小學(xué)元旦主持詞(精選20篇)
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)元旦主持詞(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)元旦主持詞 1
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少
B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
A:首先,由我們敬愛的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉xx,劉xx、劉xx三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)韓xx、徐xx老師做好準(zhǔn)備。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A:接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪,歡迎他們出場(chǎng)。
C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì),解說時(shí)不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!
A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!
C:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?
愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子?墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛赏趵蠋煘榇蠹已莩獎(jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)王丹老師。
B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的`歡樂,下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ):
A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年
A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
小學(xué)元旦主持詞 2
大家下午好!
我是主持人xxx,擔(dān)任班級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。我是主持人xx,擔(dān)任班級(jí)常務(wù)班長(zhǎng)。我們非常榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人,也是我們第一次擔(dān)任主持人,如果有做得不好的地方,請(qǐng)各位叔叔阿姨見諒。
十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),積極配合學(xué)校的工作,感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。
首先,有請(qǐng)班主任陳老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)。(感謝陳老師精彩發(fā)言)陳老師平時(shí)非常重視對(duì)我們的能力培養(yǎng),我們班的另一名常務(wù)班長(zhǎng)就像一個(gè)小老師一樣,在同學(xué)心目中很有影響力。下面有請(qǐng)常務(wù)班長(zhǎng)李欣鑫同學(xué)代表發(fā)言,請(qǐng)各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲,我們需要你們呢的鼓勵(lì)。
是的,家庭的力量很重要,我們的成長(zhǎng)離不開來自家庭的關(guān)愛,特別是爸爸媽媽。下面有請(qǐng)彭佳媽媽來分享一下教育心得。掌聲有請(qǐng)(非常感謝阿姨的精彩發(fā)言)。ㄩ_場(chǎng)舞)《張燈結(jié)彩》
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的鼠年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。
甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!
丙:在即將過去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校”的方針,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
甲:下面我宣布xx縣xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
乙:把我們的手牽在一起,用青春的手語(yǔ)來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
丙:說起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險(xiǎn)、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級(jí)《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
乙:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的'一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。
丙:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了……下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開來,請(qǐng)欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備
乙:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春。在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來。下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
丙:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備
甲:吉祥的風(fēng),吉祥的陽(yáng)光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)!請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
乙:在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技做準(zhǔn)備。
丙:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技。六年級(jí)相聲《吹!纷鰷(zhǔn)備。
甲:接下來上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害?下面讓我們一起來聽聽六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹!,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備
乙:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》,七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。
丙:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧,有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。
甲:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請(qǐng)欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。
乙:雨,這空中飛舞的精靈;,這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞,花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶,雨才有了生命律?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。
丙:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
甲:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。
乙:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。
丙:《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。
甲:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請(qǐng)欣賞!舞蹈《m》做準(zhǔn)備。
乙:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞?!雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請(qǐng)欣賞印度舞《m》!
丙:美好的時(shí)光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
甲:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間
乙:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
丙:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。
合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見!
小學(xué)元旦主持詞 3
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂章,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會(huì)正式開始!
甲:首先就請(qǐng)xx為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》,
乙:先請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱:《逆戰(zhàn)》
甲:下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演,
乙:真精彩!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開心才最重要。
乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開心。
甲:下面馬上開始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
。ㄓ螒颍
乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請(qǐng)xx和xx為大家講兩則笑話,輕松一下。
甲:新的一年又講來到,年味中有著神奇的傳說,請(qǐng)聽xx為我們帶來的《年的故事》,
乙:我們是中國(guó)人,我們是祖國(guó)的未來,請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的獨(dú)唱《大中國(guó)》,
甲:接下來又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來,考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。xx和xx準(zhǔn)備了字謎和謎語(yǔ),看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。
甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)校合唱隊(duì)表演的《Young man》獲得了第一名,下面請(qǐng)我們班校合唱隊(duì)的同學(xué)xx為我們帶來這首好聽的《Young man》,
甲:接下來,請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》,
乙:聽了故事之后,讓我們來欣賞xx給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇罚?/p>
乙:在一次成功的實(shí)驗(yàn)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧。ㄓ螒颍,
甲:下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的`回憶》。
乙:我們?cè)?jīng)欣賞過xx為我們彈奏的動(dòng)聽的古箏曲,今天她要為我們一展舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《侗鄉(xiāng)小妞妞》,
甲:時(shí)光的年輪碾過留痕,
乙:小樹又增加一圈年輪,
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!
乙:接下來就讓全體同學(xué)一起來高唱一首《四季童趣》,
甲:一份耕耘,一份收獲!
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
甲:xx班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂,心想事成!
小學(xué)元旦主持詞 4
開場(chǎng)白:
。祝20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
。ㄒ遥涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
。ǘ。航裉,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
。祝航裉,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
。ㄒ遥航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(丙):韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
。1)(。耗阍(jīng)對(duì)我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對(duì)著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
。2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞王同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙):看完漂亮的女孩,xx同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!
。4)(丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張xx同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請(qǐng)。
。5)(丁):大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)
(。合矚g呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!
。ǘ。航酉聛砭褪且娮C奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳xx、周xx良、羅xx為大家?guī)砟g(shù)表演。
。6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫xx、張xx、王xx給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!
。7)(丙):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(8)(。簞偛诺哪g(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!
(9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵,有請(qǐng)羅xx為我們講一個(gè)笑話!
(10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李xx同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
(11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們?cè)僬?qǐng)劉xx和劉xx同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!
。12)(。耗X力勞動(dòng)過后,我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。有請(qǐng)張xx、張xx、李xx三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!
(13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮矸潘梢幌拢姓?qǐng)周xx同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!
。14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?
。ū亨拧恢溃贿^這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(乙):當(dāng)然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
。ū耗敲唇酉聛,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
。15)(丁):在一首動(dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉xx上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮xx上臺(tái)表演!
看到大家表演的.這么火熱,龐xx同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂?有?qǐng)龐xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
。17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
結(jié)束語(yǔ):
(甲):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
。ㄒ遥簯涯钊f千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
。ū涸肝业淖8H缍涠湫』ㄩ_放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
。ǘ。航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
。ㄒ遥涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
(丙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
。ǘ。阂?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
小學(xué)元旦主持詞 5
甲:各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。
乙:乘著時(shí)光列車
甲:載著滿筐碩果
合:我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。
乙:一路歡歌笑語(yǔ),
甲:一路風(fēng)雨兼程
乙:欣賞過了路邊的美麗風(fēng)景
甲:也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙:我們用努力與汗水書寫童年,盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合:但我們從未輕言放棄
甲:載滿了榮耀的20xx年即將逝去元旦主持人串詞乙:充滿了希望的20xx年馬上到來
甲:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,讓我們把手相迎
乙:用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲:下面我宣布:誦讀經(jīng)典,放飛夢(mèng)想,五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開始乙:《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結(jié)晶,是中華民族的文化瑰寶
甲:唐詩(shī)宋詞是中華文明的積淀,是祖國(guó)文化歷史上的絢麗花朵
乙:今天我們就通過古詩(shī)詞誦讀來領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界
甲:通過古詩(shī)詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵
乙:下面請(qǐng)聽班級(jí)古詩(shī)詞誦讀
按順序排列:二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、
一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲:我們中華民族有著悠久的歷史文化,有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)
乙:20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已
甲:下面請(qǐng)聽五(2)班陳其美同學(xué)《孝老愛親,從我做起》演講
乙:接下來請(qǐng)聽六(2)班李晨毓同學(xué)《公德在于心,點(diǎn)滴在于行》演講
甲:英語(yǔ)是我們學(xué)校的特色課程,是我們學(xué)校特色校園文化中重要的一部分,我們的英語(yǔ)社團(tuán)
開展了很多活動(dòng),比如英語(yǔ)兒歌、演講等
乙:下面請(qǐng)聽《雪絨花》英語(yǔ)版演唱
甲:明天就是新年了,英語(yǔ)社團(tuán)的成員們要為大家拜個(gè)早年,請(qǐng)聽歌曲《Happy New Year》
乙:今天我們的一個(gè)重要主題就是賀元旦,慶新年,下面請(qǐng)聽話劇《New Year Eve》
甲:舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》
甲:欣賞完了舞蹈,請(qǐng)聽程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》
乙:各位老師,親愛的同學(xué)們,古詩(shī)詞誦讀讓我們徜徉于詩(shī)海畫廊,感受我們優(yōu)秀詩(shī)書文化散
發(fā)出的無窮魅力
甲:激昂而動(dòng)人的'演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量
乙:舞蹈和歌唱讓我們體驗(yàn)童年的樂趣和明天的美好,讓我們快樂的度過了20xx年的最后一天
甲:也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年
甲:激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量合:祝各位老師、親愛的同學(xué)們,大家新年快樂!
乙:誦讀經(jīng)典,放飛夢(mèng)想,五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)勝利結(jié)束。
合:謝謝大家!
小學(xué)元旦主持詞 6
開場(chǎng):合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們:大家下午好!
女:當(dāng)瑩瑩瑞雪飛揚(yáng)祖國(guó)北疆、當(dāng)層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)、北師xx附中新春聯(lián)歡會(huì)"為附中放歌"即將開場(chǎng)男:參加今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
女:在這里,我們向一年來關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界致以最誠(chéng)摯的感謝!
男:在這里,我們向一年來辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福!
合:祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!
女:霸王河汩汩春水流淌、臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉
男:日朗朗,月朗朗、書聲朗朗
女:歌朗朗,笑朗朗、附中昂揚(yáng)
女:這是一個(gè)盤點(diǎn)收獲的時(shí)候,過去的一年,我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)"真學(xué)實(shí)干,互助合作,追求卓越"的附中精神,搶抓機(jī)遇,攻艱克難,比學(xué)趕超,各方面工作均取得了優(yōu)異成績(jī)。
男:我校被評(píng)為"全國(guó)和諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校,集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績(jī)突出單位等。
女:為附中放歌,我們的心情飄飛著豪邁的音符,我校首屆畢業(yè)生高考成績(jī)輝煌,在全市十八所高中學(xué)校中,我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一,普理一、二本上線率位居全市第二。
男:這些成績(jī)的取得歸功于全體師生,是你們用勤勉的勞動(dòng)創(chuàng)造了附中的`今天,是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。現(xiàn)在請(qǐng)趙校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致賀詞
女:剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級(jí)表演的《春天悄悄來》、請(qǐng)接著欣賞高一年級(jí)新年歌曲聯(lián)唱。
男:為附中放歌,我們把感恩教育和勵(lì)志進(jìn)取作為學(xué)生成長(zhǎng)的捷徑,興中華、報(bào)父母、感師恩情愛無疆;沐風(fēng)雨、伴日月、惜青春銳氣昂揚(yáng)請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》體育組
女:歌曲《相親相愛》團(tuán)委
游戲環(huán)節(jié)宣布規(guī)則把握時(shí)間
崔老師自報(bào):《在那桃花盛開的地方》
舞蹈《喜唰唰》高三年級(jí)
女:為附中放歌,我們把立志創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先作為學(xué)校奮進(jìn)的動(dòng)力,懷壯志、抒豪情、展鴻圖拼搏前行;立夙愿、爭(zhēng)佳績(jī)、創(chuàng)偉業(yè)夢(mèng)想飛翔小品《非誠(chéng)勿擾》高一年級(jí)
游戲
女:為附中放歌,我們有師生同心,和衷共濟(jì)的凝聚力;
男:為附中放歌,我們有求真務(wù)實(shí),合作創(chuàng)新的蓬勃力男生小合唱《兄弟干杯》高二年級(jí)
男:小品高三語(yǔ)文教研組
邢攀自報(bào)《好人一生平安》
大合唱《今夜無眠》《二十年后再相會(huì)》高二年級(jí)全體女:這是重拾理想的時(shí)候,新歲的陽(yáng)光將至,會(huì)把溫暖照在我們臉上,也把希望照進(jìn)我們心里。
男:新的一年從這里開始,前面的風(fēng)景等待我們?nèi)ゴ┰,一年的時(shí)間,將會(huì)寫下怎校的傳奇?只要開啟智慧的窗,關(guān)上懈怠的門,面向,我們?yōu)楦街蟹鸥瑁?/p>
女:風(fēng)一更,雨一更,我們風(fēng)雨兼程
日一輪,月一輪,我們?nèi)赵峦x
男:拼一路,搏一路,我們拼搏前行
一腔,愛一腔,我們情愛無疆
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、親愛的老師們,北師xx附中新年聯(lián)歡會(huì)將進(jìn)入會(huì)餐環(huán)節(jié)……祝大家心情愉快,輕松用餐!
小學(xué)元旦主持詞 7
甲:同學(xué)們,緊張而又愉快的2024年就要結(jié)束,令人神往的2025年即將到來,讓我們共同攜著美好的心愿和祝福,用信心和希望構(gòu)筑起一座美麗的時(shí)光里程碑來共同慶賀這新一年元旦佳節(jié)的來臨吧!
合:歡天喜地慶元旦!
乙:同學(xué)們,在這舉國(guó)歡慶的元旦佳節(jié)當(dāng)中,讓我們徹底忘掉過去一年來的煩惱和傷痛,真正地舒展開我們學(xué)習(xí)時(shí)的緊張和疲憊,用這滿校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧!
01、請(qǐng)欣賞由九(1)班小吳同學(xué)給我們帶來的歌曲《煙火》,讓校空中的這幕煙火,能真實(shí)地給我們帶來明天永恒的曙光。
02、許多的煩惱都源自我們的放不開,退一步海闊天空,就讓八(2)班小劉、小王同學(xué)演唱的《放開》,與我們一起共勉吧。
03、黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚,蜷縮在無助的角落里,我們真正品味了什么是寂寞,可是陽(yáng)光總會(huì)來臨,請(qǐng)欣賞七(1)班小許、小王演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,盛行于上個(gè)世紀(jì)的美國(guó)。作為一種健身方式,近幾年來,爵士舞蹈在我國(guó)也開始火爆起來。下面,九(2)的小朱、小馬同學(xué)就要為我們帶來一場(chǎng)炫目的Jazz爵士舞表演,大家歡迎!
05、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。然而,落花,有時(shí)也需要我們的安慰,請(qǐng)欣賞七(2)班小王同學(xué)演唱的《落花》
06、我們的古城蕭縣被譽(yù)為國(guó)畫之鄉(xiāng),古往今來,我們蕭縣眾多的畫家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫,為世人展現(xiàn)了中國(guó)國(guó)畫藝術(shù)的千年底蘊(yùn)和無限魅力。請(qǐng)欣賞九(1)班小張同學(xué)演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的.靈動(dòng)之美;水墨丹青可以比喻手法如行云流水;水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回;水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請(qǐng)欣賞八(2)小王、小郭、小劉、小許同學(xué)表演的世間百態(tài)小品:《有錢就有娘,沒錢就沒娘》。大家鼓勵(lì)!
08、同學(xué)們,我們都有自己美好的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中,我們可能會(huì)遇到許多的坎坷和磨難。不過,老師傳授給我們的知識(shí)和智慧會(huì)讓我們永遠(yuǎn)插上一雙隱形的翅膀,它能使我們飛得更高、更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞七(2)班的小徐同學(xué)給我們帶來的歌曲:《隱性的翅膀》。
09、冬天到了,美麗的金秋還會(huì)不會(huì)回來,請(qǐng)聆聽八(2)班小劉同學(xué)的《秋天不回來》。
10、春夏秋冬,四季輪回,這秋天,終究還是會(huì)回來,不會(huì)來的,那只能是我們的錯(cuò)覺,請(qǐng)欣賞由九(1)班的小孫、小許、小王、小馬四位同學(xué)給我們演唱的《眼淚的錯(cuò)覺》。
11、從幼兒園到小學(xué),再到即將逝去的中學(xué),十一年將會(huì)成為我們最遙遠(yuǎn)的從前,這里的每一天,都隱含著我們對(duì)知識(shí)的熱愛與追求,在未來拼搏的歲月里,就讓我們把對(duì)眼前追憶的思念改變成為對(duì)知識(shí)酷愛的信念吧。請(qǐng)欣賞七(1)班的小邢、小劉兩位同學(xué)為我們演唱的《十一年》。
12、過完今天,2023年就還剩下短短的一天,就讓我們?cè)僖淮蔚匕选胺此疾蛔、拼搏進(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī)”作為我們新一年的生日禮物吧!請(qǐng)反思八(1)班小田、小陸、小杰三位同學(xué)給我們帶來的歌曲《生日禮物》。
13、一年有一年的收獲,我們?nèi)绱,在土豆田里勞作的農(nóng)民伯伯們,也是如此,請(qǐng)欣賞由九(2)班的小濤、小飛、小騰等同學(xué)演出的小品:《賣土豆》。
14、在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的櫻花草,那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花,下面請(qǐng)欣賞七(2)小慧、小劉給大家演唱的《櫻花草》。
15、孔雀東南飛,十里一徘徊。人生之路,彩云之南,是我心靈的方向,請(qǐng)關(guān)注八(2)班的小允同學(xué)給我們演唱的《彩云之南》。
16、下面是九(1)班小帥、小文為大家演唱的歌曲:《我好喜歡你》。
17、美好的時(shí)光總是短暫的,一些讓我們欣喜的事往往會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,不過,人生能就是因?yàn)槭Р辉賮聿棚@得更加可貴吧,就像落花一樣,剎那的美麗和芬芳,有可能會(huì)給我們帶來一個(gè)永恒的美回憶。下面就請(qǐng)九(2)班的小葛同學(xué)給我們演唱優(yōu)美的歌曲:《落花》。
18、童話是一朵朵美麗的花兒,它能讓我們的生活變得多姿多彩,童話是一片片精神的面包,從小到大,哺育我們健康成長(zhǎng),八(1)班的小勝同學(xué)就給我們帶來這么一首美麗的《童話》,大家欣賞。
19、“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還;探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹。同學(xué)們,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達(dá)了自己刺殺秦王時(shí)的悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回頭的堅(jiān)定意志。而我們九(1)班的幾位同學(xué)給我們帶來的小品,又表達(dá)了怎樣的情懷呢?現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起欣賞小品:《風(fēng)蕭蕭元旦聯(lián)歡易水寒》。
20、請(qǐng)欣賞九(1)班的男生組合《十一年》,大家鼓勵(lì)。
21、古今中外,有不少著名作家都把家鄉(xiāng)和祖國(guó)比喻成自己的愛人,我們八(1)班的小華同學(xué)也是如此,F(xiàn)在,請(qǐng)欣賞小華同學(xué)給我們演唱的歌曲:《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺,香水有毒的。請(qǐng)欣賞八(2)班小微同學(xué)的《香水有毒》。
23、一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲在華清池邊誕生,那一年的雪花飄落梅花開滿枝頭,那一年的華清池旁留下了太多的憂愁。請(qǐng)欣賞九(1)班小帥、小婷、小文、小羊同學(xué)合唱的《新貴妃醉酒》。
24、曾幾何時(shí),人可以變成菜,菜,也可以變成人。近幾年,被麻辣鮮所腌漬過的網(wǎng)絡(luò),給我們帶來的新鮮事可真多,下面,請(qǐng)欣賞九(1)班的小郭、小孫兩同學(xué)給我們演唱的歌曲:《你是我的菜》。
25、皎潔的月光落進(jìn)了漆黑的夜,滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏,紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠(yuǎn)逝的不只是郁郁蔥蔥的年華,發(fā)如雪,蒼老的是誰(shuí)?唯有月光,才能讓人想到完美。接下來,七(2)班的小天、小楠同學(xué)為大家演唱《發(fā)如雪》,大家鼓勵(lì)。
26、暗夜中,泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒,載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿,停泊在我的枕邊、心間,讓我夢(mèng)見童年時(shí)媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請(qǐng)欣賞七(1)班小夢(mèng)同學(xué)為我們演唱的《快樂星球》主題曲《月亮船》,大家鼓掌!
甲:好了,在座的同學(xué)和老師,讓我們共同地?cái)y手并肩,凝聚智慧,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,來書寫我們?nèi)松?dāng)中更濃重、更精彩的一筆吧!
乙:站在2025年元旦佳節(jié)這一新的起跑線上,看著東方那輪即將冉冉升起的新年的朝陽(yáng),就讓我們共同地放飛我們心中嶄新的信念,以更積極的心態(tài)和更美好的心情,相互間真誠(chéng)地再道賀一聲:
合:我們的2025!新年好!快樂進(jìn)步每一天!
甲:本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出——
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)元旦主持詞 8
開幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
B:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑, 學(xué)校生活既辛苦又快樂, 有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么? 看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的`舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)
小學(xué)元旦主持詞 9
開場(chǎng)舞《新年好》
田:尊敬的各位老師
程:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
田:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
田:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
程:讓我們踏著美妙的舞姿,
合:共同書寫美妙的樂章。
田:洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”
合:現(xiàn)在開始!
程:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王老師至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
第一篇章 夢(mèng)想
程:歡歌笑語(yǔ)迎元旦,喜氣洋洋來相逢,夢(mèng)想給我們帶來了希望,啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆,下面請(qǐng)欣賞田濟(jì)鳴帶來的歌曲《夢(mèng)想起航》。
程:每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),都會(huì)收獲挫折和成功;即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,下面請(qǐng)欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛》
田我們生活在社會(huì)上都有自己的夢(mèng)想,生活不能沒有目標(biāo),請(qǐng)聽歌曲《活著》表演者:潘國(guó)帥
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。
游戲環(huán)節(jié)
第二篇章 友愛
田 :其實(shí),當(dāng)你要離開這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們,就是我的永遠(yuǎn)!女聲獨(dú)唱《樣》表演者程xx
程:等夏天等秋天,等待著長(zhǎng)大的童年,我們載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來的天際,飛回自由自在的童年,下面請(qǐng)欣賞于金、程xx為我們帶來的《寧夏》
田:我們青春年少,我們策馬奔騰,想要成功我們要不停的修煉,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》 程xx、刁xx、王xx
程:接下來讓大家放松一下,欣賞由田xx、滕xx,滕xx,等帶來的小品《飯店趣聞》
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。
游戲環(huán)節(jié)
第三篇章 感恩
田:童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來請(qǐng)欣賞王xx、程xx帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》 程樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們不但要感恩老師的教導(dǎo),更好好好的孝敬我們的父母,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者:那廣增
田:下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,請(qǐng)欣賞傅佳麗、王藝霖,表演的歌曲《天亮了》
程:剛才的.同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙,其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們,陪伴我們成長(zhǎng),在我們的眼中無論老師高矮胖瘦,都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。
程:我們同學(xué)每天都生活在一起,每個(gè)人的生日你記得嗎?這不有個(gè)同學(xué)過生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事,我們一起去看一看吧!
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。
田:我們生活在一個(gè)快樂的集體里,我們有和藹的老師,
程:我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里,我們有可愛的伙伴,
田:我們快樂的學(xué)習(xí),我們帶著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,
程:有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航》
結(jié)束語(yǔ)
田:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們
程:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠(chéng)的祝福,一份耕耘,一份收獲。 田:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:各位老師,同學(xué)們,洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
小學(xué)元旦主持詞 10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師
丁:親愛的家長(zhǎng)朋友們
丙:可愛的孩子們
合:大家新年好!
甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們附小人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
。涸谶@片古老文明的厚土上,我們附小人繼往開來、自由翱翔
甲:我們厚德啟智共求索
乙:我們健體尚美同發(fā)展
丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!
丁:我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),丹心長(zhǎng)留!
甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想
乙:今天,讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀,攜手前行,讓明天來傾聽我們的歡笑
丙:運(yùn)師附小xx年歡慶元旦歌唱暨陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)比賽
合:現(xiàn)在開始!
丁:孩子的笑聲最是悅耳,孩子的舞姿最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們帶給大家的精彩節(jié)目《上學(xué)堂》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!
丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝這些可愛的孩子們。六年級(jí)的他們,從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童,成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)有所成。希望今天,他們因附小而驕傲,明天,附小會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來的`歌曲《愛我中華》《說唱臉譜》。請(qǐng)六二班做準(zhǔn)備!
甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽六二班同學(xué)們的深情歌唱《愛我中華》《奧運(yùn)北京》。請(qǐng)六三班做準(zhǔn)備!
乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)們給大家?guī)淼拇蠛铣吨袊?guó)朝前走》請(qǐng)六年級(jí)四班做準(zhǔn)備!
丁:靜靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽六年級(jí)四班給我們奉獻(xiàn)的大合唱《一二三四歌》。請(qǐng)五一班做準(zhǔn)備!
甲:校園里,懂事的我們,是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣;是同學(xué)們的知己,是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天,這就是我們的五年級(jí)。請(qǐng)欣賞五一班給大家?guī)淼拇蠛铣哆\(yùn)師附小校歌》《保衛(wèi)黃河》。請(qǐng)五二班做準(zhǔn)備!
乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞五二班給大家?guī)淼母枨蹲蠲利悺。?qǐng)五三班做準(zhǔn)備!
。赫n間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞五三班的大合唱《哦,十分鐘》。請(qǐng)五四班做準(zhǔn)備!
甲:睿智的談吐,從容的微笑,在班主任解老師的教導(dǎo)下,五四班的同學(xué)們會(huì)帶給大家怎樣的嘹亮歌聲,請(qǐng)大家拭目以待。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!
乙:在附小,我們已經(jīng)度過了三個(gè)年頭,我們學(xué)會(huì)了許多,知道了山南海北的遼闊,了解了五湖四海的魅力我們長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)大了的四一班的同學(xué)們奉獻(xiàn)的歌曲《紅星閃閃》《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)四二班做準(zhǔn)備!
丁:童聲是美妙的,童年是快樂的,請(qǐng)欣賞四二班帶給大家的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請(qǐng)四三班做準(zhǔn)備!
甲:我們,深愛著我們的祖國(guó)。我們,依戀著這片熱土,請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)的大合唱《愛我中華》。請(qǐng)四四班做準(zhǔn)備!
乙:我們擁有一個(gè)共同的家,它的名字叫中國(guó)。我們的家,我們的祖國(guó),富饒遼闊,我們的祖國(guó)有多美,請(qǐng)四四班的同學(xué)們用歌聲告訴我們。請(qǐng)五一班的同學(xué)們做準(zhǔn)備!
丁:像一棵幼苗,被園丁們悉心照料了兩年,你看,他們長(zhǎng)的多么挺拔,嫩嫩的枝芽剛剛伸出,到處是生機(jī)和活力。請(qǐng)欣賞三一班給大家奉獻(xiàn)的曲目《我們是共產(chǎn)主義接班人》《五環(huán)童話》。請(qǐng)三二班做準(zhǔn)備!
甲:準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請(qǐng)聽三二班帶來的曲目《快樂的讀書郎》。請(qǐng)三三班做準(zhǔn)備!
乙:站直、立正、昂首挺胸,這便是我們?nèi)嗳w同學(xué)的風(fēng)采,我們帶來的歌曲是《數(shù)新樓》。請(qǐng)三四班做準(zhǔn)備!
。嚎,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;這嘹亮的歌聲,襯托出堅(jiān)持不懈的信念,這就是三四班的孩子們,一群陽(yáng)光燦爛的少年,一群幸?鞓返奶焓梗(qǐng)欣賞他們的合唱表演《軍歌聲聲》。請(qǐng)二一班做準(zhǔn)備!
甲:在和老師朝夕相處的365個(gè)日子里,二年級(jí)的小朋友們懂得了許多的道理,你看,他們站的多直,笑的多燦爛。請(qǐng)聽二(一)班帶來的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》《童心是小鳥》。請(qǐng)二(二)班做準(zhǔn)備!
乙:走進(jìn)校園,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是:學(xué)做一個(gè)堂堂正正的人。讓我們一起來傾聽二二班全體同學(xué)的歌聲,《一撇一捺學(xué)做人》。請(qǐng)二三班做準(zhǔn)備!
。耗贻p而朝氣的老師,帶領(lǐng)著活潑可愛的孩子,請(qǐng)欣賞二三班的歌曲《送你一片綠草地》。請(qǐng)二四班做準(zhǔn)備!
甲:講文明,懂禮貌,你我同唱《校園禮儀要記牢》,請(qǐng)欣賞二四班的表演。請(qǐng)三一班做準(zhǔn)備!
乙:最后上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,他們年齡最小,他們?nèi)雽W(xué)的時(shí)間最短,但在我們老師的悉心教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)!現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞一(一)班小朋友的表演,他們帶來的歌曲是《學(xué)做解放軍》《過新年》。請(qǐng)一(二)班做好準(zhǔn)備!
丁:歌聲與笑聲連在一起,可愛的笑臉聚在一起,他就是一(二)班的小朋友們,請(qǐng)欣賞他們的歌曲《學(xué)做解放軍》《紅太陽(yáng)照山河》。請(qǐng)一(三)班的小朋友做準(zhǔn)備!
甲:說話的聲音還是那樣的稚嫩,但稚嫩的小臉上卻滿是自信和驕傲。請(qǐng)欣賞快樂的一(三)班帶來的歌曲《學(xué)做解放軍》《娃哈哈》。請(qǐng)一(四)班的小朋友做準(zhǔn)備!
乙:可愛的小鯉魚經(jīng)歷種種磨難,和它的小伙伴們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。請(qǐng)欣賞一(四)班帶來的歌曲《小鯉魚歷險(xiǎn)記》。
丙:今天早上的合唱比賽到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回,下午,我們將在這里舉行歡慶xx元旦的第二項(xiàng)活動(dòng):陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)比賽。請(qǐng)全體師生準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)!
小學(xué)元旦主持詞 11
開幕詞:
(a)已漸漸離我們遠(yuǎn)去,
(b)正悄悄來臨。
。ê希g迎家長(zhǎng)們撥忙來參加今天的“慶元旦家園同樂”活動(dòng)。值此喜慶的日子,我們代表小一班、小二班恭祝大家新年好!
1、首先請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》,由小二班和小二班的全體小朋友表演。
2、好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情,接下來請(qǐng)欣賞歌表演《小雞小鴨》,看,他們是多么的可愛呀!請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
3、小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,接下來,請(qǐng)聽由小(一)和。ǘ┌嗟内wXX、潘XX等小朋友帶來的兒歌《小白兔》。
4、親子游戲:《拋接球》。
玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上,家長(zhǎng)圍上圍裙,由幼兒從球框里拿出球,并拋出,家長(zhǎng)用圍裙接住,多者為勝。
5、接下來請(qǐng)欣賞。ㄒ唬┌嗔諼X、呂XX等小朋友帶來的小組唱《我上幼兒園》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
6、幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng)?,。ǘ┌嗟.小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來,接下來請(qǐng)欣賞由小(二)班尤XX、李XX等小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
7、請(qǐng)聽獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》,有請(qǐng)林藝穎小朋友。
8、游戲:《占椅子》。
玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的為勝利者。
9、小樹葉,飄呀飄,飄來飄去像小鳥,接下來請(qǐng)聽兒歌朗誦《小樹葉》,由王XX、潘XX等小朋友表演。
10、小小毛驢多可愛,接下來請(qǐng)欣賞潘XX、潘XX等小朋友帶來的舞蹈《小毛驢》?矗麄儊砹!
11、小螞蟻上場(chǎng)來搬豆,請(qǐng)聽小(二)班林XX、林XX等小朋友帶來的小組唱《小螞蟻》。
12、游戲:《夾珠子》
玩法:一位家長(zhǎng)帶一名幼兒,每張桌子最多只能有四個(gè)家長(zhǎng)和四名幼兒,桌面上投放一只籃子,內(nèi)有玻璃珠若干,音樂開始后,家長(zhǎng)和幼兒一起夾珠子,音樂停止后,珠子多者為勝。
13、兔子是可愛的吉祥的,瞧,小(一)班的小朋友多天真呀!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。有請(qǐng)王XX、潘XX等小朋友上常
14、一曲歡快的《兔子舞》后,有請(qǐng)所有的小朋友、家長(zhǎng)和老師一起來跳邀請(qǐng)舞《甜蘋果》,大家快來一起跳吧!
閉幕詞:
。╝)歡樂的時(shí)光總是過得很快,
。╞)希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。
。ê希┳屛覀児餐瑒(chuàng)造更為美好的明天。
。╝)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,
。╞)幼兒園小段“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,
(合)祝大家在新的一年里,快樂平安!
小學(xué)元旦主持詞 12
男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
女2:親愛的朋友們!
合:大家虎年好!
男1:伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx嶄新的一年如約而至。
女1:在此,我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來表示歡迎。歡迎你們回家。
男2:今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光大廳,讓我們共同奏響“x年”的歡快樂章。
女2:讓我們載歌載舞,共同享受這美好的.時(shí)光!
豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)”20xx年新年聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始
男1:首先,請(qǐng)段蘭華校長(zhǎng)致新年賀辭。
一、女1:謝謝段校長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞開場(chǎng)歌舞《開心樂》表演者:第一工會(huì)小組
二、女2:由我校退休老教師表演的詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》在豐臺(tái)區(qū)老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),下面就讓我們欣賞年輕老師表演的老年版詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》表演者:第五工會(huì)小組等
三、男2:下面請(qǐng)欣賞行政后勤組以及元老級(jí)教師帶來的語(yǔ)錄歌表演唱《彈起我心愛的土琵琶》
四、男1:都說上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人,不知在座的各位女老師們是否認(rèn)同呢?希望下面的話劇表演,女老師們能找到答案。接下來請(qǐng)欣賞第四工會(huì)小組帶來的話劇《當(dāng)女王的車輪駛過》
五、女1:蔡主任的拿手絕活就是出謎語(yǔ)考大家,看今年他又來了,下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié),請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。
六、男2:我們的老師隊(duì)伍可以說是藏龍臥虎,像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請(qǐng)欣賞由高有才和張有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆?/p>
七、女2:校園生活樂趣多,就等你來找樂呵。下面就請(qǐng)第六工會(huì)小組表演校園生活劇《課外小組學(xué)習(xí)》
八、男1:接下來請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》
九、男1:一年一度有今宵
女1:歡聲笑語(yǔ)樂濤濤
男2:今天,我們一展歌喉深情歌詠。
女2:今天,我們祝福同仁好夢(mèng)成真。
男1:最后讓我們共唱由段校長(zhǎng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》,共同祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福老師。
結(jié)束語(yǔ):
女1:在歡快的樂曲聲中
男2:在美好的祝福聲中
女2:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕。
合:最后祝老師們新年快樂、身體健康、心想事成、學(xué)富五車。
女1:豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束。老師們?cè)僖姡?/p>
小學(xué)元旦主持詞 13
丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
。和瑢W(xué)們,大家合:下午好!
甲:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
乙:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無言語(yǔ),排比雪枝滿校園。
丙:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
丁:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著某小的風(fēng)采。
甲:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
乙:這一年,我們迎來送往,努力開拓。
丙:這一年,我們勤學(xué)好問,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。
甲:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;乙:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
丙:可是無論如何,我們都將一如既往。
丁:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
甲:現(xiàn)在我宣布某小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。
丙:同學(xué)們,如果我們把今天的學(xué)校和十年前的學(xué)校做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。
。阂淮贝备邩前蔚囟穑婚g間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍,喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上。
丙:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活越來越好。請(qǐng)欣賞四(22)班的舞蹈《越來越好》
2、《隱形的翅膀》手語(yǔ)
甲:其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一雙隱形的翅膀,這翅膀是堅(jiān)定的信念,是堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)。
乙:我們用自信找回那雙隱形的翅膀,讓它帶著我們走向更燦爛的未來。請(qǐng)欣賞五(47)班的歌伴舞《隱形的翅膀》
3、《蝴蝶飛呀》歌曲
丙:蝴蝶飛呀,就像童年在風(fēng)里跑,感覺比海更遠(yuǎn)比天更高。
。汉w呀,飛向未來的城堡,打開夢(mèng)想的天窗讓那成長(zhǎng)更快更美好。請(qǐng)欣賞六(115)班的歌曲《蝴蝶飛呀》
甲:風(fēng)靡全球的江南style讓我們印象最深的不是它的歌曲,而是江南哥那詼諧的騎馬舞,
乙:快來看一看六(114)班的江南哥、江南姐的騎馬舞,跟著節(jié)奏一起跳起來吧。
5《生命價(jià)值》相聲
乙:生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,結(jié)果都是死亡,可過程是自己的,人生的體驗(yàn)不盡相同。
甲:生命是一種歷程,奮斗了才會(huì)有收獲。我不敢去詮釋生命,我只想請(qǐng)六(116)班的兩位同學(xué)說個(gè)故事.《生命價(jià)值》,掌聲有請(qǐng)。
6、《步步高》手語(yǔ)
丁:世間自有公道付出總有回報(bào),說到不如做到要做就做最好。
丙:有請(qǐng)三(24)班的同學(xué)給我們帶來手語(yǔ)舞蹈《步步高》。
7、《拾稻穗的小姑娘》舞蹈
丙:拾稻穗的小姑娘,赤腳走在田埂上,頭上插朵野菊花,手臂上挽著小竹筐。
。航衲觌m說大豐收,她不丟掉一粒糧,小手拾起金稻穗,酒窩里充滿笑的浪。請(qǐng)欣賞五(45)班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。
丙:朋友們,如果家里沒人,只有我一個(gè)人在,陌生人來敲門我怎么也不開。我懷疑陌生人是傳說中的大灰狼。
。汗請(qǐng)欣賞五(47)班的舞蹈《不上你的當(dāng)》
9、《童心是小鳥》歌伴舞
甲:有童年的搖籃,就有童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。有童年的沃土,就有童年的太陽(yáng)。
。河型甑募儩崳簿陀型甑亩嘧硕嗖。接下來請(qǐng)欣賞四(23)班的歌伴舞《童心是小鳥》。掌聲響起來。
10、《三只小豬》英語(yǔ)情景劇
丙:呂佳斌。
丁:哎~
丙:你覺得:三只小豬誰(shuí)最棒呢?誰(shuí)的'房子最結(jié)實(shí)呢?
。何铱刹恢类蓿蝗缱屛覀円黄饋硇蕾p三(23)班小朋友表演的英語(yǔ)情景劇《三只小豬》。
丙:好的,掌聲有請(qǐng)!
丙:草原是放飛理想的天空,潔白的云朵送來我們的贊歌。
。何沂且粋(gè)草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪”,你聽,草原贊歌多么瞭亮.請(qǐng)欣賞四(24)班帶來的舞蹈《草原贊歌》.
12、《洗唰唰》舞蹈
丁:告訴你們哦,剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了,
丙:我也看見了,他們來做什么呢?
。合胫腊桑(qǐng)欣賞三(25)班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳,?dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來!
13、《相信未來》詩(shī)歌朗誦
甲:每個(gè)人都有未來,每個(gè)人都有夢(mèng)想,那么怎么才能在未來的歲月中實(shí)習(xí)自己的夢(mèng)想呢?
乙:讓我們相信自己,相信未來,有付出就會(huì)有收獲,相信你的未來不是夢(mèng),請(qǐng)欣賞六(114)班的詩(shī)朗誦《相信未來》
(結(jié)束詞)
甲:一年風(fēng)輕過,歲歲花相逢。去年我們?cè)谛iL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)?墒俏覀冎莱煽(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
乙:今年,我們依然要鼓起精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持某小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
丙:謝謝那些教育和幫助過我們的老師,
丁:我代表學(xué)生向各位老師說一聲:你們辛苦了!
甲:某小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,心想事成!
乙:祝村支書、村主任身體健康,萬事如意!
丙:祝同學(xué)們開心快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
。褐x謝大家,再見!
小學(xué)元旦主持詞 14
。校罕衤暵曓o舊歲。
。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。
。ê希簒x小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
。校鹤鹳F的各位來賓,
(女):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
。ê希捍蠹蚁挛绾茫
。校航裉煳覀儀小師生相約xx,歡聚一堂,
。ㄅ哼@是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。
(男):在即將過去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
。ㄅ航裉欤?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
。校航裉欤?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!
(女):來吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
。校簛戆桑笥!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
(女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男):請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
。ㄅ赫(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
(女):請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
。校好利惖膫髡f,永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
。ㄅ赫(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
。ㄅ海⒊槐M滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
。ㄅ涸鹿庀掠兄嗌賱(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
。校和昝郎钚枰拇蛟,時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。
。校赫(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(女):世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
。校何锉M其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
。ㄅ河羞@么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
。校赫(qǐng)欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的'土老師》。
。ㄅ河羞@么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;
(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,
。ㄅ航K于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男):請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
。ㄅ和晔强鞓返模晔敲篮玫,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
。校簨寢尩难劬Γb滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
。ㄅ赫(qǐng)聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(男):下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
。ㄅ狠p快的樂曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。
(女):請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
(女):艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華。
。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
。校涸肝业淖8H缍涠湫』ㄩ_放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
。校涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
。ㄅ涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
。校涸谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
(女):因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。
。校盒碌囊荒辏屛覀償y手同行,奔向成功!
。ê希航裉斓穆(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)元旦主持詞 15
付妍:尊敬的老師們
王動(dòng):親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
付妍:斗換星移辭舊歲,
王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。
付妍:新的一年,新的祝福。
王動(dòng):新的一年,新的期待。
付妍:下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
付妍:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,
王動(dòng):20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付妍:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)
王動(dòng):在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)
付妍:面對(duì)過去,我們滿懷豪情,
王動(dòng):展望未來,我們雄心壯志
付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,共寫春秋,
王動(dòng):新的一年,我們激流勇進(jìn),再創(chuàng)輝煌。
付妍:今天,我們?cè)谶@里展示自己
王動(dòng):今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)
付妍:今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂,共度美好的時(shí)光;
王動(dòng):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放飛你的激情;
付妍:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,
王動(dòng):今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現(xiàn)我們的才華,祝福鼠年的每一天!
合:慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
付妍:請(qǐng)看,3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。
鞠玲玲:大人們常說,童年生活是最快樂的。是呀,無論在學(xué)校還是在家里,無論學(xué)習(xí)還是游戲,都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記,快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>
請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞:《和快樂在一起》演唱者:董明茜
付妍:當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春,當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪,我們像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門。
請(qǐng)聽5.2班的詩(shī)朗誦:《飛進(jìn)新年的大門》
鞠玲玲:同學(xué)們,你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一種,拉丁舞除了恰恰以外,還有倫巴、桑巴、牛仔舞等,咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
王動(dòng)::有這樣一個(gè)笑話,說火車為什么比汽車跑得快?回答是:火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲:哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理,接下來的節(jié)目,就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》
許晶:春天快到了,可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑,你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操:《小兔淘淘》
付妍:山高高不過鳳凰山,川美美不過大草原,人中間英俊的是少年,少年是人間的春天。
請(qǐng)聽4.2班的詩(shī)朗誦:《走進(jìn)少年,我們學(xué)會(huì)了微笑》。
許晶:每當(dāng)我抬頭仰望天空,看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔,我就渴望有一雙美麗的翅膀,帶我飛,給我希望,讓我看到所有夢(mèng)想都開花。
請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞:《隱形的翅膀》
鞠玲玲:同學(xué)們,你們知道嗎?我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛,他們還很活潑;不但很調(diào)皮,他們還很時(shí)尚呢!不信,
請(qǐng)看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》!
1王動(dòng):祖國(guó),親愛的母親,你雖然飽受滄桑,卻巍然屹立于世界的東方,你用甘美的乳汁,哺育了千千萬萬的中華兒女,多少英雄兒女為你赴湯蹈火,多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞,如今,香港回歸了,澳門回歸了,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀!
請(qǐng)聽5.1班帶來的海外游子的心聲:《七子之歌——澳門》
鞠玲玲:森林里住著一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。可是,有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎?
請(qǐng)欣賞2.2班帶來的童話。骸断阆阖i》
許晶:有一個(gè)印度女孩,她美麗大方,聰明可愛,她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯,熱愛生活,憧憬美好的未來。讓我們(cè)谒齼?yōu)美的舞姿里,用心去體會(huì)吧。
請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞:《女孩的渴望》表演者:賴夢(mèng)蝶
付妍:在這個(gè)喜慶的日子里,曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)硪皇资裁辞幽??/p>
請(qǐng)欣賞5.2班左開智同學(xué)的電子清獨(dú)奏:《翻山道情》
許晶:勞動(dòng)創(chuàng)造美,邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。
請(qǐng)欣賞1.1班的新版:《洗手絹》
鞠玲玲:人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會(huì)》
許晶:小鳥跟我飛,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子,他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。
請(qǐng)欣賞4.2班帶來的.歌伴舞:《我是山里小歌手》
王動(dòng):同學(xué)們,你們到過草原嗎?一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰,去感受駿馬奔馳的場(chǎng)面。
請(qǐng)欣賞3.1班帶來的二胡獨(dú)奏:《賽馬》
鞠玲玲:有一只美麗的小孔雀,看到大家這么高興,她也從遠(yuǎn)方飛來了,她的舞姿多美呀!
請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈:《金孔雀輕輕跳》
許晶:我們都有一顆追求上進(jìn)的心,我們都有一顆熾熱滾燙的。心。
請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞:《 wu ha 》
王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘,大大地眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。
請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞:《美麗的姑娘》
許晶:我們盼望自己快快長(zhǎng)大,爸爸媽媽也盼望我們快快長(zhǎng)大,可有這么幾個(gè)孩子卻不想長(zhǎng)大,那是為什么呢?
請(qǐng)聽5.1班帶來的歌曲:《不想長(zhǎng)大》
鞠玲玲:同學(xué)們你們知道嗎?我國(guó)南部,有一個(gè)美麗的地方。在那兒,生活著熱情善良的傣族人民:在那兒,有著許多十分美麗的孔雀;有一條綠波蕩漾的小河……
請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈:《有一個(gè)美麗的地方》
許晶:同學(xué)們,現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分,下面
請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏:《瑤族舞曲》
鞠玲玲:從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開始,在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),我校師生也積極行動(dòng)起來,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng):五、請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎!
付妍:六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
付妍:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;
王動(dòng):綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
付妍:兔年樂天天,龍年喜洋洋。
王動(dòng):愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意!
付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心、心想事成!
合:xx小學(xué)20xx年元旦慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。
祝老師們、同學(xué)們,新年快樂
小學(xué)元旦主持詞 16
開場(chǎng)白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們:
合:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們生活的距離
甲:新年染紅了我們快樂的時(shí)光
乙:新年讓我們截取了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)先生致新年祝詞!
乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1:《新年隨想》
甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的'事業(yè)?讓我們?cè)趚老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2:《山路十八彎》
甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)诟杪暲镆黄鹱哌^《山路十八彎》
節(jié)目3:《千紙鶴》
乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開》
甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞x老師帶來的歌曲《春暖花開》
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》
乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚,我們x老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6:《月滿西樓》
甲:“紅藕香殘玉簟秋輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《SHE》
乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫English,寫出身邊的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽和合唱《SHE》
節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》
甲:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
乙:桃花三月嘛。
甲:對(duì),你知道桃花盛開的地方嗎?
乙:這個(gè),好像不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到。!
甲:冬天已過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)x老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》
乙:人們都愛聽故事,特別是真實(shí)感人的故事:“有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,x老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師
節(jié)目10:《囚鳥》
甲:愛是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞x老師帶來的歌曲《囚鳥》
節(jié)目11:《紅旗飄飄》
乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽x老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與x老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ):
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;
甲:在玲小,校訓(xùn)“尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在玲小,有我們對(duì)生活的,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學(xué)元旦主持詞 17
。校20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里,暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
。校航裉,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
。ㄅ航裉,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
。校航裉,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
。校20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由校長(zhǎng)致新年祝詞!
(女):感謝校長(zhǎng)的祝福!今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的'一年里――――開門紅 (男):是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事順利!請(qǐng)欣賞由我們幼兒部的快樂寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
(女):同學(xué)們問你們一個(gè)問題你們看過《西游記》沒有?那大話西游呢?下面讓我們?cè)诳匆粋(gè)新鮮的,請(qǐng)欣賞《二話西游》
。校罕滩ㄝp輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?請(qǐng)欣賞民族舞蹈《碧波孔雀》
。ㄅ耗贻p就是一種炫耀的資本,年輕就是一首激情昂揚(yáng)的歌曲,下面有請(qǐng)幼兒部小朋友帶來舞蹈《眉飛色舞》
(男):一朵花,一棵樹。一座房子,一條路。這里描寫的什么呢?下面讓我們來聽聽《紅山果》
(女):要說愛老師,這不假,可是有的時(shí)候啊我們對(duì)老師是又愛又怕,尤其是,考試的時(shí)候!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》。
。校簼h字是中華民族的精萃,學(xué)好漢字練漢字是我們每個(gè)炎黃子孫必修之課。請(qǐng)欣賞舞蹈《練字謠》,
。ㄅ捍蠹叶贾喇嬌咛碜惆桑鞘堑湫偷呐沙勺,我們生活中還有哪些弄巧成拙呢?請(qǐng)欣賞《弄巧成拙》
。校喝碎g充滿了愛,正因?yàn)檫@些愛,才使人間變得如此美好,請(qǐng)欣賞《愛的人間》
。ㄅ喝酥酰员旧,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),幼兒部帶著我們伴著充滿墨香的書聲走進(jìn)了《三字經(jīng)》
(男):遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。我們的同學(xué)們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
。ㄅ呵逅娘L(fēng)送來世紀(jì)的春雨,大地一片生機(jī),一片新綠;雨啊,帶去大地百年的塵煙,祝福千年希望之樹常綠;請(qǐng)欣賞舞蹈《世紀(jì)春雨》
。校翰恢来蠹铱礇]有看過紅樓夢(mèng),里面的林妹妹和賈寶玉的愛情故事被作者用筆描寫的十分凄美,現(xiàn)在我們聽聽用歌曲唱出的《林妹妹愛上賈寶玉》
(女):我們學(xué)校真的是有很多有才藝的同學(xué),他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來,而且他們還會(huì)創(chuàng)新,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螢燭小夜曲》
。校簳r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了
(女):在我們的歡聲笑語(yǔ)中,我們又不的不說再見了,
男:天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我店是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位家長(zhǎng)的努力下,我校的育人工作,將會(huì)落實(shí)以人為本的教育理念,開啟素質(zhì)教育的新篇章,讓全體少年兒童聚集在這塊優(yōu)美環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
。ê希┯⿲W(xué)校慶元旦、迎新春文藝匯演到此結(jié)束,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們?cè)僖?/p>
小學(xué)元旦主持詞 18
【開場(chǎng)詞】
a:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。
b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的xx年。
合 :讓我們縱聲歌唱
c:歌唱輝煌的xx
d:歌唱希望的xx
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學(xué)們。
合 :大家好
c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),xx年已經(jīng)成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。
a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,c:春已歸來, 讓我們打開蜂箱吧, 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜, d:用我們的行動(dòng),a:用我們的真誠(chéng),b:用我們的奉獻(xiàn),c:用我們的歌聲,d:共同迎接充滿希望的xx年!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】
1. 朗誦《再別康橋》 表演者:唐x
于文信:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》
2. 貫口《報(bào)花名》 表演者:于x
劉聰煜:貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》
3. 快板《十二月歌》 表演者:全體同學(xué)
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4. 雙簧《天上的太陽(yáng)》 表演者:劉x 于x
唐靜冉:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》
5. 三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》 表演者:全體同學(xué) 元旦主持詞 篇2
各位老師,各位小朋友,大家上午好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。我們要盡情的歡歌,我們要為它增添光彩! 帶著美麗的鮮花,披著燦爛的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
現(xiàn)在,就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福! 下面,我宣布,……學(xué)校慶“元旦”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
我們的.祖國(guó)培養(yǎng)了我們,我們要熱愛祖國(guó),把我們祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的小朋友給我們帶來的第一個(gè)節(jié)目舞蹈《真善美的小世界》。
謝謝xx班的小朋友們給我們帶來的精彩節(jié)目,在一個(gè)這么熱烈的開場(chǎng)中,我們下面的節(jié)目會(huì)更加精彩,接下來讓我們有請(qǐng)xx班的幼兒給我們帶來充滿活力的兒歌《小鴨子》。
xx班的幼兒表演的真不錯(cuò),不過后面的節(jié)目更精彩,請(qǐng)大家欣賞xx班幼兒精心準(zhǔn)備的歌曲《你好!謝謝》。
他們表演了這么多精彩的節(jié)目,請(qǐng)大家給他們以熱烈地掌聲來回報(bào)吧。接下來有請(qǐng)xx班的幼兒給我們表演歌曲《音樂盒》。
xx班的幼兒表演的真好,大家的掌聲真是熱烈呀,這一定就是他們期待已久的愿望,F(xiàn)在有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌伴舞《吹泡泡》。
他們的表演真是出乎預(yù)料,真夠精彩。下面有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌曲《捉泥鰍》。
大家歡迎xx班的孩子們的精彩表演。接下來有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌伴舞《可愛的小朋友》。
他們的舞姿婀娜,真是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在有請(qǐng)xx班的幼兒表演兒歌《洗腳趾》。
他們聲音洪亮,讀音標(biāo)準(zhǔn),還加上了自己的動(dòng)作,真不錯(cuò),F(xiàn)在有請(qǐng)xx班表演歌伴舞《我的身體》。
大家熱烈歡迎xx班幼兒表演了精彩節(jié)目。今天,我們的表演到此結(jié)束,謝謝各班孩子的精彩表演,謝謝各位的光臨,讓我們明年的今天再來相會(huì)! 謝謝大家!
小學(xué)元旦主持詞 19
合:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好:
男:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的午后
女:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至
女:再過一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息
男:再過一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx,是我們?nèi)w中國(guó)人的節(jié)日,奧運(yùn)年,此時(shí)我們心中萌發(fā)新的火種
女:回顧過去的一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們可以說團(tuán)結(jié)一心、群策群力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作。
男:追述過去的一年,在孟校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的努力下,我們可以說扎實(shí)工作、勇于開創(chuàng),飛躍式地創(chuàng)造了許多奇跡。
女:朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
男:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
女:在雙語(yǔ),有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
男:在雙語(yǔ),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
女:我們慶幸人生,慶幸我們?cè)陔p語(yǔ)走向成熟
男:我們感恩生活,感恩生活讓我們?cè)陔p語(yǔ)度過的每一個(gè)快樂和幸福的日子
女:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,男:只因?yàn)?/p>
合:我們是相親相愛的一家人!
男:過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。
女:未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。
男:在今天,在此時(shí),女:快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心
合:玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來
甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,送走了祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,期盼著新年鐘聲的到來
乙:春風(fēng)賀喜無言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步
甲:舊的一年即將離去
乙:新年的鐘聲馬上敲響
甲:在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻
乙:我們?nèi)晔嗳w師生共聚一堂,歡度佳節(jié)
甲:回憶已經(jīng)過去的歲月
乙:展望未來美好的前程
共:讓我們立足新起點(diǎn),走向更加輝煌的新時(shí)代。
甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托,送出祝福;
甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的'色彩,乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!
甲:元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始:
乙:世界上最無私的愛是老師對(duì)學(xué)生的愛,我們要尊敬老師,用我們的行動(dòng),用我們的成績(jī)來報(bào)答老師。請(qǐng)欣賞楊若培同學(xué)的笛子獨(dú)奏《每當(dāng)走過老師的窗前》。
甲:楊若培同學(xué)的笛子獨(dú)奏表演得太好了,請(qǐng)他再為我們演奏一首《大海啊,故鄉(xiāng)》。
乙:剛才我們跟著笛聲漫步在大海邊,現(xiàn)在我們?cè)偃ツЩ檬澜缫挥危旅嬗赏踝雍、劉景元同學(xué)為我們表演——魔術(shù)。
甲:人生最重要的資本是什么?是智慧!無論你走到哪里,哪怕你身上一無所有,但只要你擁有智慧,你就能擁有一切,下面要請(qǐng)我們的聰明才子畢靈子陶笛獨(dú)奏《新年好》。
乙:我們出生在二十一世紀(jì),我們是新世紀(jì)的棟梁,我們要博才多學(xué)。下面請(qǐng)欣賞我們班的又一種才藝,宋沛學(xué)同學(xué)的口琴獨(dú)奏《金孔雀》。
甲:我們生活在文明和諧大家庭里,我們要有愛心,要見義勇為,用行動(dòng)維護(hù)我們的幸福生活。掌聲有請(qǐng)王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學(xué)表演小品《警察抓小偷》。
乙:小偷被緝拿歸案了,我們懸著的心放下了,接下來欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。
甲:英國(guó)大文豪雨果說過,開啟人類智慧大門的三把鑰匙是:字母(語(yǔ)文)、數(shù)字(數(shù)學(xué))、音符(音樂)。同其它樂器比起來,被稱為“樂器之王”的是鋼琴,有請(qǐng)高芳、王佳穎為大家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。
乙:月有陰晴圓缺,人有貧富貴賤,我們不能欺貧幫富,要像一樣時(shí)刻準(zhǔn)備把愛心給予他人,下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。
甲:接著請(qǐng)聽李曌華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。
乙:兒童是最純真的,童心是最自由的,一根繩,一顆球任意拉伸,表演出一顆純真自由的童心,請(qǐng)欣賞楊磊、歐陽(yáng)俊豪溜溜球表演。
合:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
乙:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)元旦主持詞 20
主持人:王偉A、蔣盛莊B
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,
A:新年染紅了我們快樂的生活,
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,
B:今天,我們送去我們的祝福!
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
A:歡樂的時(shí)光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。
A:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,
B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。
A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?
B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!
A:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅(jiān)決不用。
B:可以看出人才實(shí)在是難得啊!六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?
A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?
B:有句俗語(yǔ)說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來。
A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?
B:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。
A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。
B:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!
A:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。
B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。合:掌聲有請(qǐng)!
A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?
B:好的,接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?
A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?
B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!
A:快樂的時(shí)光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束!
(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
。ㄅ涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
。校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
(女):尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
(男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
。1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
。2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的.校園進(jìn)行曲。
。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
。校赫(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
。3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
。5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
。6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;
我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
。7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
。8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;
風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;
風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
。10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
。11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
。12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
。13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
。15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
。18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
。20)古有英雄人物,三分天下;
今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
。21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
。22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞:
。校鹤非笈c夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與激情
。校夯ㄈ绾#枞绯。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
。ê希鹤<绷饔逻M(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
。校和頃(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們,
。ê希涸僖!
主持人:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演即將開始,首先,我們有請(qǐng)周校長(zhǎng)致新春賀詞。
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