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小學(xué)生我愛我家演講稿
我有一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。我有一個(gè)家,一個(gè)快樂的家。我有一個(gè)家,一個(gè)可愛的家。下面是小編為您整理的小學(xué)生我愛我家演講稿,希望對(duì)你有所幫助。
小學(xué)生我愛我家演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
曾經(jīng)有一位女歌手唱道:“我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方。在我需要的時(shí)候,我會(huì)想起它……”沒錯(cuò),家對(duì)于游子來說,是一個(gè)可供飛倦的鳥兒歇息的地方,對(duì)于弱小的孩童來說,便是一個(gè)可供憐弱蟲兒躲避的地方。對(duì)于一個(gè)父親來說,便是肩上的泰山。對(duì)于母親來說,便是自己一生的寄托!
我愛我家,一個(gè)平凡樸素的家。但當(dāng)我每次感到身心俱疲的時(shí)候,總會(huì)有父親厚實(shí)的雙手與母親可口的飯菜等著我卸下一天的疲勞。我愛我家,因?yàn)槟怯形业母改傅戎摇?/p>
記得上周五,班主任老師剛將手機(jī)發(fā)給我們,我腦中便有個(gè)聲音在呼喚:孩子,你可好。我迫不及待地給家中撥了一個(gè)電話。電話那頭,四十多歲的父親流淚了,一個(gè)從不肯向世界屈服的男人當(dāng)著我的“面”哭了。我不知心中是怎么一種感受,但我知道,那天,也是第一次,我獨(dú)自哭泣。
曾有一位詩人說過:“一定是特殊的緣分,才可以一路走來,成為一家人!眡x年的金色9月,我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣,初出茅廬的勇氣,我走進(jìn)了巴川中學(xué)的大門。相傳,釋迦牟尼曾考問弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子答不上來。釋迦牟尼說:“把它放到大海去!笔堑,我遠(yuǎn)離了擁有至親的小家,來到了巴川這個(gè)大家,成為了其中的一員。這也是我人生路上的第二個(gè)家。
我愛我家,一個(gè)可以相互包容、相互理解的家。起初,這家中的一切對(duì)我來說都是新鮮的、陌生的。學(xué)校,原來在我的心里,只有學(xué)習(xí)這一概念?珊髞砦也虐l(fā)現(xiàn):我慢慢地融入了這個(gè)集體,并且再也離不開它了:這里的老師如同自己的父母——給予我一切的“開始”,與一切的“結(jié)束”;這里的`同學(xué)如同自己的兄弟——給予我否定時(shí)的肯定,也給予我肯定時(shí)的否定;這里的校長(zhǎng)也如同自己的老人——包容我們的過錯(cuò),卻又肯定我們的錯(cuò)誤!
我愛我家,我不能忘記在我試一試,從家庭中得到的鼓舞,從校園中得到的安慰。
我愛我家,我不能離開它,我愛這里的每個(gè)成員,與每個(gè)故事。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生我愛我家演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家,是幸福的港灣,很溫馨。當(dāng)然,我家也洋溢著溫馨的味道。
中午放學(xué)后,我扔下沉甸甸的書包,趴在床上,嘆著“好累呀!”媽媽聞言,端著一杯剛泡好的綠茶遞到我面前。我抿了一口,覺得整個(gè)身心舒服了許多,如釋重負(fù)。整個(gè)房間飄蕩著綠茶的'淡淡清香,這,也是家溫馨的味道!媽媽撫摸著我的頭,雙眼瞇成了一條縫地微笑著。
傍晚,爸爸拖著疲倦的腳步回了家,一臉倦意的臉上爬滿深深淺淺的皺紋。弟弟邊拿了雙舒適的拖鞋給爸爸換上,邊撒著嬌要爸爸抱。體貼的我將他請(qǐng)到沙發(fā)上,用雙手在爸爸寬厚的肩上有節(jié)奏地捶著。弟弟也趕緊爬上沙發(fā),坐在爸爸的大腿上說是用屁股給爸爸按摩,看著弟弟“起起坐坐”搞笑的動(dòng)作,爸爸哈哈大笑。媽媽從廚房跑出來,羨慕地說:“看,你爸爸真享受,兒女都長(zhǎng)大啦!真是爸爸的貼心小棉襖!”弟弟不解地問:“姐姐和我都是人呀,怎么會(huì)是小棉襖呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就這樣,我們一家人有說有笑,愉快地交流著一天的見聞。家里常充斥著如此溫馨的畫面,飄蕩著陣陣爽朗的笑聲。我感到很幸福,很溫馨!
晚上,我在臺(tái)燈下專心致志地看書,爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶,對(duì)我說:“趁熱喝了吧!早些休息,別累壞了!”小房間在臺(tái)燈的暈染下,鋪了一層奶白,牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩,飄進(jìn)來了我的心里。我望著這熱氣騰升,心里覺得很暖和,很溫馨!
家,是我們幸福的港灣。它,讓我被溫馨感包圍著;它,帶給了我十三年的快樂;它,帶給了我十三年的親情。我愛我家!
小學(xué)生我愛我家演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽都很愛我。特別是媽媽,她最關(guān)心我的成長(zhǎng)。從我剛出生到上幼兒園,她和爸爸就給我放音樂,講故事,教我說話,陪我看圖畫書,對(duì)我寄予了無限的希望。
媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),要求很嚴(yán)格。從我上小學(xué)開始,媽媽就經(jīng)常檢查我的作業(yè),輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),每天都睡得很晚。為了能更好地輔導(dǎo)我學(xué)好數(shù)學(xué),媽媽象個(gè)小學(xué)生一樣,和我一樣去做我的作業(yè)。有時(shí)我題不會(huì)做,媽媽總是耐心地給我講解,并不批評(píng)我。但是如果我在學(xué)習(xí)上不用心,媽媽就會(huì)給我講道理,直到我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤為止。
記得三年級(jí)時(shí),我有一些老師批過的題沒改,也不去問。媽媽知道了這件事,嚴(yán)厲的批評(píng)了我。媽媽說:“要尊重老師的勞動(dòng),更要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,題不會(huì)做可以請(qǐng)教別人,但決不能放棄不管!眿寢審臅杲o我買來許多課外讀物,當(dāng)我作業(yè)少時(shí),讓我堅(jiān)持閱讀以開闊視野。
在生活上,媽媽給了我無微不至的'愛護(hù)。記得我九歲那年的一個(gè)冬夜,我感冒發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)爸爸不在家,媽媽一個(gè)人陪在我身邊,一會(huì)兒給我吃藥,一會(huì)兒給我喝水,用濕毛巾給我降溫。我睡著了,可媽媽卻坐在床邊一夜都沒睡好。第二天,我退燒了,可媽媽卻凍感冒了。到了換季的時(shí)候,媽媽總要去買衣服,拿回家打開一看,幾乎全部是給我買的。她自己那些衣服穿了好幾年也不舍得換新的,總是洗干凈了再穿。
媽媽平時(shí)上班很忙,雙休日也不閑著,在家洗衣服、搞衛(wèi)生,給我做我想吃的飯。媽媽的辛苦,我看在眼里,記在心里,怎么好好報(bào)答一下媽媽呢。四月初二是媽媽的生日,我打算給她做了個(gè)大大的賀卡,寫上“媽媽我愛你,你辛苦了,祝您生日快樂!”。再用我的零花錢給她買個(gè)大蛋糕,幫她打掃衛(wèi)生,讓她過一個(gè)快樂的生日。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
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