初一演講稿(15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的初一演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一演講稿1
學(xué)習(xí)方法因人而異,難以趨同,初一學(xué)習(xí)方法演講稿。我著實(shí)沒有啥捷徑,只能給些忠告。
1、解題是解人家的題,總結(jié)思考才是解自己的題。
2、學(xué)習(xí)成績=效率×?xí)r間×智商,智商你無從把握,只能把握時(shí)間和效率。
3、別過高估計(jì)自己的注意力,我打保票它斗不過電視機(jī)和電腦,可能連手機(jī)都斗不過。
4、平時(shí)學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),考試解題循易而行。
5、訂正比課外充電有用得多,魚網(wǎng)再大有洞也白搭。
6、頭懸梁錐刺股地看書十小時(shí)比不上精神集中地看一小時(shí)。
7、學(xué)習(xí)不是談戀愛,千萬別只顧一個(gè),一門再拽也考不到六百五。
8、好學(xué)不是最高境界,會(huì)學(xué)才是萬能寶典。
9、活動(dòng)課別忍著不打球,就算真忍住不打,也肯定在想,演講稿《初一學(xué)習(xí)方法演講稿》。
10、想考一本的,別指望一門差五門拉;想考二本的,別指望五門平一門拉;想考三本的,別指望好壞對(duì)半開。以此類推。
11、當(dāng)你因?yàn)橛憛捯粋(gè)老師而討厭一門課時(shí),要明白你無法改變環(huán)境,只能改變自己。
12、正式考試不能發(fā)揮實(shí)力的,就是沒有實(shí)力;真正的'實(shí)力平時(shí)不一定能顯露,考試時(shí)絕對(duì)有用處。
13、考前通宵大可不必,早起早睡一樣能考出好成績。
14、有些題你一看就不會(huì),再看還不會(huì),還看還不會(huì),這時(shí)要有壯士斷腕的勇氣:留時(shí)間檢查簡(jiǎn)單的題,免得冬瓜西瓜一起丟,還被人當(dāng)作傻瓜
15、再強(qiáng)的科目也別放一邊暫時(shí)不管,再差的科目也別放一邊永遠(yuǎn)不管
16、學(xué)習(xí)要苦中作樂,沒樂,也要知道“怕苦苦一輩子,不怕苦苦半輩子”這道理。
17、每年高考必考題就是那些你不屑看的題。
18、化學(xué)家李比希iq:165,考試總墊底,全因他馬虎。
19、學(xué)習(xí)應(yīng)不唯書、不唯詩、不唯一。
20、聽了要思考,看了要?jiǎng)幽X,區(qū)區(qū)十幾年,受益定不少。勤奮志不屈,努力意不撓,莫圖穿云霄,但作先飛鳥
初一演講稿2
各位叔叔阿姨,各位同學(xué)們:
上午好!
我們每個(gè)人的成功都離不開父母的無私奉獻(xiàn)。
“媽媽是海,爸爸是帆,而我們就是東升太陽底下小小的船。俗話說父愛無言,母愛無邊!边@是多么簡(jiǎn)短的一句話啊,卻體現(xiàn)出了父母對(duì)我們無私的愛。
是啊,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大了,在我們成長的歲月里,父母為我們付出了無數(shù)心血。同學(xué)們,讓我們大聲地喊出;“爸爸,媽媽,你們辛苦了!
“父愛無言”說的真是太對(duì)了,父親不僅在生活上幫助我們,而且還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈,教?huì)我們要向困難挑戰(zhàn),不向困難低頭。父親謝謝您。
記得那是在我小學(xué)的時(shí)候,有一天下大雨,我獨(dú)自一人走在回家的路上,那時(shí)的路非?部馈N乙徊揭坏幕氐郊,到家后發(fā)現(xiàn)我的大腿被劃開了一個(gè)大口子,鮮血嘩嘩的流了下來,母親為我包扎傷口,父親卻大聲的說:“真是的,就這么點(diǎn)小傷,至于嗎?真不像一個(gè)男孩子。”我聽后心里就如同被烈火燒著一樣。第二天母親說讓父親騎車送我上學(xué),父親卻說:我沒時(shí)間,讓他自己走吧!蔽衣牶蟠舐曊f:哼,不送就不送,我走了!闭f后,向?qū)W校跑去。心想:你不送就不送,有什么大不了!钡蔷彤(dāng)我要進(jìn)入校門的時(shí)候,突然看見身后有一個(gè)身影,回過頭一看,竟然是父親。我明白了,我頓時(shí)明白了。我一個(gè)箭步過去抱住了父親。父親說:沒事了,上學(xué)去吧!倍嗝礃銓(shí)的話語,但從他那眼神中,我看到了他對(duì)我的.期盼,信心,鼓勵(lì)。他讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
剛剛離開父母,過寄宿生活的我們有時(shí)難免會(huì)有些想家,但每當(dāng)我有些想家的時(shí)候,就會(huì)想起父親對(duì)我的信心,給我的鼓勵(lì)我就不能辜負(fù)父親對(duì)我的期望,所以我不能想家,應(yīng)該拿一個(gè)好的成績來回報(bào)他。
初一演講稿3
親愛的同學(xué)們:
你們好!一個(gè)新的學(xué)期又悄然開始了。從這個(gè)學(xué)期繼續(xù)由我來擔(dān)任你們的班主任,新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的`季節(jié)里,希望同學(xué)們能與老師一起努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光,努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。
國有國法,家有家規(guī)。,所謂沒有規(guī)矩不成方圓,學(xué)校也有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),而我們班也要有我們的班規(guī)。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩,就一定可以成方圓!
有一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認(rèn)為河岸限制了自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它沖決河岸以后,不僅毀了自己還對(duì)人類造成了災(zāi)難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。
“一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。
新學(xué)期開始了,老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功的明天,明天就是一個(gè)良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?
希望在新的一年,新的一學(xué)期每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲。
初一演講稿4
為了取得較好的學(xué)習(xí)效果,您需要不時(shí)地問自己:“這是什么?”“為什么會(huì)這樣?”“它是怎樣來的?”“它還會(huì)有什么變化?”“引申發(fā)展后會(huì)成什么樣子?”“還有什么和它緊密聯(lián)系,互為因果或共同作用?”“它在專業(yè)知識(shí)體系中的地位”……最為重要的是,您要問自己,“它對(duì)我有什么用,我該如何用它,可能會(huì)有什么結(jié)果?”
學(xué)就是為了用。如果連它是什么都不知道,怎么會(huì)用呢,怎么可能用得更好?就比如用電腦,編程高手學(xué)什么軟件都要比一般人要快。興趣是最好的老師,這是因?yàn)榕d趣能驅(qū)動(dòng)人去以不同的方式積極應(yīng)用。人能夠從應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時(shí)地把缺陷補(bǔ)上。為了用而學(xué),往往能夠提高學(xué)習(xí)的積極性。
同時(shí),學(xué)不僅僅是為了用。用往往是操作技術(shù),是問題解決的具體方法。如果僅僅只會(huì)用,停留在具體的應(yīng)用上,他可能是模仿來的,不可能有創(chuàng)造。他的`適應(yīng)能力也很差。我喜歡用系統(tǒng)學(xué)習(xí)法的理論基礎(chǔ)來解釋這一現(xiàn)象。世界是變化的。不單是自然環(huán)境起著變化,社會(huì)環(huán)境也在快速地轉(zhuǎn)變。動(dòng)態(tài)的問題需要以動(dòng)態(tài)的方法加以解決。如果一個(gè)人不能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)體系化,提純出來,以新的、獨(dú)特的、滿足自身和環(huán)境資源需要的、更有效的方式去組織這些知識(shí),他所學(xué)到的,永遠(yuǎn)都只是過去,他的操作技術(shù),也只是針對(duì)過去,而不是將來。他很可能被歷史淘汰。即使能夠因?yàn)樯鐣?huì)因素能夠在價(jià)值鏈中生存,他的位置也只會(huì)越來越低,對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言價(jià)值越來越小。
我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的提煉和升級(jí)。一方面,某些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是可以通過學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練得來。知識(shí)是多方面、多層次、多結(jié)構(gòu)的。學(xué)習(xí)方法總結(jié)出來也是一種可以傳授的知識(shí)。另一方面,學(xué)習(xí)方法必須經(jīng)過實(shí)踐感受和思考,與人的個(gè)性相結(jié)合,做好度的把握。那些看了交通規(guī)則,聽了駕駛課的人還是跑不好山路的。那更多的是一種感覺和發(fā)揮。學(xué)習(xí)和做其他事情沒什么太大的區(qū)別,都重在體驗(yàn)。僅僅是沉迷于課本是學(xué)不好的。
人必須明確自己想學(xué)的是什么,明確自己想要的是什么。人的努力,其實(shí)都是為了達(dá)到這些目標(biāo)創(chuàng)造條件。知識(shí)的積累不過是創(chuàng)造條件的一種有效方法。通過不斷地提高效率,提高行為的有效性,合理定位,降低失敗的風(fēng)險(xiǎn)等等途徑來充實(shí)和完善自身。
我還強(qiáng)調(diào)的是自信。信心能夠讓人堅(jiān)持。我一直都讓咨詢者別迷信智商等理論。人可以通過不斷超越自我獲得成功,獲得自我實(shí)現(xiàn)的巔峰體驗(yàn)。我以自身的經(jīng)歷證明了先天的聰明在一個(gè)人的成長過程中并不重要。后天因素決定成功。
我常對(duì)咨詢者說,沒有自覺,沒有信心,那么什么學(xué)習(xí)方法都沒有用。
只有自覺,才能夠用心。特別是在強(qiáng)化學(xué)習(xí)的過程中,那種高強(qiáng)度的活躍腦細(xì)胞的運(yùn)動(dòng),離開了自覺,只可能什么效果都沒有。
信心才能夠堅(jiān)持,才可以突破自己在長久的迷失中形成的心理障礙,比如學(xué)習(xí)恐懼,缺乏耐心等等。
我們需要以不斷的小的成功來積累信心。
初一演講稿5
親愛的同學(xué):
你好!歡迎你進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。你一定正在想:我會(huì)進(jìn)入一個(gè)什么樣的班級(jí)呢?現(xiàn)在我就把我的班級(jí)特色告訴你,并且這個(gè)班級(jí)將由于你的加入會(huì)變得更加有特色,更加生機(jī)勃勃。
我擔(dān)任班主任,將繼續(xù)秉承新教育思想,通過影響學(xué)生通過閱讀經(jīng)典,培育學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和人格品行。我們采取班級(jí)共讀和家庭共讀經(jīng)典,還有晨誦的方法來閱讀經(jīng)典。采取小組合作學(xué)習(xí)的模式,逐漸讓學(xué)生從內(nèi)心里喜歡上學(xué)習(xí)。小組不僅是班級(jí)學(xué)習(xí)單位,也是班級(jí)管理的單位、班級(jí)活動(dòng)的單位。小組采取在基本組合原則下自由組合,基本原則:合作為了互助提高,寬容是合作的紐帶。小組是動(dòng)態(tài)的,動(dòng)態(tài)表現(xiàn)在:人員的動(dòng)態(tài),就是小組成員可進(jìn)可出,“進(jìn)”根據(jù)自己的興趣愛好或成員之間的相互吸引,“出”是為了小組更好地協(xié)作進(jìn)步?赡軙(huì)有同學(xué)沒有自己愿意參加或沒有小組愿意接納他的小組,他可以做出兩種選擇,自己重新創(chuàng)立一個(gè)新組或暫時(shí)流浪在班級(jí)小組外,流浪期只有一周。小組必須要有自己的奮斗目標(biāo),大家為了這一個(gè)共同目標(biāo)走到一組。小組組長一名,組長是小組核心,是小組正能量的發(fā)源地,不是擺設(shè)。還要兩名善于書寫的“書記”,“書記”同樣也是小組的正能量發(fā)源地,負(fù)責(zé)組織編制小組“武功秘笈”。小組的工作方式:為自己小組起一個(gè)能夠代表本組共同愿望的組名,如果可以的話,還可以設(shè)置本組的口號(hào)、組歌、組徽;每組準(zhǔn)備一本小組日記本——“武功秘笈”,用來記錄本組合作研究出來的“每招每式”,以及“招式”的說明。這本秘笈每周交給我拜讀一次,我要在上面發(fā)表一些感悟。另外我們每個(gè)人還要準(zhǔn)備一本“小本”,為什么呢?因?yàn)槲疫@個(gè)人非常想和同學(xué)們聊天,可是我說話的本領(lǐng)不高,經(jīng)常說說就會(huì)導(dǎo)致別人不高興,寫嘛我就會(huì)再三斟酌,因此我們就在這個(gè)“小本”上聊,我們聊的內(nèi)容范圍不限,只要健康就可以了。但是你們要保證我的回復(fù)內(nèi)容是我們倆的秘密,不要讓其他同學(xué)知道。
班級(jí)實(shí)行小組輪流管理制度,也就是每個(gè)小組輪值班干。小組長擔(dān)任輪值班長,書記擔(dān)任輪值學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員,負(fù)責(zé)展示交流本組“武功秘笈”,并開展一次班級(jí)活動(dòng)。課代表由任課老師任命,是班級(jí)同學(xué)們和老師對(duì)話的代表,他不僅僅是交交作業(yè),應(yīng)該該科學(xué)習(xí)的帶頭人,在本科課堂課后都要以身作則,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。輪值周期3個(gè)星期(待議),第一周為培訓(xùn)期,第二周為成熟期,第三周成果展示。我們班級(jí)還要編制一份月刊,我初定名為“花開有聲”,你們討論一下,如果你們有更適合更喜歡的好名字,我們?cè)俑摹N覀兠恳恍〗M負(fù)責(zé)月刊的一個(gè)版塊,版塊形象設(shè)計(jì),內(nèi)容選擇采取投稿形式,就是每期小組設(shè)置好版塊主題,再向全班同學(xué)征稿,小組擇優(yōu)錄用。我也負(fù)責(zé)一個(gè)版塊:故事知道,其他版塊就看你們的`了。為了讓我們的月刊將來成為大家自己寫的書,我們一定要精益求精,把它編制好,所以還要特別成立一個(gè)月刊小組,負(fù)責(zé)總編在班級(jí)出版,等到我們覺得可以推向校園的時(shí)候,我們將在校園公告欄上出版。我們還要在網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)表,那時(shí)候我們同學(xué)都是小作家了。
為了教室內(nèi)整潔有序又富有文化氣息我們?cè)賮碛懻摻淌也贾,我想教室地面可以分為學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū),學(xué)習(xí)區(qū)指我們同學(xué)座位(我班同座位將按照身高為依據(jù),大個(gè)子在后,小個(gè)子在前。你們第一天走進(jìn)教室,就按照自己身高坐在喜歡的位子或和自己喜歡的朋友坐在一起,但注意互相之間要謙讓,不要為了一個(gè)座位鬧矛盾哦!)和講臺(tái),生活區(qū)指過道和教室前后區(qū)域。首先這兩個(gè)區(qū)的地面我們要保持盡可能少的灰塵,當(dāng)然也不能有紙屑等;其次我們要把課桌凳擺放整齊,做到橫豎一致;課桌、講臺(tái)面書籍等物品要擺放整齊,抽屜內(nèi)也要整潔沒有垃圾;勞動(dòng)用具要整齊地?cái)[放在生活區(qū)中不礙事的地方;教室內(nèi)不存放垃圾,就是垃圾不過午。要做這點(diǎn),第一靠同學(xué)們提高自我意識(shí),第二靠我們班級(jí)每位同學(xué),特別是班干的監(jiān)督管理,第三靠我們值日生的辛苦付出。每位同學(xué)下課時(shí)要檢查自己的座位,看物品擺放是否整齊,是否有紙屑等垃圾,有垃圾要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶,扔時(shí)走近點(diǎn)要彎彎腰,走近一小步文明一大步。班級(jí)墻面文化布置,學(xué)校已經(jīng)在教室前黑板旁和兩側(cè)窗戶中間布置了。兩旁的是固定內(nèi)容,前面的班級(jí)文化園地只是一個(gè)背景,其中內(nèi)容需要我們及時(shí)更新,我想這個(gè)也由小組負(fù)責(zé)。在教室后墻面,除了黑板外還有空的區(qū)域,黑板用來出黑板報(bào),黑板報(bào)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的主題按時(shí)刊出,每小組輪流承擔(dān)。那黑板旁空白處,我想設(shè)置成為我們班級(jí)月度風(fēng)云人物榜,你們看行不行?什么是班級(jí)月度風(fēng)云人物,他們是樂于助人的人、學(xué)習(xí)優(yōu)異的人、學(xué)習(xí)方法獨(dú)特的人、勞動(dòng)積極的人、善于演講的人、作業(yè)最整潔的人、課堂愛回答問題的人、談吐文明的人,還有哪些呢,你們幫我想想。這些人也是由小組推薦,然后我們?cè)诎嗉?jí)評(píng)選。
這一說下來,我們開學(xué)有不少事情,那么我們就需要不少英才加盟,我現(xiàn)在就招納賢才佳士,希望我們每一位同學(xué)和家長一起認(rèn)真如實(shí)填寫下表,上課交給我。祝同學(xué)們初中階段學(xué)習(xí)愉快!
初一演講稿6
最敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《祖國在我心中》。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,可以讀出祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,可以讀出祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,可以讀出祖國壯年的成熟。
再翻開歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓:
長城——那道記載了多少滄桑又如此頑強(qiáng)的傷痕是一種力量和向往!
長江——祖國那永不枯竭的脈搏,它揮灑著無邊的熱血!
黃河——那是祖國的血液,沸騰著,奔涌著,無力不摧,何等驕傲!
五岳——祖國的手掌,指著蒼涼的天,頂著悲愴的地。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的`時(shí)候,每一個(gè)中國人都為了心中不可侵犯的祖國,在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
中華悠悠五千年。這偉大的民族像一條東方巨龍,載著歷史文化的旗幟,帶著民族的憧憬,正以驚人的速度向前騰飛!
正是因?yàn)橛辛嗣恳粋(gè)炎黃子孫對(duì)祖國不變的心,他們拋頭顱、灑熱血,壯志激昂,才會(huì)有我們今天的幸福與美好。
“祖國在我心中”,道盡了多少中華兒女的心聲。祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽!讓我們接過祖國前進(jìn)的接力棒,邁開知識(shí)的步伐,讓明天的祖國更加美好吧!
謝謝大家!
初一演講稿7
。ê希┯H愛的老師、同學(xué)們:大家好!
。祝┩瑢W(xué)們,你們認(rèn)真閱讀過嗎?那一張張貼在班門口的手抄報(bào)上的精彩篇章?
(乙)同學(xué)們,你們仔細(xì)欣賞過嗎?那張貼在學(xué)校宣傳欄中的那一份份珍貴的讀書心得?
。ū┻@些都是我們大家與書籍交上朋友后的點(diǎn)滴的收獲啊,都見證了我們成長的足跡。
。ǘ。⿻覀?nèi)祟愖钪覍?shí)可靠的益友,不僅充實(shí)了我們的書架,更深刻了我們的思想,妝點(diǎn)了我們的生命。
。祝┧裕覀兘裉煅葜v的題目是《腹有詩書氣自華》。
。ㄒ遥┦菚藭r(shí)間的距離,縮短了地域的間隔,
。ū┦菚,讓你暢游千山萬水,鳥瞰古今中華,
(。┦菚,伴你踏上理想的征途,人生的漫漫長路。
。祝┣啻喝绠嫞慈松娘L(fēng)景翩然而至,如今,讀書已不再為了那黃金屋,那顏如玉,那千鐘粟。而是與作者體驗(yàn)共鳴,享受那人生的快樂。
(乙)在尼摩船長和阿龍納斯教授懸念迭出的旅行中,我們懂得了社會(huì)正義感和崇高的`人道主義精神;
。ū┰谛∮⒆幼〉谋本┏悄系囊粭l小胡同里,我們隱隱的辨出了那份人與人之間難得的真誠和溫馨;
(。┰谝煌麩o際的撒哈拉沙漠中,我們跟隨傳奇的女子——三毛體味異國的風(fēng)土人情;
。祝┰谀瞧婷畹摹袄ハx詩人”的生花妙筆下,我們領(lǐng)略了昆蟲世界的奇妙,
(乙)在王金戰(zhàn)老師的《學(xué)習(xí)哪有那么難》中,我們懂得了自信的重要,明白了好習(xí)慣能幫我們成功,
(丙)在那一張張內(nèi)容翔實(shí),色彩繽紛的手抄報(bào)中,我們體會(huì)到了讀書的幸福,學(xué)習(xí)的快樂……
(。白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩書氣自華”。當(dāng)我們引用孔子為例去贊頌思想深邃的哲學(xué)家特有的睿智時(shí),不能忘記點(diǎn)滴的思索都來之不易,“韋編三絕”就是大家學(xué)習(xí)的榜樣;
。祝┊(dāng)我們羨慕諸葛亮的神機(jī)妙算時(shí),必須知道他才高八斗,穩(wěn)坐空城、神情若定背后的苦讀詩書、秉燭夜學(xué)的辛苦。
。ㄒ遥┳x書是一種享受,作為新時(shí)代的少年人,我們應(yīng)該在讀書中開闊自己的眼界,增長自己的智慧。
。ū┳x書是一種享受,作為偉大的華夏民族的一份子,我們應(yīng)該在主動(dòng)承擔(dān)起傳承我們民族的文化知識(shí)與財(cái)富的重任。
。ǘ。﹥(yōu)秀的作品能引起人們心靈的震蕩,影響人的一生。讓青春年少擁有幸福時(shí)光的我們飽讀詩書,勤學(xué)圣賢,相信我們?cè)跁愕难障,文明的種子會(huì)在我們心中生根發(fā)芽。
。祝白x書足以怡情,足以彩,足以長才”,同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,營造積極向上、清新高雅的校園讀書氛圍,
。ㄒ遥┳岄喿x彈響我們生命的琴鍵;
。ū┳岄喿x滋潤我們思想的土壤;
。ǘ。┳岄喿x豐盈我們青春的張力。
(合)讓讀書之花開滿整個(gè)校園!
初一演講稿8
親愛的老師們、親愛的同學(xué)們、親愛的教官們:
大家好!
我是七(5)班的顏煦,很榮幸能夠站在這里代表全體初一學(xué)生發(fā)言,向所有的老師和教官致謝!
幾天來,教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,受到同學(xué)和老師們的稱贊,成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯,只有參加過軍訓(xùn)的人才能體會(huì)到解放軍是最可愛的人。在這三天軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律己,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練場(chǎng)上,驕陽如火,同學(xué)們堅(jiān)持訓(xùn)練,隊(duì)列整齊,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),滿頭大汗,但卻紋絲不動(dòng)。訓(xùn)練場(chǎng)外,互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛。各班會(huì)操步伐整齊,口號(hào)響亮,初顯軍人颯爽英姿的雛形。軍訓(xùn)是一座熔爐,讓我們初步領(lǐng)略了軍營的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷。我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識(shí),增強(qiáng)了愛國熱情。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好的紀(jì)律觀念、集體觀念,學(xué)會(huì)用紀(jì)律約束自己,用修養(yǎng)規(guī)范自己。這次軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,加快了班級(jí)凝聚力形成的速度。
軍訓(xùn)雖然苦,但是苦中有樂。正如孟子所說,只有先“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,方能“增益其所不能”,才能鑄就鋼鐵般的意志。許多同學(xué)寫下了軍訓(xùn)日記,記錄這不平凡的三天,這會(huì)成為我們成長記錄冊(cè)中閃光的一頁。同學(xué)們,山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的'一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;菊花如果沒有爭(zhēng)先恐后時(shí)的默然,就不會(huì)成為秋末初冬里的滿山的別致;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;我們?nèi)绻麤]有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。軍訓(xùn)是短暫的,但是軍人嚴(yán)格的組織紀(jì)律性、不怕苦不怕累的頑強(qiáng)作風(fēng)、鋼鐵意志和堅(jiān)定目標(biāo)追求,永遠(yuǎn)激發(fā)我們、激勵(lì)我們報(bào)效祖國。在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候,相信我們大家都有一個(gè)共同的感受,那就是實(shí)在不舍難忘的軍訓(xùn)生活,因?yàn)檐娪?xùn)帶給我們的太多,教會(huì)我們的也太多。最后,讓我們?cè)僖淮蜗蚋魑唤坦俦硎旧钌畹木匆!謝謝大家!
初一演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳槿嗣衽囵B(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳、為人民作出貢獻(xiàn)的.夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
初一演講稿10
大家好:
今天我要演講的題目是《幸福其實(shí)就在你身邊》。世界上有許多人在追尋幸福,可尋找到幸福的人卻寥寥無幾,這是因?yàn)樗麄兺藘蓚(gè)最重要的問題: 第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?現(xiàn)在,我有這樣一個(gè)故事。
一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對(duì)路邊的景色與過往行人全然不顧。一個(gè)人攔住了他,問: "小伙子,你為何這樣行色匆匆啊?" 小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:"別攔我,我在尋求幸福。"
轉(zhuǎn)眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個(gè)人攔住他問:"喂,伙計(jì),你在忙什么呀?" 中年人不耐煩的說:"別攔我,我在尋求幸福。"
又是20年過去了,這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個(gè)人攔住他:"老頭子,還在尋找你的幸福嗎?""是啊。"老頭無力的說道。 當(dāng)老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個(gè)人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。
有誰來說說這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理?
是的,其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個(gè)虛無縹緲的終極目標(biāo),這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實(shí)就在你的身邊!
初一1分鐘演講稿四:我愛祖國演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
祖國是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國人而感到驕傲。因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說:"我是中國人,我為此而感到驕傲!"我堅(jiān)信只有心系祖國,才會(huì)健康成長!
我們要想心系祖國就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對(duì)自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),為祖國建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
其次,我們要從身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時(shí),我們都必須停下腳步,一邊注視著國旗行隊(duì)禮。平常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。
同學(xué)們,愛國是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國。謝謝大家!
初一演講稿11
敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!我是初一七班的何xx。今天我演講的題目是讓夢(mèng)想展翅飛翔。每個(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有拼搏。
夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字包含了太多。有人說有夢(mèng)想,并為之奮斗的人,一定是堅(jiān)強(qiáng)的人。有夢(mèng)想并為之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你向往藍(lán)天,那么努力生長吧!不知不覺中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是一顆枝繁茂葉的大樹,或是一株為世界帶來繽紛色彩的鮮花,即使長成了一顆小草,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),正因?yàn)橛辛四悴庞辛诉@綠滿山崗。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我要成為一名教師。我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
我有一個(gè)夢(mèng)想,我要成為一名醫(yī)生。我要用關(guān)愛拯救每一個(gè)病人的生命,我要用愛心托起他們生的希望……
但是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中一個(gè)人是不夠的。但我在考試失敗是,我的.組員就會(huì)為我打氣,激勵(lì)著我,讓我不要放棄前進(jìn)的目標(biāo)。當(dāng)我取得好成績是,組員會(huì)為我喝彩,豎起大拇指。我堅(jiān)信小組會(huì)給予我最大的支持與鼓勵(lì)。
但是真正的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還需要我前赴后繼的努力,我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前賢的思想,聆聽仁大師的淳淳教誨。
同學(xué)們!風(fēng)在靜止是無聲的,那就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了。人在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液沸騰吧!那樣水便歡笑了。山一直是沉默的那么就讓我們奮力攀登吧!當(dāng)你在追夢(mèng)的過程中徘徊不定時(shí)!就把眼前的事做好吧!誰也不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但只有行動(dòng),才能決定,下一刻,你們的未來!我們堅(jiān)信yes,wecan。
在此,我們向大家號(hào)召:不要將夢(mèng)想藏在心中,說出你的夢(mèng)想,讓小組為你加油!現(xiàn)在,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般,追求我們的夢(mèng)想。
初一演講稿12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我演講的題目是《感恩母親》。
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人就是母親,這種愛 母愛。我們對(duì)母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無意地忽略了報(bào)答。三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說,每個(gè)人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生,舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
我記得,曾在一張?jiān)嚲砩弦姷揭黄恼,名叫《三袋米》。講述的是在一個(gè)特困家庭里,父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候去世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子,她忍受孤獨(dú),頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的'學(xué)習(xí),得了風(fēng)濕病的她毅然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學(xué)面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn),連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子,她最后,兒子以高分翩翩飛進(jìn)清華校門,母親的故事被校長和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會(huì)上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭若干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事,或許大家會(huì)以為是編出來做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。
洛杉磯的一家旅館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,我們需要一顆感恩的心。謝謝您!母親!
初一演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好。今天我演講的題目是《陽光少年奧運(yùn)行動(dòng)》
今年已經(jīng)是20xx年了,每個(gè)人都在為奧運(yùn)的到來歡呼雀躍,大家都希望當(dāng)奧運(yùn)的志愿者,為奧運(yùn)會(huì)的到來貢獻(xiàn)自己的微薄之力。那么作為新一代的中學(xué)生更不能落后,更要為奧運(yùn)做出一些有意義的.行動(dòng)。自中國申奧成功后年就是我們最盼望的一天?吹街袊某晒,我們感到十分興奮。當(dāng)我們看到運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的為祖國爭(zhēng)奪榮譽(yù)的時(shí)候,我們又能做些什么呢?即然不能為祖國在賽場(chǎng)上爭(zhēng)鋒,那么就應(yīng)該從一些力所能及的小時(shí)開始,為祖國的臉上貼金抹銀。作為一個(gè)北京市的小公民,要時(shí)時(shí)刻刻貢獻(xiàn)自己的一份力量。從最小的方面說至少要為祖國的環(huán)保事業(yè)做一絲貢獻(xiàn),比如撿一些廢的
初一演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好!一年一度秋風(fēng)爽,滿園桃李碩果香。轉(zhuǎn)眼之間,新的一學(xué)期已經(jīng)過了一個(gè)多月,在我校調(diào)整工作思路與管理模式以后,作為初一年級(jí)主任的我,深感肩上之責(zé)任重大。從這一學(xué)期開始,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的初一新生將與我們短兵相接,展開激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們初一年級(jí)的所有老師,都倍感壓力之大。
但我們堅(jiān)信“路是靠我們一步一步走出來的”,在此我想重申兩點(diǎn):
一、我們有信心。盡管我們的工作壓力巨大、面臨著很多的困難,但我們有信心把今年的初一年級(jí)帶好,有信心使初一年級(jí)的教學(xué)成績有較大的跨越,這信心來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初一年級(jí)教學(xué)工作的高度重視,來自于我們年級(jí)組48名敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。
二、我們有決心。只要我們鎖定目標(biāo),確定好努力的方向,朝著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,那么,我們一定能夠順利完成學(xué)校給我們的目標(biāo)任務(wù)。
因些,我們初一年級(jí)組在接下來的教學(xué)工作中將圍繞以下幾個(gè)方面扎實(shí)有效地開展工作。
一、發(fā)揚(yáng)備課組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極研究教材教法、班級(jí)學(xué)情,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和各學(xué)科計(jì)劃,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。
二、上好每一節(jié)課,嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律,及時(shí)有效地進(jìn)行學(xué)情調(diào)查和學(xué)情分析。認(rèn)真處理好教學(xué)中的“教”與“學(xué)”的關(guān)系,不斷提高教學(xué)效率,打造高效課堂。落實(shí)45分鐘負(fù)責(zé)制,向45分鐘要質(zhì)量。在課堂中注
重培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納問題的能力,審題、解題和規(guī)范答題的能力。這是成績提高的增長點(diǎn)。
三、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),學(xué)會(huì)合理有效地安排時(shí)間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,以達(dá)到事半功倍的效果。
四、利用教研活動(dòng)等形式虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神,學(xué)習(xí)他們不甘落后的進(jìn)取思想;借鑒他們科學(xué)有效的教學(xué)方法,請(qǐng)教他們提高學(xué)生成績的具體措施,并在自己的教學(xué)實(shí)踐中科學(xué)合理運(yùn)用。
五、搞好月檢測(cè)和單元檢測(cè),并注重檢測(cè)的講評(píng)和分析,從中找出差距,分析原因,與任科教師研究補(bǔ)救措施,不留漏洞,不欠陳帳,并以此指導(dǎo)下一步的教學(xué)。
我一介女流之輩才疏學(xué)淺,同時(shí)本人還擔(dān)任249班的班主任和英語科任老師,承擔(dān)學(xué)校的團(tuán)支部書記工作,因此以上工作的完成還需要以董校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同仁的鼎力相助才可能完成,我個(gè)人的.力量畢竟是渺小而微乎其微的,但是我一定不辭勞苦做好各位領(lǐng)導(dǎo)的跑腿、做廣大一線教師的螺絲釘,不求有功,但求無過,在其位謀其職,把自己的本職工作做好。
最后,我想說:做好初一年級(jí)教學(xué)工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我們?nèi)w初一年級(jí)教師將發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,奮力拼搏,竭盡所能,加倍努力,力爭(zhēng)給學(xué)生、家長和學(xué)校交上一份滿意的答卷!
另個(gè),本人的年輕莽撞,在平時(shí)的工作安排中可能會(huì)有很多問題考慮不周全,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師多提寶貴意見。以上發(fā)言中如有不當(dāng)之處還請(qǐng)各位多多包涵。謝謝大家!
初一演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是初一(4)的。
首先,我來給大家講個(gè)故事吧,很久以前,有位國王要挑選一個(gè)誠實(shí)的孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個(gè)孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰能用這些種子培育出最美麗的花,誰就是他的繼承人。
有個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。十天過去了,一個(gè)月過去了,花盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥,澆了點(diǎn)水。他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。
國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。國王從孩子們的面前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。突然,國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問:“你怎么捧著空花盆呢?”雄日把花種不發(fā)芽的.經(jīng)過告訴了國王。國王聽了,高興地拉著他的手,說:“你就是我的繼承人!”
孩子們問國王:“為什么您讓他做繼承人呢?”國王說:“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的,這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎?”
這個(gè)故事告訴我們,誠信的品質(zhì)多么可貴。
今天,我演講的主題是“文明考風(fēng),誠信應(yīng)考”。
中國是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國,誠實(shí)守信一向是中國人引以為自豪的美德,有關(guān)誠信的典故比比皆是,曾子殺豬的故事告訴我們誠實(shí)守信、說話算話是做人的基本準(zhǔn)則;商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法。誠信是我們做人的必備的優(yōu)良品格,孔子曾說過“人而無信不知其可”,就是說一個(gè)人如果不守信用,在社會(huì)上就無立足之地,什么事情也做不成。
我們正處于青少年時(shí)期,這是人生中至真至純至美的時(shí)期,我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),在待人處事上,從守信開始,從小事做起,比如對(duì)待每一次考試我們就一定要誠信應(yīng)考,因?yàn)槿绻腥伺撟骷,不誠實(shí)面對(duì),那他取得的將不是好成績,而是讓他后悔一生的污點(diǎn)。不僅如此,用不誠信的方式去考試不但沒有換取任何好處,在考試中作弊還會(huì)影響考試節(jié)奏和專心程度,更會(huì)加重心理負(fù)擔(dān)。也就是說考試作弊不僅會(huì)讓別人對(duì)這個(gè)人的誠信打上問號(hào),甚至?xí)绊懮硇慕】!更重要的是,像這樣僅僅只是贏得了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),考試將會(huì)失去所有的意義,因?yàn)樗]有從這次考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足并給予改正,那么他將永遠(yuǎn)不能提高自己。
同學(xué)們,還有幾天就要進(jìn)行一期一次的期中考試了,這是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的最好檢驗(yàn),也是對(duì)我們今后繼續(xù)努力和不斷提高的有力促進(jìn),我希望大家從現(xiàn)在開始充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在考試過程中,我們一定要尊重和配合監(jiān)考老師,端正考試態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊現(xiàn)象。而且更重要的是,我們應(yīng)樹立與不誠信作弊的風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,努力打造誠信校園。我相信大家一定都能做到。
考試的腳步已越來越近了,我衷心祝愿大家都能考出好成績,更為誠信應(yīng)考交出一份完美的答卷。
謝謝大家。
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