期末匯報(bào)主持詞通用
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,需要用到匯報(bào)的地方越來(lái)越多,匯報(bào)可以是工作開(kāi)始前的規(guī)劃安排,也可以是工作完成后的分析總結(jié),是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫(xiě)匯報(bào)而發(fā)愁?以下是小編收集整理的期末匯報(bào)主持詞通用,歡迎大家分享。
期末匯報(bào)主持詞通用1
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!歡迎你們到托二班來(lái)參加我們的期末匯報(bào)!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。在經(jīng)歷了夏日的艷陽(yáng)、秋日的涼爽,孩子和我們共同渡過(guò)了充實(shí)、快樂(lè)的托班上學(xué)期生活。為了使孩子們深切的體驗(yàn)到他們?cè)谶@半年的成長(zhǎng),也為了給我們的家長(zhǎng)一份滿(mǎn)意的答卷。我們精心設(shè)計(jì)了這學(xué)期的"期末成果匯報(bào)"。下面我宣布:托二班上學(xué)期期末匯報(bào),現(xiàn)在開(kāi)始!
外面是寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲:新年好!看我們的孩子也要來(lái)一起慶祝新年的到來(lái)了。
請(qǐng)欣賞由全體托二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《新年好》。
感謝孩子們精彩的表演,下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們班第一組參加表演的孩子們。
請(qǐng)欣賞由托二班第一組的小朋友帶來(lái)的手指游戲《拇指一家人》、《小白小白》。
請(qǐng)欣賞兒歌表演《小貓》
請(qǐng)欣賞童謠《月亮走》、《家》
請(qǐng)欣賞音樂(lè)律動(dòng)《洗澎澎》、《小狗史努比》
謝謝孩子們,家長(zhǎng)朋友們:孩子們的表演精彩嗎?那么就讓我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲謝謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!
好!下面由請(qǐng)我們班第二組的小朋友閃亮登場(chǎng)!
請(qǐng)欣賞手指游戲《咕嚕咕!、《五只小鴨學(xué)游泳》
請(qǐng)欣賞兒歌表演《一只哈巴狗》
請(qǐng)欣賞童謠《下雨啦》、《停一下》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞音樂(lè)律動(dòng)《吹氣球》、《小鳥(niǎo)飛》
孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!讓我們用掌聲感謝托二班所有小朋友的精彩表演。
我們的期末匯報(bào)到此就結(jié)束了,至此,我們托班上學(xué)期也要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了。非常感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持,配合!也希望在今后的工作中家長(zhǎng)們繼續(xù)一如既往的支持我們,給予孩子鼓勵(lì),給予我們鼓勵(lì),讓我們大家一起陪同孩子們快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的成長(zhǎng) !
期末匯報(bào)主持詞通用2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),Distinguished Leaders, Guests!
B:敬愛(ài)的家長(zhǎng),Respected Parents!
C:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
Beloved Teachers and Schoolmates!
合:大家上午好!
Hello, everybody!
A:(各位),發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?今年我們的主持陣容與往年有所不同?
B:嗯?怎么說(shuō)?
C:你看,無(wú)論是扮相還是體重,都比以往有份量。
D:好了,好了!你可別拐著彎兒夸自己了!
E:就是!我告訴你們,我可聽(tīng)說(shuō)今年老師們可是精心準(zhǔn)備了一份特殊的大禮要送給大家,是不是很期待呢?
F:老師的節(jié)目是讓人期待!但我們小朋友們的節(jié)目可更是豐富多彩呢!
A:好了,我們就別賣(mài)關(guān)子了,趕緊讓我們一起拉開(kāi)20xx期末素質(zhì)教育匯報(bào)演出的大幕吧! Huangshan School 20xxTerm quality education performances begin!
1:年少,用我們最精彩的方式,綻放出我們最燦爛的花樣年華。祝愿我們的祖國(guó)更加團(tuán)結(jié)美好!愿我們的生活永遠(yuǎn)絢麗多姿!下面讓我們一起欣賞高年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》。 1 Please enjoy dance
2:多么精彩的舞蹈表演啊!同學(xué)們,我們知道戲曲是我國(guó)民族文化的瑰寶,京劇雍容華美,越劇輕柔婉轉(zhuǎn),徽劇古樸蒼勁。接下來(lái)讓我們一起感受戲曲的博大精深,品味它悠長(zhǎng)的韻味吧,請(qǐng)欣賞戲曲表演《水淹七軍》等曲目。
2 Let’s enjoy Peking Opera
3:你們喜歡英語(yǔ)嗎?你們經(jīng)常講英語(yǔ)嗎?英語(yǔ)歌曲在我們學(xué)校很受歡迎。今天,二年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了英語(yǔ)歌曲《We are family》。
Do you like English? Do you often speak English? English is very popular in our school. Today students of Grade 2 and Grade 6 show us some songs 、 and
4:笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器,有石笛、木笛和竹笛,不過(guò),聲音效果最好的還是竹笛,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的笛子齊奏《太湖美》《送別》《牧羊曲》。
Now the students of Grade 6 give us the flute playing 、
5:天真無(wú)邪的小朋友們朝氣蓬勃、健康快樂(lè)。他們要用優(yōu)美的舞姿展示自己獨(dú)特的風(fēng)采,用激情的舞步踏出童年的歡快,用金色的微笑漾出幸福的味道!讓我們一起欣賞低年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《小雞總動(dòng)員》。 5、Let’s enjoy the dance and feel their happiness
6:我們?cè)邳S山學(xué)?鞓(lè)成長(zhǎng),黃山學(xué)校的大舞臺(tái)練就了我們的勇氣和毅力,賦予了我們知識(shí)與能力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞從黃山學(xué)校小學(xué)畢業(yè),現(xiàn)就讀本校九年級(jí)的潘雨宵、馮馨茹等同學(xué)自己創(chuàng)編的精彩舞蹈《Poker Face》。 6、Please enjoy the dance
7:學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于辛勤的老師們,他們多才多藝,開(kāi)朗活潑,瞧,他們的舞蹈表演《張燈結(jié)彩》來(lái)了!
As we know, the teachers are not only hardworking but also versatile. Let’s enjoy their wonderful performance
8:古詩(shī)文的韻律,是中華文化的特有現(xiàn)象,經(jīng)典誦讀是訓(xùn)練兒童作詩(shī)對(duì)句,掌握聲韻格律的最好方法。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的童聲誦經(jīng)典。
Next, the students of Grade 1 bring us a Poetry Recital, please enjoy.
9:舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成功的最基本要素!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功表演《紅紅的'舞鞋》。
Let’s enjoy the dance
10:這學(xué)期我們的卡拉ok比賽,涌現(xiàn)了許多黃山學(xué)校"好聲音"。今天讓我們?cè)俅务雎?tīng)他們那美妙的歌聲,請(qǐng)欣賞歌曲串燒《媽媽》《趕海的小姑娘》《帶我到山頂》。 10、Do you remember The Kara OK Competition? There are many singers in our school,now let’s enjoy their wonderful songs
11:桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩,下面請(qǐng)欣賞拉丁舞蹈《Happy 恰恰》。
Let’s enjoy Lantin dance
12:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞!請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。
Then let’s enjoy the kungfu performance
13:中華古典舞蹈?jìng)鞒兄腥A文明的精粹,舞臺(tái)上舞者們婀娜多姿、翩翩起舞,美麗動(dòng)人,讓人賞心悅目!請(qǐng)欣賞中國(guó)古典舞《舞之韻》。
Let’s enjoy the classical dance
14:中華少年,應(yīng)志存高遠(yuǎn),學(xué)中華偉人,做華夏棟梁,為民族復(fù)興而努力!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《做棟梁 興中華》。
We have great respect for the heros, now please listen to the poem.
15:父母對(duì)我們的愛(ài),如同春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。那些與父母共同度過(guò)的美好時(shí)光總是那么溫馨!下面請(qǐng)欣賞高三(3)班的歌舞表演《時(shí)間都去哪兒了》。
Next let’s enjoy the performance
16:明媚的陽(yáng)光,醉人的花香,和著感恩的氣息,彌漫在校園的每個(gè)角落。常懷一顆感恩的心,感恩我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)表演《感恩的心》。
Let’s enjoy the performance
17:少年時(shí)代是美好的,少年時(shí)代是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)傷!最后請(qǐng)欣賞大合唱《小小少年》。
Youth is beautiful, no worries and sadness. Last, please enjoy a song
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)
親愛(ài)的同學(xué)們:
在黃山學(xué)!
我們學(xué)會(huì)了思考和專(zhuān)注;
我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;
我們學(xué)會(huì)了守紀(jì)和自律;
我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;
我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;
我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;
我們學(xué)會(huì)了很多很多……
在這個(gè)銀裝素裹的一月,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)!
在這個(gè)親人團(tuán)聚的一月,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情!
在這個(gè)孕育希望的一月,我們相聚在這里,播撒明天的種子!
在這個(gè)放飛夢(mèng)想的一月,我們相聚在這里,展望我們的未來(lái)!
年我們將一如既往,攜手同行! 朋友們!讓我們下次再見(jiàn)!
May nice songs and good wishes be with all of us every day of new year. May merry singing and laughter be in our hearts forever!
Huangshan School 20xxTerm quality education performances end!
Wish all of you happy new year, good health and good luck! Good bye!
期末匯報(bào)主持詞通用3
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
(齊)男:我是陽(yáng)光班的xx;
女:我是陽(yáng)光班的xx。
齊:陽(yáng)光班期末匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始!
第一樂(lè)章:徜徉在詩(shī)歌的海洋里
女:我們都是陽(yáng)光的孩子,我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)班詩(shī): 《我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)》
男:繽紛九月,快樂(lè)的中秋節(jié)。在這萬(wàn)家團(tuán)圓的節(jié)日里,我們會(huì)情不自禁地吟誦蘇軾的"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"的美好詩(shī)句。你聽(tīng),他正穿越幾千年的滄桑,向我們走來(lái)——請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》
女:十月,激情飛揚(yáng)的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,愛(ài)國(guó)豪情就油然而生!我們會(huì)情不自禁地歌頌偉大的祖國(guó),祝福偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。
男:祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)令人振奮,正當(dāng)少年的我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。因?yàn)?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"!請(qǐng)聽(tīng)《少年中國(guó)說(shuō)》
女:秋風(fēng)殘唱寒意侵,落葉歸根故土眷,菊花爭(zhēng)艷枝頭鬧,我詠秋來(lái)秋更濃。在秋意濃濃的十一月,我們一起來(lái)品味"秋之韻"。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)
男:秋季是愁思滿(mǎn)懷的季節(jié),也是菊花傲霜的季節(jié)!請(qǐng)欣賞一組關(guān)于菊花的詩(shī)歌——
女:十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié),也是雪花飛舞的季節(jié),是冰天雪地的季節(jié),更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。
男:雪是冬天的使者,雪是冬天的精靈。冬天因?yàn)橛辛搜┒挥性?shī)情畫(huà)意。首先請(qǐng)欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。
女:古人愛(ài)雪、詠雪,留下了許多詠雪的詩(shī)詞佳句,如《江雪》、《絕句》。
男:天寒地凍的北國(guó),冰天雪地的世界,因?yàn)橛辛嗣坊ǖ陌寥婚_(kāi)放而顯得生機(jī)盎然。天很冷,雪很美,就讓我們一起去賞梅吧!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《卜算子.詠梅》
女:同學(xué)們!寫(xiě)梅、詠梅的古詩(shī)還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
男 :冬天,因?yàn)橛辛搜┗ǘ錆M(mǎn)浪漫,因?yàn)橛辛嗣坊ǘ鷻C(jī)盎然。雪花、梅花,這兩個(gè)大自然的精靈,究竟誰(shuí)更勝一籌呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。
女:朋友們!也許你喜愛(ài)春天,因?yàn)樗錆M(mǎn)了生機(jī)與希望;也許你熱愛(ài)夏天,因?yàn)樗鼰崆椤⒑婪;也許你欣賞秋天,因?yàn)樗斋@著一片金黃。但是,請(qǐng)不要忘了,冬天是儲(chǔ)蓄力量的季節(jié),正是因?yàn)橛辛硕,才有了五彩繽紛的四季色彩!那么,就讓我們深情地唱一首冬天的贊歌吧!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《冬的贊歌》
第二樂(lè)章:說(shuō)說(shuō)我們讀過(guò)的書(shū)
師:各位來(lái)賓,朋友們!每天的晨誦詩(shī)開(kāi)啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)中,我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與!返葧(shū)。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中,好多孩子們都愛(ài)上了讀書(shū),變得充滿(mǎn)靈氣,身上也有了濃郁的書(shū)香氣息。下面就請(qǐng)幾個(gè)孩子和家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勊麄冊(cè)陂喿x中的收獲吧!
課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命,友情,愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的故事——有請(qǐng)康捷和她的爸爸來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的閱讀收獲。掌聲有請(qǐng)!
課件出示《第七條獵狗》!兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的'描寫(xiě),揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的內(nèi)心世界,使讀者不僅了解了動(dòng)物的生活習(xí)性,還可以從中引發(fā)聯(lián)想,體會(huì)其中的內(nèi)涵。有請(qǐng)張文涵和她的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的感悟。
課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說(shuō)。文字樸實(shí)溫馨,故事生動(dòng)起伏,我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請(qǐng)李昊怡和她的家長(zhǎng)給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。
課件出示《老人與海》。這是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。也是一個(gè)勝利者的宣言,更是一首英雄的贊歌。有請(qǐng)曹文達(dá)和他的家長(zhǎng)給我們介紹讀了這本書(shū)的感悟。
課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個(gè)人的心中可能都有一個(gè)旅游夢(mèng),探險(xiǎn)夢(mèng)。出身于商人之家的魯濱孫,不甘過(guò)平庸的生活,一心向往著充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,歷盡了艱險(xiǎn)。有請(qǐng)馬朔和他的家長(zhǎng)談?wù)勊麄兊氖斋@。
第三樂(lè)章:綜藝節(jié)目展示
男:各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂(lè)家和小演員。今天就讓他們來(lái)一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女:梁山泊與祝英臺(tái)的故事流傳至今,今天就讓我們隨著動(dòng)人的古箏聲去重溫那凄美的愛(ài)情絕唱吧!請(qǐng)聽(tīng)古箏演奏《梁!,表演者:周琰珂。
男:相信自己,我能行!擁抱自己,我最棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者:牛笑珂。
男:生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸,怎么勸呢?別急,讓他們告訴你——請(qǐng)欣賞小品《如此勸架》,表演者:馬朔、姚韶龍、xx。
女:謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們,我們的家長(zhǎng)也個(gè)個(gè)身手不凡呢!有請(qǐng)李培正的爸爸給我們表演書(shū)法——掌聲有請(qǐng)!
師:在我們陽(yáng)光班里,有些孩子的成績(jī)可能不是最優(yōu)秀的,但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來(lái)成功的機(jī)會(huì)會(huì)更多。下面就請(qǐng)這些孩子的家長(zhǎng)談?wù)勊麄冊(cè)诮逃⒆臃矫娴莫?dú)特做法。掌聲有請(qǐng)金言家長(zhǎng)和李芮澤家長(zhǎng)。
結(jié)束曲:小合唱《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》
男:當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。
女:老師,是您給了我們知識(shí),是您給了我們力量,是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!
男:老師,我們感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切。請(qǐng)聽(tīng)合唱《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》
師:特別感謝陽(yáng)光班這一群懂事的孩子!和他們?cè)谝黄,我忙著、累著,也充?shí)著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上,一路摸索前行,一路成長(zhǎng)收獲。我相信在今后的日子里,我們陽(yáng)光班的孩子會(huì)把每一步走得更堅(jiān)實(shí),收獲更豐厚!
感謝大家的支持與參與,陽(yáng)光班期末匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家!
期末匯報(bào)主持詞通用4
(師):親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們:大家晚上好!
送走六月的芬芳,迎來(lái)七月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋! 七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月,無(wú)比歡暢!
盡管,孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗,但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星,但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲——
(合):謝謝您!你們辛苦啦!
(師):不知不覺(jué),又到了學(xué)期末,我們小六班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練好本領(lǐng),不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼,等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。
今天,我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來(lái),他們將一起努力為親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演!也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。 下面,我宣布,小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始!
舞蹈《我愛(ài)我的家》
(師):我愛(ài)我的家,弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架,常常陪我玩耍,有家有愛(ài)真好啊!
(幼):下面請(qǐng)欣賞《我愛(ài)我的家》。
詩(shī)歌《出則悌》
(師):謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧!
"弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信"朗朗上口的弟子規(guī),不僅讓孩子們懂得了很多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,感受禮儀的'風(fēng)范。
(幼):下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》,掌聲有請(qǐng)!
舞蹈《健康操》
(師):小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,接下?lái)有一群活潑可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。
(幼):下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。
舞蹈《動(dòng)感健美操》
(師):剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采,小朋友的媽媽也想展示自己的才華,來(lái)為小朋友們加油打氣。
(幼):讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。
舞蹈《打電話(huà)》
(師):非常動(dòng)感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽?zhuān)x謝她的表演。
電話(huà)已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分,它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。
(幼):小六班的小朋友們也在打電話(huà)哦,下面讓我們一起去看看吧。
節(jié)奏律動(dòng)《庫(kù)企企》
(師):孩子們的表現(xiàn)真是太棒了,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。
庫(kù)企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè),歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽(tīng)就手舞足蹈。
(幼):下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》,掌聲有請(qǐng)!
親子操《愛(ài)我你就抱抱我》
(師):愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福!讓我們陪在寶寶身邊,跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧!
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
(師):看完了精彩的表演,接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié),就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期,很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異,在各方面都獨(dú)樹(shù)一幟,今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào),更是一種激勵(lì),希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲,?zhēng)取更大的進(jìn)步。
那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹(shù)新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:xx xx有請(qǐng)獲得講文明、樹(shù)新風(fēng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝,讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀,希望他們?cè)絹?lái)越棒!
下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:xx xx xx有請(qǐng)獲得有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝,讓我們把掌聲也送給他們。
接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:xx xx xx 有請(qǐng)獲得愛(ài)勞動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。 希望你們繼續(xù)加油哦!
接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:xx xx xx 有請(qǐng)獲得愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。 掌聲送給他們。
接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:xx xx xx 有請(qǐng)獲得愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。 掌聲也送給他們。
最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:xx xx xx 有請(qǐng)獲得勤上學(xué)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。 讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。
結(jié)束語(yǔ):
(師):今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了,今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與,如有做的不到位的地方,也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。下學(xué)期,我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!
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