中學(xué)生主持稿
在我們平凡的日常里,我們很多時候都不得不用到主持稿,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生主持稿 篇1
男:大地,又迎來一個新春,女:小樹,又增加一個年輪,男,女:地球,繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,群:新的一年,向我們敞開大門。
男,女:新年到了,我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:
群:新年快樂!新年快樂!
男:我問小樹,新年是什么?
小樹說:新年是新長的嫩樹葉。
女:我問春風(fēng),新年是什么?
春風(fēng)說:新年是把種子遍地撒播。
男:我問泉水,新年是什么?
泉水說:新年是叮叮咚咚的音樂。
女:我問老師,新年是什么?
老師說:新年是更美好的生活。
群:我知道了,我知道了。新年是無限的期待與歡樂!
群:爺爺奶奶曾這樣對我們說男:孩子,你們都是幸福的一代,天天生活在濃濃的關(guān)愛里
群:爸爸媽媽曾這樣對我們說
女:孩子,你們都是幸運的一代,天天生活在溫暖的陽光里
群:老師也曾這樣對我們說
男,女:同學(xué)們,你們都是快樂的一代,天天無憂無慮。自由自在,展開理想的翅膀,翱翔在知識的海洋里
男:每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無限的激情與暢想,女:那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的.樓梯,引導(dǎo)著我們一步步走向知識的殿堂。
男:教室里,書聲朗朗,操場上,嬉聲飛揚(yáng),一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
女:每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。
男:我喜歡每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,女:我們探索著真理,我們尋求著夢想,和太陽一起出發(fā),我們要創(chuàng)造人生的輝煌。
男:每當(dāng)我踏著星光離開校園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
女:每當(dāng)我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
男:老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,女:爸爸媽媽,您們常說,人應(yīng)該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創(chuàng)造的翅膀。
男,女:爺爺奶奶,您們常說,把失落交給過去,把彷徨還給昨天。把眼光放得更遠(yuǎn)些。
群:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天獻(xiàn)身;我們今天學(xué)好本領(lǐng),明天才能建立功勛。
男:用勞動的心血,群:灌溉一個又一個黃昏;
女:用勝得的預(yù)言,群:召喚一個又一個早晨。
男:老師高興的點頭說:
群:好學(xué)生!
女:爸爸媽媽微笑著說;
群:好孩子!
男,女:爺爺奶奶放心地說:
群:好接班人!
!當(dāng)大地迎來又一個新春,當(dāng)小樹又增加一個年輪,我們要像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門!
中學(xué)生主持稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
合:尊敬的家長,親愛的同學(xué)們,今天我們主題班會的題目是:
感恩父母。
下面請全體起立,朗誦詩歌:
合:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人;
我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;
我們應(yīng)該感激社會,為我們提供了衣食無憂的'生活環(huán)境;
我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;
我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;
我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng);
我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強(qiáng)。
主持1:謝謝同學(xué)們,請坐。
合:父母為我們付出了所有的愛,他們用盡一生的時間為我們操勞,感恩父母是愛的源頭。
主持2:下面請同學(xué)們觀看《幫媽媽洗腳》
播放“幫媽媽洗腳”的公益廣告片,讓學(xué)生回憶父母對自己所做的貢獻(xiàn)。
主持1:同學(xué)們,看了這段錄像,你有沒有想到你的父母呢?回憶一下,從小到大父母為我們付出了多少關(guān)懷和愛呀!
主持2:算一算,爸爸、媽媽每天要做多少事,這些事里又有多少是為你而做的?有令你特別感動的事嗎?同桌間互相說一說
生自由討論,舉手說說。(請3-4個同學(xué)說說)戲,名字叫做《開火車》。
李:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù),游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο,說:“往某某地方開!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。接下來我們開始游戲
高:生活中,感恩無邊,一句話語、一個行動、一點情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿,學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!全體起立,為了心中的那份恩情,我們共同完成手語表演《感恩的心》
中學(xué)生主持稿 篇3
女1:尊敬的各位老師,
女2:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園,
甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時光,同抒“走進(jìn)~~~,就業(yè)無煩惱”的~。
丙:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
。航裉欤乱沽汲,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲:中秋節(jié)的思念,在~~~學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在~~~學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙:~~~的'希望,在我們的心房。
。簙~~的掘起,是我們的理想。
甲:在這里,讓我們~歌唱,歌唱我們美好的未來。
乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在~~~學(xué)習(xí)的愉快。
丙:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福~~~學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
丁:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱~~~電腦學(xué)校明天會更好。
甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱~~~人》。
丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福
。褐星锛压(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在~~~校園里放飛,~~~~年中秋晚會,現(xiàn)在開始。
中學(xué)生主持稿 篇4
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
d:親愛的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
a:這里是白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會的演出現(xiàn)場。
a:我是主持人———
b:我是主持人——
c:我是主持人——
d:我是主持人——
e:我是主持人——
f:我是主持人——
a:非常感謝大家來到本場晚會。首先,請允許我介紹出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們是——戴勇校長,王紅楓校長,王漢家書記,劉立來校長,董科勝校長,德育處、團(tuán)委的各位老師以及各位班主任。此外,白城師范學(xué)院藝術(shù)團(tuán),今天也來到這里為我們送上祝福,對他們的到來表示誠摯的謝意。
b:讓我們再次以熱烈的'掌聲歡迎他們的到來
c:五月的校園,綠樹成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。
d:五月的校園,歡聲笑語,歌舞飛揚(yáng),各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。
e:校園里的小路,徹夜明亮的自習(xí)室,都留下了高三學(xué)子追逐夢想的腳步和身影。
f:一次次考試,一張張試卷,都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗,也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。~~再過17天我們就要揮手和母校說再見了,同學(xué)們讓我們再次用掌聲向每一位老師表達(dá)我們最真摯的謝意,感謝四中三年的培育。
a:3年前,我們懷著色彩斑斕的夢想相聚在四中,幼稚的面龐寫滿歡喜和憧憬。
b:3年中,我們一起歡笑,一起流淚,一起彷徨,一起拼搏,夢想的羽翼在激情雀躍中翩然舞動c:3年里,我們并肩齊首、相濡以沫,風(fēng)雨同舟、榮辱與共,友誼之花在相親相愛中唯美綻放d:3年后,我們驀然回首,關(guān)于這里的所有,都將用“曾經(jīng)”來修飾,青春的過往,將停留在這里封存沉淀
e:三年四中行,銘記我們所有的成長蛻變
f:一段四中情,烙印我們終生的幽思掛念
a下面我宣布:白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會
合:現(xiàn)在開始!
中學(xué)生主持稿 篇5
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
追逐三月的和風(fēng),
沐浴暖春的陽光!
今天,在滔滔湘水畔,在巍巍寶塔旁,我們的祁陽一中迎來了一年一度的春季田徑運動會。
今天的一中,風(fēng)含情,水含笑,花兒更妖嬈。
今天的一中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,群情激昂,英姿勃發(fā)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,正邁著堅實的步伐,向著更高,更快,更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。
今天的一中,藏龍臥虎,人才輩出,歷年高考,傲視群雄,今年高考突破300大關(guān),繼續(xù)雄居永州第一。
發(fā)展體育運動,增強(qiáng)人民體質(zhì),是黨的要求,也是人民的希望。健康的體魄,充沛的精力更是每一個人工作和學(xué)習(xí)的最重要的條件之一。在全面實施素質(zhì)教育的今天,體育教學(xué)工作已經(jīng)擺在學(xué)校教育工作不可忽視的重要位置。
本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨,共有53隊代表參加24個田徑項目的角逐。他們將以拼搏奮進(jìn),勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團(tuán)結(jié)第一的比賽風(fēng)尚,充分展示一中人拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
迎著絢爛的萬丈陽光,
懷著熱切的成功欲望,
我們相聚在這青春的世界,
相會在這活力的海洋。
讓眼淚流淌在心中,
讓汗水揮灑在賽場。
讓豪情燃燒,
讓生命放光。
龍騰虎躍,看幾多健兒摘金奪銀,
風(fēng)和日麗,喜三千吳鉤射雕攬月。
我們,需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞,我們需要頑強(qiáng)拼搏、更高、更快、更強(qiáng)的奧運精神。
讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。
接下來請用掌聲歡迎各隊出場。
國旗隊:
首先進(jìn)入我們視線的國旗護(hù)衛(wèi)隊!他們個個精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)!威儀又莊重,從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來,看到了希望。
會徽隊:
現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是運動會會徽,它設(shè)計精美,內(nèi)涵豐富,奔跑的氣勢、優(yōu)雅的姿態(tài)體現(xiàn)了非常豐厚的體育文化。
彩旗隊:
彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚(yáng)的彩旗色彩紛呈,充滿生機(jī)。
鮮花隊:
送走彩旗隊,我們迎來了鮮花隊。他們穿著漂亮的校服,邁著整齊的步伐,揮舞著鮮花穿過我們的視線,多美的一道風(fēng)景線!它讓我們在泛黃的秋季里找到了春天的氣息,芬芳而又沁人心脾的氣息!
花環(huán)隊:
"待到山花爛漫時,他在叢中笑"現(xiàn)在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水,更艱辛的努力。但我們堅信,明天會更好!
裁判員隊:
接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則,嚴(yán)格評判,讓我們展示真正的體育精神——友誼、團(tuán)結(jié)、公平!
一、入場式串詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛的各位來賓、同學(xué)們
合:大家好!
男:這是一個陽光明媚,鳥語花香的日子。20xx年學(xué)生運動會就要開幕了!
女:本次運動會是我校有史以來規(guī)模的一次體育盛會,也是今年我校全體同學(xué)學(xué)校生活的一次大檢驗。
男:過去的一年,我校全體同學(xué),團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),譜寫了一曲曲青春的樂曲。
女:過去的一年,我校全體師生,和衷共濟(jì),奮發(fā)向上,不斷創(chuàng)造輝煌,書寫了一首首壯麗的篇章。
男:回顧校昨天的一切,我們“強(qiáng)體魄、建和諧”,自豪驕傲!
女:目睹校今天的輝煌,我們“精技能、展風(fēng)采”,心潮激蕩!
男:同學(xué)們,讓我們以嶄新的精神面貌去接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,在運
動場上頑強(qiáng)拼搏、放飛理想吧!
女:下面有請代表隊入場。
1、男:不墜凌云志,健兒當(dāng)自強(qiáng),伴隨著雄壯的運動員進(jìn)行曲,國旗隊踏著整齊有力的步伐向我們走來啦。
女:看,他們帶著莊嚴(yán)的神情,為迎接明日的挑戰(zhàn)而意志如鋼,那矯健的步伐,顯示出勇于戰(zhàn)勝自我的力量。
男:他們昂首闊步、奔向前方,只為了不負(fù)肩上扛起的責(zé)任與希望。
女:他們氣宇軒昂,威武雄壯,體現(xiàn)了我們校團(tuán)結(jié)拼搏,敢于爭先的精神!
男:他們一絲不茍,嚴(yán)陣以待,展現(xiàn)了校嚴(yán)謹(jǐn)求實、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女:努力吧,為了心中那永恒的理想;加油吧,我們期待著明天,讓勝利的豪情在眉間飛揚(yáng)。
2、男:接下來進(jìn)場的是校旗隊。鮮艷的校旗印著八個大字,下面印制的是我校;。
女:在春風(fēng)的吹拂下,校旗迎風(fēng)招展,滲透一千余名師生的勤勞和智慧。
男:走在前面的校旗手,是我校安裝班學(xué)生王明。他英俊瀟灑,在20xx年油田冬季長跑比賽中,他力壓群雄,以頑強(qiáng)的毅力和堅忍不拔的意志一舉獲得長跑冠軍。
女:緊隨其后的由四名同學(xué)高舉的,是我校;眨;盏牡咨羌t色,象征我校學(xué)生火熱的學(xué)習(xí)熱情,象征我校老師火熱的工作熱情。
男:;丈系膱D案由“校”漢語拼音開頭的四個聲母融合而成,象征勤奮、努力、團(tuán)結(jié)和拼搏。
女:;丈蠄D案的顏色和;者吙虻念伾牲S色構(gòu)成,象征勤奮、努力、團(tuán)結(jié)和拼搏而取得的成功。
男:校徽總體象征我們校奮力拼搏、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,也預(yù)示著這次運動會將有新的突破、新的飛躍!
女:讓我們預(yù)祝我校的辦學(xué)水平不斷提高,預(yù)祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)天天向上。
3、男:現(xiàn)在高舉標(biāo)語牌的四名同學(xué)正向我們走來,標(biāo)語牌上書寫著“強(qiáng)體魄、建和諧、精技能、展風(fēng)采。”12個精美的大字。
女:“強(qiáng)體魄、建和諧”表達(dá)了校人鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),創(chuàng)建和諧校園的決心和信心;
男:“精技能、展風(fēng)采”表達(dá)了校人決心學(xué)好技術(shù),精益求精,為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)力量的理想和信念。
女:我們有理由相信:本次運動會一定能夠獲得成功,全體同學(xué)一定能夠?qū)W有所成。
4、男:學(xué)校彩旗方陣向我們走來了!這是一支從全體男生中挑選出來的40人組成的`隊伍。
女:看,他們昂首闊步,神采飛揚(yáng);他們揮動著手中彩旗,正向我們致意。
男:訓(xùn)練中,他們發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞,不怕困難的頑強(qiáng)精神,充分顯示出了他們昂揚(yáng)的斗志和奮起拼搏的精神。
女:我們相信在這次運動會中,他們一定能取得驕人的成績,一
定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!
5、男:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,F(xiàn)在向我們走來的是女生花環(huán)方陣。
女:看,他們邁著整齊的步伐向臺走來。
男:他們個個神采飛揚(yáng),人人英姿颯爽。
女:他們精神煥發(fā),斗志昂揚(yáng)。
男:聽,他們喊聲陣陣,宏亮的口號聲透露出必勝的豪氣。
女:我們祝愿他們運動會上取得好成績,讓我們?yōu)樗麄兒炔剩?/p>
6、男:優(yōu)秀學(xué)生方陣向我們走來了!
女:學(xué)習(xí)是他們的優(yōu)勢,工作是他們的強(qiáng)項。
男:他們昂揚(yáng)挺拔,精神抖擻,象征著開拓創(chuàng)新,勇往直前的精神風(fēng)貌。
女:他們身形矯健、英姿颯爽,預(yù)示著校將繼續(xù)爭創(chuàng)佳績、勇攀高峰!
男:氣勢如宏的口號聲顯示出必勝的信心和決心。
女:我們有理由相信:運動會上,他們同樣能夠創(chuàng)造佳績,再造輝煌!
7、男:20xx級x班出場了!
女:這是一支整齊劃一的隊伍。
男:他們有斗志昂揚(yáng)的精神,有迎難而上的決心。
女:他們有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,他們相信自己是最棒的。
男:無論在以后的生活中,還是學(xué)習(xí)中,他們會讓大家看到強(qiáng)者的風(fēng)采。
女:我們相信在不久的將來,他們一定會成為校星空中一顆璀璨的明星!
8、男:下面要進(jìn)入比賽場地的是x班代表隊。
女:這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,生活中他們相互照顧,充滿了兄弟般的友情。
男:這是一個勤奮好學(xué)的班級,學(xué)習(xí)中他們互相幫助,精心營造著他們明天的夢想。
女:他們始終堅信:沒有,只有更好!
男:他們將用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新學(xué)年青春的贊歌!
女:讓我們唯他們祝福,為他們喝彩!
9、男:x班走過來了。
女:他們帶著父母的囑托,滿懷著對知識的渴望,邁進(jìn)了校的大門。
男:他們像一輪初升的朝陽,朝氣蓬勃,充滿活力。
女:我們有理由相信,他們在班主任孫老師的帶領(lǐng)下,必將創(chuàng)造更加輝煌的明天
10、男:迎著蓬勃的朝陽,踏著激昂的旋律,x班代表隊向我們走來了。
女:這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃的班級體,創(chuàng)新進(jìn)取是他們永恒的追求。
男:這是一支生龍活虎、永不言敗的戰(zhàn)斗集體,團(tuán)結(jié)向上的是他們不變的誓言
女:他們燦爛的微笑,充沛的精力,整齊的步伐在向大家展現(xiàn)這樣的誓言:
男:積極參與,超越自我,齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。
11、男:現(xiàn)在向臺走來的是x班代表隊。
女:他們用不變的信念,整齊的動作向我們展示了他們在校學(xué)習(xí)取得的豐碩成果。
男:他們通過近一年的在校學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一個良好的開端。
女:他們班風(fēng)好轉(zhuǎn),學(xué)風(fēng)端正,已經(jīng)進(jìn)入了先進(jìn)班級的行列。
男:我們有理由相信,數(shù)控5班一定會成為學(xué)校一支引人注目的力量,在校這片沃土上,盡展雄風(fēng),放出奇異光彩。
女:讓我們預(yù)祝他們運動會上捷報頻傳!
12、男:踏著時代的節(jié)拍,帶著豪邁的風(fēng)采,x班向我們走來了。
女:這是一個共有50位成員組成的團(tuán)結(jié)向上的集體。
男:他們凡事從壞處想,向好處做;在學(xué)校組織的各項活動中顯示了強(qiáng)者的風(fēng)采。
女:他們以愛已之心愛人,以律人之心律已。學(xué)習(xí)優(yōu)秀,表現(xiàn)優(yōu)良。
男:他們步伐整齊,英姿颯爽。
女:力爭上游是他們的目標(biāo),永不言敗是他們的誓言。
男:“團(tuán)結(jié)協(xié)作,自信自強(qiáng)”是他們的信念。
女:他們相信:成就夢想的腳步已經(jīng)在校大踏步邁開,他們的前途一片光明!
13、男:現(xiàn)在正向我們走來的是x班。
女:x班有一個吉祥的名字。7這個數(shù)字有豐富的內(nèi)涵:1+6=7
男:1就是勇奪第一,永爭第一。
女:6代表順利和成功。
男:聽,他們的口號多么響亮。
女:看,他們的步伐多么整齊!
男:他們樂觀向上,團(tuán)結(jié)友愛。
女:我們相信:他們會用自己的青春和汗水,在技校寫下生命長河中不可磨滅的一筆。讓我們一起為他們喝彩!
14、男:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?奮進(jìn)昂揚(yáng)、充滿生機(jī)的代表隊已滿懷激情向我們走來。
女:他們精神飽滿,矯健的步伐是無悔的力量。
男:他們意氣風(fēng)發(fā),嘹亮的口號是錚錚的誓言。
女:他們精神抖擻,竦爽的英姿是必勝的決心。
男:把班級打造成曖幸福的家是這個班全體師生的共同心愿。
女:相信今天的他們會超越自我,以優(yōu)異的成績感謝辛勤教導(dǎo)的老師和校這片成長的沃土!
15、男:千帆競發(fā),百舸爭流,F(xiàn)在入場的是隊。
女:這是一個充滿活力和朝氣的班級,八方志友同聚一堂。
男:因為有緣,他們相聚。
女:因為有志,他們攜手共創(chuàng)美好的明天。
男:今天的體育競技場,他們一定會頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造佳績。
女:明天的社會大舞臺,他們一定能勤奮工作,演繹建設(shè)祖國多彩的人生。
16、男:xx班邁著整齊的步伐,身姿挺拔地向我們走來了。
女:燦爛的笑容,顯示出堅強(qiáng)和自信。
男:他們?yōu)闃s譽(yù)而打拼,為收獲而努力。
女:他們堅信:走過風(fēng)雨,必將迎來彩虹;穿過黑夜,黎明就在招手。
男:經(jīng)過汗水的洗禮,他們必將收獲成功!
女:他們要用自己的表現(xiàn)向大家證明,他們才是練兵場上的勇士!
17、男:現(xiàn)在正向臺走來的是xx班。這是一支頑強(qiáng)的隊伍。
女:團(tuán)結(jié),勤奮,拼搏刻苦,是他們永恒不變的諾言。
男:把自己打造成“實驗班、火箭班、精英班、尖子班”是他們的目標(biāo)。
女:“增強(qiáng)體質(zhì),學(xué)好技術(shù),努力工作,報效祖國”是他們的追求。
男:看,他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā)。
女:他們在這里將灑下汗水,迎來希望。
男:他們在這里舞動著青春,放飛夢想。
女:我們相信,這支鋼鐵般的隊伍一定會成為我校一顆璀璨,耀眼的明珠!
18、男:放飛理想,放飛激情。
女:勇往直前,永不言敗。
男:這就是正在入場的代表隊。
女:這是一個充滿朝氣和活力集體。
男:這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。
女:他們步伐矯健,精神抖擻。
男:他們團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)勤奮。
女:看吧,他們一定是比賽場上最亮麗的風(fēng)景線。
男:勝利,將與一班同在!
19、男:精神飽滿斗志昂揚(yáng),步伐矯健英姿颯爽。
女:現(xiàn)在進(jìn)入比賽場地的是二班代表隊。
男:這是一個朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)友愛的集體。
女:這是一個人人齊心,充滿凝聚力的集體。
男:這是一個戰(zhàn)斗力強(qiáng)、奮發(fā)向上的集體。
女:在剛結(jié)束的廣播體操操比賽中,他們以壓倒一切的勇氣,刻苦訓(xùn)練,勇奪第一。
男:“建一流班級、樹一流班風(fēng)、創(chuàng)一流成績”是他們的目標(biāo);
女:頑強(qiáng)拼搏,是他們永恒的信念;
男:永爭第一,是他們不變的追求。
女:我們有理由相信,計算機(jī)二班必將創(chuàng)造更加輝煌的明天。
男:讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏8#?/p>
20、男:看,迎面而來的是三班代表隊。
女:他們精神抖擻,英姿颯爽。
男:“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),學(xué)好技術(shù),報效祖國”是們他的目標(biāo);
女:“青春無悔,永不言敗”是他們的誓言。
男:這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。
女:這是一支自信快樂的隊伍。
男:我們相信,勝利必將屬于他們!
女:讓我們祝愿他們運動場上捷報頻傳。
21、男:千帆競發(fā),百舸爭流。
女:現(xiàn)在出場的是x班。
男:這是一個由三十名女生組成的集體。
女:這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男:他們精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā)。
女:矯健的步伐是無悔的力量。
男:竦爽的英姿是必勝的決心。
女:我們相信,勝利一定屬于他們。
22、男:現(xiàn)在向臺走來的是代表隊。
女:他們精神煥發(fā),舉手間展現(xiàn)出勃勃雄姿。
男:他們斗志昂揚(yáng),眉宇間透露出必勝的豪氣。
女:他們堅信,艱苦的訓(xùn)練,更能磨礪雄鷹的翅膀,昨日的汗水一定會換來明天的桂冠。
男:奮進(jìn)吧,讓我們?yōu)槟銈儦g呼。
女:拼搏吧,讓成功實踐昨天的誓言。
23、男:現(xiàn)在出場的是x班。
女:新的主人,新的班級,為了同一個目標(biāo),走到了一起。
男:這是一個充滿自信和朝氣的集體。今天,他們桃李芬芳,明天,他們將是祖國的棟梁。
女:和著春天的氣息,這個團(tuán)結(jié)互助、勤奮活潑的集體將會如旭日般冉冉升起,如鮮花般慢慢綻放!
24、男:現(xiàn)在出場的是x班。
女:這是一支能征善戰(zhàn)的隊伍,三十個男兒矯健的身影時刻洋溢著兄弟般的友愛與情誼。
男:這是一個勇往直前的集體,油田萬米長跑冠軍王明就生活在這里、學(xué)習(xí)在這里。
女:這支隊伍演繹過許多尊敬師長、刻苦求學(xué)的動人場景,點燃了他們爭做合格技術(shù)工人的火熱激情。
男:這個集體更有三十個男兒震天的吶喊:“改造河山,唯我安裝;扮靚世界,唯我安裝!
25、男:下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的代表隊。
女:看,他們邁著矯健的步伐,洋溢著青春的活力來了。
男:他們帶著永不言敗的自信,昂首闊步,激情飛揚(yáng)的來了。
女:他們以高昂的熱情為自己美好的未來播種。
男:他們以辛勤的汗水為國家建設(shè)學(xué)習(xí)。
女:他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
男:鉗工一班代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹,擁有強(qiáng)有力的沖勁,擁有攝人的氣勢。
女:他們一定能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌!讓我們一起為他們加油!
26、男:現(xiàn)在最后出場的是代表隊。
女:他們正口號嘹亮,步伐整齊的向我們走來。
男:這是個團(tuán)結(jié)向上的集體!
女:運動會上,他們將接受新的考驗,學(xué)會堅強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
男:競技場上,他們將用汗水和淚水,品嘗辛苦和甜蜜。
女:今天的鉗工二班必定是運動場上的佼佼者;明天的他們也將成為學(xué)習(xí)中的勝利者。
二、開幕式儀式
女:下面有請學(xué)校校長主持開幕式
開幕式議程:
1、開幕式主持人介紹嘉賓并宣布開幕式開始
2、開幕式主持人要求全體起立奏國歌
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會開幕(奏樂)
5、運動員代表宣誓
6、運動員退場
三、文體表演串詞
1、男:鑼鼓震天,聲威沖天;
女:豪情壯志,響徹云霄。
男:激情的鼓點,敲打出江校師生的志氣與豪情;
女:剛勁的舞蹈,將舞出滿懷信心迎接運動會的喜悅之情。
男:運動會開幕式文體表演現(xiàn)在開始。
女:請欣賞體操表演隊表演的大眾廣播體操。
2、男:下面請欣賞女子團(tuán)體操——亞洲雄風(fēng)。
3、男:接下來請欣賞男子團(tuán)體操——紅旗飄飄。
4、結(jié)束語
男:新的一年百尺竿頭,我們揚(yáng)帆起航;
女:新的起點路途漫漫,我們風(fēng)雨兼程。
男:我們帶著永不言敗的執(zhí)著,
女:我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。
男:我們同心協(xié)力,為美好的未來打拼;
女:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點沖刺。
合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位朋友,文體表演到此結(jié)束。謝謝各位。再見。
中學(xué)生主持稿 篇6
1裁判員代表隊
男:現(xiàn)在走過來的是本屆運動會裁判員代表,這是一支無私奉獻(xiàn)的隊伍,他們在這次比賽中決心秉承公平、公正的原則,嚴(yán)格評判,不徇私情,向人們展示真正的中國體育精神。
女:為使本屆運動會成功召開,全體裁判員將本著實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神!統(tǒng)一尺度,公正評判、會心全意為賽事護(hù)航。
2團(tuán)體操解說詞
男:在動感的旋律聲中,在明媚的春光下,日照市實驗小學(xué)團(tuán)體操表演隊的孩子們精神飽滿地走上了操場。
女:他們像小樹,正茁壯成長;像雛鷹,正振翅欲飛。
男:“多彩課間、快樂健身”。在陽光體育精神的感染下,日照市實驗小學(xué)的莘莘學(xué)子,用快樂和健康傳遞著陽光少年的積極與向上,彰顯當(dāng)代少年昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
女:豐富多彩的大課間活動,傳統(tǒng)與趣味相融合,使實小學(xué)子器宇軒昂。同學(xué)們在競爭中學(xué)合作,在游戲中找快樂,在拼搏中求成長。
男:看吧,翻飛的毽子如靈巧的蝴蝶上下穿梭,可愛的精靈在五彩跳繩蕩起的美麗弧線中翩然起舞,灌籃高手的夢想從小小的身體里勃發(fā),乒壇巨子的輝煌之路從這里起航!
女:在操場中間騰挪跳躍、英姿颯爽的就是我們學(xué)校赫赫有名的武術(shù)隊,揮舞的拳勢盡顯中華少年的霸氣。
男:這邊,明艷的火紅色彩龍昭示著今日的`實小正蓬勃興盛;那邊,絢爛的金黃色彩龍預(yù)示著明日的實小定繁榮輝煌!
女:我們要以這美好的祝愿,圓一個興旺之夢——-今日興旺,明朝興旺,永遠(yuǎn)興旺!我們要以這歡歌勁曲,圓一個繁榮之夢——-實小繁榮,日照繁榮,教育繁榮!
男:我們有理由相信,在這樣一個充滿生命律動的校園里,孩子們一定會沿著春風(fēng)的指引,走向一派姹紫嫣紅的生命世界!
中學(xué)生運動會入場主持詞3
八(1)班
迎面走來的是八(1)班。36人參賽72個報項,八(1)班是一個追求速度與挑戰(zhàn)的班級。他們會在班主任汪愛林老師的帶領(lǐng)下,個個像威風(fēng)凜凜的勇士,為了一個共同的目標(biāo)勇往直前,他們的口號是團(tuán)結(jié)友愛、共創(chuàng)輝煌。八(1)班將會成為一個最有潛力的隊伍。
八(2)班
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐,昂首向主席臺走來的八(2)班代表隊,37人參賽72個報項,這是一支敢于夢想,敢于拼搏,不斷進(jìn)取的團(tuán)隊。他們會在班主任王新生老師的帶領(lǐng)下,困難遏制不住他們邁向成功的腳步,自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運動會上,八(2)班運動員將依托一顆激情的心,友誼第一,比賽第二,創(chuàng)造更加輝煌的成績。
九(1)班
意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的九(1班)正邁著矯健的步伐向我們走來。50人參賽100個報項,他們會在班主任梅蘭英老師的帶領(lǐng)下,士氣高昂,充滿自信是這個班的特色,他們沐浴著金色的陽光,托著明天的希望,今天,他們是運動場上的雄鷹,明天,他們就是蘇區(qū)中學(xué)的輝煌。我們期待著他們在運動會中一顯身手。
九(2)班
迎面走來的隊伍是九(2)班。51人參賽102個報項,他們會在班主任汪元松老師的帶領(lǐng)下,他們各個精神抖擻,身懷絕技,敢于拼搏,永不服輸!看,顯示著非同一般的氣勢;
聽,那整齊有力的腳步聲,宣告著他們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。相信他們在運動場上,一定會有出色的表現(xiàn),為他們的班級爭光,為運動會添彩!
中學(xué)生主持稿 篇7
大家好,歡迎大家前來觀看某(學(xué)校)首屆中學(xué)生辯論賽的資格賽。相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備,各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn)。
現(xiàn)在我來介紹一下今天到場的嘉賓、評委和辯論雙方代表。今天我們請到的評委有:xx。出席本場比賽的嘉賓有:x。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手:參加本場比賽的兩支代表隊是:xxx和某正方是來自x某x的同學(xué),歡迎你們,正方一辯:二辯:三辯:四辯;反方是來自x某x的同學(xué),歡迎你們,反方一辯:二辯:三辯:四辯。
本場比賽的辯題是:某x,正方所持的觀點是:某,反方所持的觀點是:某某,雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論,請大家拭目以待。
比賽開始前,讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則:
現(xiàn)在我宣布,某某辯論賽一場比賽正式開始!
。ㄒ浑A段:立論陳詞階段)
首先進(jìn)入一階段:立論陳詞。本階段……。首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間為分鐘,計時開始。
好,剛才正方一辯對自己的觀點做了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,請反方一辯發(fā)言,時間也是分鐘,計時開始。
(二階段:攻辯階段)
大家可以看到在剛才的規(guī)范發(fā)言中,雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。接下來我們將進(jìn)入考驗個人應(yīng)辯能力的`攻辯階段,本階段……。首先請正方二辯任選反方二辯或三辯并向其提問,時間為分秒,計時開始,F(xiàn)在請反方二辯任選正方二辯或三辯并向其提問,時間為分秒,計時開始,F(xiàn)在請正方三辯任選反方二辯或三辯并向其提問,時間為分秒,計時開始,F(xiàn)在請反方三辯任選正方二辯或三辯并向其提問,時間為分秒,計時開始。下面請雙方一辯對本階段觀點進(jìn)行攻辯小結(jié),時間各為分秒,有請正方一辯,計時開始。下面請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),計時開始。
。ㄈA段:自由辯論階段)
謝謝,經(jīng)過剛才雙方一番辯論之后,接下來是他們施張華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們各隊有分鐘的發(fā)言時間,正反雙方輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言,一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,請正方先發(fā)言,計時開始。
剛才的辯論真是非常精彩,雙方辯手都是唇槍舌劍,使出了渾身解數(shù),讓下面的觀眾也不禁躍躍欲試,想要加入其中,下面我們安排了一個觀眾互動環(huán)節(jié),由現(xiàn)場觀眾向雙方代表各提問一個問題,時間為分鐘,F(xiàn)在,有哪位同學(xué)愿意向正方提問?
(四階段:總結(jié)陳詞階段)
好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而雙方的四位辯手所將要做的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時間為分鐘,計時開始
謝謝,現(xiàn)在我們請正方四辯為正方做總結(jié)性陳述,時間也是分鐘,計時開始。
好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委評議,同學(xué)們請稍候。
在評委評議期間,我們有幸請到某為大家點評此場比賽,大家歡迎。
下面我宣布本場比賽最佳辯手是:正方x辯xxx,反方x辯xxx。獲得本場比賽勝利的代表隊是:某
。▋蓤霰荣惤Y(jié)束之后的結(jié)束詞)
到現(xiàn)在為止,兩場比賽都已經(jīng)全部結(jié)束了,順利晉級的兩支代表隊為某。
現(xiàn)在我宣布某學(xué)校首屆中學(xué)生辯論賽資格賽的比賽到此結(jié)束,感謝大家的關(guān)注和支持!
中學(xué)生主持稿 篇8
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
女:尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家。
合:晚上好!
男:我是今晚的主持人xx。
女:我是主持人xx。
男:金秋十月。
女:秋風(fēng)送爽。
男:今晚我們歡聚希望,共慶祖國母親的生日。
女:今晚我們載歌載舞,共迎學(xué)者們的到來。
男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂的`海洋中。
女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月。
男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。
女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。
男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。
男:在這歡樂的日子里,我們向xx的到來表示熱烈的歡迎。
女:xx學(xué)校慶國慶晚會。
合:現(xiàn)在開始!
男:今夜星光燦爛。
女:今夜月色柔美。
男:歡樂的時刻總是那么短暫。
女:歡聲笑語留在你我的心中。
男:青春的自由,青春的動感。
女:青春的世界充滿夢想和希望。
男:有愛的地方就有夢想。
女:有夢想的地方就有希望。
男:知識改變命運。
女:希望成就未來。
男:愿我們的xx在xx后碩果累累。
女:愿我們的祖國永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。
男:感謝廣大xx的支持。
女:感謝各位嘉賓的到來。
男:慶國慶晚會。
合:到此結(jié)束!
中學(xué)生主持稿 篇9
生男:貪看翠蓋擁紅妝,不覺湖邊一葉霜,卷卻天機(jī)云錦緞,縱教匹練寫秋光。請欣賞。
師男:國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個中國人的立身處世之本;更是我們不可或缺的精神力量。請欣賞大型國學(xué)經(jīng)典誦讀
生女:如同參差的荇菜,那一聲聲遠(yuǎn)古的歌聲,穿越千年的歷史時空,至今仍在人們耳邊輕輕吟唱。請欣賞詩樂舞表演。
師女:歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神。讓我們在誦讀中,見賢思齊,養(yǎng)浩然正氣。請聽大型朗誦。
生男:從軍代父意何雄,別娘翁,執(zhí)彎弓。涉水登山,戴月赴兵戎。踏破重關(guān)三萬里,豪氣足,貫長虹。請欣賞情景劇。
師男:往事越千年,行游品三國。今天,我們沿著歷史長河溯流而上,說三國、誦三國、唱三國、演三國。請欣賞師生誦讀。
生女:傳統(tǒng)文化是華夏民族的根,國學(xué)經(jīng)典是炎黃子孫的魂。請欣賞快板。
師女:悠悠中華,浩浩文化;燦爛文明,光照千秋!
生女:千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養(yǎng)著中華兒女!
生男:今天,我們從中國浩瀚的國學(xué)海洋中,擷取了幾朵浪花,用我們的心靈和聲音,去復(fù)原當(dāng)年浪花飛濺時的優(yōu)美與灑脫,壯懷與激昂。
師女生男女合:請欣賞師生誦讀。
[結(jié)尾部分]
師男:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今;
生女:誦讀經(jīng)典,播種心田,生根發(fā)芽,開枝散葉。
師女:誦讀經(jīng)典,營造國學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建書香校園。
生男:誦讀經(jīng)典,推進(jìn)國學(xué)誦讀工程,建設(shè)書香xxxx。
師男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
生女:中華經(jīng)典的'千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
師女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
生男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
師男:低聲吟詠吧,讓我們在國學(xué)經(jīng)典的天地里心馳神游。
生女:高聲誦讀吧,讓我們在國學(xué)經(jīng)典的芳香中滋情養(yǎng)氣。
師女:吟詠誦讀吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
生男:吟詠誦讀吧,讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
師男生女:我們相信,
一代xxxx少年,
在經(jīng)典美文的熏陶下,
必將成為新世紀(jì)的棟梁!
師女生男:我們相信,
一代代xxxx少年,
在經(jīng)典美文的誦讀中,
一定能繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的新時代。
合:xxxx縣國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束!
中學(xué)生主持稿 篇10
一、主辦單位:
二、承辦單位:
三、參賽單位:
四、競賽日期及地點:
(一)時間:x年xx月xx日
。ǘ┑攸c:x
五、競賽項目:
中學(xué)組男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、男子單人、女子單人、混合雙人。
六、參賽條件:
。ㄒ唬┻\動員必須具有x年12月31日前的xx省正式戶籍和正式學(xué)籍。
。ǘ┪幕n考試合格,經(jīng)醫(yī)院檢查證明身體健康,適宜參加所報名項目比賽的高中、初中在校學(xué)生。
。ㄈ┍仨氃趚x省學(xué)生體育聯(lián)合會履行中學(xué)生運動員正式注冊手續(xù),并獲得廣東省學(xué)生運動員注冊卡者。
。ㄋ模╇p重學(xué)籍的學(xué)生(即中學(xué)和體育運動學(xué)校普通班學(xué)生),在填寫“運動員參賽資格審查表”時須注明在何校上文化課。
。ㄎ澹﹨①愡\動員參賽年齡為x周歲。
七、報名辦法:
。ㄒ唬└鲄①愱犗迗箢I(lǐng)隊1人,教練員2人,男、女子運動員各4人。
。ǘ└鹘M別單人項目每單位限報二人、混合雙人限報二對。
。ㄈ┟棵\動員只能參加一個大項目中的一個組別的比賽,不得兼報(如報田徑則不得再報籃球;符合中學(xué)組資格的運動員不能參加中職組的比賽,反之亦然)。
八、競賽辦法:
。ㄒ唬﹫F(tuán)體賽分兩個階段進(jìn)行:
1、第一階段:比賽將分為四個小組,由省第七屆中學(xué)生運動會毽球賽前4名的.隊伍作為種子隊抽簽入a、b、c、d組,非種子隊抽簽進(jìn)入各組,采用循環(huán)賽,決出各組前二名參加第二階段的前八名決賽。
2、第一階段計分辦法:
。1)勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)得0分,無故棄權(quán)取消全部比賽資格或成績。
(2)如遇兩隊積分相等,按兩隊相互間比賽勝負(fù)決定,勝者列前。
。3)如遇三隊或以上積分相等,則采用a(勝局總數(shù))—b(負(fù)局總數(shù))=c(凈勝局?jǐn)?shù)、c值高者名次列前),如c值相等,則采用(總得分?jǐn)?shù))—y(總失分?jǐn)?shù))=z(凈勝分?jǐn)?shù)),z值高者列前,如z值相等,抽簽決定名次。
3、第二階段:
。ㄒ唬┎捎媒徊嫣蕴,決出名次
。ǘ﹤人賽(單人、混合雙人):采用單淘汰制。
(三)比賽網(wǎng)高男子為1。60米,女子為1。50米。
。ㄋ模┟繄霾捎萌侄⻊僦。每局21分,當(dāng)出現(xiàn)20平時,先領(lǐng)先2分者為勝,決勝局15分,當(dāng)出現(xiàn)xx平時,先領(lǐng)先2分者為勝,采用每球直接得分制。
(五)報名日期及地點:x年xx月xx日至x日在xx市進(jìn)行,具體地點另行通知。
。﹫竺麜r須交:
1、xx省學(xué)生運動員注冊匯總明細(xì)表,參賽運動員戶口薄原件及戶口復(fù)印件。
2、各項目報名后不得更改、調(diào)整和補(bǔ)充。
3、各參賽隊運動員、教練員、領(lǐng)隊交二寸(大一寸)免冠彩照兩張(運動員相片須在x年xx月xx日以后拍攝),每張照片背后須用圓珠筆注明代表團(tuán)、姓名、職務(wù)、項目。
。ㄆ撸┎捎弥袊η騾f(xié)會審定的最新《毽球競賽規(guī)程》。
。ò耍﹨①愡\動員憑運動員注冊卡進(jìn)行檢錄。
九、比賽器材場地、服裝:
(一)比賽用“新毽”牌彩色球(桃紅色)。
(二)團(tuán)體賽、混合雙人賽場地采用羽毛球雙打場,即寬6。1米,長11。88米。單人賽采用羽毛球單打場,即寬5.18米,長11.88米。
(三)參賽運動員必須準(zhǔn)備二套深、淺顏色不同的比賽服裝。
十、計分辦法:
獲得各組別個人賽(單人、混合雙人)前八名者,分別按9、7、6、5、4、3、2、1計分;取前七名則按9、7、6、5、4、3、2計分,余此類推。獲得各組別團(tuán)體賽前八名的隊伍按個人賽相應(yīng)得分的2倍計分。
十一、錄取名次與獎勵
。ㄒ唬┠、女子團(tuán)體賽及男、女子單人、混合雙人各獎勵前八名。
。ǘ⿲Λ@得各單項前三名的運動員頒發(fā)獎牌;對獲得前八名的運動員發(fā)給成績證書。
十二、報到
1、技術(shù)代表、仲裁委員會主任(副主任)裁判長(副裁判長)于比賽前四天報到。
2、技術(shù)官員、仲裁委員會、裁判員,于比賽前三天報到。
3、各代表隊領(lǐng)隊、教練員、運動員于比賽前二天報到。運動員報到時須交驗本人持有的xx省學(xué)生運動員注冊卡。
4、參加本屆比賽的所有運動員、教練員、領(lǐng)隊都必須到當(dāng)?shù)乇kU公司辦理“人身意外傷害保險”(含往返賽區(qū)途中及比賽期間)。各單位報到時須向組委會交驗保險單據(jù),否則不予參賽。
十三、收費標(biāo)準(zhǔn)
比賽期間,運動員、教練員、領(lǐng)隊每人每天向大會交納食宿費65元,不足部份由承辦單位負(fù)責(zé)。
十四、開展“體育道德風(fēng)尚獎”評選活動:
對獲得“體育道德風(fēng)尚獎”的運動員(隊)和裁判員進(jìn)行獎勵。評選辦法另行通知。
十五、執(zhí)行《xx省第x屆中學(xué)生運動會競賽規(guī)程總則》及《全國學(xué)生體育競賽紀(jì)律處罰規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定。未盡事宜,另行通知。
十六、本規(guī)程解釋權(quán)屬xxx。
中學(xué)生主持稿 篇11
尊敬的各位家長:你們好!【鞠躬】
首先,請允許我代表八年一班全體同學(xué),對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。 感謝老師能夠給予我這次鍛煉機(jī)會,也感謝各位家長對于我們的支持。同時,又希望您們能借此了解我們這半學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。下面,我宣布,八年一班家長會:現(xiàn)在開始!
首先祝賀我班同學(xué)在此次期中考試中又取得較好的成績!在此次考試中,進(jìn)入我班前十名的同學(xué)有: 高婉瑩同學(xué);劉博文同學(xué);徐文杰同學(xué);梅惠宇同學(xué);陳濤利同學(xué);崔天琪同學(xué);楊晨曦同學(xué);王迎新同學(xué);馬菁菁同學(xué);趙陽同學(xué)。我們再一次對我班前十名同學(xué)表示真心的祝賀!
下面有我對于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。(發(fā)言)
愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話!睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W(xué)來說,艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。
學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。高婉瑩和劉博文等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。
下面有請學(xué)生代表高婉瑩同學(xué)向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大家歡迎!(發(fā)言)
古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績,我們要向我班取得前十名的同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會充實而富有意義。
下面有請我班同學(xué)徐文杰家長發(fā)言,大家歡迎!(發(fā)言)
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸!
世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。 父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。
父母為了我們付出了一切!在此我提議:全班同學(xué)起立,向我們的父母致敬:“爸爸媽媽及所有照料我們的人,你們辛苦了!”
下面有請我們的班主任孫世偉老師發(fā)言。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔,從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美,在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神—為學(xué)生進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)的`道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生 ,是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,是老師教我們展翅飛翔 ,我們的成績好了,老師的面龐瘦了,我們的缺點、錯誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了。
如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵! 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟,讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽! 讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長的到來!揪瞎
余下的時間請各位家長與老師和孩子們交流 。
中學(xué)生主持稿 篇12
輔導(dǎo)員:各位老師,各位同學(xué),你們好!
甲:我是初二,祝各位老師身體健康,工作愉快!
乙:我是初二。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
輔導(dǎo)員;我是主辦單位輔導(dǎo)員,祝全體同學(xué)生日快樂!永遠(yuǎn)快樂!現(xiàn)在我們以倒計時的方式,請大家一起和我們從十四數(shù)到一,十四,十三。(指導(dǎo)員喊停)
輔導(dǎo)員;下面請二位小主持來主持今天的儀式,掌聲歡迎!
。ㄅ錁罚锻甑母琛,由響減弱)
甲;日月運行,星光燦然
乙;告別了二十世紀(jì)昨天,我們邁進(jìn)了新世紀(jì)的門坎
甲;曾經(jīng)是天真無暇的童年
乙:青春的花絮開得如此美麗,如此鮮艷!
甲:我們伸張充滿活力的'臂膀
乙:擁抱一個展現(xiàn)的世紀(jì)
合:我們邁著堅定穩(wěn)重的步伐
合:走向充滿燦爛的明天(樂停)
甲:學(xué)校十四歲生日現(xiàn)在開始!
乙:全體起立,《奏樂》!配《出旗曲》
甲:出旗-敬禮-禮畢
乙:請同學(xué)們一起唱隊歌——請坐!
童年的回憶
。ㄅ錁,《童年的歌》,由響減弱)
甲:童年的天空是那么悠遠(yuǎn)明朗
乙:孩時的回憶是那么甜蜜溫馨
甲:點,橫,豎,撇,那,一,二,三,四,五,人,手,足,刀,口。
乙:我們依稀清楚記得跨進(jìn)校園的第一天
甲:在寬敞的教室里,我們讀書,識字
乙:在美麗的校園里,我們游戲歌唱
甲:老師的哼哼教導(dǎo),使我們懂得了
乙:熱愛祖國,尊重父母,團(tuán)結(jié)友愛
甲:在快樂的大家庭里
乙:我們蕩起雙槳,將歌聲灑滿湖上
甲:在少先隊高高飄揚(yáng)的旗幟下
乙:為了明天的接班,我們時刻準(zhǔn)備著
甲:潮起潮落,年復(fù)一年
乙:轉(zhuǎn)眼我們擁抱了青春,迎來了曙光
甲:然而我們怎能忘懷童年的游戲
乙:我們怎能忘懷孩時唱的每一首歌
中學(xué)生主持稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判員、老師、同學(xué)們:
大家好!
在這秋意未盡,天高云淡的季節(jié)里,我們在那里聚會,讓豪情燃燒,讓生命綻放出智慧的光芒。
在體育組的精心籌劃和全體師生的大力支持下,xx中學(xué)秋季田徑運動會這天勝利開幕了。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向精心籌備本屆運動會的工作人員表示誠摯的謝意;向全體裁判員、運動員致以親切的.問候和良好的祝愿。世紀(jì)是知識的世紀(jì),是技能的世紀(jì),更是競爭的世紀(jì)。這天我們在田徑場上競爭,明天我們要在世界舞臺上亮相;這天我們在田徑場上拼搏,明天我們將在世界大潮中沖浪。
親愛的同學(xué)們,放飛我們年青的心,舒展我們緊鎖的眉頭、敢于夢想、敢于奮斗、敢于飛翔!這天,我們將用年輕的身影譜寫一首最動聽震撼的交響樂;我們將用年輕的心展示最華美感動的篇章!
此刻讓我們以最熱烈的掌聲拉開xx中學(xué)秋季田徑運動會的序幕!
xx中學(xué)20xx年秋季田徑運動會開幕式此刻開始。此刻進(jìn)行大會第一項:全體起立,升國旗、奏國歌
大會第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中學(xué)校長致開幕詞
大會第三項:運動員代表宣誓
下面是裁判員代表宣誓
大會第四項:校黨總支書記宣布評選精神禮貌班條件
大會第五項:讓我們掌聲歡迎xx縣教育和體育局局長宣布本屆田徑運動會開幕
大會第六項:全體師生觀看各年級代表隊跑操表演
xx中學(xué)20xx年秋季田徑運動會開幕式到此結(jié)束。請各班以最快速度,整齊有序地退場到指定位置觀看比賽。請各位裁判員迅速到各自的場地,準(zhǔn)備比賽。
中學(xué)生主持稿 篇14
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
男:大家
合:上午好!
男:在這個秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)里,我們五臺實驗中學(xué)的全體師生歡聚在這里。隆重舉行團(tuán)結(jié)、互助、友愛、建和諧社會演講比賽。
男:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是拼搏。
女:互助是憂傷時的有力臂膀,互助是困境中的一盞明燈。
女:友愛是溝通的橋梁,友愛是和諧的贊歌。
女:實驗中學(xué)建校六來,風(fēng)雨兼程,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,多次受到領(lǐng)導(dǎo)表彰和社會各界的好評
男:在這激動人心的時刻,我們慶祝成績,放飛理想,同學(xué)門把收獲的喜悅和奮斗的激情書寫在這次演講比賽中。
男:很高興邀請到各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:下面讓我們用熱烈的'掌聲歡迎趙董事長講。
男:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx關(guān)工委周愛文主任講話 。
女:下面我來介紹評委成員:1號評委韓書平。2號評委申莉,郭彥華,邊愛琴,王會先,徐艷霞,白曉燕,白先平,李寅麗。
男:記分人員:胡書生老師、白雪松老師。
女:下面由校團(tuán)委書記劉文杰老師宣讀比賽細(xì)則,大家歡迎。
合:五臺實驗中學(xué)“團(tuán)結(jié)、互助、友愛、建和諧社會“演講比賽現(xiàn)在開始。
女:下面有請一號參賽選手。
男:二號選手準(zhǔn)備。
女:下面由我們來宣布一下號參賽選手評分情況。
男:下面由請x號參賽選手。
女:x號選手準(zhǔn)備。
女:x號選手的最后得分。
男:x號選手的評分情況是。
女:下面有請x號參賽選手。
男:x號選手準(zhǔn)備。
下面我宣布本次大賽獲獎名單。
三等獎:xxx
二等獎:xxx
一等獎:xxx
女:我愛實驗中學(xué),愛他美麗如畫。
女:我愛實驗中學(xué),愛他溫馨如家。
男:我愛實驗中學(xué),愛他激人奮進(jìn)。
男:我愛實驗中學(xué),愛他促紊長。
女:讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛、打造和諧的學(xué)生群體。讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛、打造和諧的人際關(guān)系。
男:讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛、打造和諧的校園文化。讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛、打造和諧的五臺實中。
女:通過這次演講比賽,我相信同學(xué)們會收獲書本以外的很多知識。希望同學(xué)們能在今后的學(xué)習(xí)中頑強(qiáng)拼搏,銳意進(jìn)取。
男:期盼同學(xué)們能在今后的日子里激流勇進(jìn)馬到成功。就讓這次演講比賽成為我們一生中最美好的回憶。
合:讓我攜起手來,團(tuán)結(jié)、互助、友愛,同構(gòu)建實驗中學(xué)的美好明天。
最后讓我們?nèi)w師生唱響《讓世界充滿愛》
【中學(xué)生主持稿】相關(guān)文章:
中學(xué)生元旦主持詞02-10
中學(xué)生頒獎典禮主持詞08-18
初中學(xué)生家長會主持詞01-10
中學(xué)生運動會入場主持詞05-05
中學(xué)生作文02-16
中學(xué)生評語07-02
中學(xué)生名言02-11
中學(xué)生的好句11-30
中學(xué)生評語06-16
中學(xué)生評語03-07