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學期末國旗下的講話演講稿(通用7篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的學期末國旗下的講話演講稿(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學期末國旗下的講話演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好晚上好!
xx年在我們?nèi)w人員的努力下我們?nèi)〉毛@了六張獎狀的優(yōu)異成績,這對于新生的我們來說是一個好的開始,在這里我代表全體同學向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!
從該開始的軍訓到現(xiàn)在的期末,我們經(jīng)歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們,護理4班,在運動會短短的三天,造就了無數(shù)次感動的交織。感動的原因,只因為大家沉醉于其中,傾心于其中。那來自運動的,來自自我的,更是來自班級的奮斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因為心中班級榮譽的吶喊,使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當中,噴薄著自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同學在籃球場上入神地吶喊加油。由于沉醉,就有了掛著淚花后的堅持,由于沉醉,就使失敗也為人所動容。有了沉醉,也有了我們回首時的感動?粗覀冓A得的一張張獎狀,我的心里感慨萬千,這是我們護理4班團結的見證,是我們護理4班優(yōu)秀的見證。
在班上呆了這么久,我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學們,我們既然來到同一所學校,就應該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個難得的機會。在這里,我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光,在這里,還將要實現(xiàn)我們最美好的理想,如果我們中間還有一些同學不能克制自己,不顧校紀、忽略班規(guī),把一寫不良的習慣帶入校園,給班級和學校帶來影響,亂扔垃圾、衣著不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話,希望你們好好為班級,為學校,為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們?nèi)绻刻焐钤谝粋沒有紀律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿勺约旱膶W業(yè)?如何實現(xiàn)我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律不是束縛我們的'自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴明的紀律保障,我們的學習才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來才會是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀律會越來越好,未來我們的美好和輝煌!
俗話說“一個份耕耘,一份收獲”這學期已即將結束,也許你獲得了滿意的成績,也許你因為開始發(fā)揮失常而感到不愉快。但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲,不灰心,充滿自信,保持樂觀,繼續(xù)努力就一定能不斷取得進步!
老師們、同學們我們就即將告別xxxx了,讓我們以更加飽滿的熱情邁向新的一年吧!相信吧!新年里只要我們繼續(xù)努力就一定會把一切做得更好!
最后,預祝老師、同學們新年快樂,男的越長越帥,女的越長越漂亮哦!
學期末國旗下的講話演講稿2
同學們:
時間過得非常的快,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復習考試已經(jīng)到來,這周星期六,畢業(yè)班的同學就要進行畢業(yè)會考,下周星期四和星期五,一至五年級的同學也要進行期末考試了。其實從上個星期五開始,一至五年級的同學已經(jīng)進行了語數(shù)的期末復習,我們中就有許多同學已經(jīng)制定了復習計劃,并按計劃開始復習了。這個星期,應該可以說是最后的沖刺階段。今天,我不想談關于復習方法或是復習內(nèi)容之類的問題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細而有針對性的指導今天,我想和大家說的是關于“自信心”的問題。
同學們,在我們的'生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了!薄鞍パ,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得小時侯有一次,我去參加一個講故事比賽,前面的同學發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉!皩ψ约赫f,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好象一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
“對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。
同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。
最后,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”
學期末國旗下的講話演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1、有效復習知識,查漏洞補不足:
全面梳理本學期所學的知識,結合平時測試找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課下,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請學伴互助,把知識上的漏洞彌補上。
2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量:
課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的.復習去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成,以提高學習的質(zhì)量。
3、加強課外學習,彌補課堂不足:
培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,積極參加課外實踐活動,開闊眼界,增長知識。
復習、應考期間還應要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于復習效率的提高,該學的時候?qū)W,該休息的時候休息。不要做激烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,避免安全事故的發(fā)生。
同學們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
學期末國旗下的講話演講稿4
尊敬的老師,各位同學:
大家上午好:
時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學三年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了,真希望時間能夠慢一點,讓我再多點時間好好享受下大學里的生活,友誼。大學的生活美好,回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,現(xiàn)在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過去的日子里我們曾為考試,過級,考證緊張過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自己;無論是風雨球場,小路旁,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過我們的歡笑與淚水。
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學三年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的`發(fā)展。
在學習上通過努力,我順利通過了各種專業(yè)類證書,并以優(yōu)異的成績獲得普通話二級甲等證書;課余,我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。
在工作中積極投入到班級管理工作,并且班級有幸獲得20xx年“河南省有幸班級體”,班級曾多次子系內(nèi)綜合排名中奪得桂冠。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。三年來我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,并主動幫助身邊有困難的同學。
未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經(jīng)這三年大學生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!
學期末國旗下的講話演講稿5
尊敬的老師、家長和同學們:
早上好!
今天,我非常榮幸能與在座的老師、家長和同學們交流我的學習體會,并能借此機會向給予我無限關懷的老師,關愛我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學們表示我最誠摯的感謝!
記得進入十四中的第一次段考,我考得并不理想,班排26名,年排190多名,我也想不到自己考那么差。過后,梁老師找我們幾位同學談話,幫助我們分析考試失敗的原因,并指導我們該如何適應初中學習。當時,梁老師對我說的一句話讓我觸動很大,她說:“你沒有進入前100名讓老師很驚訝!
那兩天,我不斷反思自己段考失敗的原因。其一,進入初中,依舊用著小學的學習態(tài)度和學習方法,沒有適應初中的學習生活,特別是學習態(tài)度不端正。其二,也正因為沒有端正學習態(tài)度,對我認為的副科并不重視,上課心不在焉,即使在段考前,我也只側(cè)重對數(shù)學、英語的.復習,而對其它科目只過了幾眼提綱。因此,數(shù)學和英語雖然考得比較好,但其他科都沒考好。
針對第一次段考不理想的原因,后半學期,我調(diào)整了學習態(tài)度和學習方法,遏制偏科的現(xiàn)象,逐漸適應初中學習生活。
首先,我堅持做好每天的復習、預習工作!皽毓识隆,復習,能夠?qū)^去所學知識的鞏固;同時,反復琢磨一個知識點,更可以得到不同的體會。預習,對接下來將要學習的新內(nèi)容提前了解,為學習新知識做好準備
其次,合理安排時間。要有優(yōu)秀的時間觀念與原則,什么事情在什么時間必須做,什么事情在什么時候不能做。留給學習足夠充裕的時間,同時也合理安排自己的休息和活動時間,否則睡眠時間不足,上課打瞌睡,就會錯過新的知識點,過后自己要花更多的時間去理解,得不償失。對于學習時間的安排,我是這么做的:1.長計劃,短安排。首先要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標,在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標。2.突出重點,不要平均用力。這就要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。3.要有時間限制?梢园阉繕朔殖扇舾刹糠,對每一部分限定時間,有時間觀念,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有“彈性”。在實施中,往往有些特殊原因?qū)е伦児。所以,在制定計劃中可以考慮特殊因素,留有浮動空間,計劃的可行性就可以增強。
我想要強調(diào)的是“學習效率”。我們知道效率和時間成反比例,沒有高的學習效率,我們就要比別人多付出時間,這是學習中最忌諱的事。提高學習效率,關鍵就是要靜下心來,做到專心致志,不要在學習時做其他事或想其他事。“一心不能二用”,這樣的道理人人明白,可還是有的同學邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂可以讓身心放松,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
在考試與練習之后,我們往往因為不同原因會有錯題,這時候,不能夠簡簡單單的訂正了事,需謹慎對待。我建立了自己的“糾錯本”,
把數(shù)學中不會的題目抄下來,寫出解題過程,明白解題思路,才能夠完全理解,對此類題目有深刻影響,才能夠不錯于同一個地方。對于筆記,我個人認為有記筆應詳細、清晰,方便自己的復習工作。詳細,在復習中不漏過課堂上老師講過的重點內(nèi)容。課堂記筆記時,我們往往因為忙于記文字而沒有時間去理解,沒有效率。所以在課后,我們應該對筆記進行復習,才能夠理解筆記,吸收消化老師所講內(nèi)容。在完成復習工作之后,要對筆記內(nèi)容進行分類整理,才能夠清晰,也能讓考試前對筆記的復習一目了然。在考試前的復習,我們應該把提綱、筆記、錯題本結合起來復習,才能夠達到最好的效果。
考試是對自己過去學習知識水平的鑒定,分數(shù)并不重要,只是一份結果、證明,但重要的是過程,你的思維方式以及你所學到的東西。“一分耕耘,一分收獲”,付出了就一定有收獲!
以上是我學習體會,與大家交流。
謝謝大家!
學期末國旗下的講話演講稿6
老師們、同學們:
大家好!
第一、希望同學們正確看待考試,合理安排好復習計劃。
考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段?荚囈o張但不能過于緊張,要焦慮但不能過于焦慮。自信、自若、自強,自有生花妙筆;不驕,不躁,不餒,不無得意文章。我們的考試試題基礎題、中難題、難題的比例一般是6:3:1,所以大家在復習過程中要夯實基礎,做到基礎題不失分,中難題多得分。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學復習起來感到千頭萬緒,無從下手。同學們要根據(jù)學科和自身的特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。
當然,光有計劃還不夠,還需要同學們拾起零碎的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上,把一些零散的時間"焊接"起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要"見時間之縫,插學習之針",多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣"擠"的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
考試還是一次人格品行的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,*只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的'漏洞。希望大家誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
第二,希望老師們精心指導復習,認真評卷統(tǒng)分
俗話說:"開學三天不計算,期末三天有點亂。"學期結束了,無論是老師和同學心理上或多或少會有點放松,最容易出現(xiàn)問題。所以請老師們一定要善始善終,既要當好教練員,精心指導學生復習,確保課堂教學平穩(wěn)有序,尤其是一些非考試科目,考查已經(jīng)結束,大量的自習課出現(xiàn),老師們一定要搞好對接,不能出現(xiàn)空堂。同時又要當好裁判員,參與考試的考務工作人員要始終牢記:考試無小事,有事乃大事。從命題、制卷,到監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分,各個環(huán)節(jié)一定要做到不失誤,不松懈,不拖沓,本著對學校負責,對學生負責,對自己負責的嚴謹態(tài)度,嚴格把好命題關、制卷關、監(jiān)考關、閱卷關和統(tǒng)分關,確?荚嚨男哦群托Ф。
老師們,同學們,學校是我家,建設靠大家。未來的沙中要建成現(xiàn)代化的濱海名校,成為尊重人、發(fā)展人、幸福人的生態(tài)校園,請大家從現(xiàn)在做起,從抓考風考紀入手。衷心祝愿大家新年愉快,萬事遂愿!謝謝!
學期末國旗下的講話演講稿7
各位老師、各位同學:
本學期的學習即將結束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時間過得太快了。那什么時候我們才能將時間據(jù)為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地學習和生活呢?
我認為有兩個辦法:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用"分"計算時間的人,比一個用"時"計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間"焊接"起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。"見時間之縫,插學習之針"。當我們在排路隊時,當我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持"擠"的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的`光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!
本學期剩下不多的時間,由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
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