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小學(xué)學(xué)生元旦主持詞

時(shí)間:2023-02-10 17:35:34 主持詞 投訴 投稿
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小學(xué)學(xué)生元旦主持詞(15篇)

  主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今社會(huì)中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生元旦主持詞,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞(15篇)

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞1

  (張)聽(tīng),新年的鐘聲即將響起!

 。ɡ睿┼,20xx的腳步悄悄走近!

  (牛)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)

 。R)今天,讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵

 。ㄍ酰┰谶@里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!

 。ɡ睿┙裉,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

  (王)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!

 。◤垼┥险拘W(xué)六年級(jí)7班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

 。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始!

 。R)我們用夢(mèng)想做樂(lè)章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的.音樂(lè)一起起舞,一起搖擺!有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。

 。◤垼┣甑娘w騰啊!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

 。ㄍ酰┩瑢W(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽(tīng)嗎?請(qǐng)鼓掌!

 。ɡ睿┩瑢W(xué)們都聽(tīng)明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?

 。ɡ睿﹪u,玄機(jī)不可泄露!

 。ɡ睿┐蠹疫想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?

 。ɡ睿┠呛,大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品:《小老鼠vs老黃!!

 。ɡ睿┩瑢W(xué)們,小品有意思吧!

  (王夢(mèng)子唱上,扭著秧歌上臺(tái))

  (李)看,咱班王夢(mèng)子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師。可王夢(mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。

  (王)卸下舞蹈裝,換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們,我還會(huì)舉重呢!大家看我的。ò研渥右粩])呸!呸!哼!哈!(舉起兩個(gè)杠鈴)

 。ㄅ#├蠋熓亲顐ゴ蟮娜。

 。海┼。

 。ㄅ#├蠋熓亲钭顐ゴ蟮娜。

 。海┼。

 。ㄅ#﹦e老“嗯嗯”的。

  (梁)嗯。

  (牛)唉!說(shuō)了你也不懂!還是讓你看個(gè)校園劇吧!大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師,您辛苦了!》

 。ɡ睿┙衲瓿煽(jī)有提高,我們千萬(wàn)別驕傲,明年沖刺更加油,

 。◤垼┎讲礁!

 。ɡ睿┬履曛贫ㄐ履繕(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,

 。◤垼(zhǔn)超。

  (李)為了今天聯(lián)歡會(huì),我們辛勞來(lái)預(yù)備,下面還有好節(jié)目。

 。◤垼┌硞兂吠。

 。ɡ睿┠愕鹊龋瑒e撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

 。◤垼┠憧禳c(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺(tái))

 。ㄍ酰┤浒胗悬c(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?

 。ɡ睿┎,最近流行非主流,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?

 。ㄍ酰┖,我很反對(duì)非主流。

  (李)你都不知道什么是非主流,你還反對(duì)個(gè)什么勁!

 。ㄍ酰┪也挪焕砟隳兀∫唤M和我是“英雄所見(jiàn)略同”,請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。

 。◤垼┛唇酱蟮厝绱硕鄫!英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國(guó)頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。

 。ㄅ#┐蠹医裉扉_(kāi)心嗎?

  (李)還有更開(kāi)心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。

 。R)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵!是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞2

  男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

  女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先,由xxx致新年祝詞!

  女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  男:請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《xxx》。

  男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。

  女:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《xxx》,大家掌聲有請(qǐng)。

  女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《xxx》。

  女:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。

  男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《xxx》。

  女:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《xxx》。

  男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《xxx》。掌聲有請(qǐng)!

  女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《xxx》。

  女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

  男:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xxx》,掌聲有請(qǐng)!

  男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的'風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《xxx》。

  男:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《xxx》有請(qǐng)。

  男:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《xxx》。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

  男:古有英雄人物,三分天下。今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。

  女:一首好聽(tīng)的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《xxx》。

  男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  男:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花。

  女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。

  合:祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  女:朋友們。

  合:再見(jiàn)!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞3

  (男女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。

  (男):年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的`春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光; (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪; (男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  (男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待xxx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。 10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

  (男):在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜,我們走過(guò)艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們淤溪中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng),向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。

  (女):年,學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲:20xx年青年文明號(hào)、20xx年"xxx市五四紅旗團(tuán)支部"榮譽(yù)稱號(hào)、年度食品衛(wèi)生A級(jí)單位、《營(yíng)造書香校園》優(yōu)秀課題、20xxx20xx年度文明單位、20xxx20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  (男):今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂(lè)之歌。

  (男女):xxx中心小學(xué)年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞4

  w。尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:

  y。敬愛(ài)的叔叔阿姨、可愛(ài)的小伙伴們:

 。ê希┐蠹疑衔绾!

  w。今天我們歡聚一堂,辭舊迎新。

  y。新的一年就要到來(lái)了,我們又長(zhǎng)大了一歲。

 。ê希┬碌囊荒杲o我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!

  (合)。下面,就讓我們把新年的祝福送給你,送給我,送給他,送給在座的每一個(gè)人!

  w。請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新年好》

  一、齊唱《新年好》

  二、師幼律動(dòng)《拉德斯基進(jìn)行曲》

  y。下面,請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng):《拉德斯基進(jìn)行曲》

  三、師幼舞蹈《新年送給我一歲》

  y。新年送給我們小朋友一歲,我們長(zhǎng)高了,我們長(zhǎng)大了。

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。

  (家長(zhǎng)朋友,“和孩子一起成長(zhǎng)”是我們成人的口頭禪。新年送給我們每個(gè)人一歲,我們成人也在和孩子一起長(zhǎng)大。。

  四、《潑水歌》

  w。哎,小楊同志,我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。(y、什么問(wèn)題啊?)你被人潑過(guò)水嗎?(y、沒(méi)有。

  那如果你被人潑水了,你心里會(huì)覺(jué)得怎么樣?(y、我想,我可能會(huì)很生氣的!這么冷的天。┠銜(huì)這樣!那有的人可不是這樣的。他會(huì)把這件事寫下來(lái)取個(gè)好聽(tīng)的名字叫《潑水歌》,請(qǐng)人普上曲子,然后,自己再演唱出來(lái)。

  那現(xiàn)在,我想知道:我們的小朋友是不是會(huì)演唱《潑水歌》?那想不想帶給爸爸媽媽看看。

  五、家長(zhǎng)節(jié)目

  1、《世上只有媽媽好》

  w?吹轿覀冃∨笥训.演唱,媽媽們也忍不住想來(lái)演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場(chǎng)吧。▼寢寕儽憩F(xiàn)得怎么樣?鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧。

  2、xxx和爸爸

  w。哎,小楊同志,那是怎么回事啊?你們不是說(shuō)世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來(lái),爸爸和媽媽一樣好。

  那是誰(shuí)的爸爸。浚▂、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫??/p>

  爸爸那么辛苦給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呀?(y、我可不知道。

  我告訴你吧,這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好,那就讓你來(lái)瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場(chǎng)!

  3、xxx和她的媽媽

  w。大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞,好不好?

  4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥》

  y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目?掌聲歡迎!

  5、趙小雨和媽媽故事

  w、今天很有愛(ài)心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)?lái)了好節(jié)目。我們來(lái)看是什么。

  (小朋友,爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧。

  六、親子游戲:搶椅子(2輪。每輪5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子)

  y。我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒,我們就和爸爸媽媽一起搶椅子,看看小朋友和爸爸媽媽誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。

  w。游戲的玩法大家都很熟悉,這里就不說(shuō)了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則,搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則:一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后,其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則啊。

  這次,我們分兩輪進(jìn)行。每輪10人,其中5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子。

  w。小朋友說(shuō),誰(shuí)奪得了搶椅子冠軍啊?鼓掌祝賀祝賀呀!

  七、家長(zhǎng)節(jié)目

  1、xxx和媽媽猜謎語(yǔ)

  w、今天,王梓洋和他的媽媽還給大家?guī)?lái)了獎(jiǎng)品呢?可是你必須猜對(duì)了謎語(yǔ)才能獎(jiǎng)給你啊。小朋友可要聽(tīng)好了,好好動(dòng)腦筋。

  2、xxx和媽媽歌《打電話》

  y、下面我們看吳姿穎和她的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目

  3、xxx和媽媽小提琴《小星星》

  4、xxx和媽媽表演《怎么叫》

  5、xxx《感恩的心》

  w。謝謝家長(zhǎng)帶來(lái)的精彩節(jié)目。

  八、集體表演《中國(guó)功夫》

  w、中國(guó)功夫博大精深。我們小朋友都想把它發(fā)揚(yáng)光大呢!不信,請(qǐng)看我們的中國(guó)功夫!

  九、擊鼓傳花才藝展示

  y。爸爸媽媽的本領(lǐng)大,我們小朋友的本領(lǐng)也很大啊。不信,等一會(huì)就請(qǐng)你看一看聽(tīng)一聽(tīng)。下一個(gè)節(jié)目是《擊鼓傳花》。就是聽(tīng)鼓聲傳花,鼓聲一停,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就給大家表演一個(gè)節(jié)目。

  w。我們小朋友一個(gè)個(gè)都身懷絕技,并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱,我們可真了不起啊!我們的進(jìn)步真是太大啦!

  小朋友,你們看到自己的進(jìn)步,感到快樂(lè)嗎?相信家長(zhǎng)朋友看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步時(shí),同樣會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福!給我們鼓鼓掌吧!

  十、親子游戲《開(kāi)火車》

  w。我們班有兩列火車,這是新年的火車,是成長(zhǎng)的火車,是進(jìn)步的火車。小朋友可要當(dāng)好小司機(jī),當(dāng)好乘客啊。

  下面,如果你想繼續(xù)進(jìn)步,如果你想繼續(xù)成長(zhǎng),就請(qǐng)你做好準(zhǔn)備來(lái)乘坐我們20xx年的“進(jìn)步號(hào)”火車吧。

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞5

  學(xué)生1:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

  (合)大家下午好!

  學(xué)生1:過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,

  學(xué)生2:我們滿懷喜悅地迎來(lái)了龍馬精神的.xx年,

  學(xué)生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,

  學(xué)生4:展望xx年,我們更要策馬揚(yáng)鞭。

  學(xué)生1:俗話說(shuō)“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”。

  學(xué)生2:我們今天的馬肥人壯,離不開(kāi)老師鞍前馬后的教誨。

  學(xué)生3:我們的每一步成長(zhǎng),都銘刻著老師的汗馬功勞。

  學(xué)生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。

  (老師致辭)

  學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的.致辭,不要走馬觀花,精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始。

  學(xué)生2:XXX同學(xué)一馬當(dāng)先,下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——

  (歌曲完畢)

  學(xué)生3:聽(tīng)完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺(jué)了。

  學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——

  (舞蹈完畢)

  學(xué)生1:有的人,因?yàn)轳R馬虎虎,上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事,

  學(xué)生2:希望XXX同學(xué)的小品,能令大家開(kāi)懷一笑,忘記今夕驢年馬月。

  (小品完畢)

  學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

  學(xué)生4:可是接下來(lái)的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。

  結(jié)束語(yǔ)

  學(xué)生1:飛向xx年,麒麟一躍,不能十步;

  學(xué)生2:飛向xx年,駑馬十駕,功在不舍。

  學(xué)生3:飛向xx年,人強(qiáng)馬壯,快馬揚(yáng)鞭;

  學(xué)生4:飛向xx年,君子一言,駟馬難追。

  (合)我們?cè)趚x年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻,馬到功成!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞6

  鯨園小學(xué)一一班“元旦”聯(lián)歡會(huì)主持詞

  主持人:夏濤于涵叢楚宜崔佳惠高響桐丁翔昱

  夏濤:敬愛(ài)的老師,

  高響桐:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  叢楚宜:又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

  崔佳惠:我們相識(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!

  叢楚宜:我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

  崔佳惠:忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開(kāi)知識(shí)之門,希望之窗!

  丁翔昱:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!

  于涵:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!于涵:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!高響桐:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),元旦主持詞合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  于涵:我們班有很多的小朋友,愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

  于涵:希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

  崔佳惠:故事給我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

  丁翔昱:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

  于涵:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

  叢楚宜:警察和小偷是天生的死對(duì)頭,讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:冷卓非、崔博文

  (游戲:擊鼓傳花)

  高響桐:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語(yǔ),但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者:孫知悅

  于涵:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。

  崔佳惠:大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》

  丁翔昱:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,那些外國(guó)人聽(tīng)了,也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:王文萱

  夏濤:有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者:湯筱屹

  高響桐:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

  于涵:童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的`童話故事《白雪公主的故事》。

  叢楚宜:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

  崔佳惠:俗話說(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。

  丁翔昱:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

  (游戲:搶凳子)

  夏濤:在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:高響桐、王若桐

  于涵:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

  高響桐:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:叢楚宜。

  崔佳惠:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

  叢楚宜:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。

  丁翔昱:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

  夏濤:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。

  高響桐:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

  結(jié)束語(yǔ):

  高響桐:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);

  夏濤:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心,一起搭建我們的友誼城堡!

  丁翔昱:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

  叢楚宜:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;于涵:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!崔佳惠:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!高響桐:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

  夏濤:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!

  丁翔昱:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

  叢楚宜:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

  于涵:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

  崔佳惠:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),再創(chuàng)輝煌!

  合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞7

A:敬愛(ài)的老師!

  B:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

  B:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè)的新年啊!

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們!

  A:讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!

  B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

  合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  B:第一個(gè)節(jié)目是x、x給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

  B:謝謝x、x兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界

  A:接下來(lái)是x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎x同學(xué)!

  B:x表演得好不好?謝謝x同學(xué)!

  A:接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué),她為我們帶來(lái)的.是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

  B:欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

  A:請(qǐng)欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

  A:多么好聽(tīng)的《森林與小鳥》啊,聽(tīng)完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

  A:x彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝x同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話。

  B:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞x同學(xué)的健美操表演

  A:x同學(xué)的健美操真棒!

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x、x、x給我們講的英語(yǔ)小故事

  A:欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》

  B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

  A:x的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

  B:請(qǐng)欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

  A:美美的聽(tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏

  B:請(qǐng)欣賞x的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

  A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:x和x唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰(shuí)呢?

  A:是x,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:有請(qǐng)x

  A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽(tīng)呢?

  B:都好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》

  A:x的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

  B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

  A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》

  A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

  B:誰(shuí)呀?

  A:x和x啊,他們都唱《蟲兒飛》

  B:哦,那咱們就瞧瞧吧,x先上!

  A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x版的《蟲兒飛》

  B:哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?

  A:我都喜歡

  B:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

  A:好啊,請(qǐng)欣賞x的魔術(shù)表演

  B:x真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

  A:那當(dāng)然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

  B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

  A:哦,是x的朗誦吧?

  B:是的,請(qǐng)欣賞x的朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

  B:看來(lái)《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

  B:聽(tīng)完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍

  A:以后我唱給你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

  B:哦,是x啊,他唱什么呢?

  A:他唱的啊,是《哪吒鬧!!

  B:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧!!

  A:尊敬的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們!

  A:新年帶給我們新的希望

  B:新年帶給我們新的快樂(lè)

  A:我們又長(zhǎng)大一歲了!

  B:我們又有新的夢(mèng)想了

  A:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!

  B:祝福老師

  A:祝福同學(xué)

  B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

  A:祝福所有的人

  B:祝大家

  合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè)!

  A:元旦晚會(huì)到此結(jié)束

  B:謝謝大家!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞8

  (一)開(kāi)場(chǎng)白:

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好:

  男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子

  女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕

  男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至

  女2:再過(guò)一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息

  再過(guò)一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)

  女1:朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

  男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

  女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

  男2:在五年六班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟

  男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子

  女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,

  男2:只因?yàn)?/p>

  合:我們是相親相愛(ài)的一家人!

  男1:過(guò)去的始終要過(guò)去,能留下的只是那些許美好的回憶。

  女1:未來(lái)的始終在未來(lái),能努力的只是種些許美好的期盼。

  男2:在今天,在此時(shí),

  女2:快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè),開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心

  合: 玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧

  (二)串詞:

  女1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。 請(qǐng)欣賞

  男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞

  女2:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

  在這印痕中,有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。

  在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞

  男2:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演表示感激,是啊,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。釋放青春的活力,釋放舞臺(tái)帶給我們的激情,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給

  男1:在此,請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來(lái)自

  7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);

  男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè);

  女2:今天,我們相約這里,一起用心來(lái)感受真誠(chéng);

  男2:今天,我們相約這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情!

  女1:讓我們?cè)趲?lái)的去感受我們快樂(lè)的生活吧!

  節(jié)日的天空寫滿了快樂(lè),北國(guó)的.玉樹瓊花送來(lái)了快樂(lè),歡樂(lè)的鳥兒高唱著快樂(lè),每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂(lè),希望我們新年里的祝福能讓您更快樂(lè),如果您還沒(méi)有感受到生活的幸福,那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡迎由帶來(lái)的

  男2:真是沒(méi)有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡(jiǎn)單,一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請(qǐng)控制您的心跳,請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情,拭目以待。

  女2:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者: 。

  男1:今天,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂,請(qǐng)欣賞小品

  女1:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目

  (三)結(jié)束語(yǔ):

  男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長(zhǎng)空

  女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望

  男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰

  女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華

  男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。

  女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。 男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

  女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。

  男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來(lái)幸福和快樂(lè),很高興與您共同歡慶新年,

  女2:今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情。

  合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來(lái)。

  最后祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞9

  開(kāi)場(chǎng)白:

  1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  2、親愛(ài)的老師

  3、親愛(ài)的同學(xué)們

  1:大家

  123、新年好

  23:新的鐘聲

  13:新的一年

  12:新的祝福

  123:新的期待

  3、20xx年是難忘的一年

  2、20xx年是收獲的一年

  123、20xx年是第四小學(xué)為之自豪的一年

  1、因?yàn)檫@一年第四小學(xué)順利通過(guò)了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查,成為沾河林業(yè)局唯一的一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。

  2、讓我們用最熱烈的掌聲慶賀我們四小人的成功

  3、20xx年就在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)

  1、20xx年的鐘聲即將敲響

  2、回首往事,

  3、我們充滿自豪

  1、展望未來(lái),

  23、我們重任在肩

  1:送一千個(gè)祝福,

  2、祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)

  1、送一萬(wàn)個(gè)祈禱,

  3、祈禱里有萬(wàn)語(yǔ)千言

  23:讓歡笑伴著你我,歡笑的名字叫燦爛

  23:讓溫馨伴著你我,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  1:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng) 我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  2、在這歌聲與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

  3、在這笑聲與歌聲匯成的'海洋,

  1、在這知識(shí)與關(guān)愛(ài)筑就的四小,

  123、我們歡聚在一起。

  12:讓我們手牽手

  13:讓我們肩并肩

  23:讓我們跳起來(lái)

  1:讓我們唱起來(lái)

  23:歌唱春天

  23:歌唱未來(lái)

  123:歌唱我們第四小學(xué)校

  合唱班:校歌

  結(jié)束語(yǔ):

  1:所有的日子都來(lái)吧

  23、讓我們編織你

  2:讓我們編織,用知識(shí)的金線,

  3:讓我們編織,用燃燒的信念

  2:編成絢麗的歲月

  3:編成遐思的年華

  1:今天難忘 、難忘今天、讓過(guò)去的日子都去吧,

  23、生活中我們快樂(lè)地向前

  2:讓過(guò)去的日子如水流,

  3、讓將來(lái)的日子如拂曉

  2:愿雨里有我們的收獲,

  3:愿風(fēng)中傳我們的捷報(bào)

  1:陽(yáng)光中我為你們祝福,

  1:月光下我為你們祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 親愛(ài)的老師、同學(xué)們 聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束,但我們祝福不斷

  2、祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,

  3、祝福我們的家鄉(xiāng)更加郁郁蔥蔥,

  123、祝福我們的四小再創(chuàng)佳績(jī)

  2、祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

  3、祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)。

  123、老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞10

  1、徐黛涵:小朋友們扭秧歌,扭出一年好成績(jī),扭出全校好班級(jí),歡歡喜喜過(guò)大年。請(qǐng)欣賞我們班的集體表演扭秧歌。

  2、龔近琦:過(guò)年的時(shí)候我們都會(huì)收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢,這些壓歲錢我們會(huì)做什么用呢?有的同學(xué)會(huì)拿它買文具、買食品。如果是你,你會(huì)拿它買什么呢?請(qǐng)欣賞第三組7位同學(xué)帶來(lái)的相聲《拜年》

  3、徐黛涵:我們都有自己的生日,都有自己的出生地和星座,也有自己的幸運(yùn)數(shù)字,那餃子是生在什么地方,餃子的來(lái)歷是什么,你們想知道嗎?好,我們快快請(qǐng)出我班的'xxx,xx告訴大家吧

  4、龔近琦:我們班的同學(xué)能歌善舞、多才多藝,會(huì)各種樂(lè)器,在全校都赫赫有名。讓我們一起來(lái)欣賞民樂(lè)團(tuán)帶給大家的《龍騰虎躍》

  5、徐黛涵:在中國(guó),餃子的吃法和做法很多,包餃子、蒸餃子、煮餃子、煎餃子、燒烤餃子等等,我們中國(guó)人在餃子身上費(fèi)了很多的心思,那今天我們班的同學(xué)將展示的是賽餃子,要求是(問(wèn)王老師說(shuō)的要求是什么),讓我們快把小選手請(qǐng)上來(lái)吧

  6、龔近琦:聽(tīng)到驢打滾,想必你一定有點(diǎn)饞了吧!給我們印象最深的驢打滾為什么能夠成為北京的特色小吃呢?請(qǐng)聽(tīng)童謠《小孩兒小孩兒你別饞》

  7、徐黛涵:今年的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富多彩,歌曲、相聲、舞蹈、秧歌樣樣俱全,請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)吳佳茜給大家《講節(jié)目》

  8、龔近琦:我們知道有綠葉的襯托花兒才更美,歌曲的演唱有舞蹈的陪伴才更加美好。請(qǐng)欣賞第四組的歌伴舞

  9、徐黛涵:井崗山是當(dāng)年紅軍的革命根據(jù)地,毛主席曾經(jīng)在那里工作過(guò)。毛主席就像紅紅的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》,表演者崔艾琳

  10、龔近琦:現(xiàn)在的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提吃,但“吃”要吃得健康、綠色,又有好滋味,請(qǐng)繼續(xù)欣賞第四組的《艾窩窩》

  11、徐黛涵:每當(dāng)我走進(jìn)超市的時(shí)候,看到買糖的地方我就饞得不行,你們知道糖燒餅是怎么做的嗎?糖葫蘆是怎么做的嗎?大家還知道還有那些糖嗎?請(qǐng)欣賞第五組介紹的《糖燒餅》《糖葫蘆》

  12、龔近琦:今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門,馬上就要到新的一年了,在新的一年里讓我們把最好的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng),讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請(qǐng)欣賞歌伴舞《過(guò)新年》.

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞11

  m:親愛(ài)的.父母,親愛(ài)的老師們:

  女:可愛(ài)的小朋友,

  大家新年快樂(lè)!

  男:春夏秋冬,夜晚清晨。

  女:日月快,光陰似箭。

  男人:當(dāng)一棵小樹又增加了一個(gè)年輪,

  女人:當(dāng)春天再次擁抱大地。

  男;當(dāng)冬天有燦爛的笑容,

  女:時(shí)間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r(shí)間的門。

  男:讓我們一起迎接20xx年。

  女:祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。

  男:祝孩子們聰明健康。

  組合:_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞12

  甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

  乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫。

  丙:回首往事,我們激情澎湃。

  。赫雇磥(lái),我們豪情滿懷。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  甲:歡迎來(lái)到,——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

  。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

  乙:—年吉祥、家和萬(wàn)事興。

  丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

  甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  。夯厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。

  丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

  乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,

  甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:—————,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)——學(xué)院黨委書記——上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!

  丙:——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  。合旅嬲(qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。

  乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

  丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天,

  乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)——系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。

  甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),

  丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;

  甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的`花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

  。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

  甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

  乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由——系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

  甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。

  丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。

  。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

  乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

  丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

  乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

  丙:下面請(qǐng)欣賞由——系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

  。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由——系為我們帶來(lái)《街舞》表演。

  甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

  甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。

  丁:今夜,難忘你我真誠(chéng)的祝福。

  丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。

  乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

  丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

  。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!

  合:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞13

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂(lè)!

  甲:新的鐘聲,新的一年

  乙:新的祝福,新的期待

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響

  甲:回首往事,我們滿懷豪情

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們跳起來(lái)

  乙:讓我們唱起來(lái)

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未來(lái)

  合:王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  合:愛(ài)我中華,唱響國(guó)歌,請(qǐng)大家起立,合唱《國(guó)歌》

  1、甲:我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。

  乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識(shí),就感覺(jué)非常高興。現(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!

  2、甲:開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái),與其渴望關(guān)懷,不如一邊跳一邊快樂(lè)崇拜。

  請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

  3、乙:迷語(yǔ)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華 ,猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)?lái)“猜謎語(yǔ)大賽”,讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國(guó)!

  4、甲:世界上最親的人是媽媽,最愛(ài)我們的人也是媽媽,當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽,媽媽不但給予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們:節(jié)日快樂(lè),您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!

  5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個(gè)?

  甲:當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!

  乙:那你知道春天在哪里呢?

  甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的`笑臉,我說(shuō)不完了

  乙:那好,我們就一起來(lái)看看春天在哪里

  合:請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

  6 、乙:我們的祖國(guó)是花園,我們是花園里的花朵,下面請(qǐng)欣賞歌曲,《娃哈哈》

  7、甲:幸福是什么?

  乙:幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。

  甲:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

  8 、乙:小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說(shuō)他們很棒,看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》

  9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見(jiàn)過(guò)老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》

  10、新的一年、新的開(kāi)始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來(lái)! 《新年好》

  (結(jié)尾詞)

  甲:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  乙:讓我編織你們,用活力的金線,

  甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

  乙:編成絢麗的歲月

  甲:編成遐思的年華

  乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  甲:讓 我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞14

  邱:敬愛(ài)的老師;

  張:尊敬的爸爸媽媽;

  徐:尊敬的爺爺奶奶;

  蔡:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。

  蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

  張:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  蔡:在這激動(dòng)人心的`時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

  徐:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  張:讓我們踏著美妙的舞姿,

  蔡:共同書寫今晚的樂(lè)章。

  合:xx小學(xué)一(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞15

  (男):20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  (男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)

  感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  (女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

  (男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  (男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  (男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

  (女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  (女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

  (女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

  (男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

  (女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採(cǎi)吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  (男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

  (女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  (女):每個(gè)人的青春隻有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

  (男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的.美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

  (男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  (男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)採(cǎi)。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

  (男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

  (男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。

  (男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

  (男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

  (女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

  古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  (女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

  (男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,隻要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  閉幕詞:

  (男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

  (女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  (女):朋友們

  (合):再見(jiàn)!