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幼兒園家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的 幼兒園家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞1
今天下午,固始縣陳淋子鎮(zhèn)京搖籃幼兒園家庭教育報(bào)告會(huì)暨期末文藝匯演如期開始。
受固始縣陳淋子鎮(zhèn)京搖籃幼兒園園長(zhǎng)陳亞坤的邀請(qǐng),河南省家庭教育專家王仁元教授為全體幼兒園家長(zhǎng)們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的家庭教育指導(dǎo)演講(詳見(jiàn)《一舉兩得:二至固始縣京搖籃幼兒園做家教指導(dǎo)》)。
固始縣陳淋子鎮(zhèn)京搖籃幼兒園園長(zhǎng)陳亞坤非常重視這次重大的活動(dòng),數(shù)月前就與河南省家庭教育專家王仁元教授預(yù)定時(shí)間,溝通情況。因此,做了充分的`準(zhǔn)備。會(huì)前,制作了宣傳條幅,編寫了誠(chéng)摯的邀請(qǐng)函(詳見(jiàn)《固始縣京搖籃幼兒園家庭教育報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)函》),撰寫了熱情洋溢的主持詞,聘請(qǐng)了專業(yè)的主持人。會(huì)后,制作了圖文并茂的通訊稿,讓報(bào)告會(huì)的影響深入而持久,F(xiàn)把本次大會(huì)的主持詞編轉(zhuǎn)如下,供朋友們欣賞。
幼兒園家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞2
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
大家下午好!
首先感謝在座的各位來(lái)參加我們的家庭教育的報(bào)告會(huì)和文藝匯演活動(dòng)。在過(guò)去的一年里,因?yàn)橛心銈兊拇罅χС趾头e極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。希望我們?cè)谙乱荒昀镞能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這里我代表京搖籃幼兒園的全體師生對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
下面我宣布,本次家庭教育報(bào)告會(huì)和期末文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)在開始!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重推出今天的主講王仁元教授。
王仁元教授是河南省首批家庭教育專家、河南省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、信陽(yáng)市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。
王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時(shí),他堅(jiān)持每天給女兒寫一篇?jiǎng)?lì)志小文章。女兒得以考上重點(diǎn)大學(xué)。他專門為女兒寫的親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》被稱為“中國(guó)版《哈佛家訓(xùn)》,時(shí)代版《傅雷家書》”,得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。王教授也被稱為父愛(ài)的典范,家長(zhǎng)的標(biāo)桿。
王教授致力于推動(dòng)家庭教育工作,播撒著他的教育理念,引導(dǎo)著學(xué)生家長(zhǎng)科學(xué)育子,激勵(lì)著莘莘學(xué)子快樂(lè)地向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。目前,王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過(guò)家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講900多場(chǎng),為眾多的學(xué)子和家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津,無(wú)數(shù)的學(xué)子受到激勵(lì),更加積極向上,好學(xué)、樂(lè)學(xué),奮發(fā)有為,圓了大學(xué)夢(mèng),或者走上了成功之路。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授給我們做指導(dǎo)!
下面進(jìn)入本次活動(dòng)的期末文藝匯演部分。
1、父愛(ài)如山、母愛(ài)似水,親愛(ài)的爺爺奶奶給了我們一個(gè)美好的童年,包容我的無(wú)知,忍受我的無(wú)理取鬧,祝愿你們身體健康,長(zhǎng)命百歲!歡迎大班孩子帶來(lái)的舞蹈《爺爺奶奶和我們》!
2、其實(shí)生活中到處都充滿著愛(ài),它就像是用愉悅的歌聲來(lái)敲醒春日的生;就像是用優(yōu)雅的旋律來(lái)遮擋夏陽(yáng)的熱;就像是用激昂的節(jié)奏來(lái)留住秋襲的葉;就像是用夢(mèng)幻的舞臺(tái)來(lái)驅(qū)趕冬夜的寒。愛(ài)使人間溫暖,愛(ài)使我們落淚,愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞。細(xì)細(xì)的去聽,愛(ài)就在身邊,放眼望去,愛(ài)突然驚天動(dòng)地。潸然淚下,愛(ài)就在你我之間。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小女生帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》!
3、幼兒園的生活讓我們懂得了什么叫愛(ài),孩子們主宰著自己的生活,幼兒園里快樂(lè)多,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)上幼兒園+乖乖吃飯》!
4、石頭剪刀布!這是同學(xué)們很喜歡的一個(gè)游戲活動(dòng),但是,接下來(lái)大家欣賞到的并不是游戲,而是舞蹈《剪刀石頭布》歡迎學(xué)前班的小男生!
5、晚安就是代表“晚上”,午安就是“午后”,早安就是“早上好”,意思是說(shuō)我們來(lái)到小朋友來(lái)到幼兒園都不忘問(wèn)候老師和其他小朋友。掌聲有請(qǐng)中班的小朋友表演的舞蹈《晚安喵》!
6、小豬來(lái)了,看她們吃飽沒(méi)吃飽,小朋友真聽話,變只小豬會(huì)吃飯,小朋友最可愛(ài),吃得飽飽長(zhǎng)得高。請(qǐng)欣賞小班舞蹈:《小豬吃得飽飽》!
7、雖然我們希望爸爸媽媽天天都能陪著我們,但我們也理解爸爸媽媽,你們是為了我們生活的更好,我想告訴爸爸媽媽你們辛苦了,我愛(ài)你們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班的孩子為我們帶來(lái)舞蹈《陪你長(zhǎng)大》!
8、我們?cè)诎謰尩膽驯Ю锍砷L(zhǎng)。健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿,我們也有小小的.心愿,讓心愿便利貼來(lái)幫我們實(shí)現(xiàn)吧。請(qǐng)欣賞大班孩子為我們帶來(lái)舞蹈《心愿便利貼》!
9、Yojo取“幼教”拼音“YOUJIAO”之諧音,取“悠久”之意,標(biāo)志著這項(xiàng)事業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青。兩個(gè)“O”,是孩子的兩個(gè)眼睛,代表我們以孩子的視角為出發(fā)點(diǎn),用童眼看世界。“J”下面的嘴巴,寫有一句“讓教育點(diǎn)亮未來(lái)”,代表Yojo關(guān)注各地孩子,希望把最好的幼兒教育帶到各地,讓教育點(diǎn)亮各地孩子的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班孩子帶來(lái)的舞《Yojo之歌》!
10、同樣的旋律不一樣的風(fēng)格,同樣的舞蹈不一樣的感覺(jué)、有請(qǐng)我們大班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《石頭剪刀布》。掌聲有請(qǐng)!
11、我們的小朋友都是爸爸媽媽的心肝寶貝,在爸爸媽媽老師們的呵護(hù)下,再大的風(fēng)雨也不怕累。把所有的本領(lǐng)都學(xué)會(huì),祝愿今天在座的所有寶貝都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的非洲鼓《寶貝寶貝》!
12、今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小男生給我們帶來(lái)的《快樂(lè)的歌》!
13、古語(yǔ)云:百善孝為先。孝,一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻凝聚著多少噴薄之力。它是浩浩歷史淵遠(yuǎn)流傳的文明豐澧(lǐ),是泱泱大國(guó)經(jīng)久不息的精神波濤,是茫茫人世盎然恒駐的心靈芳露!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大班孩子為大家?guī)?lái)的舞蹈《中華孝道》!
14、心靈手巧,聰明能干,左手右手是一對(duì)好朋友,下面由我們中班的寶寶給大家?guī)?lái)的舞蹈《手指運(yùn)動(dòng)》!
15、想象插上翅膀,帶我們?cè)陉?yáng)光下廣闊飛翔,自由快樂(lè)的心跟隨一匹匹矯健的小白馬,去飛吧。
天空壯大你的羽翼,未來(lái)屬于你們,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光彩虹小白馬》!
16、我們感恩父母,是他們給予我生命,伴我成長(zhǎng);我們感恩老師,是他們給予我智慧,教我做人;我們感恩朋友,是他們給予我力量,給我支持;我們感恩所有進(jìn)入我生命的人,是你們點(diǎn)綴了我的人生;我們感恩這個(gè)世界上所有與我有接觸的人,是你們讓我的人生有著不同的感觸,使我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng);下面掌聲有請(qǐng)大班孩子為我們帶來(lái)《感恩的心》!
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,可愛(ài)的小朋友們,新年的陽(yáng)光將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。
歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
今天,我們歡歌笑語(yǔ),明天,我們暢想未來(lái)。
最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),小朋友們,京搖籃幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
幼兒園家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
采擷著金秋十月的累累碩果,收藏著金秋十月的縷縷陽(yáng)光,我校終于又迎來(lái)了一年一度的師德標(biāo)兵表彰暨師德報(bào)告會(huì),首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心兩位劉主任在百忙之中的到來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我代表范鎮(zhèn)中心小學(xué)900余名師生向您的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝!感謝您對(duì)學(xué)校師德教育和各項(xiàng)工作的大力支持,也感謝社會(huì)各界對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)心和理解!同時(shí)我們今天很榮幸地邀請(qǐng)到了來(lái)自范鎮(zhèn)一中的'劉燦林老師和來(lái)自范鎮(zhèn)二中的鄧清華老師來(lái)做師德報(bào)告,讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老師的到來(lái),感謝您精彩的報(bào)告!
師德是神圣的,但又是樸實(shí)的,師德要化作濃濃的師愛(ài),融化沐浴在每個(gè)學(xué)生的心靈深處,師德更要化作春雨,無(wú)聲地陶冶著每個(gè)天真爛漫的孩子,師德要化作一種強(qiáng)大的力量,為范鎮(zhèn)中心小學(xué)、為這個(gè)可愛(ài)的集體奉獻(xiàn)青春與才智!今天的表彰會(huì)上,我們將一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動(dòng),我們將用心聆聽鄧?yán)蠋熀蛣⒗蠋煹纳鷦?dòng)感人的師德報(bào)告,下面讓我們一同開啟這幸福感動(dòng)的師魂之旅。
標(biāo)兵表彰暨報(bào)告會(huì)正式開始:
第一項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校劉兆杰主任宣讀20xx年校級(jí)師德標(biāo)兵表彰決定,大家歡迎!
第二項(xiàng):有請(qǐng)鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)!
第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校孫桂芝老師做師德演講。
第四項(xiàng):請(qǐng)紅太陽(yáng)幼兒園謝仲苓老師做師德演講。
第五項(xiàng):掌聲有請(qǐng)范鎮(zhèn)二中鄧清華老師做師德報(bào)告。(簡(jiǎn)介鄧?yán)蠋煟?/p>
第六項(xiàng):掌聲有請(qǐng)范鎮(zhèn)一中劉燦林老師做師德報(bào)告。(簡(jiǎn)介劉老師)
第七項(xiàng):請(qǐng)教師代表高桂芝老師做決心發(fā)言。
第八項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。
第九項(xiàng):掌聲有請(qǐng)學(xué)校呂校長(zhǎng)總結(jié)講話。
結(jié)束語(yǔ):
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
今天的師德報(bào)告會(huì)在大家的密切配合下,圓滿結(jié)束了各項(xiàng)議程,再次感謝鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給我們做精彩報(bào)告的鄧?yán)蠋、劉老師,真誠(chéng)地希望師德永遠(yuǎn)像頭上的暖陽(yáng),潤(rùn)澤著我們每個(gè)人的心底,讓我們一起為中心小學(xué)的明天而奮斗!師德標(biāo)兵表彰暨報(bào)告會(huì)至此結(jié)束,明年讓我們期待更多的感動(dòng)!
幼兒園家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們工作的肯定和配合。兩周前,寶爸寶媽們都給自己的寶貝們手寫了一封信。每封信都是那么的真摯感人。特別是遠(yuǎn)在外地的父母,表達(dá)了對(duì)孩子濃烈的思念和不能陪伴成長(zhǎng)的愧意與囑托。老師們把遠(yuǎn)在外地家長(zhǎng)的信讀給寶貝們聽,很多孩子都哭了。平時(shí)調(diào)皮的寶寶,也乖了。全園只有十幾位孩子沒(méi)收到爸媽的信。
我們深知肩負(fù)的責(zé)任和重托。通過(guò)經(jīng)常到外地學(xué)習(xí),我越來(lái)越感覺(jué)到:幼兒教育和家庭教育的重要,今天,我們特別請(qǐng)到了家庭教育專家王教授,為大家開啟家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)模式。
下面有請(qǐng)我們多才多藝的幼師先帶來(lái)一段開場(chǎng)舞,掌聲有請(qǐng)——
我們的國(guó)學(xué)課,孩子們很愛(ài)學(xué)。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典,根本上是叫人如何做人,如何安身立命,我們幼兒園就是想通過(guò)國(guó)學(xué)課程體系,讓孩子知禮、明理、學(xué)禮、懂禮、用禮。我們把重陽(yáng)節(jié)的本月定為“敬老月”,孩子們都很懂事,都爭(zhēng)著做家長(zhǎng)和老師的小幫手。堅(jiān)持敬老月活動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、敬老、愛(ài)老的'好習(xí)慣。下面,請(qǐng)聽娃娃們朗誦的《弟子規(guī)》吧。大家掌聲在哪里?
開學(xué)初,我們就提出了“共享圖書”孩子的早期閱讀非常重要,這么多年,一直堅(jiān)持讓幼兒閱讀,可是,能夠配合的家庭很少,因此,效果也不太明顯。今后,我們幼兒園將提供這樣的公益平臺(tái),爭(zhēng)取讓更多的家庭受益,助力更多孩子成就夢(mèng)想,下面,請(qǐng)聽我們的幾位小朋友給大家讀書,歡迎寶貝們——
現(xiàn)在,讓我來(lái)隆重介紹遠(yuǎn)道而來(lái)的王教授。王教授是河南省首批家庭教育專家、河南省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、xx市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、xx市教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》及《傳遞正能量》的作者。
王教授致力于推動(dòng)家庭教育工作,播撒著他的教育理念引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,目前,王教授已經(jīng)為各地做過(guò)免費(fèi)公益的家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講700多場(chǎng),為眾多的學(xué)子和家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津。
我們深知,很多家長(zhǎng)為了孩子,著急上火?墒,苦于找不到科學(xué)有效的解決辦法,急了就打。那么今天,王教授的智慧父母系列講座的題目是《合格的家長(zhǎng)培養(yǎng)幸福的孩子》,一定會(huì)讓各位家長(zhǎng)收獲滿滿。為什么說(shuō)合格的家長(zhǎng)培養(yǎng)幸福的孩子呢?怎么做才能成為合格的家長(zhǎng)?還是讓我們多聽聽王教授給我們帶來(lái)落地、實(shí)用的育兒講座。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王教授。
感謝王教授的精彩分享!
幼兒園家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞5
尊敬的王教授、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
我首先代表xx幼兒園全體工作人員、全體幼兒園的孩子以及今天能來(lái)到會(huì)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們,感謝王教授來(lái)為我們傳授育兒知識(shí);其次要感謝在座的家長(zhǎng)朋友們,長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)xx幼兒園的支持;同時(shí)感謝家長(zhǎng)們的智慧選擇,來(lái)參加今天的家庭教育講座,相信一定會(huì)有滿滿的收獲!
真誠(chéng)的友誼來(lái)源于不斷的自我介紹,我叫胥xx。很多人知道我是園長(zhǎng),但是,很少人知道我叫什么。我本科畢業(yè)于xx師范大學(xué),研究生畢業(yè)于廈門大學(xué)。我不僅是幼兒園園長(zhǎng),同時(shí)也是一位媽媽。這幾年,我一直致力于幼兒園教育和自己孩子的教育。所以,我和大家一樣有一個(gè)共同的身份,就是孩子家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)都說(shuō),我家的孩子學(xué)習(xí)好,教育不用愁。可是,大家不知道我背后付出的心血。我想大家和我一樣,在孩子的問(wèn)題上很犯愁,比如很多家長(zhǎng)說(shuō)我的`孩子就是不聽話,我的孩子就是不愿意寫作業(yè),我的孩子就是愛(ài)看手機(jī),我的孩子管不住。也有好多家長(zhǎng)來(lái)了告訴老師:老師啊,您管嚴(yán)點(diǎn)。您使勁打,我不心疼。這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,其實(shí)背后隱藏的是我們作為家長(zhǎng)教育孩子的觀念的問(wèn)題。
我們有一句話:人生百年,立于幼教。就是說(shuō),人的百年立業(yè),全部得益于兒時(shí)的教育。孩子的成長(zhǎng)如同花季,只開一次。花季一過(guò),再也無(wú)法彌補(bǔ)。所以,為了幫助解決大家教育孩子中出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)也為了讓大家能有正確的方法引導(dǎo)孩子,今天我特意請(qǐng)來(lái)了王仁元教授為我們的父母大學(xué)做精彩開講。今天能邀請(qǐng)到王教授,真是無(wú)比的榮幸。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)橥踅淌谑莤x省首席家庭教育專家、xx省現(xiàn)代家庭教育研究院專家講師團(tuán)核心講師、信陽(yáng)市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、信陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
同時(shí)王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時(shí),他堅(jiān)持每天給女兒寫一篇?jiǎng)?lì)志小文章,直到女兒考上重點(diǎn)大學(xué)。他的做法可謂是父愛(ài)的典范,家長(zhǎng)的標(biāo)桿。
現(xiàn)在,請(qǐng)您拿出您的手機(jī),現(xiàn)在把它調(diào)為靜音狀態(tài)!感謝大家的配合。
下面,請(qǐng)調(diào)整我們的坐姿,拿出我們的熱情,讓我們用熱烈的掌聲歡迎王教授為我們精彩開講!
請(qǐng)問(wèn)王教授的演講精彩不精彩?
大家的收獲大嗎?
讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o王教授!感謝您!有請(qǐng)王教授回座位休息。
今天的演講讓我受益匪淺,相信家長(zhǎng)朋友們更是收獲到很多!我相信“家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,孩子的童年只有一次,錯(cuò)了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)!希望這次講座對(duì)大家有所啟發(fā),也希望各位都能做智慧的父母,引領(lǐng)孩子的未來(lái)!
感謝大家的聆聽!相信很多家長(zhǎng)已經(jīng)暗暗下了決心,回去一定會(huì)改變教育孩子的方式,做合格的父母。
下面,請(qǐng)各位家長(zhǎng)有秩序地回到孩子所在的班級(jí),走到孩子面前,給孩子一個(gè)深深的擁抱。我們班級(jí)老師也有很多話想要告訴您!
幼兒園家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!
今天,我們欣喜地迎來(lái)了xx鎮(zhèn)XX年市級(jí)小課題《農(nóng)村初中課堂教學(xué)中課程資源拓展的實(shí)踐研究》開題儀式。讓我們用熱烈的掌聲感謝李xx的光臨!
第一項(xiàng),請(qǐng)李xx宣讀《課題立項(xiàng)通知》。有請(qǐng)李書記。
謝謝!
第二項(xiàng),請(qǐng)課題研究小組成員,xx九年制學(xué)校主任唐xx陳述申請(qǐng)立項(xiàng)選題緣由及研究設(shè)想。
感謝唐主任的立項(xiàng)申請(qǐng)陳述。
第三項(xiàng),請(qǐng)課題組成員李xx老師就開題實(shí)施草案作以陳述
從今起天,我們踏上了課題研究的新征程;從今天開始,我們將進(jìn)行為期一年的探索。
第四項(xiàng),課題研究小組主要成員針對(duì)開題報(bào)告實(shí)施方案建言獻(xiàn)策有請(qǐng)
楊xx老師
王xx老師
唐xx老師
唐xx主任
第五項(xiàng),請(qǐng)李書記對(duì)課題研究進(jìn)行指導(dǎo),請(qǐng)不吝賜教!
謝謝李書記的'指導(dǎo)!書記對(duì)我們提出的建議和鼓勵(lì),令我們歡欣鼓舞。的確,今天的課題研究離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我們課題研究的動(dòng)力,相信各位同仁的教育教學(xué)技能一定會(huì)因課題的持續(xù)開展而不斷提升。尊敬的課題組成員,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x李書記的建議和指導(dǎo)!
通過(guò)交流討論,讓我們明晰了課題研究的思路,領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到肩上的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。我希望各位和我一起并肩努力,力爭(zhēng)課題圓滿結(jié)題!
第六項(xiàng),請(qǐng)課題組成員唐xx對(duì)持續(xù)開展課題研究活動(dòng)的下一步設(shè)想講話
xx鎮(zhèn)XX年市級(jí)小課題《農(nóng)村初中課堂教學(xué)中課程資源拓展的實(shí)踐研究》開題儀式到此結(jié)束!
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