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小主持人模擬主持詞
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在當下的社會中，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小主持人模擬主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小主持人模擬主持詞1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，今天我國旗下講話的題目是《向新年獻禮，做時間主人》。
下個星期一就是20xx年的元旦，元月1-3日放假，4號上課，今天我主要談?wù)剷r間。俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是多么寶貴啊!隨著時間的流逝，我們長成了少年，懂得了不少道理，學(xué)會了不少知識。
作為21世紀的小主人，肩負重任的新一代接班人，更該懂得珍惜時間。 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。歷史上，凡是有成就者都是少年立志，惜時如金，刻苦學(xué)習(xí)，矢志不渝的。像：戰(zhàn)國時期蘇秦懸梁刺股。西漢時匡衡鑿壁偷光。偉大的文學(xué)家魯迅小時候用一個“早”字提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節(jié)省時間，一邊做實驗一邊吃東西，把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學(xué)習(xí)。
著名書法家齊白石90歲的時候，還堅持每天畫一幅畫，不讓一日閑過。 這樣的故事還很多很多，這些故事都告訴我們要珍惜時間。時間對每一個人都是公平的，有志者善于去擠去爭，它就有;閑人懶漢不去爭，它就沒有。親愛的同學(xué)們千萬不要以為來日方長，人生漫漫，就不去珍惜時間。時間的流速真令人難以估計，無法形容。
樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再沒有復(fù)活挽救的機會了。晉朝的詩人陶淵明說的好�。菏⒛瓴辉賮恚蝗针y再晨，及時當勉勵，歲月不待人。是啊，時間是不會等人的，你浪費了一分鐘，生命就失去了一部分，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始珍惜分分秒秒，抓緊年年月月，做時間的`主人，學(xué)習(xí)更多的知識，去創(chuàng)造我們祖國更美好的未來吧!
同學(xué)們，本學(xué)期已進入倒計時，期末考試就要到來，這是大家一學(xué)期耕耘下來，收獲的時刻，我們每一位同學(xué)都應(yīng)認真復(fù)習(xí)、認真總結(jié)。有書好好讀，有書趕快讀，希望大家爭分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識，爭取每個同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績，向老師、向家長、向自己匯報!花無重開日，人無再少年，時光易逝，青春難再，愿你們懂得珍惜、學(xué)會珍惜。 心若在，夢就在。孩子們，就以此為起點，讓我們一起攜手奮進，共同描繪20xx年嶄新的一年!
小主持人模擬主持詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓
女：親愛的觀眾朋友們
男：大家
合：晚上好
男：四月的車輪輾過了一道深深的痕跡，留下職場的收獲。
女：五月的伊始傳達著一種堅定的信念，播下奮發(fā)的種子。
男：收獲是我們努力的方向，我們用信念和理想鑄就前行的路。
女：堅定是我們前行的資本，我們用汗水和勇氣驅(qū)散路途的陰霾。
男：今天，溫瀾朝生，讓我們用目光來追隨他們的成長。
女：今天，歲月靜好，讓我們用心靈來見證他們的收獲。
男：今天，我們將看到揮灑汗水的激情。
女：今天，我們將感受堅定信念的魔力。
合：現(xiàn)在，讓我們來欣賞由xx帶來的開場助興節(jié)目《每一天都不同》。
男：謝謝xx同學(xué)的精彩演唱。摔得越痛，越會飛行。只有相信自己，走過的路才會變成彩虹。希望今天的十位選手也相信自己，堅定自己的信念，走到最后去欣賞那美麗的彩虹。 合：現(xiàn)在，請允許我宣布，xx學(xué)院第四屆模擬職場決賽正式開始！
女：今晚蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：xx….
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
女：接下來請大家觀看本次大賽的精彩集錦，跟隨我們的鏡頭進一步了解本次大賽更多的精彩環(huán)節(jié)。
（大賽集錦視頻播放）
男：本次模擬職場大賽旨在模擬職場競爭環(huán)境，在模擬應(yīng)試中提升大學(xué)生自身素質(zhì)，分為首輪的筆試，第二輪的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，以及今晚的第三輪模擬面試。大賽歷時一個月，參賽人數(shù)多達百人，經(jīng)過激烈的比拼，最終有十名選手進入今晚的總決賽！讓我們用熱烈的掌聲祝賀這十位優(yōu)秀的`選手！
女：今晚的總決賽主要流程包括場外環(huán)節(jié)展示，實力作證及壓力面試三個環(huán)節(jié)。最后，我們將評比出本次大賽的一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名，并為他們頒發(fā)證書及獎品。
男：下面，先讓我們進入本次大賽的第一個部分——個人風(fēng)采展示！在這個部分中每位選手都將在一分鐘之內(nèi)展現(xiàn)自己的獨特魅力�，F(xiàn)在就有請我們1號選手朱梅登場為大家作精彩的個人風(fēng)采展示。
女：感謝1號選手的精彩展示，接下來有請2號選手楊釗上場，大家掌聲歡迎！
男：今晚的比賽真的是激烈異常，選手們都是各種強手，大家是不是感覺無形的硝煙在蔓延啊？好，請3號選手xxx登上擂臺，逐鹿賽場！
女：感謝3號選手，下面有請4號選手xx帶來他精心準備的個人風(fēng)采展示。大家歡迎。 男：感謝4號選手，現(xiàn)在就讓我們來見識一下5號選手xxx的獨特魅力吧。
女：感謝5號選手，個人風(fēng)采展示已經(jīng)過半，大家是不是在期待著后面選手的精彩表現(xiàn)呢？現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎6號選手項澤坤
男：感謝6號選手，下面就讓我們揭開7號選手xxx的神秘面紗吧，大家掌聲歡迎。 女：感謝7號選手。現(xiàn)在有請8號選手xx來展示他的風(fēng)采。
男：感謝8號選手，下面有請9號選手xx向大家介紹自己。
女：感謝9號選手，現(xiàn)在讓我們邀請在臺下韜光養(yǎng)晦很久的10號選手xx吧
男：感謝10號選手。好的，精彩的個人風(fēng)采展示已經(jīng)呈現(xiàn)完畢。相信通過開場的自我介紹，大家都能感受到十位選手的獨特魅力。
女：沒錯，那么接下來呢，就讓我們來欣賞場外環(huán)節(jié)的視頻。我們在決賽前將十位選手分成了ab兩組，讓這兩組分別拍攝一段雅芳的創(chuàng)意宣傳片，我們工作人員也跟蹤拍攝了他們小宇宙爆發(fā)的過程�，F(xiàn)在讓我們的目光聚焦大屏幕，先了解一下a組選手創(chuàng)意宣傳片的制作過程。
（先播放a組選手宣傳片制作過程的視頻，再播放a組選手的創(chuàng)意宣傳片）
男：欣賞了a組選手給力的創(chuàng)意宣傳片后，讓我們走進b組選手的宣傳片吧。
（先播放a組選手的宣傳片制作過程視頻，再播放b組選手的創(chuàng)意宣傳片）
女：兩組精彩的宣傳片都已經(jīng)播放完畢，下面請10位選手上臺，請雅芳負責(zé)人xxx為兩組選手的宣傳片進行點評 。
男：謝謝評委的精彩點評，請選手到臺下就坐。
女：下面我來宣布一下兩組選手的得分情況。a組選手在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，b組選手在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx.
男：相信評委的提問解決了大家在看宣傳片時的疑惑，也使大家更加了解選手拍攝的宣傳片的中心思想。下面進入我們的第二環(huán)節(jié)：實力作證！
女：這一環(huán)節(jié)將會很有意思，我們不僅要對大學(xué)生的求職過程進行模擬，還要對日后走上工作崗位后的狀態(tài)進行一個模擬，可謂環(huán)環(huán)相扣，全方面跟蹤與鍛煉。
男：沒錯，那么對于走上工作崗位后的預(yù)期與設(shè)想，我們設(shè)置了“實力作證”的環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中，我們邀請了xx和xx同學(xué)扮演挑剔的顧客，而十位參賽選手將被分成三組，分別向“顧客”推銷同一件產(chǎn)品。我們會給每組選手至少5分鐘的推銷時間，如果哪組選手發(fā)揮較好，我們會適當延長時間，但最多延長5分鐘。至于產(chǎn)品是什么，大家待會兒就知道了。為了產(chǎn)品的保密性，我們先請第一組同學(xué)上場，其他同學(xué)由禮儀帶到候場區(qū)等待。
女：請第一組選手xx、xx、xx上場，展現(xiàn)他們的才思敏捷
男：謝謝第一組同學(xué)的精彩表現(xiàn)，也謝謝我們的xx和xx同學(xué)�，F(xiàn)在我來宣布一下三位選手的得分情況，1號選手xx在本環(huán)節(jié)的最終得分是xx，4號選手xx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，9號選手在本環(huán)節(jié)的最終得分是xx。下面請第二組選手xx、xx、xxx上場，來散發(fā)他們智慧的光芒。
女：謝謝第二組同學(xué)的精彩表現(xiàn)。現(xiàn)在我來宣布一下三位選手的得分情況，3號選手xxx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，7號選手xxx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，8號選手xxx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx。現(xiàn)在請第三組選手xxx、xxx、xx、xxx上場。
男：所有的天之驕子們都已經(jīng)小試了他們的牛刀，現(xiàn)在到了我們的觀眾互動環(huán)節(jié)啦。我們準備了一些職場禮儀方面的題目，每道題最多可由兩個人回答。答對了我們會送上雅芳提供的精美禮品哦，希望大家積極參與。
女：請大家看大屏幕：第一題
男：哪位同學(xué)知道正確答案，請舉手！
女：回答正確，請工作人員發(fā)放獎品∕很遺憾，回答錯誤，請下一位同學(xué)回答
�。üぷ魅藛T提醒主持人時間到）
男：謝謝大家的積極參與，我們開心而又短暫的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束。下面讓我來宣布一下四位選手的得分情況，2號選手xx本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，5號選手xxx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，6號選手xxx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，10號選手xx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx。
女：現(xiàn)在到了我們的最后一個環(huán)節(jié)啦，同學(xué)們是不是很期待選手們最后的表現(xiàn)呢？在這一環(huán)節(jié)中我們將請評委分別對選手進行面試，讓選手接受多對一的考評，我們?yōu)槊课贿x手提供了5分鐘時間。
男：事不宜遲，馬上進入第三回合
合：壓力面試
女：現(xiàn)在請1號選手朱梅上場
男：好，時間到，下面請2號選手xx上場
女：不好意思，時間到，我來宣布一下1號選手的得分情況，1號選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，下面請3號選手xxx接受考評
男：時間到，我來宣布一下2號選手的得分情況，2號選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，請4號選手xx上場
女：時間到，我來宣布一下3號選手的得分情況，3號選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，下面請5號選手xxx上場
男：不好意思，時間到，我來宣布一下4號選手的得分情況，4號選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，下面請6號選手xx上場
女：不好意思，時間到，我來宣布一下5號選手的得分情況，5號選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，下面請7號選手xxx上場。
男：不好意思，時間到，我來宣布一下6號選手的得分情況，6號選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，下面請 8號選手xx上場
女：不好意思，時間到，我來宣布一下7號選手的得分情況，7號選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，下面請 9號選手xx上場
男：對不起，時間到，我來宣布一下8號選手的得分情況，8號選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，現(xiàn)在有請最后一位選手xx上場
女：對不起，時間到，我來宣布一下9選手的得分情況，9選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx， 現(xiàn)在三個比賽環(huán)節(jié)都已經(jīng)結(jié)束，選手們也都拼盡全力把他們最好的一面展現(xiàn)出來了。下面請我們的評委為本次活動做一個總結(jié)吧，大家掌聲歡迎。
男：謝謝xxxx的精彩點評。在這里，我們也特別感謝雅芳公司對本次活動的支持，還有各位評委在今晚的辛苦付出。你們的辛苦付出，讓我們能為同學(xué)提供更加專業(yè)的模擬職場比賽，謝謝你們。
女：現(xiàn)在我來宣布一下10號選手在第三環(huán)節(jié)的分數(shù)，10號選手在第三環(huán)節(jié)的分數(shù)為xx。本次比賽選手的得分是根據(jù)復(fù)賽和決賽來確定的。復(fù)賽分數(shù)占百分之三十，決賽分數(shù)占百分之七十。下面讓我來揭曉一下所有選手的最終得分，請大家屏住呼吸，拭目以待吧。1號選手xx的最終得分是xx，2號選手xx的最終得分是xx，3號選手xx的最終得分是xx，4號選手xxx的最終得分是xx，5號選手xxx的最終得分是xx，6號選手xxx的最終得分是xx，7號選手xxx的最終得分是xx，8號選手xx的最終得分是xx，9號選手xx的最終得分是xx，10號選手的最終得分是xx。
男：最激動人心的時刻到了，現(xiàn)在就讓我們揭曉今天的獎項吧。優(yōu)秀獎獲得者有......請我們xxx為獲獎?wù)哳C獎
女：三等獎獲得者有......請我們xxxx為獲獎?wù)哳C獎
男：二等獎獲得者有......請我們xx為獲獎?wù)哳C獎
女：一等獎獲得者是......請我們xxx為一等獎獲得者頒獎
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個世界。
女：永恒，在每一個人的路上
男：一棋，一天下，勝券在握。更在意從心所欲的姿態(tài)
女：自然的大地與天空之間，企及巔峰的心性無所不至。
合：奇跡——從來只在我們手中。
男：下面，我宣布，xx大學(xué)xx學(xué)院第三屆模擬職場大賽現(xiàn)在結(jié)束！請各位嘉賓上臺與選手
合影，請各位同學(xué)有序退場。
小主持人模擬主持詞3
應(yīng)：尊敬的老師
鐘：親愛的同學(xué)：
合：大家下午好！
應(yīng)：北海小學(xué)102班，“國際兒童圖書日”主題班隊活動，現(xiàn)在開始了。
鐘：陽春三月，春暖花開，姹紫嫣紅。
應(yīng)：桃紅柳綠間，嗡嗡的小蜜蜂正在忙著采蜜。
鐘：小蜜蜂通過采蜜，釀造出了甜蜜的蜂蜜，還帶來了瓜果飄香。
應(yīng)：一年之計在于春，春天也是一個播種的季節(jié)。
鐘：在這春天里，讓我們學(xué)習(xí)小蜜蜂吧，在圖書中吸收養(yǎng)分，學(xué)習(xí)知識。
應(yīng)：說起圖書，我想考考大家，“國際兒童圖書日”是哪一天？
鐘：知道的小朋友，請舉手回答？
…………
應(yīng)：對了，“國際兒童圖書日”就是每年的4月2日。
鐘：為什么4月2日是“國際兒童圖書日”呢，請同學(xué)們舉手回答。
…………
鐘：接下來就請我們的`宣傳委員章月為大家介紹“國際兒童圖書日”的來歷，大家掌聲歡迎。
(國際兒童圖書日是4月2日，這一天也就是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日。1967年4月2日，國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。從此，我們
就有了一個屬于我們自己的圖書日，每年的這一天，兒童文學(xué)大師安徒生就會與全球的小朋友們一起閱讀。)
應(yīng)：哦，原來“國際兒童圖書日”是安徒生爺爺?shù)纳昭�，我們都看過他的童話。 鐘：大家都看過安徒生爺爺?shù)哪男┩捘�，舉手發(fā)言。
…………
(安徒生的童話有：《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《紅鞋》等等。)
應(yīng)：這么多童話給我們的生活增添了不少樂趣，讓書香伴我們成長吧。
鐘：都說書是人類進步的階梯，讀書又會給我們帶來怎樣的好處呀？
應(yīng)：下面，有請?zhí)圃茲赏瑢W(xué)給大家講一講他和書的故事。
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