成年女人色视频在线观看网站_一本久精品无码免费_亚洲成a人片在线观看无码专区_开心婷婷五月综合基地六月

小學(xué)元旦主持稿

時(shí)間:2024-01-17 08:50:34 金霞 主持詞 投訴 投稿

小學(xué)元旦主持稿(精選16篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)元旦主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)元旦主持稿(精選16篇)

  小學(xué)元旦主持稿 1

  主持(學(xué)生): ××

  男:尊敬的老師,

  女:各位同學(xué),

  合:下午好!

  男:微風(fēng)輕拂,白云遠(yuǎn)逝,在我們心中永恒的是友情,祝新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

  女:祝你豬年喜氣洋洋,滿面陽(yáng)光燦爛,友情揚(yáng)眉吐氣,學(xué)業(yè)洋洋得意,受氣揚(yáng)長(zhǎng)而去,萬(wàn)事陽(yáng)關(guān)大道。

  男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,祝老師們身體健康,工作順利!

  女:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  1、合唱 《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  男:下面,讓我們的少先隊(duì)對(duì)隊(duì)歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)。

  2、舞蹈 《酸酸甜甜就是我》

  女:張含韻演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧?現(xiàn)在讓我們欣賞一下又洪紅等表演的舞蹈 《酸酸甜甜就是我》。

  3、合唱《白楊和小河》

  男:再來(lái)一首大家都很熟悉的 歌曲《白楊和小河》,表演:陳琳等。

  4 、合唱 《好想 好想》

  女:我們的女生節(jié)目就是多,歌就是好聽!請(qǐng)聽《好想 好象》 演唱:張建華等。

  5、游戲: 記憶大比拼

  男:現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)游戲:記憶大比拼。希望在座的老師、同學(xué)都能參加。

  女:規(guī)則很簡(jiǎn)單:待會(huì)兒,我們會(huì)出示一排數(shù)字,大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用自己的方法按順序記憶,最后,能按順序報(bào)出數(shù)字最多的人就能獲得獎(jiǎng)品。(發(fā)獎(jiǎng)品)

  6、舞蹈 《快樂(lè)的節(jié)日》

  女:現(xiàn)在,讓我們來(lái)放松一下,請(qǐng)欣賞由石寶玉等帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

  7、小品 《開會(huì)了》

  男:開會(huì)了,今天的會(huì)將會(huì)什么樣的了?請(qǐng)陳晨等為大家?guī)?lái)的小品《開會(huì)了》。

  8、小九九游戲。

  女:要求:第一個(gè)同學(xué)報(bào)的兩個(gè)數(shù)中含有9字。第二個(gè)同學(xué)趕緊回答乘積比如第一位同學(xué)開始報(bào)4 9,第二個(gè)趕緊答36。以此類推... (誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰:演節(jié)目!) 做好準(zhǔn)備了嗎?現(xiàn)在從這里開始。開始!

  9、二胡獨(dú)奏

  男:緊張的游戲過(guò)后,請(qǐng)大家享受一下二胡音樂(lè)。有請(qǐng)高吉。

  10、童話劇 《q版西游記》

  女:請(qǐng)欣賞《q版西游記》,表演者劉文捷等,大家以熱烈的掌聲歡迎。

  11、小合唱 《摘草莓》

  男:請(qǐng)聽小合唱 《摘草莓》。

  12、游戲:猜謎語(yǔ)

  女:男女生分成兩組。游戲規(guī)則:兩組各派一名代表,誰(shuí)答得正確的`多,那一方獲勝,輸?shù)囊环匠龉?jié)目。有請(qǐng)慈東為兩組出謎語(yǔ)。為了公平,代表上來(lái)抽題。(抽題后開始)

  13、小合唱 《唱的響亮》

  男:請(qǐng)聽由楊連麗等同學(xué)帶來(lái)的合唱!

  14、歌曲《隱形的翅膀》

  請(qǐng)聽由陳琳、陳晨帶來(lái)一首《隱形的翅膀》。

  15、寫祝福語(yǔ)

  女:明天就是元旦,是新一年的開始,我們又可以放假了。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)以安全為題寫上新年的一句祝福。祝福大家都一路平安,新年萬(wàn)事順利!開始寫吧。(寫好后主持人收上來(lái)選兩三條讀一讀。然后再分送給每個(gè)同學(xué)。)

  16、合唱《歌聲與微笑》

  男:聯(lián)歡會(huì)已接近尾聲,最后請(qǐng)同學(xué)們一起高聲合唱《歌聲與微笑》。

  女:最后,請(qǐng)何老師、朱老師講話!

  結(jié)束語(yǔ):

  男:感謝老師的祝福!

  女:讓我們帶著老師們的祝愿,帶著老師們的希望,邁向新的一年――xx-xx年。

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

  合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  音樂(lè):踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。

  小學(xué)元旦主持稿 2

  主持人:王偉A、蔣盛莊B

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,

  A:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,

  B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

  A:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,假期結(jié)束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

  B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

  A:著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養(yǎng)錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。

  B:可以看出人才實(shí)在是難得啊!六年級(jí)的'同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

  A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語(yǔ)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。

  A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

  B:同學(xué)們,你們見過(guò)老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

  B:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!

  A:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。

  B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。

  合:掌聲有請(qǐng)!

  A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?

  B:好的,接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

  A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!

  A:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  A:再次祝愿各位老師:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

  小學(xué)元旦主持稿 3

  開場(chǎng)白:

  (一):20xx年新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽(yáng)光溫暖,20xx年元旦如期而至;

  (二):此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個(gè)人的春天;

  (C):今天,我們?cè)谶@里相聚,享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅,享受這美好的時(shí)光;

  (四):今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

  (一):今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。

  (二):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓幸福響徹云霄!

  (三):林煒一小學(xué)四年級(jí)四班元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開始!

  (1)(d):你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),要做一個(gè)勇敢的'女孩,希望有一天能遇見你,驕傲地對(duì)天空說(shuō):人生已經(jīng)開啟,我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請(qǐng)欣賞龔家瑞帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  (2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們?cè)俅螝g迎美麗的女孩。接下來(lái),請(qǐng)欣賞王雅琪帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

  (3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話。拜托!

  (4)(c):笑過(guò)之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們?cè)撊绾位貓?bào)他們?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》。說(shuō)來(lái)聽聽。

  (5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)回答:“喜歡”)

  (D):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!

  (一):嗯,是的。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢(mèng)幻世界,見證奇跡!

  (D):下一步就是見證奇跡!下面有請(qǐng)魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。

  (6)(B):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎?我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說(shuō)來(lái)聽聽!

  (7)(c):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽(yáng),因?yàn)樗鼫嘏覀。我們擁抱父母,因(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請(qǐng)欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

  (8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒(méi)盡興呢。京澤又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)。我們來(lái)看看他是怎么表演的。有請(qǐng)!

  (9)(A):看完魔術(shù),一個(gè)同學(xué)想讓大家開心。請(qǐng)羅給我們講個(gè)笑話!

  (10)(B):笑過(guò)之后,讓我們?cè)倬o張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對(duì)了,李林澤會(huì)給你頒獎(jiǎng)的!

  (11)(C):猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓劉和劉給我們出個(gè)謎語(yǔ)。如果你答對(duì)了,就會(huì)有獎(jiǎng)品。

  (12)(d):腦力勞動(dòng)結(jié)束后,讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請(qǐng)張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說(shuō)來(lái)聽聽!

  (13)(A):看完精彩的跆拳道,我們?cè)俜潘梢幌。?qǐng)周東亮給你講個(gè)笑話!

  (14)(B):唉!c,你知道卓瑪是什么嗎?

  (丙):嗯.我不知道,但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

  (B):當(dāng)然接下來(lái)會(huì)欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語(yǔ)名字。他的藏語(yǔ)意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。

  (C):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來(lái)的藏歌《卓瑪》。

  (15)(d):一首動(dòng)人的歌后,我們繼續(xù)我們的快樂(lè)旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師,想分別表演兩個(gè)魔術(shù),一定會(huì)帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺(tái)表演;請(qǐng)容再上臺(tái)表演!

  看到大家表演的這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測(cè)試。你想?yún)⒓訂幔坑姓?qǐng)龐慶月上臺(tái)!

  (17)(B):節(jié)目快結(jié)束了。我想說(shuō)你其實(shí)很好,只是你不知道。你對(duì)我真好,不求回報(bào)。你比自己重要,因?yàn)槟阈睦锱摹S姓?qǐng)張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》!

  結(jié)束語(yǔ):

  (一):雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但我們可以控制自己的情緒

  (二):思念萬(wàn)千祝福在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,祝福串起一首詩(shī),形成一段旋律,打開一顆溫暖的心

  (丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,用歡樂(lè)的節(jié)日點(diǎn)綴你

  (四):今天的聚會(huì)表明我們是一個(gè)充滿活力和面向未來(lái)的群體

  (一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學(xué)子

  (二):這里,有墨香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  (三):在這里,有我們對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的渴望

  (四):因?yàn)槲覀兪冀K相信明天會(huì)更好

  結(jié)論:今天的晚會(huì)圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!

  小學(xué)元旦主持稿 4

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛(ài)的各位同學(xué),

  合:大家好!

  男:瓜果飄香谷穗黃,

  女:金風(fēng)送爽入新窗,

  男:五千年的悠悠歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);

  女:五千年的華夏文明,長(zhǎng)盛不衰;

  男:自新教育實(shí)驗(yàn)開展以來(lái),我校開展了各種讀書活動(dòng)。

  女:在活動(dòng)中師生與經(jīng)典為友,弘揚(yáng)傳統(tǒng),營(yíng)造書香校園。

  合:今天,各班帶來(lái)了自己精彩的節(jié)目,讓我們靜靜地欣賞,靜靜地聆聽。

  二、男:聆聽秋的詩(shī)界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的節(jié)目《秋的詩(shī)界》,表演者:祝浩然等。

  三、女:秋讓人深思,那么春呢,又將帶給我們什么?請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班有關(guān)春的詩(shī)歌。

  四、男:在詠誦春秋的詩(shī)詞中我們感受到了中華文明的博大精深,中華經(jīng)典的至善至美,下面欣賞四三班的節(jié)目《我驕傲,我是中國(guó)人》。

  五,女:夜晚,安寧、靜謐,讓我們走進(jìn)春江花月夜,去感受夜晚的美麗吧,請(qǐng)聽四四班的詩(shī)詞誦讀《春江花月夜》。

  六:男:中秋剛過(guò),你們知道有哪些詠月的詩(shī)詞嗎?

  女:海上生名月,天涯共此時(shí)

  男:自古中秋月最明,涼風(fēng)屆候夜最清

  女:那就讓我們趕快去欣賞五年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)《水調(diào)歌頭》吧。

  七:男:你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時(shí)音樂(lè)才子俞伯牙最喜歡彈奏,可是卻沒(méi)有人能聽懂,終于有一天,一位砍柴的樵夫鐘子期聽懂了此曲,他們相約兩年后相間,不幸,鐘子期病死,俞伯牙悲痛摔琴謝知音,今天就讓我們?cè)賮?lái)欣賞這個(gè)凄美的故事吧,請(qǐng)聽五二班的古詩(shī)文朗誦《伯牙絕弦》。

  八:女:魯迅先生是我國(guó)的.一代大文豪,他的閱讀范圍很廣,他主張讀書要像蜜蜂一般采集,這樣才能釀出香甜的蜜,讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧,請(qǐng)聽五三班詩(shī)朗誦《有的人---紀(jì)念魯迅有感》

  九:男:天對(duì)地。雨對(duì)風(fēng)。

  女:大陸對(duì)長(zhǎng)空,山花對(duì)海樹。

  男:雷隱隱,霧蒙蒙。

  女:還是讓我們一起去欣賞五年級(jí)四班的詩(shī)《笠翁對(duì)韻》吧。

  十:男:中華文明優(yōu)美高雅,作為中華少年我們又該怎樣做呢?請(qǐng)聽六一班的詩(shī)歌《中華少年》。

  十二:男:冰心奶奶一生熱愛(ài)兒童,并為我們寫下了大量的兒童著作,她認(rèn)為“有了愛(ài),便有了一切”。今天,就讓我們一起去聆聽冰心奶奶的詩(shī)歌《繁星》,朗誦者六三班學(xué)生。

  十三(女)走進(jìn)書里去,讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。

  (男)從書里走出來(lái),讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo)。

  最后請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班的誦讀《笠翁對(duì)韻》

  十四:男:最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

  女:腹有詩(shī)書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。

  男:讓我們共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。

  女:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂(lè)趣。

  合:“中華經(jīng)典誦讀”表演賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師,各位同學(xué)的光臨。下午我們?cè)僖姟?/p>

  小學(xué)元旦主持稿 5

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是主持人xxx,擔(dān)任班級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。我是主持人xx,擔(dān)任班級(jí)常務(wù)班長(zhǎng)。我們非常榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人,也是我們第一次擔(dān)任主持人,如果有做得不好的地方,請(qǐng)各位叔叔阿姨見諒。

  十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),積極配合學(xué)校的工作,感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。

  首先,有請(qǐng)班主任陳老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)。(感謝陳老師精彩發(fā)言)陳老師平時(shí)非常重視對(duì)我們的能力培養(yǎng),我們班的另一名常務(wù)班長(zhǎng)就像一個(gè)小老師一樣,在同學(xué)心目中很有影響力。下面有請(qǐng)常務(wù)班長(zhǎng)李欣鑫同學(xué)代表發(fā)言,請(qǐng)各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲,我們需要你們呢的鼓勵(lì)。

  是的,家庭的力量很重要,我們的成長(zhǎng)離不開來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài),特別是爸爸媽媽。下面有請(qǐng)彭佳媽媽來(lái)分享一下教育心得。掌聲有請(qǐng)(非常感謝阿姨的精彩發(fā)言)。ㄩ_場(chǎng)舞)《張燈結(jié)彩》

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的鼠年,讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè)章,歡聚于此。

  甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  乙:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲:大家元旦快樂(lè)!

  丙:在即將過(guò)去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校”的方針,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。

  甲:下面我宣布xx縣xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

  乙:把我們的手牽在一起,用青春的手語(yǔ)來(lái)寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過(guò)風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。

  丙:說(shuō)起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險(xiǎn)、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演!二年級(jí)《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

  甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。

  乙:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。

  丙:在這快樂(lè)的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了……下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開來(lái),請(qǐng)欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備

  乙:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春。在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。

  丙:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備

  甲:吉祥的風(fēng),吉祥的陽(yáng)光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)!請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

  乙:在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來(lái)了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技做準(zhǔn)備。

  丙:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技。六年級(jí)相聲《吹!纷鰷(zhǔn)備。

  甲:接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害?下面讓我們一起來(lái)聽聽六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備

  乙:立繩是用一根繩子垂下來(lái),一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》,七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。

  丙:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)?lái)一段魔術(shù)表演吧,有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè)》做準(zhǔn)備。

  甲:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)?lái)了不少的驚訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來(lái),請(qǐng)欣賞一段《打擊樂(lè)》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。

  乙:雨,這空中飛舞的.精靈。花,這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞,花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶ǎ瓴庞辛松蓜?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。

  丙:欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》

  甲:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。

  乙:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。

  丙:《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。

  甲:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來(lái)將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請(qǐng)欣賞!舞蹈《m》做準(zhǔn)備。

  乙:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞。看!雜技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請(qǐng)欣賞印度舞《m》!

  丙:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  甲:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間

  乙:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

  丙:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。

  合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見!

  小學(xué)元旦主持稿 6

  男:敬愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  1:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),江x為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

  2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞朱xx、陳xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  3:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)邱x、龍x,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  4:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  5:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者高xx。

  6:聶xx、邱x等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。游戲環(huán)節(jié):搶板凳

  游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

  7:接下來(lái)王xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  8:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)羅x為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  9:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  10:接下來(lái)請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:龍x、邱x。

  11:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞李xx為我們帶來(lái)的這首歌。

  游戲環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜

  兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

  12:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽陳xx、王xx來(lái)給我們講故事吧。

  13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽陳x為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  14:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的.心情

  女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)元旦主持稿 7

  葉XX:感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出,人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大,你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!

  馮XX:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈,為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!

  王:今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋

  馮:對(duì)呀,你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

  張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧。

  葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!54321(放煙花)

  合:一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開始!掌聲響起來(lái)。

  葉:我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí),待會(huì)每各節(jié)目完畢,請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。

  張:同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng),看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。

  男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),沒(méi)有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情,請(qǐng)聽歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》和媽媽的眼睛》

  男2:到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來(lái)助興了。

  女2:剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽過(guò)很多媽媽講的故事,現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽

  男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請(qǐng)聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》

  男2:真是余音繞梁,掌聲響起來(lái)。(到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻,有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了,為我們帶來(lái)《北京的金山上》,掌聲歡迎。

  男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽《小熊與洋娃娃》

  女1:人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲,這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽三句半

  女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來(lái)看看。

  男2:精彩在后頭,請(qǐng)聽由徐XX為大家?guī)?lái)《郊游party》《法國(guó)號(hào)》吹響了

  男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?

  女1:請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦:《古朗月行》汪XX《春曉》《沁園春,雪》

  第二輪投票第二輪抽獎(jiǎng)

  歌也聽了,故事也講了,詩(shī)歌也誦了,你們過(guò)癮了嗎?接下來(lái),由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。

  女2:請(qǐng)欣賞:健美操舞和爵士舞

  女1:三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了,請(qǐng)欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》

  女1:笑臉有多少?看來(lái)人氣不錯(cuò)。

  男1:感謝大家支持,現(xiàn)在由李XX為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》

  女:隨著仙女的'到來(lái),小白船也搖來(lái)了,XX小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢?請(qǐng)聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》

  第三輪抽獎(jiǎng)

  又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻,由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛,不能直接報(bào)出數(shù)字)沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H,大獎(jiǎng)在后頭呢!

  男2:我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情,也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念,你看模特出場(chǎng)了:《環(huán)保時(shí)裝秀》

  女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》

  男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現(xiàn)了《拉丁舞蹈》

  女1:每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng),請(qǐng)聽陳XX為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》

  女2:小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問(wèn)主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)(123)

  男2:有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò),(旁邊三人問(wèn):什么游戲?)《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞

  第四輪投票抽獎(jiǎng)

  有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái),掌聲祝賀他們

  女合:我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲,但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。新年已經(jīng)向我們招手,請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》

  男1:只要付出努力,就會(huì)收獲理想,走向輝煌

  男2:只要付出努力,就能收獲陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)

  女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)

  小學(xué)元旦主持稿 8

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

  甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

  (校長(zhǎng)講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

  乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

  丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

  乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

  。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

  戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

  甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

  乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  。毫话啵粋(gè)溫馨的集體。

  戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

  甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

  乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的.精彩表演。

  齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。

  甲:首先,請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏:表演者趙煦陽(yáng)。

  乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

  丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

  乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

  。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

  戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

  丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

  甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

  乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!

  丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

  。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!

  戊開始說(shuō)第一個(gè)詞。

  甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

  甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。

  甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

  乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。

  丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽過(guò)吧?

  乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

  。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。

  甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。

  丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

  丁:哦,他表演的是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

  戊:欣賞完民族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽聽西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話。骸侗肯眿D》。

  丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

  丁:這次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

  戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

  乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

  丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍

  戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

  乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

  戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

  小學(xué)元旦主持稿 9

  乙:敬愛(ài)的嘉賓

  丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!x市××小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!

  甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)

  乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲

  丙:當(dāng)20××年的元旦如約而至

  合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。

  甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;

  乙:展望未來(lái),我們充滿信心;

  丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。

  甲:張張笑臉,訴說(shuō)著喜悅;

  乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

  合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

  丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。

  合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!

  丙:××也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)××講話!

  歡迎學(xué)生代表××上臺(tái)發(fā)言!

  甲:動(dòng)聽的歌聲唱響春天的.旋律

  乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請(qǐng)!

  乙:××,你覺(jué)得他們表演得怎么樣?

  丙:那還用說(shuō)嗎??jī)蓚(gè):真棒!我都想上去試試身手了!

  乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)?

  丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

  甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫;行云流水,古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!

  乙:笛子是一種民族吹管樂(lè)器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:x。

  丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?

  甲:好!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。

  丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

  甲:說(shuō)變就變——開心!淘氣!孫悟空。ūS之做出即興表情)

  甲:你可真會(huì)變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——

  丙:《看我七十二變》,表演者:x等。

  乙:有沒(méi)有一扇窗,能讓你不絕望;

  甲:有沒(méi)有一種愛(ài),能讓你不受傷。

  乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴

  甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。

  乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。

  甲:掌聲有請(qǐng)!

  甲:下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲:給力呼啦圈。

  乙:請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求:雙方選手站在起點(diǎn),第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點(diǎn)的選手獲勝。

  丙:這個(gè)小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。

  甲:請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開始!

  乙:恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷,配合默契!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!

  丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂(lè)學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!

  甲:感謝父母,給了我們生命;

  乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。

  甲:感恩的心,感謝有你;

  乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。

  合:花開花落,我們一樣會(huì)珍惜……

  甲:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

  乙:表演者:……等。

  乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò);

  丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。

  乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想

  丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

  乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!

  甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);

  乙:聆聽悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。

  丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;

  乙:讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光;

  丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!

  合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們記住今天,憧憬明天;讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!

  甲:親愛(ài)的朋友們

  合:××市××小學(xué)、××小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見!

  小學(xué)元旦主持稿 10

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛(ài)的朋友們

  合:家下午好

  女:又是瑞雪飄飛的季節(jié),我們橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂

  男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)恢的節(jié)日

  女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

  合:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!

  男:年年歲歲花相似

  女:歲歲年年人不同

  男:回首20xx年,我們驕傲,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下

  女:在全校教職工的辛勤工作下

  合:我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

  女:回首20xx年,我們自豪。

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!

  女:橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開始

  男:首先,我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。

  女:感謝易校長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  男:過(guò)去的一年里,六年級(jí)的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績(jī),學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

  男: 開心的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái),讓我們聲說(shuō)一聲:新年快樂(lè)!請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》

  女:潮來(lái)潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開家的辛勤勞動(dòng)和付出,讓我們一起加油,為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來(lái)的唱《光輝歲月》。

  男:我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽,而且舞姿婀娜多姿,這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

  女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無(wú)論如何,都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。

  男:我來(lái)講一下比賽規(guī)則:每隊(duì)出四個(gè)人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好,距離約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處,人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子,在都沒(méi)違規(guī)則的情況下,以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。

  女:誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié),更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王老師帶來(lái)的唱《春天里》。

  男:生命因?yàn)橛袗?ài)而精彩,生命因?yàn)橛袗?ài)而熱愛(ài);愛(ài)是一種牽掛,心中有愛(ài),就有了牽掛,縱然這是一種重負(fù),也是最快樂(lè)最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來(lái)的熱辣舞蹈《愛(ài)你》

  女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。

  女:默契是一種心靈感應(yīng),不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲——你來(lái)比我來(lái)猜,看看哪一對(duì)最默契。

  男:我們講一下比賽規(guī)則:

  1、每組二個(gè),面對(duì)面站立,由一人比劃一人猜。

  2、 比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo),但不可以提及相關(guān)的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題,放棄后由下面觀眾搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)。

  3、每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒(méi)答出算游戲結(jié)束。

  4、每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對(duì)記一分,總分多者為勝隊(duì)。

  女:青藏鐵路千山萬(wàn)壑,像一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來(lái)安康,人們說(shuō)那是一條神奇的天路,他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來(lái)的一首好聽的歌曲《天路》

  男:學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的力支持。過(guò)去的'一年里,后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn),讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

  女:伴著紛揚(yáng)的雪花,新年旋著婀娜的舞步走來(lái),撣掉身上的征塵,換上新年給我們的春裝,駐足凝望,歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好,20xx讓我們以一顆蕩滌的心,靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你好,我們的20xx》

  我們當(dāng)教師的,一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋,現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法,要想不抽筋,抽獎(jiǎng)!保證你抽了獎(jiǎng)之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中N個(gè)獎(jiǎng),一點(diǎn)也不費(fèi)勁,神了!下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名,張書記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名,羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來(lái)抽取三等獎(jiǎng)6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

  女:讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。

  男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  男:今天我們歡歌笑語(yǔ)

  女:今天我們暢想未來(lái)

  男:讓我們記住今天

  女:讓我們期待明天

  男:橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  女:讓我們明年再相會(huì)

  合:恭祝家元旦快樂(lè),合家幸福!再見!

  小學(xué)元旦主持稿 11

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

  甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞。(校長(zhǎng)講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

  乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄xx校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表同學(xué)為大家致辭。

  乙:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  甲:讓我編織你們,用青春的金線,

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

  甲:編成絢麗的歲月

  乙:編成遐思的年華

  甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  合:xx小學(xué)“愛(ài)與和諧歡樂(lè)共享”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  一、開場(chǎng)部分(師生共唱《新年好》第一段)

  師:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師;

  生:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;

  師:可愛(ài)的小朋友們;

  合:大家新年好!Happy new year!

  師:歡迎大家來(lái)參加我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班舉辦的新年聯(lián)

  二、文藝演出。

  師:為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì)節(jié)目,精心編排節(jié)目。

  生:是呀,我們的`小朋友也不怕苦,不怕累,堅(jiān)持排練節(jié)目,現(xiàn)在,我們變得更自信了。

  師:在新的一個(gè)來(lái)臨之際,我們祝在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)、各位老師和小朋友們

  合:新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

  1、生:首先是小朋友們?yōu)槟鷰?lái)的祝福:《春節(jié)序曲》!

  2、師:快過(guò)春節(jié)了,大班小朋友在這里給大家拜早年,下面請(qǐng)欣賞《恭喜你》

  3、生:小朋友們,你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》

  4、師:看,男孩子們可是躍躍欲試了,大家掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)舞蹈《小螺號(hào)》

  5、生:快樂(lè)的歌兒唱起來(lái),快樂(lè)的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞踢踏舞《快樂(lè)的響板》

  6、生:我們幼兒園的小朋友真是多才多藝,下面為您帶來(lái)的是英語(yǔ)律動(dòng):《Can you do it》!

  7、師:你一句,我一句,句句表達(dá)我心意,請(qǐng)欣賞童謠表演《三句半》!

  8、師:瞧,一隊(duì)小海軍向我們走來(lái)了,他們多神氣呀!他們給大家?guī)?lái)的表演節(jié)目是什么呢?

  合:《我是小海軍》,掌聲歡迎!

  9、師:Bibi,你喜歡看動(dòng)畫片嗎?

  生:那還用說(shuō),我們小朋友都愛(ài)看!

  師:那你最喜歡誰(shuí)呢?

  生:我最喜歡孫悟空了!

  師:為什么呢?

  生:因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng),還會(huì)打妖怪呢!

  師:小朋友們,你們喜歡孫悟空嗎?下面請(qǐng)請(qǐng)看兒歌表演《孫悟空打妖怪》

  10、京劇表演《說(shuō)唱臉譜》

  三、結(jié)尾部分

  師:歡歡喜喜過(guò)新年,

  生:開開心心慶團(tuán)圓,

  師:花兒朵朵開滿園,

  生:張開笑臉迎春天,

  師:都說(shuō)希望在新年,

  生:對(duì)著藍(lán)天許個(gè)愿。

  合:一起HappyXX

  師:20xx年即將結(jié)束,全新的20xx年在向我們招手,祝大家在即將開始的一年里都有新的收獲,讓我們攜手共同邁向新的一年,到這里我們的聯(lián)歡晚會(huì)也要跟大家說(shuō)再見了,希望今天的晚會(huì)能帶給大家美好的回憶!

  合:再見!

  小學(xué)元旦主持稿 12

  一、 晚會(huì)開場(chǎng)語(yǔ)

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  甲:新的鐘聲、新的祝福

  乙:新的希望、新的未來(lái)

  甲:回首20xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

  乙:展望20xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好

  甲:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意

  乙: 祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

  甲:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲

  乙:唱出新年最美的旋律

  甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿

  乙:跳出新年最炫的節(jié)拍

  合:店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始

  二、 校長(zhǎng)致新年祝辭

  甲:首先有請(qǐng)吉校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

  三、 文藝節(jié)目表演

  乙:我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)

  甲:讓我們用歡快的.節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《快樂(lè)你懂的》

  乙:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。 表演者:xxx。

  甲:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞陳家樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的這首歌。

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說(shuō)大話》。

  甲: 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲,《青花瓷》,有請(qǐng)演唱者。

  乙:請(qǐng)欣賞三句半,表演者:xxx。

  甲:下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

  乙:《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。

  甲:聽著這首優(yōu)美的歌曲,讓我們跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》,表演者:xxx。

  乙:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演,大家掌聲有請(qǐng)。

  甲:接下來(lái)田同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰(zhàn)》, 掌聲有請(qǐng)!

  乙: 請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲》,表演者:xxx。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者:xxx。

  乙:門前大橋下,游過(guò)一群鴨,有一群可愛(ài)的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞鴨子舞、 表演者:xxx。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  甲:我們就要和說(shuō)“再見”了;

  乙: 再見,感謝你讓我歡笑

  甲: 再見,感謝你教我成長(zhǎng)

  乙: 再見,感謝你讓我難忘

  甲:我們就要和說(shuō)“你好”了

  乙:你好,我們將更加斗志昂揚(yáng)

  甲:你好,我們將更加奮發(fā)向上

  乙:你好,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)

  合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!

  甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!

  乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  小學(xué)元旦主持稿 13

  開場(chǎng)白:

  A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)

  B:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家上午好

  A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾

  B:豬年悄然而去,鼠年款款而來(lái),

  A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅

  B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望

  A:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

  合:現(xiàn)在我宣布:xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

  文藝節(jié)目正式開始

  B、首先請(qǐng)xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎

  A、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,2020年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  B:下面就請(qǐng)出我們今天的主角————可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

  一、新年好

  時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。

  二、花喜鵲

  太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的`小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。

  三、小可愛(ài)

  過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!

  四、boom

  謝謝大班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

  五、祖國(guó)您好

  喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。

  六、天使

  我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。

  七、愛(ài)我你就抱抱我

  媽媽,你愛(ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  結(jié)束語(yǔ):

  A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

  B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

  A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  B:明天,我們暢想未來(lái)

  A:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

  B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

  A、各位來(lái)賓,小朋友們,xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

  合:讓我們明年再見!晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……

  小學(xué)元旦主持稿 14

  甲乙:敬愛(ài)的老師,

  丙丁:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  丙。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  乙:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  丙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  。何覀儗(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  甲:繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  乙:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響。

  合:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的'20xx!

  合:讓我們共同享受這段美好的時(shí)光,三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  C:話不多說(shuō),下面有請(qǐng)王子陽(yáng)為我們演奏吉他曲《哦,蘇珊娜》

  A:聽了這一首歡快的歌曲,我們相信在新的一年里我們也會(huì)像歌曲中的旋律一樣歡快!下面有請(qǐng)王翰濤,龔佳朋,樓成煒為我們表演小品《 》

  B:剛才的小品,大家是不是覺(jué)得很好玩。下面請(qǐng)欣賞由鄧,蔣,鮑,范帶來(lái)的詩(shī)朗誦《 》

  C:聽完同學(xué)們深情并茂的詩(shī)朗誦,大家是否覺(jué)得這party不夠high。

  A:現(xiàn)在讓我們來(lái)到一個(gè)十分high的環(huán)節(jié),那就是——《一起跳起來(lái)》,將我們的party推向高潮!

  音樂(lè)響起來(lái)。!江南style

  合:讓我們大家一起HIGH起來(lái)吧!

  A:大家high完之后,我們稍事休息,有請(qǐng)李凌寒同學(xué)帶來(lái)長(zhǎng)笛表演。

  B:聽完一曲動(dòng)聽的長(zhǎng)笛曲,下面宋斌程為我們表演魔術(shù)大家掌聲歡迎!magica

  C:看完精彩的表演大家是不是覺(jué)得魔術(shù)很神奇!下面,我們班有兩組同學(xué)分別準(zhǔn)備了一個(gè)笑話,有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌,同學(xué)們一起來(lái)比較一下,誰(shuí)是我們班的幽默之星!

  B:這些同學(xué)果然是我們班的開心果,大家都被剛才同學(xué)們的笑話逗得樂(lè)哈哈的!大家感覺(jué)哪位同學(xué)是我們班的幽默之星呢?下面,由我們?nèi)恢鞒秩私o大家表演朗誦,希望我們的朗誦能留給大家美好的回憶!

  A:下面進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),游戲的名稱是團(tuán)團(tuán)抱!現(xiàn)在由我向大家講解游戲規(guī)則。首先,我們會(huì)邀請(qǐng)一些同學(xué)和老師上臺(tái),大家在講臺(tái)上圍成一圈,之后由我下口令,比如:3個(gè)人抱一起,那么大家就要3個(gè)人抱一起,孤立的那個(gè)人就會(huì)被我們淘汰了,以此類推,最后剩下的兩位同學(xué)就是我們游戲的贏家。∥覀冞會(huì)插入最炫民族風(fēng)來(lái)增加氣氛。〈蠹覝(zhǔn)備好了嗎?大家積極參與吧!

  結(jié)束語(yǔ):

  還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

  還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

  就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。

  踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)

  今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)元旦主持稿 15

  A:敬愛(ài)的老師,

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  B:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì),

  A:很高興現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)能在今天這個(gè)特殊的日子里與大家歡聚一堂,共度美好的時(shí)光!我是今天的主持人,吳佩佩

  B:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,2016年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

  A:滿載著春天飽滿的活力,2017年正張開希望的雙臂向我們走來(lái)!

  B:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

  A:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響

  B:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  A:就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下,跳起來(lái),唱起來(lái)! 下面,我宣布,鄧店中心小學(xué)三(1)班

  B:四(2)班

  合:新年聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開始!

  第一個(gè)節(jié)目:一年級(jí)

  A:小眼睛(看老師)

  B:小耳朵(豎起來(lái))

  A:同學(xué)講(仔細(xì)聽)

  B:表?yè)P(yáng)他(頂呱呱),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》

  第二個(gè)節(jié)目:幸福的樣子

  B:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;

  A:幸福就是穿著我的花裙子,坐著你的小車子...幸福就是一不小心一輩子,下面請(qǐng)欣賞歌曲《幸福的樣子》

  第三個(gè)節(jié)目:江南style

  A:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)

  B:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì),一起來(lái)觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》,請(qǐng)欣賞。

  第四個(gè)節(jié)目:逆戰(zhàn)

  B:人生永遠(yuǎn)充滿著挑戰(zhàn),不是一番風(fēng)順。吳佩佩,你認(rèn)為作為學(xué)生,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)呢?

  A:我覺(jué)得最主要在于咱們帶著永恒的信心,學(xué)會(huì)在逆境中戰(zhàn)斗,持續(xù)保持把人生旅程走完。請(qǐng)欣賞 歌曲《逆戰(zhàn) 》

  第五個(gè)節(jié)目:最好的未來(lái)

  B:每個(gè)人都有未來(lái),對(duì)未來(lái)充滿希望與幻想,未來(lái)并不是遙不可及的,不是夢(mèng).

  A:每種色彩,都應(yīng)該盛開,每個(gè)人都有權(quán)利期待,

  B:愛(ài)放在手心,跟我來(lái) 這是最好的未來(lái),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》

  第六個(gè)節(jié)目:我相信

  A:相信是信任,相信是承諾;

  B:相信是肯定,相信是渴望;

  A:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;

  B:有你在我身邊的每一天,我都感到無(wú)比的新鮮,

  A:一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈。下面?qǐng)欣賞歌曲《我相信》

  第七個(gè)節(jié)目:左手右手

  A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

  B:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

  A:有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。

  B:下面,請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》

  第八個(gè)節(jié)目:幸福瞬間

  B:幸福無(wú)處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。

  A:讓往日的.不快樂(lè)隨歲月的河輕輕流過(guò),把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福瞬間》

  第九個(gè)節(jié)目:感恩的心

  A:生活中有許多值得我們感恩的人

  B:嗯,感恩生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;

  A:感恩撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。

  B:感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,我的生命因而不再孤單;下面請(qǐng)欣賞我們四年級(jí)全體女生同學(xué)帶給大家的手語(yǔ)舞《感恩的心》

  A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  B:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  A:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  A:感謝所有的老師和同學(xué)們,一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì),和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。

  B:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

  合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  小學(xué)元旦主持稿 16

  主持人:寒鴉小學(xué)20xx年元旦文藝匯演即將開始,首先,我們有請(qǐng)周校長(zhǎng)致新春賀詞。

  開場(chǎng)詞:

  a尊敬的老師們b敬愛(ài)的家長(zhǎng)們c親愛(ài)的同學(xué)們abc大家,下午好。

  a新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  b伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

  c今天全校師生喜氣洋洋,整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。

  a新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離b新年染紅了我們快樂(lè)的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想

  a今天,我們歡聚一堂、載歌載舞b今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  c今天,我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。讓我們敞開胸懷共同迎接20xx年的到來(lái)。

  abc寒鴉小學(xué)20xx年迎元旦文藝匯演,現(xiàn)在開始!

  1、a改革開放奏華章,普天同慶喜洋洋

  b踏歌起舞迎新年,紅紅火火到永遠(yuǎn)”c請(qǐng)全體起立,做團(tuán)隊(duì)激勵(lì)舞蹈《中華民族》,領(lǐng)舞者者六1班劉娜娜等。

  2:a:年年歲歲花相似

  b:歲歲年年人不同。

  c:回首20xx年,我們驕傲。

  a:回首2010年,我們自豪。

  b:回首過(guò)去,我們熱情洋溢

  c:展望20xx,我們斗志昂揚(yáng),請(qǐng)聽五2班的詩(shī)朗誦《新年祝!。

  3、a:今天校園真熱鬧,大小朋友齊歡笑,要問(wèn)大家喜個(gè)啥?元旦到。

  b:下面請(qǐng)五1班黨靜艷、黨佳星、黨朋燕、黨永剛同學(xué)給大家的虎年禮物:三句半《慶元旦》

  4、c:朋友,人生最重要的名詞。

  有了朋友,我們寂寞的時(shí)候不再孤單,遇到了挫折我們不在彷徨。請(qǐng)欣賞四2班王璐、黨笑帶來(lái)的歌曲《朋友》

  5、a:我們的祖國(guó),地大物博,風(fēng)景如畫,讓我們用手中的彩筆,把祖國(guó)描繪得更加美麗。

  下面請(qǐng)看一1班表演的舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。

  6、b:老師教育我們:吹牛,一害國(guó)家,二害集體,三害個(gè)人。

  吹牛確實(shí)沒(méi)有什么好處。

  c:不過(guò)現(xiàn)在吹牛的人多了,看四1班相聲《吹牛》的來(lái)了。

  7、a:母愛(ài)是萬(wàn)物生靈共有的特性,這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶,下面請(qǐng)欣賞三一班為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)短劇《雞媽媽找孩子》。

  8b中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,武術(shù)以自己獨(dú)特的形式深受人們的喜愛(ài)。下面,就讓我們用熱烈的掌聲期待四2班帶來(lái)的這朵藝術(shù)奇葩。武術(shù)《中國(guó)功夫》

  9、c二1班小同學(xué)用詩(shī)朗誦《賀年卡》給大家?guī)?lái)新年的祝福。

  10、a有一群活潑可愛(ài)的小姑娘,用自己的小小巧手,學(xué)著媽媽的樣子,一針一線的'縫著自己露指頭的小手套,下面請(qǐng)欣賞三2班帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》。表演者:林園、黨文欣黨靜柯黨玉珠、李夢(mèng)琪同學(xué)

  11、b:親愛(ài)的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,擁有五千年悠久的歷史。

  不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。c在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。愿禮儀之花開滿校園。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六2班《校園禮儀三句半》

  12、a我們每個(gè)人都有一雙美麗的翅膀,向自己的理想飛去,就是希望用翅膀飛上天空的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。演唱者:二二班張雅君

  13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛(ài)的小精靈,她們年齡雖小,卻愛(ài)趕時(shí)髦。今天她們?yōu)槲覀儙?lái)了時(shí)裝表演。

  14、c朋友們,語(yǔ)文課上說(shuō)反義詞比較常見,可是說(shuō)著說(shuō)著竟能把老師氣走,您還沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)吧。請(qǐng)聽六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說(shuō)反義詞》。

  15a雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。讓我們走進(jìn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化,去感受,去誦讀,去品味。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。

  16、b小故事蘊(yùn)含大道理,請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《thered hen》。表演者:四二班黨馨怡、黨甜甜、李浩騰、鄭銘珠;配音:黨靜格

  17、c自由是人類千百年的期待。六2班的黨景珊會(huì)用動(dòng)聽的歌聲來(lái)演繹自己的向往,請(qǐng)欣賞歌曲《我要飛翔》

  18、a神秘的印度,古老的文明。四2班楊肇興同學(xué)那婀娜的舞姿一定會(huì)讓你領(lǐng)略到印度風(fēng)情,請(qǐng)欣賞“寒鴉學(xué)校的小楊麗萍“的舞蹈《健康牛奶歌》

  19、b多么動(dòng)人的笑臉,多么難忘的時(shí)光。

  雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。“進(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的寒鴉精神為我們指明了努力的方向,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;我們始終相信:明天會(huì)更好!輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章。讓我們一起在《大中國(guó)》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  結(jié)束詞:

  a尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的元旦匯演到此就要和大家說(shuō)再見了。但是我們的祈禱不斷,我們的祝福不斷。

  b祝福我們的國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥。

  c祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福。祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!

  a老師們,同學(xué)們,新的一年讓我們

  abc攜手同行,奔向成功!

【小學(xué)元旦主持稿】相關(guān)文章:

小學(xué)元旦主持稿12-31

小學(xué)元旦匯演主持稿01-01

小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿12-31

小學(xué)元旦文藝匯演主持稿01-03

小學(xué)生元旦主持稿02-23

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿03-14

小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿03-31

小學(xué)元旦匯演主持稿15篇02-02

小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿8篇12-31