文明與我同行演講稿15篇

　　演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的文明與我同行演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明與我同行演講稿1

　　文明在生活中隨處可見，文明的人，文明的事，文明的話。文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是在生活中不文明的事也是隨處可見的。

　　有一天，一位小朋友乘公共汽車，他看到了一位年邁的老奶奶正行動(dòng)不便地走上公共汽車，小朋友卻沒讓座位給老奶奶，而是他的.媽媽讓給了老奶奶。下車后，他的媽媽深有感觸的對(duì)她說：“車上的廣播說請(qǐng)您給這些有需要的人讓座，你看到這位奶奶行動(dòng)不便，差不多90歲了身子骨早已不如以前的那般年輕氣壯，老師教你的成語(yǔ)難道忘了：尊老愛幼，你是一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該這樣做，特別是老人，小孩孕婦或抱著小孩的婦女，這是你必須要做到的。”那位小朋友聽后慚愧地說：我以后會(huì)讓給有需要的人坐�！彼麐寢屄犃烁吲d地笑了。從此以后，那位小朋友乘公共汽車經(jīng)常把座位讓給那些有需要的乘客，成了一位文明的好孩子。由此可見，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而文明也與我同行。

　　一天，小明在學(xué)校跟同學(xué)起了沖突，便罵了他同學(xué)幾句，而他的同學(xué)也不耐煩，便大大出手，老師知道了把他叫到辦公室，說：“校園里不容不文明的事，這樣更能體現(xiàn)出你個(gè)人的修養(yǎng)，品德，思想，而你們做不文明的事，就是不文明的人，一個(gè)少先隊(duì)員是不應(yīng)該這樣做�！毙∶骱退�的同學(xué)聽了都感覺很慚愧，說：“以后再也不會(huì)這樣了�！睆哪且院�，小明和那位同學(xué)和睦相處，成了好朋友，�？梢娡瑢W(xué)之間友好相處，文明與我同行。

　　有一句俗語(yǔ)，你行我行，文明與我同行。社會(huì)上，人總要和別人交往，遇到一些瑣碎的事，忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空，為人了類的和諧，安寧和文明建起了一座橋梁。

　　就讓文明與我同行吧！

文明與我同行演講稿2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。

　　一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小到會(huì)影響自身形象，大到會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。

　　公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的`公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。

　　了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋。

文明與我同行演講稿3

　　文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之 間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。 說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧 阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下 樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

　　但我們不僅要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。 一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的.會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大 臣李鴻章出 使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。 公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!

文明與我同行演講稿4

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好。很榮幸能夠在這里做國(guó)旗下講話，今天，我發(fā)言的題目是：文明與我們同行

　　眾所周知，我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的歷史文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為"文明古國(guó)，禮儀之邦"。生活在這個(gè)文明國(guó)度里，我們每一個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的文明傳統(tǒng)，做一個(gè)有修養(yǎng)講文明的中國(guó)人。

　　相信同學(xué)們的耳畔還經(jīng)�；仨懫疬@樣的聲音："文明就在我們身邊，離我們很近很近……"不用說，你已經(jīng)猜到了這是央視為迎奧運(yùn)而做的公益廣告,它震撼了多少人的心靈啊，講文明，樹新風(fēng)，第一時(shí)間走進(jìn)了人們的生活，也讓我們反思我們離文明到底有多遠(yuǎn)？

　　是呀，我們離文明到底有多遠(yuǎn)呢？看看我們校園里，有多少行為與文明相去甚遠(yuǎn)--剛剛清掃過的校園，不時(shí)可見同學(xué)隨手扔下的垃圾；課間，樓道里時(shí)有同學(xué)高聲喧嘩，追逐打鬧；校園漫步，與老師相遇有同學(xué)卻旁若無人；餐廳里，就餐挑三揀四，剩飯剩菜倒?jié)M垃圾桶；宿舍里，衣物擺放雜亂無序；熄燈后，嬉笑打鬧屢禁不止；更有同學(xué)為小事爭(zhēng)吵，與生活老師爭(zhēng)執(zhí)……反思我們的所作所為，我們必須承認(rèn)文明離我們真的很遠(yuǎn)。

　　那么，文明是什么？文明是我們的一言一行，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。文明是遇見師長(zhǎng)時(shí)的一聲問候；是同學(xué)與同學(xué)間的友善相處；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情相助；文明是不小心碰到對(duì)方時(shí)的`一聲"對(duì)不起"；是自覺將廢物放入垃圾箱的舉手之勞；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止；文明是自覺按時(shí)的就寢；文明是輕聲慢語(yǔ)不影響他人的休息；文明是被褥衣物疊放整齊的美觀；文明是洗漱用具擺放的整齊劃一；文明是節(jié)約用水、是安全用電；文明是對(duì)宿舍里一切設(shè)施的愛護(hù)；文明更是以學(xué)習(xí)為榮的進(jìn)取精神……

　　蘇外明確把培養(yǎng)國(guó)際公民作為育人目標(biāo)，一個(gè)國(guó)際公民除了具有良好的知識(shí)修養(yǎng)外，更應(yīng)該從舉手投足間顯現(xiàn)你健康的心理、文明的素養(yǎng)，高雅的氣質(zhì)。我們只有注重自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成，修身養(yǎng)性才可能立足于未來的國(guó)際社會(huì)，成為一個(gè)國(guó)際人。

　　老師們，同學(xué)們，文明是一粒種子，萌發(fā)的是規(guī)范，扎根的是習(xí)慣。文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家推崇的行為。誠(chéng)信篤學(xué)、舉止文明，是我們走向未來的必備素養(yǎng)。同學(xué)們，蘇外文明靠你我，蘇外文明校園的創(chuàng)建靠大家，讓我們嚴(yán)格要求自己，從我做起，從身邊的小事做起，關(guān)注我們的一言一行，講文明話，做文明事，讓文明與我們同行，讓文明扎根蘇外校園。

文明與我同行演講稿5

　　走進(jìn)校園聽到熟悉的那個(gè)聲音“哈——呸!”只見一口濃痰準(zhǔn)確無誤的粘在不遠(yuǎn)處的地板上，美術(shù)老師一本正經(jīng)的掏出紙巾擦了擦嘴，然后把紙巾團(tuán)成一個(gè)紙團(tuán)，隨手用力一彈，紙團(tuán)滴溜溜的飛了出去。這個(gè)時(shí)候，一群小學(xué)生嘰嘰喳喳像麻雀似瘋跑過來，絲毫沒有留意地上有一口痰，然后一腳踩上了“地雷”。那口痰隨著“吧唧吧唧”的腳步聲來到了教室，便成了送給全班同學(xué)特殊的“禮物”。同學(xué)們想一想，如果每一個(gè)人都“哈——呸!”這樣去做，我們的世界將會(huì)亂了套。

　　體育課前的幾分鐘，同學(xué)們都在操場(chǎng)邊做準(zhǔn)備活動(dòng)。我和李虹一起跳繩比賽，我們倆跳起繩來，繩子輪的飛快，像是千百條銀鏈在陽(yáng)光下閃耀，又像是哪吒的風(fēng)火輪一樣飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)。我倆跳的正歡的時(shí)候，突如其來的一盆涼水兜頭澆到底，我成了落湯雞，李虹也被濺了一身水。我倆惱羞成怒，抬頭尋找做壞事的.壞蛋。只見四樓有一張賊賊的笑臉，一閃就不見了。真是氣人，真像飛上樓去教訓(xùn)這個(gè)壞蛋一頓。同學(xué)們想一想，如果每個(gè)人都這樣搞惡作劇，全�？隙〞�(huì)鬧翻了天。

　　彎下腰，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天。伸出手，撿起一張紙片，我們就撿起文明。文明就是遵守交通規(guī)則，文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺排隊(duì)，文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走。魯迅曾經(jīng)說過：“中國(guó)欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”。我們是祖國(guó)的花朵，我們是文明的接班人。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要做文明的好少年，將來為國(guó)家爭(zhēng)光。

文明與我同行演講稿6

　　大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀與我同行》。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在于錢袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　記得這是一句很老的俗語(yǔ)了，有些內(nèi)容講的也許不盡客觀，但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。

　　在此我先來問一下大家，說起文明，你頭腦中浮現(xiàn)的是什么?是不是覺得一片迷茫?出現(xiàn)的是不是只是兩個(gè)干癟空洞的字詞?還是覺得它只是那些新聞人物的專屬品?

　　它是不是離我們很遠(yuǎn)?

　　不!文明很近，它就在我們的言語(yǔ)中。

　　輕輕一聲“你好”，淡淡一個(gè)微笑，就能將陌生人之間的隔閡消融開來;

　　一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”，一句寬容的“沒關(guān)系”，體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度;

　　發(fā)自內(nèi)心的“加油”、“你真棒”，折射出的是繾綣不盡的溫情;

　　但大家捫心自問下，我們做到了語(yǔ)言上一小步的“文明”了嗎?

　　校園中，很多同學(xué)往往出口成“臟”，根本不顧及他人的感受，有一點(diǎn)點(diǎn)矛盾就開始隨意謾罵他人，甚至大打出手

　　在家，大家又成了小皇帝、小公主，家里所有人都該聽命于你，有一點(diǎn)不順心你就有權(quán)利發(fā)脾氣

　　問路的時(shí)候，不管碰到年幼的人還是年長(zhǎng)的，他們都有一個(gè)共同的稱呼，就是——“喂”!

　　相比而言，國(guó)外做的確實(shí)很不錯(cuò)。他們每天都會(huì)說很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座，感謝他人為自己解答難題，感謝他人善意的提醒與微笑。據(jù)說，西方一個(gè)長(zhǎng)壽老人的長(zhǎng)壽秘訣就是感謝自己身邊的人，多說幾句“謝謝”。沒有一個(gè)人會(huì)因?yàn)樗�多說謝謝而厭煩，反而是更加細(xì)致地關(guān)心他。這也正證實(shí)了中國(guó)的一句古話：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒!”

　　講文明，先學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。尊重他人的同時(shí)，其實(shí)也是尊重自己。

　　當(dāng)然，文明不僅體現(xiàn)在語(yǔ)言上，它還應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中。

　　其實(shí)我們從小就接受文明禮儀教育，也有很多同學(xué)可以滔滔不絕的大談文明。但試問有多少人真正在實(shí)踐中落實(shí)了呢?校園中，隨處可見瀟灑地丟垃圾的同學(xué)，隨處可見滿目瘡痍的課桌 難道，我們只是思想的巨人，行動(dòng)的矮子?

　　一個(gè)真正文明的人，他一定是一個(gè)遵守社會(huì)公德的`人。自覺遵守道路交通規(guī)范，恪守“紅燈停，綠燈行”之類看似小兒科的準(zhǔn)則

　　一個(gè)真正文明的人，他一定是一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。自覺維護(hù)校園環(huán)境，不亂丟果皮紙屑、生活垃圾，并積極加以維護(hù)，把美好留給自己和他人。

　　一個(gè)真正文明的人，他一定是一個(gè)愛護(hù)公共財(cái)務(wù)的人。愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不亂涂亂畫，不浪費(fèi)水電 懂得綠色生活的人。

　　一個(gè)真正文明的人，他一定是一個(gè)有愛心的人。關(guān)愛身邊的人和事，與他人團(tuán)結(jié)，互相幫助。關(guān)愛動(dòng)物，平等待之。

　　一個(gè)真正文明的人，他一定是一個(gè)懂得感恩的人。永遠(yuǎn)感恩于父母的辛勤養(yǎng)育，感恩于老師的諄諄教導(dǎo)，感恩于他人的熱心幫助。

　　知行合一，方顯文明!

　　親愛的同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的朝陽(yáng)與希望!我們?cè)谇啻簹q月里揮斥方遒，我們?cè)诿Ｃ�學(xué)海中盡情遨游!同學(xué)們，讓我們親近文明、展現(xiàn)文明、實(shí)踐文明!

　　與文明同行，創(chuàng)和諧社會(huì)，筑美好未來!

文明與我同行演講稿7

　　煌煌中華，郁郁文明，好惡有節(jié)，敬德懷刑，言則忠信，行則篤敬，和而不流，與時(shí)偕行，天下文明！

　　憶當(dāng)年，炎黃二帝共創(chuàng)華夏，開拓文明；五帝之時(shí)，天下大同，人人互愛。極度祥和，這是文明的根源，它從洪荒中緩緩演變而來，由野蠻到溫恭，由無知到博學(xué)，由戰(zhàn)亂到和平，由自私到博愛。中華文明博大精深，歷經(jīng)五千年的匯聚融合，聚成一條泱泱大河，滾滾而來，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是教我們時(shí)刻要行善行，去惡念；“己所不欲，勿施于人”，這是教我們要心存他人，平等博愛；“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，這是教我們要時(shí)刻注意培養(yǎng)文明，匯點(diǎn)滴于廣闊�？晌覀冇质窃趺醋龅哪兀�

　　看遠(yuǎn)方，烏黑的河水在翻滾；無家可歸的小鳥在悲涼的嘶鳴；擁擠馬路上，車輛行人你爭(zhēng)我搶；看眼下，同學(xué)之間，餐廳超市，插隊(duì)的人理直氣壯；綠茵操場(chǎng)上的斑斑痰跡我們憤怒，我們迷茫，文明本事很簡(jiǎn)單的事，為何會(huì)如此難做？

　　其實(shí)做到文明并不難，只要多一些責(zé)任感，使命感，思接古今，放眼中外，我們會(huì)看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”中人們的選擇，會(huì)看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇，他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩(wěn)了奴隸”的生活，一種對(duì)于個(gè)體生命來說更能獲得幸福感的生活，但他們卻致力于追求社會(huì)的進(jìn)步，義無反顧。正是這種個(gè)體對(duì)社會(huì)和世界的責(zé)任感，潛移默化的改變了我們生活的世界，使它從原始社會(huì)走向了擁有璀璨文明的今天！作為一名中學(xué)生，也許你會(huì)覺得將國(guó)家使命與自我聯(lián)系在一起比較遙遠(yuǎn)與不現(xiàn)實(shí)，但文明并不是一蹴而就的，也是靠點(diǎn)滴積累起來的。

　　校園是我家，文明靠大家，中國(guó)是我家，文明便要靠有責(zé)任感之人，有使命感之人，個(gè)人責(zé)任的積累，便擔(dān)起了國(guó)家之責(zé)任，個(gè)人文明的積累，便形成了國(guó)家之文明！

　　I have a dream ,我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天世界上再也沒有用漢字書寫的'“請(qǐng)不要隨地吐痰！”的標(biāo)語(yǔ)，我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天我們這個(gè)擁有五千年文明的的泱泱大國(guó)可以屹立于世界之巔，我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布：“中國(guó)是文明之國(guó)，我們國(guó)人是文明的中國(guó)人！” 其實(shí)，文明真的很簡(jiǎn)單：當(dāng)你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙，文明便只有一張紙那么薄；當(dāng)你在公共場(chǎng)所接電話時(shí)放低聲音，文明便只有一句話那么輕；當(dāng)你看見前方飄落的紙屑彎腰撿起，文明便只有一彎腰那么簡(jiǎn)單；當(dāng)別人不小心沖撞了你，向你道歉，你回之以微笑，文明便象微笑那樣溫暖人心。

　　同學(xué)們，我們生活在堯之都，舜之壤，禹之疆，長(zhǎng)在文明之國(guó)、禮儀之邦，我們都做文明之人，讓我們記得先哲的諄諄教誨，程門立雪，尊師而重道；孔融讓梨，謙和而禮讓；退避三舍，知恩而重義。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，傾聽文明之聲，相信文明之聲哪怕輕如柳絮，它也會(huì)撼動(dòng)整個(gè)春天！

文明與我同行演講稿8

老師們、同學(xué)們:

　　你們好！

　　今天我演講的題目是《文明與我同行》

　　中華民族有著五千年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個(gè)民族，襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果；文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，沒有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的學(xué)生，更別說擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。

　　每天早上，都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，當(dāng)放學(xué)后，校園里又成什么樣子了呢？垃圾滿地都是，為什么呢？是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的勞動(dòng)成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境��！

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明的社會(huì)人。

　　不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的.標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！睘榇耍�到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥。” 還有一個(gè)，是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里，一個(gè)中國(guó)人看見在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字，他看了后無地自容，問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉，管理員竟說，這是給其他人敲響一個(gè)警鐘，如果把它涂掉，別人會(huì)接著寫，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑！

　　從上兩篇報(bào)道中，我們不難發(fā)現(xiàn)，原本的禮儀之邦、文明之邦不見了，取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材，這是為什么？在社會(huì)快速發(fā)展的今天，為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明？

　　再說說我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理；有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。

　　怎樣才能做一個(gè)文明少年呢？在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了，一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在社會(huì)上，要熱愛祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年！

　　同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)！

　　我的演講完了，謝謝大家！

文明與我同行演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　看見你們一張張微笑的面龐和充滿鼓勵(lì)的眼神，我就真切地感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍，并被深深地感染。今天我演講的題目就是《讓文明之花永遠(yuǎn)綻放》。

　　自古以來，中國(guó)就是一個(gè)禮儀之邦，我們這些炎黃子孫一直以五千多年的文明史為自豪。然而，最近，廣東佛山兩歲的女孩”小悅悅“被碾壓的事件卻突然引起了人們對(duì)文明水準(zhǔn)的質(zhì)疑。10月23日凌晨，可憐的小悅悅永遠(yuǎn)地離開了人世間，在她還不懂得什么叫人情冷暖的年齡就匆匆離去。她的死牽動(dòng)著無數(shù)人的心，也引起了全國(guó)人民反思的浪潮：在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，難道我們的文明道德真的在淪喪？在衰退嗎？

　　不，在我們的身邊，經(jīng)常會(huì)看到一些微乎其微卻令人非常感動(dòng)的小事。你看：

　　大街上，幾個(gè)八、九歲的小伙伴正在把盲道上的自行車一一移開。盡管他們額頭上晶瑩的汗珠一顆接著一顆，可他們黑亮的眼睛里卻充滿了堅(jiān)定與快樂。在他們的心里，關(guān)愛盲人的文明之花不是在悄然開放嗎？

　　公交車上，主動(dòng)為老人讓座的身影越來越多，相識(shí)的，不相識(shí)的，話語(yǔ)間都充滿了溫暖與熱情，這是禮讓的文明之花已在人們的心中扎根！

　　在學(xué)校里，老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血卻無怨無悔，這是兢兢業(yè)業(yè)、教書育人的'文明之花在他們心中怒放！

　　在家里，我們從父母的一言一行中，懂得了孝敬爺爺奶奶，愛護(hù)弟弟妹妹，這是尊老愛幼的文明之花在我們心中默默盛開！

　　十字路口，越來越多的人們能夠在紅燈前守住自己匆忙的腳步，為來往的車流打開暢通之門，這不也是遵紀(jì)守法的文明之花在人們心中綻放嗎？

　　一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，像這樣的例子舉不勝舉，所以，當(dāng)我們的心靈被不和諧的音符扎痛了的時(shí)候，不要用懷疑的眼光看待一切，因?yàn)檫@個(gè)世界上更多的仍然是真善美！當(dāng)人們?yōu)樾�悅悅慷慨解囊，拒絕冷漠，傳遞溫暖時(shí)，不也是人們伸張正義的文明行為的昭示嗎？

　　對(duì)我們?nèi)魏稳硕�言，文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問候，也許只是一個(gè)淺淺的微笑。但一言一行總關(guān)情，就在這不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛和友誼。也在這不經(jīng)意間，文明就會(huì)與我們同行！

　　我們是新一代的小學(xué)生，文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就無法擔(dān)當(dāng)起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人的責(zé)任。

　　同學(xué)們，星星之火，也可燎原。伸出你的手，伸出我的手，讓我們手牽手，從我做起，從小事做起，從三城同創(chuàng)做起，爭(zhēng)做傳承文明的使者，讓文明之花永遠(yuǎn)綻放，永遠(yuǎn)芬芳！

　　我的演講完了，謝謝大家！

文明與我同行演講稿10

　　文明是多方面的，有時(shí)是一句關(guān)懷的問候，是一個(gè)微笑，是一個(gè)動(dòng)作這是一種尊重，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過：愛人者，人恒愛之。

　　文明是人與自然，人與人之間交流的`“麥克風(fēng)”如果每個(gè)人都很不文明，那世界將會(huì)在“黑暗”中。如果我們都講文明，才能有一個(gè)和諧家園。

　　記得有一次，天氣晴朗，陽(yáng)光普照大地，走在路上欣賞風(fēng)景的我，快步走向廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)上，我正準(zhǔn)備大飽眼福，但一陣陣“呸呸呸”的聲音差點(diǎn)把我嚇了個(gè)跟頭，原是一個(gè)年輕人正在吐痰，幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈”發(fā)射了，一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了，走上前去，厲聲責(zé)備：“你認(rèn)為你的這種行為對(duì)嗎？”“對(duì)不對(duì)不用你管！”那年輕人兇巴巴地回答道。我又說：“你應(yīng)該換位思考一下，如果許多人把痰吐在你臉上，你會(huì)怎么想？”那年輕人啞口無言。過了好一會(huì)兒，他才說：“我錯(cuò)了，謝謝你！”

　　文明在我們身邊，就像貝爾發(fā)明電話，將鏍絲多轉(zhuǎn)一絲米，電話就發(fā)明出來了，文明也是這樣，你做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，對(duì)別人就是一種幫助，相反，你的一個(gè)細(xì)微舉動(dòng)，對(duì)別人都可能會(huì)造成傷害，我們一定要做到：與文明同行，創(chuàng)造和諧家園。

　　如果你失去文明，那就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶�去了做人的真諦。魯迅曾經(jīng)說過："中國(guó)欲存天下，其首在立人，立人而后凡事。”“立人”，翻譯成白話文來說，就是完善個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。讓我們做文明的公民，讓我們與文明同行。

文明與我同行演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　古人云，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，人不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的顯現(xiàn)，還是單位和地方的形象和臉面。

　　禮儀作為律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。 說到這兒，我想到了一個(gè)真實(shí)的故事：前不久，安康某大公司高薪招聘，引來一大批高素質(zhì)人才競(jìng)相角逐，經(jīng)過一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都一路過關(guān)斬將，以為最后的面試只是走走過場(chǎng)而已,于是他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室。這時(shí)，經(jīng)理說，不好意思，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎?五人異口同聲地說，當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了，無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看，不亦樂乎。二十分鐘后，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來了，說，面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名其妙，不禁問，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說，我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間，我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀，但我們不要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，鑄成大過!

　　學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，還可以讓自己走向成功。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。 我們身在社會(huì)，身份、角色在不停地變化。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。

　　禮儀是品行的一種外在表現(xiàn)，品行則是禮儀的延伸與升華。

　　重品行，就是重視培養(yǎng)高尚的道德和操守�！捌贰笔恰捌返隆�，“行”是“行為”。雖然品行問題也有光榮與恥辱、崇高與庸俗之分，但在法律和紀(jì)律的范疇，卻是一個(gè)“擦邊球”。也就是說，品行主要依靠個(gè)人道德的修養(yǎng)和錘煉，沒有相應(yīng)的法紀(jì)約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬，也正是因?yàn)樗麄冏杂X地把自己放在了一個(gè)令人欽佩和折服的高度。重品行的.人，會(huì)“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。把個(gè)人興趣、愛好、欲望等一言一行，都嚴(yán)格控制在時(shí)代的道德范圍之中。一個(gè)人的品行，就是一個(gè)人的影子。無論你走到哪里，它都會(huì)跟到哪里。只是你自己往往看不到，而你身后的人卻看得很清楚。機(jī)關(guān)干部只有“重品行”，才會(huì)牢記使命，對(duì)得起手中“俸祿”，做到俯仰無愧，成為一個(gè)高尚的人。國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員，要在“一日三省吾身”中升華思想境界，完善政治品行;常反省，常自新，以“日日彈塵，天天洗臉”的精神清理思想;以“如履薄冰，如臨深淵”的心態(tài)去鍛造品格。只有這樣，才能修煉出過硬的團(tuán)隊(duì)群體，完成黨和人民賦予我們的神圣職責(zé)。

　　如果說，講禮儀是國(guó)家公務(wù)人員的基本標(biāo)準(zhǔn)，重品行是做人的基本要求，那么，樹立文明風(fēng)尚則是儀佳品優(yōu)的直接體現(xiàn)。其實(shí)，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起來，把沒有蓋好的井蓋蓋好，幫助別人解決困難等等，都是文明風(fēng)尚的體現(xiàn)。文明風(fēng)尚看似很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里都可以萌發(fā)成長(zhǎng)。所以呀，文明好像一滴水，聚多就是一片海。文明好像一團(tuán)火，熊熊火焰可燎原。

　　一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。講文明，有時(shí)只是舉手之勞;樹新風(fēng)，有時(shí)只是一念之想;講文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，也能讓人感動(dòng)，感到溫馨。其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　樹立文明風(fēng)尚，是我們展示給別人的精神狀態(tài)。作為**，我們有義務(wù)勤謹(jǐn)履行職責(zé)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，行為端莊，簡(jiǎn)化辦事程序，腳踏實(shí)地，不做表面文章、不擺花架子，用實(shí)際行動(dòng)取信于民，做到政府放心、群眾滿意。作為一名市民，我們有責(zé)任當(dāng)一名文明建設(shè)的示范者、傳播者。注意自己的一言一行，把最文明的風(fēng)貌展現(xiàn)出來，比如不橫穿馬路，文明行車，文明排隊(duì)，公交車上主動(dòng)給需要幫助的人讓座等，不能事不關(guān)己、不聞不問，要根據(jù)自己的情況，盡自己力所能及去幫助身邊每一位需要幫助的人。而你所得到的，也必將是“贈(zèng)人玫瑰，手染余香”的美麗情懷。

　　當(dāng)今世界，國(guó)際國(guó)內(nèi)，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，一個(gè)城市的文明程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，就越能凝聚人心，吸引人氣。告別陋習(xí)、樹立文明新風(fēng)，是每一位公

　　民的義務(wù)和責(zé)任。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，帶著一種美好的憧憬，也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事，但是，巍巍高山始于積土，滔滔大河源于細(xì)流。

　　讓我們?nèi)巳藚⑴c，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，學(xué)文明禮儀，樹行業(yè)新風(fēng)，為加快建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧的新安康而努力奮斗吧!

文明與我同行演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　文明是多方面的，有時(shí)是一句光懷的問候，是一個(gè)微笑，是一個(gè)動(dòng)作，是一聲報(bào)告等等這是一種尊重，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過這樣一句：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生：從小做起，從一點(diǎn)一滴做起，從一些微小的細(xì)節(jié)做起。

　　在校注意細(xì)節(jié)：在上／放學(xué)的路途中，遇到老師，應(yīng)該向老師問好；上課遲到是，應(yīng)該在進(jìn)班之前喊聲報(bào)告，得到老師的允許便可進(jìn)班上課聽講；不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚；進(jìn)老師辦公室，喊聲報(bào)告，得到許可后進(jìn)；看見紙屑自覺的撿起來扔進(jìn)垃圾桶；撿到錢和物時(shí)要”拾金不昧，不隨地吐痰；不隨地扔垃圾；沒經(jīng)過別人同意，勿動(dòng)別人東西；不說臟話；不罵人；不惹事；不打架，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。

　　在德國(guó)，家家戶戶都在養(yǎng)花，他們把花都栽種在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開。在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的'時(shí)候，自己又看別人的花。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗前都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，許多窗子連在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們?nèi)缛肫渲校瑧?yīng)接不暇。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

　　走向社會(huì)：坐公交車是應(yīng)排隊(duì)不擠，能主動(dòng)給老人、產(chǎn)婦、抱嬰兒的人讓座；扶老人攜幼；幫助盲人過馬路；不破壞公共設(shè)施。在家注意細(xì)節(jié)：尊重長(zhǎng)輩；愛護(hù)弟妹；幫父母做家務(wù)；聽家長(zhǎng)的話；客人來家中應(yīng)該上前去打招呼。

　　身為一名初中生，我們不僅要在這些方面做到文明，更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明，也要做到文明，也要感染身邊的人做到文明，只要人人都遵守文明，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)文明城市，與文明同行。

文明與我同行演講稿13

老師們、同學(xué)們：

　　你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

　　中華民族有著五千年的文明史，自古就是禮儀之邦�；驶嗜A夏，集聚五十六個(gè)民族，襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，沒有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的學(xué)生，更別說擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。每天早上，都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的`教室、校園打掃得干干凈凈。但是，當(dāng)放學(xué)后，校園里又成什么樣子了呢垃圾滿地都是，為什么呢是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的勞動(dòng)成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會(huì)有幾百?gòu)埣埼廴疚覀兊沫h(huán)境啊!勿以惡小而為之，勿以善小而不為，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明的社會(huì)人。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。 還有一個(gè)，是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里，一個(gè)中國(guó)人看見在一個(gè)醒目的位置寫著到此一游后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字，他看了后無地自容，問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉，管理員竟說，這是給其他人敲響一個(gè)警鐘，如果把它涂掉，別人會(huì)接著寫，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報(bào)道中，我們不難發(fā)現(xiàn)，原本的禮儀之邦、文明之邦不見了，取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材，這是為什么在社會(huì)快速發(fā)展的今天，為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明再說說我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。

　　怎樣才能做一個(gè)文明少年呢在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了，一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在社會(huì)上，要熱愛祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年! 同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!

　　我的演講完了，謝謝大家!

文明與我同行演講稿14

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

　　今天我演講的題目是《文明與我同行》。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在于錢袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，等女工上樓了，他才下樓。這不就是一個(gè)簡(jiǎn)單的文明禮儀的體現(xiàn)嗎？ 這里我不想過多地舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。

　　一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

　　公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人的文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國(guó)

　　欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且�完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，使自己的.修養(yǎng)得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國(guó)人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢？ 曾有記者訪問過一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦�園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是

　　一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，從這“知行合一”上 下功夫、從自己的坐言起行上 下功夫，告別不文明的行為。

　　我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！

文明與我同行演講稿15

　　老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天國(guó)旗下演講的題目：是《文明禮儀與我們同行》

　　對(duì)大家來說，文明禮儀就像一些微不足道絆腳石，你可以不把它放在眼里，也可以每分每秒地關(guān)注它。但是對(duì)于我來說，文明禮儀不僅反映了一個(gè)學(xué)生的修養(yǎng)品德，還反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌。

　　我記得有人說：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難�！蔽覀儜�(yīng)該經(jīng)常性地思考問題，我在做什么，我做得怎樣，我要成為一個(gè)怎樣得人。每個(gè)人后面都會(huì)有一個(gè)答案，答案的起源就是——文明。

　　文明是什么？是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱心幫助，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問好，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的.一聲“對(duì)不起”，是自覺把垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種道德，文明被所尊重它的人廣泛使用，因?yàn)檫@樣，所以我們要做個(gè)文明之人。

　　首先要會(huì)文明語(yǔ)，還要做文明事。一位名人曾經(jīng)這樣說過：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字�！币痪錅嘏�的話，一句傷感的話，一句安慰的話，一句可笑的話。每一句話中都能體會(huì)到文明。文明禮儀是最容易做到，同時(shí)也是生活中最重要的，它比智慧，學(xué)習(xí)重要的多�！傲佳匀攵�三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！蔽拿鹘�(jīng)常可以代替最真摯的情感。

　　讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事。讓文明之花在我們校園競(jìng)相綻放！

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

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