幼兒園兒童節(jié)文藝匯演主持詞
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在一步步向前發(fā)展的社會中,越來越多的活動集會都要用到主持人,你所見過的主持詞應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的幼兒園兒童節(jié)文藝匯演主持詞,希望對大家有所幫助。
幼兒園兒童節(jié)文藝匯演主持詞1
男:親愛的小朋友們
女:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合:大家好!
男:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!
女:今天在這特別的日子里,我們幼兒園及小學的全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝兒童節(jié)的到來!
男:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請園長致詞!大家熱烈歡迎。
男:歡快的音樂響起來,跟著我們一起跳起來吧!
女:下面請欣賞開場舞蹈《爽歪歪》!
女:謝謝一二年級為我們帶來的舞蹈,真是太精彩了。
男:接下來請欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女:小班的小朋友們真勇敢,大家說是不是呀?
男:中班的小朋友也不落后,下面請欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男:謝謝中班小朋友帶來的動感舞蹈,女:大班的小朋友帶來的節(jié)目是《益智游戲》
男:大班的小朋友真是太聰明了。
女:掌聲有請一年級同學為我們帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》
男:小朋友們,你們最喜歡的動畫片是什么呢?
女:當然是《熊出沒》了,下面請欣賞大班帶來的舞蹈《熊出沒》
男:剛才小朋友的表演很出色,下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會跳會唱,我們還會鬧,請欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》
男:我們漸漸長大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,女:下面有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《孝心到永遠》
女:歡樂的時光總是很快就過去了,不過不要緊,接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!
男:下面我們來放松一下,欣賞由小班的家長和孩子們一起帶來的親子互動。
小班:規(guī)則-----
女:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。下面我們期待更精彩的時刻。
男:是的,下面由我們的老師帶來的舞蹈《愛上幼兒園》,大家熱烈歡迎。
女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界
男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛
女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的熱愛
男:請欣賞二年級同學帶來的.三句半《歡慶六一》
女:下面是舞蹈《光頭強》掌聲有請!
男:快樂是健康,快樂是幸福,女:讓我們手牽手一起去尋找快樂。
男:請欣賞大班的舞蹈《十二生肖》
女:我們的心如變幻的彩虹,男:我們的心如歡樂的海洋。請欣賞中班帶來的《咚巴拉》
男:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們的大班同學就要幼兒園畢業(yè)了,讓我們珍惜這一美好的日子,把快樂的時光永遠留在心中!
合:請欣賞大班帶來的《畢業(yè)詩歌》
女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,男:感謝今天精彩的表演,感謝父母家長們積極的參與,女:讓我們共同期待更精彩的未來!
男:慶六一文藝匯演到此結束!
合:祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位家長的到來!讓我們——明年六一再相會!
幼兒園兒童節(jié)文藝匯演主持詞2
老師:各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹代表xxx幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會,感謝大家對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時,我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:
合:“六一”節(jié)快樂。
老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
學生:六月,草長鶯飛,生機盎然。
老師:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
學生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!
老師:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的學生:六月是我們大家共同的節(jié)日
老師:六一,是我們最快樂的一天
學生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
老師:為我們的節(jié)日增光添彩
學生:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共
同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
老師:在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
學生:祝大家節(jié)日快樂!
老師:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學生:下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話,大家歡迎!
老師:小朋友們,老師對你們親嗎?媽媽對你們親嗎?我們是不是應該表達對他們的感謝呢?感謝親愛的老師,感謝親愛的媽媽。
下面請欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。
學生:
老師親,媽媽親,每個孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方,當爸爸媽媽不在身邊時,我們要學會保護自己,不上壞人的當,請欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當》。
老師:
學會保護自己了嗎?不上壞人的當。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛的明信片。
——請欣賞舞蹈《日不落》,由xxx幼兒園小班演出。
學生:
送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一我們真像一群快樂的天使!請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。
老師:
我們像快樂的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習慣,健康身體有出息。
請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。
學生:
早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬里遠;一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;劍嘯藍天,氣貫長虹。
請欣賞大班帶來的精彩武術表演《精忠報國》。
老師:
精忠報國、氣貫長虹,我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀小,我們真的很不錯,不信,請看,由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
學生:的確,孩子們真不錯呀,表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚,快樂的孩子敲,敲咚咚、敲咚咚,孝順的孩子敲,下面請欣賞小班帶來的表演《親子舞敲咚咚》
老師:
敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個快樂的集體,這里有友好的同學,還有關心我們的老師,在這里我們幸福的成長,剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個人的'身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂,那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。
學生:
小朋友,大家一起來舞臺是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺,閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,飛翔的美麗精靈,寄托著未來的愿望,不畏艱險的飛向遠方!
請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》
老師:
蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。
學生:
除了女生,還有男生,傲氣傲笑萬重浪,熱血熱勝紅日光,做個好漢子每天要自強,熱血男子熱勝紅日光,小朋友們,喜歡武術嗎?
下面由楊明勇老師帶來精彩的武術表演:武術基本功、南拳、太極拳,掌聲有請。
老師:男子漢要自強,熱血男子熱勝紅日光,記得剛進幼兒園時,我們還是一個不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣,F(xiàn)在,我們長大了,變得聰明、懂事了,還學會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。
請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
學生:我們長大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來的希望。
請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》
學生:新世紀的太陽是我們的。
老師:新世紀的鮮花是我們的。
學生:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
老師:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
學生:成長在祖國的懷抱,我們格外幸福。
老師:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
學生:衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關心和重視。
老師:衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。
合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!永遠幸福!
幼兒園兒童節(jié)文藝匯演主持詞3
甲:尊敬的家長!
乙:親愛的小朋友們!
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星,但你們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們一同心懷感恩。
合:感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育,感謝老師們的潛心教導。
甲:今天,我們歡聚一堂,用歌聲唱出我們的心聲。
乙:今天,我們歡聚一堂,用舞蹈跳出我們心中的激情。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。
乙:大家都知道,洗手是我們?nèi)粘I钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié),乏味又簡單,可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來,請欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。
甲:在我們幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,接下來有請小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。
乙:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。
甲:在這個美麗的日子里,小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花,那我們的綠葉就是我們最親近的家長,看著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的家長也不遜色,下面請欣賞由小班家長帶來的廣場舞《火苗》。
乙:唱吧!讓我們用動聽的歌聲表達心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。請欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。
甲:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳,在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!接下來請欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑,苗兒在一天天長大請欣賞小班的《日不落》
甲:我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來有“禮儀之邦”的美譽。因此,文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著,也取得了一定的成績,請欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》
乙:“小兔子乖乖,把門兒開開,快點開開,我要進來”是傳承了多年的兒歌,看我們這群小兔子是怎樣的呢?請欣賞小班舞蹈《我不上你的當》
甲:戲曲文化在我國也有著悠久的歷史,家家戶戶,男女老少都喜歡,下面請欣賞大班家長帶來的戲曲表演。
乙:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞中班帶來的'舞蹈《快樂兒歌》
甲:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請欣賞大班動感舞蹈《十分鐘》
乙:大班的小朋友這么努力,我們小班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請小班的小朋友帶來的《愛我,你就抱抱我》。
甲:衣服,每個人的衣柜里肯定是滿滿的,紅的、綠的、花的,五顏六色、各式各樣,但是請看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請欣賞大班的環(huán)保時裝表演。
乙:每個人都有一顆充滿感恩的心,每個人都會心存感恩,愛是人世間的真情流露,請欣賞中班舞蹈《愛心》
結束語:
甲:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
甲:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
乙:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
乙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
甲:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的參與。
乙:讓我們明年再相會。
合:再見!
幼兒園兒童節(jié)文藝匯演主持詞4
男:各位領導各位老師,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們。
女:可愛的同學們小朋友們。
合:大家好!
男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月是孩子們的節(jié)日。
女:六月里充滿了歡聲笑語。
男:六月的兒童歡天喜地。
女:六月的陽光燦爛無比。
男:六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
女:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男:讓我們歡聚在美麗的校園,女:一起慶祝自己的節(jié)日,合:共同擁抱美麗的六月。
。1.開場舞--蘆笙舞)
男:小迪姐,你知道苗族的代表樂器是什么嗎?
女:當然知道呀,是蘆笙。
男:對了,那么現(xiàn)在讓我們用一支充滿苗族風韻的《蘆笙舞》開始今天的快樂旅程吧。
。2.舞蹈--大家一起來)
女:剛才的表演精彩嗎?我們欣賞了一段民族舞蹈,大家想不想看一看現(xiàn)代歌舞呢?
男:那我們就把舞臺交給我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友們,讓他們?yōu)槲覀儙砀栉琛洞蠹乙黄饋怼贰?/p>
女:讓我們一起揮動起雙手和大班的小朋友們一起舞動起來吧!
。3.千手觀音)
男:大家應該都還記得,在有一年春晚上,表演過非常精彩的一個舞蹈——《千手觀音》吧!大家想看現(xiàn)場版的嗎?今天,就由我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友為大家表演《千手觀音》
。4.小合唱--魯冰花)
女:曾乾超,你小的時候最喜歡什么節(jié)日呢?
男:當然是六一兒童節(jié)?
女:為什么呢?
男:因為那天會穿上最漂亮的衣服和爸爸媽媽過節(jié)。
女:是呀,你看現(xiàn)在在舞臺下也來了許多我們紅鷹實驗幼兒園小朋友的爸爸媽媽們。
合:爸爸媽媽們,你們辛苦了。(鞠躬)
男:今天呀,我們紅鷹實驗幼兒園的老師帶來小合唱《魯冰花》,獻給所有在座的媽媽們。請欣賞。
(5.舞蹈—紅鷹之星)
男:感謝老師們帶來的美妙的歌聲,F(xiàn)在讓我們用最熱情的掌聲歡迎紅鷹實驗幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《紅鷹之星》。
。6.英語教學展示)
女:我想,大家一定都知道,我們紅鷹實驗幼兒園最大的特色之一就是英語教學,現(xiàn)在就由我們中班的小朋友來向大家展示紅鷹實驗幼兒園的英語教學成果吧。
。7.舞蹈--nobody)
女:曾乾超,你知不知道這首歌:i want nobody nobody but you i want nobody nobody
男:當然知道呀,這不是《nobody》嘛,這首歌以及舞蹈可以說是紅遍了全中國,難道今天我們紅鷹實驗幼兒園的小朋友會表演這支舞蹈嗎?
女:你答對了,今天我們可是有眼福嘍,現(xiàn)在我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友就為我們帶來舞蹈《nobody》
。8.民族舞—織夢)
男:剛才大班小朋友表演的《nobody》,真的非常精彩呀,不過,現(xiàn)在我們的大班小朋友帶來同樣非常精彩的苗族舞蹈——《織夢》。
。9.手指速算)
男:小迪姐,你知道,我們紅鷹實驗幼兒園的特色是什么嗎?
女:當然知道呀,之前小朋友有為我們展示的英語教學呀~
男:除了這,還有呢?
女:是什么?
男:就是我們的手指速算了,小朋友學會了手指速算,能很快的算出100以內(nèi)的加減。
女:真的嗎?
男:那當然,我們就有請紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友為大家展示手指速算吧!
。10.歌舞--愛我你就抱抱我)
女:小朋友們手指速算真的非常厲害呀。我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友同樣非常厲害喲!有請我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友為我們帶來在今年春晚上表演過的非常精彩歌舞《愛我你就抱抱我》,有請。
。11.學生家長發(fā)言)
男:我們紅鷹實驗幼兒園的成功開辦得到了上級領導和廣大的鎮(zhèn)遠鄉(xiāng)親的大力支持,更得到了廣大的學生家長的積極認可,現(xiàn)在就有請學生家長上臺來為大家發(fā)言,有請高厲鵬的家長高山先生。
(12.時裝show)
男:小迪姐,今天除了唱歌,跳舞,還有什么更精彩的節(jié)目嗎?
女,當然有呀,你有看過時裝show嗎?
男:電視上常常看見呀,怎么了?
女:那,你有看到過小朋友們的時裝show嗎?
男:嗯!沒有呀!
女:今天就讓你看一場不一樣的時裝show吧,大家掌聲歡迎我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友。
。13.表演--感恩的心)
女:六月是歡快的,小朋友們用他們的笑容給我們展示了一個喜悅的季節(jié)。
男:可是在六月之后,我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友就將離開我們的幼兒園,走向小學的課堂,小朋友們都不舍離開紅鷹幼兒園這個他們曾經(jīng)嬉戲和成長的園地。
女:在此,我們紅鷹實驗幼兒園的`全體小朋友帶著真誠的心,來表達自己對幼兒園,對老師的,對家長們的感恩,請大家欣賞《感恩的心》。
~~(音樂中獨白)風是愛的呼喚,雨是情的交融,最愛我們的人,最牽掛我們的人,永遠是我們的父母,我們滿懷感恩的心,感謝生我們,養(yǎng)我們的父母。~~
。ńY束)
男:帶著六月的花香,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歌唱!
女:展望未來的一切,珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育!
男:六月,我童年的搖籃,我童年的夢想
女:六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽!
男:今天,我擁抱美好的六月
女:明天,再創(chuàng)輝煌的六月
男:讓我們一起祝福紅鷹實驗幼兒園的明天
合:更美好!
女:紅鷹實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
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