有關(guān)保護(hù)環(huán)境的演講稿三篇
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話我們從小就會(huì)說(shuō),但是,我們做到了嗎?下面是小編為你整理的有關(guān)保護(hù)環(huán)境的演講稿,歡迎閱讀。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的演講稿【一】
同學(xué)們:
大家好!
你們知不知道:我國(guó)的的環(huán)境愈來(lái)愈惡劣,人類(lèi)的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn),所以我主張保護(hù)環(huán)境,從我做起。
在小學(xué)六年級(jí)的課本中有一篇課文叫做《只有一個(gè)地球》,課文里引用了一位宇航員的話:“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!笔堑,只要我們精心的保護(hù)地球我們的'地球?qū)⒏用利悾喾,如果我們不精心的保護(hù)地球,可愛(ài)的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上,看見(jiàn)一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹(shù)木,你們可知道樹(shù)木的重要性嗎?現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字:
由于森林覆蓋率由1949年的69.4%下降到1980年的26%,所以在1992年我國(guó)的水土流失面積為179.4萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的18.7%,1980年沙化面積為149萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的15.5%。
還有科考隊(duì)在一次長(zhǎng)江考察時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚,這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國(guó)幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),地球的溫度逐漸升高,地球兩極的冰山即將融化,那時(shí)海平面將升高十余米。這時(shí)一組多么可怕得數(shù)字啊,這不就是是人類(lèi)滅亡的前兆嗎?這一切的一切不都是因?yàn)槿祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境,濫用化學(xué)品造成的嗎?為什么我們不能和別的生物和平相處呢?難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類(lèi)嗎?醒醒吧人類(lèi),來(lái)救救我們的地球母親吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的演講稿【二】
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》在人類(lèi)生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙。
拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球。唤淌依、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的'習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的演講稿【三】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們大家好!
今天我演講的主題內(nèi)容是"保護(hù)環(huán)境"。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)幸福?墒牵銈冎绬?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)。億萬(wàn)人口生活在混濁的空氣里,生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告。
而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的'小事做起吧。自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里;看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑了?/p>
謝謝大家!
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