小學生主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著社會一步步向前發(fā)展，主持人的需求越來越高，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編收集整理的小學生主持詞，歡迎大家分享。
小學生主持詞1
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好！
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，都是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
在本學期過去的x個月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的'家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”！
小學生主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們：
大家晚上好!
在這元宵佳節(jié)來臨，闔家團圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來美好的祝愿，我們歡聚在這里。
我們歡聚在這里，燃起篝火，共慶豬年。
狂晚我們在熊熊燃燒的篝火旁邊敲響歡慶的鑼鼓、跳起歡樂的鍋莊，一起度過“紅紅火火鬧元宵晚會”這難忘的夜晚。
狂晚，我們榮幸地邀請到參加晚會的'嘉賓，他們是：XXX
下面，有請十陵街道XXX為晚會致辭，并宣布紅紅火火鬧元宵晚會開始
秧歌舞蹈，流傳千年，長盛不衰，是廣大觀眾喜聞樂見的傳統(tǒng)民間舞蹈。
秧歌舞以大氣磅礴，歡樂祥和的格調(diào)深受人們的喜愛
坑下來就請大家欣賞喜慶的《秧歌舞蹈》，
我們剛才眼前紅綢舞動，耳畔鼓聲陣陣，秧歌舞的確令人回味，接下來我們將要欣賞到的是另一喜慶、歡快激情的腰鼓舞蹈《鼓韻龍騰》。
坑下來讓我們一起來領(lǐng)略異國風情，動感十足的國標拉丁舞。
小學生主持詞3
老師們、同學們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！蹦敲凑垎栍H愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的`夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在新學期里，學校全體教職工，將以更開拓進取的、更的作風、更科學規(guī)范的管理、更熱情細致服務(wù)，教育教學質(zhì)量和辦學，我代表學校向同學們幾點希望：
1、禮儀永記心頭。要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》結(jié)合本校提出的“禮儀五個規(guī)范動作”來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。
2、安全緊握在手。一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，午餐，上放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲，更要密切與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學�；虬嘀魅�。
3、學習不能落后。人人都要弄清一個小學生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
六年級的同學要高度注意，本學期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復(fù)習，因為你們不但要面臨畢業(yè)升學考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們！
4、素養(yǎng)我也擁有。新學期里，同學們要參加體育鍛煉，每天鍛煉1小時，上好體育課，每個人都擁有強健的體魄。的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來參加祖國的建設(shè)打下的基礎(chǔ)。同時要努力爭取在興趣特長上有所發(fā)展，主動積極地參加社團活動，多讀書，讀好書，做一個既全面又有特長的小學生。
同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們湖塘中心小學美好的明天！
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、生活快樂，也祝愿的老師們身體健康，工作幸福！
小學生主持詞4
親愛的同學們：
大家早上好！
今天是xx月xx日，星期一，本周的升旗儀式由我們x年級主持進行，我是主持人xx。
升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：全體立正，出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：升旗手歸隊。
第四項：國旗下演講，今天由x年級的x為大家演講，他演講的'題目是《xxxx》，大家歡迎！
第五項：校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！
第六項：升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由x年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。
小學生主持詞5
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20，xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞——、——等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們——的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞——、——等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的.小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
乙：飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學生主持詞6
張：敬愛的老師
欒：親愛的同學
合：大家好！
張：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午。
欒：讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
合：六年二班"心存感恩"主題班會現(xiàn)在開始。
張：對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。
欒：對老師心存感恩，因為他們傳授我們知識，讓我們拋卻愚昧。
張：對同學心存感恩，因為他們給了我友愛。
張：感謝曾幫助過我的人
欒：感謝肯接受我?guī)椭娜?/p>
張：好，下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)《感恩父母》，下面請欣賞小品《上學》
欒：看了剛才的`小品你們有什么感想？你們想對父母說些什么？
張：是啊，父母之恩深似海，那么我們對父母又了解多少呢？下面請同學們思考下列問題。
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日？
2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么？
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動？
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色？
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影（電視劇）？
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話？
7、爸爸媽媽早上幾點起床？晚上幾點下班？
欒：同學們回答得很好，說明你們都是孝順的好孩子
張：媽媽整天呵護我們，啊么媽媽的愛到底有多少斤呢。請聽歌曲《媽媽的愛有多少斤》演唱者于小海
父母的愛比天高比海深自古以來就流傳著許許多多感人的故事下面請xx 同學給大家講故事
欒：同學們講得太感人了此時你不想對爸爸媽媽說點什么嗎？給家長打電話
張：喝水不忘挖井人，時刻難忘老師恩"。感激老師賜予我們知識，感激老師關(guān)心我們成長，感激老師教育我們成材！謝謝您們，老師�。≈x謝您們的大恩大德 ！�。� "春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 "
欒：下面請同學們討論為什么要感恩老師？如何感恩老師
張：我們要學會感恩下面請聽詩朗誦《學會感恩》
欒：聽了同學們的朗誦你們想到了什么？我們是否該做點什么？下面請同學們談?wù)勛约旱目捶?/p>
張：同學們說的都很好希望你們能付諸于行動下面請中隊長總結(jié)會
欒：下面讓我們在歌曲《感恩的心》中結(jié)束班會
小學生主持詞7
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好！
非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨這次家長會，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！
你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
希望您能借此機會了解孩子們在學校的'學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗?/p>
由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
小學生主持詞8
生1：尊敬的老師
生2：親愛的叔叔、阿姨們
合：大家上午好！
生1：伴隨著冬日里溫暖的陽光， XX年元旦如約而至，
生2：在這個歡樂的日子里，請讓我們代表一年級三班的全體同學
合：祝老師和叔叔阿姨們元旦快樂�。ň瞎�
生1：歡迎參觀我們一年級三班的社團展示。
生2：剛才XXX同學為大家介紹了我們展區(qū)的資料，
生1：想必大家對我們班的社團活動有了初步的了解，
生2：我們班以手工制作為主，有一個響亮的名字叫“小手工樂園”，
生1：在這個樂園里，我們在媽媽們的帶領(lǐng)下，做了很多的:手工，增長了很多的本領(lǐng)。
生2：是啊，每次家長進課堂，都會給我們帶來精彩的制作，我學會了折褲子、折蝴蝶，還有好多呢。
生1：我也一樣，上次帶回去的紙杯制作，還得到媽媽的稱贊了呢！
生2：你這一說，我好像又回到了社團活動的課堂上，真想再去看看啊。
生1： 別著急，我這就滿足你的愿望。瞧，阿姨帶來了精美的課件，幫助我們回憶美好活動瞬間，我們一塊去看看。
合：有請阿姨
生1：阿姨生動的介紹又讓我們感受了小手工樂園的快樂，真誠的感謝 阿姨。
生2：手工制作鍛煉了我們的思維，培養(yǎng)了我們的動手能力
生1：可不是嘛，在小巧手樂園里我們不僅得到了藝術(shù)美的熏
陶，更重要的是通過親手制作小藝術(shù)品，讓我們成了心靈手巧的.孩子。
生2：別說那么多了，快給老師們展示一下我們的作品吧。
首先請折紙隊（折紙的小朋友展示）
生1：他們的小手可真是太巧了，接下來展示的是盤子作品
生2：紙杯小制作隊也不甘示弱，瞧，他們帶著自己的作品走來了
生1：同學們的作品惟妙惟肖，真的非常棒！
生2：是啊，別看我們小，我們會做的事可不少，只要努力就會體驗成功的快樂！
生1.這是因為我們都有夢想。我們向父母宣言：在校要好好表現(xiàn)，爭做優(yōu)秀小學生，欣賞一下我們的宣言墻吧！
�。◣酌麑W生舉著成長宣言登臺）
生1：我動手，我快樂！
生2：小手工樂園里為我們提供了展示自我的舞臺，相信我們明年會更精彩。
合：一年級三班社團展示活動到此結(jié)束，謝謝各位老師和叔叔阿姨。
小學生主持詞9
合：尊敬的老師和同學們，大家好，歡迎收看四年級一班的新聞發(fā)布會。
劉書暄：我是今天的主持人劉書暄。
王辰陽：我是今天的主持人王辰陽
劉書暄：今天的新聞主要內(nèi)容有：海南小學生春游出事故
王辰陽：南京小學生給老師上課
劉書暄：濟南小學生課間打鬧受傷
王辰陽：小學生交通安全小常識
劉書暄：下面首先請收看第一條新聞。海南小學生春游出事故：4月10日上午，海南澄邁縣老城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)欣才學校組織學生春游，11時許，一輛載滿小學生的客車發(fā)生側(cè)翻，當場造成8名小學生死亡，具體詳細情況記者正在核實之中。車上共有46人，其中小學生43人，教師2人，司機1人。
王辰陽：春暖花開是同學們外出游玩的好季節(jié)，在此我們也提醒大家外出一定要注意行車安全，吸取他們的教訓(xùn)。下面請收聽第二條新聞。南京小學生給老師上課：昨天下午3點，在南京力學小學的'音樂教室里，一位小學生竟在給上百名師生上看看，內(nèi)容是談?wù)撊绾蝸碜x一本好書，這樣師生角色互換的上課新模式是該校打造“研究性課堂”的重要改革。劉書暄：老師當學生，學生當老師，這樣新穎的角色互換，讓我們的課堂更加豐富多彩，也值得我們學習借鑒，下面請收看第三條新聞。濟南小學生課間打鬧受傷。20xx年3月14日上午課間操時間，濟南某學校一年級班主任正在教室內(nèi)辦墻報，學生劉某在座位上休息，打鬧玩耍的同學李某經(jīng)過劉某的座位時將其推倒在地，造成劉某左鎖骨骨折。
王辰陽：這條新聞提醒我們，在課間休息的時候，一定要遵守學校的各項制度，嚴格按照老師的要求組織課間休息。千萬不可有打鬧行為。下面請收看第四條新聞：小學生交通安全小常識。
1、走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行。
2、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強行攔車。
3、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
劉書暄：今天的班級新聞發(fā)布會播送完畢，
王辰陽：下期再見。
合：謝謝大家。
小學生主持詞10
（雷）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
（鄭）敬愛的老師，
�。ㄍ酰┯H愛的同學們
�。▍牵┧泄馀R晚會現(xiàn)場的群眾朋友們！
�。ê希┐蠹彝砩虾茫�
�。▍牵┳邮筠o舊歲，金牛踏歌來
�。ㄠ崳┛矗瑥垙埦`放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩
（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動人的旋律。
�。▍牵┱驹跉q末，我們回眸凝望，過去的一年，我們長春中小小學在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護下，在教育教學各方面取得了不俗的成績，
�。ɡ祝┰诖耍覀冋嬲\地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”
（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
（師）親愛的同學們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
�。◣煟┚妥屛覀儼橹髁恋母杪�，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
�。◣煟豪蠋焸�，同學們，長春中心小學20xx年元旦晚會即將開始，請允許我榮幸地向大家介紹：
出席今天晚會的貴賓有：xxx讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
（師）舞蹈：《茉莉花》中心校
輕柔的晚風，送來了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請欣賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
�。ㄉ┪璧福骸肚窝狙尽�
每個孩子身上都有陽光在跳躍，每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。
�。◣煟┦终Z詩朗誦：《感恩的心》
心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。
�。◣煟O洋里小學舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。
請欣賞舞蹈，親親茉莉花。
�。ㄉ﹤髋F小學舞蹈《酷啪啪》
流行時尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節(jié)奏中釋放自我，感受時尚。請欣賞傳臚小學帶來的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
�。◣煟└栉瑁骸段壹易≡诶旖叀分行男�
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
情牽江南，夢游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪啊！瞧，她們載歌載舞地來了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，
�。ㄉ┩獬切W小品：《我“牛”故我樂》
�。ㄠ崳┠阒�20xx年是什么年嗎？
�。ㄍ酰┠沁�用說？當然是豬年啦！
�。ㄠ崳┱f起牛，你會想起什么？
�。ㄍ酰┫肫痿斞赶壬拿洌焊┦赘蕿槿孀优＃ 叭蝿谌卧埂薄扒谇趹⿷钡呐０�！
�。ㄠ崳]錯。猜猜我想起什么？
（王）什么？
（鄭）哈，牛氣沖天！
�。ㄍ酰┖靡粋�“牛氣沖天”！
（齊）相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
�。ㄠ崳┙酉聛碚埿蕾p外城小學選送的小品《我“牛”故我樂！》
�。◣煟└吡_小學
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風采，舞出了她們的魅力。接下來，請欣賞高羅小學為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
（師）舞蹈：《同樂》
小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。
�。◣煟┱f唱表演：《古詩》
吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
周：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
吳：放風箏啊！平時學習認真嗎？
周：少壯不努力，老大徒傷悲！
吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來��！
周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！
吳：那今天來到我們晚會的現(xiàn)場，也是要給我們送上古詩誦讀了？
周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！
吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。
中國，是詩的國度。漢賦，唐詩，宋詞，元曲，無一不在向我們傳遞來自遠古的感動�？梢哉f，詩就是中華兒女共同的語言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……
過渡語言：
詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。
（生）舞蹈：《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開放在明艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來了！
過渡語言：
�。◣煟O洋垾小學
20xx年，恰逢改革開放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風雷激蕩！這三十年，我們聽到了花開的聲音，我們看到了時代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來越好啊！請欣賞舞蹈《越來越好》
（生）積石小學
武術(shù)《軍體旋》
回想舊的一年，我們嚴謹中勤學奮進，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風景。瞧，積石小學的同學們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。
�。◣煟┪溽W
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會的現(xiàn)場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼�，大家一定等不及了吧！讓我們一起動起來吧�?/p>
�。◣煟┪璧福骸读窕ㄋ苹稹�
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的`激情，親自點燃著夏天的火種。榴花似火，舞動著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請欣賞舞蹈《榴花似火》。
（師）洪江小學舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運，是炎黃子孫百年的夢。曾經(jīng)，多少夢想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學為我們獻上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
（師生）舞蹈：《祖國您好》
是啊，在即將過去的20xx年里，最讓我們振奮和激動的莫過于舉世矚目的北京奧運在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……
最讓我們自豪、驕傲的莫過于神七遨游太空，實現(xiàn)中華民族幾千年來的飛天夢想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……
每當此時，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
祖國您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠年青富有活力讓您更加繁榮富強世界的上空永遠有巨龍騰飛的形象
讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國，您好！》
（師生）結(jié)束語：
老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，
祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
祝福我們的同學學習進步，健康成長！
祝福所有光臨現(xiàn)場的家長朋友們吉祥如意！
新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
小學生主持詞11
甲：今天我們快樂相聚，共同慶祝新年的到來。
乙：今天我們載歌載舞，共同祝福美好的明天。
丙：今天我們將帶著拼搏奮進的精神，攜手邁向20xx年。
�。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;
�。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
丙：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
�。捍丝蹋覀兙臏蕚渲瓉硇乱惶斓拈_始。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出：
1.《感恩的心》合唱 三年級
甲：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光;
乙：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹;
丙：大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地
�。赫埿蕾p三年級合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年級
甲：童年是一首交織著憧憬與夢想的詩，
乙：童年是一支融匯成希望與歡樂的歌，
甲：童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，
乙：童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
甲：接下來請欣賞四年級合唱《童年》
3.《祖國在我心窩里》合唱、《中國少年說》朗誦 五年級
乙：一樣的夢想，
甲：一樣的追求，
乙：讓我們共同祝愿我們的未來更加美好。
甲：接下來請欣賞由五年級帶來的合唱《祖國在我心窩里》和朗誦《中國少年說》
4.《可愛頌》舞蹈 一年級
�。航裉斓娘L兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;
丙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。
�。何覀兦啻猴w揚，
丙：我們快樂無憂。
�。航酉聛碚埓蠹倚蕾p一年級舞蹈《可愛頌》
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級
丙：欣賞了活潑可愛的舞蹈，接下來讓我們一起聆聽由二年級同學們帶來的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年級
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甲：讓我們跳起來
�。鹤屛覀兏璩碌拇禾�
甲：讓我們舞動新的未來,下面就請同學們欣賞四年級給大家?guī)淼奈璧浮洞笱劬Α?/p>
7.《小蘋果》舞蹈 四年級
甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
乙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光，
甲：接下來的這個節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。
乙：下面就請同學們欣賞由四年級給大家?guī)淼奈璧浮缎√O果》
8.《愛的人間》舞蹈 五年級
甲：愛，如同那美妙的梵音，回蕩在人間;
�。簮郏鹑裟菧厝岬某筷�，灑落在人間。
甲：讓我們伴隨著那天籟之音，感受五年級給大家?guī)淼奈璧浮稅鄣娜碎g》
9.《童年如歌》舞蹈 三年級
甲：童年是快樂的兒歌，
乙：童年是鮮艷的花朵，
甲：今天我們要用跳躍的音符、動感的舞姿，展示著童年的魅力。
乙：請欣賞由三年級同學們表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太極——章》跆拳道
丙：跆拳道不僅強身健體，還鍛煉了堅忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運動精神接下來請欣賞跆拳道表演《太極——章》
11.《銀項圈》舞蹈
丙：快樂的小鳥展翅飛，
�。嚎鞓返那嗤苓蛇山校�
丙：快樂的.小朋友要舞蹈。
�。赫埿蕾p由舞蹈培訓(xùn)學校的同學們表演的舞蹈《銀項圈》
12.《自由花》古箏
�。汗畔愎派�，古箏悅耳，
丙：南曲南調(diào)，南歌悠揚。
�。航酉聛碚埻瑢W們欣賞古箏表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙：像驟雨一樣，是急促的鼓點;
丁：像旋風一樣，是飛揚的流蘇;
丙：像火花一樣，是閃射的瞳仁;
丁：像斗虎一樣，是強健的風姿
丙：接下來就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
閉幕詞：
甲：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙： 年年歲歲，花開花謝
丙：暮暮朝朝，云卷云舒
�。盒碌囊荒觊_啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望!
丙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿!
�。鹤＜绷饔逻M的錢糧湖實驗小學再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
甲： 20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實驗小學元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學業(yè)有成!
合：同學們，再見!
小學生主持詞12
A：各位親愛的家長，可愛的小朋友們，這里是幸福成長，快樂分享的生日聚會現(xiàn)場
我是今晚生日會的主持A，
B：我是今晚生日會的主持B
A:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。
B：親愛的孩子們你們知道嗎?你們是沐浴著愛的陽光長大的，你們是滋潤著人間的真情成長的，
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。讓媽媽給你善良，讓爸爸給你堅強，讓老師給你學識，讓世界做你的朋友，讓愛心做你們的翅膀，快快長大吧!
A：一年有四季輪回，一天有日月交替，每一年，每一月，每一天，都會有許多美麗的故事正在發(fā)生，
今天我們歡聚在這里共同為金秋十月過生日的小朋友慶賀。
B：是啊，在幸福中成長，讓我們感受到無比的.溫馨、在快樂中分享，讓我們陶醉在熱情的海洋，
在生日會即將開始之際，首先，能否匯聚今天第一次最為熱情的掌聲，有請家長代表致詞...
A：掌聲送給家長代表，帶著這份希望，帶著這份責任與擔當，有請主持部部長王璐老師致詞(并宣布生日會開始)并為過生日的寶貝送上祝福。
B：謝謝王老師的精彩致詞，今天，我們歡聚在這里，把自己的幸福與快樂分享給朋友，分享甜蜜，分享喜悅讓我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福，祝所有的寶寶們生日快樂。
A：來吧朋友們，此刻我們不需要任何的掌聲，讓我們把這首美妙的歌曲送給生日會的小主角們，一起來
【生日快樂歌響起】
B：有請老師共同捧出象征著祝福的生日蛋糕，點燃象征成長的生日蠟燭
A：親愛的孩子們，一只只彩色的蠟燭已經(jīng)在老師的手中燃起，每一只蠟燭代表一個心愿，一份祝福。
每一支蠟燭孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長，一分健康�，F(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉，映紅了我們的希望。小朋友讓我們在美麗的燭光中，雙手合實，閉上眼睛，許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴。
也可以送給你自己。好了，在這里老師祝你們的心愿早日實現(xiàn)，來吧，我數(shù)123讓我們用力一起吹滅蠟燭。
1...2...3........
【老師把蛋糕拿下去切好�！�
B：好的，老師們已經(jīng)把蛋糕都切好了，不過在吃蛋糕之前，老師有一個故事要分享給大家，
寶貝們有沒有聽過孔融讓梨的故事呢?..............
今天啊，老師帶著大家再重溫下這個精彩的故事：
在古代，有個少年叫孔融，他有五個哥哥，一個小弟弟。
有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。你猜，孔融拿了一個什么樣的梨?
他不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事。就故意問孔融："這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢?"
孔融回答說："我年紀小，應(yīng)該拿個最小的;大的留給哥哥吃。"
父親又問他："你還有個弟弟呢，弟弟不是比你還要小嗎?"
孔融說："我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。"
寶貝們，你們看，孔融說得多好啊。他父親聽了，哈哈大笑："好孩子，好孩子，真是一個好孩子。"
是啊，孔融只有四歲，就知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。他這個懂得分享和謙讓的美德讓這個故事代代相傳。我們是不是要向孔融學習呢?老師們已經(jīng)把漂亮的蛋糕切好了，在這分享幸福的時刻，生日會的小主角們，接下來，看你們的咯..
A：非常不錯啊，我們的寶貝們都懂得了分享，他們的成長又前進了一步，得到了爸爸媽媽老師和朋友的祝福，借著這個機會，我也想請上我們的小主角采訪采訪他們，把他們幸福的點滴分享給大家，口才班的小朋友最優(yōu)秀了，看看哪位寶貝最勇敢呢?
好的，謝謝可愛的寶貝們，讓我們把掌聲送給自己，也送給身邊的每一位朋友，祝愿你們幸福成長，開心快樂每一天!
B：寶貝們，再見!
小學生主持詞13
A:親愛的老師
B:親愛的叔叔嬸嬸們
C:親愛的父母
A:早上好！首先，讓我們以熱烈的掌聲向所有的家長表示熱烈的歡迎！謝謝你在百忙之中抽出時間參加這次家長會謝謝你對四（3）班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！請允許我們代表四年級三班的所有學生再次表示感謝�。ň瞎┪覀兪亲鎳奈磥�。我們是父母的希望。為了我們的成長，我們的父母努力工作，欠我們的比上天還多！
A:為了我們的成長，老師是無私的，充滿激情的！我們一起工作，一起付出，一起收獲。有多少歡樂，有多少煩惱，有多少忙碌，有多少情感，我們有一個健康的成長！C:現(xiàn)在讓我宣布：四年級三班的家長會A:有一個人的.眼睛是那么善良，他的微笑是那么溫暖B:有一個人的期望是那么真誠，鞭子是如此有力C:她在我們心中播下了愛的陽光A:她滋潤了我們心中愛的雨露B:她是我們可親可敬的班主任；孫小姐：現(xiàn)在讓我們請我們的孫小姐發(fā)言。歡迎
班主任講話
A:孫先生一直關(guān)心我們，愛我們。
B:為了我們，她為了大家放棄了家庭，默默地把一切都給了我們；老師，您辛苦了&Rdquo
A：當我們剛剛在母親那里生下一個年輕的生命時，
B：這一生傾注了我們父母無限的愛！C:當我們摔倒在地時，我們會第一聲大哭。B:我們的生活日夜由父母照顧！A:現(xiàn)在我們在學習的海洋中旅行，攀登書山C:我們離不開父母的支持和鼓勵！
他：有你與我們同行，我們不怕黑暗，不怕長途，不怕風雨！A:今天，陳瓊?cè)绲膵寢屢瞾砹恕＝酉聛�，請她談�(wù)勊慕逃?jīng)歷。讓我們歡迎你！
陳瓊?cè)愕母改钢v話
B:聽了瓊?cè)隳赣H的講話后，父母一定有很深的感情
A:我們理解你的關(guān)心，理解你期待兒子和女兒的夢想。但我們更渴望你進入我們心靈的花園，聆聽我們的心靈！爸爸，我希望在你拿到我的成績時能看到你寬容的目光。這樣，下次我會加倍努力，永遠不會讓你失望。媽媽，我真想聽聽你鼓勵的話，而不是嘮叨：這不好，那不強！考試不是衡量我們能力的唯一方法。你必須看得更遠更久！現(xiàn)在讓我們請學生代表發(fā)言。掌聲
小學生主持詞14
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
女：親愛的同學們：
合：大家早上好！
男：今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行龍眠中心小學首屆“美德少年”頒獎典禮活動，共同見證美德的力量，接受美德的傳承，這對于每一個人來說，都將是一次心靈的洗禮。
女：九月份，我校在全校范圍內(nèi)組織開展了首屆“美德少年”評選主題教育活動。在我們身邊，有這樣一群同學：
男：“他”可能是不滿10歲的小隊員，但是“他”孝敬父母、尊敬長輩、艱苦樸素、勤儉節(jié)約；
女：“他”可能是助人為樂的小雷鋒，助人排憂，幫人解難，踐行美德，不求回報；
男：“他”可能是環(huán)保節(jié)約的好孩子，熱愛科學，善于思考，愛護公物，節(jié)能環(huán)保；
女：“他”可能是自強自立的好少年，身處逆境，絕不屈服，熱愛生活，努力向上；
男：“他”可能是勤奮好學的好學生，勤奮學習，積極思考，愛好閱讀，博學多才。
合：他們就是我們身邊的“美德少年”小學“美德少年”頒獎主持詞小學“美德少年”頒獎主持詞。
男：經(jīng)過各班老師的認真評選，學校評委會的精心審查，學校一共評選出了14位校級“美德少年”。
女：下面有請學校少先大隊總輔導(dǎo)員汪蓮老師上臺，宣讀龍眠中心小學第一屆“美德少年”名單
女：下面有請教務(wù)處王忠主任為這些同學頒獎！請榮獲“美德少年”的同學上臺領(lǐng)獎！
女：中華民族是禮儀之邦，自古就有孔融讓梨、六尺巷等美德故事流傳，中華民族的傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請501班的'汪安桐同學發(fā)表獲獎感言，大家歡迎！
男：下面有請尊敬的盛校長講話，大家掌聲歡迎！
女：學校“美德少年”的評選表彰活動，是要樹立同學們身邊的典型形象，引導(dǎo)大家學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用實際行動關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，做一個有道德的人。
男：雖然這次學校只評選出了14名美德少年，但是希望全校同學都能夠按照美德少年的標準來要求自己。
女：在家庭做個好孩子：孝敬長輩，心存感恩；學會自理，常做家務(wù)；
男：在學校做個好學生：學習勤奮，積極進��；尊敬師長，團結(jié)同學；
女：在社會做個好公民：遵紀守法，文明有禮；熱心公益，服務(wù)社會小學“美德少年”頒獎主持詞主持詞。
男：同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從此刻行動起來，讓快樂與美德和我們相伴，
女：愿更多的人攜手并肩，齊心協(xié)力，以美德少年為起點，共同朝著崇高的道德境界奮進！
合：龍眠中心小學“美德少年”頒獎儀式到此結(jié)束。謝謝大家！
小學生主持詞15
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學們：
大家好!今天是周一，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新的一周學習與工作的序幕。下面，我宣布：本周升旗儀式現(xiàn)在開始。
出旗，敬禮!
升國旗，奏國歌。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
國旗下宣誓。
下面介紹今天的三位旗手，介紹完后由三位旗手作國旗下講話。
主旗手，xx。Ta勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。Ta學習刻苦，對班級事務(wù)盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手，xx。學習上樂觀而不服輸。Ta不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。Ta的滿腔熱情和刻苦的`學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手，xx。Ta學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。Ta勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，Ta的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
旗手國旗下講話。
正像xx同學說的那樣，讓我們?nèi)w行動起來，共建文明和諧的校園!
升旗儀式到此結(jié)束，下面掌聲有請教導(dǎo)主任/校長講話。
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