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世界森林日演講稿

時(shí)間:2024-05-03 08:59:24 演講稿 投訴 投稿

世界森林日演講稿4篇

  森林是以喬木為主體的生物群落。它具有豐富的物種和復(fù)雜的結(jié)構(gòu),是大自然巧妙造化的體現(xiàn)。同時(shí),森林也是人們最寶貴的財(cái)富,為了喚起全世界人民愛(ài)護(hù)森林的意識(shí),國(guó)際社會(huì)制定了3月21日的世界森林日,下面是小編收集的世界森林日演講稿,歡迎閱讀。

世界森林日演講稿4篇

  世界森林日演講稿一

老師、同學(xué)們:

  早上好!今天早上我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“保護(hù)森林,拒絕一次性用品”。

  聯(lián)合國(guó)定將每年的3月21日定為世界森林日,以引起各國(guó)對(duì)人類(lèi)的綠色保護(hù)森林資源的重視,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署報(bào)告稱(chēng),有史以來(lái)全球森林已減少了一半,主要原因是人類(lèi)活動(dòng)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織2001年的報(bào)告,全球森林從1990年的39.6億公頃下降到2000年的38億公頃,全球每年消失的森林近千萬(wàn)公頃,森林是人類(lèi)的搖籃。很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。森林資源減少的主要因素世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節(jié)制地使用一次性木質(zhì)用品,導(dǎo)致森林面積減少。由于消費(fèi)國(guó)大量消耗木材及林產(chǎn)品,因而全球森林面積的減少不僅僅是某一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部問(wèn)題,它已成為一個(gè)國(guó)際問(wèn)題。

  保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是我們每個(gè)人不容辭的責(zé)任。如果我們平時(shí)自覺(jué)不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出購(gòu)物盡量用布袋;外出旅游時(shí),自備水壺裝水喝,少用紙杯、紙盤(pán)、塑料保鮮膜等,減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾;將用過(guò)的.信封,或貼上新標(biāo)簽在內(nèi)部傳遞時(shí)重復(fù)使用,或翻面后再用;用毛巾代替紙巾;少使用木桿鉛筆,選擇自動(dòng)鉛筆,盡量用鋼筆,少用一次性圓珠筆……全國(guó)1億3千萬(wàn)少先隊(duì)員會(huì)節(jié)約多少自然資源,減少多少垃圾!同學(xué)們,一人人行動(dòng)起來(lái),加入到環(huán)保的隊(duì)伍里,積極參加環(huán)保地球村活動(dòng),主動(dòng)清除白色垃圾,打起小隊(duì)旗,開(kāi)展豐富多彩的環(huán);顒(dòng),為我們擁有一個(gè)空氣清新、水體清潔、樹(shù)木蔥郁、花草遍地的大自然,擁有一個(gè)自然和諧的生存空間,從拒絕使用一次性物品開(kāi)始,做一個(gè)新世紀(jì)的環(huán)保小主人。

  謝謝大家!

  世界森林日演講稿二

老師們,同學(xué)們:

  早上好。今天我和大家一起來(lái)關(guān)注世界森林日。

  每年的3月21日為“世界森林日”。1971年,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會(huì)上,由西班牙提出倡議并得到一致通過(guò)的。同年11月,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織正式予以確認(rèn)。1972年3月21日為首次“世界森林日”。而今,除了植樹(shù)節(jié),“世界森林日”成為廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次本質(zhì)問(wèn)題的重要紀(jì)念日。

  每年,全球森林以千萬(wàn)公頃的速度在消失。我們國(guó)家的森林面積居世界第五位。土地面積占世界7.2%,森林面積占世界3.9%,森林覆蓋率14%。人均森林面積居世界第119位。森林總蓄積量97.89億立方米,占世界森林總蓄積量3840億立方米的2.55%。人均森林蓄積量是世界最低的國(guó)家之一。世界人均擁有森林蓄積量為71.8立方米,人均森林蓄積量?jī)H為8.6立方米。近年來(lái),森林面積還有不斷減少的趨勢(shì)。

  森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素、政府發(fā)展農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)土地的政策等,此外,森林火災(zāi)損失亦不可低估。但導(dǎo)致森林面積減少最主要的因素則是過(guò)度開(kāi)發(fā)森林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。

  面臨這樣的嚴(yán)峻形勢(shì),國(guó)際社會(huì)采取若干措施:締結(jié)國(guó)際森林公約。喚醒各國(guó)人民更加珍惜彌足珍貴的森林資源,加倍愛(ài)護(hù)森林愛(ài)護(hù)樹(shù)木;強(qiáng)化各國(guó)對(duì)林業(yè)工作的重視,加大對(duì)林業(yè)的投資,促進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家提供先進(jìn)的林業(yè)技術(shù)等;同時(shí)還可利用國(guó)際立法的方式來(lái)規(guī)范林業(yè)活動(dòng)特別是伐木行為,以拯救日益減少的森林資源。

  改變生產(chǎn)和消費(fèi)方式。森林雖具可再生特點(diǎn),但也經(jīng)不起人類(lèi)的大肆掠奪。10年來(lái),森林資源銳減的一個(gè)重要原因即是發(fā)達(dá)國(guó)家與可持續(xù)發(fā)展相悖的生產(chǎn)和消費(fèi)方式。從數(shù)字即可看出,發(fā)達(dá)國(guó)家是國(guó)際木材市場(chǎng)的買(mǎi)家,亦即的`消費(fèi)源;如果按人均計(jì)算,發(fā)達(dá)國(guó)家更高出發(fā)展中國(guó)家的若干倍。當(dāng)然,發(fā)展中國(guó)家也有必要逐漸改變非持續(xù)的生產(chǎn)與消費(fèi)方式。

  多管齊下。多管齊下是拯救森林資源必不可少的措施。一是立法執(zhí)法,大力植樹(shù)造林和保護(hù)森林資源:嚴(yán)梢控制林木砍伐量,杜絕非法伐木行為。二是規(guī)范國(guó)際木材交易行為,在國(guó)際和國(guó)家兩個(gè)層次上建立木材認(rèn)讓和標(biāo)識(shí)制度,從而達(dá)到國(guó)際市場(chǎng)交易的任何木材均是出自可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的森林的目標(biāo)。三是開(kāi)發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品,這樣也可減少森林的消耗,從而達(dá)到有效保護(hù)森林資源的目的。

  同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,積極植樹(shù)造林是我們應(yīng)盡的義務(wù)。而,平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,我們能為森林做的還有很多很多?纯唇淌抑惺軅淖酪,你們是否聽(tīng)到了樹(shù)木的嘆息?看看垃圾桶中躺著的白紙,你們是否看到了樹(shù)木的眼淚?每次關(guān)門(mén)時(shí)的震耳欲聾,你們是否意識(shí)到又有多少樹(shù)木為你這肆意的一下而倒下。

  我相信,沒(méi)有人愿意看到“森→林→木→十”的結(jié)局。所以請(qǐng)從愛(ài)護(hù)和節(jié)約我們身邊的每一件木質(zhì)品做起,愛(ài)護(hù)森林,就是愛(ài)護(hù)我們自己。

  世界森林日演講稿三

  3月21日是"世界森林日"。隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,由于人們對(duì)木材及林產(chǎn)品的消耗猛增等原因,全球森林面積急劇減少,森林品質(zhì)不斷下降,生態(tài)環(huán)境逐漸惡化,引發(fā)了諸如溫室效應(yīng)、生物多樣性減少、水土流失、土地荒漠化、氣候干旱化等不利于人類(lèi)生存的問(wèn)題。從某種意義上說(shuō),善待森林,就是善待人類(lèi)自己。

  眾所周知,一個(gè)國(guó)家森林覆蓋率達(dá)到30%而且分布均衡,就能初步起到防御自然災(zāi)害、保證農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的作用。據(jù)報(bào)道,日本森林覆蓋率接近70%,卻是世界上進(jìn)口木材最多的國(guó)家之一,他們寧可花錢(qián)去別國(guó)購(gòu)買(mǎi)木材,也不輕易砍伐和毀壞本國(guó)的林木。相對(duì)而言,我國(guó)的森林覆蓋率只有20%左右,卻時(shí)常被亂砍濫伐,遭到嚴(yán)重毀壞。"世界森林日"的誕生,體現(xiàn)了人們對(duì)森林問(wèn)題的重視。目前,我國(guó)在保護(hù)森林資源方面存在不少不容忽視的問(wèn)題,如山林木材過(guò)量采伐,森林防火意識(shí)淡薄,林業(yè)保護(hù)執(zhí)法力度不夠,森林資源保護(hù)管理不盡完善……

  針對(duì)這些林業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題,我們理應(yīng)各方聯(lián)動(dòng),采取切實(shí)措施保護(hù)和發(fā)展森林資源。

  首先,政府應(yīng)完善相關(guān)法律,加強(qiáng)制度監(jiān)控。政府要制定完善的法律法規(guī)制度,使林業(yè)相關(guān)部門(mén)有法可依。要加強(qiáng)基層執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),對(duì)破壞森林資源的行為嚴(yán)懲不貸。要采取科學(xué)管理方式,堅(jiān)持保護(hù)和開(kāi)發(fā)兩手抓,并根據(jù)不同的林業(yè)類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)管理,以便采取不同的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。

  此外,還要加大監(jiān)控力度和工作透明度,建立政府牽頭、全民參與的立體監(jiān)控體系,為林業(yè)法制體系提供保障。

  其次,相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)管理和宣傳,提高人們的護(hù)林意識(shí)。要采取多種形式進(jìn)行有關(guān)森林保護(hù)的'宣傳,讓人們認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林的重要意義,讓保護(hù)森林成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。

  最后,還要鼓勵(lì)人們多種樹(shù)。雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但現(xiàn)在依然是植樹(shù)的大好時(shí)節(jié),有關(guān)部門(mén)可以多組織開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),大家也不妨在自家的房前屋后多種樹(shù),造福自己,也造福子孫后代。

  "世界森林日"是一個(gè)很好的契機(jī),我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)大眾進(jìn)行有關(guān)森林保護(hù)知識(shí)的宣傳教育。筆者相信,只要我們都能攜起手來(lái),共同保護(hù)森林資源,嘉興市創(chuàng)建浙江省森林城市的目標(biāo)就一定能夠早日實(shí)現(xiàn),我們賴(lài)以生存的家園也一定會(huì)更加綠意盎然。

  世界森林日演講稿四

親愛(ài)的同學(xué)們:

  一直以來(lái)你們都把普豐完小當(dāng)作自己的家一樣愛(ài)護(hù),在你們的精心呵護(hù)下,校園變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越整潔,越來(lái)越和諧。每一個(gè)同學(xué)都在家一樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)著。但是你們知道嗎?作為沅江市的一份子,你們同時(shí)還是可愛(ài)的沅江市的小市民。

  最近,我們的家鄉(xiāng)——沅江正在如火如荼地創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)市、國(guó)家森林城市,作為沅江市民的我們,同樣也要參與到其中去。為自己的家鄉(xiāng)盡自己的一份力。因此,普豐完小“小手拉大手”文明進(jìn)家庭活動(dòng)月今天正式拉開(kāi)帷幕。在此期間,希望每個(gè)同學(xué)都能做一名文明的小市民,同時(shí)把文明之風(fēng)帶回自己的家庭,讓每個(gè)家庭都能成為文明家庭。為此,希望同學(xué)們做到如下幾點(diǎn):

  一、校園里,同學(xué)們要一如既往的愛(ài)護(hù)。保持校園的整潔,愛(ài)護(hù)校園的公物,杜絕不文明的行為,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),多做好事。積極開(kāi)展“你不扔我要撿”的活動(dòng),不亂扔垃圾。認(rèn)真開(kāi)展“愛(ài)花、護(hù)花”活動(dòng),不損壞花草樹(shù)木,讓我們的校園如花園般美麗。同時(shí)結(jié)合教師節(jié),為自己的老師做一件力所能及的好事。

  二、校園外,我們要做一個(gè)文明的小學(xué)生。文明行走,不闖紅燈,過(guò)馬路要走人行橫道,不騎車(chē)上學(xué),遵守交通規(guī)則。不進(jìn)網(wǎng)吧和游藝廳,不做違法亂紀(jì)的事情。

  三、家庭里,做個(gè)尊老愛(ài)幼的`好孩子。懂得感恩自己的父母,對(duì)父母說(shuō)一句體貼或者感激的話(huà)。同時(shí)在家人中積極宣傳文明城市創(chuàng)建活動(dòng),做一個(gè)文明宣傳員,讓自己的家庭更加和睦美滿(mǎn),讓自己的親人更加文明守法。

  四、社會(huì)上,積極開(kāi)展公益活動(dòng)。在一個(gè)社區(qū)的同學(xué)們,可以成立“假日小隊(duì)”,利用課余時(shí)間開(kāi)展志愿者活動(dòng),做社區(qū)的義務(wù)宣傳員,為社區(qū)群眾做力所能及的事情,關(guān)心孤寡老人,幫助殘疾朋友。為自己的家鄉(xiāng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

  同學(xué)們,讓我們“小手拉大手”,共同創(chuàng)建美好的家園!共同迎接美好的未來(lái)!

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