競選輔導(dǎo)員助理演講稿（精選5篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的競選輔導(dǎo)員助理演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選輔導(dǎo)員助理演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學們：
大家中午好，我是xx班的xx同學，首先我想說我能站在這里進行參賽演講，我覺得十分榮幸，十分激動！
一、對輔導(dǎo)員助理的理解
首先就說一下，我自己對輔導(dǎo)員助理的理解和我為什么要來競選這個職務(wù)吧，我覺得輔導(dǎo)員助理就是一個能夠幫助他人，鍛煉自己的一個職位。它能幫我們的輔導(dǎo)員老師完成一些繁雜的工作，能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應(yīng)大學生活，幫他們更好的學習，在幫助大家的同時，我覺得自己也能夠得到很好的鍛煉。
說到這里我就想到了我剛剛走進大學的時候，對重慶對我們學校都很陌生，一個剛剛高中畢業(yè)的學生，來到異地他鄉(xiāng)求學，心里面十分想家，感覺很無助，但是，就在我最無助的時候，是因為我們的輔導(dǎo)員老師，還有我們的學長學姐和輔導(dǎo)員助理幫助我熟悉校園，適應(yīng)大學生活，并讓我能很專心的投入到學習中去（這里要用自己的.真實的感情，自己的經(jīng)歷去說）
二、為什么來競選輔導(dǎo)員助理
不好意思，扯遠了，呵呵！正因為有大家對我的幫助，所以才有我今天的快樂學習和生活，我對大家都很感謝，所以希望通過輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)來把師兄師姐和老師們對師弟師妹們的這份愛心傳遞下去，能夠在學習上幫助一下師弟師妹們，能在工作上幫助輔導(dǎo)員老師。希望大家能夠投我一票。
三、我的優(yōu)點，當上輔導(dǎo)員以后給大家的承諾和目標
我說說自己來競選輔導(dǎo)員助理的優(yōu)點吧，在這之前，我是體育部xxx，跟大家都比較熟悉，有比較好的溝通能力，能夠很好的和同學們溝通。同時我也是一名普通的大學生，能夠從學生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中，對學校部門的各種工作也比較熟悉，能夠幫助老師完成很多工作，替老師減輕負擔。我希望以后能在學校老師和同學之間擔任一座橋梁，讓大家都能好好的度過在學校每天每個學期。
競選輔導(dǎo)員助理演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學長、同學們：
大家好！首先自我介紹下，我是航海一班的王成宇！現(xiàn)任班長一職，也是航海系學生會社踐部干事。個人認為有一定的干部能力和管理經(jīng)驗，所以前來競選輔導(dǎo)員助理一職。
其次，作為一名未來的船員，想和大家分享一下穿上職務(wù)的等級分配，在任何一艘3000總噸以上的船舶上，船員分為三個等級，第一層是管理級，第二層是操作級，第三層是支持級，而我未來的第一個目標就是三副，也就是第二層的'操作級，并且我認為輔導(dǎo)員助理在系里屬于一個承上啟下的職位，正好與船上第二層操作級相識。在船上，操作級工作者不僅需要堅守自己的崗位，而且還要輔佐上級，也就是輔佐管理級人員，并且還要兼職帶領(lǐng)下級（支持級）完成好分內(nèi)任務(wù)。輔導(dǎo)員助理亦是如此，不僅要把在校作為學生的工作完成，而且要輔佐導(dǎo)員做好一切有需要自己用得上的工作。這工作我不認為是負擔，卻是將它看成一次真正的實踐，把未來工作的路奠定下基礎(chǔ)，以備經(jīng)驗而順利成長。目前，我只能說說些許，只是我感覺夸夸其談，有點不現(xiàn)實，還是實際行動勝于紙上談兵。抱著一個學長的心態(tài)，我會將個人的大學經(jīng)驗和專業(yè)知識滲透給下屆新生，并且將妥善處理好導(dǎo)員分配的任務(wù)和學生之間的問題，有什么問題將會如實上報，一切的一切，我會用行動證明。
顧名思義，輔導(dǎo)員助理就是助理輔導(dǎo)員，聽完，你會認為這是廢話而不堪入耳，但是我卻明確的告訴你，你錯了！因為它是廢話中的經(jīng)典，不在于意思上，而是字面上“助理”這二字，一個前、一個后，總是圍著導(dǎo)員忙來忙去，所以無論是輔導(dǎo)員助理還是助理輔導(dǎo)員，這個助理我都要爭一爭，因為我有能力勝任，希望大家支持我！謝謝，我的演講結(jié)束。
競選輔導(dǎo)員助理演講稿 篇3
我很高興也很榮幸得到這個上臺演講的機會，我自己在高中時代是個比較內(nèi)向的人，在班級和學�；顒又卸急容^沉默。上了大學，逐漸融入到大學校園文化中，參加過學生會的面試、競選過班干部、積極參與學校舉辦的一些活動。在大學快學年的鍛煉中，自己各方面的能力提高了不少。我想要一個新的平臺再次提高自己、鍛煉自己，而輔導(dǎo)員助理的選拔正好給了我這樣一個機會，所以我就申請了這一職位。
對于輔導(dǎo)員助理，我是這樣理解它的。作為一個助理，首先要服從輔導(dǎo)員的安排，完成輔導(dǎo)員下達的任務(wù)。輔導(dǎo)員就是一個決策者，而助理就是一個執(zhí)行者。輔導(dǎo)員助理作為一班之主，要為班里的學弟學妹服務(wù)，幫助他們解決好學習和生活上的問題。其實就是用我們已有的`經(jīng)驗，讓他們盡快融入大學、適應(yīng)大學，帶著他們少走彎路。因為助理直接面對學生和輔導(dǎo)員，所以就成了他們之間的紐帶。輔導(dǎo)員通過助理去了解學生情況，學生也通過助理去想輔導(dǎo)員表達意愿。
在班級管理方面，我覺得首先要管理好班干部，只有好的班委才能帶出一個好的班級。然后是要搞活班級氛圍，組織一些班級活動，讓班級更加融洽。
競選輔導(dǎo)員助理演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我叫xx，來自機械081班，現(xiàn)擔任機械制造與自動化093班助理輔導(dǎo)員，今天，我非常感謝系部老師，感謝同學們能給我這次機會，讓我站在這里競選09級優(yōu)秀助理輔導(dǎo)員的榮譽稱號。此時，我心里很緊張，但更多的是激動。
時間如潺潺流水，永不停息，而我擔任機械093班助理輔導(dǎo)員已將近一年，在這段時間里，我仿佛感受了人生中的心酸與苦楚，感受了生活中的荊棘與坎坷，也感受了交往中的不解和失落，但這些都屬于過去，而我最終得到的卻是失敗過后怒放的生命，因為我在這個崗位上，從來沒有放棄過。
從下定決心要當好一個助理輔導(dǎo)員開始，我就選擇了，無論發(fā)生什么事，無論前面面臨什么，我都不能放棄，不僅因為我身后有幾十人在看著我的一舉一動，更因為當初我對老師許下要做好一個助理輔導(dǎo)員的承諾。還記得當初在圖三競選助理輔導(dǎo)員的時候說過：我相信我有能力做好一個助理輔導(dǎo)員，我相信我有信心做好一個助理輔導(dǎo)員。我行，一定能行;我能，無限可能。是這句話陪我克服了在助理輔導(dǎo)員路上的挫折，是這句話一直激勵著我站在這個講臺上進行競選�，F(xiàn)在，我做到了，我做到了一個助理輔導(dǎo)員應(yīng)盡的責任與義務(wù)，我沒有讓系部老師對機械093班失望，我沒有讓09級其他班級瞧不起機械093班，我更沒有讓機械093班8個積極分子38個團員，4個女生42個男生，18個天津市28個外省市的同學對自己的班級失望。而這些都源自于我和他們對這個班級的真心付出。
大二從擔任助理輔導(dǎo)員開始，我有仿佛重新走過了一次大一生活，雖然我不是主角，但所有的體會都是那么真實。
迎接新生是對我們助理輔導(dǎo)員的第一次挑戰(zhàn)，九月的酷暑沒有讓一個人倒下，反而更加熱情，各助理輔導(dǎo)員絲毫沒有一點因為不是本班學生而有所怠慢新生和家屬。奔波于烈日之下，往返于個宿舍樓之間，用我們的熱心詮釋著這夏日的驕陽。
新生到校的第一次生活新體驗就是軍訓生活，軍訓讓同宿舍他們產(chǎn)生了深厚的友情。而學校在軍訓結(jié)束后根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要從新按班級安排宿舍，這在新生之間產(chǎn)生了的轟動和不滿。作為他們的助理輔導(dǎo)員，既要在心理上進行勸導(dǎo)，又要站在系部的角度考慮，至今我還記得當初對它們說過的一句話：軍訓七天的的友情讓你們這樣難舍難分，甚至不服從系部學院安排，那你們一個班級將近三年的同學之情該如何對待?正因為這句話，一些同學最后服從了安排。前一段時間我?guī)У哪莻�班的同學在競選助理輔導(dǎo)員，當評委老師問他：對于軍訓后不服從系部安排調(diào)換宿舍時怎么辦時?他就用這句話回答了這個問題，當時心理有一種說不出的感覺，感覺自己在他們身上的付出卻是心理上的回報。
跟他們在一起的日子真的很快樂。沒有高低強弱之分，沒有男女之別;有的只是嬉笑打鬧，有的`只是朋友之情。我們在一起玩過，在一起斗嘴過，在一起學習過，也在一起瘋狂過。開學初，他們感覺課很少，心理很空虛。于是我向體育部借了一些跳繩、羽毛球、毽子一起到后廣場上玩，去年十一我回家做了幾個沙袋，上網(wǎng)找了一些趣味題一起玩，自己還買了一些糖果作為獎勵，感覺這一件件的事情很小，但那陣陣的歡聲笑語卻是發(fā)自內(nèi)心的。前幾周，當我得知他們要考中級CAD時，我決定給他們做一次考前培訓，我花了一天多的時間用幻燈片做了一個課件，申請了圖三教室，給他們做了一個將近兩個小時的培訓，雖然自己講的不好，當真的用了心。在這段時間的付出，我得到的不僅僅是與他們見面時的一句問候，而是在我們之間建立起來的友誼。
在擔任助理輔導(dǎo)員期間，當?shù)谝淮温犓麄兘凶约簩?dǎo)員時，我感覺到了自己身上的責任與義務(wù);第一次給他們開班會時，感覺到了人生應(yīng)充滿信心，我同樣告訴了他們應(yīng)相信自己，永不放棄;第一次當CAD老師，感覺到了自己的辛苦和愉悅;今天最后一次想跟機械093班的同學說：你們已經(jīng)長大了，已經(jīng)有屬于你們自己的舞臺了，你們盡情的在機械工程系展現(xiàn)各自的才能吧。為了機械系的明天更美好努力吧，為了渤海學院的明天更輝煌奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
競選輔導(dǎo)員助理演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學們：
大家晚上好，我是XXX班的XX，能站在這里來參加競選，我感到十分榮幸。
在大學生的成長成才過程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。但年級輔導(dǎo)員的工作事務(wù)繁多，面對眾多的新生，繁瑣的問題，讓輔導(dǎo)員的工作任務(wù)顯得更為艱巨，選拔助理輔導(dǎo)員是一種幫助輔導(dǎo)員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠的心和對工作負責的態(tài)度，來競選助理輔導(dǎo)員一職。
我主要從以下三個方面闡述我競選助理輔導(dǎo)員的緣由：
一、我為什么要競選助理輔導(dǎo)員？
針對20xx屆新生，由于他們剛到XX，剛走進大學的`校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解，做為學長，我們應(yīng)該盡可能的為學弟學妹們提供幫助，起到引導(dǎo)作用，讓他們盡快適應(yīng)大學生活。
回想XX年的夏天，懵懂的我剛進校園的那個時刻，心里的迷茫無助之感，讓我很壓抑，正是由于助導(dǎo)的悉心幫助，我很快度過了那段煎熬般的日子，從那時開始，感恩的心就猶如一粒種子，開始發(fā)芽并生長。我申請助理輔導(dǎo)員，就是希望能夠讓學弟學妹們能夠盡快適應(yīng)大學生活，并將感恩的心情傳遞下去，繼續(xù)XX學院的關(guān)懷之旅。
二、我具有那些條件來競選助理輔導(dǎo)員？
我不是一位老師，也不是一個有著豐富經(jīng)驗的學生會干部，我只能從自己的班委工作經(jīng)驗和一個老生的角度，來談?wù)勎覍σ粋�導(dǎo)員助理的認識。
作為一個輔導(dǎo)員，應(yīng)該具有一定的交流協(xié)調(diào)能力，大學3年的學習以及社交活動，讓我體會、學習到了交流溝通的許多有用技巧，相信自己能夠很好地協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)員、學生之間的關(guān)系，架起師生之間溝通的橋梁。
其次，助理輔導(dǎo)員應(yīng)該有較好的學習成績，能夠在學習上給新生提供一種心理上咨詢，并且?guī)椭鉀Q學習上的難題。我在班上的成績居于前列，大學英語四級、計算機二級證均已通過，目前正在向六級進軍，相信能夠在學習方面給學弟學妹們提供力所能及的幫助。
再則，作為一個導(dǎo)理輔導(dǎo)員助理，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權(quán)，不耍大牌，以心換心，真誠為學生著想，這樣學生才能真正從內(nèi)心上信服你。這樣才能更好地發(fā)揮管理協(xié)調(diào)能力，更好地幫助解決學生各方面的問題。
三、 作為一個助理輔導(dǎo)員，我能做些什么？能為輔導(dǎo)員分擔些什么？
1.協(xié)助輔導(dǎo)員，做好入學教育工作。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放松放松，有些克制不住的同
學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段，我將協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學教育工作。
2.幫助學生解決好生活上的問題，特別是由于學生剛進入大學，某些學生會有戀家情緒，應(yīng)該幫助他們將心態(tài)糾正，盡快轉(zhuǎn)移注意力，使其能夠適應(yīng)學校環(huán)境，獨立地生活。同時在其他方面提供力所能及的幫助。
3.幫助輔導(dǎo)員進行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級，選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。
4.協(xié)助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制；搞好班風、學風建設(shè)。有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級。.有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標，可以引導(dǎo)學生向著正確的方向前進。
5.協(xié)調(diào)導(dǎo)員，班委，開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活，培養(yǎng)實踐能力，創(chuàng)新能力，既有利于提高學生的綜合素質(zhì)，又有利于整個班級的團結(jié)。
6.深入了解掌握學生思想和心理動態(tài)，并做好記錄，定期反饋。這樣有利于開展學生工作。
我認為，作為一個助導(dǎo)，必須堅持原則和樹立威信，如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學姐（學長）或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。
真心地希望此次競選成功，能夠為XX學院新生接待工作獻出自己的綿薄之力。
謝謝大家！
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