關(guān)于感恩主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感恩主持詞1
11月26日，一年一度的感恩節(jié)又來(lái)了。在這個(gè)洋人的節(jié)日里，應(yīng)該教學(xué)生點(diǎn)什么呢?這引起了我的思考�！岸�，設(shè)定一個(gè)以‘感恩節(jié)’為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)應(yīng)該不錯(cuò)。”
“感恩節(jié)，是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?”在班隊(duì)會(huì)上，主持人問(wèn)。有學(xué)生說(shuō)：“感恩節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日，在每年的陽(yáng)歷11月26日�！庇袑W(xué)生回答：“感恩節(jié)就是要對(duì)自己的師長(zhǎng)、親人、朋友…表達(dá)一份敬意，獻(xiàn)上一份愛心，傳遞一種友誼。讓他們知道你愛著他們，并且由衷的感謝他們對(duì)自己的關(guān)心和幫助�！�
主持人又問(wèn)：“感恩節(jié)，你會(huì)向誰(shuí)表達(dá)自己的謝意呢?為什么?”“我會(huì)向媽媽表達(dá)謝意，因?yàn)樗盐茵B(yǎng)大，從小照顧我的身體，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有一次我發(fā)高燒了，媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院，幾天幾夜沒(méi)合眼，后來(lái)我的燒退了，媽媽卻好像瘦了好幾斤一樣，很憔悴…”“我要向老師表達(dá)謝意。老師每天教我們學(xué)習(xí)，非常辛苦。有時(shí)候老師生病了，嗓子啞了，還是堅(jiān)持給我們上課，還有些學(xué)生天天不好好寫作業(yè)，老是犯錯(cuò)誤，都是老師一遍遍的給他們講，一遍遍的教育他們。雖然老師有時(shí)候懲罰極個(gè)別人，但也是為了他們好。所以我想向老師表達(dá)謝意。”“我想向王樂(lè)一表達(dá)謝意。因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我請(qǐng)假，王樂(lè)一打電話關(guān)心的問(wèn)我是不是生病了，還主動(dòng)幫我打掃衛(wèi)生，我來(lái)學(xué)校她主動(dòng)跟我說(shuō)學(xué)到哪里了，給我補(bǔ)課，我很感謝她，所以向她表達(dá)謝意。”“我要向胡子健表達(dá)謝意，雖然他很調(diào)皮，但是有一次我的鋼筆沒(méi)有水了，他主動(dòng)借給我!”…
“同學(xué)們時(shí)刻銘記著別人對(duì)自己的幫助，用一顆感恩的心回報(bào)別人，真讓人感動(dòng)啊!那么，你打算怎樣表達(dá)自己的謝意呢?”主持人又說(shuō)。
“我會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，幫助別人。把人與人之間的幫助傳遞出去。”“我會(huì)給媽媽說(shuō)一聲：‘您辛苦了!謝謝您媽媽。’”“我會(huì)幫媽媽做些家務(wù)活…”“我會(huì)給媽媽洗洗腳，讓她好好享受一下�！薄拔視�(huì)把作業(yè)寫的好好的，不讓老師再操心�！薄拔視�(huì)制作一張賀卡，上面寫上感謝的話。放在媽媽的床頭，給她一個(gè)驚喜。”“我會(huì)拿出心愛的玩具，和好朋友一起分享�！薄拔視�(huì)…”
最后，心靈手巧的李雨恒和古怪精靈的王逸飛，教大家怎樣制作賀卡，怎樣在賀卡上寫自己想說(shuō)的話，怎樣在爸爸媽媽不注意的時(shí)候放在他們床頭，怎樣給老師同學(xué)一個(gè)驚喜。
這是感恩節(jié)我和班委們一起設(shè)計(jì)的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們精彩的發(fā)言，溫馨的話語(yǔ)，奇妙的構(gòu)思，讓坐在后面的我不禁感到欣慰。關(guān)于品德教育，枯燥的說(shuō)教，機(jī)械的引導(dǎo)，對(duì)現(xiàn)在的'孩子來(lái)說(shuō)見效甚微。一直以來(lái)，我都利用節(jié)日的機(jī)會(huì)，班隊(duì)會(huì)的形式，讓孩子動(dòng)口動(dòng)手，把自己的感情以某種形式表達(dá)出來(lái)。如：“春節(jié)”尋找關(guān)于春天生機(jī)勃勃的春聯(lián)，給長(zhǎng)輩拜年，給父母準(zhǔn)備一份禮物;“三八婦女節(jié)”為自己的媽媽洗洗腳，做些家務(wù);“殘疾日”為殘疾兒童捐款捐書獻(xiàn)愛心，體驗(yàn)他們生活的不便;“讀書日”為看書不方便的爺爺奶奶讀報(bào)紙，和同學(xué)交流讀書的樂(lè)趣;“九月九日重陽(yáng)節(jié)”，給自己的爺爺奶奶姥姥姥爺打個(gè)電話，拉拉家常，說(shuō)幾句問(wèn)候的話;教師節(jié)給所教的老師一句真誠(chéng)的問(wèn)候……
以節(jié)日這個(gè)特殊的載體，讓學(xué)生感受一次心靈的洗禮，知道愛、懂得愛，體會(huì)愛，會(huì)愛，而后，星星之火，得以燎原，那么，這個(gè)世界也將充滿愛，我們的教育也將是成功的教育。
關(guān)于感恩主持詞2
同學(xué)們：
感恩母親
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng);母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。
我的母親也像墻，像鳥媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的一任老師。
我清楚地記得，那是前幾的事，在一次考試中，我居然考了個(gè)分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無(wú)地自容。
終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的.指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。
啊!母親無(wú)私地把愛獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。來(lái)，讓我們都感恩我們的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
記得小時(shí)侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人，或被別人拿走。
一天，我放學(xué)回家，看見表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí)，我非常生氣，因?yàn)閶寢寷](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我東西。我連忙跑過(guò)去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒(méi)有像往常一樣來(lái)安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。使我懂得對(duì)人要寬容，要有愛心。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽;經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢的，也是我媽媽;經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然是我媽媽!
母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無(wú)私而偉大的。我要用心去體會(huì)，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無(wú)價(jià)的愛。而今的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說(shuō)的話：母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了!
關(guān)于感恩主持詞3
女：尊敬各位老師
男：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好
女：又是一年秋風(fēng)送爽、又是一年金菊綻放
男：又是一年丹桂飄香、又是一年豐收在望
女：在這金秋時(shí)節(jié)，我們將迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
男：在此，向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“老師，您辛苦了！ （鞠躬）
女：下鮑學(xué)校感恩教師主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
男：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。 （禮畢） 女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的是老師；守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；說(shuō)的是老師，
男：用粉筆揮灑激情，用生命鑄就崇高；說(shuō)的也是老師。
女：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命，是他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：也正是因?yàn)橛辛死蠋�，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美
女：老師、一個(gè)神圣的名字，您是春蠶，您編織著春天的希望；您是紅燭，照亮了我們的心房。而我們又有什么獻(xiàn)給你呢？只有一聲：老師你辛苦了——
接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言
第一章節(jié)：詩(shī)朗誦
女：老師,三尺講臺(tái)，你為我們鋪設(shè)了多少坦途，一支教鞭，你成就多少棟梁。
男：是您甘做階梯，讓無(wú)數(shù)個(gè)平庸成為輝煌。是您內(nèi)心的熔爐，把無(wú)知懵懂、塑造成社會(huì)的期望。
女：老師，您是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，您是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿。
男：您是演奏家，把我們的足跡變成優(yōu)美的旋律，您是畫師，在我們的蒼白上描繪美麗的圖畫。 請(qǐng)欣賞七（二）班的詩(shī)朗誦《仰慕園丁》
第二章節(jié)：小合唱
是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
是誰(shuí)，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！您的.保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！
在此，讓我們用歌聲表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧！
請(qǐng)聽四一班小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前 》
第三章節(jié)：舞蹈 感恩的心
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂(lè)章，那是樹葉對(duì)大地的感恩。
白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
今天在這里，我們要感恩我們親愛的老師。
請(qǐng)欣賞九一班帶來(lái)的舞蹈 《感恩的心》
第三章節(jié)：敬獻(xiàn)鮮花
九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚！
同學(xué)們，今天請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福 用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出所有的教師，學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)花！
結(jié)束語(yǔ)：在這里，我們祝福所有的老師們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康！
關(guān)于感恩主持詞4
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
蔣：親愛的小朋友們
合：大家下午好!
楊：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，齊聚一堂
蔣：今天是一個(gè)偉大的日子，因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜烁赣H。
楊：父愛沒(méi)有母愛那么細(xì)膩,但它是無(wú)微不至的;父愛沒(méi)有母愛那么明顯,但它是深沉的.父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，微笑著面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
乙：值此父親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的爸爸!
合：父愛如山，母愛如水主題活動(dòng)文藝演出現(xiàn)在開始。
蔣：為了表示對(duì)父母的感激之情，懷著深深的敬意，小智星藝術(shù)中心的老師為在坐的爸爸媽媽們帶來(lái)一個(gè)舞蹈：中國(guó)的春天，掌聲歡迎。
楊：下面有請(qǐng)中心的孩子為爸爸或媽媽讀感恩的話，每人給爸爸或媽媽獻(xiàn)上榮譽(yù)證書
蔣：下面有請(qǐng)舞蹈班的孩子帶來(lái)的舞蹈，大家掌聲歡迎。
楊：有句古語(yǔ)說(shuō)得好:百善孝為先。意思是說(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的'品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱贊。讓我們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父親的愛，現(xiàn)在請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友給爸爸或媽媽、爺爺、奶奶捶捶背，揉揉肩。
蔣：下面有請(qǐng)舞蹈班的孩子帶來(lái)的舞蹈，大家掌聲歡迎。
蔣：親愛的家長(zhǎng)朋友們，父愛如山，母愛如水文藝活動(dòng)到此結(jié)束!
楊： 讓我們每個(gè)人都去愛護(hù)這份與生俱來(lái)卻又珍惜可貴的父愛。
合：最后 讓我們共同祝愿普天之下所有的爸爸：節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，幸福百年!
關(guān)于感恩主持詞5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：
大家下午好!
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間!愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個(gè)世界充滿著幸福，洋溢著和諧!在我們享受愛的時(shí)候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會(huì)更美好的人!
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!現(xiàn)在，公司恩情頌演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制，評(píng)委的平均分為選手的最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：
1、主題鮮明，情感真實(shí)。(3分)
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，能夠脫稿演講。(3分)
3、表情自然，舉止大方。(2分)
4、演講富有感染力。(1分)
5、時(shí)間控制在46分鐘內(nèi)。(1分)
首先有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，他是來(lái)自石灰一車間的蔡平，他演講的題目是：《感恩，時(shí)代的呼喚》
謝謝1號(hào)選手的演講，下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他是來(lái)自采礦車間的何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎!
謝謝2號(hào)選手。1號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，1號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)3號(hào)選手，他是來(lái)自運(yùn)輸三隊(duì)的曾強(qiáng)，他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》，大家歡迎!
謝謝3號(hào)選手。2號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，2號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)4號(hào)選手，她是來(lái)自石灰三車間的汪小丹，她演講的題目是《感恩的心》
大家歡迎!
謝謝4號(hào)選手。3號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，3號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)5號(hào)選手，他是來(lái)自采礦車間的劉勇，他演講的題目是《一封感謝信的啟示》
大家歡迎!
謝謝5號(hào)選手。4號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，4號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)6號(hào)選手，他是來(lái)自檢修車間的徐祥華，他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
大家歡迎!
謝謝6號(hào)選手。5號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，5號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)7號(hào)選手，他是來(lái)自運(yùn)輸二隊(duì)的覃彥，他演講的題目是《感恩企業(yè)，感恩父母》
大家歡迎!
謝謝7號(hào)選手。6號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，6號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)8號(hào)選手，他是來(lái)自破碎車間的羅剛，他演講的題目是《常懷感恩之心》
大家歡迎!
謝謝8號(hào)選手。7號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，7號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)9號(hào)選手，她是來(lái)自檢修車間的李慶紅，她演講的題目是《父愛如山》
大家歡迎!
謝謝9號(hào)選手。8號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，8號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)10號(hào)選手，他是來(lái)自機(jī)關(guān)支部的王麗蓉，她演講的題目是《常懷感恩之心，生活將變得更加美麗》
大家歡迎!
謝謝10號(hào)選手。9號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，9號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)11號(hào)選手，他是來(lái)自運(yùn)輸一隊(duì)的褚小林，他演講的題目是《關(guān)于感恩》
大家歡迎!
謝謝11號(hào)選手。10號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，10號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)12號(hào)選手，她是來(lái)自石灰一車間的張?jiān)伡t，她演講的題目是《感恩從母愛開始》
大家歡迎!
謝謝12號(hào)選手。11號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，11號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)13號(hào)選手，她是來(lái)自檢測(cè)中心的李亮群，她演講的題目是《感恩，成就美麗人生》
大家歡迎!謝謝13號(hào)選手。12號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，12號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)14號(hào)選手，她是來(lái)自石灰三車間的潘妮莉，她演講的題目是《感謝》
大家歡迎!
謝謝14號(hào)選手。13號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，13號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)15號(hào)選手，她是來(lái)自冶金爐料支部的鐘紅莉，她演講的題目是《感恩于心回報(bào)于行》，大家歡迎!
謝謝15號(hào)選手。14號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，14號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)16號(hào)選手，她是來(lái)自機(jī)關(guān)支部的冉靜，她演講的題目是《情系職工心，鑄就企業(yè)魂》
大家歡迎!
謝謝16號(hào)選手。15號(hào)選手的`比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，15號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)17號(hào)選手，他是來(lái)自石灰二車間的彭先軍，他演講的題目是《我想對(duì)您說(shuō)謝謝》
大家歡迎!
謝謝17號(hào)選手。16號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，16號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)18號(hào)選手，她是來(lái)自破碎車間的宋利坤，她演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，共渡難關(guān)》
大家歡迎!
謝謝18號(hào)選手。17號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，17號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)19號(hào)選手，他是來(lái)自運(yùn)輸一隊(duì)的曾強(qiáng)，他演講的題目是《感恩》
大家歡迎!
謝謝19號(hào)選手。18號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，18號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)20號(hào)選手，她是來(lái)自運(yùn)輸三隊(duì)的安德瑛，她演講的題目是《感恩》
大家歡迎!
謝謝20號(hào)選手。19號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，19號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)21號(hào)選手，她是來(lái)自石灰二車間的揭芳，她演講的題目是《懷感恩心，做感恩事》
大家歡迎!
謝謝21號(hào)選手。20號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，20號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)22號(hào)選手，她是來(lái)自運(yùn)輸二隊(duì)的左光群，她演講的題目是《感恩父母心》
大家歡迎!
謝謝22號(hào)選手。21號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，21號(hào)選手的最后得分為今天聽了大家的演講，我感受頗深，也有點(diǎn)躍躍欲試了。下面一位選手就是我自己，我是來(lái)自機(jī)關(guān)支部的翁學(xué)博，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》......
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請(qǐng)我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
謝謝部長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)公司黨委書記為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
謝謝書記的點(diǎn)評(píng)。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：號(hào)選手、號(hào)選手、號(hào)選手。有請(qǐng)公司副經(jīng)理、、為他們頒獎(jiǎng)!
獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是：號(hào)選手、號(hào)選手。有請(qǐng)公司經(jīng)理、黨委書記為他們頒獎(jiǎng)!
獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：號(hào)選手。有請(qǐng)博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)!
(結(jié)束語(yǔ))：感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會(huì)的人。懂得感恩，就會(huì)真情永在;懂得感恩，就會(huì)真愛永存;懂得感恩，就會(huì)斗志不敗;懂得感恩，就會(huì)幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團(tuán)公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來(lái)變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè)、我們的社會(huì)變得更加平安和諧!
今天的演講比賽到此結(jié)束，各位朋友，再見!
關(guān)于感恩主持詞6
甲：同學(xué)們，在家里，我們擁有世界上最無(wú)私最偉大的父愛、母愛；這愛溫暖著我們，滋養(yǎng)著我們，使我們健康成長(zhǎng)。
乙：在校園里，我們同樣被愛包圍著、鼓勵(lì)著，這節(jié)課我們就舉行一次《愛在校園》德育實(shí)踐課，在校園中發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、回報(bào)愛。
甲：首先讓我們走進(jìn)校園里發(fā)生的小事
甲乙輪流讀出：
乙：還有一些事也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?(提問(wèn))
甲：面對(duì)這些現(xiàn)象，你有什么感想?(提問(wèn))
乙：聽了這些不良現(xiàn)象，作為一名學(xué)生，我——
甲乙：我們，感到很慚愧，
甲：同學(xué)們，在校園里，你是怎樣做的呢?
乙：下面有一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，希望同學(xué)們認(rèn)真填寫。
(發(fā)卷填寫)
甲：?jiǎn)柧碚{(diào)查已經(jīng)填寫完畢，那么我們的老師們又是怎么做的呢?
乙：請(qǐng)讓我們走進(jìn)老師的心中【課件播放】
(甲乙輪流念，)
甲：當(dāng)危難降臨時(shí)(聽)
乙：風(fēng)雪中，他默默前行
甲：深夜里，他伏案批改
乙：這就是我們的老師，生死相依！
甲：這就是我們的老師，生死不離！
(請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《生死不離》)
乙：是誰(shuí)，讓您的雙眉緊鎖?
甲：是誰(shuí)，讓您的皺紋深陷?
乙：老師！
[學(xué)生：老師！老師！老師！]
學(xué)生1：是誰(shuí)，在廢墟下?lián)纹鸷⒆由娴南Ｍ?
學(xué)生2：是誰(shuí)，在車輪下?lián)涑鰧W(xué)生活著的夢(mèng)想?
學(xué)生3：是誰(shuí)，在冰雪中艱難的向著學(xué)校前行?
學(xué)生4：是誰(shuí)，在深夜里還批改著學(xué)生寫過(guò)的作業(yè)?
學(xué)生5：是您，我們敬愛的老師！
學(xué)生6：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
學(xué)生7：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
學(xué)生8：您用青春寫出無(wú)悔的人生。
學(xué)生9：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇；
學(xué)生10：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
學(xué)生11：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲
(全體學(xué)生)：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
甲：我們成長(zhǎng)的每一步都離不開老師的諄諄教誨
乙：我們學(xué)習(xí)的每一天都離不了老師的循循善誘
甲：此刻，你一定有很多話要對(duì)老師說(shuō)，
乙：同學(xué)們，就讓我們大聲地、真誠(chéng)地說(shuō)出來(lái)吧！
甲：請(qǐng)走到你曾經(jīng)幫助過(guò)你，給你關(guān)懷與鼓勵(lì)的老師面前——說(shuō)出你心里最真誠(chéng)、最感激的話吧
(對(duì)著老師說(shuō)出感激的`話：來(lái)的走到跟前，沒(méi)來(lái)的走到前面講臺(tái)上說(shuō))
乙：同學(xué)們，感恩老師不能只停留在嘴上，行動(dòng)起來(lái)吧，用你最真誠(chéng)的行為把我們最可親可敬的老師們請(qǐng)到你的座位上來(lái)吧，(說(shuō)說(shuō)你將怎樣做?)
甲：請(qǐng)為你心中最感激的老師揉揉肩、捶捶背吧！
乙：請(qǐng)慢慢欣賞詩(shī)朗誦《老師頌》
(學(xué)生詩(shī)朗誦)【配樂(lè)】
甲：“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，
乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
甲：學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，
乙：學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
甲：感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
乙：感恩老師，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
甲：怎樣感恩老師呢，請(qǐng)你大聲的說(shuō)出來(lái)：
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你一定對(duì)我們親愛的老師有不同的理解、感激，
甲：請(qǐng)大家再次拿出“校園感恩實(shí)踐調(diào)查”問(wèn)卷，填上你此刻的心里話。
(學(xué)生填寫，說(shuō)明：需要修改的地方打個(gè)x即可)
乙：老師的心，和父母一樣。
甲：父母給了你生命，老師給了你靈魂.
乙：父母給了你肉體，老師給了你思想。
甲：愿天下的孩子都孝順父母，愿所有的學(xué)子愛戴老師。
乙：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”讓我們唱響心中的歌吧
學(xué)生起立(音樂(lè)起合唱《感恩的心》)
甲：讓我們用最感激的掌聲有請(qǐng)班主任老師為我們這次活動(dòng)做總結(jié)
教師寄語(yǔ)：同學(xué)們，老師很欣慰，這次活動(dòng)，讓我發(fā)現(xiàn)了你們都有一顆感恩之心，發(fā)現(xiàn)了日常小事中蘊(yùn)含的愛；老師更高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)學(xué)會(huì)感恩，并且付諸于行動(dòng)；老師想告訴你們：心中有愛，常懷感恩，生活就會(huì)更加幸福，知恩圖報(bào)，世界就會(huì)更加美好！
讓我們一起常感恩，奉獻(xiàn)愛，讓世界變成美好的人間！
播放《愛的奉獻(xiàn)》結(jié)束這次實(shí)踐活動(dòng)。
全體起立：(掌聲)歡送老師們離場(chǎng)。
甲：請(qǐng)走到你曾經(jīng)幫助過(guò)你，給你關(guān)懷與鼓勵(lì)的老師面前——說(shuō)出你心里最真誠(chéng)、最感激的話吧————
(說(shuō)話的格式是——走到xx老師面前，深鞠一躬，真誠(chéng)地說(shuō)：xx老師，您好！記得那時(shí)xx年xx月xx日，我……您(動(dòng)作)對(duì)我說(shuō)……，這件事直到現(xiàn)在我仍然記得，您的話讓我……，謝謝您的鼓勵(lì)、安慰、關(guān)懷、……我一定(怎樣做?)……)
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