中秋的晚會(huì)主持詞(通用13篇)
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中秋的晚會(huì)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋的晚會(huì)主持詞 1
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛(ài)的各位同仁
男2:尊貴的各位來(lái)賓
合:大家晚上好!
女:時(shí)光荏苒,月圓中秋;仡櫣竞晚(xiàng)目的發(fā)展,公司的每一個(gè)足跡,都浸透著領(lǐng)導(dǎo)們的智慧與心血;項(xiàng)目的每一步成長(zhǎng),都伴隨著同事們的努力和汗水!
男2:是的,火車跑得快,全靠車頭帶,公司的日益發(fā)展壯大、項(xiàng)目的健康快速推進(jìn),離不開(kāi)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持!集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)們的支持讓我們更快的解決工作中的難點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)們的'關(guān)心更加堅(jiān)定了我們工作的信心!
女:眾人拾柴火焰高,我們遵循以項(xiàng)目帶動(dòng)發(fā)展!
。1)男1:人逢喜事精神爽,月到中秋分外圓。今夜,湖畔月光如流水,荷花淡淡香,美麗的琴音落在我們的身旁,下面,請(qǐng)大家欣賞由公司帶來(lái)的一首動(dòng)聽(tīng)歌曲:《十五的月亮》。掌聲歡迎!
。2)男1:景美歌更美!謝謝的甜美歌聲!下面我們來(lái)玩一個(gè)有趣的小游戲《激情碰撞》,游戲很簡(jiǎn)單,希望大家踴躍參加,獎(jiǎng)品豐厚哦!我先講一下游戲的規(guī)則
。3)女:好玩的游戲結(jié)束了,大家都玩得很開(kāi)心、很盡興。接下來(lái)我們有更精彩的節(jié)目。首先,我想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題,有哪位同事知道中秋節(jié)始于古代什么時(shí)候么?(等候回答3秒鐘,公布答案)據(jù)史書《周禮》記載,中秋節(jié)最早始于春秋時(shí)代,每當(dāng)中秋之夜,大家歡聚一堂,賞月、吃月餅、猜燈謎,久而久之,成了中國(guó)人的一種傳統(tǒng)文化沿襲下來(lái)。今天我們也把燈謎帶到了現(xiàn)場(chǎng)
。4)男1:今年集團(tuán)提出建設(shè)幸福交投的理念,要把企業(yè)建設(shè)成為,給全體員工帶來(lái)莫大的鼓舞。
男2:是的,這個(gè)美好的構(gòu)想也吸引了大批的人才加入我們的團(tuán)隊(duì)。公司一直倡導(dǎo)術(shù)有專攻、道無(wú)止境的企業(yè)文化,多種渠道引進(jìn)人才,建設(shè)知識(shí)型、專業(yè)化的人才團(tuán)隊(duì)。20xx年,公司又迎來(lái)了一批新入職員工,他們開(kāi)朗陽(yáng)光、朝氣蓬勃、學(xué)有所長(zhǎng),為公司注入了一股新鮮的血液和年輕的力量。下面請(qǐng)欣賞20xx年新入職員工帶來(lái)的小品:《應(yīng)聘記》,掌聲歡迎!
。5)女:我們相信新入職的員工加入這個(gè)大家庭后,一定會(huì)把集團(tuán)和公司的傳統(tǒng),薪火相傳、發(fā)揚(yáng)光大!露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。中秋月兒圓,故鄉(xiāng)在天邊,鄉(xiāng)戀、鄉(xiāng)情,每年這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)特別思念遠(yuǎn)在老家的父母親人。
男1:所以,今天我們?cè)谕頃?huì)現(xiàn)場(chǎng),特意安排了一個(gè)特殊環(huán)節(jié),邀請(qǐng)我們出席晚會(huì)的集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)(總)給我們的同事父母送上中秋節(jié)的祝福。ㄓH情連線)(主持人向員工連線親人介紹領(lǐng)導(dǎo))
(6)男2:謝謝領(lǐng)導(dǎo)!相信剛才親情連線的幸運(yùn)同事都不會(huì)忘記這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻!我們?cè)谧暮芏嗤露歼記得,五年前的那個(gè)夏天,公司迎來(lái)的第一批應(yīng)屆畢業(yè)生。五年來(lái),這批年輕人與公司、與項(xiàng)目櫛風(fēng)沐雨、共同成長(zhǎng),燃燒激情的歲月,實(shí)現(xiàn)人生的理想!他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫恢凶龀隽蓑溔说某煽?jī)。下面請(qǐng)聽(tīng)欣賞項(xiàng)目小伙子們帶來(lái)的合唱:《天路》,掌聲歡迎!
(7)男1:謝謝小伙子們的精彩表演!今天大家興致都很高,下面的小游戲,我想大家看完之后會(huì)更加high!中秋節(jié),剛才說(shuō)了,中秋節(jié)要賞月,吃月餅,猜燈謎,月亮賞完了、燈謎猜完了,還剩什么?對(duì)!接下來(lái)的游戲就叫《月餅的滋味》
。8)
女:圓圓、甜甜的月餅,剛才同事都吃得很過(guò)癮,在這里我也祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事生活如月餅甜甜蜜蜜,事業(yè)如月餅圓圓滿滿!相信晚會(huì)到此時(shí)此刻,越來(lái)越多的同事想要表達(dá)自己的心情,下面這個(gè)節(jié)目,可以讓大家暢所欲言,節(jié)目的名字就叫:《分享最難忘時(shí)刻》
(9)男1:中秋月色美、美酒使人醉!今天我們?cè)谶@里相約,我們相約在銀色的月光下,我們相約在溫暖的情意中。
女:相約九九,相伴久久!這不僅是美好的祝愿,也是我們?nèi)w員工的一個(gè)約定。
男2:所有建設(shè)者都是一家人,我們彼此關(guān)心、彼此照顧、彼此依賴,溫暖彼此的心,下面請(qǐng)讓我們一起唱響這曲《難忘今宵》
。10)結(jié)束語(yǔ)
男1:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
女:再次感謝出席今天中秋晚宴的各位集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁!
男2:衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、家庭美滿、闔家幸福!
合:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁晚安!
中秋的晚會(huì)主持詞 2
女:沉甸甸的20xx金秋,展開(kāi)金色的翅膀,成就了生活的溫馨;
男:圓滿滿的20xx中秋,普撒皎潔的月光,舒展著薔薇的和諧。
女:金秋收獲著幸福的種子,這是我們延續(xù)幸福的希望;
男:中秋盈滿著美好的祝福,這是我們真誠(chéng)友情的醞釀。
女:今夜,花好月圓,我們社區(qū)學(xué)校歡聚一堂,共敘無(wú)欲無(wú)求那純真的友情;
男:今夜,中秋佳節(jié),我們薔薇成員歡聚一堂,齊展有情有義這美好的心靈。
女:今夜,薔薇熱土上,我們?cè)卩诹粮杪暲,將美好的希望揚(yáng)帆起航。
男:今夜,薔薇熱土上,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中,共建這和諧美好的家園。
女:下面,我宣布,"社校聯(lián)辦喜迎中秋國(guó)慶 共建和諧美好幸福家園"迎中秋迎國(guó)慶晚會(huì)正式開(kāi)始!
男:首先,請(qǐng)欣賞由薔薇小學(xué)逯芳帶來(lái)的"好運(yùn)來(lái)",掌聲有請(qǐng)!
女:在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié),
男:在這中秋月圓,萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚,
女:在這國(guó)運(yùn)昌盛,國(guó)家繁榮的時(shí)代,
男:在這和諧歡樂(lè),萬(wàn)眾歡騰的時(shí)刻,
女:我們即將迎來(lái)祖國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)――中秋節(jié),
男:我們也將迎來(lái)祖國(guó)xx周年的光輝華誕。
女:讓我們共同祝愿:
合:祖國(guó)啊,母親,愿你永遠(yuǎn)年輕!愿您更加富強(qiáng)!
女: 今晚,我們感受著自然,感受著和諧,感受這美麗的秋意盎然。
男:這自然的氣氛中怎能沒(méi)有孩子們的歡樂(lè),這和諧的社會(huì)又怎能沒(méi)有孩子們的努力。
女:看,薔薇娃們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧!
男:請(qǐng)欣賞快板 "養(yǎng)成道德好習(xí)慣"
女:今天我們薔薇的人氣很旺呢。
男:是啊,其實(shí)今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的除了我們的老師,學(xué)生,家長(zhǎng),薔薇居民,還有十多位熱心的員工呢!
女:是的,我們學(xué)校從暑假開(kāi)始就策劃組織合作項(xiàng)目,開(kāi)學(xué)第一天, "心靈之約"項(xiàng)目就已經(jīng)正式啟動(dòng)了!
男:大手牽小手,心與心交流,天合的熱心員工們敞開(kāi)心扉,伸出雙手來(lái)幫助我們弘梅那些渴望被關(guān)愛(ài)的孩子,他們的愛(ài)無(wú)微不至,無(wú)處不在;
女:今天,他們更是當(dāng)起了這幾位孩子的臨時(shí)父母,陪孩子們一起觀看節(jié)目,感受中秋團(tuán)圓的氣氛。
男:他們這些臨時(shí)家庭還為我們帶來(lái)了助興游戲呢。copy不走樣,讓我們一起來(lái)看看,10組臨時(shí)家庭,哪組最默契吧!
(游戲)
女:孩子們的童真可愛(ài),天合熱心員工的貼心關(guān)愛(ài)在游戲中都盡顯無(wú)遺啊。今天你們都是稱職的家長(zhǎng)!
男:他們還精心挑選,準(zhǔn)備了禮物要送給孩子們。
女:真是貼心!你們不僅為孩子送來(lái)愛(ài)心,更是為這些家庭送來(lái)溫暖和希望。在此,我們?cè)俅未砗⒆,代表孩子的父母,代表學(xué)校老師向你們表示最真誠(chéng)的謝意!
男:相信,天合與我們,社會(huì)與學(xué)校的這份情誼將永遠(yuǎn)延續(xù)下去!
女:幫助別人,應(yīng)該能體會(huì)到快樂(lè)吧,
男:我想,天合的熱心員工們一定無(wú)比快樂(lè);
女:感恩別人,應(yīng)該能體會(huì)到幸福吧。
男:我想,薔薇的可愛(ài)娃娃們一定無(wú)比幸福。
女:感恩,是人生的最大智慧;
男:感恩,是人性的一大美德。
女:常懷感恩之心,我們能夠感受受助的幸福和快樂(lè)。
男:常懷感恩之心,我們能夠體味內(nèi)心的空靈和愉悅。
女:天合商務(wù)印刷有限公司員工和薔薇娃們牽手為我們帶來(lái)的歌曲"感恩的心"。請(qǐng)欣賞。
(感恩的心)
女:讓我們用一顆感恩的心,感謝關(guān)心我們的人;
男:讓我們用一顆感恩的心,感謝幫助我們的人;
女:讓我們用一顆感恩的`心,祝福薔薇這方土地的興旺;
男:讓我們用一顆感恩的心,祝福薔薇人永遠(yuǎn)幸福安康。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薔薇娃為我們帶來(lái)的舞蹈:蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)。
男:朋友們,今夜秋高氣爽,我們相聚在這里,我們歌唱彈奏,我們吟詩(shī)誦讀……如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手,如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳……請(qǐng)大家和薔薇娃們一起幸福地拍拍手,跺跺腳,讓快樂(lè)在我們薔薇這方土地上永駐。
男:夏日的燦爛走進(jìn)秋天,凝成甜蜜的果槳;
女:薔薇的快樂(lè)走進(jìn)朋友,結(jié)成幸福的夢(mèng)想。
男:朋友的關(guān)愛(ài)走進(jìn)薔薇,創(chuàng)造幸福的源泉。
女:今夜的薔薇,綿綿友情與關(guān)懷,濃濃情意與祝福,凝結(jié)在這中秋團(tuán)圓相聚的時(shí)刻,寫下了這溫情的一頁(yè)!
男:今天晚會(huì)的第一部分到此結(jié)束,家長(zhǎng)和小朋友們可先離席!
男:今天是個(gè)特別的日子,今天更是個(gè)好日子。請(qǐng)欣賞舞蹈:"好日子",表演者:
女:在中國(guó),有一頁(yè)歷史,照亮了黑暗的歲月;
有一頁(yè)歷史,在我們心頭永遠(yuǎn)銘刻。
是毛主席帶領(lǐng)中國(guó)人民改寫了中國(guó)的歷史,
毛主席將永遠(yuǎn)和我們一起見(jiàn)證中國(guó)的發(fā)展。
請(qǐng)欣賞男聲合唱:"毛委員和我們?cè)谝黄?,表演者:
男:中國(guó)是個(gè)地大物博的國(guó)家,少數(shù)民族文化更是博大精深的,下面,讓我們來(lái)欣賞歡快并讓你過(guò)目不忘的"喜樂(lè)年華竹板舞"。表演者:等。
男:今天我們有各種不同形式不同風(fēng)彩的表演,接下來(lái)的這一組為我們帶來(lái)的中國(guó)的第二國(guó)粹―越劇,有請(qǐng)俞鳳娟等為我們帶來(lái)"山河戀"。
女:精彩的節(jié)目看了這么多,心情舒暢了,輕快的腳步碎碎地來(lái)了,舉起我們的手,和著歡樂(lè)的節(jié)拍,讓我們舞動(dòng)起來(lái)。
請(qǐng)欣賞由等獻(xiàn)上的舞蹈《手盒舞》
女:現(xiàn)在有一種健身操很流行,叫做"木蘭雙環(huán)操"。很多區(qū)縣都組織木蘭雙環(huán)操的比賽呢。今天,健身點(diǎn)也為我們帶來(lái)了木蘭雙環(huán)操的表演,一起欣賞吧!
男:前面我們欣賞了另人過(guò)目不忘的"竹板舞",接下來(lái)的筷子舞也是運(yùn)用簡(jiǎn)單道具演繹獨(dú)有的特色和別樣的風(fēng)情。請(qǐng)欣賞"筷子舞",表演者:小晶等。
男:有人說(shuō):太陽(yáng)好比害羞的姑娘,她是不讓人看的,你看她她就讓你睜不開(kāi)眼睛;而月亮就是溫柔的大嫂,任憑你怎么看她,她總似水般恬靜,微笑地望著你。
女:我也想起現(xiàn)在流行的一個(gè)說(shuō)法:"給點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛,給點(diǎn)月光你就浪漫"。
男:是啊,月,尤其是秋月,總是充滿柔柔的蜜意,令人遐想。
女:不知道滬劇演繹的"秋月"會(huì)是怎樣的 讓我們一起去看看吧!請(qǐng)欣賞滬劇"秋月",表演者:小娟等。
女:給你猜個(gè)謎吧。
男:好啊。
女:猜一種舞蹈,它有變幻莫測(cè)的手部動(dòng)作,風(fēng)情萬(wàn)種的面部表情,婀娜多姿的腰部動(dòng)作,那姿勢(shì)就四個(gè)字形容!
男:什么,
女:美妙絕倫。
男:一聽(tīng)就猜出來(lái)了,是印度舞吧!
女:讓我們一起來(lái)欣賞中美妙的舞蹈吧!表演者:小珍等。
男:日落西山紅霞飛,
戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸,
胸前紅花映彩霞,
愉快的歌聲滿天飛。
大家知道這是哪首歌嗎 能一起唱兩句嗎,
請(qǐng)欣賞有董經(jīng)禮,帶來(lái)的男聲二重唱《打靶歸來(lái)》,掌聲有請(qǐng)。
女:幾年前,一首"青藏高原"唱響在祖國(guó)大江南北,歌中那遼闊的高原情景仿佛展現(xiàn)在世人面前,令人憧憬啊。今天,黃偉娟等也為我們帶來(lái)了舞蹈"青藏高原",看看她們展現(xiàn)的青藏高原的美景吧!
女:剛才的越劇節(jié)目讓人難忘,下面,請(qǐng)他們?yōu)槲覀冊(cè)佾I(xiàn)上一次精彩的表演―"中板聯(lián)唱",掌聲有請(qǐng)!
男:請(qǐng)欣賞獨(dú)舞"牧民新歌"。表演者:。掌聲有請(qǐng)!
男:今天的活動(dòng)真開(kāi)心!學(xué)校融入社區(qū),社區(qū)走進(jìn)學(xué)校,這樣濟(jì)濟(jì)一堂的場(chǎng)面真是令人振奮。
快樂(lè)流露在我們每個(gè)人的臉上,
喜悅充溢在我們每個(gè)人的心中。
有種"喜洋洋"的情緒將永遠(yuǎn)延續(xù)下去!
有請(qǐng)小根為我們用口琴表達(dá)喜洋洋的情緒!
女:下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈"卓瑪"。表演者:
男:一輪滿月,一聲問(wèn)侯,飽含社區(qū)人民對(duì)薔薇學(xué)子的熱愛(ài);
女:一腔情愛(ài),一聲祝福,濃縮社區(qū)學(xué)校之間濃濃的情誼。
男:讓我們用赤誠(chéng)滾熱的友情,潤(rùn)圓心底的掛念,映照天穹的月圓。
女:讓我們從心靈深處,對(duì)著天上我們共有的一輪明月,動(dòng)情的頌一句千古絕唱:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
男:今夜的薔薇,綿綿友情與關(guān)懷,濃濃情意與祝福,凝結(jié)在這中秋團(tuán)圓相聚的時(shí)刻,記下這激情的一頁(yè):薔薇全家福!
女:今天是我們薔薇社區(qū)和小學(xué)自己的晚會(huì),讓我們相互祝愿!生活更美好!身體更健康!
男:讓我們期待我們下一次的相聚!
女:讓我們的相互關(guān)懷和真摯情誼延續(xù)到永遠(yuǎn)!
。ㄍ頃(huì)在"幸福拍手歌"歌聲中結(jié)束)
中秋的晚會(huì)主持詞 3
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)和家長(zhǎng)們:
合:大家晚上好!
主持1:今夜,伴隨著皎潔的月光,又一年佳節(jié)來(lái)到!
主持2:今夜,我們x校區(qū)四年級(jí)全體師生和家長(zhǎng),歡聚一堂!
主持1:今夜,讓我們?cè)谠鹿庀乱髟?shī)對(duì)月,共享中秋的收獲。
主持2:今夜,讓我們?cè)谠鹿庀峦赂吒,共享中秋的晚宴?/p>
合:現(xiàn)在我們宣布,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)x校區(qū)中秋篝火親子賞月活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持1:首先我們有請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們的中秋篝火親子賞月活動(dòng)致辭!
主持2:感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)w四年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與殷切希望,感謝您的中秋祝福!
主持1:在今夜這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們也祝福所有的師生、家長(zhǎng)月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們四(1)班同學(xué)為大家集體朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
主持2:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。月亮是光明的象征,月亮常常寄托著人們的某種情思,下面有請(qǐng)四(2)班同學(xué)為我們集體朗誦《我與月亮》。
主持1:我與月亮不遠(yuǎn)不近、不離不棄,月亮是我夢(mèng)想的追求。古時(shí)李白也曾經(jīng)《把酒問(wèn)月》,他究竟問(wèn)的是什么呢?接下來(lái)我們有請(qǐng)四(3)班同學(xué)為我們集體朗誦《把酒問(wèn)月》。
主持2:今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。讓我們珍惜今生的點(diǎn)滴光陰,在瞬間把握永恒,永遠(yuǎn)記住今夜的溫馨與美好。接下來(lái)我們請(qǐng)聽(tīng)四(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的親子合唱:《月亮代表我的心》。
主持1:感謝四(3)班同學(xué)的親子表演。還記得那首童謠嗎?彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)徐燕老師為大家?guī)?lái)歌曲《彎彎的月亮》。
主持2:彎彎的月亮,別有一番風(fēng)味,感謝徐老師給我們帶來(lái)的優(yōu)美歌聲。聽(tīng)了這么多的月亮歌,大家可見(jiàn)過(guò)在月下表演武術(shù)嗎?那種意境一定很美!接下來(lái)我們有請(qǐng)四(1)班的同學(xué)和家長(zhǎng)為大家表演武術(shù):《太極一張》。
主持1:馬上就是中秋節(jié)了,望著天上十五的月亮,有多少人在思念至親,有多少人在遙望家鄉(xiāng),我們x校區(qū)有很多同學(xué)都是新xx人,此時(shí)的你,一定也在思念著家長(zhǎng),思念著家鄉(xiāng)的親人,接下來(lái)我們一起欣賞xxx老師帶來(lái)的二胡曲:《十五的月亮》。
主持1:一曲《紅月亮》讓我們深深陶醉在了美妙的歌聲中,讓我們想起了自己的`家鄉(xiāng),想起了家鄉(xiāng)的親人。家鄉(xiāng)有我親愛(ài)的阿爸,阿爸是否還在遠(yuǎn)航,那滴滴螺號(hào)聲啊,是我在喚阿爸歸航,請(qǐng)大家欣賞由我們四年級(jí)三個(gè)班同學(xué)共同表演的舞蹈《小螺號(hào)》。
主持2:感謝三個(gè)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的歡樂(lè)舞蹈。今天啊,我們x校區(qū)還特邀了一位嘉賓,她是來(lái)自總部xx校區(qū)的xxx老師,我們有請(qǐng)x老師為我們帶來(lái)小提琴演奏《明月幾時(shí)有》。
主持1:感謝x老師為我們帶來(lái)的小提琴曲,優(yōu)美的琴聲,仿佛把我們帶到了遠(yuǎn)古,讓我們?cè)僖淮位匚短K軾的那句千古名句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)中秋節(jié)吃月餅始于元代,當(dāng)時(shí),朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝x,約定在八月十五日這一天起義,以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的`習(xí)俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。后來(lái),朱元璋終于把元朝xxxx,成為明朝的第一個(gè)皇帝,雖然其后清朝人入主中國(guó),但是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征x異族統(tǒng)治的節(jié)日。
主持2:也有相傳我國(guó)古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的象征,慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。
合:今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅,這團(tuán)圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
主持1:老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們!相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,讓我們遙寄對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)的思念,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)平安快樂(lè),祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。
合:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)x校區(qū)“詩(shī)韻中秋與月共舞”——中秋篝火親子賞月活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,再見(jiàn)!
中秋的晚會(huì)主持詞 4
女主持:天上孤寒一片,人間相思無(wú)眠,一首千古絕唱,道盡人間真情。
男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài),分享和諧喜慶。
女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
男主持:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
男主持:我是節(jié)目主持人xx
女主持:我是節(jié)目主持人xx
合:歡迎大家!
女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、最具詩(shī)情畫意的節(jié)日;
男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持:這里,我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持:有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持:哦,這里有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。
女主持:請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)等x名同學(xué)表演的舞蹈。
男主持:請(qǐng)聽(tīng)由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱。
女主持:用歡樂(lè)的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持:請(qǐng)欣賞由xx等老師表演的健美操。
女主持:是“公益為本,誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;
男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持:聽(tīng),xx學(xué)子用心、用情、用對(duì)xx刻骨銘心的愛(ài),
男主持:詩(shī)朗誦,xx年級(jí)語(yǔ)文組;表演,xx年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持:請(qǐng)聽(tīng)有帶來(lái)的獨(dú)唱,表演者,x老師。
男主持:有爸爸媽媽呵護(hù),我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”,
女主持:請(qǐng)的`小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛?/p>
女主持:請(qǐng)聽(tīng)相聲,表演者,xx。
男主持:請(qǐng)聽(tīng)對(duì)唱,表演者,xx老師。
女主持:接下來(lái),請(qǐng)大二“xx”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了xx小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“xx”組合。
女主持:朋友們,下面這個(gè)節(jié)目,將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持:x年秋,一組游客到xx風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。
女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上x人死亡,x人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手大大托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
男主持:請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xx和xx年級(jí)xx表演的歌伴舞。
女主持:請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏,演奏者,xx。
女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者師生合唱團(tuán)。
男主持:歡迎他們!
女主持:接下來(lái)請(qǐng)大二年級(jí)xx同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲。
男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命;鹉茯(qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。
女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽(yáng),擁有明月,我們擁有燃燒的火把。
男主持:請(qǐng)欣賞由大三年級(jí)xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈。
女主持:請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱,表演者,xx老師。
男主持:請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,表演者,xx等。
女主持:獨(dú)唱,表演者,xx。
男主持:舞翩翩,月也無(wú)眠,愛(ài)在天上人間;
女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。
男主持:請(qǐng)欣賞華爾茲,表演者,xx等。
【音樂(lè)至最后一節(jié)時(shí),主持人上】
男主持:中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
男主持:朋友們xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持:祝大家天天好心情,快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>
合:再見(jiàn)!
中秋的晚會(huì)主持詞 5
歡:親愛(ài)的同事們
合:大家晚上好!
梅:在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共同分享秋之美景,秋之溫情,秋之收獲。
歡:一年一度的中秋佳節(jié),在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。
梅:在晚會(huì)開(kāi)始之前,首先大家用熱烈的掌聲請(qǐng)林總致辭。
歡:(小結(jié))非常感謝林總的致辭,相信我們清美在林總等人的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體清美伙伴的共同努力下,在我們家屬的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)下一輪三年大變樣目標(biāo)。
梅:皓月當(dāng)空,映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉,歡:輝映出所有的清美人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈!
梅:感謝長(zhǎng)期以來(lái)一直在清美奮戰(zhàn)的伙伴們
梅:讓我們用歌聲唱響中秋晚會(huì)的旋律;
歡:用舞步展現(xiàn)清美的風(fēng)采;
梅:今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們?cè)诟V萃卣褂?xùn)練即興晚會(huì)的升級(jí)版
歡:是的,今晚我們將再次展現(xiàn)清美人活潑、奔放、團(tuán)圓的特質(zhì)。
梅:除此之外,還有激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié)
梅:花落誰(shuí)家,誰(shuí)運(yùn)氣,我們拭目以待!
歡:我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等,請(qǐng)大家盡情享用!
1、合唱《花好月圓夜》
梅:嗯,同時(shí)也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難,才有我們清美的不斷前進(jìn)、不斷超越。
梅:請(qǐng)欣賞由美容部海強(qiáng)、志平帶來(lái)的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
歡:朋友們,對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!
梅:是呀!起舞弄清影,何似在人間!
歡:此時(shí)此刻,何不讓我們動(dòng)起來(lái)呢?
歡:請(qǐng)欣賞美容部大姐們給我們帶來(lái)廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
3、廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
歡:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了歡快的氣氛。
梅:在放飛的時(shí)節(jié)里,我們放飛青春狂想
歡:在收獲的季節(jié)里,我們收獲希冀夢(mèng)想
第一輪博餅環(huán)節(jié)
歡:下面我來(lái)講解下博餅的游戲規(guī)則:
梅:彩虹是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后才能出現(xiàn)的美麗,俗話說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
歡:每個(gè)人心中都有一道無(wú)形的彩虹,需要依靠我們自己的信念,堅(jiān)持不懈地努力才能創(chuàng)造出自己心中的彩虹。
歡:下來(lái)我們一起來(lái)迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來(lái)的合唱《第一道彩虹》
4、歌曲《第一道彩虹》
梅:家歡,前幾天學(xué)校剛開(kāi)學(xué),看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時(shí)光。
5、小品《傻子上學(xué)》
歡:有一種稱呼叫朋友,始于偶然,止于永遠(yuǎn)
梅:一句話一輩子,一生情一杯酒
歡:朋友不曾孤單過(guò)梅:一聲朋友你會(huì)懂
梅:請(qǐng)欣賞由美容伙伴合唱:《朋友》
6、合唱《朋友》
第二輪博餅環(huán)節(jié)
7、合唱《雪中紅》
歡:素梅,中秋佳節(jié)啊,親朋好友間免不了互串家門送點(diǎn)禮,表心意,賀佳節(jié)。
8、小品《中秋送禮》
歡:無(wú)論何時(shí)何地心中一樣親,流在心里的血,澎湃著中華的聲音。
9、合唱《我的中國(guó)心》
第三輪博餅環(huán)節(jié)
歡:夏夜的動(dòng)感釋放著x,蕩漾著青春
梅:張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行
歡:朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞前臺(tái)集體舞蹈《踏浪》
10、集體舞《踏浪》
歡:你看,我們的同事們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),梅:個(gè)個(gè)豪情滿懷。
11、劉家歡《向往神鷹》
歡:在春天里,我們收獲了累累碩果
梅:得益于你們開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)的創(chuàng)新精神;
歡:得益于你們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、銳意拼搏的協(xié)作精神
梅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞蔡良清帶來(lái)的《春天里》
12、蔡良清《春天里》
合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,歡:我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗。
梅:我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,歡:清美就是我們的家,我們?yōu)榍迕蓝湴痢?/p>
梅:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
歡:成績(jī)只代表過(guò)去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的清美人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
梅:最后讓我們共同祝愿大家(合)中秋快樂(lè),祝所有的人(合)月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓,國(guó)和家和人和事和和和美美。晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿五
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
主持1:時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)xxxx老師。
主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xxxxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人,無(wú)論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無(wú)論在xxx老師帶來(lái)的'歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xxx老師。
主持2:聽(tīng)完了xxx老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù),讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō),現(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò),今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xxx給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)xxx。
主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹(shù),但吳剛每砍一斧,樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù),因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,有請(qǐng)xxx。
主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xxx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1:讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事,嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2:銀色的月光下,竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩(shī),以月寄情,下面有請(qǐng)xxx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2:下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,掌聲有請(qǐng)。
主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè),祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xxx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋的晚會(huì)主持詞 6
節(jié)目一:《故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花》
女1:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1:漂泊卻是人生不息的宿命,
女1:輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
男1:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉(xiāng)。
女1:請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》,表演者:xx中學(xué)、xx中學(xué)、二中
節(jié)目二:二重唱《為了誰(shuí)》
男2:為了誰(shuí),我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái);
女2:為了誰(shuí),我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2:為了締造祖國(guó)無(wú)限未來(lái)的下一代;
女2:為了孕育祖國(guó)更加璀璨光輝的明天。
男2:請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰(shuí)》。
女2:表演者:x中學(xué)、x中學(xué)。
節(jié)目三:男聲三重唱:《在銀色的月光下》
男1:中秋的月兒分外亮,鋪灑下一地銀色月光。
女1:在銀色的月光下,總有著惹人無(wú)盡的遐想。
男1:請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1:表演者:中、xx中學(xué)、一中。
節(jié)目四:美聲合唱《我的太陽(yáng)》
女1:不知疲憊,用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己,閃爍的光,熾熱的愛(ài),為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。
男1:表演者是來(lái)自x中學(xué)、一中、中、xx中學(xué)。
節(jié)目五:新版二胡合奏:《月亮代表我的心》
男2:,我問(wèn)你呀,中國(guó)臺(tái)灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會(huì)上演唱,你知道是哪一首嗎?
女2:當(dāng)然是那首情深款款的《月亮代表我的`心》了,因?yàn)楦枨拿掷镆蔡岬皆铝粒酶裢淼脑铝两挥吵奢x。
男2:那想必你也多次聽(tīng)過(guò)這首歌曲的演唱版了,而我們今晚將有幾位大師用二胡來(lái)全新演繹這首歌曲,我想一定能夠給大家?guī)?lái)全新不同的感受喲。
女2:是嗎?用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲,那倒是非常讓人期待的啦。
男2:那就讓我們一起來(lái)欣賞xx學(xué)校、五小合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
中秋的晚會(huì)主持詞 7
甲:尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!今日我們的活動(dòng)的主題是《迎國(guó)慶賀中秋》。
甲:在九月的晨曦中悄然清醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼快的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。
乙:農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的'中間,故謂之中秋節(jié)。
甲:下面請(qǐng)觀賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》
乙:很好,同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰(shuí)知道“中秋”的由來(lái)啊?請(qǐng)大家仔細(xì)傾聽(tīng)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)。
甲:關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事,下面請(qǐng)大家共享一段故事。
乙:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)聚的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)聚節(jié)”。
甲:古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄予深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是家鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩(shī)句,都是千古絕唱。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,下面請(qǐng)一位同學(xué)介紹古人過(guò)中秋節(jié)的傳統(tǒng)。
乙:吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)聚。請(qǐng)一位同學(xué)說(shuō)說(shuō)月餅這一美食的故事。
甲:中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們共享共同的`喜悅和歡快!
乙:下面我們進(jìn)入嬉戲環(huán)節(jié)。
甲:作為當(dāng)代同學(xué),我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所隱藏的價(jià)值!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)期。
乙:下面我們一起觀賞《十五夜望月》
甲:海上升明月,天際共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。
乙:最終,預(yù)祝大家中秋歡樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!今日的班會(huì)到此結(jié)束。感謝大家!
中秋的晚會(huì)主持詞 8
(女)尊敬的老師,
。校┯H愛(ài)的同學(xué)們,
(女)大家,
。ê希┩砩虾茫
。ㄅ┙鹎锼退f(wàn)里河山披錦繡,
。校┰鹿痫h香,一輪明月寄情思,
。ㄅ┯质且荒曛星飼r(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō),每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng),想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里,老去的是時(shí)間,而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠,是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
。ㄅ┤昵,來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后,我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
。ê希┰谶@明月初上的美妙時(shí)刻,無(wú)論天南與地北,不論相聚與離別,就讓我們共同舉杯,共慶佳節(jié)!
。校┫旅妫(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是xxx,xxx,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(女)我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
。ê希┱介_(kāi)始。
。校┤绻炎鎳(guó)比作一棵大樹(shù),那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船,那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的.明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》,演唱者xx。
。ㄅ┲x謝xx的誠(chéng)摯祝福,相信我們的祖國(guó)未來(lái)會(huì)更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
(男)我的愛(ài)情像杯甜蜜的美酒,心上人啊,請(qǐng)你把它接受!喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲,《一杯美酒》。
。ㄅ┲x謝xx老師,這首歌真的像一杯美酒,讓大家如癡如醉。下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》,演唱者xx。
。校┌蜖栐苏f(shuō),人生失敗在于猶豫和徘徊,成功則在于一步。感謝xx的傾情演繹,希望在今后的抉擇中,我們都不再猶豫。xx的《荷塘月色》,讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景,不知道另一種形式的《荷塘月色》,會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由xx、xx帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》,演唱者xx老師。大家歡迎!
(男)感謝xx老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道,這支曲子,通過(guò)描寫碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景,表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難,勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,表演者x老師。大家歡迎!
。ㄅ┐禾斓幕ㄩ_(kāi)了,老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了,老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng),輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。
。校N爛的朝霞,升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂(lè)曲,報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。北京,你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!
(女)山歌好比春江水,山歌就像酒一杯,天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)xx老師來(lái)一首山歌?有請(qǐng)吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)x老師唱得好不好?還要不要?請(qǐng)x老師再唱一首,大家歡迎!謝謝xx老師,相信我們紅紅的好日子,一定會(huì)越過(guò)越精彩!
(女)月圓年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝,遍地的婆娑,便是我們無(wú)盡的思念。
。校┰干那锾欤鐥魅~一般的色彩,不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié),更顯神采飛揚(yáng)。
。ㄅ┯质且惠唸F(tuán)圓月,又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明,人到中秋望團(tuán)圓!
。校┲星镏,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
。ㄅ┪倚迹20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
(男)祝大家天天好心情,快樂(lè)到永遠(yuǎn)。
中秋的晚會(huì)主持詞 9
甲:又是一輪團(tuán)圓月,又是一年中秋來(lái)。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,所有人的心中都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的……
甲:又是一輪團(tuán)圓月,又是一年中秋來(lái)。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,所有人的心中都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是——團(tuán)圓。
乙:值此中秋佳節(jié)即將到來(lái)之際,儀邦集團(tuán)、儀邦集團(tuán)讀書會(huì)共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動(dòng),讓大家有機(jī)會(huì)聚在這里,體會(huì)一個(gè)屬于我們自己的“團(tuán)圓”。在此,我謹(jǐn)代表本次活動(dòng)的所有工作人員對(duì)大家的到來(lái)致以最真誠(chéng)的歡迎。
甲:大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出,這里舉辦的不是中央電視臺(tái)的中秋晚會(huì),也不是某某成立大會(huì),我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍,而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際給大家?guī)?lái)一些歡樂(lè)。所以請(qǐng)大家不要拘束,大可放松一點(diǎn),放松自己才能更好的體會(huì)快樂(lè)。
乙:好了,言歸正傳。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙,但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,而這些節(jié)目的參與者也來(lái)自大家中間。希望大家能夠喜歡。
1、八月十五的月亮,圓圓的,高掛天空,有人在沐浴著月光享受著團(tuán)圓,而有人則仰望著月亮期盼著團(tuán)圓,下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)望月之人的心聲,有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)歌曲《十五的`月亮》
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來(lái),月缺月圓,人聚人散,月亮早已成為了中國(guó)人心中的一種寄托。有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《中秋明月》。
3、中秋的明月,總是容易讓人想起兒時(shí)的故鄉(xiāng),下面有請(qǐng)林主任為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《月之故鄉(xiāng)》
4、在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的日子里,在匆匆忙忙的.工作中,時(shí)間匆匆忙忙的走著,匆匆忙忙間,中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了,讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒:中秋節(jié),來(lái)了!下面有情xxx為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦:《中秋節(jié),來(lái)了》
5、中秋節(jié),來(lái)了。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,可是古往今來(lái),又有多少人在月圓之夜無(wú)奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)古人是如何面對(duì)孤單的,有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《把酒問(wèn)月》
6、今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。面對(duì)著同樣一輪明月,古人有古人的灑脫,我們也有我們的豪情,有情xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月·中秋》
7、感謝各位精彩的表演,將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來(lái)。不過(guò),接下來(lái)的環(huán)節(jié),將會(huì)讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。
8、是的,我們下一個(gè)環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識(shí)問(wèn)答小游戲,這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來(lái)。
9、在游戲開(kāi)始之前,我先來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則。【大家都看到了,我面前有一個(gè)抽題箱,里面放著若干小紙條,大部分小紙條里面寫著一道問(wèn)題,還有一小部分小紙條寫著:中秋快樂(lè)。游戲開(kāi)始后,我會(huì)從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條,并提出問(wèn)題,在我喊開(kāi)始之后,由大家舉手搶答,我們會(huì)選取舉手最快的人來(lái)回答問(wèn)題。如果回答對(duì)了,則獲得一次答自選題的機(jī)會(huì)。如果他回答出來(lái)了自己抽出的這道題,則可以得到我們送出的小獎(jiǎng)品。如果答錯(cuò)了,那只能等待下一次機(jī)會(huì)了。而抽中寫著“中秋快樂(lè)”的小紙條的話,就可以直接獲得獎(jiǎng)品了。在這個(gè)要偷襲中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了xx份禮物,就等著大家來(lái)贏取。
10、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了,我們馬上進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。首先由我來(lái)抽第一道題【下面可以自由發(fā)揮】。
11、剛才的游戲大家的積極性都很高,我們準(zhǔn)備的禮物已經(jīng)送出去了,F(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。讀書心得交流。
12、讀書會(huì)成立以來(lái),大家借書、讀書的積極很高。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫的讀書筆記和心得。經(jīng)推薦,我們邀請(qǐng)了一部分會(huì)員在這里跟大家分享他們的讀書心得。下面先請(qǐng)xx來(lái)跟大家談一談他/她的讀書心得。
13、書有很多,時(shí)間卻有限。我們不可能把所有的書都讀一遍,所以交流讀書心得就成為我們獲得知識(shí)一條捷徑。感謝他們無(wú)私的分享,同時(shí)也希望大家以后讀書時(shí)能做好讀書筆記、寫一下讀后感,我們讀書會(huì)以后也會(huì)組織類似的活動(dòng),方便大家交流。
14、除讀書交流之外,我們讀書會(huì)還開(kāi)展了其他一些豐富多彩的活動(dòng)。比如讀書會(huì)成立大會(huì)之后,第一讀書小組就組織了一次“崗位練兵”,現(xiàn)在請(qǐng)讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評(píng)。
15、下面請(qǐng)董事長(zhǎng)和杜總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
16、現(xiàn)在,讓我們靜下心來(lái)由xxx為我們帶來(lái)的歌曲《水調(diào)歌頭》,有請(qǐng)黃麗敏。
17、感謝xxx為我們帶來(lái)如此有沒(méi)的歌聲。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們,再見(jiàn)。
中秋的晚會(huì)主持詞 10
開(kāi)場(chǎng)白
女:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡
男:丹桂飄香,一輪明月寄深情
女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們迎來(lái)了這美麗的中秋
男:帶著青春的激情,我們盼來(lái)了這歡聚的時(shí)刻
女:月是中秋分外明,且把問(wèn)候遙窗寄
男:明月當(dāng)空灑銀玉,中秋正至喜悅?cè)?/p>
女:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。
男:今天,就讓我們一起放飛所有夢(mèng)想,去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。
下面我宣布?xì)g度中秋”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
游戲環(huán)節(jié)
游戲一:腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲二:拍七令
游戲三:猜燈謎
懲罰:
1、接受我們?yōu)閤x精心準(zhǔn)備的佳肴,有請(qǐng)兩位服務(wù)員上菜(崔顏)
2、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)
發(fā)月餅環(huán)節(jié)
玩完了樂(lè)趣橫生的游戲,想必大家也累了,接下來(lái)我們?yōu)楦魑痪臏?zhǔn)備了美味月餅,大家呢,可以一邊細(xì)細(xì)品嘗可口的月餅,一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的`美好情景,呼呼。
串詞:歲月無(wú)情人有情,年年歲歲月相似記住今天的快樂(lè),今天的繽紛,讓我們?cè)跅钚〗悖腿蜗壬膸ьI(lǐng)下,齊唱一首中文版:I Believe
結(jié)束語(yǔ):
男:清風(fēng)送去了我的祝福,明月帶來(lái)了我的'問(wèn)候,
女:流星記載往日的故事,玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂(lè),月圓人圓事事圓滿!
本次中秋活動(dòng)到此圓滿結(jié)束!
中秋的晚會(huì)主持詞 11
尊敬的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:
你們好!
金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。
我們這次活動(dòng)的主題是"花好月圓",這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):
1)親情問(wèn)答,答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2)手工制作——中秋團(tuán)圓燈。
3)品嘗月餅,體驗(yàn)親情。
4)摘燈,帶著幸福和希望歸去。
環(huán)節(jié)一
好,我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),民間多在此夜合家團(tuán)聚,又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說(shuō),哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。
。2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
。3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示:美好的生活不再與地位的高低,也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團(tuán)圓才是最幸福的。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心,古往今來(lái),有多少引用中秋團(tuán)圓的詩(shī)句!其中,有一句,可以說(shuō)是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。請(qǐng)問(wèn),這句是出自哪位大詩(shī)人的哪首詩(shī)詞?誰(shuí)可以背誦一下?【如果沒(méi)有,老師可帶幼兒背誦】
。4)好,但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人,共同擁有一個(gè)月亮,F(xiàn)在,我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的,您現(xiàn)在又怎樣過(guò)中秋?
。5)下面,我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】
6)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī),這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī),請(qǐng)問(wèn),這首詩(shī)的名字是什么,請(qǐng)您背誦一下。【靜夜思】
。7)剛才那位老人說(shuō)了,我們要在中秋節(jié)祭拜月神,品嘗月餅,F(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類繁多,琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類的月餅。
。8)吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌,請(qǐng)問(wèn),歌名是什么,誰(shuí)會(huì)唱?我這里有音樂(lè)!境;丶铱纯础。
環(huán)節(jié)二
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):親自手工——中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求。【略】(中間做手工過(guò)程)
【手工完畢,將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié):品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果,月餅。下面,請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請(qǐng)大家分享(用托盤端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng),小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)
好,請(qǐng)大家開(kāi)始品嘗月餅。【大家邊吃老師邊解說(shuō)】在這美好的.團(tuán)圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌……這甜美的月餅,這鮮美的水果……請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅,獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽,讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這么大的歲數(shù)了,仍舊肩負(fù)著接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng),他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽,一天天忙碌,奔波,為了生活,為了孩子……寶貝們,請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅,請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!
此時(shí),我們的心融化在著濃濃的親情里,我們?cè)谶@里,品味著團(tuán)圓,我們擁有同一個(gè)月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康,團(tuán)團(tuán)圓圓。今天,通過(guò)這次活動(dòng),我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學(xué)會(huì)了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂(lè)樂(lè),健康成長(zhǎng)。孩子們,家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起大聲喊出來(lái):但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶,到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件:每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè),然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個(gè)名字就是您的天使,它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn),帶來(lái)幸福。請(qǐng)您,在心里默默的感謝他,祝福他。
環(huán)節(jié)四
再見(jiàn),再見(jiàn)。讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導(dǎo)我們,祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!孩子們,今天晚上的月亮又圓又大,我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見(jiàn),再見(jiàn)。
中秋的晚會(huì)主持詞 12
(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,
。ㄅ何浵伒母魑煌聜,
。ê希捍蠹彝砩虾!
。ㄅ航褚,秋月朗照,丹桂飄香
(男):今夜,我們歡歌笑語(yǔ),齊聚一堂
(女):雖然,我們思念著親人,思念著家鄉(xiāng)
。校旱牵覀円廊粺o(wú)比的喜悅,
。ㄅ何覀兺瑯右呗暁g唱,
。校阂?yàn)椋覀兾浵伒?000多名員工,今天匯聚在這里,螞蟻企業(yè)——我們的第二個(gè)家,共同吟唱秋之收獲,秋之風(fēng)情。
(女):因?yàn),我們同樣享受著團(tuán)圓的幸福和快樂(lè),享受著團(tuán)圓的激情和向往!
(合):20xx團(tuán)圓中秋夜聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
。ㄅ何覀冏鹁吹亩麻L(zhǎng)李浪先生和其他各位領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),同我們一起感受螞蟻的歡樂(lè),共度這個(gè)美好的夜晚!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。ǘ麻L(zhǎng)致辭)
。校焊兄x董事長(zhǎng)同我們分享這份收獲的喜悅,感謝李董給我們的祝福與鼓勵(lì),相信發(fā)展的螞蟻和充滿活力與生機(jī)的螞蟻人會(huì)再接再厲、繼續(xù)加油的!再次感謝李董!古人云:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,所有時(shí)間和空間都阻擋不了美好情感的連接,一曲《但愿人長(zhǎng)久》唱出了我們所有人的心聲,下面有請(qǐng)七部員工張海燕、曹桂萍給大家?guī)?lái)的《但愿人長(zhǎng)久》。
。ㄅ焊杪曔在回蕩,舞蹈再起。下面有請(qǐng)掌聲歡迎二部周艷為大家表演獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》。
(男):欣賞完一段美妙的舞蹈后,我們?yōu)榇蠹野才帕艘粋(gè)特別的節(jié)目,那就是由楊建梅的家屬表演的大貝斯獨(dú)奏《xx》。
。ㄅ簞偛诺墓(jié)目讓我們充分領(lǐng)略了藝術(shù)的魅力。我們螞蟻人的生活雖然平凡,猶如一只只小小的螞蟻一樣,一天到晚忙忙碌碌,勤勤懇懇,但是,在平淡無(wú)奇中,卻也有萬(wàn)花筒似的新鮮奇趣!一部小品《搬家萬(wàn)花筒》將會(huì)給我們講述怎樣的故事,我們拭目以待!
。校阂粋(gè)小品把我們搬家工人的生活搬上了舞臺(tái),那么,我們二部保潔員的心聲又是怎樣的呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一首曾經(jīng)響徹綠茵場(chǎng)的《真心英雄》。音樂(lè)響起,掌聲響起!
。ㄅ盒蕾p了這么多精彩的節(jié)目之后呢,我們也應(yīng)該輕松一下,活躍一下我們的氣氛了,下面呢,我們就來(lái)做一個(gè)名為《送祝福》的游戲。
(男):輕松有趣的游戲之后,我們言歸正轉(zhuǎn),回到主題。接下來(lái)為大家表演的是三部員工葉明,他為大家?guī)?lái)一首《漫步人生路》,掌聲有請(qǐng)!
。ㄅ喝松剑饺松,充滿詩(shī)意,充滿哲理。人生漫漫到黃昏,讓們一起來(lái)領(lǐng)略二部員工鄧彬帶來(lái)的《黃昏》的精彩!節(jié)目精彩,還需要我們的掌聲精彩,精彩的掌聲,響起來(lái)!
。校喝松近S昏,為了誰(shuí)?到底為了誰(shuí)?有請(qǐng)螞蟻電大學(xué)員羅英為我們回答!
。ㄅ阂慌贻p的電大學(xué)員為我們的螞蟻企業(yè)帶來(lái)了朝氣,帶來(lái)了活力,下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌莠F(xiàn)代舞《我恨我癡心》。音樂(lè)準(zhǔn)備,掌聲準(zhǔn)備!
。校耗贻p,果然不同!年輕,果然是活力四射!但愿你們的活力,保持永遠(yuǎn)!下面,又到了我們做游戲的時(shí)刻了!(串唱)
。ㄅ河螒颍ㄐ疫\(yùn)55)
。校呵懊嫖覀冃蕾p的節(jié)目都是充滿現(xiàn)代氣息的。但是,京劇、豫劇,這些我們的國(guó)粹,或許更能讓我們耳目一新!掌聲有請(qǐng)一部總經(jīng)理王
。校阂皇咨钋榈睦收b,讓我們感受了大山和大山一樣的父親的質(zhì)樸、平凡和偉大!感謝父親,祝福父親,讓我們以掌聲,把我們共同的祝
福,送給我們每個(gè)人的父親!除了父親,母親同樣是我們今天不能忘卻的`人!每逢佳節(jié)倍思親,特別是這個(gè)我們應(yīng)該全家人團(tuán)聚的時(shí)候,母親當(dāng)是我們每個(gè)人心中最想最想的人!下面有請(qǐng)七部員工代表我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首家喻戶曉的歌曲《世上只有媽媽好》!
。ㄅ鹤屛覀?cè)俅我哉坡暠磉_(dá)我們對(duì)偉大母親的崇敬與愛(ài)!我們?cè)谧娜水?dāng)中,幾乎所有的人都有打工求職的經(jīng)歷,其中的辛酸不能言表!而我們電大的學(xué)員,也將他們親身的經(jīng)歷,搬上了舞臺(tái)。有請(qǐng)欣賞短劇《求學(xué)》!
。校弘姶髮W(xué)員來(lái)到了螞蟻,就等于是來(lái)到了一個(gè)溫馨的家,希望他們?cè)谶@個(gè)家里能盡快成長(zhǎng)起來(lái),為螞蟻的興旺發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓我們用掌聲給予他們鼓勵(lì)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《天竺少女》,有請(qǐng)音樂(lè),有請(qǐng)安得廣房員工張琴!
。ㄅ涸谛蕾p了美美的舞姿之后,又到了我們的游戲時(shí)間了。(有獎(jiǎng)競(jìng)猜)
。校涸谟腥さ挠螒蛑螅(qǐng)欣賞電大學(xué)員邱玲等同學(xué)帶來(lái)的健身體操表演《明天會(huì)更好》,這也是我們今天晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,讓們?cè)谒麄兂瘹狻⒒盍、精彩的表演中,共同期待明天更美好!音?lè)響起,掌聲有請(qǐng)!
(女):好了,到現(xiàn)在為止,今晚的節(jié)目就全部為大家獻(xiàn)上了。
。校弘m然節(jié)目已完,但是,我們的歡樂(lè)不斷,我們的激情不斷,我們的向往無(wú)限!
。ㄅ鹤蛱欤覀円煌鱿潞顾,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鑄就著螞蟻輝煌的成績(jī)。
。校航裉欤覀円煌鱿潞顾,朝朝暮暮,成就著螞蟻美好的前途。
(合):明天,讓我們一同撒下汗水,去開(kāi)拓螞蟻更加燦爛的未來(lái)!
。ㄅ何浵伷笫聵I(yè)集團(tuán)20xx中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,愿大家度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚!
。ê希鹤詈,有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體演出人員、工作人員上臺(tái)合影留戀,共唱《難忘今宵》,預(yù)祝大家有一個(gè)愉快的中秋節(jié)!
中秋的晚會(huì)主持詞 13
女1:尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛(ài)的各位朋友們,
女2:親愛(ài)的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,
女1:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來(lái)。
女2:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。
男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。
女2:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在xx的課堂,
女2:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了xx的校園!
女1:今晚,中秋佳節(jié),我們xx全體學(xué)員和老師相聚一堂,共敘思念之情;
男:今晚,花好月圓,我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光,共寫屬于xx的激情!
女2:今晚,讓我們相逢相聚在xx舞臺(tái)上,唱出一曲難忘而歡快的歌!
男:現(xiàn)在我宣布:相約xx文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女1:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們xx負(fù)責(zé)人講話。
女2:再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福,雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開(kāi)心,快樂(lè),努力,成長(zhǎng)。
男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來(lái)。
女1:下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者:xx班學(xué)員。
女2:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻,我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈,英勇的子弟兵們,
男:下面請(qǐng)欣賞xx班學(xué)員xx為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華。
女2:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。
男:月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?
女2:xx班xx為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。
合:掌聲有請(qǐng)!
女1:你從天之涯走來(lái),我從海之畔走來(lái),我們把真情和友愛(ài)輸入了我們共同的xx。
男:在這溫馨的家園里,愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),相互包容彼此的缺點(diǎn),讓我們自己成長(zhǎng),讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女1:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者xx,掌聲響起。
男:歡樂(lè)用深情濕潤(rùn)我們的情結(jié),紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女1:開(kāi)心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰,
男:請(qǐng)欣賞由xx班花齡少女帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。
女2:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;
女1:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬(wàn)水彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝xx。
合:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》
女2:表演者:xx班xx同學(xué)。
女1:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!
男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后,停頓,男的接著說(shuō))怎么啦,從天上飛下來(lái)了?
女:是呀,因?yàn)樘焐咸淝辶,還是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢。ㄊ忠恢,舞蹈上場(chǎng),主持退場(chǎng))
男:讓我們來(lái)接著欣賞xx班的《流行街舞》。
女2:你剛說(shuō)天上太冷,所以不想飛啦。
女1:是!
女2:沒(méi)問(wèn)題,你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì),他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
女1:我沒(méi)有忘記,我相信你們。(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說(shuō))
女2:送溫暖的來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)xx班xx同學(xué)的歌曲《暖暖》
女1:讓和風(fēng)拂出的音符,譜成生命的樂(lè)章。
女2:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢(mèng),
男:如果你是太陽(yáng),那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛(ài)》
女2:xx,上次在xx班的晚會(huì)上,聽(tīng)過(guò)你的歌聲,我可是如癡如醉哦。
男:真的嗎?別那么大聲嘛。
女2:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽(tīng)到你迷人的歌聲。(問(wèn)下面的同學(xué):大家想不想聽(tīng),要不要聽(tīng))
男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴(yán),我給大家來(lái)一曲《xx》。不相信迷不倒你。
女1:你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬(wàn)千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來(lái)。
女2:哦,什么歌曲?
女1::不用我回答了,來(lái),音樂(lè)響起(青藏高原)。
女2:請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。
女2:人生舞臺(tái),生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風(fēng)采。
女2:女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》。
男:表演者xx班xx。
男:中秋節(jié)的傳說(shuō)豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過(guò),嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1::是呀,所以,前無(wú)古人,后有來(lái)者,現(xiàn)在的.我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。
男:是嗎?
女1:你看吧,有請(qǐng)xx班的學(xué)員《自己美》,掌聲響起來(lái)。
女2:同學(xué)們,我們?cè)趚x相聚,我們?cè)趚x美麗的天空下,共沐一抹陽(yáng)光。
女1:讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂(lè)吧!
合:請(qǐng)欣賞xx班街舞表演。
女1:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹(shù)的神仙姐姐正看著我們呢?
女2:是呀,不過(guò),你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。
女1:那我們飛過(guò)去看看好嗎?
女2:好。∥覀兌嘞肽軌蜃杂傻娘w翔。
女1:xx班學(xué)員歌曲:《自由飛翔》
男:愛(ài)情甜不甜吶?
女2:你說(shuō)的是哪里的話?
男:我說(shuō)的是心里話,
女:心里話是這樣子的嗎?
男:哎呀,我們就不在獻(xiàn)丑了,我請(qǐng)大家欣賞一段小品《家庭配角》。
女1:我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女2:我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田
男:我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢(mèng)想,
女1:xx班的一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
女1:同學(xué)們,今夜秋高氣爽,我們相聚xx教育,我們歌唱、吟詩(shī)、誦讀,如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手,如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳。讓你的快樂(lè)在我們xx永駐。
男:同學(xué)們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過(guò),愉悅的歌聲仍回蕩在xx四周,快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女2:海上升明月,天涯共此時(shí)。朋友們,伸出你們的雙手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福,讓我們?yōu)榻裉,為我們的相聚喝彩?/p>
女1:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是xx的勝事,更是我們的一大樂(lè)事。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟借李白這句詩(shī),在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)!
男:但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟。同學(xué)們,各位朋友,伴隨的音律的節(jié)拍,今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束。
女1:感謝各位的到來(lái),也非常感謝大家的熱情參與,共同與我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚
女2:同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)xx的支持和關(guān)懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。
合:中秋快樂(lè)!各位,晚安。
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