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校園演講稿

時(shí)間:2022-08-14 08:20:21 演講稿 投訴 投稿

校園演講稿19篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的校園演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園演講稿19篇

校園演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。

  翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。

  人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的`是人的胸懷!痹谥袑W(xué)時(shí)代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)做人,學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,與人為善,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

  謝謝大家!

校園演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在座的各位一定從小就會背一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們越來越講究吃穿,講究檔次,國家也鼓勵(lì)消費(fèi)。但我要說的是鼓勵(lì)消費(fèi),更要嚴(yán)禁消費(fèi)過程中的`浪費(fèi),別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢*逸為恥”,更別忘了“浪費(fèi)是極大的犯罪”。

  勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,牢固樹立資源意識和節(jié)儉意識,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《我的夢想》。

  夢想是什么?夢想,是對未來的一種期望,指在現(xiàn)在想未來的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的.情況,夢想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。

  夢想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,不要我們?nèi)ダL畫;夢想不是蔥蘢的綠洲,而是一片沙漠,需要我們?nèi)ラ_墾。

  我的夢想是什么?我的夢想是當(dāng)一位全身充滿音樂藝術(shù)的金融投資家和慈善家。

  梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!蔽覀兪切乱淮男疫\(yùn)兒,我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應(yīng)該努力。每一個(gè)人都有夢想,希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  謝謝大家,我的演講完畢。

校園演講稿4

  大家好!

  季節(jié)雖已是初冬,但陽光依然溫暖,初冬的英才依舊春意盎然。迎著朝陽,我們又開始了愉快的學(xué)習(xí)。今天,在這莊嚴(yán)的國旗下,我的心情和你們一樣激動。在這和諧的校園,我們感謝同學(xué)的陪伴,感謝教師的諄諄教誨。感謝學(xué)習(xí)的成功與快樂,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。感恩教育進(jìn)校園_校園感恩演講稿

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學(xué)習(xí)的收獲時(shí),真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,不斤斤計(jì)較,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯(cuò)。用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著主動關(guān)上,有人破壞校園設(shè)施你大膽制止是感恩。在校外,愛護(hù)學(xué)校的'榮譽(yù),時(shí)刻牢記我是實(shí)小一員,遵守交通規(guī)則,言談舉止文明有禮,公共場所不隨地亂扔?xùn)|西是感恩……

  感恩校園,意味著多做一件好事,多看一本好書,多關(guān)心學(xué)校的今天和未來。

  感恩校園,面對嘔心瀝血的老師,你是否為之感動呢?想起不求回報(bào)、真誠幫助過自己的同學(xué),你是否有所觸動呢?“滴水之恩,以學(xué)為報(bào)”,在英才的校園,讓我們心懷感恩,體驗(yàn)感動,學(xué)會報(bào)答。讓我們莊嚴(yán)承諾:我們會用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會都滿意的。

校園演講稿5

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  我是xx班的xxx,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

  “感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的'古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……

  我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”。

  “時(shí)間”是一個(gè)無比抽象的名詞,即便是聰明的'人類也只能靠鐘表來間接地了解它的去向。人們用“光陰似箭”、“白駒過隙”等成語來驚嘆它的速度,而它的重量呢?

  魯迅小時(shí)候在紹興讀書時(shí),父親身患重病,兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí),他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排。長大后,魯迅興趣愛好廣泛,不僅是寫作,他對民間藝術(shù),尤其是繪畫、傳說也是頗有一番研究。正因?yàn)樗娅C廣泛,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對他來說更為珍貴。他一生多病,生活條件也不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”

  也許,時(shí)間是重的、龐大的,甚至能壓斷一根粗壯的樹枝。

  謝謝大家!

校園演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進(jìn)步的`標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

校園演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的`字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

  回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿9

尊敬的老師和親愛的同學(xué):

  你們好!

  “安全牽動萬人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展,人們的生活也跟著好起來,一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對人們越來越重要。

  小的'時(shí)候,媽媽教我一些安全小知識,到現(xiàn)在我還記憶猶新,一:在路上行走要向走在右邊。二:見著車的時(shí)候,不與車搶著走,要讓車先走。三:不再馬路上追逐打鬧、四:紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來越發(fā)達(dá),人們的友誼意識也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來越多了,司機(jī)也越來越多,司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則,司機(jī)也應(yīng)該對他人負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé),不應(yīng)醉酒駕車,闖紅燈,導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。

  遵守交通規(guī)則,讓平安進(jìn)萬家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識,共創(chuàng)和諧社會,交通安全在我心中,時(shí)刻伴我安全出行。

  謝謝大家!

校園演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的.眼睛,在人世間搜尋著愛。

  在學(xué)校里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導(dǎo)我們說:“人人為我,我為人人。”

  在樓道里,我總能看見幾個(gè)同學(xué)正在打掃樓梯,課間大家都去玩了,誰還會管樓道呢?可這幾同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著,他們用著所有的力氣打掃著,那么認(rèn)真,那么仔細(xì)……他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。

  同學(xué)們,讓我們從小學(xué)會幫助別人,關(guān)愛朋友,讓我們的生活時(shí)刻被友愛的光芒籠罩。其實(shí),只要我們每一個(gè)人都用一顆無私的愛心,去關(guān)心和幫助他人,那么我們的社會就會變成一個(gè)幸福美滿的大家園!

  謝謝大家!

校園演講稿11

  在學(xué)校的倉庫里,我偶然發(fā)現(xiàn)了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌。∽烂嫔,很久以前刷過的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁,一個(gè)個(gè)細(xì)小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經(jīng)意地抹一下桌子,會發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)碎的木屑粘滿了手指。仔細(xì)地看一下,或許還會看見藍(lán)的、紅的圓珠筆的劃痕,就像刻滿老人臉上的一條條皺紋。講桌的側(cè)面,有一個(gè)拳頭大小的洞,雖然從里面已經(jīng)訂上了三合板,刷上了油漆,但仍然清晰可見。若是你仔細(xì)觀察,在講桌的最下面,還可見曾經(jīng)刷過的深淺不同的黃油漆,里里外外至少有三層。望著它布望皺紋的臉,望著它傷痕累累的身軀,一幕幕往事又回到眼前。優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月在學(xué)校的倉庫里,我偶然發(fā)現(xiàn)了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌。∽烂嫔,很久以前刷過的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁,一個(gè)個(gè)細(xì)小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經(jīng)意地抹一下桌子,會發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)碎的木屑粘滿了手指。那時(shí),講桌的主人是一位年過半百的老教師,從他剛滿20歲起,他就在這所學(xué)校里教書。當(dāng)時(shí)由于條件差,學(xué)校里沒有一張象樣的講桌,低矮的`平房里,昏暗的燈光下,經(jīng)?梢钥匆娝退膶W(xué)生一起趴在同樣的小桌上備課,寫作業(yè)。后來,學(xué)校條件稍有改善,買來了幾張新講桌。于是,他把這講桌視為自己的珍愛,每天都要擦洗幾遍,絲毫不馬虎。從一支粉筆到幾本作業(yè),他都輕拿輕放。有一次,他批改作業(yè)時(shí)不小心把圓珠筆水漏在了桌子上,他急忙找來抹布擦洗,但仍不免留下殘余。還有一次,他在講桌上做教具,他的學(xué)生也來幫助,幾個(gè)人做得很帶勁兒,他指導(dǎo),學(xué)生高興地做著。一不小心,學(xué)生碰倒了桌上的墨水,然而學(xué)生卻全然不知,墨水從講桌的縫隙里滲了下去,頓時(shí)把桌面涂成了紅色?十年過去了,講桌上的油漆由于經(jīng)常被水擦洗而泡了起來,于是就變得有些斑紋。幾年前,老教師退休了,臨走時(shí),他撫摸著這心愛的講桌,眼中含滿了激動的淚。他說:“這張講桌伴著我走過了幾十年的教育生涯,架起了我和學(xué)生心靈溝通的橋梁,在這張講桌上,凝聚著我和學(xué)生那深深的愛。優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月在學(xué)校的倉庫里,我偶然發(fā)現(xiàn)了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌啊!桌面上,很久以前刷過的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁,一個(gè)個(gè)細(xì)小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經(jīng)意地抹一下桌子,會發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)碎的木屑粘滿了手指。

  講桌的第二個(gè)主人是一位剛上班不久的年輕教師,她聽說了老教師的故事后更加珍愛著這張講桌。幾年來,無數(shù)本作業(yè),在這講桌上,用他的手劃出了“對”與“錯(cuò)”,使學(xué)生對真理和謬誤有了正確又深刻的理解。她高興,她欣慰。但是,學(xué)生的思想工作卻令她感到很大的壓力。幾個(gè)孩子思想上的自私、孤僻、執(zhí)拗是她始料不及的。她對他們講道理,他們置之不理:她對他們嚴(yán)厲的批評,學(xué)生反而對她憎惡。有一次,她的學(xué)生偷了別人的錢,她嚴(yán)厲地批評他,而學(xué)生卻不能理解,學(xué)生說有人偷了自己的錢,自己也要偷別人的錢,這樣才算平等。她無言了,對于“偷”這個(gè)字的理解,她遠(yuǎn)比這些孩子要深刻地多。情急之下,她瞪著一雙焦急的眼睛看著他的學(xué)生,對他發(fā)出了最嚴(yán)厲的警告,并希望這孩子能從這雙眼睛里讀出她的心情。然而,她沒有想到,緊接著她看到的卻是一只拳頭高高地舉了起來,她閉上了眼睛,拳頭沒有砸在她的身上,隨著一聲巨響,她聽到了木頭斷裂的聲音,她猛得睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)講桌的側(cè)面已有了一個(gè)深深的大洞,洞的周圍參差不齊的木屑就像一張老虎的大嘴,瞬時(shí)把她的心吞噬了。此時(shí)淚水奪眶而出,模糊中,她看見了學(xué)生那只攥得很緊卻布滿了血口子的手,殷紅的血,滴在地上,也滴在她的心里。她只怪自己,為什么沒能花更多的時(shí)間去考慮教育學(xué)生的方法,而使學(xué)生受到傷害。從此,這張講桌上除了學(xué)生的作業(yè)、試卷外,又多了些關(guān)于教育的專業(yè)書籍。幾年以后,她在不斷的努力實(shí)踐中,已具有了相當(dāng)?shù)膶I(yè)水平,她的學(xué)生從學(xué)習(xí)到思想都成為全校學(xué)生的楷模,她也因工作成績突出登上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。然而,這張舊講桌卻一直留在了她記憶的最深處。

  接著,講桌迎來了它的第三位主人,她是一位年輕的母親,家中有一個(gè)在上幼兒園的兒子。學(xué)校離家遠(yuǎn),丈夫又常出差。為了能不遲到,她每天早晨6點(diǎn)就起床,叫醒兒子,幫助他穿好衣服,先送去幼兒園,再去上班。夏天還好說,到了冬天就麻煩了,6點(diǎn)半時(shí),天還沒有亮,她就得領(lǐng)著孩子的小手上路了,屋外寒冷的北風(fēng)肆虐地吹著,兒子的小臉被凍得通紅,小小的鼻孔里甚至結(jié)了冰,她心疼地看著兒子,心里不知是什么滋味。一邊是學(xué)生,一邊是自己的孩子,她當(dāng)何去何從?她曾幾次這樣地問過自己,但最終還是按時(shí)站在了講臺上,站在了講桌旁,站在了她的學(xué)生面前,她不忍心,也不愿意耽誤學(xué)生的每一節(jié)課,因?yàn)樗裏o法莫視那一雙雙求知若渴的眼睛。數(shù)不清有多少次了,為了等待遲遲未來接孩子的家長,她常常獨(dú)自一人坐在辦公室里,她怕學(xué)生孤單,就給他講故事,和他做游戲,這一等就是幾小時(shí)。當(dāng)她把滿意的家長送走,匆忙趕到幼兒園的時(shí)候,她看到的是兒子那雙充滿期望的大眼睛和掛滿淚珠的小臉?優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月在學(xué)校的倉庫里,我偶然發(fā)現(xiàn)了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌。∽烂嫔,很久以前刷過的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁,一個(gè)個(gè)細(xì)小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經(jīng)意地抹一下桌子,會發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)碎的木屑粘滿了手指。

  這就是我們的園丁,他們優(yōu)秀,他們樸實(shí),他們?nèi)蝿谌卧。春天,他們和學(xué)生一起去踏青;夏日里,他們帶領(lǐng)著學(xué)生去郊區(qū)種植花草,為了培養(yǎng)他們的環(huán)境保護(hù)意識,他們不怕烈日炎炎;秋天,為了讓學(xué)生寫一篇作文,他們和學(xué)生一起爬山,背著孩子們過河,卻不知憐惜自己孱弱的雙肩;冬天,他們又和學(xué)生們一起掃雪、堆雪人,用老師的愛去滋潤孩子們的心田。他們就像眼前這張講桌,雖然在艱苦的環(huán)境下,經(jīng)受著磨練,卻仍然神采奕奕,精神煥發(fā)地耕耘在教育這片熱土上,鞠躬盡瘁,無私奉獻(xiàn),為著光榮的教育事業(yè),撒播著一顆顆真摯的愛心,創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的明天。

校園演講稿12

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我在國旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

  古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣!眮喞锸慷嗟抡f的話,告訴我們,任何一個(gè)人來到人世,除了脾氣會因?yàn)樘煨远兴煌,其他?東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己發(fā)展的結(jié)果。

  優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過程,我們要從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起。

  同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無論做什么事,都會斗志昂揚(yáng),都會鍥而不舍,都會一絲不茍,都將努力做到,做到極致!

  讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!

  謝謝大家!

校園演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。

  青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航?鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的'話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

  同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價(jià)值吧!

校園演講稿14

XXX:

  早上好!謝謝環(huán)保局給我們學(xué)校一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。下面我就我校對環(huán)保教育的認(rèn)識和一些做法向大家做一個(gè)匯報(bào),敬請各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位多加指導(dǎo)。環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題,關(guān)系到人類的生存和社會的發(fā)展。一所擔(dān)負(fù)基礎(chǔ)教育的學(xué)校,除了讓學(xué)生在文化、思想和身體素質(zhì)得到提高之外,還必須對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,積極開展綠色環(huán)境教育活動,這是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,關(guān)系到一個(gè)國家的可持續(xù)發(fā)展問題;谝陨系恼J(rèn)識,我校一直以來對綠色環(huán)境教育都非常重視,不斷提升綠色教育理念和能力,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境意識和行為,以實(shí)際行動無悔于全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)學(xué)校的稱號。經(jīng)過實(shí)踐與探索,形成我校綠色環(huán)保教育的三大特色。

  1、綠滿校園,實(shí)現(xiàn)“三化”

  (1)、全面綠化

  (2)、校園美化

  (3)布局科學(xué)化 使校園可綠化地的綠化比例接近了100%。 平面的綠化與“垂直綠化”相結(jié)合。同時(shí),校園旁的小山崗,被精心開發(fā)為小公園。站在校園內(nèi),抬頭、向下、向平看,都是滿眼皆綠,校園鳥語花香。重點(diǎn)講布局科學(xué)化

 、俳ㄔ炝硕鄠(gè)功能綠化植物群落區(qū):

  如占地1200多m2的木蘭園,是校園內(nèi)的一大綠化景區(qū),種植了16個(gè)品種30多棵放氧能力特強(qiáng)的木蘭科植物春、夏秋天里,碩大的綠葉進(jìn)行著旺盛的光合作用,源源不斷地放出新鮮的氧氣。

 、诳茖W(xué)館旁邊占地2300多m2的玫瑰園、桃李園和茶花園,有著較長的花、果期,令人賞心悅目之余,還擔(dān)負(fù)著吸收各種有毒氣體的作用,有效地吸納了實(shí)驗(yàn)室排放的廢氣。校園內(nèi)多個(gè)花境種植的菊花、美人蕉、紅背桂、海桐、夾竹桃、木謹(jǐn)?shù)戎参铮财鹬沼卸練怏w、凈化空氣的作用。

 、1997年重建生物園和地理園,201_年再進(jìn)一步修繕、擴(kuò)建地理園,兩項(xiàng)工程共耗資約95萬元,使兩園集教學(xué)、種養(yǎng)、環(huán)保教育和觀賞于一體,既滿足教學(xué)需要,又美化凈化了環(huán)境,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識。

  2、綠色環(huán)保教育突出“三性”- 2 -

  (1)、普遍性

  (2)多樣性

  (3)深刻性普遍性方面:

  我校環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面規(guī)劃學(xué)校園林綠化美化的布局設(shè)計(jì)和開展環(huán)保教育工作。同時(shí),要求每位任課教師(尤其是理、化、生、地教師),在每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃中,有一項(xiàng)內(nèi)容是必須寫出環(huán)保教育的課時(shí)安排和講授內(nèi)容,各學(xué)科老師的確充分挖掘教材中環(huán)保的內(nèi)容,以生動豐富的形式,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。

  (2)多樣性在學(xué)校進(jìn)行環(huán)境教育,有其特殊的有利條件,可以利用課堂這一主陣地,根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),有效地滲透環(huán)境教育。當(dāng)然,除此之外,我校環(huán)境教育還有宣傳板報(bào)、專題講座;征文、手抄報(bào)比賽;主題班會、隊(duì)會等多種多樣的形式。

  1、根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)大膽處理教材,提高要求,在環(huán)境教育中培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力。如高中化學(xué)必修2第四章《環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)》一節(jié),課本的要求是學(xué)生自己了解生活和生產(chǎn)對空氣造成的污染。而我們的老師要求學(xué)生不僅把污染空氣的做法和原因分類,而且要思考、查閱、制定出對應(yīng)的保護(hù)措施,同學(xué)們創(chuàng)作的熱情很高,把有關(guān)的研究成果寫在卡片上,并拼成平面的菱形、三角形、金字塔形或長方形,作品很有創(chuàng)意,且具有科學(xué)性。

  2、學(xué)校建立的垃圾分類回收制度,已經(jīng)堅(jiān)持了近十年,開展得紅紅火火。在各班衣帽間,設(shè)立回收廢紙、易拉罐、塑料瓶等可回收垃圾的塑料筐,學(xué)?倓(wù)處每周四定期回收廢物,所賣的錢返回給各班作開展班級活動的經(jīng)費(fèi),一般每學(xué)年學(xué)校所賣廢物可得近4000元。垃圾分類活動給學(xué)生一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會,讓學(xué)生通過自己的'實(shí)踐行為來真切體會到如何節(jié)約能源,減少污染,培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

  3、多年來,我校都充分利用寒暑假都為學(xué)生設(shè)計(jì)包括環(huán)境教育內(nèi)容在內(nèi)的豐富的社會實(shí)踐活動,要求學(xué)生圍繞各種主題,以小短文記述、點(diǎn)評或照片等形式反映。有的從網(wǎng)上下載,有的親自設(shè)計(jì)小報(bào)、剪報(bào)、貼報(bào),有的攝影,有的寫文章,更有的同學(xué)交上一本自制的精致的小冊子,多方面、多角度地介紹,做到圖文并茂,夾敘夾議,表達(dá)自己對地球環(huán)境的關(guān)注。201_年寒假學(xué)生社會實(shí)踐作業(yè)中,就有一項(xiàng)內(nèi)容,要求學(xué)生統(tǒng)計(jì)該家庭在春節(jié)前后的10天時(shí)間里共耗用了多少個(gè)塑料袋,其中有毒的和無毒的各占有多少?并藉此教會學(xué)生鑒別塑料袋有無毒性的方法。寒假回校后,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)生上報(bào)的數(shù)字,數(shù)目是觸目驚心的,近1800學(xué)生,其家庭春節(jié)前后- 3 -十天共用塑料袋近8萬個(gè),其中有毒的塑料袋5萬多,無毒塑料袋2萬多。通過這調(diào)查活動,讓學(xué)生從中認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境必須從我做起、從身邊小事做起,同時(shí)教育學(xué)生家長少用塑料袋,不用有毒塑料袋裝食品,共同自覺實(shí)踐環(huán)保行為。

  4、積極參加各級組織的環(huán)保教育活動。如,今年為迎接“六五”愛水環(huán)保日的來臨,我校組織學(xué)生參加區(qū)教育局、環(huán)保局組織的水環(huán)境調(diào)查及科技發(fā)明活動,學(xué)生熱情很高,利用五一長假到我區(qū)各地實(shí)地考察,拍照、記錄,分析研究后,寫出了《長橋河涌水污染調(diào)查報(bào)告》等多篇有質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告,讓學(xué)生充分認(rèn)識到惜水愛水是一項(xiàng)關(guān)系國計(jì)民生的大事,任重而道遠(yuǎn),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性,以掌握扎實(shí)的學(xué)習(xí)知識,為將來建設(shè)青碧藍(lán)的美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,F(xiàn)在正組織學(xué)生參加201_年第二屆全國大、中、小學(xué)生“珍惜、愛護(hù)水資源”系列比賽活動。

  (3)深刻性在我校為爭創(chuàng)全國示范性高中而制訂的“一二八教育工程”中要進(jìn)行的“八項(xiàng)改革”之二就是“創(chuàng)建兩學(xué)校——全國現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和綠色學(xué)校”,也就是把“綠色學(xué)校”的建設(shè)作為學(xué)校重要的改革目標(biāo)之一。因此,我校各種環(huán)保教育立足于培養(yǎng)人的素質(zhì)和社會責(zé)任感,關(guān)注社區(qū)、國家、人類可持續(xù)發(fā)展的高度來進(jìn)行,力求高起點(diǎn),高質(zhì)量。

  3、輻射社會,廣辟渠道。一中人還清醒地認(rèn)識到,環(huán)境保護(hù)是全人類共同的事業(yè),因此,我們還把視角投向更廣闊的空間,形成了我校環(huán)保教育第三特色——輻射社會,廣辟渠道。

  (1)、學(xué)校充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段,深入開展環(huán)保教育。學(xué)校已建成了兩個(gè)地理網(wǎng)站,!吨袑W(xué)地理教學(xué)資源網(wǎng)》含有豐富的環(huán)保內(nèi)容,其中美麗的風(fēng)景圖片就有幾千幅、反映環(huán)境污染的圖片有500多幅、環(huán)保視頻有30多段。網(wǎng)站上的素材被廣泛使用,目前訪問量已經(jīng)超過430萬人次!兜乩砑覉@》是面向?qū)W生的地理學(xué)習(xí)網(wǎng)站,訪問量已達(dá)125萬人次。目前已經(jīng)建立250多個(gè)學(xué)生主頁,有80多個(gè)主頁的主題就是環(huán)保,其交流平臺里3000多條消息,與環(huán)保有關(guān)的就有1000多條。此外,每年我校都組織班級網(wǎng)頁比賽,班級網(wǎng)頁必備的一項(xiàng)內(nèi)容是建立一個(gè)環(huán)保主頁。同學(xué)們的創(chuàng)意與想象力真是令我們佩服,主頁的色彩、音樂的選配都充分體現(xiàn)- 4 -環(huán)保主題,其中還連接全國各地有名的環(huán)保網(wǎng)站,登載同學(xué)們環(huán)保方面的心得體會等等,使環(huán)保教育更深入廣泛。

  (2)、引導(dǎo)學(xué)生開展多項(xiàng)環(huán)保課題的研究,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保課題的實(shí)踐與創(chuàng)新,深化了學(xué)科的環(huán)境教育;瘜W(xué)課開設(shè)《順德水質(zhì)的監(jiān)測與改造》的研究課,調(diào)查研究家鄉(xiāng)的水質(zhì)狀況,去測驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)分析原因,去思考管理措施,去試驗(yàn)治理方法與技術(shù),為順德的“青、碧、藍(lán)”工程盡了一份力。

  (3)、生物課組帶領(lǐng)學(xué)生到順德多個(gè)地方調(diào)查取證,設(shè)計(jì)了“可持續(xù)發(fā)展的順德生態(tài)農(nóng)業(yè)模式”方案,獲得了第十屆青少年科技活動創(chuàng)新成果全國二等獎、省一等獎。在上級環(huán)保部門、教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,經(jīng)過多年的不懈努力,我校在環(huán)境保護(hù)教育方面取得了較好的成績,師生的環(huán)保意識不斷的加強(qiáng),保護(hù)環(huán)境逐漸成為一種自覺的行為。但我們也很清醒地認(rèn)識到,由于課程的緊張,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的不斷增大,有時(shí)對組織開展環(huán)保教育活動帶來一些限制和阻礙。此外,社會還沒有建立起完善的廢物回收系統(tǒng),有時(shí)我們組織學(xué)生回收的廢物都不知怎樣處理。如廢舊電池,我們回收之后都不知拿到哪里處理。今后,我們將一如既往,而且不斷開拓創(chuàng)新,把環(huán)保教育滲透在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,務(wù)求切實(shí)提高同學(xué)們的環(huán)保意識和環(huán)保行為的自覺性,把我校環(huán)保教育推上一個(gè)新臺階。

校園演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶的日子里,我代表學(xué)校全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝老師們工作順利,身體安康!

  新學(xué)期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的'氣氛,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

  最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!

  謝謝大家!

校園演講稿16

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

  幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的.責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。

  同學(xué)們,讓我們今后:對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我*,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn),希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!

  我的演講完了,謝謝大家!

校園演講稿17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)答父母》。

  還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。

  貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的.刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。

  遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。

  親愛的同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí)!痹诮窈蟮纳钪,讓我們努力學(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因?yàn),給自己的禮物是學(xué)習(xí),給父母的禮物是成才!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  記得小時(shí)候,父親問我:“你長大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的,小時(shí)候,我的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢想,常常召集幾個(gè)小頑童,墻上掛上一個(gè)小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的'“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土”,那種莊嚴(yán)而神圣的感覺便油然而升,長大后,當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入x中校門時(shí),當(dāng)我開始成長為一名人民教師時(shí),才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì),這才是我們心靈的歸宿。

  一位哲學(xué)家說過:“人的一生只有三個(gè)日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔!暗侥赀~花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因?yàn)槲以趚中找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無。

  謝謝大家!

校園演講稿19

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《誠信的明天會更好》。我們的祖國是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。在歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。誠信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。

  我們認(rèn)為誠信是一種美德,是立身處事的`根本?捎腥硕疾活櫿\信,只顧自己的利益。在改革開放的今天,更需要誠信的陽光灑向社會的每個(gè)角落。

  同學(xué)們,你們記住了嗎?我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。我們堅(jiān)信,誠信的明天會更好。

  謝謝大家!

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