩老師----全體同學(xué)的熱情參與,使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,表明我們舉辦了一屆成功的盛會(huì)。下面請(qǐng)孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績(jī)。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人走上主席臺(tái),請(qǐng)楊校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)為你們頒獎(jiǎng)。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
所有這些,都為我們成為未來優(yōu)秀的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗
下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)致閉幕詞,大家歡迎!
老師們,同學(xué)們,雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了,然而,許多精彩的表演還歷歷在目,許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁,許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
藝術(shù)節(jié)是有限的時(shí)間段,但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進(jìn)取奮發(fā)向上的精神卻是無限的,我們有理由相信:本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建設(shè)中的濃厚一筆!
“沒有最好,只有更好,”最后,我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對(duì)生活賦予你們的一切,善于挑戰(zhàn)自我,敢于超越自我,昭示靚麗的青春風(fēng)采,譜寫精彩的生活樂章,創(chuàng)造輝煌的人生里程!
最后,祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。
今天的大會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞9
開場(chǎng)白
男1:陽光明媚,青山綠水,鳥語花香,野菌王國(guó)笑迎天下朋友!
女1:彩旗飄揚(yáng),歡歌笑語,師生共舞,魅力x中盡顯時(shí)代風(fēng)采!
男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女2:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男3:這里是綠樹叢叢、紅花點(diǎn)點(diǎn)、蜂飛蝶舞的優(yōu)美校園。
女3:這里是汲取養(yǎng)分、充滿希望、展現(xiàn)特色的知識(shí)殿堂。
男1:南華x族中學(xué),一個(gè)姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園;
女1:南華x族中學(xué),一個(gè)關(guān)心體貼、溫馨感人的幸福大家庭!
男2:五月的南風(fēng),已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風(fēng)中,我們用心靈感受著x中人的日漸成熟,我們更真切地感受著南華x族中學(xué)日新月異的變化。
女2:在這片花的海洋里,每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男3:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容,展現(xiàn)我們的豐姿;
女3:今天,我們相聚在一起,比拼我們的才藝!
中間串詞
褚:首先請(qǐng)出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂隊(duì)。他們由主唱15班張?zhí)煅,鍵盤手13班韓笑,鼓手7班劉玉龍,吉他手15班胡嘉楠、10班韓宏剛同學(xué)共同組成。
白:朋友們,請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的熱情,為他們歡呼、為他們吶喊!掌聲有請(qǐng)張?zhí)煅蠛退臉肥謧優(yōu)槲覀儙怼毒髲?qiáng)》、《不再猶豫》。
楊:(唱)Wherever you go,whatever you do,I will be right here waiting for you。
段;你還會(huì)唱這首歌!
楊:那當(dāng)然!怎么樣,唱的還行吧?!
段:嗯一句話,你把經(jīng)典唱的很“經(jīng)典”!
楊:呃,這個(gè)
段:這樣吧,讓你見識(shí)以為真正的K歌高手!人家可是本次歌手大賽的十佳歌手之一呢!接下來就讓我們隨著7班馮笑琰同學(xué)一起重溫一下這首經(jīng)典的《Right Here Waiting》吧!
段:你的笑容是我的陽光,你的快樂是我的信仰。
楊:我在宿命的天塹磕磕絆絆,只為得到與你幸福的祝愿;在記憶的湖畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎樣都走不出與你命運(yùn)的糾纏。
段:一首優(yōu)美的《為你寫詩》,由8班王翔宇為大家傾情獻(xiàn)上。
白:你看過x《不能說的秘密》嗎?
褚:當(dāng)然看過!到現(xiàn)在我還可以清楚地記起x中那些經(jīng)典的鋼琴?gòu)椬嗥文兀?/p>
白:那接下來這個(gè)節(jié)目你一定會(huì)喜歡。
褚:什么節(jié)目?快說來聽聽。
白:下面出場(chǎng)的這兩位同學(xué)來頭可真不!她們可都是鋼琴十級(jí)的佼佼者呢!而且等會(huì)兒她們?yōu)槲覀冄葑嗟那邮羌磳⒋?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">咱們學(xué)校參加全國(guó)藝術(shù)的曲目呢!
褚:那還不快請(qǐng)大家先睹為快!
白:有請(qǐng)10班王鶴陽以及2班馬曦童帶來鋼琴四手聯(lián)彈《不能說的秘密》和《拉德斯基進(jìn)行曲》。
白:快樂是滿世界討人喜歡的甜蜜精靈,它們成群結(jié)隊(duì),無時(shí)無刻不在我們身邊游蕩,猶如雨后的陽光灑滿大地,孕育著幸福的胚芽。
褚:快樂是陽光是雨露是春風(fēng)佛面。愁也一生,樂也一生;快樂生活,快樂人生。就讓我們伴隨著活力四射的歌聲一同將快樂崇拜!
白:接下來有請(qǐng)12班徐藝葉、趙爍共同為大家帶來《快樂崇拜》。
楊:1876年出生于西班牙的作曲家法雅以其個(gè)性的音樂被世人譽(yù)為“管弦樂色彩的魔法師”。他一生作品甚多,其中以《火祭舞》一曲最為。
段:這首曲子描述的是吉普賽女郎大設(shè)法壇用盛大的舞蹈進(jìn)行火祭的場(chǎng)景。接下來就讓我們一同領(lǐng)略這段美妙的音樂吧!有請(qǐng)6班耿培馨帶來鋼琴獨(dú)奏《火祭舞》。
白:“十里樓臺(tái)倚翠微,百花深處杜鵑啼!鼻О倌陙,百花深出依舊在,只是再也看不見“捧著繡花鞋的老婦人”、“把酒高歌的狼族”,也聽不到千年等待打開城門的呼喚。
褚:那斑駁殘缺的琉璃瓦,那早已落了柒的'朱紅木門,那胡同深處的叫賣聲,如今都只能在夢(mèng)中重現(xiàn)。接下來讓我們跟隨歌聲的腳步回到那個(gè)崢嶸歲月,尋找曾經(jīng)那暖酒愁腸的少年情懷。
白:掌聲有請(qǐng)1班司嘉偉為我們帶來歌曲《北京一夜》。
楊:旋轉(zhuǎn),跳躍,他們?yōu)橹V迷;汗水,傷痛,他們永不言棄。因?yàn)榍啻,他們有活力;因(yàn)榍啻核麄冇谢盍,因(yàn)榕畈麄冇杏職。他們用熱切的氣息感染者每一個(gè)人,他們?cè)谶@里舞動(dòng)著青春,舞動(dòng)出和諧。
段:華麗炫目的Breaking,柔韌靈動(dòng)的Jazz,剛勁震撼的Poping。下面就有請(qǐng)我校舞蹈組所有動(dòng)感的精靈們用沸騰的舞步,將大家的x再次點(diǎn)燃!
結(jié)束詞
男1:喜逢盛世,國(guó)泰x安,偉大祖國(guó)展望美好明天!
女1:師生同樂,異彩紛呈,魅力x中彰顯辦學(xué)特色!
男2:一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子。
女2:一個(gè)個(gè)輕柔曼妙的舞姿,縈繞在老師的身旁,撫平老師額上的皺紋。
男3:每一段旋律,為我們的理想插上翅膀;
女3::每一個(gè)舞蹈,為我們的自信培植沃土。
男1:壯闊的大海雖然波濤洶涌,但只要我們勇往直前,乘風(fēng)破浪,成功的彼岸就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
女1:人生的路程雖然遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),但只要我們長(zhǎng)途跋涉,披荊斬棘,美好的未來就會(huì)向我們招手。
男2:愛我x中,綠樹紅花隨處點(diǎn)綴,青山碧波映入眼簾。
女2:愛我x中,務(wù)實(shí)創(chuàng)新蔚然成風(fēng),德智體美全面發(fā)展。
男3:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰,今天,全體同學(xué)會(huì)因成為x中學(xué)子而自豪。
女3:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)x數(shù)百年,明天,x族中學(xué)會(huì)因你們成為社會(huì)棟梁而驕傲!
女1:南華x族中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式閉幕!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞10
開場(chǎng):
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
男合:親愛的各位老師,各位同學(xué)
大家合:下午好!
A:秋的腳步輕盈也穩(wěn)健,收獲的喜悅從遙遠(yuǎn)的地方傳送,在我們熟知的田野彌漫,也在我們的身邊涌動(dòng),在美麗的校園蒸騰。
B:在這金風(fēng)送爽,瓜果飄香的秋日里,我們的校園,已經(jīng)是體育的活力四射,書畫的五彩繽紛,歌舞的旋律激蕩。
C:這些天,我們以校園文化藝術(shù)的方式體驗(yàn)著播種的艱辛與成長(zhǎng)的快樂,感受著勞作的充實(shí)與收獲的喜悅!
D:緊張激烈的體育比賽已被我們寫成青春履歷的記錄;流動(dòng)萬方的書畫作品,渲染著我們對(duì)多彩生活與美麗生命的激情;美妙悠揚(yáng)的歌聲,唱響的是我們對(duì)祖國(guó)文化藝術(shù)的無比熱愛和美好未來的無限憧憬!
A B:我們擁有無與倫比的生活,綻放十全十美的微笑。我們舞動(dòng)思想的羽翼,奏響綠色的旋律,踏著青春的舞步,創(chuàng)造無限的希望!
C D:我們歡聚在這里,又一次為我們體育藝術(shù)節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞,吶喊助威。
分:通渭一中20XX體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)出的是高三(16)班同學(xué)表演的舞蹈《越來越好》。
二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》:你也許看到過雄健的馬兒,在無邊的草原上馳騁的壯闊場(chǎng)景,但是,你是否感受過用我們的傳統(tǒng)樂器演繹的“戰(zhàn)馬奔騰”的情景呢?下面,請(qǐng)欣賞由高二(1)班同學(xué)表演的節(jié)目二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
歌曲《相親相愛》:我們的生活是美好的,美好的生活中彌漫著溫馨的親情、友情和愛情,這些美好的情感,是我們永遠(yuǎn)珍惜和謳歌的主題。下面請(qǐng)欣賞高二(4)班同學(xué)演唱的歌曲《相親相愛》。
女聲二重唱《好人好夢(mèng)》:相親相愛的人是幸福的,幸福的人有著對(duì)生活和未來美好的期許,他們的期許就是“好人好夢(mèng)”。請(qǐng)欣賞女聲二重唱《好人好夢(mèng)》,由高三(5)班同學(xué)表演。
歌曲《我愛你,中國(guó)》:我們的偉大祖國(guó),幅員遼闊,山川秀麗,春日秧苗蓬勃,秋日金黃遍野,北國(guó)是白雪飄飄,南海是碧波滾滾……我愛你,中國(guó),我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你,我的祖國(guó)。下面是高三(3)班同學(xué)帶來的歌曲《我愛你,中國(guó)》。
武術(shù)表演:武術(shù),是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶,通渭,是全國(guó)體育先進(jìn)縣,全國(guó)田徑之鄉(xiāng)。如果你平時(shí)能夠細(xì)心地觀察和思量,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的身邊,總有一些武術(shù)愛好者,睡半夜,起雞鳴,不僅習(xí)武健身,更是將傳統(tǒng)的武術(shù)修煉或發(fā)揮成具有一招一式的強(qiáng)硬功夫。下面請(qǐng)欣賞高二(8)班同學(xué)的武術(shù)表演。
古箏《瀏陽河》:有一首著名的民歌,出自偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)湖南,唱的就是毛主席領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民得解放的偉大創(chuàng)舉。今天,有一位同學(xué),她不唱這首民歌,而是用一種更古典的樂器來演奏,她就是高二(9)班的 xx 同學(xué)。
相聲《奮斗》:相聲,是一種說唱藝術(shù),它主要是通過抖一個(gè)又一個(gè)“包袱”,給觀眾以美的享受。這種“包袱”,就是我們常說的'笑料。下面是高二(3)班同學(xué)表演的相聲《奮斗》,他們能給我們多少“包袱”呢?請(qǐng)欣賞。
詩朗誦《四季》:藝術(shù)是對(duì)自然和現(xiàn)實(shí)世界的能動(dòng)而又形象的反映,詩歌是最為高雅的文學(xué)藝術(shù)。我們的祖國(guó)是詩的王國(guó),熱愛詩歌,我們的生活將會(huì)變得更加富有情趣和充滿詩意。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《四季》,朗誦者,高二(2)班同學(xué)。
歌曲《兒行千里》:常言說:兒行千里母擔(dān)憂。在座的很多同學(xué),是離開親人來到我們學(xué)校學(xué)習(xí)的,將來,同學(xué)們還要更長(zhǎng)時(shí)間地遠(yuǎn)離親人,到更遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)和工作,不管你到了哪里,都要記住,我們的身后,總有我們難以割舍的親情,我們的家鄉(xiāng),總有永遠(yuǎn)惦念我們的父母雙親。請(qǐng)聽歌曲《兒行千里》,由高三(4)班同學(xué) xx 演唱。
舞蹈《冰雪之戀》:俗話說,內(nèi)行看門道,外行看熱鬧。舞蹈,作為一種動(dòng)感藝術(shù),主要靠的是肢體語言的暗示性、象征性和多變性等表現(xiàn)方法,給我們很多美感的同時(shí),留下太多的想象和回味。由高三(10)同學(xué)表演的舞蹈《冰雪之戀》,能給我們?cè)鯓拥母惺苣兀?/p>
歌曲《越來越好》: 我們生活在現(xiàn)實(shí)的世界,現(xiàn)實(shí)的美好生活需要我們來創(chuàng)造。相信我們每一位同學(xué),能夠通過艱辛的努力,創(chuàng)造自己美好的生活。愿我們的校園越來越美好,愿我們的生活越來越美好。下面就讓我們?cè)賰A聽一首由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的歌曲《越來越好》。
歌曲《青花瓷》:當(dāng)今流行歌壇,一些歌曲曇花一現(xiàn),一些歌曲卻讓歌迷們?cè)匠较矚g。一首《青花瓷》,因?yàn)楦柙~典雅清麗,纏綿悲惻,曲調(diào)清泠透亮、蜿蜒回環(huán)而風(fēng)行流行歌壇,成為我們傳唱的時(shí)尚“經(jīng)典”。下面就請(qǐng)高三(8)同學(xué)為我們演唱周杰倫的《青花瓷》。
街舞《快樂崇拜》:我們?cè)诳鞓分猩睿覀冊(cè)谏钪袆?chuàng)造快樂。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們的同學(xué)們,用一種獨(dú)特的舞蹈——街舞的方式,活躍著,快樂著,他們是高三(11)班的同學(xué)們。請(qǐng)大家欣賞。
歌曲《明天會(huì)更好》:有夢(mèng)想的地方,總有花兒綻放芳香,今天,我們?yōu)⑾滦量嗟暮顾,明天,我們的希望之花就?huì)更加芬芳。我們堅(jiān)信,明天會(huì)更加美好!請(qǐng)欣賞高二(14)班同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》。
結(jié)束:
A:秋是安靜的,在這個(gè)季節(jié)可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長(zhǎng)。
B:秋是喧鬧的,也只有在這個(gè)季節(jié)才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。
C:秋是甘美的酒,秋是壯麗的詩,秋是動(dòng)人的歌……
D:秋是豐收的圖景,秋是美麗的畫意,秋是激情的訴說……
A B:生活是美好的,因?yàn)槊篮枚@得真實(shí),生命是亮麗的,因?yàn)榱聋惗錆M魅力;青春是多彩的,因?yàn)槎嗖识錆M朝氣。
C D:讓我們記住這個(gè)秋天的美麗,記住這個(gè)秋天的校園里的每一個(gè)青春剪影,每一束流光溢彩,每一聲歡聲笑語,記住一切美好與美好的一切。
合:讓我們從這個(gè)豐盈而美好的秋天開始,走過冬的沉醉,春的明媚,夏的熱烈,為我校體育藝術(shù)的又一個(gè)收獲的喜悅而辛勤耕耘,為我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展和再度輝煌而努力奮斗!
謝謝各位來賓,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
再見!
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