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文藝匯演開場白主持稿

時間:2023-01-13 09:44:22 主持詞 投訴 投稿

文藝匯演開場白主持稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們很多時候都不得不用到主持稿,主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心整理的文藝匯演開場白主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文藝匯演開場白主持稿

文藝匯演開場白主持稿1

  a:尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:

  b:尊敬的老師、同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  a:時間就像一條河,流淌著我們的艱辛與喜悅

  b:時間就像一條路,留下了我們付出與收獲的腳步

  a:轉(zhuǎn)眼間,好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過了一個多月的歷程

  b:一個多月的時間雖然短暫,但我們的收獲卻是許許多多

  a:在這段時間里,我們不斷的變化與成長

  b:以前不愛說話的我們,現(xiàn)在能夠表達自己了

  a:以前羞澀靦腆的`我們,現(xiàn)在可以勇敢的站在臺上了

  b:我們的每一點變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲

  a:讓我們在今天灑下希望的種子

  b:讓我們在今天展開理想的風(fēng)帆

  a:讓我們在今天暢想美好的未來

  b:讓我們在今天為我們的明天喝彩加油

  a:感謝爸爸媽媽一直以來對我們的辛勤付出

  b:感謝老師一直以來對我們的辛勤指導(dǎo)

  a:感謝好口才培訓(xùn)中心,給了我們這個展示自己的平臺

  b:今天,我們就要用各自的表演來匯報我們的學(xué)習(xí)成果

  合:好口才培訓(xùn)中心匯報演出,現(xiàn)在開始!

文藝匯演開場白主持稿2

  男:聽,新年的鐘聲即將響起。

  女:瞧,20xx的'腳步悄悄走近!

  男:尊敬的老師們,

  女:親愛的同學(xué)們!

  女:今天,讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;

  男:在這里,進行一次快樂旅行。

  女:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀;

  男:從這里,向著美好的未來飛翔。

  女:~~小學(xué)六(11)班,

  男:20xx年元旦聯(lián)歡會,

  現(xiàn)在開始!

文藝匯演開場白主持稿3

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好

  男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

  女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

  男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

  女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個展示的舞臺,在競爭中我們學(xué)習(xí),我們成長:在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的`氛圍中我們欣賞,我們贊嘆

  男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中,欣賞到我們班的多才多藝

  女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。

  男:出席今天演出現(xiàn)場的有:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

  女:首先請班主任為我們作新年致辭

  男;感謝班主任的新年致辭

  女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會、家長的關(guān)心和支持,今天我們有幸請到了領(lǐng)導(dǎo)和家長來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

  男:首屆元旦文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始!

文藝匯演開場白主持稿4

  A、尊敬的各位老師、各位家長

  B:親愛的'小朋友們

  合:大家上午好

  A:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾

  B:x年悄然而去,x年款款而來,

  A:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅

  B:新一年,我們溫馨和諧,放飛希望

  A:在這新一年到來之際,我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

  合:現(xiàn)在我宣布:xx幼兒園20xx年新年文藝匯演現(xiàn)在開始

文藝匯演開場白主持稿5

  (男):20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的'春天,這更是我們每個人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (男):20~~年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

文藝匯演開場白主持稿6

  女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。

  合:就在這一刻,我們聽到了春的.腳步,聞到了春的氣息。

  男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

  男:今天,是我們共同走過一年的終點。

  女:今天,是我們暢想新一年的起點。

  男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20~~年,我們收獲最多的是成長,是快樂。

  女:在即將過去的20~~年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。

  男:上護中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

文藝匯演開場白主持稿7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  乙:敬愛的各位老師!

  合:大家新年好!

  甲:燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

  乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

  甲:回首過去的一年,我們團結(jié)奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。

  乙:在這辭舊迎新的日子里,我們在這里彼此相約,共同分享這一年的收獲。

  甲:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。

  乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的'一年里——身體健康,合家歡樂。

  甲:心想事成,萬事如意。

  乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

  甲:許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

  乙:在這里,讓我們共同把祝福送給__學(xué)校。

  合:愿__學(xué)校的明天更加美好!

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢想點燃激情。

  乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。

  甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。

  乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。

  合:__學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

文藝匯演開場白主持稿8

  一、開場白

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

  乙:本次播音由五(6)中隊主持。

  甲:我是主持人卓柳潔

  乙:我是主持人曾鴻宇

  二、明來歷

  甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

  乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20~~年了!

  甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節(jié)”又是過新年,你知道怎么回事嗎?

  乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的.第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。

  甲:噢,還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!

  乙:對!是該拜個早年!

  合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

文藝匯演開場白主持稿9

  趙:尊敬的老師!

  男甲:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

  男乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

  趙:難忘的小學(xué)時代即將離去。

  男甲:充滿期望的中學(xué)時代正向我們走來。

  曹:六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,xx多個日夜仿佛就在昨天。

  合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!

  趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

  男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  曹:回首剛剛過去的xx,我們十分榮耀。

  男乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。

  趙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。

  男甲:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

  合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。

  趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  男甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的.期盼,化做你我的喜悅。

  男甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  曹:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  男乙:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。

  合:“秘書工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

文藝匯演開場白主持稿10

  女:各位老師,同學(xué)們!

  男:現(xiàn)場的所有家長們!

  合:大家早上好。

  女:激情的六月。

  男:歡樂的六月。

  女:一個屬于我們的節(jié)日,xx兒童節(jié)在今天到來了。

  男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:

  合:xx快樂!

  1、課間操展示——————《校園恰恰》開場白。

  自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進校園,通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

  2、拉丁舞開場白:

  用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

  3、《木瓜恰恰恰》開場白:

  木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的`表演唱《木瓜恰恰恰》。

  4、《讀唐詩》開場白

  晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

  5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白:

  學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。下面請聽快板《校園常規(guī)記心間》

  6、朗誦《荷香頌》串詞:

  荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

  7、《飛旋恰恰恰》串詞:

  甲:你會跳恰恰舞嗎?

  乙:當(dāng)然了

  甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

  乙:這個…

  甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強……

  乙:等等,你看大家都等不及了

  甲:下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》

文藝匯演開場白主持稿11

  BDF:忘不了共同學(xué)習(xí)的日子。

  A:忘不了我們歡樂的時光。

  B:紅花綻放的.季節(jié)

  C:我們在一起共同欣賞

  D:這告別的前夕

  E:讓我們傾聽那花開的聲音。

  F:我宣布,~~小學(xué)20~~級“花開有聲”主題畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。

文藝匯演開場白主持稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

  伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂!

  我宣布:光明小學(xué)“歌唱六一,童心飛揚”六一慶;顒蝇F(xiàn)在開始。

  《一休哥》

  快樂的童年里,少不了卡通朋友的陪伴,大家還記得那個聰明的小一休嗎?讓我們在這快樂的舞曲里,再來領(lǐng)略一番小一休的機智。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《一休哥》。

  小朋友們舞姿飛揚,大家就像在音樂的'海洋里徜徉。不妨,讓我們帶上雙槳,開始劃行。請欣賞李恩沛為我們帶來的小號獨奏《讓我們蕩起雙槳》。

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,請三年級為我們帶來,《國歌》和《感恩的心》。

  心懷感恩,我們才會更幸福。而幸福的表達方式如此多樣,同學(xué)們,假如你幸福的話,你會怎么表達呢?我們來看看二年級的小朋友們是如何表示的。下面請欣賞二年級為我們帶來的歌曲《國歌》和《假如幸福的話》。

文藝匯演開場白主持稿13

  男:尊敬的各位家長,各位老師

  女:親愛的小朋友們,

  合:大家好!

  男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。

  女:三年前,我們還哭哭滴滴

  男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗

  女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了

  男:我們會唱好聽的`歌曲

  女:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇

  男:我們會跳可愛的舞蹈

  女:我們會畫美麗的圖畫

  合:我們還會許多本領(lǐng)!

  男:今天,我們誠摯地邀請爺爺,奶奶,爸爸、媽媽

  女:以及曾經(jīng)愛護、教導(dǎo)過我們的老師

  合:來參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

文藝匯演開場白主持稿14

  甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師

  乙:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨

  丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們

  合:大家下午好!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

  乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

  丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們***學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備

  。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的精彩節(jié)目

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的`爛漫風(fēng)采

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)**學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的*校長講話!為我們送去六一的祝福,大家掌聲歡迎!

  。焊兄x*校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

  合:***(文藝匯演主題),**小學(xué)***年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

文藝匯演開場白主持稿15

  A:校園內(nèi),每一條路,都留下了我們的足跡。

  B:校園內(nèi),每一朵花,都變成了一段美好的回憶。

  A:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的`夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心

  B:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

  C:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

  D:六月,想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

  C:六月,拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴六年的歡欣成長。

  D:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

  E:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  F:這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!

  E:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

  F:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

  ACE:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

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