- 相關(guān)推薦
中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿
傳統(tǒng)文化在悠悠的歲月中沉淀著，深厚的底蘊(yùn)期待著被我們挖掘，并一代代守護(hù)、傳承�？墒乾F(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下贊美彼此，卻忘記在皓月當(dāng)空之際回眸過(guò)去。下面是中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿，歡迎閱讀。
中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿一
時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)中秋悄然而至。說(shuō)起中秋，我們總能生發(fā)無(wú)盡的遐想。記憶中的丹桂飄香，各色月餅，家人聚餐，聯(lián)歡晚會(huì)浮現(xiàn)眼前，就連抬頭望月的那一抹浪漫，至今也縈繞心懷。
每年農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為“中秋”。中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時(shí)，已成為與春節(jié)齊名的中國(guó)主要節(jié)日之一。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。
中秋，月圓，人團(tuán)圓。所以，中秋節(jié)又名“團(tuán)圓節(jié)”。從古至今，中秋都寄托著人們美好的祝福，承載著幸福的愿景。月之盈虧，象征人之聚散。滿盈的月亮招人喜愛(ài)，因?yàn)椴怀Ｓ校瑫r(shí)也符合我們的審美要求。圓滿的狀態(tài)不易獲得，人團(tuán)圓尚且如此，更不必說(shuō)德行的圓滿了。
中秋，月圓，德滿圓。欲立德者，先會(huì)感恩。感恩，不是晦澀難懂的詩(shī)篇，而是一首明白曉暢的歌謠，唱出我們心底最真實(shí)，最質(zhì)樸的感動(dòng)。感恩是人應(yīng)具備的'德行，無(wú)論是偉人，還是平凡的人，都應(yīng)該懂得感恩。作為中學(xué)生，我們也不可丟了感恩。
感恩父母，賜予我們生命，讓我們今天得以站在這里，感受風(fēng)的撫摸，樹(shù)的呼吸。
感恩學(xué)校，賜予我們天地，讓我們?cè)谪S富多彩的校園生活中，茁壯成長(zhǎng)。
感恩老師，賜予我們知識(shí)，讓我們從懵懂走向成熟。
最后，不要忘了，感恩自己�；ㄩ_(kāi)花落終有時(shí)，幾多歡喜；日復(fù)一日皆逝去，望君珍惜。感謝自己珍惜每一天的時(shí)光，從日出到日落，從鳥(niǎo)語(yǔ)花香到漫天飛雪。不錯(cuò)過(guò)，也就不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
中秋，月圓。圓，是零，代表開(kāi)始；是句號(hào)，代表結(jié)束。從開(kāi)始到結(jié)束，便是一個(gè)人生命的歷程。懂得感恩的人生，必將有快樂(lè)相隨。“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！睆慕裉炱�，學(xué)會(huì)微笑；幫父母分擔(dān)力所能及的事情；對(duì)老師說(shuō)：“您辛苦了！”；對(duì)自己說(shuō)：“今天我很棒！”。其實(shí)，感恩從來(lái)都不需要花哨的形式，需要的是我們的真心。用真心去感受，用真心去行動(dòng)！撒下一粒真心的種子，將會(huì)換來(lái)一顆參天大樹(shù)。
中秋在即，月圓可望。在此，恭祝全體老師、學(xué)生，事事圓滿，中秋快樂(lè)！
中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中秋佳節(jié)，在我國(guó)是一個(gè)舉家都要團(tuán)圓的大日子，現(xiàn)在雖然還沒(méi)有到，但是我們都能感受到中秋的氣氛了，無(wú)論是街頭還是電視上，濃濃的中秋氛圍在彌漫著。
中秋是我們國(guó)家流傳已久的傳統(tǒng)的一個(gè)佳節(jié)，有著非常悠久的歷史，我們也是可以了解到很多傳統(tǒng)的關(guān)于中秋的故事和詩(shī)詞。中秋是一個(gè)豐收的節(jié)日，各色瓜果也是慢慢成熟了，我想大家在以前過(guò)中秋的時(shí)候也是會(huì)有好多豐富的瓜果擺在我們的桌上。在這個(gè)中秋之際，我在這里想和老師們和同學(xué)們說(shuō)一聲：“中秋快樂(lè)！”
中秋是收獲的日子，同學(xué)們，雖然我們剛開(kāi)學(xué)不久，但是這一年來(lái)，我們收獲了什么呢，剛過(guò)去不久的暑假，我們又有什么樣的收獲呢，我來(lái)講講我的收獲吧，我在暑假里參加了社會(huì)實(shí)踐，跟著我們區(qū)義工團(tuán)的那些哥哥和姐姐們一起去社區(qū)里面做義工的事情，在幫助別人的工作同時(shí)我也學(xué)到了很多的東西，體驗(yàn)到和學(xué)校和家里不一樣的生活，也明白社會(huì)上還有很多的人是需要幫助的。作為還是學(xué)生的我們，這么幸福的在學(xué)校讀書(shū)，我們更是要珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，好好的努力。
中秋是一個(gè)團(tuán)圓的日子，雖然我們有幾天的假期，但是同學(xué)們，我想我們還是應(yīng)該陪伴在我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠躺磉�，和他們一起度過(guò)這個(gè)愉快的節(jié)日，父母是為我們付出了很多的東西，才讓我們可以健康的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的。如果我們中秋節(jié)這么重要的一個(gè)日子里還只顧著貪玩，那就太不應(yīng)該了，而是應(yīng)該好好的為他們做一些事情，在中秋一起賞月，一起吃月餅。一起聊聊我們?cè)趯W(xué)校的生活，聊聊我們的`學(xué)習(xí)，得到他們的支持，問(wèn)一問(wèn)他們的工作做得怎么樣。
雖然我們中秋是放假了，但是我們的老師們即使在假期，也要給我們備課，給我們做好教學(xué)的計(jì)劃，我覺(jué)得我們應(yīng)該感謝我們的各個(gè)科目的老師，感恩他們的無(wú)私付出，在這美好的節(jié)日里，對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，謝謝各個(gè)科目老師們辛苦的付出，正是有了你們的無(wú)私付出，才能有了我們今天學(xué)習(xí)的成果，沒(méi)有你們認(rèn)真的教學(xué)，我們也學(xué)不到那么多的知識(shí)。沒(méi)有你們負(fù)責(zé)的給我們批改作業(yè)，我們也不知道我們的錯(cuò)誤在哪里，不能取得進(jìn)步。
中秋即將來(lái)了，在接下來(lái)的幾天里，我們同樣不能松懈，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以積極的心態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，只有我們好好的學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，才是報(bào)答父母和老師最好的方式。最后提前祝老師們，同學(xué)們中秋快樂(lè)！
謝謝！
中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，我在莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講的題目是：月餅情思。
今天是9月24日，明天是9月25日，是我國(guó)農(nóng)歷8月15，就是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)佳節(jié)：中秋節(jié)。
說(shuō)到中秋節(jié)，我們就會(huì)想起《山海經(jīng)》里一些著名的神話故事：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥的故事，我們會(huì)想起中秋賞月，中秋月餅的來(lái)歷。其實(shí)，中秋節(jié)的傳統(tǒng)早在商周時(shí)期就有記載，今天我們來(lái)了解一下中秋吃月餅的起因：
元朝末年，朱元璋率領(lǐng)農(nóng)民軍想推翻元朝的殘暴統(tǒng)治，那時(shí)苦于信息不暢通，命令無(wú)法下達(dá)，軍師劉伯溫便想出一計(jì)，命令屬下把藏有“八月十五起義”的紙條藏進(jìn)糕餅里面，然后把糕餅分給將士，到了八月十五這天，各路義軍吃著糕餅看見(jiàn)紙條，便一齊響應(yīng)，起義一舉成功，隨后攻占元朝首都大都，元朝滅亡，建立明朝。朱元璋高興，傳下口諭，在此后的每年中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂(lè)，并將當(dāng)年起兵時(shí)秘密傳遞信息的糕餅改為月餅，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后，中秋吃月餅便在民間流傳至今。中秋月餅成為中秋節(jié)最重要文化特征。
月餅是圓形的`，象征團(tuán)圓，反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望。同學(xué)們，明天中秋佳節(jié)到了，我們是否用我們的零花錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)月餅，送給爸爸，送給媽媽?zhuān)徒o爺爺奶奶，外公外婆。讓家人感受我們對(duì)他們的一份深情，讓父母感到他們的孩子長(zhǎng)大了，讓月餅維系源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)親情。
【中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿】相關(guān)文章：
中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿08-30
國(guó)旗下中秋節(jié)演講稿（通用7篇）05-23
最新中秋節(jié)國(guó)旗下的演講稿（精選6篇）05-29
關(guān)于中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿（通用6篇）05-23
大人國(guó)與小人國(guó)的教案02-22
國(guó)的作文05-29
懶人國(guó)作文11-17
舒服國(guó)作文03-07
糖果國(guó)作文10-10