分享會主持詞
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持人在各種場合變得越來越重要，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的分享會主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享會主持詞1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!古人云：“腹有詩書氣自華，”因為只有讀書，才能充盈我們的精神世界;只有讀書，才能提高我們的學(xué)識和品位;為了促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)成長。
大力倡導(dǎo)“讓讀書成為習(xí)慣”。今天，鎮(zhèn)教委辦在邵厝小學(xué)舉行“教師讀書經(jīng)驗交流”活動。
參加今天活動的'有教委辦副主任陳昌英、各小學(xué)校長、教師代表。歡迎大家的到來。
1、個人讀書經(jīng)驗交流：觀頭小學(xué)張?zhí)煅a校長;啟蒙小學(xué)王金龍老師、邵厝小學(xué)雷國山老師與大家一起交流。
2、邵厝小學(xué)楊長興校長作學(xué)校讀書活動經(jīng)驗介紹：xxx
3、教委辦副主任布置讀書活動的相關(guān)工作。
首先進行讀書經(jīng)驗交流活動，交流活動安排3個程序。首先進行經(jīng)驗交流的第一程序：
讀書經(jīng)驗交流：首先與大家作經(jīng)驗交流的是觀頭小學(xué)的張?zhí)煅a校長。張校長在20xx及20xx年，連續(xù)兩次代表永和鎮(zhèn)參加xx市中小學(xué)教師現(xiàn)場教育名著寫作大賽，分別獲得一、三等獎的好成績。20xx年秋，被評為“泉州書香教師”。有多篇教育教學(xué)論文發(fā)表于xx教育刊物。其撰寫的教育教學(xué)隨筆、案例多次榮獲市級以上獎次。近一兩年來，勤于筆耕，有二十幾篇教育教學(xué)、隨筆反思發(fā)表于xxx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書經(jīng)驗。
分享會主持詞2
尊敬的各位主任們：
大家下午好!今天我們這些學(xué)校德育工作的主力軍-各位班主任共聚一堂，暢談班級管理經(jīng)驗，共商學(xué)校德育管理大計。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心感謝各位能準(zhǔn)時參會。眾所周知，班主任是班級的核心，是班級工作的、管理者、組織者，是學(xué)生健康成長的引路人。
班主任的.工作千頭萬緒，小到坐行起立，落實各項常規(guī)，大到噓寒問暖，關(guān)注學(xué)生的身心健康。因此，班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂，是學(xué)校德育工作的重中之重。一個班主任的管理水平對一個班集體的發(fā)展起著決定性的作用，一個班主任的工作水平直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
為了加強我校班主任隊伍建設(shè)，整體提高育人水平，規(guī)范班主任工作，肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任在促進學(xué)生全面健康成長中的表率和引導(dǎo)作用，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提升。我們今天在這兒召開班主任工作經(jīng)驗交流會，以期通過各年級組暢談各年級在班級日常管理工作中的各種經(jīng)驗，相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同促進，共同提高。
分享會主持詞3
人力資源部獎從這個月開始，根據(jù)需要為大家舉辦員工讀書分享會，每個部門的家人只要你讀到一本好書并想跟大家分享這份收獲，你就可以聯(lián)系人力資源部XXX或者XXX，屆時我們將給你安排分享活動。舉辦讀書分享會不僅能豐富大家的知識，也能讓大家體會到分享的樂趣，更能給各部門的家人提供一個溝通交流的平臺。
今天的讀書分享會的分享者是來自我們?nèi)肆Y源部的XXX家人，XX愛好廣泛，喜歡讀書、寫作，業(yè)余時間積極參與公司舉辦的各項活動，也借此機會想大家宣傳一下，馬上將迎來公司一年一度的五四運動會，大家也要積極準(zhǔn)備，在運動會上嶄露頭角！
言歸正傳，XX現(xiàn)在擔(dān)任著人事專員一職，兼任公司健身房的瑜伽老師，同時還是公司各項活動的主持人，在剛剛過去的團拜會上也有精彩的`表現(xiàn)。我相信大家一定看到過她舞臺上靚麗的身影。
今天她即將給大家分享《XXXX》這本書，主要跟大家分享一些XXXX。內(nèi)容豐富，理論與實際相結(jié)合！在聆聽課程之前有幾點注意點要跟大家強調(diào)一下：請大家拿出手機調(diào)成靜音，好了嗎？第二點，本次讀書分享會中間會有互動環(huán)節(jié)，大家要踴躍參與，跟我們XXX大美女比一比，誰的邏輯思維更縝密！
下面就請大家掌聲歡迎美麗與智慧并存的XXXX帶領(lǐng)大家暢游邏輯知識的海洋！
分享會主持詞4
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈.
在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒.在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”
讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅.那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉.
今天將有3位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟.
首先有請王xx老師.她發(fā)言的題目是《種子課,一個數(shù)學(xué)特級教師的.思與行》.
王老師從三個方面讓我們和數(shù)學(xué)等級教師俞正強有一次近距離的接觸.我想無論我們教哪門學(xué)科,都要一直思考兩個問題
(1)如何讓學(xué)生喜歡我所教的這門課?
(2)如何有效地破解學(xué)生的學(xué)習(xí)的困難?
接下來有請李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動人》.
李梅帶著我們認(rèn)識了一位充滿智慧,真心關(guān)愛學(xué)生,真情付出的鐘老師.也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動人.
最后有請丁琴書記,她發(fā)言的題目是:《牽著蝸牛散步,曼舞豐盈人生》
讓我們借這次讀書交流會的東風(fēng),不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間的.讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠(yuǎn)!
分享會主持詞5
親愛的各位同學(xué)們
大家晚上好!歡迎來到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人XX
首先請讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓，他們分別是我們08口腔的XX，還有我們08口腔的XX
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。
本次交流會我們主要聚集了09和10同學(xué)。對于剛剛進入大學(xué)的10新伙伴們，想必對大學(xué)的各個方面都還比較陌生，對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個平臺，希望能經(jīng)過大家的交流和認(rèn)識，讓我們的10級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗;激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動力;聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法;從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
那么，事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們請出我們的.XX師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎XX·
(講話中XX)
聽了我們XX師姐的介紹和總結(jié)，相必，大家對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個感性的認(rèn)識了。我們再次用熱烈的掌聲感謝XX師姐的講話。
其實，聽了師姐那么多的講話和總結(jié)，主要是希望我們10的新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學(xué)習(xí)生活中化為己用。那，聽完一番講話后，我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢?下面就進入我們的問答階段XX
(注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)
問答后的總結(jié)XX·并引出下一個講話。
分享會主持詞6
親愛的各位同學(xué)們：
大家晚上好！歡迎來到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人
首先請讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓，他們分別是我們xx口腔的，還有我們xxxx的xxx。
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。
本次交流會我們主要聚集了xx和xx同學(xué)。對于剛剛進入大學(xué)的xx新伙伴們，想必對大學(xué)的各個方面都還比較陌生，對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個平臺，希望能經(jīng)過大家的交流和認(rèn)識，讓我們的xx級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗；激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動力；聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法；從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
那么，事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們請出我們的'師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎
(講話中)
聽了我們師姐的介紹和總結(jié)，相必，大家對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個感性的認(rèn)識了。我們再次用熱烈的掌聲感謝師姐的講話。
分享會主持詞7
親愛的各位同學(xué)們：
大家晚上好！歡迎來到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人xxx。
首先請讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓，他們分別是我們08口腔的xx，還有我們08口腔的xx。
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。
本次交流會我們主要聚集了09和10同學(xué)。對于剛剛進入大學(xué)的10新伙伴們，想必對大學(xué)的各個方面都還比較陌生，對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個平臺，希望能經(jīng)過大家的交流和認(rèn)識，讓我們的10級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的'學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗；激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動力；聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法；從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
那么，事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們請出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎。
聽了我們xx師姐的介紹和總結(jié)，相必，大家對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個感性的認(rèn)識了。我們再次用熱烈的掌聲感謝··師姐的講話。
分享會主持詞8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時間，舉行織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗交流會，大概需要一個小時左右的時間，在這里，首先給大家說聲抱歉。
冰心老人曾說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的未來”，我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗交流會，是為大家搭建一個相互學(xué)習(xí)的平臺，彼此取長補短，目的只有一個，教得輕松，學(xué)得快樂。
根據(jù)安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗與教育的智慧，首先有請一年級語文組的付老師上臺發(fā)言，大家歡迎。
感謝付老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學(xué)中，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，用真誠和友善的態(tài)度去面對一切，我們就會發(fā)現(xiàn)，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
老師們，在語文教學(xué)中，作文教學(xué)可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請四年級組的李老師，讓我們共同聆聽她在作文教學(xué)中的所作所為。
聽了李老師的發(fā)言，對我，我覺得是一次“XX”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學(xué)，我想，以后如果有機會再從事語文教學(xué)，今天李老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常說，教學(xué)是一門永遠(yuǎn)都有缺憾的藝術(shù)，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長歷程。
從李老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結(jié)。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。
下面，有請一年級數(shù)學(xué)組的王雪松老師上臺交流。興趣是的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的.先行，所有的期望都是可以產(chǎn)生的，再次感謝王老師精辟的發(fā)言。
學(xué)校的主陣地是課堂，課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低，有請五年級數(shù)學(xué)組的韓大江老師上臺，談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動參與教學(xué)，只有這樣，我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。
大家老師都知道，從前個學(xué)期開始，我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學(xué)生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學(xué)中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠(yuǎn)兮，教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路，用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
接下來的環(huán)節(jié)，掌聲有請彭校長為這次活動作總結(jié)發(fā)言。
正所謂“他山之石，可以攻玉�！敝灰覀冊趯嵺`中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學(xué)生學(xué)得快樂的教學(xué)方法。最后我宣布織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗交流活動到此結(jié)束，再次感謝各位的參與!
分享會主持詞9
請保持安靜，我們的活動將立即開始。為了保持會場秩序，請將手機切換到振動或關(guān)機狀態(tài)。謝謝合作。
親愛的來賓和新生們，晚上好。歡迎參加我校工商管理學(xué)院“大學(xué)航向”新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會。
希望這次活動能讓我院大一新生了解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，盡快投入到大學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，初步了解專業(yè)學(xué)習(xí)和工作的方向；并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、天賦觀和價值觀，為學(xué)生樹立榜樣，為未來的學(xué)習(xí)提供動力，設(shè)定目標(biāo)，立足當(dāng)下規(guī)劃未來，把握自我成功之路。
接下來，我宣布工商管理學(xué)院“大學(xué)航向”新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會正式開始。首先，請允許我介紹一下來參加這次會議的客人。他們是工商管理學(xué)院團委書記、77k輔導(dǎo)員王華，79k輔導(dǎo)員老師，大四在—，姐姐唐曉梅，姐姐張琰琰，77k研究生。
有人說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在場的同學(xué)都經(jīng)歷過這種殘酷的競爭。最后，沈瑤成為學(xué)院的一員，大學(xué)的第一堂課是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)結(jié)束后，無論是體能還是思想，肯定都發(fā)生了很多變化。兩個星期短暫而難忘，痛苦而快樂。然后我們一起回顧美好的時光，聽聽可愛的導(dǎo)師們的祝福和鼓勵。請看大屏幕。
看完這個DV，大家一定要回憶一下軍訓(xùn)期間的風(fēng)風(fēng)雨雨。軍訓(xùn)結(jié)束，新的生活即將開始。對于大學(xué)，我想每個人一定都充滿了尷尬。這個時候我想大家都想聽聽學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)歷，看看別人是怎么度過自己的大學(xué)生的。
活下去，讓自己的學(xué)習(xí)成績更好�，F(xiàn)在請77k的張琰琰姐姐和我們分享她的學(xué)習(xí)方法。
感謝張琰琰修女的演講。我相信你從剛才的分享中獲益匪淺。來到宏偉的'大學(xué)大廳，我們的視野開闊了，我們有了更多的選擇。這里肯定有想考研的同學(xué)，但是對考研了解的很少。下面請優(yōu)秀研究生唐曉梅給大家講一下考研的方向和準(zhǔn)備。
感謝唐小妹的發(fā)言。聽了唐小妹的話，我覺得大家對自己的未來都會有一些規(guī)劃�，F(xiàn)在我們休息一下，換個心情玩?zhèn)�互動游戲。下面我來介紹一下游戲規(guī)則—
感謝您的積極參與。繼續(xù)我們的話題�？佳兄螅�是關(guān)注就業(yè)吧。如今，每個大學(xué)生都面臨著巨大的就業(yè)壓力。相信大家對我們未來將面臨怎樣的考驗都有些迷茫。為了讓大家更多地了解我們畢業(yè)生的就業(yè)情況和求職經(jīng)歷，我們特意邀請了正在工作的高年級學(xué)生。讓我們邀請高年級學(xué)生給我們講一些關(guān)于工作的事情。掌聲歡迎。
謝謝各位前輩的分享。聽了三位學(xué)長學(xué)姐的故事，相信大家都會收獲很多，心中也有很多疑問。現(xiàn)在有機會和學(xué)長學(xué)姐面對面交流�，F(xiàn)在，請歡迎我們的三位嘉賓上臺與您面對面交流。讓我們再來一次熱烈的掌聲——學(xué)長，唐小美姐姐，張琰琰姐姐。那么，誰來問第一個問題呢？
非常感謝大家的正面提問。作為醫(yī)院的一員，以后一定會走向社會。
要發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的理想，那么與人交流就是一種基本能力，每個人也一定很想提高這種能力�，F(xiàn)在，請79k教官Ta先生帶我們玩一個小游戲，讓我們體驗一下溝通技巧。
感謝Ta老師，相信同學(xué)們從這個游戲中學(xué)到了很多。在這里，我們的活動即將結(jié)束。下面有請團委書記王華對本次活動進行總結(jié)和點評。
感謝王老師精彩的點評，一個人的大學(xué)應(yīng)該是這樣度過的：回憶起大學(xué)，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為不作為而羞愧；希望你畢業(yè)的時候可以驕傲的說“我的大學(xué)生活充實多彩”。相信你已經(jīng)掌握了大學(xué)的策略，已經(jīng)能夠從容的迎接接下來的四年生活。希望同學(xué)們能充分利用這來之不易的四年，用自己的努力取得成功。接下來我宣布《大學(xué)航向》大一新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會圓滿結(jié)束！感謝您的參與。請帶客人先出去。
分享會主持詞10
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動”。
甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，
乙：推薦喜歡的書籍，
甲：交流讀書的方法，
乙：結(jié)實更多的新“朋友”。
合：下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。
甲：今天，校園里為什么灑滿陽光？
乙：今天，校園里為什么格外熱鬧？
合：因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節(jié)，這是我們讀書的節(jié)日！
甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想。
乙：書能讓我們變得更聰明。
甲：書能讓我們變得更高尚。
乙：書能告訴我們怎樣做人。
甲：書能給我們美好的希望，
乙：書能幫我們明辨是非。
甲：書能給我們指引方向。
乙：書是知識的寶庫，
甲：書是智慧的海洋，
乙：書是我們的朋友，
甲：書能給我們力量。
乙：同學(xué)們，愛書吧！書是人類進步的階梯，書是傳播文化的課堂。
甲：同學(xué)們，愛書吧！書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。
乙：同學(xué)們，愛書吧！書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！甲：同學(xué)們，愛書吧！
合：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！
乙：什么是好書？甲：哪些書可以作為我們的朋友呢？
乙：“能傳授科學(xué)知識的書是好書�！�
甲：“能使我們受教育的書是好書�！�
乙：“能豐富我們想象力的書是好書。”
甲：“能開闊我們眼界的`書是好書�！�
乙：下面請欣賞詩歌《和好書交朋友》。
甲：好書是知識的源泉，
乙：涓涓地灌溉著我們的心田。
甲：好書是我們的老師，
乙：把智慧輸入我們的血管。
甲：讀一本好書，使我們懂得，天有多闊，地有多寬。
乙：讀一本好書，使我們明白，山有多高，路有多遠(yuǎn)。
甲：讀一本好書，能使我們，撥開眼前的云煙，排除疑難。
乙：讀一本好書，能使我們，看到前程燦爛，任重道遠(yuǎn)。
合：同學(xué)們，讀好書吧！和好書交朋友，我們的成長，才會更加健康。
甲：《牛虻》，是我們的好朋友，它教會我們，不屈不撓，抑惡揚善，做一個對社會有用的人，讓生活更加充實。
乙：《卓亞與舒拉的故事》，也是我們的好朋友，它教會我們，從小立下斗志，為真理而學(xué)習(xí)，為真理做出貢獻。
甲：《十萬個為什么》，是我們的好朋友，它懂得最多最多，把知識播進我們的心田，使我們揭開了，大千世界的幕幔，使我們學(xué)會了，在智慧的奧秘中，去探險。
乙：當(dāng)然，語文、數(shù)學(xué)課本，也是我們的好朋友，它們是知識的海洋，漂起我們這些幼稚的小船。我們要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。在知識的大海里，破浪向前。
合：我們有很多好書，我們有很多朋友。和好書交朋友吧！用知識武裝我們的頭腦，用智慧豐富我們的心田。讓好書伴我們一起成長，去建設(shè)祖國，創(chuàng)造美好的明天。
分享會主持詞11
合：尊敬的老師、敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！（鞠躬）
女：同學(xué)們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。上學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了a o e，學(xué)會了讀書寫字。
男：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。
女：書是人類進步的階梯。男：書是我們的好朋友。
女：讀一本好書讓我們受益。
男：讀一本好書讓我們成長。
女：如此說來我們是幸運的，因為在劉老師的倡導(dǎo)下我們一年級時就開設(shè)了“班級圖書角”，在劉老師和爸爸媽媽的幫助下，我們正慢慢的和書籍相識、相知！相信書籍必定會成為我們生活中的良師益友！
男：假期劉老師推薦我們買一本課外書，讀一本名著，寫一篇讀書心得，相信同學(xué)們一定還記得吧？
女：那么在愉快的寒假里，你們一定在書籍中汲取了很多的營養(yǎng)和智慧吧！只有勤于讀書，樂于讀書，我們才能真正的。
男：是啊！我們作為新時代的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。接下來我們一起來聽聽第五小組馬銳等同學(xué)給大家分享的讀書心得。
女：謝謝馬銳等同學(xué)的分享。這里我也要告訴大家：讀書的時候要帶著字典，這樣能隨時查找不認(rèn)識的字。讀書時，也要注意積累好詞好句，還要注意力集中，邊讀邊想�！杜畫z補天》是一個古老的神化故事，下面就請張家璞同學(xué)分享他讀這個故事的感受。
男：我們一定要學(xué)習(xí)女媧不怕困難，堅持不懈，勇于向前的'精神。在學(xué)習(xí)上，無論遇到多大困難都不要放棄。
女：火災(zāi)，這是一個多年來出現(xiàn)常時間出現(xiàn)在我耳邊的詞語，令人熟悉又令人恐懼。消防員戰(zhàn)士，在人民最需要的時候總是挺身而出。請欣賞第六小組的劉浩田等同學(xué)帶來的《消防戰(zhàn)士》。
男：滾滾濃煙中，有你勇敢的身影，燃燒的火海中，有你堅定的形象。消防員叔叔，向你們敬禮！接下來，請聽薛子辰同學(xué)給大家分享的論語故事《溫故知新》。
女：古今往來，歷史的長河中留下了許多的讀書的故事，這些故事膾炙人口，我們班的同學(xué)們都熱愛讀書，都愿意把你演。
女：謝謝第十小組同學(xué)們的精彩表演。接下來請劉老師給我們送上讀書寄語。
男：剛才劉老師的話讓我們受益匪淺，讓我們在劉老師的教導(dǎo)下好讀書、讀好書、書讀好。
結(jié)束語：
男：同學(xué)們，書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱；書中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續(xù)。
女：同學(xué)們，讓我們捧起書本，與好書相伴，與經(jīng)典為友，讓書香永駐我們的班級，永遠(yuǎn)溢滿我們的校園，讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣！
合：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情地去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！本次讀書分享會到這里就結(jié)束了，謝謝叔叔阿姨，謝謝大家！讓我們下次再見！
分享會主持詞12
各位老師:
大家好!
今天，我們因為閱讀聚集在此，古人云：學(xué)，然后知困;讀，然后知不足;閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以增加人生的厚度。在書中，上下千年任你縱覽;在書中，大好河山為你展開。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地。也沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩扉，帶我們領(lǐng)略人世的'真諦。今天，將有6位教師登臺，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學(xué)的感悟。順序是：孫麗倩、賈盼盼、辛洪玲、古麗巴哈、袁亞男、王琳
好，下面，先由我來分享《好媽媽勝過好老師》。
結(jié)束——現(xiàn)在請黃老師做總結(jié)。掌聲歡迎!
結(jié)束語：
讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師，今天的讀書分享會到這里就結(jié)束了，謝謝大家!
分享會主持詞13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家上午好！古人云：“腹有詩書氣自華，”因為只有讀書，才能充盈我們的精神世界；只有讀書，才能提高我們的學(xué)識和品位；為了促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)成長。
大力倡導(dǎo)“讓讀書成為習(xí)慣”。今天，鎮(zhèn)教委辦在邵厝小學(xué)舉行“教師讀書經(jīng)驗交流”活動。
參加今天活動的有教委辦副主任陳昌英、各小學(xué)校長、教師代表。歡迎大家的到來。
1、個人讀書經(jīng)驗交流：觀頭小學(xué)張?zhí)煅a校長；啟蒙小學(xué)王金龍老師、邵厝小學(xué)雷國山老師與大家一起交流。
2、邵厝小學(xué)楊長興校長作學(xué)校讀書活動經(jīng)驗介紹：~~~
3、教委辦副主任布置讀書活動的'相關(guān)工作。
首先進行讀書經(jīng)驗交流活動，交流活動安排3個程序，……首先進行經(jīng)驗交流的第一程序：
讀書經(jīng)驗交流：首先與大家作經(jīng)驗交流的是觀頭小學(xué)的張?zhí)煅a校長。張校長在20__及20__年，連續(xù)兩次代表永和鎮(zhèn)參加晉江市中小學(xué)教師現(xiàn)場教育名著寫作大賽，分別獲得一、三等獎的好成績。20__年秋，被評為“泉州書香教師”。有多篇教育教學(xué)論文發(fā)表于~~教育刊物。其撰寫的教育教學(xué)隨筆、案例多次榮獲市級以上獎次。近一兩年來，勤于筆耕，有二十幾篇教育教學(xué)、隨筆反思發(fā)表于~~~。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書經(jīng)驗。
分享會主持詞14
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B:女士們，先生們
C:來自全國各地的完美的家人們!
D:大家
合：現(xiàn)在好!
A:我是您的朋友
B:我是您的朋友
C:我是您的朋友
D:我是您的`朋友
A:在這陽光明媚、清風(fēng)送爽、瓜果飄香、令人心醉的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，共同舉行康美匯完美專賣店的開業(yè)盛典! B:在此我謹(jǐn)代表專賣店店主對各位嘉賓的到來，表示熱烈的歡迎、并致以崇高的敬意和誠摯地感謝。
A:經(jīng)過20xx年的努力奮斗，在所有完美人辛勤汗水的呵護下，完美從呱呱墜地的嬰兒，已經(jīng)成長為成熟穩(wěn)健，英氣勃發(fā)的青年，完美事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，從白手起家，至今成長為直銷楷模，商界典范
B:20xx年來，完美人將責(zé)任與愛心融入企業(yè)文化，旅行企業(yè)公民責(zé)任，讓完美事業(yè)插上愛的翅膀，向大地播撒愛的甘露
C:20xx年來，完美人用樂觀的態(tài)度相互扶持鼓勵，一路高歌，踏平坎坷，和完美一起走向輝煌!
D：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)，我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢想從不止步
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光!
B：因為振奮，我們吶喊，因為愉悅，我們歌唱，因為快樂，我們跳躍，因為完美，我們走向輝煌!把掌聲送給我們優(yōu)秀的自己!
C：夢啟百年，完美綻放!我宣布，分享會正式開始!
D:首先有請完美公司銷售總監(jiān)，金鉆石經(jīng)理鄭建剛先生做大會致辭!
請大家欣賞開場舞《開門紅》!
下面我們介紹第一位分享嘉賓，他來自于天津出生于中醫(yī)世家，自幼跟其父親學(xué)習(xí)中醫(yī)，后又在南京京區(qū)總醫(yī)院從事外科解剖學(xué)的工作，國際營養(yǎng)師保健師，但是自己卻疾病纏身，最終還是通過完美產(chǎn)品調(diào)理好自己身體，病從此從事完美事業(yè)，他對完美有著自己獨特的見解。掌聲有請來自天津的周飛老師!
王樹才退伍軍人，儀仗隊軍樂團的獨奏表演
完畢觀看《其實不想走》
兩位產(chǎn)品受益者
1來自于崔爾莊的
2來自于青縣的
下面我們再介紹一位產(chǎn)品受益者，通過產(chǎn)品她得到了健康，通過完美事業(yè)她得到了財富和自由!有請來自于河間的張玉革張總!
下面這一位是來自廊坊的楊來慶，他曾經(jīng)是一位企業(yè)老總，由于身體的原因接觸完美產(chǎn)品，并開始了自己的完美事業(yè)!有請楊總!
5:30會議結(jié)束
明天上午8點入場8:30正式開始
19日結(jié)束主持詞
A:有一種溫暖叫完美，當(dāng)完美成為期盼，這種期盼油然而生B:有一種力量叫完美，當(dāng)完美成為追求，這種力量油然而生C:有一種感動叫完美，當(dāng)完美成為責(zé)任，這種感動油然而生D:走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
A:回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
B:攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
C:展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行,揚帆起航，共同實現(xiàn)我們的夢想!
D:夢啟百年，完美綻放!泊頭市康美匯完美專賣店開業(yè)慶典分享會圓滿結(jié)束!
合：祝愿大家完美事業(yè)完美人生!
分享會主持詞15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
歡迎參加今天的讀書交流會。
今天交流會的主題是：我讀書，我快樂，我成長。一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。
在我們的心底，總有這樣一本書，它就像一滴清水浸潤我們的心靈，折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中，讀書是求知者的面包；在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉；北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”；華師大一教授退休后感言：“不讀書，何以活？”
讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那樣，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。今天將有5位教師登臺，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學(xué)的感悟。
首先有請~~老師，她交流的題目是《謝謝你，雷夫！》
雷夫的事跡轟動整個美國，而且還被拍成紀(jì)錄片，他的著作《第56號教室的奇跡》成為美國最熱門的教育暢銷書之一，但他仍然堅守在他的56號教室，證明著一個教師能夠在最小的空間里創(chuàng)造出最大的奇跡····感謝~~老師與我們一起分享閱讀雷夫的收獲。
俗話說：“金無足赤，人無完人。”學(xué)生更是如此，作為老師，我們該如何接受孩子的“不完美”，請聽~~老師和大家交流。
你想“做幸福的教師”嗎？如何做“做幸福的'教師”呢？請聽~~老師給大家推薦的《做幸福的教師》
在全民閱讀成為國家戰(zhàn)略的今天，在國家立法推動全民閱讀的當(dāng)下，教師如何成為全民閱讀的“領(lǐng)跑者”，真正回歸“文化人”的知識分子本色？接下來有請~~老師，她發(fā)言的題目是《教師的閱讀力》。
君子是我們中國人心目中的理想人格，其實君子離我們并不遙遠(yuǎn)，我們中的某個人，在某個時候，做的某件事就很君子！下面就讓我們一起跟隨~~老師走進余秋雨的《君子之道》，去了解歷史上的君子，去發(fā)現(xiàn)身邊的君子。
感謝五位教師帶給我們的五本好書。
下面請~~老師進行點評。
感謝~~老師的精彩點評！
聽了五位老師的交流，相信老師們也都想把自己的讀書感悟拿出來與大家一起分享。接下來我們做個小游戲，大屏幕滾動為我們找到幸運觀眾，請幸運觀眾上臺與大家交流。
這兩位老師的即興發(fā)言太精彩了！
在我們收獲精神財富的同時，學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了物質(zhì)獎勵。
請5位發(fā)言教師上臺領(lǐng)獎，請頒獎。
請2位幸運觀眾上臺領(lǐng)獎，請頒獎。
讓我們借這次讀書交流會的東風(fēng)，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進書海，浸潤書香，暢享書韻吧！也讓我們一同銘記：最是書香能致遠(yuǎn)！
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