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植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生

時(shí)間:2022-07-07 04:46:35 演講稿 投訴 投稿

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是3月9號(hào),再過(guò)3天就是一年一度的“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”了。1979年2月我國(guó)五屆全國(guó)人大六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。目前,全世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。我們都知道地球是所有生物共同的家園,植樹(shù)造林是為了讓地球上充滿綠色。

  我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔、愛(ài)垂柳的柔美、愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價(jià)值。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙、保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,他用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。因?yàn)榫G色是生命的象征,有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)降低城市中的噪音。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進(jìn)了令人神往的三月,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們的同學(xué)現(xiàn)在雖然沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng),但是我希望同學(xué)們能樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)我能行”的`理念,把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里,積極地行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給道路兩旁的小樹(shù)培一培土,讓我們牢記寧肯多走幾步路也不要穿越綠化帶,不踐踏綠地。

  除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠色宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。要記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從你做起、從我做起、從小事做起、從身邊做起,做到人人營(yíng)造綠色,人人宣傳綠色,人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的校園和家園。將來(lái)我們的校園將更加美麗,我們的城市將更加漂亮;我們祖國(guó)的明天也更加明媚燦爛!

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生2

  三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的日子。

  3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。 植樹(shù)造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來(lái)做。讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)添綠 我們要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。 同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的'環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。

  我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生3

同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了第四周。在前三周里,我們發(fā)現(xiàn)各班都出現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上奮力拼搏,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)不畏艱難的典型同學(xué)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上為我們?nèi)熒鷺?shù)立了好的榜樣,我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種善于鉆研、勤學(xué)好問(wèn)的精神和不怕困難的品質(zhì)。

  在學(xué)習(xí)上,我們不能盲目學(xué)習(xí)。我們要掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。怎樣才能掌握學(xué)習(xí)方法 ,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

  第一,在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是課文中的重點(diǎn)部分和自己在預(yù)習(xí)中不懂的地方,要特別注意聽(tīng)老師講。不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)向老師提出詢(xún)問(wèn)。對(duì)老師布置的作業(yè)要一絲不茍地認(rèn)真去完成。作業(yè)中如果有似是而非或不會(huì)的,一定要問(wèn)明白之后再做。千萬(wàn)不要抄襲別人的作業(yè)。

  第二,在學(xué)習(xí)上最主要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)。就是在老師還沒(méi)有講新課之前,自己先把課文學(xué)習(xí)一遍。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要結(jié)合課文中的例題,和課文中的講解、敘述、說(shuō)明等自己嘗試著做課后的`練習(xí)題。對(duì)于不明白的地方,要在老師講課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,或及時(shí)請(qǐng)教別人?傊灰褑(wèn)題留到明天。

  第三,要學(xué)會(huì)總結(jié)。在學(xué)習(xí)上要一天一總結(jié),一天一回顧。知道總結(jié)每天都學(xué)會(huì)了什么,掌握了什么,還有那些地方不會(huì)。要善于總結(jié),這樣才能是自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,相互比一比,看誰(shuí)進(jìn)步最快,看誰(shuí)方法最好。

  謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。 同學(xué)們,大家一起告訴我,我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?對(duì),3月12日是我國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”。 也正好是今天,雖然今天是星期一,但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。

  我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  好了,植樹(shù)的好處不用多說(shuō)了,同學(xué)們,現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧的睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的'一舉一動(dòng),你是否為了保護(hù)這

  美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們校園建成為優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

  同學(xué)們,我們作為始中學(xué)校中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給學(xué)校里的花草澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化、綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

  同學(xué)們,讓我們把每一天都當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,珍惜生命的顏色,通過(guò)我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩,為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加漂亮!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

  謝謝大家,我的演講完畢!

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生5

  隨著一股強(qiáng)冷空氣的入侵,月日,十堰下了一場(chǎng)壯麗的三月雪。本是植樹(shù)節(jié)前夕,這種天氣似乎會(huì)使人有些惋惜。然而,突降的大雪并沒(méi)有擋住熱愛(ài)環(huán)境的人們上山植樹(shù)的熱情。

  綠色森林是人類(lèi)生命的搖籃。因此世界上有許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林,并有了法定的植樹(shù)節(jié)。但世界上最早的植樹(shù)節(jié),是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的。

  美國(guó)內(nèi)布拉斯加州樹(shù)木稀少,土地干旱,風(fēng)沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況,莫頓先生在年月日倡議全民植樹(shù)萬(wàn)棵。其后,每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹(shù)。就這樣十幾年間,此州公里的荒山野嶺變成了森林,年,內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日月日作為當(dāng)?shù)氐闹矘?shù)節(jié),這就是世界上最早的植樹(shù)節(jié)。

  我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一,年,當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定,每年清明為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后,年,國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定月日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  植樹(shù)節(jié),為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。如今,仍然有很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的'人們保持著植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣。但是,也有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對(duì)環(huán)境的一種不尊重?是的。先不說(shuō)植樹(shù)罷,為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹(shù),破壞水源,浪費(fèi)石油,使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅?如果環(huán)境不是重要的,那為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人用心的去想一想。人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人們都是冷淡的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出寫(xiě),相信大自然也會(huì)給予我們熱情的報(bào)答。美國(guó)內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明了這一點(diǎn)嗎?

  我想,假如中國(guó)所有的人,每人用一雙一次性筷子。那么,中國(guó)億人口,要浪費(fèi)多少木材?我想,假如中國(guó)所有的人,每人用一只塑料袋。那么,中國(guó)億人口,要有多少白色污染?我想,假如中國(guó)所有的人,每人寄一張賀卡。那么,中國(guó)億人口,要耗費(fèi)多大的資源?

  擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自XX班的XXX。今天,我為大家國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。

  這幾天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息,各個(gè)地方的人們都忙碌著種植樹(shù)木。大家知道植樹(shù)節(jié)是哪一天嗎?不錯(cuò),是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)了。你們知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?每年陽(yáng)歷3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。起初,植樹(shù)節(jié)是個(gè)農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹(shù),把每年的.清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

  植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱(chēng)為“英雄”、有的被稱(chēng)為“當(dāng)代愚公”,他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境是全人類(lèi)的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生7

  提到我們中國(guó),我們就能想到地大物博。但不知大家是否知道,我國(guó)的人均綠化面積只有5-6平米!而人口密度比我們高2倍左右的日本,人均綠化面積卻高達(dá)20xx平米!差距之大令人瞠目結(jié)舌。大家知道,森林、草地等綠色資源的流失會(huì)直接導(dǎo)致水土的流失,導(dǎo)致大面積土地的荒漠化,甚至危及我們?nèi)祟?lèi)的生存。因此,我們國(guó)家上自中央,下至地方,都大力提倡植樹(shù)造林,積極推進(jìn)城市園林建設(shè),以確保我們的生命家園不受的侵害。

  你以為我們只不過(guò)是普通的中學(xué)生,所以不用為綠化做出什么大的貢獻(xiàn)?你錯(cuò)了。我們要做的絕不僅僅是作為一名綠色欣賞者,我們更應(yīng)該是一名創(chuàng)造綠、維護(hù)綠、愛(ài)護(hù)綠的行動(dòng)者。學(xué)校是我家,關(guān)愛(ài)靠大家。我們完全有能力為學(xué)校的綠色創(chuàng)建作一些貢獻(xiàn),使學(xué)校變得更加郁郁蔥蔥,更加生機(jī)勃勃,更加詩(shī)情畫(huà)意。只要你能添一抹綠,只要你呵護(hù)校園里的一花一草,那么你就能使校園更加秀麗,學(xué)校也會(huì)因你而增添一分青春活力!

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們的校園將更加美麗,我們的城市更加宜人!

  二十一世紀(jì),充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為新世紀(jì)弄潮兒的我們,誰(shuí)不想成為眾人的焦點(diǎn)?誰(shuí)不想成就一番大事業(yè)?但,人不是天生就注定干大事業(yè)的,每個(gè)人都是從小事干起才會(huì)成功。因?yàn)樵S多成功的經(jīng)歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié),有時(shí)候正是這些細(xì)枝末節(jié),造就了令萬(wàn)眾稱(chēng)贊的名人偉事。

  1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號(hào)”航天飛船進(jìn)入太空邀游了89分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出?原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個(gè)人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)小的'舉動(dòng)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年既懂規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船,于是決定讓加加林執(zhí)行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養(yǎng)和素質(zhì),也使他成為遨游太空的第一人。

  還有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事。美國(guó)有家招聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試,盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn),卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時(shí),有一個(gè)應(yīng)聘者,走進(jìn)房門(mén)后,看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團(tuán),他彎腰撿起了紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里,這時(shí)考官發(fā)話了:“您好,朋友,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開(kāi)紙團(tuán),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“熱忱歡迎您到我們公司任職!边@位應(yīng)聘者感到疑惑,考官說(shuō):“前面三位雖然學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事。幾年以后,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國(guó)福特公司總裁福特先生。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”,這些我們生活中顯而易見(jiàn)的小事,不為人注意的細(xì)節(jié)確能夠體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)待生活、人生的態(tài)度。往往成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。

  老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。一個(gè)人想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實(shí),就大多數(shù)人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別,就在于能不能把“小事做細(xì),細(xì)事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常,能把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,這一件件的平常事、簡(jiǎn)單事都做好了,相信我們?nèi)蘸蟊爻纱笫拢≌绻湃怂疲翰环e硅(kǔī)步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

  細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì);細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳藦默F(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就未來(lái)燦爛輝煌的人生!

  中國(guó)有句古訓(xùn)——“不以規(guī)矩,不成方圓”,人人皆知。

  假如當(dāng)你在教室里安安靜靜寫(xiě)作業(yè)時(shí),有同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩,你能安心做作業(yè)嗎?假如有同學(xué)吵架了,你去旁邊觀戰(zhàn),還是及時(shí)制止他們,向他們講道理呢?假如同學(xué)摔跤了,你是團(tuán)結(jié)友愛(ài)地把同學(xué)扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室呢?還是覺(jué)得這個(gè)同學(xué)我不認(rèn)識(shí),跟我沒(méi)關(guān)系呢? 假如當(dāng)你在食堂排隊(duì)買(mǎi)飯時(shí),有同學(xué)插在了你前面,你是心甘情愿的任由他插呢?還是規(guī)勸他老老實(shí)實(shí)的排隊(duì)呢?

  校園中的種種不和諧正在一幕又一幕的上演……

  有人說(shuō), “賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn)”這除了物質(zhì)環(huán)境外,還有看不見(jiàn)的精神環(huán)境即所謂的人文環(huán)境。我們都希望置身在有良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的人文環(huán)境中學(xué)習(xí)。正所謂,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們學(xué)習(xí)的影響總是潛移默化的。學(xué)校應(yīng)該是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場(chǎng)所。一個(gè)人不管有多少知識(shí),有多少財(cái)富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的財(cái)富和幸福。

  所以我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)校規(guī),中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段,但也是在這個(gè)階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對(duì)各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周?chē),如果我們是鳥(niǎo),那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹(shù),因?yàn)轼B(niǎo)總有歸巢的時(shí)候;如果我們是魚(yú),那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海,因?yàn)楹2攀囚~(yú)兒自由的歸宿。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)扶起你身邊摔倒的同學(xué),悄悄地,你彎腰拾起地下一個(gè)垃圾;輕輕地,把“請(qǐng),謝謝,對(duì)不起”掛在嘴邊。因?yàn)閷W(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們都是學(xué)校的小主人,我們懂得什么是校規(guī)校紀(jì),我們知道如何去遵守校規(guī)校紀(jì),為了我們自己,為了我們能在成長(zhǎng)中不斷完善,讓我們從自身行動(dòng)起來(lái)吧!

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生8

  春天的腳步,悄悄,悄悄地向我們走來(lái)。春天,這是一個(gè)多么美好的季節(jié)。形容春天的詩(shī)句太多了,有“一年之計(jì)在于春”,“草長(zhǎng)鶯飛二月天”,有“春江水暖鴨先知”、“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!

  昨天,3月12日,是一年一度的全國(guó)植樹(shù)節(jié)。在這明媚的春光里,你植樹(shù)了嗎?你開(kāi)始行動(dòng)了嗎?

  大家都知道,我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校,花園學(xué)校。在春風(fēng)的吹拂下,不知不覺(jué)間,河邊的垂柳綠了;在春雨的滋潤(rùn)下,不聲不響地,校園里的.小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈、整潔的教室,營(yíng)繞著濃濃的書(shū)香。有的班級(jí)窗臺(tái)上,早已有了綠色的植物在舒展枝葉,在春光里炫耀著自己的得意。你想,在瑯瑯的書(shū)聲中,聞到花草的香味,那是多么愜意的事!

  同學(xué)們,12日的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但愛(ài)綠、護(hù)綠的行動(dòng)應(yīng)該仍在繼續(xù)。作為美麗校園中的一員,我們應(yīng)該更好地把綠色留住,讓春天常駐。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅、和諧的校園環(huán)境,為班級(jí)、為校園、為祖國(guó)大地增綠添彩,我們可以做的一定有很多很多。

  請(qǐng)跟我來(lái)念首《植樹(shù)歌》吧:

  小朋友,快快來(lái),我們一起把樹(shù)栽。

  你挖土,他澆水,我把樹(shù)苗扶起來(lái)。

  一個(gè)人,一棵樹(shù),大家出力造林海。

  萬(wàn)棵樹(shù),蓋地球,綠色地球人人愛(ài)

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生9

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,三個(gè)小朋友——小蘭、小明和小石在草坪上一起玩。小石問(wèn)小蘭:‘今天幾月幾日?“”三月十二日!靶√m說(shuō)!苯裉焓侵矘(shù)節(jié),我們植樹(shù)吧!“小明說(shuō)。”可是咱們沒(méi)有樹(shù)苗!靶√m說(shuō)!蔽野职肿蛱靹傎I(mǎi)了柏樹(shù)苗!靶∈f(shuō)!蹦俏覀兓丶夷脰|西吧!“小明開(kāi)心地說(shuō)。

  小石扛來(lái)了一顆柏樹(shù)苗,小蘭拿來(lái)了水桶和化肥,小明拿來(lái)了三把鏟子,在草坪上集合。首先,他們?cè)诘厣贤跇?shù)坑,”嘿呦!嘿呦!“他們吃力地喊著口號(hào)。小鳥(niǎo)、白鴿和小兔子看到了也為他們加油。不久,一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。小明輕輕地扛起樹(shù)苗,跪到地上,又把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里并扶好樹(shù)苗,小石又開(kāi)始施肥和培土,小蘭提著水桶說(shuō):’我去小河邊大桶水吧!”“好!”小石和小明一起說(shuō)。不一會(huì)兒,小蘭提著水桶回來(lái)了,正好小石也施完肥培完土了。他們一起小心地給小樹(shù)澆水,一顆小柏樹(shù)就載好了。

  在他們臉上蕩漾著激動(dòng)的'笑容,今年的植樹(shù)節(jié)可真有意義。

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生10

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《綠色的節(jié)日》。

  春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天是3月1 2日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。

  同學(xué)們,我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。在今天除了這種精神的寄托外,我們更看重它的實(shí)用價(jià)值。因?yàn)橛辛藰?shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有房屋、高樓和我們今天美麗的生活。

  樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市環(huán)境的好朋友,它用它特有的綠色為城市披上美麗的新裝。它是城市環(huán)境的好朋友,為了美化城市,還真做了不少的“工作”。比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,在提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣同時(shí),它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧等有害氣體,是空氣的天然凈化物,并且還具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸收空氣中的粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的.綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求,我們問(wèn)一下自己作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做些什么呢。

  同學(xué)們,我們要愛(ài)護(hù)家里的綠色植物,愛(ài)護(hù)學(xué)校里的花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們城市中的一草一木。從我做起,從你做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,在家主動(dòng)幫助爸爸媽媽照顧綠色小植物,在學(xué)校主動(dòng)幫助老師和同學(xué)為學(xué)校的花草樹(shù)木施肥澆水,在出去游玩的時(shí)候愛(ài)護(hù)我們城市之中的一草一木,做美化環(huán)境的有心人。

  我的演講完畢謝謝大家。

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生11

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī),花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?

  全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方,但由于人類(lèi)的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的`一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

  最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生12

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,你們知道3月12日是什么日子?對(duì),是3月12日,植樹(shù)節(jié)。 “一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹(shù)造林的好季節(jié),我國(guó)政府規(guī)定,每年3月12日為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。

  植樹(shù)造林的好處很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的`苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

  可喜的是,近幾年來(lái),國(guó)家采取了有力的措施保護(hù)森林,改善環(huán)境,并因此涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)集體和個(gè)人。許多人紛紛在植樹(shù)節(jié)之際,走向田野山崗,種植紀(jì)念樹(shù),全民的綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和法制觀念,在全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)中不斷增強(qiáng)。到20xx年底,已有88.4億人次累計(jì)義務(wù)植樹(shù)423.9億株。全國(guó)人工造林保存面積超過(guò)7億畝,居世界第一,我國(guó)森林覆蓋率提高到16.55%。

  對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)更重要的,要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

  下面請(qǐng)欣賞四5班全體同學(xué)為我們帶來(lái)的表演,大家掌聲歡迎!

  ……

  希望我們每一名少先隊(duì)員都能積極行動(dòng)起來(lái),看見(jiàn)身邊破壞綠樹(shù)草地的行為及時(shí)勸阻,不使用一次性餐具,在條件允許的情況下親手栽一棵小樹(shù)苗,讓我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才!

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。樹(shù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

  植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的.平均水平。

  而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

  樹(shù)木對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。所以我們?cè)谏钪,?yīng)該多植樹(shù),愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,少砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)對(duì)人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。希望大家從小事做起從身邊做起。

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《植樹(shù)節(jié)》。

  三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī),花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的'季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。

  我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔白,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹(shù)節(jié)演講稿學(xué)生15

各位老師同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《栽種一片綠》。

  不知是那濃郁的書(shū)香讓我沉醉,還是那迷人的風(fēng)景使我留連,看校園的每一眼,都充滿了深深的眷戀。校園里彌漫著的春天的氣息,化作了一片濃濃的綠,沁人心脾。

  3月12日,植樹(shù)節(jié),就要來(lái)了!

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”自然無(wú)私地向我們展示著它的秀麗與生機(jī),可我們卻成為了它悲劇的不折不扣的始作俑者。一片綠葉被殘忍地折斷,踉蹌地隨著黃昏的西風(fēng)飄落,堅(jiān)硬的水泥地慢慢消蝕著它的.綠色,直至一無(wú)所有,尤如陷入了深邃的沼澤,奏響一曲悲傷的歌。這難道不能讓你有一絲心悸,哪怕你只是鐵石心腸的旁觀者,也應(yīng)感受到那莫名的悲傷!叭~子,常春藤上的葉子,等最后一片掉下來(lái),我也得去了!”歐·亨利筆下瓊珊奄奄一息時(shí)的悲情訴說(shuō),不知是否帶給你些許觸動(dòng),或許那不只是一句話語(yǔ),更是一個(gè)警告!

  有這么一位大學(xué)生,他熱心環(huán)保事業(yè),曾積極奔赴云南邊陲保護(hù)金絲猴,但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。而我們能在課堂上侃侃而談,興訴綠色環(huán)保之要;在考場(chǎng)上一揮而就,大談植樹(shù)造林之利,卻不能成為行動(dòng)上的巨人,將滿腹的經(jīng)綸轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。并非只有治理大氣污染才算保護(hù)環(huán)境,挽救一株花草也同樣可以使你的人生圓滿。盡管我們不知道,我們這一切的努力究竟能起多大的作用。但是,總有一種力量,它讓我們抖擻精神;總有一種力量,它讓我們憧憬美好;總有一種力量,它驅(qū)使我們不斷追求正義、愛(ài)心、良知。這種力量來(lái)自于你,來(lái)自于我,來(lái)自于我們中的每一個(gè)人,來(lái)自于我們內(nèi)心對(duì)綠色的深深敬畏,對(duì)自然的不變愛(ài)戀。

  讓我們一起來(lái)顛覆歐·亨利式的結(jié)局,在那最后一片葉子掉落前,親手栽下一片綠色。

  讓鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水不再在現(xiàn)實(shí)外徘徊。

  讓藍(lán)天白云,綠草如茵不再在夢(mèng)境中找尋。

  讓我們一起播下綠色的種子,栽下一片真摯的愛(ài)心和一份誠(chéng)摯的責(zé)任。期待來(lái)年的那一片郁郁蔥蔥,延續(xù)我們生命中的綠意。相信自己,你也能成為花香的發(fā)源地。

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