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競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

時(shí)間:2022-08-08 22:47:26 演講稿 投訴 投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(通用15篇)

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(通用15篇)

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  新的一學(xué)期又來(lái)了,我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

  我是五二班的陳立科,我每天都開(kāi)開(kāi)心心的,是全班同學(xué)眼中的開(kāi)心果。我熱愛(ài)勞動(dòng),在班級(jí)里被評(píng)為“勞動(dòng)之星”。我還愛(ài)幫助同學(xué),每一次同學(xué)問(wèn)我事的時(shí)候,我都熱情的告訴他答案。每學(xué)期我都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)之星”。

  我不但學(xué)習(xí)好,還愛(ài)好廣泛。

  我最喜歡的是練書(shū)法。因?yàn)榫殨?shū)法可以讓字寫(xiě)得更工整,每一次我都被評(píng)為書(shū)法一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在,院里的人一見(jiàn)我就說(shuō):“你寫(xiě)的字太好看了。”就連我的仇人也說(shuō)我寫(xiě)的'字好看,讓我都有點(diǎn)不好意思了。

  在家里,我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽一叫我去幫忙,我就會(huì)馬上來(lái)到那里幫媽媽干活。

  我還熱愛(ài)跑步,因?yàn)榕懿娇梢蚤L(zhǎng)高個(gè)子,還能防止生病。你是不是也愛(ài)跑步呢?

  如果我成功后,我會(huì)盡力幫助大家,有什么困難我盡力幫大家完成。我會(huì)為幫里服務(wù),成為老師的得力助手。我辦事也一向一絲不茍,請(qǐng)相信我的能力。

  大家投我一票吧!我不會(huì)辜負(fù)你們的期望!哦,對(duì)了,我的名字是陳立科。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2

  大家好!這次我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。既然是鮮花,就要完善綻開(kāi);既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路,延長(zhǎng)到天涯。既然是一個(gè)人,就要去努力競(jìng)爭(zhēng)!站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我有說(shuō)不出的沖動(dòng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)當(dāng)。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我是最努力的!我當(dāng)過(guò)我們班的班長(zhǎng),有了當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)同學(xué)們的了解。首先,十分感激老師同學(xué)們給予我這次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)!班干部履行公正、公平、公然的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)定擁戴,二是積極參與。認(rèn)為大家服務(wù),錘煉自己的主意,我站在了這里,盼望能得到大家的支撐。

  下面,我要說(shuō)說(shuō)我本人對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位的見(jiàn)解。

  班長(zhǎng)要富有愛(ài)心,有強(qiáng)烈的群體榮譽(yù)感和長(zhǎng)進(jìn)心,不甘落伍,帶動(dòng)全部班集體提高,幫助老師治理好班級(jí)。班長(zhǎng)要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)二心,真心看待班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),無(wú)論是在學(xué)習(xí)仍是在生涯,都要熱情地輔助他們。班長(zhǎng)是同學(xué)們的`領(lǐng)航員,所以作為一名班長(zhǎng)必定要言傳身教。無(wú)論在哪一方面都要做同學(xué)們的好模范,耐勞盡力,爭(zhēng)先恐后,謙遜好學(xué),嚴(yán)于律己,有著良好的學(xué)習(xí)、行動(dòng)習(xí)慣,主動(dòng)踴躍地為班級(jí)做更多的事件,為班級(jí)獲得聲譽(yù)。班長(zhǎng)還要敢于翻新,敢于面對(duì),要跟老師同學(xué)們默契配合,在配合中參加自己的新思路,使班級(jí)更加優(yōu)良出色。高尺度請(qǐng)求自己,努力做好老師的助手,當(dāng)真處置好班級(jí)的各種事務(wù),自動(dòng)贊助同窗,為大家排憂解難。

  這是做好班長(zhǎng)的要求條件,也是我的目的。假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡全力做好以上這些前提,勤懇學(xué)習(xí)、努力工作。當(dāng)然,即便不選上,我也仍然會(huì)朝著這個(gè)方向去努力!說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是勝利的介入者,信任我也會(huì)成為參加的成功者!敬愛(ài)的老師和同學(xué)們,給我一次機(jī)遇,我會(huì)還一個(gè)滿足!我一定會(huì)成為一名杰出的領(lǐng)航員!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我叫xx,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的'時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

  也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來(lái)自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

  我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),

  因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的`角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn),我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

  作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5

  很高興能有這次的機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位!

  班長(zhǎng)是一個(gè)光榮的職位,它不僅需要為同學(xué)們服務(wù),而且還需要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。同時(shí)它需要一個(gè)有能力,有奉獻(xiàn)精神的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)自己是最合適的,但我敢說(shuō)自己是最努力的!

  首先,我有足夠的信心當(dāng)好班長(zhǎng);其次,我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)以及管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé);再者,我有平易近人的好性格,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠處理好班級(jí)事務(wù)和同學(xué)們間的關(guān)系;還有一點(diǎn)不容忽視,我會(huì)在大四畢業(yè)后直接參加工作,意思就是我有充足的時(shí)間來(lái)為大家服務(wù)!

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)做好老師和同學(xué)們間的`橋梁,及時(shí)為大家解疑答惑;我會(huì)努力續(xù)寫(xiě)14班的輝煌與榮耀;我會(huì)讓14班變成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體;我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間多組織一些班級(jí)活動(dòng),給大家留下大學(xué)里最深刻和美好的回憶;我會(huì)在第一時(shí)間把自己獲知的各種最新的就業(yè)信息共享給大家。

  可能我不是一個(gè)很好地學(xué)者,但我一直努力讓自己成為一個(gè)實(shí)干家。我渴求每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),也希望能用自己的力量讓大家變得更好!請(qǐng)大家支持我,投給我神圣的一票。給我一份信任,還你十分滿意!謝謝大家

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們題目:

  大家好,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)隨風(fēng)搖擺,好像在說(shuō)題目:你好,你好!隨著時(shí)間緩緩流淌,新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了。

  今天我站在講臺(tái)上,就是為了成為一名“好班長(zhǎng)”。當(dāng)班長(zhǎng),是一件很榮耀的事情,但當(dāng)班長(zhǎng),不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說(shuō),班長(zhǎng)要做好榜樣,有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;班長(zhǎng)要與同學(xué)和諧相處;班長(zhǎng)還要能為班級(jí)做出奉獻(xiàn),利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)做點(diǎn)兒事。俗話說(shuō)題目:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當(dāng)好班長(zhǎng),要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求。在這三點(diǎn)要求上,我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名班長(zhǎng),我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。

  我是一個(gè)活波可愛(ài),性格開(kāi)朗的女孩。我的愛(ài)好有題目:鋼琴,畫(huà)畫(huà),跳舞,唱歌等。人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就在我眼前,在新的學(xué)期里,我會(huì)努力的`改正缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短的!

  說(shuō)了這么多我最大的心愿就是當(dāng)班長(zhǎng)了!我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的'深厚友情,這次競(jìng)選給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。其次,我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌!蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽,人際關(guān)系非常好,這對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)后的工作有很大的幫助。最后,我相信自己為了班級(jí)的總體利益不會(huì)計(jì)較自己的得失,一切以集體為重。

  假如,我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會(huì)堅(jiān)持原則,明辨是非,提倡民主作風(fēng),接納同學(xué)們意見(jiàn),不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì),以情聯(lián)誼,共同進(jìn)步”假如,我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會(huì)堅(jiān)持原則,明辨是非,提倡民主作風(fēng),接納同學(xué)們意見(jiàn),不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì),以情聯(lián)誼,共同進(jìn)步!

  同學(xué)們,小學(xué)生活是美好而難忘的,我希望我能當(dāng)選上班長(zhǎng),帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng)!

  請(qǐng)同學(xué)們信任我,投我一票,這一定是你正確的,無(wú)悔的選擇!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來(lái)乍到的小男孩,經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,我相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過(guò)說(shuō)的:“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的`結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9

尊敬的謝老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我要競(jìng)選班長(zhǎng),我的.理由如下: 自從入小學(xué)以來(lái),我一直是我們班的路隊(duì)長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次放學(xué)我認(rèn)真帶好隊(duì)。

  每次升旗和做操時(shí),我負(fù)責(zé)舉班牌,我認(rèn)真舉好牌,為班級(jí)形象爭(zhēng)光。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!

  我是楊靜宜,今天很高興站在講臺(tái)上,競(jìng)選班長(zhǎng)。

  通過(guò)一年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉,我覺(jué)得我可以勝任班長(zhǎng)一職。第一,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)習(xí)優(yōu)異;第二,我樂(lè)于助人,協(xié)助老師,幫助同學(xué);第三,我還熱愛(ài)勞動(dòng);最主要的一點(diǎn),我有一年的班干部經(jīng)驗(yàn)。

  這次如果我能當(dāng)選,我一定一如既往做好老師的.助手,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué),圍繞我們的班級(jí)工作,奮發(fā)努力,讓我們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。

  希望大家支持我,投我一票。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿11

  家好!本人叫蒲云霄,今天本人競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。本人的競(jìng)選宣言是12個(gè)字:本人渴望!本人承擔(dān)!本人展望!本人實(shí)干!本人想在未來(lái)的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,本人以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ),對(duì)于本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng),本人一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)本人的期望,相信在本人的帶領(lǐng)下,大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),團(tuán)結(jié)互。程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是本人的`榮幸。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,本人相信自己是夠條件的。

  首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),本人保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

  其次,本人還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

  再次,本人相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),本人還能“忍辱負(fù)重”。

  因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  如果本人成為班長(zhǎng)本人將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí):

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

  2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開(kāi)展工作。

  3、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

  4、不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。

  5、要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。

  6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

  7、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

  8、要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  10、不要拿出班長(zhǎng)的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見(jiàn)。

  11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。

  12、要及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

  13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12

大家好,今天,我站在這個(gè)講臺(tái)上,我的目的是繼續(xù)擔(dān)任“班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)。

  我很樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù),自從一年級(jí)以來(lái),我一直是班長(zhǎng),所以對(duì)于怎樣做好一名班長(zhǎng),我有了一定的經(jīng)驗(yàn),和能力。我可以處理好班級(jí)的事務(wù)。做好老師的小助手,同時(shí),我會(huì)對(duì)大家負(fù)責(zé),關(guān)心我們共同的集體。我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)全面發(fā)展的人,做好同學(xué)們的榜樣,把班級(jí)管理的有聲有色!

  如果,我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)全心全意為我們班集體服務(wù),踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,團(tuán)結(jié)同學(xué)共創(chuàng)和諧優(yōu)秀的.文明班級(jí)!

  以上是我的發(fā)言,我相信自己,希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我叫xx。今天走上講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我堅(jiān)信,今天的努力換的一定明天的成功,我堅(jiān)信,只要努力就一定可以成功。

  我是一個(gè)擁有“三心”的學(xué)生。這“三心”指的是“雄心、信心和恒心”。雄心使我敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn)極限;信心使我外向開(kāi)朗,積極活躍;恒心使我持之以恒,堅(jiān)持不懈,在挫折面前不退縮。這“三心”使我保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒。這是一個(gè)好班長(zhǎng),乃至一個(gè)好同學(xué)必須的。

  然而面對(duì)班級(jí)管理,我又會(huì)如何做呢?首先,我會(huì)在班上進(jìn)行合理分工,讓所有人可以在這個(gè)舞臺(tái)上施展自己的才能,把才能用在刀刃上,使班級(jí)呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。其次,還要使同學(xué)們的學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。身為班長(zhǎng)的`我必須以身做則,帶頭保持好習(xí)慣,了解學(xué)習(xí)難題并及時(shí)向老師匯報(bào)。最后,還要豐富我們班同學(xué)的業(yè)余生活,多舉為余活動(dòng),并鼓勵(lì)同學(xué)們多參加外活動(dòng),樹(shù)立我們班的良友好形象。

  中國(guó)諺語(yǔ)有云:火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。我如果當(dāng)選,必將使我們班如虎添翼,更上一層樓。

  請(qǐng)大家為我投上神圣的一票,謝謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫XXX,天真活潑的我永遠(yuǎn)是大家的好朋友、好伙伴,我可是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,唱歌跳舞樣樣都會(huì)。如果別人遇到什么困難,我也總會(huì)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”。

  眾所周知,班長(zhǎng)需有管理才能,不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)的職位,也不是一個(gè)命令同學(xué)的職位,而是一個(gè)多為同學(xué)、為老師服務(wù)的職位。我做好了當(dāng)班長(zhǎng)的一切準(zhǔn)備,為此來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

  如果我競(jìng)選成功,我一定做到“三心二意”!叭摹奔醋龊冒嚅L(zhǎng)的決心、克服困難解決問(wèn)題的信心、為大家服務(wù)的熱心;“二意”即讓老師滿意、讓同學(xué)滿意。

  如果競(jìng)選成功,為了更好地做好班長(zhǎng),我還會(huì)做到幾下幾點(diǎn):

  一、做好自己份內(nèi)的事,做老師的小助手,同學(xué)的.好榜樣;

  二、正確使用自己的權(quán)利,不lan用職權(quán)命令同學(xué);

  三、與大家共同探討商議班級(jí)的大小瑣事,不獨(dú)自一人做決定;

  四、虛心請(qǐng)教老師與同學(xué),耐心聽(tīng)老師、同學(xué)的建議。

  希望各位同學(xué)、老師為我投上寶貴的一票。如果競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,“失敗是成功之母嘛!”。我會(huì)繼續(xù)努力。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是(五)一班的一名學(xué)生,名叫。今天走上這個(gè)講臺(tái)只有一個(gè)目地,那就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我是一個(gè),性格開(kāi)朗。成績(jī)優(yōu)逸的一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)之中也具有領(lǐng)導(dǎo)性作用,這可能是我當(dāng)了幾回班長(zhǎng),知道怎樣帶領(lǐng)大家。有什么不對(duì)之處,告訴我,我會(huì)盡力的改正錯(cuò)誤的。

  如果競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì):

  1、把班上的`秩序調(diào)整好;

  2、和各個(gè)班干部一起幫助班上成績(jī)不好的同學(xué)把成績(jī)提高;

  3、協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我也不會(huì)這樣輕易的放棄的,而且,我會(huì)在一年中讓大家看到我進(jìn)步的成果的。我會(huì)更上一層樓的!

  請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機(jī)會(huì)吧!

  謝謝大家!

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